应用文写作学习计划
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应用文写作课程学习计划范文一、学习目标1. 培养写作技能:通过系统学习,提高写作能力,包括语言表达能力、逻辑思维能力、情感表达能力等。
2. 提升文学素养:通过学习文学作品,提高文学鉴赏能力,增加文学知识量,扩大文学视野。
3. 提高写作认知:学习写作规范、方法,掌握写作技巧,提高写作水平。
4. 培养独立思考能力:通过写作能力的提高,培养独立思考和逻辑推理能力。
二、学习内容1. 写作基础知识:包括写作规范、写作技巧、写作方法、写作类型等。
2. 文学作品鉴赏:阅读并学习不同类型的文学作品,包括小说、散文、诗歌等,分析其用词、句式、结构以及作者思想意图等。
3. 语言表达:学习修辞手法、语言运用等,提高语言表达能力。
4. 写作实践:通过大量的写作练习,提高写作能力。
三、学习计划1. 第一阶段:确定学习目标,调整心态。
(1)确定写作课程学习目标,明确未来想要达到的写作水平。
(2)调整心态,树立信心,认真对待每一次学习。
2. 第二阶段:学习基础知识,提高语言表达能力。
(1)学习写作规范:了解写作的基本规范,包括结构、逻辑、语言规范等。
(2)学习写作技巧:学习不同类型的写作技巧,比如描述、叙事、议论等。
(3)学习修辞手法:学习修辞手法,提高语言表达的魅力。
(4)练习写作:练习不同类型的写作,提高语言表达能力。
3. 第三阶段:学习文学作品鉴赏,提升文学素养。
(1)阅读文学作品:阅读不同类型的文学作品,包括名著、现当代文学作品等。
(2)分析文学作品:分析作品的结构、人物、题材、主题等,掌握分析文学作品的方法。
(3)模仿练习:进行文学作品的模仿练习,提高文学创作能力。
4. 第四阶段:写作实践,提高写作认知。
(1)大量写作练习:进行大量写作练习,包括短文、作文、小说等,提高写作能力。
(2)反思与总结:对每一篇作品进行反思与总结,找出不足之处,不断完善自己的写作。
四、学习方法1. 主动学习:主动获取写作知识和技巧,积极参与课堂讨论和小组活动。
关于应用文写作的学习计划一、学习目标1. 熟练掌握应用文写作的基本知识和方法,包括文体特点、写作结构、语言表达等;2. 提高应用文写作的实际能力,能够独立撰写各种应用文,如公告、通知、便条、邀请函、申请书等;3. 提升写作水平,培养良好的写作习惯和写作风格;4. 养成反思和修正的习惯,不断提高自己的应用文写作水平。
二、学习内容1. 应用文写作的基本知识和方法;2. 公告、通知、便条、邀请函、申请书等应用文的写作技巧;3. 范文和案例分析,学习优秀应用文的写作特点和技巧;4. 词汇和语法的积累和提高;5. 阅读相关书籍和文章,了解应用文写作的最新发展趋势。
三、学习计划1. 了解应用文的概念和类型,学习应用文写作的基本要求和标准;2. 系统学习应用文写作的结构和布局等基本知识;3. 阅读大量范文和案例,分析其中的写作技巧和经验;4. 练习应用文写作,如公告、通知、便条、邀请函、申请书等;5. 反思和修正自己的作文,不断提高写作水平;6. 阅读相关书籍和文章,了解应用文写作的最新发展趋势;7. 参加应用文写作的培训和讲座,提高自己的写作水平;8. 持续学习和提高,保持对应用文写作的热情和兴趣。
四、学习方法1. 注重实践,多写多练;2. 多读好作品,学习优秀的写作技巧和经验;3. 多与他人交流,相互学习、交流写作经验;4. 注意反思和修正,不断提高自己的写作水平;5. 多参加相关培训和讲座,学习他人的经验和方法;6. 多阅读相关书籍和文章,了解应用文写作的最新发展趋势。
五、学习评估1. 定期进行成绩自评和反思,发现自己的不足和问题;2. 请老师和同学进行评价和指导,提高自己的写作水平;3. 参加应用文写作比赛和评比,提高写作技能和水平;4. 不断提高自己的写作水平,力争成为一名优秀的应用文写作者。
六、学习资源1. 教材:《应用文写作教程》、《应用文写作指导》等;2. 范文和案例:通过书籍、网站、杂志等途径获取;3. 词汇和语法:通过课外阅读、语言学习软件等途径积累;4. 培训和讲座:学校、社会组织等提供的相关培训和讲座;5. 网络资源:通过搜索引擎、论坛等途径获取相关资料和信息。
应用文写作学习计划(10篇)应用文写作学习计划1自从__年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用的应用文有一定了解。
新学期由于学校组织参加省电脑应用文写作技能竞赛,老师对进一步提高应用文写作水平提出了新的要求。
为此,我结合自身学习情况,特制订下列学习计划:一、学习要求深入学习《应用文写作基础》内容,全面提高应用文写作水平,争取比赛中取得优异成绩。
二、学习内容1.了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
2.学习行政公文(通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要、决定、意见)传播应用文(消息、广播稿、演讲稿)事务应用文(证明信、推荐信、感谢信、慰问、贺信、倡议书、建议书、申请书、计划、总结、会议纪要)礼仪应用文(欢迎词、欢送词、开幕词、祝词)三大方面,学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
3.从网上下载试题,尤其对计划、总结、演讲稿加强练习。
三、学习方式以自学为主,老师指导为辅。
养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。
四、学习时间每周一到周五上午8:00—12:00,下午14:00—17:00。
在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。
在实施的过程中我会及时结合当前情况,做出调整。
一星期一小结、二星期一大结,总结经验,找出自身不足积极改正。
我相信"有志者事竟成",通过我的努力,我一定可以提高应用文写作水平,最后取得比赛的胜利。
应用文写作学习计划范文篇二:因为在此之前,从未学过经济应用文写作。
对这门课没有多少了解,但是学好这门课程,对以后无论是学习上还是工作上都必定有很大的帮助。
所以想要学好这门课程,进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。
经小组会议讨论,结合小组成员学习情况,时间安排,现制定计划如下:一、任务和目标1、了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每。
种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
应用文计划写作年度个人学习计划
一、目标设置
本年度我拟定的学习目标如下:
1. 毕业论文:选择研究方向,阅读相关文献,并于10月前完成毕业论文提出。
2. 英语水平:参加考试,并通过-4考试。
3. 计算机技能:学习语言,掌握基础知识。
二、时间安排
1. 1-3月:研究论文选题,阅读相关文献。
2. 4-6月:提出论文大纲,开始论文写作。
3. 7-9月:继续论文写作,安排论文。
4. 10-12月:修改论文,准备毕业。
5. 全年:每月学习2-3小时英语,每月学习1-2小时。
三、学习方式
1. 论文研究:课后阅读相关学术论文和专著。
2. 英语学习:参加老师辅导的英语口语交流班,每日阅读英文材料。
3. 学习:参考网络教程自学,练习编码实践。
4. 控制电脑和手机使用时间,把更多时间投入到学习中。
五、期末自评
通过积极学习,实现提出论文并通过考试,该学习计划取得初步成功。
下个阶段需要进一步提高自学能力和效率。
2024年应用文学习计划优秀,____字尊敬的老师:您好!我是您班上的学生,我非常热爱应用文学,对于我来说,文学不仅仅是一种学科,更是一种艺术和生活的体验。
因此,我制定了一个2024年应用文学习计划,以提高我的文学素养,并在文学创作中有所突破。
下面是我计划了解决的问题和我的学习计划:一、问题1. 缺乏批判性思维:虽然我热爱文学,但我发现自己在对文本进行分析和评价时缺乏批判性思维。
我希望通过学习,提高我的批判性思维能力,以更深入地理解文学作品。
2. 缺乏独立思考和创新能力:我希望能在文学创作中有所突破,但我发现自己缺乏独立思考和创新能力。
我希望通过学习,培养我的独立思考和创新能力,以在文学创作中获得更好的表现。
3. 词汇量不够丰富:我意识到我的词汇量有限,有时难以准确表达自己的想法。
我希望通过学习,扩充我的词汇量,提高我的写作表达水平。
二、学习计划1. 提高批判性思维能力(1)阅读经典文学作品:我计划阅读一些经典文学作品,如《红楼梦》、《鲁滨逊漂流记》等,以培养我的文学素养和批判性思维能力。
我将详细阅读、分析和评价这些作品,探索其中的深层次意义。
(2)参加文学讨论小组:我计划组织一个文学讨论小组,与同学们一起讨论文学作品。
通过分享和交流,我相信可以提高我的批判性思维能力。
(3)写读后感和评论:我计划每周写一篇读后感和一篇评论,以总结和沉淀自己的思考。
我将努力提高写作的深度和逻辑性,以展示我的批判性思维能力。
2. 培养独立思考和创新能力(1)写作课堂实践:我计划参加写作课堂实践,通过写作练习来培养我的独立思考和创新能力。
我将尝试不同的写作风格和技巧,以提高我的表达能力和创作水平。
(2)进行创作实践:我计划每月进行一次文学创作实践,包括写作小说、诗歌、散文等。
通过实践和反思,我相信可以培养我的独立思考和创新能力。
(3)参加文学比赛和活动:我计划积极参加各种文学比赛和活动,以锻炼我的独立思考和创新能力。
应用文写作个人学习计划文库作为一名在校学生,学习是我最重要的任务之一。
为了更好地规划学习,提高自己的学习效率,我制定了下面的个人学习计划。
一、学习目标1. 提高学习效率,尽量在规定的时间内完成学习任务;2. 主动学习,积极参与课堂讨论和课外拓展活动;3. 养成良好的学习习惯,包括每天按时睡觉、饮食规律、不迟到早退等;4. 深入学习专业知识,提高专业水平;5. 学习一些自己感兴趣的课外知识,扩大自己的知识面。
二、学习计划1. 规划每天的学习时间,包括课堂学习和课外自主学习;2. 制定每周的学习计划,包括安排好每门课程的学习任务;3. 制定每个月的学习计划,包括对之前的学习情况进行总结,并调整下一月的学习目标和计划。
三、学习方法1. 认真听课,做好课堂笔记,及时复习所学内容;2. 积极参与课堂讨论,宣扬个人见解和提出问题;3. 利用课外时间进行课程拓展,比如找相关资料阅读,做实验等;4. 多使用多媒体技术,比如网课、视频等;5. 多做练习,积累经验,提高能力。
四、学习内容1. 专业课程学习:包括理论课程和实践课程;2. 课外知识学习:包括自己感兴趣的领域,比如文学、历史、艺术等;3. 涉猎其他领域的知识,比如学习一些基础的编程知识。
五、学习环境1. 保持安静的学习环境,让自己更加专注于学习;2. 减少手机等电子设备的干扰,保持专注。
六、学习心态1. 积极乐观,保持好心态,面对困难和挑战;2. 坚持学习,不轻言放弃,有毅力,有耐心;3. 及时调整学习计划,根据实际情况进行调整。
七、学习评价1. 每周进行一次学习总结,总结自己这一周的学习情况,及时发现问题、及时调整;2. 定期进行一次阶段性学习评价,总结自己这段时间的学习情况,总结自己的长处和短处,不断完善自己的学习计划。
以上就是我的个人学习计划,我会严格按照这个计划来进行学习,争取在大学生活中成长为一名优秀的学子。
希望自己在未来的学习生涯中能够不断进步,不断充实自己的知识和能力,成为社会发展的栋梁之才。
提高应用文写作的学习计划一、学习目标通过本学习计划,我将全面提高应用文写作能力,包括信函、公文、备忘录、通知、公告等各类应用文的写作能力。
具体而言,学习计划包括以下几个目标:1. 提高写作表达能力,通过学习规范的写作结构和语言表达,使自己的应用文更加清晰、准确;2. 提高编辑技能,学习应用文写作的规范和标准,能够编写格式正确、条理清晰、内容完整的应用文;3. 提高沟通能力,学习如何通过应用文有效地传达信息,让读者更容易理解和接受所表达的观点;4. 提高审美能力,学习如何运用语言和排版设计使应用文更加美观和吸引人。
二、学习内容1.了解应用文的基本结构和写作要点,包括应用文的格式要求、语言表达、行文技巧等;2.学习不同类型应用文的写作规范和标准,包括信函、公文、备忘录、通知、公告等各类应用文的写作技巧;3.学习如何根据读者的不同需求、身份、情况差异,采用不同的写作风格和表达方式;4.学习应用文修改和润色的技巧,包括审查语法、修辞和排版设计等。
三、学习方法1. 阅读范例通过阅读各种应用文范例,了解不同类型应用文的写作规范和标准,进而提高自己的写作水平;2. 模仿实践通过模仿范例,自己编写应用文,并不断修改、润色,提高自己的写作水平;3. 反复练习通过不断地写作练习,不断总结经验和教训,提高自己的写作水平;4. 寻求反馈将自己的作品交给老师、同学或朋友批评和指导,及时纠正自己的错误,提高写作水平。
四、学习计划第一阶段(一个月)1. 深入学习应用文写作的基本结构和写作要点,包括格式要求、语言表达、行文技巧等;2. 阅读大量范例,了解不同类型应用文的写作规范和标准;3. 模仿范例,编写不同类型的应用文,并进行修改和润色。
第二阶段(两个月)1. 学习不同类型应用文的写作规范和标准,包括信函、公文、备忘录、通知、公告等各类应用文的写作技巧;2. 不断进行写作练习,提高自己的写作水平;3. 将自己的作品交给老师、同学或朋友批评和指导,及时纠正自己的错误,提高写作水平。
应用写作学习计划应用写作学习计划1自20xx年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用应用文有一定的了解。
为了进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。
我结合自身学习情况,时间安排,现制定计划如下:一、任务和目标深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。
了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
二、方法和措施 1.以自学为主,老师辅导辅。
查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。
2.养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。
3.一步一个脚印,循序渐进。
每天总结,在学习中总结,在总结中学习。
三、时间和步骤12月份:了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
周一至周五:晚上8:00~9:00看书,9:00~9:30与舍友讨论学习、巩固、总结。
周末:早上9:00~11:00看书,下午3:00~5:00练习写作,晚上8:00~9:30看应用文写作模版对比学习。
1月份:深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。
周一至周五:晚上8:00~9:00看书复习,查漏补缺。
周末:早上9:00~11:00基础知识复习,下午3:00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固,晚上8:00~10:00看应用文写作模版、练习写作。
再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我相信“有志者,事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高我的应用文写作水平。
应用写作学习计划2“一年之计在于春,一天之计在于晨”,同理,一期之始也很重要,利用开学前的时间,思考一下本学期将做些什么,怎么做,是百利而无一害的。
那么?怎样制定个人新学期计划呢?新学期计划,一般说来要有三个方面的内容:自我分析、学习目标、时间安排。
应用文写作学习计划范文“学习计划”是指在特定时间段内,为了达成学习目标而制定的行动方案。
应用文写作学习计划通常是指为学习应用文写作技能而制定的学习计划。
应用文写作是一种在实际工作或生活中常用的写作技能,包括报告、信函、简历、广告等各类文书的写作。
制定应用文写作学习计划可以帮助学习者合理安排学习时间,有针对性地学习和练习,提高学习效率。
同时,通过定期评估和反馈,可以及时调整学习计划,确保学习效果。
以下是有关于应用文写作学习计划的有关内容,欢迎大家阅读!应用文写作学习计划1 为期九周的应用文写作课程结束了,通过这门课程的学习,我对应用文几大主要文种的写法和写作要求有了较为清晰的理解,虽然短短的九周不足以把所有的文种都讲解得全面透彻,但某老师以他广博的学识和生动的讲解给这门本来沉闷乏味的课程注入了清新的空气,同学们在轻松愉快的氛围中学习到了写作的技巧,感受到了写作的乐趣。
这门课程让我认识到了应用文写作的重要性:不论是作为必要的交流工具还是作为专业学习必须掌握的技能,应用文写作在我们的实际生活中无处不在,并对我们的生活发挥着不可替代的重要作用。
我很庆幸能在毕业前夕系统地学习这样一门实用型课程,它将使我受用终身。
现就我对该课程的学习和对应用文写作的理解做出如下总结。
第一,就其性质而言,应用文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人,在处理公私事务、沟通相互关系的过程中,所使用的有着直接价值和惯用格式的实用性文章,因此它不同于我们平常所熟悉的文学作品,并不是为满足人们的审美需求的。
应用文与社会生活、日常工作密切相关,具有实用性、规范性、真实性、针对性和时效性等诸多一般文学作品所不具备的特征。
正如某老师所说,应用文有它自身的一套独特的话语体系。
第二,应用文种类繁多,根据、写作目的和适用范围的不同,应用文可分为公务文书和私人文书两大类。
我们这学期学习的是公务文书,公务文书还可细分为政务类文书、事务类文书和专用类文书等,而老师着重讲解了行政公文中的通知、通报、报告和请示等与我们今后的实际工作结合紧密的文种以及日常事务文书中的总结的写作方法。
大学应用文计划范文第1篇一、应用文的特点1、实用性应用文文种繁多,应用广泛,无论是党政机关、企事业单位、社会团体撰写的公务文书,还是人们在日常生活、学习、工作中撰写的事物类文书,其根本目的都是为了处理或解决实际问题,都具有实用价值。
都是为实现一定的目的而写。
2、真实性应用文书为实现一定的目的而写,强调的是方针政策的正确和客观事实的真实。
3、简明性语言得体,文字简约。
4、时效性时间性强,讲求及时5、规范性格式固定,书写规范。
各种文体都有特定的适200用范围,不可随意交换使用。
正因为应用写作的以上特点,它的实用性不言而喻。
而且,我们两年后就要步向各自的工作岗位了,当我们打入工作岗位后,各种计划、总结、报告、请示和会议记录等都会用到。
通过这门课的学习为以后职场专业化写作实践打下良好的基础。
二、学习《应用文写作》课程的收获在这个学期,学习了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。
正如课程名字一样,因为是应用文写作,课程的针对性就比较强,而且也很实用。
没上这课之前,如果提起应用文,我的大脑会几乎一片空白,仔细200想想,也许会想到,小时候写的请教条,但也仅限于此了,现在想想真是学到了很多,了解了各种应用文的格式,语言,注意的事项,以及用途,我想这对于我们以后未来的工作学习会非常重要,也使得我们以后写作应用文时更规范,标准,更有效率。
学习了各种应用文写作的写作方法和规范的写作格式。
像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法。
虽然之前我们通过不同的途径接触过它们,但是当自己下笔来写时,便不知道从何下手,变得不知所措了。
而通过学习《新编应用文写作教程》这门课程,以后再遇到这样的文体时就不200会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。
我们专科生不毕业时虽然不写学术论文,但对于想专升本同学来说是非常必要的。
当专升本后,无论是年终还是毕业时都会用到它,因此学习它的学做过程是迫在眉睫的事情。
《应用文写作》这门课程便给我们提供了一个学习它的很好的平台,通过老师详细的解释和自己课后的练习,我已经掌握了它的基本写作模式和要求,如果以后顺利通过专升本考试,我相信自己在将来能够完成一篇优秀的论文写作。
2024年应用文写作学习计划范文随着信息时代的快速发展,应用文写作能力成为现代社会的重要素养之一。
作为一名现代青年,我深感应用文写作的重要性和必要性。
为了提高我的应用文写作水平,我制定了以下的学习计划。
首先,我将加强对各类应用文写作常识的学习。
在工作和生活中,我们经常需要写写信、写简历、写报告等各类应用文。
因此,我计划通过阅读相关的书籍和教材,梳理各类应用文的写作要点和技巧。
同时,我还将积极参加写作培训班和讲座,学习一些实用的写作方法和实践技巧。
其次,我将积累大量的写作素材。
优秀的应用文写作需要有扎实的知识储备和广泛的阅读经验作为支撑。
因此,我计划通过读书、上网、听讲座等方式,不断扩充自己的知识面和视野。
同时,我还将注意收集身边的写作素材,记录下身边的人和事,用于后续的写作实践。
第三,我将注重写作实战的训练。
写作能力需要通过实践来不断磨练和提高。
因此,我计划每周安排一定时间进行写作训练。
可以选择一些热点话题,撰写相关的应用文稿件,如写一封感谢信、编写一份工作报告等。
通过不断地实际操作,我相信我的应用文写作能力会逐渐得到提高。
另外,我还计划参加一些写作比赛和论文评选活动。
这样可以借助专业的评委和外界的评价来提高自己的写作水平。
同时,参加这些活动也能够锻炼自己的应变能力和心理素质。
因此,我将积极参与这些活动,并将从中获得成长和提高。
最后,我将不断反思和总结自己的写作经验。
通过不断反思和总结,我可以发现自己写作中的不足和问题,及时进行调整和修正。
同时,我还会找一些优秀的应用文写作的范文进行学习和模仿,吸取其中的经验和技巧,提高自己的写作水平。
总之,我的2024年应用文写作学习计划是一个不断学习、实践和反思的过程。
通过积极学习和实践,我相信我的应用文写作能力会得到提高,从而更好地适应社会的需求,并为自己的个人发展打下坚实的基础。
希望未来的我能成为一名优秀的应用文写作人才,为社会做出自己的贡献。
学习计划大学应用文写作
一、学习目标
1. 进一步提高英语听、说、读、写能力,达到大学英语四级水平;
2. 深入学习专业知识,扎实掌握所学课程内容;
3. 培养良好的学习习惯,提高学习效率;
4. 提升综合素质,培养自主学习能力和创新意识。
二、学习内容和方法
1. 英语学习
为了提高英语水平,我计划每天坚持背诵10个单词和1篇短文,每周朗读一篇英文文章,并结合课外阅读多阅读英文小说、杂志和报纸。
此外,多听英语广播,看英文电影和视频,提高听力和口语表达能力。
每周利用周末的时间进行模拟四级考试,及时查漏补缺。
2. 专业课学习
对于专业课程,我计划通过预习、复习和总结的方式,巩固基础知识。
对于难点和重点内容,我将主动与老师和同学讨论,提升理解能力,遇到困难及时找老师请教,学会合理安
排时间,合理避开单纯死记硬背的做法。
3. 提升综合素质
为了提升自身综合素质,我计划参加一些社会实践活动,如志愿者活动等,培养社会责任
感和团队合作精神。
此外,我还计划锻炼身体,保持良好的身心状态,提高学习和思考的
效率。
4. 时间规划
为了更好地完成学习任务,我将根据课程安排和自身情况合理规划每天的学习时间,避免
拖延和浪费时间,合理安排作息时间,确保充足的睡眠。
5. 自我评价
在学习过程中,我会不断对自己进行反思和评价,及时调整学习方法和进度,学会坚持做
长期坚持的事情。
三、总结
通过制定上述学习计划,并严格执行,我相信我将能够提高英语水平,深入学习专业知识,培养自主学习能力和创新意识,提升自身综合素质。
最终达到学习目标,取得优异的学业
成绩。
应用文写作学习计划总结计划篇1在这个学期,我上了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。
我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。
像是报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法。
虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己便会举得不是要从何下手,自己会变得不知所措了。
而通过《应用文写作》这门课程,自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。
通过这个学期应用文写作的学习,我总结出一些学习应用文写作的方法:1、研读教材。
首先通过通读应用文教材,熟悉应用文的大体内容,使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握,特别是教材中的举例和研究行文结构等。
2、查漏补缺。
熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。
也要针对平时不确定的知识点,弄清它的正确做法,还需要进一步巩固自己知识点。
3、注重记忆。
首先,在学习文种时,注意区分文种之间的差别,正确的选用合适的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对应用文的写作过程是十分重要的。
4、注重实践。
《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。
在学习《应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。
多读范文,勤练写作,从而提高写作能力。
半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。
规范的要求自我,不断的学习、巩固直至完全掌握它。
通过《应用文写作》,我学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。
例如报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写作方法。
虽然之前自己也通过其他的方式接触过这些文体,但是当自己运用时,又会觉得不知从何下手,不知所措。
通过《应用文写作》这门课程的学习,我掌握了写作应用文的具体方式方法,不在不知所措,而是会非常完满地将其完成。
学术论文在我的大学学习生活中是非常重要的一部分。
大学应用文学习计划(13篇)高校应用文学习打算范文〔通用13篇〕高校应用文学习打算范文篇1我们常说道:时间如流水,确实,我精彩的高校生活已过去了三分之一。
在过去的三分之一的生活中,我学到的学问并不多。
大一的时候,不会学习,让许多的机会就那样过去,虽然各门功课都顺当过关了,但成果并不抱负。
但如今,我从大一的学习生活中感悟到了许多。
在这一学期中,我必需做好我自己,让自己的高校生活丰富多彩。
我顺当的从大一走过来,但是回头想想还有许多事情没有做。
高校是自主学习的地方,一切都要靠自己。
这是我给自己定的大二主要的学习打算。
高校生不行只通一业,更不行通万业而无一专长。
假如没把握住大二专业学问的学习,它将直接影响着大三实习时我们更多的理解和把握,也影响我们以后在工作岗位上的种种事情。
没有扎实的专业基础,就没法深化地进入专业领域里去探究。
因此在大二的学习中专业学问学习放在首位是毋庸置疑的。
专业学问学习是肯定不能用以前那个浮躁的心态,要秉承仔细追求科学深化探究的心态,用坚持和努力攻克难题,把握基础学问,多思索多记忆,多联想,将整个学问体系构建起来。
课前仔细预习课本学问,课上高效仔细的听老师讲解,自主思索,主动主动,课后多去认真,准时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本学问,多去思索,做肯定量的题目来夯实基础。
在专业学问学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,准时进总结和回顾。
对于大二学习的英语四级考试,我不仅要制定好的四级备考打算和四级合适的目标,更重要的将自己制定好的复习备考打算顺当的执行。
重视单词的积累,日常多听全国英语四级真题的听力,将听力词汇予以积累和把握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培育自己捕获文章重点和把握文章大意的力量,翻译方面多积累那些常考句型,积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。
一个学期的应用文写作课程将要结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自我所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。
规范的要求自我,不断的学习、巩固直至完全掌握它。
经过学习《当代应用文写作》,我真正学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。
我掌握了写作应用文的具体方式方法,不再是不知所措,而是会很好地地将其完成。
大二的我,即将大三,学术论文在我的大学学习生活中是十分重要的一部分。
《当代应用文写作》这门课程给我供给了一个很好的学习论文写作的平台,经过教师详细的解释和自我课后作业的练习,我已经掌握了论文的基本写作模式和要求,并且相信自我在将来必须的能完成一篇优秀论文的作为自我的毕业论文。
对应用文以上资料的掌握是应用文写作的基础,虽然资料本身比较抽象,但教师讲解深入浅出,时时旁征博引,妙语连珠,幽默的授课风格把我们带入了一个全新的境界,课堂气氛活跃,枯燥的写作课堂变得生气盎然。
我们在简便的学习环境中理解了很多其他课堂上所不能学到的知识。
再次,经过对写作课程的学习,我认识到了“拳不离手,曲不离口”重要性。
要写出高质量的文学作品,平时必须勤于思考,勤于练笔,应用文写作也是如此。
为了及时检验学习的效果并做出反馈,某教师每次都是利用课堂时间布置写作任务,要求学生当场写作,现学现用,并及时就学生写作过程中所出现的问题予以点评,这既巩固了课堂所学,又让学生学以致用,到达了很好的学习效果。
大家一齐交流写作心得,相互学习,共同提高,乐在其中。
总之,经过这一学期对应用文写作课程的学习,我有很大的收获,除了对这个文体不一样文种的写作方法的学习和理解,还有一些无形的收获,那就是培养了我们的写作意识,使我们对写作有了的进一步认识。
这对我们以后的生活和工作来说是一笔宝贵的财富。
但同时我也发现了自我在写作中存在的某些不足之处,需要我今后在写作实践过程中不断改善。
第一,我对写作的理解还是比较片面的、粗浅的。
我们一般可能认为写作就是指文学作品的写作,平时接触的也多是此类,实际上应用文在生活中的地位同样不容轻视。
应用文写作学习计划范文参考一、学习目标及计划相信在应用文写作这门课程中,我们每个人都有着不同的学习目标。
对于我个人而言,通过学习应用文写作,我希望能够提高我的写作能力和表达能力,能够准确、简洁地用文字传达我的观点和思想。
此外,也希望学习一些常见的应用文写作技巧,如求职信、申请信、邀请函等,以便将来能够应用到实际生活和工作中。
为了实现我的学习目标,我制定了以下学习计划:1.坚持每周阅读优秀的应用文范文,分析其结构、语言运用和表达方式,并做好笔记记录。
2.每天进行写作训练,包括练习写一些简单的应用文,如感谢信、建议信等,并请教老师和同学进行修改和指导。
3.多参加应用文写作相关的活动和讲座,了解实际应用文写作的要求和技巧。
4.积极参与课堂讨论和小组活动,与同学们分享自己的心得体会,并借鉴其他同学的优秀作品。
5.将所学的应用文写作知识运用到实际生活和工作中,例如通过写求职信投递简历、写申请信申请参加项目等。
二、学习方法和途径为了提高应用文写作能力,我将采取以下学习方法和途径: 1.多读优秀应用文范文:通过阅读一些优秀的应用文范文,我可以学习到不同类型的应用文写作技巧和表达方式,丰富自己的写作素材,并且可以通过模仿和借鉴来提升自己的写作水平。
2.参加写作训练班或工作坊:通过参加一些写作训练班或工作坊,我可以系统地学习应用文写作的基本知识和技巧,同时还能够通过和其他写作爱好者交流和互动,不断提升自己的写作水平。
3.请教专业人士:在学习过程中,我会积极请教一些专业人士,如老师、作家或编辑等,向他们请教一些应用文写作方面的问题,以便得到专业的指导和建议。
4.创作实践:通过不断地写作实践,我可以将所学到的知识和技巧应用到实际写作中,并及时总结和反思自己的写作经验,不断提高自己的应用文写作能力。
三、学习评估和反馈为了对自己的学习进行评估和反馈,我将采取以下方式: 1.定期自我评估:每隔一段时间,我会进行一次自我评估,评估自己在应用文写作方面的进步和不足,找出不足之处并做出改进。
2023年应用文写作学习计划参考引言应用文写作是一项重要的技能,它在我们的日常生活和职业发展中起着关键作用。
不论我们是学生、职场人士还是企业家,良好的应用文写作能力都能帮助我们成功地与他人进行沟通,表达自己的观点和想法。
因此,制定一个全面而系统的学习计划是必要的,以提高自己的应用文写作技能。
本文将提供一个2023年应用文写作学习计划参考,帮助我们规划学习的重点和内容。
一、学习目标设定在制定学习计划之前,我们应该确定自己的学习目标。
以下是一些建议的学习目标:1.提高写作水平:学会运用合适的词汇、语法和句法结构来表达观点和意见。
2.提高阅读理解能力:熟悉不同类型的应用文,如求职信、推荐信和业务信函,并能够准确理解其含义和目的。
3.培养创造力:学会用准确、生动的语言描述事物,使读者产生共鸣。
4.提高自我编辑和校对能力:检查和修正自己的写作,确保文中没有语法和拼写错误。
二、学习方法与资源选择合适的学习方法和资源是提高应用文写作能力的关键。
以下是一些建议:1.阅读优秀的应用文范例:阅读成功的应用文,如优秀的求职信、推荐信和商务信函。
从中学习优秀的写作技巧和表达方式。
2.写作练习:进行大量的写作练习,包括模仿和创作。
模仿优秀的应用文范例,然后逐渐转向自己的创作,提高自己的写作技巧。
3.参加写作课程或工作坊:参加专门的写作课程或工作坊,提高写作技能并与其他学习者交流经验和意见。
4.请教和反馈:向老师、同学或专业写作导师请教和反馈,了解自己的写作优势和改进空间,以及如何进一步提高自己的写作能力。
三、学习计划安排以下是一个2023年应用文写作学习计划的安排,以每个月为单位:1月份:制定学习目标并研究应用文写作的基本知识和技巧。
阅读范例应用文并进行写作练习。
2月份:学习不同类型的应用文,如求职信、推荐信和业务信函,并模仿范例进行写作练习。
3月份:提高句法和语法的使用能力。
学习如何使用不同的句子结构和情态动词来表达观点和意见。
应用文计划写作年度个人学习计划以下是一个年度个人学习计划的示例内容:
应用文计划写作年度个人学习计划
一、学习目标
1. 提高英语听说读写综合能力
2. 掌握编程语言基础知识
3. 了解人工智能基本概念和发展趋势
二、具体学习内容和方法
1. 英语学习
- 每天坚持背诵新单词30分钟
- 每周观看2集英语电视剧并做笔记
- 参加线上英语角活动,提高口语能力
2. 编程学习
- 完成在线教程并实践编程练习
- 阅读编程相关书籍,加深理解
- 动手做一些小项目,如网页爬虫、数据分析等
3. 人工智能知识学习
- 关注人工智能前沿发展动态
- 观看公开课,了解基本概念和主要分支
- 尝试使用开源人工智能框架完成一个小项目
三、学习资源
1. 英语学习资源
- 词汇书、英语杂志、电视剧、在线课程等
2. 学习资源
- 在线教程、书籍、开源项目代码、编程论坛等
3. 人工智能学习资源
- 在线公开课、科技博客、技术文章、开源框架等
四、时间安排
按月安排具体学习进度,并每月初制定当月学习计划,做好时间管理。
五、学习检查
每月月底总结当月学习情况,查漏补缺,及时调整学习方法和内容。
六、学习成果
通过一年的持续学习,预期能达到以下成果:
1. 英语水平达到熟练掌握程度
2. 能够使用语言开发小型项目
3. 对人工智能有一定的认识和理解
以上是一个年度个人学习计划的框架示例,具体内容可根据个人实际情况进行调整和完善。
这样的计划有助于明确学习目标、统筹安排、合理分配时间资源,从而高效地完成学习任务。
广西大学**学院**级
应用文写作学习计划
进入大学以来,还没有正式上过类似的课程。
以前对于应用文写作也没有太深的学习。
为了提高自己对应用文的写作水平,为了今后求职信、个人简历、毕业论文、毕业设计的写作文采,我结合自己的学习情况,特制定了下列的学习计划:
一、学习要求与目的
熟练掌握应用文写作的常见文本写作,有目的性的针对毕业设计和毕业论文的学习与常识性写作,以便全面提高自己的应用文写作水平能力。
二、学习内容
在此阶段,我觉得主要针对一下四个文书进行深入学习:
行政文书:掌握行政文书的写作。
比如通告、报告等常见的文书。
事务文书:在事务文书中计划和总结以及调查报告是必须掌握的,还有一个就是申请书。
这些都是会常用到的。
求职文书:为了能够博得考官的青睐,必定要有一份令人醒目的求职信和个人简历、那样才会更容易的获得工作。
因此这个求职文书非常的重要。
科技文书:实验报告,毕业论文和毕业设计。
做实验要写实验报告,而再过两年就要毕业了,因此毕业设计和毕业论文是重中之重。
明确其写作格式与要求,力求到时候拿出一份令人满意的毕设和毕业论文。
三、学习安排
对于具体点来说安排分时间段。
首先上课就要提供老师讲解,做一些自己觉得比较重要的随堂笔记。
前两个文书每个用一周的时间来熟悉,再用一周的时间来尝试性写作。
对于后两个文书,自我感觉比较重要,因此我会多花些时间去了解熟悉其格式。
着重练习写作,并找机会希望老师帮修改。
用段时间集中复习,并总结有什么不足,有哪些进步,并相应的调整计划。
XXX
2013-09-11。