小学三年级下学期班主任工作计划.
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2024年三年级下学期班主任工作计划例文(一)德育强化策略1. 深化德育教育,致力于塑造学生品德。
通过强化道德教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养公德意识。
同时,加强安全教育,增进师生间的思想交流,鼓励学生积极参与各类活动,激发他们的创新精神和实践能力,树立为班级服务的集体主义精神,营造“人人爱班,人人管理”的良好氛围,使学生成为班级的主人翁。
组织学生学习新《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》,强化行为规范教育,将规范养成与创行规示范班级、学生活动紧密结合,引导学生自我约束、自我管理,实现“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺”的全方位发展。
具体行为规范包括:校园内禁止食用零食和饮料,倡导节约;维护环境卫生,主动捡拾废弃物;同学间和睦相处,推广礼貌用语与普通话;践行“三别四带十无”原则,即告别粗鲁、陋习与坏事,将礼仪、微笑、孝敬与谦让带入校园与社会。
(二)班干部培养机制1. 加强班干部队伍建设,注重干部的教育与培养,充分发挥其监督与示范作用。
通过强化日常行为检查监督,提升值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛制度,引导学生养成良好的行为习惯,推动学校精神文明建设。
本学期尝试改变策略,选拔调皮学生担任值日班长,旨在通过角色转换促进其行为改善,同时发挥榜样作用。
要求值日班长定期向班长汇报工作,班长记录并商讨解决问题,无法解决的则上报老师处理。
班长每日向老师汇报班级情况,共同管理班级。
(三)班会活动规划1. 根据学生实际与年龄特征,针对班级存在的问题,选定有意义的主题,开展丰富多彩的少先队活动,强化班级凝聚力。
重点围绕“民族精神代代传”活动,引导学生从历史人物、历史事件及亲身经历中寻找民族精神,并身体力行地践行。
如结合文明礼貌月开展“学雷锋”、“我爱妈妈”等主题班会,引导学生深入理解民族精神的内涵,树立民族自尊心与自豪感,为中华民族伟大复兴贡献力量。
(四)读书教育活动1. 设立班级图书角,鼓励学生捐书共享,为班级文化建设贡献力量。
2024年三年级班主任下学期工作计划模版随着新学期的开启,我们的工作亦将迎来新的任务与挑战。
众所周知,学校乃由众多班级构成之有机整体,而班级作为学校的基石,其风貌与行为均对学校的整体形象产生深远影响。
因此,如何高效地推进班级工作,使之焕发生机与活力,便成为我们班主任必须深思的课题。
有言道:“优秀的班主任,方能铸就卓越的班集体。
”若将每位孩子喻为夜空中的星辰,我愿以真诚与热情为墨,为他们绘制出一片充满爱意的苍穹,助其各自闪耀,绽放最耀眼、最动人的光芒。
为赋予班级以更强的生命力与创新精神,全面促进孩子们的健康成长与综合素养的提升,并赋予新学期以全新的气象,特此制定班主任工作计划如下:一、常规教育强化鉴于学生刚结束假期,可能对学校的日常学习与生活尚存适应障碍,各项规章制度的约束力在此刻显得尤为重要。
为此,我将采取以下措施,引导学生迅速融入校园生活:1. 制度学习:充分利用班队会及晨会时间,组织学生学习《一日常规》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,以培养学生良好的学习与生活习惯。
对于表现欠佳的学生,将及时给予指导与帮助,强化教育效果。
2. 德育渗透:借助升旗仪式、教师节、国庆节、少先队建队日及元旦等重大节日与活动,举办主题鲜明的班队会,旨在培养学生的道德品质与爱国情怀,并教会他们在合作与实践中成长。
3. 集体荣誉感培养:通过各类活动与劳动,增强学生的集体意识与荣誉感,使他们学会关心他人、关爱集体。
二、班级纪律建设优良的班风离不开严明的纪律作为支撑。
因此,我将从以下几个方面着手,加强班级纪律管理:1. 课堂纪律:师生共同制定班规班纪及奖惩机制,以激发学生的参与热情与自律意识。
通过这一方式,将外在的纪律要求内化为学生的自觉行为,共同维护良好的课堂秩序。
2. 课间纪律:鼓励学生参与丰富多彩的课间活动,以缓解学习压力、增进同学间的友谊。
加强课间纪律管理,确保校园环境的和谐与宁静。
三、卫生习惯培养良好的卫生习惯是健康生活的基石。
2024年小学三年级语文下册班主任工作计划样本一、指导思想本班级工作以学校总体工作计划为指引,致力于深入实施素质教育与创新教育,紧密围绕学校主题教育活动,旨在提升学生的思想素质与科学文化素质。
我们将以爱国主义教育为核心,聚焦于学生行为习惯的养成,同时注重基本道德的培养。
我们将规范班级日常管理,策划并举办丰富多彩且富有意义的少先队活动,积极探索班级工作的新路径,力求创新特色。
二、学生现状分析本班学生普遍热爱学校与班集体,展现出团结向上的精神风貌,能够遵循《小学生守则》规范自身言行。
然而,受多种因素影响,部分学生仍存在自我中心、纪律观念淡薄等问题,需通过集体教育加以转化。
在学习方面,学生整体学习态度积极,拥有良好的学习习惯,如专心听讲、积极发言及作业整洁等。
但个别学生存在学习习惯不佳、注意力不集中的问题,需进行个别辅导与特别关注。
学生家长多为农民,虽支持教师工作,但对家庭教育的重视程度不足,期待与教师携手共育子女。
三、班级工作重点及目标班级教育工作的核心在于强化行为规范养成教育,旨在培养学生良好的行为习惯。
我们将继续深化爱国主义教育、团结同学教育及心理健康教育。
具体工作包括:持续强化学生的常规养成教育;加强班级卫生管理与学生日常行为培养,力争成为卫生文明示范班;重视学生的自我保护教育,提升安全意识与能力;关注每位学生的心理健康教育,促进其身心健康发展;激发学生热爱科学、勇于探索新知的兴趣。
本班学生奋斗目标设定为:营造健康向上的良好班风,增强集体凝聚力;努力成为学校的“优秀班集体”;发展学生的个性特长,促进身心健康发展。
为此,我们将鼓励学生积极参与学校与班级的各项活动,培养集体荣誉感;美化育人环境,发挥评比栏的激励作用;开展丰富多彩的主题班队会,增强班级凝聚力。
四、常规管理措施在学习方面,为营造你追我赶的良好氛围,我们将建立健全评比制度,设立全方位量化评比栏,鼓励学生团结协作,培养集体荣誉感。
同时,成立“学习小组”,通过组长竞争上岗的方式培养学生的竞争意识与团结协作精神。
三年级第二学期班主任工作计划范文新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、学生现状分析我们班共有学生____人,男生____人,女生____人。
学生多来自不同的寨子,部分学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时有乱说话或者做小动作的现象。
很多习惯有待进一步培养。
二、思想工作计划方面1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。
根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
三、方面1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。
四、工作计划方面1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
2024年秋季小学三年级班主任工作计划一.开学准备工作:1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。
2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
3.检查作业,共有____种类型的作业。
4、发书,发本。
5.读文章:“生存教育在美国”。
让学生知道我们到学校的意义。
二.班主任工作的分类:第一类:每天必做的事情1、值日生日记,值日生档案,班级日记。
2、每日一句。
按学号写。
3、中午的休息的安排,课前一支歌。
4.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。
5.放学以前的工作小结,布置作业。
6.检查学生的行为规范,由学生自己检查。
7.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
第二类:每周必做的事情。
1、小组评比,每周评出一个先进小组。
2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。
____组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育5、欣赏美文,由每组每周轮流推出一篇美文全班欣赏。
布置命题日记。
6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。
7、争取全校每周的流动红旗。
第三类:每月必做的事情。
1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单。
(同上)3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。
在日历上圈出学生的生日。
4、给班干部提建议,给班主任提意见。
5、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。
三.班主任工作思路1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。
3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!2024年秋季小学三年级班主任工作计划(2)一、课程教学工作1. 制定教学计划:根据学校教育教学大纲和素质教育要求,结合学生实际情况,制定全年的教学计划,确保按时完成教学任务。
小学三年级第二学期班主任工作计划小学三年级第二学期班主任工作计划(8篇)日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候写一份详细的计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是店铺收集整理的小学三年级第二学期班主任工作计划,欢迎阅读与收藏。
小学三年级第二学期班主任工作计划1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;(6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;(7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;(8)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育(1)、开展“课前一分钟见闻谈”活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。
举办故事会,诗歌朗诵会等活动;(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;(6)、学习经验交流会3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,按月更换黑板报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
2024年小学三年级新学期班主任工作计划在履行班主任职责的过程中,以下是对常规工作、德育意识强化、育人环境优化、整合优势发挥及学科渗透等方面的详细规划与阐述:一、关于常规工作的执行1. 深入了解学生思想动态。
作为班主任,对学生思想状况的掌握是工作的重要基础。
为此,本人将采取以下措施:⑴ 通过与学生有计划的交流,利用班会课等场合与学生对话,以及召开学生座谈会、班干部会议等形式,全面了解学生的思想动态,增进师生之间的理解和情感交流。
⑵ 定期检查学生作业,通过观察和批改学生的书面作业,掌握学生的学习态度和进步情况,及时给予正面反馈或调查成绩下滑的原因。
⑶ 进行家庭访问和召开家长会,与家长进行深入沟通,了解学生在家庭和社会环境中的表现,争取家长的配合与支持。
2. 认真履行班主任日常工作职责。
⑴ 组织学生参加升旗和做操活动,以此培养学生的爱国主义情感,增强其与国家的联系。
⑵ 检查班级值日工作,通过值日制度培养学生的责任心和集体荣誉感。
⑶ 组织好放学活动,确保学生安全离校,防止途中发生意外。
3. 积极组织和培养班集体,确立共同奋斗目标,培养良好的班风,选拔和培养班干部,以促进班级团结和谐。
4. 关注个别学生的教育工作,针对学生的不同特点,采取个性化教育措施,促进其全面发展。
二、关于德育意识的强化1. 深化爱国教育,规范升旗仪式,利用多种宣传渠道加强学生的“五爱”教育。
2. 抓好养成教育,通过实施体验教育,培养学生的良好行为习惯。
3. 强化“五自”教育,培养学生的自主性和自理能力。
4. 渗透公民教育,弘扬民族精神,加强思想道德建设。
5. 加强法制教育,提高学生的法律意识,预防未成年人犯罪。
6. 开展心理教育,了解学生心理状况,及时进行心理辅导。
7. 抓好主题教育,结合重大节日和纪念日,开展相应的教育活动。
三、关于育人环境的优化1. 美化班级环境,定期进行班容班貌建设评比,培养学生的集体主义精神。
2. 优化升旗仪式,丰富国旗下讲话内容,使之更具时代特色和针对性。
2023三年级下班主任工作计划10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三年级下册班主任工作计划小学我们班主任都有责任管好自己的班级,也都想管好自己的班级,这是教师职业道德和班主任工作性质所决定的。
关于三年级班主任工作计划小学怎么写呢?下面是作者为大家收集有关于三年级下册班主任工作计划小学,期望你爱好。
#83557三年级下册班主任工作计划小学1为更深入贯彻新形势下的新教育精神,落实学校的教育教学工作,进一步完善学校的常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,引导学生养成良好的行动习惯,全面提高学生的综合素养,增进学生健康成长,力争我校的“出口”质量有新的突破。
本学期,本人担负六年级的班主任工作。
为了及时地总结体会教训,能够在新的学期中更好地展开各项工作,特将本学期班主任工作总结以下:一、以德育为抓手,重视思想教育。
1、培养学生强烈的责任感。
责任感是一个学校、班级稳固向上的积极因素。
我在教育工作中展开“我是少先队员”、“今天我是值日生”、“我是小家长”、“我爱课间操”等系列教育活动,使学生体会到对班集体应尽责任和义务。
如展开“我是小家长”活动后,不仅责任心增强了,同学们也养成了珍爱食粮的好品质2、培养学生的竞争意识和自信心。
未来的社会是一个充满猛烈竞争的社会,健康的竞争意识能使学生更加奋发,增进学生良好品德的形成,使全部班集体蓬勃向上。
在教学工作和班主任工作中,我鼓励学生公道地比一比、争一争。
班干部成员以至各小组长、科代表都由学生竞选产生,充分给予学生自我推荐、自我展现的机会。
3、加强学生文明礼貌教育,帮助学生建立和谐的人际关系。
和谐的人际关系是健康生活、快乐学习的重要保证。
我从文明礼貌教育入手,对学生进行教育,提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系。
二、以常规为红线,重视养成教育。
常规管理是德育的重点,只有常规管理跟上去了,才能更好地展开各项养成教育工作,而习惯的养成也利于常规的建立。
1、勤于用自己的双手给学生做出示范。
在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。
2024年秋季三年级班主任工作计划作为一位杰出的班主任,其所带领的班级在开学之初必然投入了大量精力,制定了符合班级实际情况的工作计划。
以下是工作计划的详细内容:一、指导思想本计划以学校德育教育的方针为指导,结合本班特色,坚持“以人为本”的原则,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面推行素质教育。
致力于营造和谐的学风,努力提升教育品质,培养德智体美劳全面发展的新一代。
二、工作目标1. 培养学生勤于思考、热爱学习、团结协作、活泼开朗的品质。
2. 确保学生认真参与每一堂课,尤其是科任课程,并认真完成作业。
3. 鼓励学生积极参与学校组织的各项活动,通过活动接受教育。
4. 明确班干部职责分工,提升学生的自我管理能力。
三、重点工作1. 对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目标,激发学习兴趣,促进学生主动学习,提高学业成绩。
2. 组织学生积极参与学校活动,通过活动对学生进行教育。
3. 通过电话家访,有计划、有目的地与家长沟通,结合家访信息,有效转化后进生;在日常工作中,主动与家长联系,获得家长的支持与理解,实现家长与学校的有效配合,共同关注学生的成长与教育。
4. 完善班干部管理体系,培养有能力的班干部,发掘第二梯队,激发学生的潜能。
四、主要工作(一) 加强德育教育,开展主题班会及德育课程。
利用班会、晨会、主题队会等对学生进行思想教育。
本学期每周五进行“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好行为习惯。
深入研究德育读本,探索德育方法,拓展德育途径,通过生动活泼的形式对学生进行道德素质教育,培养学生热爱祖国,具备团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等优秀品质。
利用晨会进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,制定安全公约,确保学生假期安全;利用队会发展学生能力,树立集体合作意识。
在参与学校各项活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重人文关怀。
(二) 做好日常常规工作。
小学三年级下学期班主任工作计划.
今年虽然因疫情推迟开学,但我们的工作却有多无小。
终于迎来了开学,我就
今年班里的工作作如下计划:
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级口号:一天比一天有进步。
三、学生现状分析
我班本学期共有学生65人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。
本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。
在学习方面,不能做到
自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围
不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。
四、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓励
学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
五、重点工作
1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部
2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有
效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力
使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
六、主要工作
1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行
为习惯。
重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。
课堂、课间、上下
学的纪律非常重要。
把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在
开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”
及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活
习惯。
根据上学期班干部表现确定班干部分工。
对于学生的日常行为,班干部
做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。
教师根据总结完
成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。
升旗结束后,对上周得流动红旗的
情况进行总结。
这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举
行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳
动中学会合作,学会生活。
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学
生评价表中。
守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。
个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生
劳动”中。
(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。
进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
3、重视班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。
每个班
干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同
学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。
及时召开班干部会议,针对他们在工
作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优
缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,
齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和
培养他们的能力。
4、家校结合,分类施教。
(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感
受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。
(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行
辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师
和家长共同督促下改进。
越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。
(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
七、各月工作安排:
四月份:
1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3、进行防疫情教育,交通教育
4、进行文明礼貌教育
5、根据学校要求出手抄报
6、班级英烈故事比赛
五月份:
1、对学生进行爱护公物教育。
2、准备写字比赛。
3、再次进行学习目的的教育。
六月:
1、走进中国传统文化-端午节活动
2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
七月份
1、进行防溺水教育
2、组织学生期末测试
3、进行暑假安全教育。