怎么写好学生期末评语
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学生期末评语(集锦15篇)学生期末评语1(1)李帅同学,你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。
愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。
加油吧,希望你在下学期能做的更好,取得更加优秀的成绩。
(2)盖龙才同学,你品行优良,待人诚恳,表里一致。
宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。
本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨。
没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,就一定能取得进步。
加油!(3)李韦灿同学,勤学好问,爱好广泛,善于钻研学习中的疑难问题,学习成绩非常优秀,在本学期深得老师的好评,你总是在课堂上第一个完成背书任务,第一个举手回答问题,积极地与老师互动,课堂表现积极丰富。
望今后全面发展,以取得更大的进步。
(4)刘鹏超同学,你在我的心目中是一名品学兼优的学生,你乐于助人、团结同学,尊敬每一名老师,上课积极思考,态度端正,特别在文化课学习中思维开阔,思维深度很强,是同学们学习的榜样,但在个别科目上还存在不足,望在今后的学习中取得更大突破。
(5)孙洪利同学,你是一名聪明勤奋的学生,我很欣赏你,老师们也经常赞扬你,你善于开动脑筋,探索未知的领域,你的自信和努力精神激励着周边的同学,你是同学们学习的榜样,你要加强综合能力的培养,提升自己的素养,望今后多读些课外书,提高自己的发展空间。
(6)范晓静同学,你是一名乐于助人、心的善良的学生,你关心班集体,积极参与班级的各项活动,学习态度积极,总是能发展问题、分析问题、解决问题,困难的问题会向老师请教,这是一个很好的习惯。
希望在下学期能继续保持。
加油。
(7)崔蕾同学,你的学习十分刻苦,待人真诚,兢兢业业干学习,坚信自己的理想,不断地拼搏。
要不断地坚定自己的信心,给自己一个目标,争取激励自己的潜力,只要你能不断地努力,战胜自己面对的困难,就会锐意进取,披荆斩棘。
加油。
老师对学生的期末评语6篇老师对学生的期末评语 (1) 你是一个听话内向的男孩,能遵守学校的各项规章制度。
希望你今后能进一步增强自信心,课堂上大胆发言,树立竞争意识,讲求学习方法,提高学习效率,特别要重视自己薄弱学科如语文成绩的提高,使自己的总体学习成绩再有所提高。
你是一个懂事的女孩,平时能遵章守纪,学习较认真刻苦,但学科发展不平衡。
希望你今后能学会及时总结学习方法,巩固学习成果,并努力提高薄弱学科成绩,增强综合实力,在全年级中名列前列。
你是一个聪明又认真懂事的女孩,能尊重老师,团结同学,学习成绩优良。
但有些学科还要努力,做到保持优势,增强弱项,希望你今后能一如既往地努力学习,进一步地加强竞争意识,使自己的成绩能够名列前茅。
你是一个懂事的女孩,尊重老师,学习认真刻苦,能按照老师的要求认真完成各项学习任务,有自己的业余爱好和特长。
希望你今后进一步改进学习方法,提高学习效率戒骄戒躁,增强自信,使自己的成绩更上一层楼,早日跻身年级先进行列。
你是一个文静内向的男孩,在学校能遵守纪律,平时能按较好完成各项学习任务,与同学相处融洽。
希望你以后能进一步增强竞争意识,专心学习,养持之以恒的良好习惯,特别要充分重视某些弱势学科,使学习成绩能跻身年级前列。
老师对学生的期末评语 (2)1、自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。
哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。
你文弱中透露出刚强。
在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!2、你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。
但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。
请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!3、你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。
期末教师对学生评语(精选100句)在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是评语了吧,不断地改进提高。
相信许多人会觉得评语很难写吧,以下是小编精心整理的期末教师对学生评语(精选100句),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
期末教师对学生评语11、你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。
你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。
你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。
2、雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。
你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!3、你一直是位很乖巧,很努力的好孩子。
你会关心班集体,爱护同学,热心于帮助别人。
如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的。
这个学期你有了较大的进步,你的刻苦用功,让你在文艺汇演时有了出色表现,而且你的作文的进步也不小哦!只是字的练习还要加大力度呀!希望你保持这种良好势头继续加油!4、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。
尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。
不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。
5、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。
你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
班主任给学生的期末评语50篇1.班主任给同学的期末评语1、你天性活泼贪玩好动,乐观开朗,热心助人,对一切都布满了奇怪。
但你不爱学习,经常以不懂为理由,拒绝做作业。
其实是懒散左右了你的大脑,懈怠才智了你的行动。
须知:人生好能有几回搏?只有全身心投入到学习中去,才会享受到胜利的乐趣!2、你敬重师长,劳动乐观,酷爱体育,团结同学,热心助人。
学校三年的学习生活中,你取得了很明显的进步。
但在学习上遇到困难时,你还要振作精神,勇于克服。
懒散和懈怠是胜利的敌人,信任你会战胜缺点完善自我。
3、你敬重师长,为人坦诚,团结同学,关怀集体,学习上也能仔细上课,作业大多数都能按时完成。
但在严峻的学习中,你也能曾退缩绝望,消极躲避,用懒散来应付作业。
须知:学问的大厦需要一点一滴地积累没有人能够随任凭便胜利,望你端正态度,勇于挑战自我,实现人生的抱负!4、你是一个贪玩懒散的男生,怕动脑筋,不喜爱写作业,课堂上听课效率也不高,对老师的批判教育也能接收。
人的一生是才智不断积累的过程,而不仅仅是身体的长高。
盼望你在今后的人生征途中,能多些勤奋,为自己定个合适的目标,才能无怨无悔!5、你敬重师长,关怀集体,喜爱劳动,团结同学。
学习上刻苦仔细,尽力而为,作业总是清爽干净。
虽然你基础薄弱,但你从没放弃过努力。
在拼搏的过程中,你体会了艰辛也体会到了甘甜。
观赏你的坚韧和执着。
在今后的人生路上,你肯定会开拓出属于你的天地!2.班主任给同学的期末评语1、这个学期性格开朗了很多,能快速适应新的环境,全力投入到专业学习中。
合理支配自己的课内课外学习时间,对于自己有专长的科目,能投入很大的热忱去学习。
2、性格沉稳,待人和气,住校期间与同学们相处融洽,很好的适应了集体生活。
专业学习仔细踏实,能按专任老师的指导努力学习,作业特别仔细,令人印象深刻。
3、性格开朗,热忱活泼,对班级的各项活动总是乐观参加,有良好的团队精神,与同学们相处融洽。
对于不好的事情能直言不讳,专业学习很努力。
期末总结学生表现评语大全一、学习态度及表现:1. 张同学在学习上态度认真,每次作业都能按时完成,并且质量很高。
他有良好的学习计划,并能积极主动地解决学习中遇到的困难。
2. 李同学的学习态度非常积极,上课专心听讲,课后也勤奋预习和复习。
她能够高效地利用时间,取得了很大的进步。
3. 王同学在学习上进步明显,他能够主动思考问题并积极寻求解答。
他还善于总结归纳,对于学习内容能够有深入的理解。
4. 赵同学在学习中遇到困难时,总能保持乐观积极的态度,坚持不懈地解决问题。
他的学习成绩也取得了很大的提高。
5. 孟同学在上课时总是积极参与讨论,思维敏捷,能够提出一些独到的见解。
他的学习成绩一直保持在优秀水平。
6. 董同学在考试前总是能够做好充分的准备,并且考试时能够保持冷静和稳定的心态。
他的成绩一直很稳定。
7. 杨同学在学习上勤奋刻苦,不断追求进步。
她能够灵活运用学到的知识解决实际问题,并且能够积极分享自己的学习经验。
二、课堂表现:1. 张同学在课堂上积极主动地回答问题,并且能够用清晰简洁的语言表达自己的观点。
他的发言总是能够为课堂增添活力。
2. 李同学在课堂上专心听讲,注意力高度集中。
她能够迅速理解老师的讲解内容,并且能够提出有深度的问题。
3. 王同学在课堂上的合作精神很好,经常主动与同学合作完成一些小组活动。
他的表现鼓舞了其他同学的积极性。
4. 赵同学在课堂上能够认真完成老师布置的任务,并且在展示时能够流利地表达自己的观点。
他还善于倾听他人的意见,并积极参与讨论。
5. 孟同学在课堂上的思维活跃,总能给出很多新颖的见解,为课堂带来新的思考角度。
6. 董同学在课堂上总能抓住重点,提出有针对性的问题。
他还善于启发其他同学思考,使课堂氛围更为活跃。
7. 杨同学在课堂上能够恰到好处地运用自己的知识,丰富课堂的内容。
她还善于举例说明,使抽象的知识更加形象具体。
三、个人素质及表现:1. 张同学具有很强的组织能力,她能够合理安排时间,同时还能管理好自己的个人事务。
期末小学生评语(通用3篇)篇一:学生期末评语篇一1、你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。
2、毫无疑问,有很多人羡慕你在书法上取得的优异成绩。
我们总是期盼你能在课堂上展示自己更多的才情,那绝不仅仅是一幅令人惊叹的书法作品,或者试卷上引人注目的分数。
要知道“多思则明;多学则精;多问则博。
”希望下学期你能有所突破,积累更多更广的知识,使自己成为更加优秀的孩子。
3、你是个天真、好学的孩子。
学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。
4、你是个诚实的孩子,学习自学性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩不继提高,希你今后继续努力,争取与人并肩同行。
5、你是个诚实,憨厚的男孩,你学习认真,字迹端正。
热爱集体,关心同学。
加上你的努力,成绩有所进步。
希今后继续努力,争取做个好学生。
6、你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。
7、在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。
老师交给你的任务,你都完成的较出色。
你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。
在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
8、你是个懂事、聪明的女孩。
你热爱集体,关心同学。
上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
9、活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。
10、百折不挠的奋斗终于让你再一次当上了让人羡慕的班长。
你成功的展示了你的恒心和毅力。
你是班上其他孩子学习的榜样,老师也从心底佩服你。
你是个自我约束力强的孩子,总能安排好自己的学习而不让大人为此操心,你已经具备了一切通往胜利的条件,接下来就是看能否一如既往的坚持和对知识孜孜不倦地追求。
学生期末教师评语(通用6篇)学生期末教师评语(通用6篇)学生期末教师评语篇11、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!__,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!2、遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。
课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。
老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。
3、你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。
希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。
4、你是个聪明、直爽的女孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。
每当看到你作业的质量有了显著的提高,老师就为你感到高兴。
愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!5、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时,两只小手总是放得平平的。
专心听讲,认真完成作业且热爱公物。
在老师的鼓励下,你的发言也积极了。
但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。
老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!6、黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
你尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,有较强的集体荣誉感。
如果你能在学习上下苦功夫,多思多问,你的成绩一定会突飞猛进!7、一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。
你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。
运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。
天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。
学生期末鉴定评语模板参考大全60句精选1、彭杨双:人很聪明,学习上很有潜力。
平时能按时到校,基本上能遵守学校的规章制度。
但在学习上,目的不够明确,贪玩,作业有拖拉现象;上课注意力不够集中,自修课废话较多,虽经多次教育,但效果不明显。
成绩不够理想,且有退步迹象。
老师觉得你的基础不差,人又聪明,为什么不给自己一个机会呢?只要你能努力,你能取得的进步将不可估量。
2、你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。
老师对你始终有信心。
努力、持之以恒,老师期待着你的进步。
3、戴成瑞:你这个学期的变化无疑是最大的,你给老师留下的美好印象无疑是深刻的——从动不动就突发脾气,脾气大得吓人,到现在的能理性克服自己,对自己的错误能勇于承担,并且勇于承认,勇于向同学们道歉,从孤零零的一个人中尝试融入集体大家庭,尝试与同学交往,你在改变,往好的方向努力。
只是有时也需要注意方法,多进行"换位思考",站在同学们的角度上思考,相信你会赢得更多友谊。
4、活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。
课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。
你尊师爱师,平时乐意为老师办事。
但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。
希望能正视自己的不足,勤奋学习。
5、你勤劳,善良,拾金不昧,不多言多语,遵守学校的各项规章制度,是个听话的学生。
但老师要告诉你的是:学习需要勤奋。
知人者智,自知者明。
你已知道自己的不足,相信你能改掉它!6、王蕴琦:这个学期你没能参加期末考试,因为妈妈带着你去杭州参加全国钢琴决赛去了。
老师在此遥祝你此行顺利并创造好成绩——还有一份属于自己的童年记忆!你是个快活的女孩,独立自信也很能干。
经常看到你的脸上洋溢着快活的笑容,那么甜美,那么柔和,我想那是源于你内心的善良。
7、董晨:你本来应该是一个成绩优秀学生,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。
但是,目前你还没有树立远大的目标,还在梦中。
优秀学生期末评1. 学生在学业方面:- 你在这学期的学业上表现非常出色,一直以来都非常专注和努力,知识掌握得很扎实。
- 你的学习态度非常积极,每次课堂上都能专心听讲,争取高分,你的努力是值得称赞的。
- 你的学习进步非常明显,从一开始的困难到现在的突破,你展示了非常强的学习能力和毅力。
- 你在学术方面的表现令人印象深刻,你对于各门学科的兴趣和热情都很高,而且取得了很好的成绩。
2. 学生在思维能力方面:- 你的思维能力非常出众,总能给出独特而合理的解决问题的方法,你的思考方式非常清晰和深入。
- 你具有很强的分析和综合能力,总能快速理解复杂的概念并把它们运用到实践中。
- 你善于提出问题和思考,有很好的质疑精神,善于思考事物的本质,这对于你的学术发展是非常重要的。
3. 学生在社交能力方面:- 你是一个非常友善和合作的同学,经常愿意帮助别人,这种积极的态度受到了班级的好评。
- 你在团队合作中展现了出色的领导能力,能够很好地协调和组织队员,达成共同目标。
- 你的沟通能力非常出色,在和同学和老师交流时总能很好地表达自己的观点和听取别人的意见。
4. 学生在创造力方面:- 你的创造力和想象力令人惊叹,总能给出独特和独创的解决方案,你的灵感总是能给予他人全新的思路。
- 你在艺术类和创意类的任务中表现卓越,充分展示了自己的创意和艺术才华。
- 你有着对于批判性思维和创意思维的良好掌握,你的观点总是令人耳目一新。
5. 学生在责任心方面:- 你总是能够认真对待学习任务和班级活动,你的责任心和使命感是你成功的一个重要因素。
- 你在课堂上非常积极主动,主动参与讨论并提出自己的观点,你对待学习的态度值得学习。
- 你总是能够按时完成作业和任务,并且保证其质量,这种自律和责任感令人钦佩。
期末老师对学生的评语8篇期末老师对学生的评语篇11.活泼的你平易近人,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。
如果在未来的学习中你能发挥自己的优势,扬长补短,一定会取得长足的进步。
鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。
2.性格开朗,做事大胆,你很阳光这些都值得大家肯定,学习态度端正,学习成绩也不错,但仍有上升的余地;平时表现尚可,但喜欢讲话、在班上吃零食,自己的常规考核不是很理想。
望你发扬自己优点,改正缺点,在下学期做得更好。
3.你为人老实,乐于为集体做贡献,对班级工作上心,作为一名中学生,学习将是你最好的朋友。
愿你能克服上课听讲效率差的缺点,刻苦努力,提高学习成绩。
4.你能言善辩,不随波逐流,讲究原则,工作认真负责,办事公正,正义感强,认定的事情能够坚持下去,这种精神让人敬佩。
多和其他同学交流一下学习就会更上一层楼!5.你本学期你的表现无可厚非,老师和同学都很认同你,平时常规考核还不错;学习上你也很用功,但成绩还不是很优秀,你要找出自己的问题;平时缺少与教师的沟通,你的想法老师并不能得知。
6.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。
希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标。
7.你的性格开朗,敢于提出班级不良现象,这里老师表示感谢;学习上你的巨大成功是有目共睹的,特别是你的理科成绩已成为同学学习的榜样,在学习上你能主动帮助他人,共同进步;平时表现不错,但有些细节要注意,到能看到别人的优点,也要能发现自己的不足。
你说呢?8.你性格开朗,是很好的文艺委员,在这里你能找到自信,你热心文体活动,这是你展示特长的天地。
艺术才能是你的资本,会使你的生活丰富多彩;学习上,由于基础薄弱,遗留的问题较多,需有足够的毅力,方能“亡羊补牢”,要知道,学习机会稍纵即逝,要有信心迎头赶上。
怎么写好学生期末评语
怎么写好学生期末评语
怎么写好期末评语,今天应届毕业生评语网站的就给老师们透露几个写期末评语的秘籍。
一、创新形式获得好评
◆淘宝体
“亲,你是个可爱的小朱朱喔,老师超喜欢你啦,虽然成绩还有不少的提升空间……亲,为师的加油包可是限量珍藏版的喔,现举行大型优惠活动,免费赠送,快快来领取!”当襄阳市四十五中八(2)班学生朱明珠领到成绩单时,这一段超萌的“淘宝体”期末评语让她“惊呆”了。
“瞧你,仿佛就是童话世界里走出的可爱天使,每天快快乐乐,无忧无虑。
这学期,你还凭着自己出色的才能参加了学校课本剧和经典诵读的表演,成为大家瞩目的‘焦点’。
但你一定不想因为上课随便讲悄悄话而成为班上的‘焦点’人物吧?那么,还等什么呢,赶快和你的小缺点说再见吧!”这是竹西小学老师写给学生的一段超萌的“淘宝体”期末评语,看到这样的评语,众多小伙伴们都说“惊呆”了。
◆藏头诗体
漯河二实小的陈静老师,给学生张诗锦写了一首含有其名字的藏头诗:“张家幼女初长成,诗情画意玲珑心,锦绣前程拟铺就,勤奋读书秀于林。
”这让张诗锦和家长很感动。
◆比喻体
如果我们班每位同学都是夜空的明星,那么你一定是最璀璨的一颗。
看着你那清秀工整的作业,听着你那流利而精彩的发言,欣赏着你潇洒自如的主持……我真为你感到骄傲。
你就是这样一个天资聪颖、潜力巨大的好学生。
如果你学习上能再踏实一些,严于律己,老师定会更为你感到骄傲。
◆名言体
“‘真人不露相’这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,积极参加活动,管理班集体,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩。
‘有志者,事竟成’,老师相信你一定会成功的!”
◆哲理体
“你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。
你是个聪明的孩子,如果能以牛顿为榜样,认真投入地对待每件事,一定会学有所获。
”老师们在写评语时,可以选择具有代表性的教育故事作为学生的评语。
二、亲切称呼拉近距离
“天天,老师还是喜欢这样称呼你——阳光帅气、聪明能干的男子汉!每天干净工整的作业印证着你踏实、认真的学习态度,小小年纪一手好字彰显了你刻苦勤奋的求知精神……孩子,加油,你会更棒
的!”__市实验小学四(3)班盛政瑄看到老师写的期末评语时,他激动得跳起来,“天天是我的昵称,没想到老师这样称呼我,很喜欢老师写的期末评语”。
三、网络语言受欢迎
“天奇,最后一个月,恭喜你‘逆袭’成功,课堂上专心致志的神情和妙语连珠的发言秒杀了多少人哦!也为期末考试画上了圆满的句号。
”濮家小学五年级班主任余晶晶给孩子的评语充斥着“逆
袭”“白富美”“点赞”“女汉子”“秒杀”等新潮词语。
对于在某方面表现特别优秀的学生,余晶晶会在评语后加上一句,“点赞36下,必须的!”之所以点赞36下,是因为班上学生共有36人,表示大家的认可。
四、语言婉转指出缺点
“偶尔你有些调皮,有些好动,但在老师眼中,你聪明机灵,是个很有潜力的学生,瞧,认真起来,你的作业的正确率多高!良好的学习习惯是成就一个人一生的事业的基础,相信你能用实际行动证明你是很棒的。
”
“撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。
你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。
老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你在英语节上上表演的英姿。
要是你多看书,勤练笔,你的写作能力也会提高得更快,愿意试试吗?”
学生们的年龄虽小,但也有很强的自尊心。
为了不伤害到他们的心灵,老师在写评语的时候要多以鼓励为主,尽可能用最婉转的语言让孩子明白自身的缺点。
五、抓住个性鼓励学生
“篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮令人着迷。
你是有这方面素质的,所以你能进学校篮球队。
在学习这个赛场上,你的素质也是优秀的,但是要想取得胜利,也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇,如果站着不动,是不会得球、不会进篮的,在对抗中必败无疑。
而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长。
你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧!” 每个学生都有自己的性格、爱好和特长,老师写评语时可以针对学生的个性特点,做出客观的评价,为其指出可行的近期目标,这样才能真正发挥评语的导向功能。