九年级化学半期考试试题新人教版

九年级化学期中试卷（考试时间：60分钟满分：100分）班级姓名座号成绩可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 N—14 Na—23 Al—27 Cl—35.5 Ca—40 Ba—137一、选择题（本题有12小题，1-6每题2分，7-12每题3分，共30分。

）1．2011年被联合国定为“国际化学年”，以纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献。

下列关于化学的认识错误的是A．化学研究物质的光学运动 B．化学帮助我们正确认识物质C．化学指导人类合理利用资源 D．化学促进科学技术的发展2．下列自然资源的利用过程，发生了化学变化的是（）A．海水晒盐 B．风力发电C．铁矿石炼铁 D．太阳能取暖3．下列说法中不正确的是（）A．可用氮气或二氧化碳作为食品保护气以防腐B．利用洗洁精的乳化原理清洗油污C．可用灼烧闻气味的方法鉴别丝织品还是棉织品D．镉大米（含重金属镉）可放心食用4．下列物质的用途与化学性质相关的是A.用铜制导线B.用氦气充灌探空气球C.用盐酸除去金属表面的锈D.用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃5．下列说法中错误的是（）A．铁制品表面涂上油漆不仅美观而且能防锈B．给电动自行车充电是将电能转化为化学能C．生活中常用水来灭火主要是降低可燃物的着火点D．生活中给自来水加热煮沸不仅能杀菌而且能降低水的硬度6．下列图示实验操作中正确的是（）A． B．C．D．7．下列化学符号正确的是（）A．1个一氧化碳分子：Co B．2个亚铁离子2Fe3+C．3个碳酸根离子：3CO32－D．4个氢原子：2H28．如图为元素周期表第三周期的一部分。

据此判断下列说法中正确的是（）11 Na 22.99 12 Mg24.3113 Al26.9814 Si28.09A．Al的相对原子质量是26.98g B．Si的元素名称是硅，其核电荷数为14C．镁元素的相对原子质量为12 D．它们都属于金属元素9．右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。

2023-2024学年上学期阶段性期中九年级化学（人教版）注意事项：1.本试卷共4页，四个大题，25小题，满分50分，考试时间50分钟。

2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。

答在试卷上的答案无效。

相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Mg-24Cl-35.5K-39一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。

每个小题只有一个选项符合题意）1.汝瓷为我国宋代五大名瓷之首，烧制技艺历史悠久，源远流长。

下列汝瓷的制作步骤中发生了化学变化的是A.练泥B.制胚C.施釉D.烧制2.绿色化学的特征是通过创新从化学、化工过程的源头上消除污染，这有利于环境保护和实现“双碳”目标。

下列物质不属于空气污染物的是A.NOB.SO2C.H2D.PM2.53.“补锌口服液”中的“锌”指的是A.原子B.单质C.分子D.元素4.实验是科学探究的重要手段。

下列化学实验操作正确的是A.制取氧气B.滴加液体C.称量D.取液体药品5.化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。

下列物质是由原子构成的是A.氧化汞B.氯化氢C.铜D.氧气6.钒是一种重要的金属资源，在钢中加入少量的钒，就能极大增强钢的弹性和强度，使之耐高温又抗奇寒。

钒的原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是A.钒的化学性质和镁的化学性质相似B.钒的原子结构示意图中x=10C.钒元素位于元素周期表第四周期D.该元素在化合物中一般显+2价7.叶酸（化学式C19H19N7O6）因在绿叶中的含量十分丰富而得名，在蛋白质合成及细胞分裂与生长过程中具有重要作用，对正常红细胞的形成也有促进作用。

下列有关叶酸的说法正确的是A.叶酸中含有3个氧分子B.叶酸由C、H、N、O四种原子构成C.叶酸中碳、氢原子的质量比为1:1D.叶酸中氮氨元素的质量分数比氧元素的质量分数大8.关于一个过氧化氢分子和一个二氧化碳分子，下列说法正确的是A.元素的种类相同B.氧原子的个数相同C.核外电子数相同D.氧分子的个数相同9.我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”的活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。

2024年最新人教版九年级化学(上册)期中试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列物质中，属于纯净物的是：A. 空气B. 矿泉水C. 食盐水D. 氧气2. 下列反应中，属于分解反应的是：A. CaO + H2O = Ca(OH)2B. 2H2O = 2H2 + O2C. 2H2 + O2 = 2H2OD. C + O2 = CO23. 下列关于溶液的说法中，正确的是：A. 溶液是一种混合物B. 溶液的浓度越高，颜色越深C. 溶液的浓度越低，密度越小D. 溶液的浓度越高，沸点越低4. 下列关于化学反应的说法中，正确的是：A. 化学反应一定会产生新物质B. 化学反应一定会放出热量C. 化学反应一定会吸收热量D. 化学反应一定会产生气体5. 下列关于酸碱中和反应的说法中，正确的是：A. 酸碱中和反应一定会产生水B. 酸碱中和反应一定会产生盐C. 酸碱中和反应一定会放出热量D. 酸碱中和反应一定会吸收热量6. 下列关于氧化还原反应的说法中，正确的是：A. 氧化还原反应一定会产生氧气B. 氧化还原反应一定会产生氢气C. 氧化还原反应一定会产生水D. 氧化还原反应一定会产生盐7. 下列关于化学方程式的说法中，正确的是：A. 化学方程式中的系数表示物质的量B. 化学方程式中的系数表示物质的个数C. 化学方程式中的系数表示物质的体积D. 化学方程式中的系数表示物质的重量8. 下列关于化学实验的说法中，正确的是：B. 化学实验必须在通风不良的实验室进行C. 化学实验必须在密闭的实验室进行D. 化学实验必须在开放的实验室进行9. 下列关于化学实验仪器的说法中，正确的是：A. 烧杯用于加热液体B. 试管用于加热固体C. 集气瓶用于收集气体D. 量筒用于称量固体10. 下列关于化学实验操作的说法中，正确的是：A. 加热液体时，应将烧杯倾斜B. 加热固体时，应将试管直立C. 收集气体时，应将集气瓶倾斜D. 称量固体时，应将量筒倾斜二、填空题（每空2分，共20分）1. 氧化物是指由______和______组成的化合物。

第二学期九年级期中化学试题（可能用到的相对原子质量：Cu—64Ba—137 O—16 Cl—35.5 S--32）一、单项选择题（包括17小题，每小题2分，共34分）1．下列变化属于化学变化的是（）A．压榨橙汁 B．海水晒盐 C．燃放烟花 D．水结成冰2．若要对自然界中的水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是（）A．吸附 B．沉降 C．过滤 D．蒸馏3.化学与人体健康密切相关。

市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为（）A．原子 B．元素 C．分子 D．单质4．已知某钾盐可发生如下反应：4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑，则生成物X的化学式是（）A．CrO2 B．CrO3 C．Cr2O5 D．Cr2O35．下列物质敞口放在空气中，质量会增加，但不会变质的是（）A．固体氢氧化钠 B．石灰石 C．浓硫酸 D．浓盐酸6．食品安全与人的健康密切相关．下列做法不会危害人体健康的是（）A．蒸馒头时加适量的纯碱 B．制香肠时加过量的亚硝酸钠C．用霉变的花生做鱼皮豆 D．运输海鲜品时用甲醛溶液浸泡7．小王测得生活中一些物质的PH如下表，下列说法不正确的是（）物质肥皂水雨水蔗糖水食醋纯碱水柠檬汁pH 10.2 5.8 7.0 3.3 8.1 2.0A．蔗糖水是中性物质 B．肥皂水的碱性比纯碱水弱C．柠檬汁的酸性比食醋强 D．雨水能使蓝色石蕊试纸变红8．以下归纳和总结完全正确的一组是（）A、对鉴别方法的认识B、对安全的认识①区分硬水和软水，加肥皂水搅拌②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨①点燃可燃性气体前一定要验纯②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐C、对现象的认识D、对防锈的认识①气体压缩，气体分子之间的间隔变小②活性炭除去异味，活性炭具有吸附性③喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大①自行车的支架喷油漆防锈②菜刀用后及时洗净擦干③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀9.实验室制氧气主要过程为以下几步：①给试管加热②检查气密性③将试管固定在铁架台上④装药品⑤集气⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面，正确顺序为（）A．②④③①⑤⑥⑦ B．④②③①⑤⑥⑦C．④③②①⑤⑦⑥ D．②④③①⑤⑦⑥10．“神州七号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化，该物质NiFe2O4中若铁元素的化合价是+3价，则可推测出Ni元素的化合价是（）A．+2 B．﹣2 C．+3 D．+411．将金属X置于硫酸镁溶液中，X表面无固体析出；而将X置于硫酸铜溶液中，则看到有红色固体析出．由此判断X、Mg、Cu的金属活动性顺序为（）A．Cu＞X＞Mg B．Mg＞Cu＞X C．X＞Mg＞Cu D．Mg＞X＞Cu 12．下列除杂的方法不正确的是（）选项物质（括号内为杂质）除杂方法A NaCl溶液（Na2CO3）加入适量的稀盐酸B N2（O2）通过灼烧的铜网C CaO（CaCO3）高温煅烧D CO（水蒸气）通过浓氢氧化钠溶液13．下列无色溶液中能大量共存的是（）A．FeCl3、Na2SO4、HCl B．NaOH、NaCl、NaNO3C．MgSO4、NaNO3、KOH D．Ca（HCO3）2、KNO3、HCl14．下列曲线正确的是（）A．①② B．②③ C．②④ D．③④15．下列实验现象的描述中，不正确的是（）A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊B．硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量 C．红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量D．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量16．地壳中含量最多的金属元素是（）A 氧 B．硅 C．铁 D．铝17．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．催化剂不能改变生成物的质量B．催化剂只能加快化学反应速率，其本身的化学性质不变C．二氧化锰可作任何反应的催化剂D．没有催化剂就不能进行化学反应二、填空题（本题包括4小题，共21分）18.（6分）填写下列空白：（1）氧气由构成；（2） P2O5的名称是。

人教版初三上册《化学》期中考试卷及答案一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列物质中，属于纯净物的是（）A. 水蒸气B. 空气C. 食盐水D. 汽油2. 在实验室中，下列哪种操作是不正确的（）A. 用手直接接触化学药品B. 将剩余的药品放回原瓶C. 在实验台上进行实验D. 使用滴管吸取液体3. 下列哪种物质在氧气中燃烧会产生水（）A. 碳B. 氢气C. 铁D. 磷4. 下列哪种物质是一种酸（）A. 碳酸氢钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠5. 下列哪种反应属于置换反应（）A. 烧碱和硫酸反应B. 碳酸钙加热分解C. 铁和硫酸反应D. 氢气和氧气反应二、判断题（每题1分，共5分）1. 氧气是一种无色、无味的气体。

（）2. 在化学反应中，原子的总数在反应前后是发生变化的。

（）3. 稀硫酸和稀盐酸可以通过混合来制取硫酸钠。

（）4. 铁在空气中不能燃烧。

（）5. 铜是一种活泼的金属，可以和稀盐酸反应氢气。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 化学变化的特征是有新物质，这种变化叫做______。

2. 在化学反应中，物质的质量守恒定律表明，反应前后物质的总质量是______。

3. 下列气体中，密度大于空气的是______。

4. 下列物质中，属于碱的是______。

5. 下列反应中，属于氧化反应的是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述质量守恒定律。

2. 简述酸和碱的性质。

3. 简述水的电解过程。

4. 简述实验室中安全操作的原则。

5. 简述化学反应中的能量变化。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 某化合物A在氧气中燃烧二氧化碳和水，写出化学反应方程式。

2. 如果实验室中有一种未知物质B，通过实验发现它不能和稀盐酸反应，但可以和氢氧化钠反应水，判断物质B的性质。

3. 在实验室中，将铁片放入硫酸铜溶液中，观察到了什么现象？写出化学反应方程式。

4. 某溶液的pH值为7，判断该溶液是酸性、碱性还是中性。

绝密★启用前剑门中学2019年秋九年级化学半期考试试卷化 学（时间：90分钟 满分：130分）C —12 H —1 O —16 S —32 N —14 K —39 Cr —52一、单项选择题（每小题2分，共40分。

请将你选择的答案序号填写到题后的表格中）A ．液态水加热变成水蒸气B ．氢气流吹肥皂泡C ．火烧赤壁D ．试管破碎 2．下列关于物质性质的描述中，属于物理性质的是（ ）A ．白糖溶于水中，喝时感觉是甜的B ．铜制容器久置空气中会产生铜绿C ．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊D ．常温下碳铵易分解产生刺激性气味的气体 3．在对人体吸入空气和呼出气体的探究实验中，下列说法错误的是（ ） A ．判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含氮气且不被人体吸收 B ．证明呼出的气体含较少氧气的依据是：呼出的气体能使燃着木条燃烧更旺 C ．证明呼出的气体含水蒸气较多的依据是：呼出的气体在玻璃片上出现水雾 D ．证明呼出的气体含有较多的二氧化碳的依据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 4．下列实验操作正确的是（ ）A ．为了节约药品，将剩余药品倒回原瓶B ．为了方便起见，可用手直接拿药品C ．防止液体药品洒落，将滴管伸入容器内滴加D ．量取液体体积，平视凹液面最低处读数 5．给60ml 液体加热，需要使用下列仪器中的有（ ）①烧杯；②试管；③蒸发皿；④铁架台（铁圈）；⑤酒精灯；⑥石棉网；⑦坩埚钳；⑧试管夹 A ．③④⑤⑦ B ．①④⑤⑥ C ．②⑤⑧ D ．①④⑤ 6．下列物质中属于纯净物的是（ ）A ．浮有冰的水B ．过氧化氢溶液C ．纯净的空气D ．稀有气体7．如图所示是测定空气中氧气含量的装置及药品。

为获得准确实验数据，下列做法不正确的是（ ）A ．燃烧匙中的红磷必须足量B ．点燃红磷后迅速将燃烧匙伸入集气瓶中，立即塞紧橡皮塞C ．红磷熄灭，集气瓶未冷却至室温就打开弹簧夹D ．红磷在集气瓶内燃烧时，弹簧夹必须夹紧8．2019年春剑阁县开展了“蓝天保卫战”活动，下列做法有利于蓝天保卫战的是（ ） A ．露天焚烧垃圾 B．加高烟囱将工厂排放的废气排到空气中 C ．节日燃放烟花爆竹 D ．用电动公交车代替化石燃料的公交车 9.下列有关物质燃烧的实验现象描述正确的是（ ）A ．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热B ．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射C ．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体D ．红磷燃烧产生大量白雾，并放热 10、下列反应中，既是化合反应又是氧化反应的是（ ） A ．蜡烛＋氧气点燃二氧化碳＋水 B ．高锰酸钾加热锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 C ．碳酸钙−−→−高温氧化钙+二氧化碳 D ．氢气＋氧气点燃水11．下列有关催化剂的说法中正确的是( )A ．在化学反应前后催化剂的的质量和性质都不变B ．催化剂可能加快或减慢化学反应速率C ．分解过氧化氢加二氧化锰能使生成氧气的质量增加D ．二氧化锰是催化剂12．实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤:①将高锰酸钾粉末装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口；②检查装置的气密性；③点燃酒精灯给试管加热；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导气管从水中移出；⑦将装有高锰酸钾粉末的试管固定在铁架台上；.正确的操作顺序是( )A.②①⑦③④⑥⑤B.①②③④⑤⑥⑦C. ②①③⑦④⑤⑥D. ①②⑦③④⑥⑤ 13.某无毒气体的密度约是空气密度的7/9,且极难溶于水,那么收集该气体可用的方法是( )①向上排空气法； ②向下排空气法 ； ③排水法 A.①或② B.②或③ C. ①或③ D.①②③均可 14.下列有关分子的基本性质说法不正确是( ) A.温度升高，分子的运动速率和分子的大小都会发生改变B.溶解、扩散、挥发、香味，这些生活中的现象说明分子在不停地运动C.液氢和氢气都可以作燃料，说明同种物质的分子化学性质相同D.物质的体积大小变化、三态转化、热胀冷缩，这些生活中的现象说明分子之间有间隔 15.硒元素被誉为“抗癌大王”，已知硒原子核电荷数34，中子数44，则硒的相对原子质量是( ) A.44 B. 34 C.10 D.78 16.如图是某元素的原子结构示意图，下列说法不正确的是（ ） A ．该原子的原子序数是16 B ．该元素位于第三周期 C ．该离子的最外层电子数是6 D ．该元素属于非金属元素 17.既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 （ ）A ．CO 2B ．FeC ．N 2D ．H18.误食工业盐亚硝酸钠(NaNO 2)会使人中毒,NaNO 2中氮元素的化合价是（ ） A ．+1 B ．+2 C ．+4 D.+3第3页共8页◎第4页共8页19.下图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中可能表示氧化物的是（）A B C D20.豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能．下列关于异黄酮的说法错误的是（）A.异黄酮是由碳元素、氢元素和氧元素组成B.异黄酮中含有氧气分子C.异黄酮是由分子构成的D.1个异黄酮分子由15个碳原子和10个氢原子核2个氧原子构成二、填空题（每空1分，共35分）21．用数字与化学符号表示（1）氖气________；（2）2个钙原子_____________；（3）3个亚铁离子_______________；(4)4个碳酸根离子_________________；(5)氧化铝中铝元素化合价+3_______________；(6)保持二氧化氮化学性质的最小粒子____ ________。

九年级（下）期中化学试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案．每小题2分，本题共40分）1．从人体呼出的气体可以使（）①带火星的木条复燃②澄清的石灰水变浑浊③燃着的木条燃烧更旺．A．①③ B．②C．①② D．③2．将少量碳酸钠粉末放试管中，可用（）A．药匙或纸槽B．镊子 C．滴管 D．另一支试管3．下列实验项目所选择的仪器错误的是（）A．少量试剂的反应﹣﹣试管B．吸取和滴加少量液体﹣﹣滴管C．较多量液体加热﹣﹣烧杯D．盛放固体药品﹣﹣细口瓶4．下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．往试管中加入锌粒C．称量氢氧化钠D．收集氧气5．下列俗语与物质的化学性质无关的是（）A．真金不怕火炼 B．百炼方能成钢 C．纸里包不住火 D．玉不琢不成器6．下列变化属于化学变化的是（）A．干冰升华 B．钢铁生锈 C．钢丝导电 D．工业上制氧气7．空气和水是我们早已熟悉的物质，通过化学的学习，我知道空气是（）A．化合物B．混合物C．纯净物D．氧化物8．下列不属于氧化物的是（）A．二氧化锰 B．五氧化二磷C．高锰酸钾 D．过氧化氢9．以下内容不属于氧气用途的是（）A．登山、潜水、医疗上供人呼吸B．支持火箭中的燃料迅速燃烧C．炼钢中保证钢的质量D．钢铁锈蚀，食物腐烂10．某元素的原子最外层电子数为2，则该元素为（）A．一定是金属元素B．一定是非金属元素C．一定是稀有气体元素D．可能是稀有气体元素11．实验室中欲制备一种气体．已知该气体的密度比空气小，难溶于水，且有剧毒．收集该气体的最适宜方法是（）A．向下排空气法 B．向上排空气法C．排水集气法D．向下排空气法和排水集气法12．我国最近又启动了“酱油加铁”工程．这里的铁是指（）A．分子 B．原于 C．单质 D．元素13．用分子的观点解释下列现象，错误的是（）A．热胀冷缩─分子的大小随温度的变化而改变B．花香四溢─分子不停地运动C．食物腐败──分子发生变化D．压缩空气──分子间间隔变小14．天然水分别经过下列净化操作后，一定能得到软水的是（）A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏15．洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水．①化学沉降（用明矾），②消毒杀菌（用漂白粉），③自然沉降，④加热煮沸．以上处理过程顺序合理的是（）A．③②①④ B．③①②④ C．③①④② D．①③④②16．下表列出了一些生活中常见元素的原子结构示意图．下列叙述错误的是（）A．上表中，8种元素原子的核外电子层数相同B．S、Cl、Ar的原子在化学反应中都易得到电子，形成带负电荷的阴离子C．上表中，金属元素原子的最外层电子数少于4个D．从Na到Ar，随着核电荷数的递增，原子核外最外层电子数从1个递增到8个17．关于相对原子质量，下列说法正确的是（）A．由于原子质量数值大小，使用不方便，所以采用相对原子质量B．相对原子质量就是原子质量C．通常情况下，相对原子质量是以“千克”为单位D．以上都不对18．月球土壤含有大量氦3原子，它可能成为未来核能的重要原料．氦3原子核内有2个质子和1个中子，氦3原子结构示意图是（）A．B．C．D．19．下图形象地表示了氯化钠的形成过程．下列相关叙述中不正确的是（）A．钠原子得到一个电子形成阳离子，氯原子失去一个电子形成阴离子B．钠跟氯气反应生成氯化钠C．氯化钠是由离子构成的化合物D．钠离子与钠原子的化学性质不同20．下列说法正确的是（）A．水蒸发过程中，水分子、氢原子和氧原子都没变，是物理变化，而电解水过程中水分子、氢原子和氧原子都发生了改变，属于化学变化B．一切物质都由分子构成，分子又由原子构成，所以分子比原子大C．气球易被压缩是因为分子间有间隔D．双氧水（H2O2）和水（H2O）都是由氢元素和氧元素组成的，所以它们的化学性质相同二、填空题（本题共55分）21．现有木炭、硫粉、铁丝、过氧化氢、高锰酸钾红磷六种物质，试回答：（1）在空气中不能燃烧但在氧气中能燃烧且火星四射的物质是化学反应文字表达式是．（2）在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，并生成污染物的物质是，化学反应符号表达式是．（3）在氧气中燃烧产生白光，并有能使澄清石灰水变浑浊的气体产生的物质是，化学反应文字表达式是．（4）燃烧时产生大量白烟，可用来测定空气中氧气的含量的是，化学反应符号表达式是．（5）加热紫黑色固体可产生气体的物质是，化学反应符号表达式是．（6）不需要加热就可以产生气体的是，反应需要加入，它在这个反应中起作用，化学反应符号表达式是．22．用化学式表示下列微粒．（1）1个镁离子：．（2）2个氯原子：．（3）3个水分子：．（4）铁元素：．23．已知碘元素符号为I，它的原子结构示意图如图．请结合所学知识填写：（1）X的值为；（2）碘元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似？（填序号）．24．实验室用如图所示装置制取氧气，并进行磷在氧气中燃烧的实验．请回答下列问题．（1）任意写出图中两种仪器的名称：、．（2）在做实验之前，要先检查．（3）写出磷在氧气中燃烧反应的文字表达式：，该反应的基本类型属于．25．实验室用右图装置制取氢气，并进行氢气在氯气（Cl2）中燃烧的实验．纯净的H2可以在黄绿色的Cl2中安静燃烧，发出苍白色火焰，生成氯化氢（HCl）气体．请回答下列问题．（1）写出图中有标号仪器的名称：a ；b ．（2）在点燃氢气之前，要先检验．（3）写出氢气点燃后在氯气中燃烧的符号表达式：．该反应的基本类型属于．（4）反应前氢气和氧气中分别含有氢元素和氧元素，反应后水中含有氢元素和氧元素，由此说明，在化学反应前后，元素的种类（填“变”或“不变”）26．俄罗斯科学家1999年合成了核电荷数为114的原子，经测定该原子的相对质量为289，则其中子数与电子数的差是．27．将分子、原子、原子核、质子、中子或电子，分别填入下列有关空格里．氧化汞是保持氧化汞化学性质的最小微粒，在化学反应中，氧化汞分解为氧和汞，汞直接构成金属汞，而两个氧构成一个氧．氧的内部中心有1个带8个单位正电荷的，核外有8个作高速运动．实验证明：原子中质子和中子的相对质量都约为1，但带1个单位正电荷，不带电，带1个单位负电荷．整个氧不显电性．三、计算题28．已知某元素的原子相对质量为16，核电荷数为8，请回答相关的问题：（1）计算出该原子的中子数（2）写出该元素的元素名称、元素符号（3）画出该元素的原子结构示意图．九年级（下）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个正确答案．每小题2分，本题共40分）1．从人体呼出的气体可以使（）①带火星的木条复燃②澄清的石灰水变浑浊③燃着的木条燃烧更旺．A．①③ B．②C．①② D．③【考点】吸入空气与呼出气体的比较．【专题】科学探究．【分析】人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮气的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少；据此结合题意进行分析判断．【解答】解：人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少．①呼出的气体中氧气含量较少，不能使带火星的木条复燃；②呼出的气体中二氧化碳含量较高，能使澄清的石灰水变浑浊；③呼出的气体中氧气含量较少，不能使燃着的木条燃烧更旺．故只有②说法正确．故选：B．【点评】本题难度不大，了解呼吸作用的原理、人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别是正确解答本题的关键．2．将少量碳酸钠粉末放试管中，可用（）A．药匙或纸槽B．镊子 C．滴管 D．另一支试管【考点】固体药品的取用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】固体药品的取用：块状或颗粒状药品，试管横放，用镊子夹取放在管口，试管慢慢竖起使药品滑至底部；粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送入底部．【解答】解：碳酸钠为白色粉末状药品，取用时可使用药匙或纸槽送入试管底部．故选A【点评】本题很简单，考查常见仪器的使用，了解常见仪器的名称、性质、用途是解答此类题的关键．3．下列实验项目所选择的仪器错误的是（）A．少量试剂的反应﹣﹣试管B．吸取和滴加少量液体﹣﹣滴管C．较多量液体加热﹣﹣烧杯D．盛放固体药品﹣﹣细口瓶【考点】实验操作注意事项的探究．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、少量试剂的反应，利用试管；B、吸取和滴加少量液体，利用胶头滴管；C、较多量液体加热，利用烧杯；D、盛放固体药品，利用广口瓶．【解答】解：A、试管用于少量试剂的反应，故A正确；B、胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，故B正确；C、烧杯用于较多量液体加热，故C正确；D、广口瓶用于盛放固体药品，故盛放固体药品﹣﹣细口瓶，说法错误．故选D．【点评】了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证．只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．4．下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．往试管中加入锌粒C．称量氢氧化钠D．收集氧气【考点】加热器皿-酒精灯；称量器-托盘天平；固体药品的取用；氧气的收集方法．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、点燃酒精灯时，应用火柴点燃．图中操作错误会引起安全事故；B、根据药品的取用方法分析；C、使用托盘天平是，注意“左物右码”，氢氧化钠有腐蚀性；D、根据氧气的收集方法分析．【解答】解：A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，故A错误；B、向试管中加入颗粒状或块状固体药品，应将试管横放，用镊子将药品放在试管口，然后将试管慢慢竖立起来，故B错误；C、使用托盘天平是，注意“左物右码”，氢氧化钠具有腐蚀性，应该放在玻璃器皿中称量，图中操作错误，故C错误；D、氧气的密度大于空气的密度，可用向上排空气法收集，故D正确．故选：D．【点评】本题主要考查实验操作的注意事项：酒精灯的使用方法，以及托盘天平的使用方法等．5．下列俗语与物质的化学性质无关的是（）A．真金不怕火炼 B．百炼方能成钢 C．纸里包不住火 D．玉不琢不成器【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的性质与用途．【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质．化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等．【解答】解：A、真金不怕火炼说明金的化学性质稳定．B、百炼方能成钢说明碳在高温下能和氧气反应．C、纸里包不住火说明纸张具有可燃性．D、玉不琢不成器说明玉的形状可以改变，不需要发生化学变化，属于物理性质．故选D．【点评】本题主要考查了物质的化学性质方面的知识．完成此题，可以依据具体的描述进行．6．下列变化属于化学变化的是（）A．干冰升华 B．钢铁生锈 C．钢丝导电 D．工业上制氧气【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、干冰升华是由固态直接变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故A错；B、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故B正确；C、铜丝导电没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、工业上制氧气是利用沸点不同，进行混合物的分离，属于物理变化，故D错．故选B．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．7．空气和水是我们早已熟悉的物质，通过化学的学习，我知道空气是（）A．化合物B．混合物C．纯净物D．氧化物【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】根据纯净物混合物的定义来判断．混合物是由两种或两种以上物质组成的；纯净物是由一种物质组成的．【解答】解：空气中含有氧气、氮气、稀有气体、水蒸气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，故选：B．【点评】解答本题要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，由两种或两种以上物质组成属于混合物．8．下列不属于氧化物的是（）A．二氧化锰 B．五氧化二磷C．高锰酸钾 D．过氧化氢【考点】从组成上识别氧化物．【专题】物质的分类．【分析】根据氧化物的概念可知，氧化物只含两种元素且含有氧元素进行分析解答．【解答】解：A、二氧化锰由锰元素和氧元素两种元素组成，且含有氧元素，属于氧化物，不符合题意；B、五氧化二磷由磷元素和氧元素两种元素组成，且含有氧元素，属于氧化物，不符合题意；C、高锰酸钾由锰、钾、氧三种元素组成，含有氧元素，但由三种元素组成，不是氧化物，属于化合物，符合题意；D、过氧化氢由氢元素和氧元素两种元素组成，且含有氧元素，属于氧化物，不符合题意；故选：C．【点评】本题考查了氧化物的判断方法，含两种元素且有氧元素（即二元含氧），二者缺一不可．9．以下内容不属于氧气用途的是（）A．登山、潜水、医疗上供人呼吸B．支持火箭中的燃料迅速燃烧C．炼钢中保证钢的质量D．钢铁锈蚀，食物腐烂【考点】氧气的用途．【专题】氧气、氢气的性质与用途．【分析】氧气能支持燃烧，能供给呼吸，故可以根据物质的性质和用途等方面进行分析、考虑，从而得出正确的结论．【解答】解：A、氧气能供给呼吸，可以用于登山、潜水或医疗，故说法正确，不符合题意；B、氧气能支持燃烧，故说法正确，不符合题意；C、氧气能支持燃烧，可以用来炼钢，加快炼钢速度，保证钢的质量，故说法正确，不符合题意；D、氧气能使钢铁锈蚀，食物腐烂不是氧气的用途，是氧气带来的不利方面，故说法错误，符合题意．故选D【点评】此题主要考查了氧气能支持燃烧，能供给呼吸的性质，性质决定用途，依据这些可以解答本题．10．某元素的原子最外层电子数为2，则该元素为（）A．一定是金属元素B．一定是非金属元素C．一定是稀有气体元素D．可能是稀有气体元素【考点】核外电子在化学反应中的作用．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据原子的核外电子的特点进行分析解答即可．【解答】解：元素的原子最外层电子数为2，可能是氦原子的结构，也可能是镁原子的结构，故可能是稀有气体，也可能是金属元素，不会是非金属元素的原子，故选D．【点评】掌握原子结构示意图是正确解答本题的关键．11．实验室中欲制备一种气体．已知该气体的密度比空气小，难溶于水，且有剧毒．收集该气体的最适宜方法是（）A．向下排空气法 B．向上排空气法C．排水集气法D．向下排空气法和排水集气法【考点】常用气体的收集方法．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】气体的收集方法是由该气体的密度和溶解性所决定的；密度比空气的密度大的气体，可用向上排空气法收集；密度比空气的密度小的气体，可用向下排空气法收集；气体难溶于水或不易溶于水，可选择排水法收集；据此进行分析判断即可．【解答】解：该气体的密度比空气小，且有毒，故为防止中毒，不能用排空气法收集．该气体难溶于水，可选用排水法收集．故收集该气体最适宜的方法排水法．故选：C．【点评】本题难度不大，考查气体的收集方法，密度比空气的密度大的气体，可用向上排空气法收集；密度比空气的密度小的气体，可用向下排空气法收集；气体不易溶于水，可选择排水法收集．12．我国最近又启动了“酱油加铁”工程．这里的铁是指（）A．分子 B．原于 C．单质 D．元素【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“铁”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．【解答】解：“酱油加铁”中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选D．【点评】本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．13．用分子的观点解释下列现象，错误的是（）A．热胀冷缩─分子的大小随温度的变化而改变B．花香四溢─分子不停地运动C．食物腐败──分子发生变化D．压缩空气──分子间间隔变小【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】微观和宏观相互转化思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，故选项解释错误．B、花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确．C、食物腐败，有新物质生成，分子本身发生了变化，故选项解释正确．D、压缩空气，是因为分子间有间隔，且气体分子间的间隔较大，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．14．天然水分别经过下列净化操作后，一定能得到软水的是（）A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏【考点】水的净化；硬水与软水．【专题】空气与水．【分析】硬水中含有较多的钙离子、镁离子，软水中含有较少的钙离子、镁离子或不含有钙离子、镁离子．【解答】解：沉淀、过滤、吸附等操作不能除去水中的钙离子、镁离子，即不能软化水；蒸馏可以得到几乎纯净的水，能够软化水．故选D．【点评】本题主要考查软化水方面的知识，解答时要理解软水和硬水是以水中含有的钙离子、镁离子的多少进行划分的．15．洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水．①化学沉降（用明矾），②消毒杀菌（用漂白粉），③自然沉降，④加热煮沸．以上处理过程顺序合理的是（）A．③②①④ B．③①②④ C．③①④② D．①③④②【考点】水的净化．【专题】压轴实验题；物质的分离和提纯；空气与水．【分析】水中含有不溶于水的杂质，可以通过自然沉降、化学沉降等方法除去；用消毒剂可以杀灭水中的病菌；加热煮沸既可以消毒，又可以把水中过多的钙离子、镁离子除去．【解答】解：净化水时，先通过自然沉降使较大的颗粒沉淀，再通过化学沉降使较小的颗粒沉淀，通过过滤把沉淀除去，再用漂白粉对水进行消毒，最后通过加热煮沸再次进行消毒，并且把部分钙离子、镁离子除去．故选B．【点评】本题主要考查净化水的方法方面的知识，解答时要注意净化水的顺序，如果顺序颠倒，则净化水的效果不好．16．下表列出了一些生活中常见元素的原子结构示意图．下列叙述错误的是（）A．上表中，8种元素原子的核外电子层数相同B．S、Cl、Ar的原子在化学反应中都易得到电子，形成带负电荷的阴离子C．上表中，金属元素原子的最外层电子数少于4个D．从Na到Ar，随着核电荷数的递增，原子核外最外层电子数从1个递增到8个【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、由常见元素的原子结构示意图中的核外电子层数进行分析判断．B、根据S、Cl、Ar的原子的最外层电子数进行分析判断．C、根据表中金属元素原子的最外层电子数的特点分析判断．D、根据从Na到Ar原子核外最外层电子数的排列规律进行分析判断．【解答】解：A、由常见元素的原子结构示意图可知，8种元素原子的核外电子层数相同，均为3层，故A 选项说法正确．B、S、Cl的最外层电子数分别为6、7，大于4，在化学反应中易得到电子形成阴离子；Ar 的原子最外层电子数为8，为稳定结构，不易得失电子；故B选项说法错误．C、上表中，金属元素原子的最外层电子数少于4个，如钠原子的最外层电子数为1，属于金属元素，故C选项说法正确．D、从Na到Ar，随着核电荷数的递增，原子核外最外层电子数从1个递增到8个，故D选项说法正确．答案：B．【点评】本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．17．关于相对原子质量，下列说法正确的是（）A．由于原子质量数值大小，使用不方便，所以采用相对原子质量B．相对原子质量就是原子质量C．通常情况下，相对原子质量是以“千克”为单位D．以上都不对【考点】相对原子质量的概念及其计算方法．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】国际上是以一种碳原子的质量的作为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比值，就是该原子的相对原子质量；相对原子质量是一个比值，单位是“1”，常省略不写，据此进行分析判断．【解答】解：A、由于原子质量数值大小，使用不方便，所以采用相对原子质量，故选项说法正确．B、相对原子质量不是原子的实际质量，故选项说法错误．C、相对原子质量单位是“1”，不是千克，故选项说法错误．D、由于A选项说法错误，故该选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，了解相对原子质量的概念、单位等并能灵活运用是正确解答本题的关键．18．月球土壤含有大量氦3原子，它可能成为未来核能的重要原料．氦3原子核内有2个质子和1个中子，氦3原子结构示意图是（）A．B．C．D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据题意，氦3原子核内有2个质子和1个中子，原子中质子数=核外电子数，则氦3原子核外有2个电子；原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层；据此进行分析判断．【解答】解：氦3原子核内有2个质子和1个中子，原子中质子数=核外电子数，则氦3原子核外有2个电子；则氦3原子结构示意图中，核内质子数为2，核外有1个电子层，该电子层上的数字为2，氦3原子结构示意图是．故选：D．【点评】本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．19．下图形象地表示了氯化钠的形成过程．下列相关叙述中不正确的是（）A．钠原子得到一个电子形成阳离子，氯原子失去一个电子形成阴离子B．钠跟氯气反应生成氯化钠C．氯化钠是由离子构成的化合物D．钠离子与钠原子的化学性质不同【考点】核外电子在化学反应中的作用；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子和离子的相互转化．【专题】微观粒子运动型；结合课本知识的信息．【分析】根据图示及钠原子和氯原子的核外电子排布情况及核外电子化学反应中得失的难易情况来解答．【解答】解：A、钠原子最外层有一个电子，在反应中易失去一个电子形成阳离子，氯原子最外层有7个电子，在反应中易得到一个电子形成阴离子，故A错；B、钠跟氯气反应生成氯化钠，故B对；C、氯化钠是由元素得失电子形成离子而构成的化合物，属于离子化合物，故C对；D、钠离子与钠原子的最外层电子数不同，所以化学性质不同，故D对；故选A。

AB C D下学期期中学业水平质量调研试题九年级化学注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页。

满分100分，考试时间90分钟。

答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。

3．可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Na－23 Ca－40第Ⅰ卷（选择题共36分）一、选择题（本题包括18小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共36分）1．下列变化中，属于化学变化的是A．海水蒸发晒盐B．冰雪融化成水C．生铁百炼成钢D．烧碱吸水潮解2．下列物质的用途和性质对应错误的是A．浓硫酸做干燥剂：浓硫酸具有吸水性B．氧气可用于炼钢：氧气具有可燃性C．二氧化碳可用于灭火：二氧化碳不支持燃烧D．氢氧化铝可用于治疗胃酸过多症：氢氧化铝具有碱性可与胃酸发生中和反应3和分别表示不同元素的原子，则表示混合物的是4．下列图示的实验操作中，正确的是A．塞进橡皮塞 B．称取一定质量的食盐 C．向试管中滴加液体 D．检查装置气密性5．下列物质在氧气中燃烧，能够发出蓝紫色火焰的是A．硫B．木炭C．铁丝D．镁带6．下列结构示意图表示的粒子中，属于阴离子的是7．下列净化水的措施中，能将硬水转化为软水的是A ．蒸馏B ．过滤C ．吸附D ．沉淀8．有关分子和原子的说法错误的一项是A ．在原子中，核电荷数＝核外电子数＝核内质子数B ．所有的原子都是由质子、中子和电子构成的C ．分子可以分裂成原子，原子可以结合成分子D ．分子是保持物质化学性质的最小粒子 9．柠檬酸（其化学式为C 6H 8O 7）是一种重要的有机酸，它在工业、食品业、化妆业等具有极多的用途。

下列有关柠檬酸的说法中错误的是A ．柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成的B ．柠檬酸的相对分子质量为192C ．一个柠檬酸分子中含有6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子D ．柠檬酸中，碳、氢、氧三种元素的质量比为6︰8︰710．科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH 3 + 3O 2 2X + 6H 2O ，则X 的化学式为A ．NOB ．N 2C ．NO 2D ．N 2O11．在一个密闭容器中放入M 、N 、P 、Q 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是物质M N P Q 反应前质量/g20 2 1 37 反应后质量/g X 32 1 12 A ．物质P 可能是该反应的催化剂 B ．X 的值为15C ．反应中N 、Q 的质量比为8︰3D ．该反应的基本类型为化合反应12．关于木炭与一氧化碳的说法中，错误的一项是A ．都具有可燃性可作燃料B ．在氧气中完全燃烧的产物相同C ．都具有还原性能够冶炼金属D ．与氧化铜发生的反应都属于置换反应13．下列解释错误的是A ．木材着火用水浇灭------降低了木材的着火点2 8 +10 2 8 8 +17 2 8 8+18 A B C D2 +2 一定条件B．扑灭森林火灾时开辟隔离带------消除和隔离可燃物C．用扇子扇煤炉，越扇越旺------供给燃烧所需的充足氧气D．炒菜时油锅着火，要用锅盖盖灭------隔绝氧气14．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。

2 2 人教版九年级上册化学期中考试试题一、单项选择题1. 空气成分中，体积分数最大的是〔〕 A ．氮气 B ．二氧化碳C ．氧气D ．稀有气体2．以下现象，属于化学变化的是 A ．电灯发光B ．玻璃裂开C ．饭菜变馊D ．冰雪溶化3．分子和原子的本质的区分是A. 分子大、原子小C ．分子运动、原子不动B. 在化学变化中、分子可分、原子不行分D ．分子间有间隔4. 以下粒子构造示意图中，表示原子的是〔〕5. 某种药品说明书里标有：本品每克含碘 150 毫克，镁 65 毫克，锌 1.5 毫克，锰 1 毫克，这里的碘、镁、锌、锰指的是〔 〕A ．原子B ．分子C ．单质D ．元素6．日常生活中的以下物质，是混合物的是 A ．二氧化碳B ．冰水混合物C ．过氧化氢D ．海水7．以下关于水的表达，错误的选项是A. 水是由氢元素和氧元素组成的C ．生活污水直接排放不会造成水污染 B. 生活中通过煮沸可降低水的硬度D ．净化水的方法有沉淀、吸附、过滤和蒸馏等8. 沙子的主要成分是SiO ，SiO 中硅元素的化合价是A ．+1B ．+2C ．+3D ．+49. 某些大理石，花岗岩中含有放射性元素氡，氡原子的质子数为86，中子数为 136，相对原子质量为 222，则氡原子的核外电子数为 A ．50B ．86C ．136D ．222A ．B ．C ．D ．10．以下图是表示气体分子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是A ． 熄灭酒精灯B ． 倾倒液体C ． 气体验满D ． 液体过滤11．以下物质中属于氧化物的是 A ．KMnO 4B ．臭氧(O 3)C ．SO 2D ．KCl12．以下关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的选项是 A ．木炭在氧气中燃烧，有黑烟产生 B ．细铁丝在氧气中燃烧，有黑色固体生成C. 磷在氧气中燃烧， 产生大量白烟 D ．硫在氧气中燃烧，有刺激性气味的气体生成13．2023 年 3 月日本发生海啸，灾民饮用水被严峻污染，急需进展净化处理．以下净化水的单一操作中，净化程度最高的是( )A ．蒸馏B ．吸附沉淀C ．过滤D ．静置沉淀14．以下有关过滤的操作中，错误的选项是 A ．滤纸的边缘低于漏斗口 B ．滤纸用水润湿紧帖在漏斗壁上，不留气泡 C ．漏斗下端靠紧烧杯内壁 D ．为了加快过滤，可用玻璃棒搅拌过滤器中的液体15．以下试验操作正确的选项是16.吸烟有害安康．在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是由于A. 分子之间有间隙C ．分子很小B. 分子在不断运动D ．分子是可分的A ．B ．C ．D ．17.以下关于催化剂的说法错误的选项是A.化学反响前后它的质量不变C．能转变其它物质的化学反响速率B.化学反响前后它的化学性质不变D．可增加生成物的质量18.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为以下做法与之不相符的是A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B．将活性炭放入硬水中使其软化C．生活污水要集中处理，以削减水体污染D．加强工业废水的排放监控，坚持达标后排放19.如图，是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的选项是〔〕A．原子序数B．元素名称C．元素符号D．中子数20．以下化学试验根本操作不正确的选项是A．做细铁丝在氧气中燃烧的试验时，集气瓶底要放少量水或铺一薄层细沙B．酒精灯的火焰必需用灯帽盖灭，不行用嘴吹灭C．用滴管加液体时，需将滴管伸入试管内D．取用液体药品未说明用量时，一般取用(1～2)毫升二、填空题21.用化学符号表示：①两个硫原子②3 个镁离子③铁元素④3 个氮分子⑤氧元素的化合价为-2 价22.以下是四种粒子的构造示意图：用序号填空：(1)电子层排布一样的是；(2)属于同种元素的是；A B C D(3)表示阳离子的是；(4)表示阴离子的是；(5)具有相像化学性质的是。

九年级化学上学期期中模拟卷（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．测试范围：1~5单元（人教版2024）。

5．难度系数：0.756．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H-1 O-16第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是( )A．玻璃破碎、干冰升华B．钢铁生锈、呼吸作用C．酒精挥发、牛奶变酸D．光合作用、蜡烛熔化2A．检查气密性B．向试管中倾倒液体C．闻气体气味D．熄灭酒精灯3．下列做法不符合“安全、健康、绿色、舒适”的生活理念的是A．植树造林，防沙降尘B．明矾净水，杀菌消毒C．限放鞭炮，保护环境D．共享单车，节能减排4．空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（ ）A．NO2、SO2、CO2和可吸入颗粒物是影响空气质量的主要污染物B．空气中最多的气体是氮气，约占空气质量的4 5C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D．稀有气体通电发出有色光，可用于制霓虹灯5．关于物质燃烧的现象描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁C．木炭在空气中燃烧发出白光，放热，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体D．硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体6．分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列推埋正确的是（ ）A．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素B．氧化物一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物C．单质是由一种元素组成的纯净物，由一种元素组成的纯净物一定是单质D．分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子或原子7．下列化学用语中，对“3”的含义表述不正确的是A．3H——3个氢原子B．3H2O——3个水分子C．A13+——铝元素的化合价为3D．SO3——1个三氧化硫分子中含有3个氧原子8．被称为抗癌食品的芦笋中含有丰富的硒，这里的“硒”指的是A．单质B．原子C．离子D．元素9．日本福岛核废水中含有大量的氚，氚会对人体产生一定的辐射损害。

2024年人教版九年级化学上册阶段测试试卷23考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、关于氢氧化钠与氢氧化钙的叙述正确的是( )A. 它们的固体都可以做某些气体的干燥剂B. 它们的固体溶于水都会放出大量的热C. 它们的溶液都可以用来检验二氧化碳D. 它们的水溶液都需要密封保存2、如图表示的是常见物质的近似rm{pH}这些物质中酸性最强的是rm{(}rm{)}A. 醋B. 苹果汁C. 西瓜汁D. 肥皂水3、下列无色溶液中能大量共存的是（）A. FeCl3、Na2SO4、HClB. KOH、NaCl、NaNO3C. （NH4）2SO4、NaNO3、KOHD. NaHCO3、KNO3、HCl4、下列做法不符合“低碳生活”这一理念要求的是（）A. 骑自行车上班改为开汽车上班B. 用太阳能照明灯取代电灯C. 给建筑物的外墙添加聚苯板保温层D. 随时关闭不使用的电器5、下列实验探究的结论错误的是（）A. 空气中含量最多的气体是稀有气体B. 酒精灯火焰的外焰温度最高C. 浓硫酸溶于水时溶液的温度升高D. 蜡烛燃烧时有二氧化碳和水生成二、多选题(共5题，共10分)6、金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag．则下列说法错误的是（）A. M的金属活动性比Ag强B. 金属M可能是铝C. 该反应属于复分解反应D. 该反应前后M的化合价发生了改变7、在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。

则关于此反应的认识正确的是。

物质X Y Z W反应前的质量（g） 2 1 16 16反应后的质量（g）17 m 6 11A. 该反应用化学方程式表示为：3X+Y=2Z+WB. 该反应的基本类型为化合反应C. 反应后容器中Z与Y的质量比为1︰6D. m=18、下列转化不能一步完成的是（）A. CaO→CaCl2B. CaCO3→Ca（OH）2C. BaCl2→Ba（NO3）2D. CuO→Cu（OH）29、（2009•东营）下列解决问题的方法可行的是。

2024年人教版（2024）九年级化学下册月考试卷195考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共8题，共16分)1、已知某种NH4NO3样品中混有不含氮元素的杂质，测得该NH4NO3样品中含氮的质量分数为28%，则样品中NH4NO3的质量分数为（）A. 80%B. 28%C. 35%D. 70%2、现有铁、稀盐酸、氧化铁、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液、氯化铜溶液等6种物质，在常温下两两相互组合，能发生的化学反应的种类共有（）A. 4种B. 5种C. 6种D. 7种3、下列变化过程中与另三个属于不同类别的是（）A. 葡萄酿酒B. 石蜡融化C. 榨取果汁D. 海水晒盐4、（2005•汕头）经检测某瓶气体只含有C、H两种元素，则对这瓶气体的下列分析不可能的是（）A. 有一种单质B. 有两种单质C. 是混合物D. 是纯净物5、向含有少量硝酸银的废液中加入一定量的铁屑，充分反应后过滤，有关滤渣和滤液成分判断，不可能出现的组合是rm{(}rm{)}6、下列洗涤方法中利用了乳化原理的是rm{(}rm{)}A. 用汽油洗去手上的油污B. 用洗洁精洗去餐具上的油污C. 用酒精洗去试管中的碘D. 用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈7、物质的主要成分与其俗称不相符合的是（）A. 生石灰CaOB. 熟石灰Ca（OH）2C. 胆矾CuSO4D. 火碱NaOH8、下列叙述正确的是（）A. Na和Na+都是钠元素的粒子，它们的化学性质相同B. pH的大小可表示溶液的酸碱性强弱，它的数值不会等于零C. 结晶水合物是纯净物D. 5g胆矾溶于45g水中可制得质量分数为10%的硫酸铜溶液二、填空题(共8题，共16分)9、食盐中通常含有碘酸钾（KIO x）；以补充人体所需的碘，预防碘缺乏症；（1）碘酸钾中碘的化合价为+5价，碘酸钾中X的值为____（2）碘酸钾的相对分子质量是____（3）碘酸钾中碘的质量分数是多少？（列式计算，保留两位有效数字）10、现代社会对能量的需求量越来越大，化学反应提供的能量已不能满足人类的需求．目前人们正在利用和开发其他新能源．我能写出其中的三种：____、____、____．11、填写下列金属的元素符号：用于包装糖果、香烟的银白色金属材料是____；导电性仅次于银，常用于做导线的是____；保温瓶夹层的银白色金属是____．12、右图是某物质分解的微观示意图。

九年级化学下学期期中质量检测试题温馨提示：1、本卷共四大题，36小题，时量 90分钟满分 100分2、可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 N:14 S:32 Na:23 Cl:35.5 Ba:137 Fe:56一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项符合题意)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案题号21 22 23 24 25答案1.下列过程中发生了化学变化的是 ( )A.给轮胎打气B.粮食酿成酒C.铁水铸造成锅D.过滤粗盐水2.下列属于纯净物的是 ( )A.海水B.空气C.白酒D.金刚石3.党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统和环境保护力度。

下列做法不符合这一要求的是 ( )A合理开发洁净能源 B.全面关停化工企业C.改进汽车尾气净化技术D.研发易降解的生物农药和塑料4.放学了，妈妈为小刚准备了如下食谱。

主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤。

你认为食谱中还应添加（）A.醋溜白菜 B 清蒸鱼 C 炒鸡蛋 D 牛奶5.下列有关的图示和图标中正确的是 ( )A．浓硫酸的稀释 B．实验室制取CO2 C．当心火灾 D．禁止吸烟6.下列不属于化石燃料的是（）A 石油B 煤C 天然气D 酒精7.下列实验现象描述不正确的是（）A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体C.向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液，溶液变成蓝色D.镁在空气中燃烧，发出耀眼白光8.地壳中含量居第二位，其单质是优良的半导体材料的元素是 ( )A.Fe B．Si C. Al D. O9、下列含有硫元素的物质中，硫元素的化合价最高的是（）A. H2SO3B. H2SO4C. KHSO3D. Na2S2O310实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是( )A. 在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管B. 把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C. 导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉D. 用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯11、物质X可发生“X+酸→盐+H2O”的反应，则X可能是（）A. FeB. CO2C. H2SO4D. NaOH12、下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而增大的是( )A. 浓盐酸B. 氯化钾溶液C. 浓氨水D. 氢氧化钠溶液13、下列化肥中, 属于复合肥料的是（）A. CO(NH2)2B. (NH4)2SO4C. NH4NO3D. KNO314.将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为袋内的气体分子 ( )A 质量增大B 个数增多C 间隔增大D 体积增大15、下列物质的性质属于物理性质的是（）A 氧气具有氧化性B 酒精具有可燃性C浓盐酸具有挥发性 D 浓硫酸有腐蚀性16.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（）A NaCl 氯化钠食盐B CaO 氧化钙熟石灰C Na2CO3碳酸钠纯碱D NaOH 氢氧化钠烧碱17.下列关于钠原子和钠离子的说法中，正确的是 ( )A 它们的质子数和中子数都相同B 它们的性质完全相同C 钠原子的质量比钠离子大得多D 它们的核外电子数相同18.能使无色酚酞试液变红的溶液，可使紫色石蕊试液 ( )A.变成红色B.变成无色C.变成蓝色D.不变色19.把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，下列叙述正确的是（）①在铁钉表面产生气泡②溶液由无色逐渐变为浅绿色③铁钉的质量增加④溶液的质量减轻A ②③B ①②③C ①②④D ①②20．下列生活用品由有机合成材料制成的是（）A．塑料水盆 B．不锈钢龙头 C．木桶 D．纯棉毛巾21.下列说法正确的是（）A CO2的水溶液呈酸性，所以用于制作汽水B NaOH水溶液呈碱性，所以用于改良酸性土壤C 石墨具有导电性，所以常用作电池电极D 生石灰遇水能放出热量，所以常用作干燥剂22.硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治疗心绞痛，因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体：4C3H5N3O9+5O2=12A+12CO2+10H2O，则A的化学式为（）A．NO B．NO2 C．N2 D．N2O23．把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测物质 a b c d反应前的质量（g） 6.4 3.2 4.0 2.8反应后的质量（g） 5.2 X 7.2 2.8A、a和c是反应物B、 d一定是催化剂C、 X=2.0gD、该反应是化合反应24.“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)，具有疏松多孔的结构。

【最新】20xx年九年级化学上学期半期考试试题 新人教版考试时间：与物理共用120分钟分值：70分可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 N—14 一、选择题（本大题共16个小题，每小题2分，共32分。

每小题只有一个选项符合题意）1．下列属于物理变化的是( )A．活性炭吸附异味B．牛奶变酸C．植物的光合作用D、酒精燃烧2．下列物质的用途,主要不是利用物质的化学性质的是( ) A．氧气急救病人B．食品包装袋充氮气C．铁铸造成铁锅D．氢气作燃料3．下列实验项目所选择的仪器错误的是( )A．少量试剂的反应——试管B．吸取和滴加少量液体——胶头滴管C．较多量液体加热——烧杯D．盛放固体药品——细口瓶4．下列实验操作正确的是( )5．下列关于过滤操作的叙述不正确是( )A．滤纸的边缘要低于漏斗口 B．液面不要低于滤纸的边缘C．玻璃棒要靠在三层滤纸处 D．漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁6．下列说法正确的是( )A．带火星的木条在含有氧气的气体中不一定复燃B．工业上用分离液态空气法制取O2属于分解反应C．稀有气体的原子具有相对稳定结构，不能和其它物质发生化学反应。

D．铁在空气中燃烧火星四射7．某同学用分子的观点解释下列现象。

其中错误的是( )A．热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变 B．花香四溢──分子不停地运动C．食物腐败──分子本身发生了变化 D．酒精挥发──分子间间隔变大8．下列物质中属于纯净物的是( )A．过滤后的自来水B．部分结冰的纯水C．净化后的空气D．高锰酸钾完全分解后的固体9．某1 L纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100 g内)：脂肪≥3.3 g、蛋白质≥2.9 g、非脂乳固体≥8.1 g、钾≥145 mg、钙≥115 mg。

这里的钾、钙是指( )A．分子 B．原子 C．单质 D．元素10．下列各组变化，前者一定包含后者的是（）A．物理变化，化学变化B．氧化反应，化合反应C．化学反应，分解反应 D．氧化反应，化学反应11．下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强的明显减小，使瓶塞难以启开的是（）A．木炭B．红磷 C．蜡烛 D．硫12．据科学家预测，月球的土壤中吸附着数百万吨的氦，其原子核中质子数为2、中子数为1。

12．下列化学用于书写正确，且关于数字“2”的说法正确的是( )①2OH−②2K+③Cl2④2CO ⑤SO2⑥2S ⑦S−2⑧2NOA．表示离子个数的是①⑥B．表示离子所带电荷数的②⑦C．表示分子中原子个数的是③⑤D．表示分子个数的是④⑧13．下列关于元素的化合价的说法错误的是( )A．化合物中一定既有正价又有负价B．金属元素与非金属元素化合时，金属显正价C．在化合物中，非金属元素不一定显负价D．同种元素在同种物质中化合价一定相同14．下列叙述正确的是( )A．10g水和10g酒精混合后等于20g，可用质量守恒定律来解释B．碳在氧气中燃烧，生成二氧化碳的质量一定等于碳和氧气的质量总和C．红磷在空气中燃烧，生成的五氧化二磷一定大于参与反应的红磷质量D．2L氢气和2L氧气燃烧，生成水的质量一定等于4g15．下图拟通过对比实验探究分子的性质。

关于此实验说法错误的是( )A．省略试管①仍能得出相同的实验结论B．试管⑤比试管④先红C．导管甲应比导管乙长D．该实验主要证明了分子在不断运动16．右图的y轴不能表示的是( )A．双氧水制氧气时，溶液中水的质量B．电解水时，溶液中氢氧化钠的质量分数C．镁条燃烧时，固体总质量D．铁定和硫酸铜溶液反应时，铜元素的质量分数二、填空题(本大题包括5个小题，共20分)17．(4分)用化学用语填空。

(1)3个硝酸根__________；(2)空气中含量最多的物质__________；(3)铁丝在氧气中燃烧________________________________________；(4)有三种物质生成的分解反应________________________________________。

18．(4分)下图是几种粒子的结构示意图，请回答下列问题。

(1)①和②的化学性质______(填“相似”或“不相似”)。

(2)一定属于同种元素的是______(填序号)，由③④构成的物质的化学式______(3)若m =x+1，z则⑤的化学符号是____________。

九年级（下）期中化学试卷一、单项选择题（本大题包括15 小题，每小题 3 分，共 45 分）1 ．下列变化属于物理变化的是（）A．鸡翅烤焦B．木炭燃烧C．瓷碗破碎D．肉类腐败2．夏天到了，“汽水”和“果汁”等都是同学们较爱喝的饮料，它们均属于（）A．混合物B．氧化物C．单质D．有机物3．下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程，各步操作中正确的是（）加热固体粉末4．帅帅在家做“粗盐提纯”实验，对其做法的认识中，错误的是（A．将粗盐放入玻璃杯中加水溶解﹣﹣粒子在不断运动B．溶解时用筷子搅拌﹣﹣加快溶解速度C．用自制净水器过滤粗盐水﹣﹣可将粗盐水变为纯净物D．实验时不用一次性塑料杯或纸杯﹣﹣保护环境要从身边小事做起5．某班组织了以“环境污染都是化学惹的祸吗？”为主题的辨论赛，正方观点是“环境污染都是化学惹的祸”，反方观点是“环境污染不全是化学惹的祸”．下列各项不能成为反方观点论据的是（）A．病菌导致流感B．汽车鸣笛产生噪音C．燃放鞭炮形成烟雾D．电磁辐射引发白血病6．高氯酸（HClO4）是已知酸中最强的酸之一．高氯酸中氯元素的化合价是（）A．+3 B．+5 C．+6 D．+77．纳米是一种长度单位，纳米材料被誉为21 世纪最有前途的新型材料．我国在纳米碳管的研究上居世界领先地位，在纳米碳管中碳原子按一定方式排列，下列叙述中不正确的是（）A．纳米碳管是用一种叫“纳米”的物质制成的材料B．纳米碳管是由碳元素组成的单质C．纳米碳管在氧气中完全燃烧生成二氧化碳D．纳米材料将对人类文明的发展产生积极影响8．下列实验操作先后顺序错误的是（）A．一氧化碳还原氧化铜时，先通一氧化碳，后给试管加热B．给试管里的物质加热时，先使试管均匀受热，再集中加热C．称量10g 固体药品时，先在左盘放药品，后将10g 砝码放在右盘中D．点燃可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸9．下列有关物质分类的说法中正确的是（）A．由同种元素组成的物质一定是纯净物B．由同种元素组成的物质叫单质C．只含一种元素的物质一定不是混合物D．氧化物一定是化合物10．区别下列物质所用试剂或方法错误的是（）A．空气与氧气──带火星的木条B．硬水与软水──肥皂水C．氮气与二氧化碳──燃着的木条D．二氧化碳与氮气──石灰水11 ．同一种可燃物，在冬天比在夏天更难以点燃，其主要原因是在冬天时（）A．可燃物的着火点比夏天高B．空气中氧气含量明显比夏天低C．可燃物的着火点比夏天低 D．使可燃物的温度升到着火点需要更多热量12．煤气中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏，乙硫醇（用X表示）燃烧时发生的反应为：2X+9O2 4CO2+2SO2+6H2O，则X是（）A． C4H12S2 B． C2H6S C． C2H6O2S D． C2H613．下列关于分子、原子、离子的说法中，错误的是（）A．分子、原子、离子都能构成物质B．在化学反应过程中，原子的种类、数目均不改变C．水是由氢、氧两种原子直接构成的D．物质的热胀冷缩现象是分子间隔的大小随温度而改变的缘故14．“催化转化器”可以将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图，其中不同颜色的球代表不同的原子．下列说法正确的是（）A．乙和丙中所含的元素种类不同B．甲和丁中同种元素的化合价相等C．该反应中共有三种元素D．乙和丁都是化合物15．要比较Zn、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序，使用下列各组物质（操作不限，可进行多步反应）不能达到目的是（）A． Zn、 Cu、 AgNO3溶液B． Zn、 CuCl2溶液、 AgC． ZnCl2溶液、Cu、 Ag D． ZnCl2溶液、Cu、 AgNO3溶液二、填空题（共 28 分） 16．用名称或化学用语填空： （ 1 ） 2Mg，（2） 3P 2O 5（ 3） 5 个碳酸根离子，（4）氖气 ，（ 5）二氧化硅中硅元素显 +4 价．A 、B 、C 、D 是四种粒子的结请你回答：（ 1 ）氟元素的相对原子质量为，钙元素的原子序数为；（ 2） X= ；（ 3）A 、B 、C 、D 属于同种元素的粒子是 （填序号）；（ 4） B 粒子的化学性质与 A 、 C 、 D 中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）；（ 5）地壳中最多的金属元素与 A 元素形成的化合物的化学式为 ．18．化学课外兴趣小组的同学在网上查阅资料得知：火星大气中二氧化碳约占 95.32%，氧 气约占 0.13%，岩层中含有较丰富的镁资源．请回答： （ 1 ） 火星表面的平均气温与地球相比 （选填“更低”、 “相等”或“更高”） ；（ 2）检验取回的火星大气中含有二氧化碳的方法是 ；（ 3）科学家设想：利用点燃的镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳的原理，可以17．图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，构解决人类在火星上生存的燃料问题，写出该原理的化学方程式：．19．请根据下图所示仪器装置回答问题：1 ）仪器的名称①⑤；2）给仪器③中的液体进行加热时，液体体积不能超过其容积的3）实验室用高锰酸钾加热制氧气的装置应选（填序号，下同）；（ 4）实验室用过氧化氢和少量二氧化锰混合制氧气，发生装置应选；反应后可以用的方法分离混合物中的二氧化锰，实验中除用到上述玻璃仪器②外，还需；其中仪器②在分离操作中所起的作用是．（ 5）这四套装置中有的有错误，你选出其中的（用字母表示）20．某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现，18 世纪末，法国科学家拉瓦锡曾经做了这样﹣个实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成了一种气体．同学们对这个实验很感兴趣：难道红热的铁能与水蒸气反应？生成的气体又是什么？带着这些疑问，他们设计了如图所示的装置进行探究．（ 1 ）已知试管内湿棉花不参加化学反应，它的作用是；（ 2）若用浓硫酸来干燥气体，则从 a 导管出来的气体，应从（选填“b”或“ c”）端管口通入；（ 3）对化学变化过程中生成的气体同学们有以下猜想：猜想一：生成的气体可能是氢气猜想二：生成的气体可能是．4）其实红热的铁遇到水蒸气，在生成气体的同时，还会生成一种黑色固体．你认为生成．四、计算题（10 分）21．某水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水．）有关实验数据如下表：反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g 12g 157.6g（ 1 ）根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为g．2）求该石灰石中碳酸钙的质量分数．九年级（下）期中化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题包括15 小题，每小题 3 分，共 45 分）1 ．下列变化属于物理变化的是（）A．鸡翅烤焦B．木炭燃烧C．瓷碗破碎D．肉类腐败化学变化和物理变化的判别．【专题】常规题型；物质的性质与用途．【分析】本题考查物理变化和化学变化的判断．可以根据物理变化和化学变化的根本区别进行区别．关键看是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．【解答】解：（ 1 ）物理变化：没有生成其他物质的变化，通常是物质的形状、状态发生变化．（ 2）化学变化：有其他物质生成的变化，变化中常伴随有放热、发光、颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象．A、鸡翅烤焦，使鸡翅燃烧有新物质生成，属于化学变化，故A错误；B、木炭燃烧，同样木炭燃烧时，有二氧化碳等新的物质生成，属于化学变化，故 B 错误；C、瓷碗破碎，仅是物质形状的改变，并无新物质生成，属于物理变化，故C正确；D、肉类腐败，属于肉类被细菌分解生成新的物质的反应，属于化学变化，故D 错误．故选： C【点评】解答此类题型的关键是看是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．2．夏天到了，“汽水”和“果汁”等都是同学们较爱喝的饮料，它们均属于（）A．混合物B．氧化物C．单质D．有机物【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】结合课本知识的信息．【分析】汽水、果汁等物质都是由多种物质组成的，属于混合物．【解答】解：汽水中含有水和碳酸等物质，属于混合物；果汁中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物．故选： A．【点评】解答本题要分析物质是由几种物质组成的，如果是由多种物质组成的就属于混合物．3．下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程，各步操作中正确的是（）加热固体粉末【考点】实验操作注意事项的探究．【专题】综合实验题．【分析】运用固体药品取用、给试管中的固体加热及酒精灯的使用方法选择答案．【解答】解：A、取用固体粉末时，瓶塞应正放，不能倒放，故 A不对．B、装入固体粉末，用纸槽或药匙，但试管要平放尽量往试管底部送，故 B 对．C、禁止酒精灯之间对燃，故C不对．D、加热固体粉末，试管口要略向下倾斜，故D不对．故选： B【点评】本题考查了固体药品的取用、酒精灯的使用和给试管中的固体加热这三个基本操作，考查的角度综合性强，都是平时实验中学生常出的错误．4．帅帅在家做“粗盐提纯”实验，对其做法的认识中，错误的是（）A．将粗盐放入玻璃杯中加水溶解﹣﹣粒子在不断运动B．溶解时用筷子搅拌﹣﹣加快溶解速度C．用自制净水器过滤粗盐水﹣﹣可将粗盐水变为纯净物D．实验时不用一次性塑料杯或纸杯﹣﹣保护环境要从身边小事做起【考点】氯化钠与粗盐提纯；水的净化；物质的微粒性．【专题】压轴实验题；物质的分离和提纯；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】本题以家庭小实验作为题材，综合考查水净化、粒子运动、基本操作等知识，解答时要仔细分析每一项，结合粗盐提纯的实验回答．【解答】解：A、将粗盐放入玻璃杯中加水使其分散，这是粗盐中的颗粒和水分子等粒子在不断运动的结果，故A正确；B、溶解时用玻璃棒搅拌，能促使物质混合，加快溶解，故B 正确；C、用自制净水器过滤粗盐水溶液，得到的水还含有可溶性的物质，并不是纯净物，故 C错；D、如果在实验时使用一次性塑料杯或纸杯，虽然一次实验用的少，但次数多了，就会聚少成多，会浪费一些资源，他的实验可节约少量资源，故 D 正确；故选C．【点评】由于本题涉及的知识面广，综合性强，因此解题时要根据粗盐提纯的实验步骤分析各项．5．某班组织了以“环境污染都是化学惹的祸吗？”为主题的辨论赛，正方观点是“环境污染都是化学惹的祸”，反方观点是“环境污染不全是化学惹的祸”．下列各项不能成为反方观点论据的是（）A．病菌导致流感B．汽车鸣笛产生噪音C．燃放鞭炮形成烟雾D．电磁辐射引发白血病【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响．【专题】结合课本知识的信息．【分析】环境污染有些是化学方面造成的，有些不是化学方面造成的．例如病菌传染、噪声、电磁辐射等方面的污染与化学无关．【解答】解：病菌导致流感、汽车鸣笛产生噪音、电磁辐射引发白血病等方面不是由于化学方面引起的，可以成为反方观点的论据；燃放鞭炮能生成二氧化碳，能够形成烟雾，这些是由于化学方面引起的，不能作为反方观点的论据．故选： C．【点评】解答本题要分析环境污染是由于什么变化引起的，只有这样才能确定是否与化学有关．6．高氯酸（HClO4）是已知酸中最强的酸之一．高氯酸中氯元素的化合价是（）A． +3 B． +5 C． +6 D． +7【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据高氯酸的化学式为HClO4，根据化合物中正负化合价的代数和为0来解答．【解答】解：高氯酸中H 元素的化合价为+1 价， O元素的化合价为﹣ 2 价，设高氯酸中氯元素的化合价为x，由高氯酸的化学式为HClO4及化合物中正负化合价的代数和为0，则+1+x+（﹣2）×4═0解得 x=+7故选： D．【点评】本题考查元素化合价的计算，学生应学会利用信息中物质的化学式并根据化合价的计算方法来分析．7．纳米是一种长度单位，纳米材料被誉为21 世纪最有前途的新型材料．我国在纳米碳管的研究上居世界领先地位，在纳米碳管中碳原子按一定方式排列，下列叙述中不正确的是（）A．纳米碳管是用一种叫“纳米”的物质制成的材料B．纳米碳管是由碳元素组成的单质C．纳米碳管在氧气中完全燃烧生成二氧化碳D．纳米材料将对人类文明的发展产生积极影响碳的化学性质；物质的微粒性；物质的元素组成．结合课本知识的信息．可以根据题目中提供的信息进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解答】解：A、纳米是一种长度单位，不是一种具体的物质，故A错误．B、纳米碳管是由碳元素组成的单质，故 B 正确．C、纳米碳管在氧气中完全燃烧生成二氧化碳，故C正确．D、纳米材料将对人类文明的发展产生积极影响，故 D 正确．故选： A．【点评】本题主要考查了碳的物理性质和化学性质等方面的内容，可以依据题干提供的信息进行．8．下列实验操作先后顺序错误的是（）A．一氧化碳还原氧化铜时，先通一氧化碳，后给试管加热B．给试管里的物质加热时，先使试管均匀受热，再集中加热C．称量10g 固体药品时，先在左盘放药品，后将10g 砝码放在右盘中D．点燃可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸【考点】实验操作注意事项的探究；称量器- 托盘天平；碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、可燃性气体，必须注意纯度，先通一氧化碳，排除试管中原有空气；B、给试管里的物质加热时，先预热，在集中加热，防止爆炸；C、称量10g 固体药品时，先放砝码；D、点燃可燃性气体前，先检验纯度再点燃．【解答】解：A、一氧化碳还原氧化铜时，先通一氧化碳，后给试管加热，说法正确，故A正确；B、给试管里的物质加热时，先使试管均匀受热，再集中加热，说法正确，故B 正确；C 、称量10g固体药品时，先在左盘放药品，后将 10g砝码放在右盘中，说法错误，因为应 “先放砝码”，故 C 错误；故选： C ．燃性气体的验纯． 9．下列有关物质分类的说法中正确的是（ ） A ．由同种元素组成的物质一定是纯净物 B ．由同种元素组成的物质叫单质 C ．只含一种元素的物质一定不是混合物 D ．氧化物一定是化合物 【考点】 物质的简单分类；纯净物和混合物的判别． 【专题】 物质的分类． 【分析】 A 、纯净物是由一种物质组成的； B 、对于单质，它的本质属性是组成元素只有一种，它的定义范围是纯净物，题中叙述扩大 了定义的范围，因此不能成立．例如，由氧气和臭氧组成的混合物虽然只由一种元素组成， 但不属于单质． C 、含有一种元素的物质可能是混合物，例如： D 、 对于氧化物， 它的本质属性是含有氧元素， 它的定义范围是只由两种元素组成的化合物； 【解答】 解：A 、纯净物的概念是由一种物质组成的叫纯净物，而不是一种元素组成的；例如：由氧气和臭氧组成的混合物虽然只由一种元素氧元素，但属于混合物；故 A 错 B 、由氧气和臭氧组成的混合物虽然只由一种元素组成，但不属于单质．故 B 错；D 、点燃可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸，说法正确，故D 正确．了解一些实验操作的注意事项； 掌握常用仪器托盘天平的使用和注意事项； 了解可C、含有一种元素的物质可能是混合物，例如：金刚石和石墨的混合形成的是混合物其中含有一种元素碳元素；故 C错D、化合物中包含氧化物；故D 对故选： D【点评】 解答本题要充分理解各种概念的含义，只有这样才能对各种物质进行正确的分类． 10．区别下列物质所用试剂或方法错误的是（ ） A ．空气与氧气──带火星的木条 B ．硬水与软水──肥皂水 C ．氮气与二氧化碳──燃着的木条D ．二氧化碳与氮气──石灰水 【考点】 物质的鉴别、推断；氧气的检验和验满；二氧化碳的检验和验满；硬水与软水． 【专题】 物质的鉴别题． 【分析】 A 、带火星的木条在空气中燃烧现象不变，在氧气中会复燃； 沫少，在软水中泡沫多； C 、燃着的木条在氮气和二氧化碳中的燃烧现象一样，都是熄灭； 石灰水会变浑浊，而氮气则不能． D 、二氧化碳通入石灰水， B、肥皂水在硬水中泡 【解答】 解： A 、鉴别空气与氧气，可以用带火星的木条，因为氧气可使木条复燃，故 A 正确； B 、鉴别硬水与软水，可以使用肥皂水，因为泡沫多少不同，故 B 正确； C 、用燃着的木条不能鉴别氮气和二氧化碳，因为现象一样，故 C 错误； D 、可以用石灰水鉴别二氧化碳与氮气，故 D 正确． 故选： C ． 本题主要考查了氧气和二氧化碳的检验和验满的方法，了解硬水与软水的鉴别方法． 11 ．同一种可燃物，在冬天比在夏天更难以点燃，其主要原因是在冬天时（ ） A ．可燃物的着火点比夏天高 B ．空气中氧气含量明显比夏天低 C ．可燃物的着火点比夏天低D．使可燃物的温度升到着火点需要更多热量【考点】燃烧与燃烧的条件．【专题】结合课本知识的信息．【分析】可燃物燃烧需要与氧气接触，与氧气接触越充分燃烧越剧烈；需要温度达到其着火点，着火点为物质的基本属性，不会改变．【解答】解：冬天和夏天相比，空气主要成分不会有改变，因此可燃物与氧气接触的情况是相同的，难以点燃应与此无关；可燃物着火点是固体的不会随季节而改变，所以冬天难以点燃也与此无关；冬天气温较低，要达到可燃物的着火点则需要更多的热量，所以可燃物在冬天较气温较高的夏天更难以点燃；故选： D【点评】可燃物的着火点是固体不变的，凡是改变可燃物着火点的说法都属于错误说法．12．煤气中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏，乙硫醇（用 X表示）燃烧时发生的反应为：2X+9O2 4CO2+2SO2+6H2O，则X是（）A． C4H12S2 B． C2H6S C． C2H6O2S D． C2H6【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据质量守恒定律，化学反应前后各原子的种类和数目不变，反应前各原子的数目之和等于反应后各原子的数目之和，据此可推断X的化学式．解：反应后生成物4CO2、 2SO2、 6H2O18 个氧原中，共有 4 个碳原子、 2 个硫原子、子、 12 个氢原子，根据质量守恒定律，反应前物质中原子的种类和数目不变，所以2X+9O2 中已有18 个氧原子，2X 中应含有 4 个碳原子、 2 个硫原子、12 个氢原子，则X的组成为 2个碳原子、 1 个硫原子、6个氢原子，故选： B．【点评】本题考查根据化学方程式推断物质的化学式．此类试题的解题依据是质量守恒定律，只要能深刻理解质量守恒定律的含义，不难解决．13．下列关于分子、原子、离子的说法中，错误的是（）A．分子、原子、离子都能构成物质B．在化学反应过程中，原子的种类、数目均不改变C．水是由氢、氧两种原子直接构成的D．物质的热胀冷缩现象是分子间隔的大小随温度而改变的缘故【考点】物质的微粒性；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A、分子、原子、离子是构成物质的基本粒子；B、根据化学变化的实质分析；C、根据物质的构成分析；D、物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子间隔随温度的改变而改变．【解答】解：A、构成物质的三种微粒是：分子、原子和离子，A项正确；B、在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分，B 项正确．C、水是由水分子直接构成的，水分子又是由氢原子和氧原子构成的．C 项错误．D、物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子间隔随温度的改变而改变．故选： C．【点评】通过分子、原子、离子、元素与物质之间的关系和分子、原子的构成处理问题，了解原子和离子的转化方式14．“催化转化器”可以将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体，意图，其中不同颜色的球代表不同的原子．下列说法正确的是（A ．乙和丙中所含的元素种类不同B．甲和丁中同种元素的化合价相等C．该反应中共有三种元素D．乙和丁都是化合物【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；物质的元素组成；有关元素化合价的计算．【专题】结合课本知识的信息．【分析】可以根据图中信息进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解答】解：A、乙和丙中所含的元素种类相同．B、甲是化合物，所以其中黄色元素的化合价不是零；丁是单质，丁中黄色元素的化合价为零．C、该反应中共有三种元素．D、丁是单质．故选： C．【点评】本题主要考查了元素种类、元素的化合价、物质的分类方法等方面的内容．15．要比较Zn、 Cu、 Ag 三种金属的活动性顺序，使用下列各组物质（操作不限，可进行多步反应）不能达到目的是（）A． Zn、 Cu、 AgNO3溶液B． Zn、 CuCl2溶液、AgC． ZnCl2溶液、Cu、 Ag D． ZnCl2溶液、Cu、 AgNO3溶液【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】结合课本知识的信息．【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．【解答】解：A、把锌和铜伸入硝酸银溶液中，都能置换出银，说明锌和铜排在银的前面，铜与硝酸银反应生成里硝酸铜，把锌伸入所得的硝酸铜溶液中，可以置换出铜，说明锌排在铜的前面，故可以证明锌＞铜＞银，故 A正确；B、把锌伸入氯化铜溶液中能置换出铜，说明锌在铜前，把银伸入氯化铜溶液中，无现象，说明银在铜后，故可以证明锌＞铜＞银，故 B 正确；C、把铜和银伸入氯化锌溶液中，都无现象，说明铜和银都在锌后，但是无法证明铜和银的强弱，故C错误；D、把铜伸入氯化锌的溶液中，无现象，说明锌在铜前，把铜伸入硝酸银溶液中，能置换出银，说明铜在银前，故可以证明锌＞铜＞银，故D正确，故选：C．【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行．二、填空题（共28 分）16．用名称或化学用语填空：（ 1 ） 2Mg 两个镁原子，（2） 3P2O5 3 个五氧化二磷分子2﹣（ 3） 5 个碳酸根离子5CO32﹣，（ 4）氖气 Ne ，（ 5）二氧化硅中硅元素显+4 价【考点】化学符号及其周围数字的意义；化学式的书写及意义；化合价与离子表示方法上的异同点．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（ 1 ）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个。