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往洞中学八年级《思想品德》上册第一单元月考试题1、我国有一句古话：“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。
”下列对这句话理解不正确的是（）A、在家庭关系中，最主要的是父母子女关系B、我们与父母的关系是可以选择和改变的C、没有十全十美的家庭，没有十全十美的父母D、明理者不嫌父母丑，不嫌家里穷2、与父母发生冲突时，应采取的正确方法是（）A、以强硬的态度顶撞B、以粗暴的举止反抗C、不理不睬，冷淡相对D、冷静下来，心平气和地与父母商量3、现在的家庭结构一般为（）①主干家庭②单亲家庭③核心家庭④联合家庭A、①③B、②③C、③④D、①②4、孝敬父母（）A、是道德义务，但不是法律义务B、是法律义务，但不是道德义务C、既是道德义务，也是法律义务D、既不是道德义务，也不是法律义务5、有人对500名中学生进行问卷调查，反映与父母有代沟的选择较为集中，具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”等方面的分歧，这表明（）A、严也是一种爱B、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异C、我们要努力克服逆反心理D、在家庭交往中，与父母不必太计较6．在《论语》中，孔子多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”“色难，有事弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”可见孔子的认为，孝敬父母最重要的是（）A、供给父母生活所需要衣食B、帮助父母做事C、有好吃的先给父母吃D、敬重和爱戴父母7、孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”对这孟子在这里表达的意思是A、我年老后也像别人一样老，我年幼时与别人一样不懂事B、从我家的老人知道别的老人，从我家的孩子知道别的孩子C、用对待自己父母、子女的爱心，去爱世界上其他的老人，孩子D、把爱心先给自己家的老人、孩子，然后才能爱其他的老人、孩子8、下列行为中属于孝敬父母行为的是（）①分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求②日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听从父母的教诲③正确理解与对待父母的“唠叨”④体贴父母的辛苦，做力所能及的事情A ①②③④B ①②④C ①②D ②③9、下列家庭属于核心家庭的有（）A、小敏一家三口人：小敏、父亲、母亲B、小华一家五口人，小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶C、小明一家三口人，小明、父亲、奶奶D、小刚一家四口人，小刚、父亲、母亲、叔叔10、下列父母与子女关系正确的有（）①小明考试不及格，爸爸把他痛打一顿②母亲下班后，小花端上一杯热茶③星期天，小叶帮助母亲洗衣服④父母因小花是女孩而不让她上学A、①②B、②③C、③④D、①④11、我们与父母的冲突往往基于（）A、父母的权威受到挑战B、父母对我们的高期待、严要求C、我们的愿望无法实现D、我们的不孝顺12、下列做法有利于我们理解父母的有（）A、宽容父母的一切过错B、将心比心，换位思考C、给父母送生日礼物D、帮助父母做家务13、下列做法有利于增进与父母感情的有（）①赞美父母的长处②帮父母做力所能及的事情③与父母斤斤计较④不让父母检查自己的作业A、①②B、①③C、①④D、③④14、进入青春期以后，随着身体的迅速发育，在心理方面也会成长。
我家的小百科作文1. 我家的小百科：家庭成员介绍我家是一个幸福温馨的家庭。
家里有爸爸、妈妈、我和我的弟弟。
爸爸是家里的顶梁柱，他是一名工程师，工作非常努力。
妈妈是一个温柔贤惠的家庭主妇，她照顾我们的生活非常周到。
我是家里的老大，喜欢运动和阅读。
弟弟则是个调皮捣蛋的小家伙，喜欢玩乐。
我们一家人相亲相爱，共同努力，让家庭更加和谐。
2. 我家的小百科：家庭的口头禅家庭是一个温暖的港湾，我们家也有自己的口头禅。
“天无绝人之路” 是爸爸经常对我们说的。
他希望我们面对困难时能保持乐观，不要放弃希望。
“大家乐” 则是妈妈常常对我们说的，希望家人们能够积极乐观地面对生活的每一天。
而我最喜欢的一句口头禅是：“只要努力，就一定会成功。
” 这是我爸爸妈妈一直对我的鼓励，也是我坚定信心的来源。
3. 我家的小百科：家庭的传统活动我们家有一个非常有趣的传统活动，每年庆祝中秋节时，我们会举办一场家庭自助晚宴。
在这个特别的日子里，每个成员都会准备一道自己喜欢的菜肴，然后大家一起品尝。
晚宴上，我们还会点亮彩灯、赏月、猜灯谜，一家人围坐在一起，分享快乐的时刻。
这个传统活动不仅增进了家人之间的感情，也让我们更好地了解彼此的兴趣和喜好。
4. 我家的小百科：家庭习惯在我们家，有一些固定的家庭习惯。
每天晚上，我们都会在家庭聚餐时分享一天的所见所闻。
这不仅让大家互相了解彼此的生活，还可以促进家人之间的交流。
另外，每个周末，我们都会一起做家务，整理家里的卫生。
这不仅能增进我们的团队合作意识，也让我们更好地明白：干净整洁的家是大家共同努力的结果。
5. 我家的小百科：家庭的特殊宠物我们家有一只特殊的宠物——一只名叫“小丸子”的仓鼠。
小丸子非常可爱，每天都会在笼子里忙来忙去。
家里的每个人都喜欢他，我们会轮流来给他洗澡和喂食。
小丸子的出现不仅给我们的家庭带来了乐趣，也让我们学会如何照顾动物，培养责任感。
6. 我家的小百科：家庭的梦想与目标我们家每个人都有自己的梦想与目标。
介绍我的家描述我的家庭陈述简介大家最不熟悉的是作文，尤其是写作中最基础、最常见的论述，以“说”为特点，难免有见识。
这种类型的作文怎么写？以下是边肖对我家的介绍，仅供参考，欢迎大家浏览。
我的家庭澄清1简介我的家是一个幸福的家。
我家有三口人，我爸爸，我妈妈和我。
我住在四季春城3号楼1单元502室。
我家有两间卧室，一个客厅，一个干净的厨房和阳台，一个自习室和两个浴室。
我父亲非常喜欢工作。
他擦的桌子亮如宝石。
我父亲打扫每个房间。
爸爸做了美味的食物。
饭后去老师家学葫芦丝，妈妈去阳台洗衣服。
这是我快乐的家。
《我的家庭澄清2》简介我的家既不大也不小。
有320平方米。
但是需要半年的时间才能建成。
它的结构非常对称。
对我来说，挺满意的。
我们家很通风，所谓秋高气爽。
重要，因为安装了20个安全窗口。
站在三楼比一楼凉快。
大厅和厨房的布局很好。
大厅里有一张大餐桌，四把椅子整齐地摆放着，供我们一家四口居住和吃饭。
面对桌子的是一张桌子。
它可以容纳四个人坐在上面。
供奉神灵的桌子是中式的。
我最欣赏的是它精湛的工艺。
桌子中间有一张神牌。
用龙凤装饰，很有格调。
桌子旁边有个茶柜，也是书柜。
因为上面用来喝茶，下面用来看书。
出于两个目的，这确实是很好的信息。
厨房的布局也不错。
做饭的时候锅上面有个窗户可以抽烟，就算这个不能抽，厨房旁边有个天台。
里面有许多盆栽植物。
净化油烟非常有用。
除了厨房的屋顶门。
还有一扇门，通向高速公路。
虽然我的家不是金色的寺庙，但是，每当人们走进去，都觉得像在家里一样温暖、深情和舒适。
太阳出来的时候，太阳把我的家映衬得就像一个大厅，到处都反射着阳光，让人觉得眼花缭乱，让我觉得这是一个位于横岗的大城堡。
我的家庭澄清文本介绍3我家位于一个小镇的花园住宅区。
这是一栋面积很大的四居室、一居室的房子。
妈妈在房子周围种了一些花和树，这使得我家的空气非常新鲜。
我家客厅陈设简单，只有沙发和一些必需品，没有太多布置。
我最喜欢在家学习。
书房里有两个书架和一台电脑。
我爱我家写一段开场白哎，说起来啊，咱们每个人心里都有那么一块地儿，暖洋洋的，就像是冬日里的一缕阳光，夏日里的一阵凉风，没错，那就是咱的家。
我呢，今天就想聊聊我心中的那个“小窝”——我爱我家，这可不是随便说说的，那感情深着呢，就像树根扎在土里，牢得很。
打从记事起，那个老屋就在我心里留下了深深的烙印。
那时候，房子不大，家具也不新，但每一块砖、每一片瓦都透着亲切劲儿。
记得客厅里那张旧沙发，是妈妈一针一线缝出来的布艺套子，坐上去软绵绵的，还透着妈妈的味道。
每次放学回家，书包一甩，就往那儿一瘫，一天的疲惫就这么烟消云散了。
那时候啊，日子简单，快乐也简单，全家人围在一起，吃个饭，看个电视，就美得跟过年似的。
后来啊，家里条件好了些，咱也搬进了新房。
新房装修得那叫一个亮堂，家具家电全是新的，可我总觉得少了点什么。
哦，对了，是那股子“人气儿”。
还是妈妈最懂我，她特意在新家里添置了一些小物件，都是从老屋带过来的，什么老照片啊，小摆件啊，这么一摆，嘿，感觉就对了！这就是家啊，不在于它有多豪华，而在于那份熟悉，那份温暖。
说起家里人，那可真是我的宝。
爸爸是家里的顶梁柱，虽然他平时话不多，但那份稳重和担当，总能让我们感到安心。
记得有一次，我考试成绩不理想，心里七上八下的，生怕爸爸会责怪我。
没想到，他不仅没有生气，还耐心地陪我分析原因，鼓励我下次努力。
那一刻，我心里那个暖啊，觉得有个这样的爸爸，真是几辈子修来的福气。
妈妈呢，是我们家的“大内总管”，家里的大事小情，都离不开她。
她不仅把我们的生活照顾得无微不至，还特别注重我们的精神世界。
每周末，她都会变着法儿地给我们做好吃的，还会带我们去看电影、逛公园，让我们感受到生活的多彩多姿。
在妈妈的影响下，我们这个家啊，充满了欢声笑语，每天都跟过年似的。
至于我嘛，嘿嘿，算是家里的“开心果”吧。
虽然平时也会调皮捣蛋，但每当看到家人因为我而笑得前仰后合，我就觉得特别满足。
因为我知道，家是港湾，是避风港，无论外面的世界多么风雨飘摇，只要回到家，就能找到那份安宁和温暖。
关于我爱我家的开场白哎哟喂，各位亲朋好友，今儿个咱们聚在一起，不为啥大事儿，就为聊聊心里头那份最暖的窝——家。
你说家啊，它不像那璀璨星空，遥不可及；也不像那高山流水，难以触及。
家，就是咱们每天拖鞋一蹬，往沙发上一瘫，就能感受到的那份踏实和自在。
你瞧，一推开门，那股子熟悉的味道就扑鼻而来，是老妈子亲手炖的排骨汤，香得能勾魂儿，让人直咽口水。
老爸呢，正戴着老花镜，在窗边摆弄他的那几盆宝贝花草，嘴里还念叨着：“这花啊，得用心养，就跟孩子一样。
”这话一出，咱心里头就暖洋洋的，家嘛，不就是这样，用爱一点点浇灌出来的温馨小窝？再瞅瞅客厅墙上挂着的全家福，那时候咱们都还年轻，笑容比花儿还灿烂。
一转眼，孩子们都长这么大了，有的还抱上了自个儿的小宝贝，咱们这当爹妈的，心里头那叫一个五味杂陈，有骄傲，有不舍，更有满满的幸福。
这就是家啊，一代又一代，传承着爱与希望。
说到家，不得不提那些个平凡日子里的小确幸。
比如，周末的早晨，一家人围坐在餐桌旁，吃着热腾腾的早餐，聊着家长里短，偶尔还会因为谁偷吃了最后一块面包而笑作一团。
这些看似微不足道的瞬间，却是咱们心中最宝贵的记忆，是任何物质都换不来的温暖和甜蜜。
还有啊，每当夜深人静，疲惫不堪的时候，只要一想到家里那盏永远为你点亮的灯，心里就充满了力量。
家，就是这样一个神奇的地方，它能治愈你所有的伤痛，给你无尽的勇气和力量。
无论你在外面遇到多大的风浪，只要回到家的港湾，一切都会变得好起来。
所以啊，朋友们，咱们得好好珍惜这个家，珍惜和家人在一起的每一分每一秒。
别等到失去了才后悔莫及。
记住，家不是讲理的地方，而是讲爱的地方。
多一份理解，多一份包容，咱们的家就会更加和谐美满。
好了，说了这么多，心里头那份对家的爱啊，就像是决了堤的洪水，怎么也收不住了。
咱们就继续举杯吧，为了这个温馨的小窝，为了咱们共同的家，干杯！。
我爱我家的开场白
嘿，大伙们！今天咱来聊聊“我爱我家”这个话题哈。
有一次啊，我在外面忙了一整天，累得要死。
回到家，一打开门，哇，那感觉，就像进入了一个温暖的港湾。
我家那小狗狗，一听到声音，就摇着尾巴跑过来迎接我，那小模样，可把我乐坏了。
咱先说说为啥我爱我家吧。
我家虽然不大，也不是特别豪华，但是它充满了温暖和爱。
我记得有一次，我生病了，躺在床上不想动。
我爸妈就围着我转，给我端水、拿药、做饭。
那一刻，我就觉得，有个家真好。
我家的客厅里，有一个大大的沙发，那是我最喜欢的地方。
每次下班回来，我就往沙发上一躺，感觉所有的疲惫都消失了。
我可以在那里看电视、看书、玩手机，自由自在，无拘无束。
我家的厨房也是个充满幸福的地方。
我妈经常在那里做饭，那香味，能飘满整个屋子。
我记得有一次，我妈做了我最爱吃的红烧肉，我一闻到那个味道，就迫不及待地跑到厨房。
看着那红扑扑、亮晶晶的红烧肉，我口水都快流出来了。
我家的卧室也很温馨。
我的床上有一个软软的枕头和一床暖暖的被子。
每天晚上，我都能在那里做个美梦。
我记得有一次，我做了一个特别美的梦，梦到自己在一个花园里，周围都是五颜六色的花朵。
醒来后，我觉得心情特别好。
总之呢，我爱我家，因为它是我的避风港，是我的幸福源泉。
在这里，我可以放松自己，做最真实的自己。
希望大家也都能珍惜自己的家，爱自己的家。
嘿嘿，大伙们，你们爱你们的家吗？。
我知我家一、本课的地位《我知我家》是人教版社八年级上册思想品德第一单元第一课的第一个框题，本单元的主题是学会善于与父母沟通交往,在学生不断扩展的社会生活中,家庭是他们最熟悉的生活领域,与家长的交往,更是他们学习与其他人交往的基础,可以说,本框题的学习为下面内容的学习打下了坚实的基础，在全书中占有相当重要的位置。
其次，初二的孩子普遍存在责任感不强的情况，他们中的很多人会认为在家庭中，父母所做的一切都是应该的，对于在家庭中自己应该承担的责任认识不足。
因此我个人认为通过对《我知我家》这一框题的学习，不仅会让学生加深对于家庭的情感上的了解，还有更深一层次，那就是让学生明白自己对于家庭对于父母的责任，懂得理解自己的父母以及爱自己的家。
二、教学目标（一）.知识目标了解家庭关系、家庭关系确立的情形和现代家庭结构的三个类型；了解家庭的相关功能；了解自己在家庭中位置；（二）.能力目标增强辨证看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力;感受家庭亲情的能力；在日常生活中发扬自己良好的家风和传统的能力；（三）.情感目标让学生加深对于家庭的热爱、对于父母的热爱。
三.教学重难点教学重点：学生对于“家”的理解；对于家庭关系的确立的认识；教学难点：引导学生逐步的认识“自己与父母的关系是不可选择的”并明确知道自己在家庭中的地位。
四.教学重点内容1、家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
（八上P5第一段）2、家庭的特点：家里有亲人，家中有亲情。
（八上P5第一段最后一句）3、家庭关系确立的多种情形：①依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭②.因生育导致的血缘关系结合成家庭③.依照法定条件和法定程序收养而组成家庭④随父(母)再婚组建新的家庭。
（八上P5第二段）4、家庭的类型：一般为核心家庭和主干家庭，也有少量的单亲家庭和联合家庭。
核心家庭：由父母及其未婚子女两代人所组成的家庭类型。
主干家庭：由祖父母（外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。
