东莞市教育局

2008年东莞市中小学车辆模型竞赛结果通报松山湖管委会科教局，各镇（街）宣教办（体委、科协），各中学、中心小学、市直属学校：2008年东莞市中小学车辆模型竞赛于11月16日圆满结束。

这次活动由市教育局、市体育局和市科学技术协会共同主办，市青少年科技教育协会、市青少年活动中心联合承办。

本届竞赛共有59所学校的642名中小学生报名参加，其中小学49所学校、中学13所学校（含中小学合一的学校3所）。

竞赛分小学男子组、小学女子组、中学男子组、中学女子组4个组别进行了遥控车三对三足球赛、四驱车拼装竞速赛、遥控车争先抢旗赛三个项目的比赛。

东莞市教育局 文件东莞市体育局 东莞市科学技术协会东教研〔2008〕24号49支队伍参加了遥控车三对三足球赛。

经过134场紧张、精彩的比赛，石龙镇中心小学绿鹰队、石龙镇中心小学灵猫队、石碣中学(高中)飞鸟队、市青少年活动中心月亮队分别夺得小学男子组、小学女子组、中学男子组、中学女子组冠军，10支队伍获得一等奖、11支队伍获得二等奖、16支队伍获得三等奖。

260名选手参加了四驱车拼装竞速赛，14名选手获得一等奖、40名选手获得二等奖、52名选手获得三等奖。

153名选手参加了遥控车争先抢旗赛，22名选手获得一等奖、26名选手获得二等奖、48名选手获得三等奖。

石龙镇中心小学等18所小学、厚街湖景中学等7所中学、石龙镇宣传教育办公室等8个单位获得优秀组织奖。

现将获奖结果予以通报。

希望各镇街、各学校继续开展丰富多彩的科技活动，加强动手实践能力培养，激发中小学生热爱科学的兴趣，进一步提高我市广大青少年的科学素质。

附件：1．遥控车三对三足球赛获奖名单2．四驱车拼装竞速赛分奖获奖名单3．遥控车争先抢旗赛获奖名单4．优秀组织奖获奖名单东莞市教育局东莞市体育局东莞市科学技术协会二○○八年十二月四日附件1：2008年东莞市中小学车辆模型竞赛遥控车三对三足球赛获奖名单二、小学女子组（11队）附件2：2008年东莞市中小学车辆模型竞赛四驱车拼装竞速赛获奖名单二、小学女子组（37人）三、中学男子组（15人）附件3：2008年东莞市中小学车辆模型竞赛遥控车争先抢旗赛获奖名单二、小学女子组（26人）三、中学男子组（16人）四、中学女子组（15人）附件4：2008年东莞市中小学车辆模型竞赛优秀组织奖获奖名单三、优秀组织奖获奖名单（8个）石龙镇宣传教育办公室、厚街镇宣传教育办公室、石碣镇宣传教育办公室、长安镇宣传教育办公室、万江街道宣传教育办公室、樟木头镇宣传教育办公室、茶山镇宣传教育办公室、市青少年活动中心—11—主题词：教学模型竞赛获奖通报东莞市教育局办公室2008年12月4日发—12——13—。

考生姓名： 准考证编号： 1 / 102023年东莞市教育局招聘 事业编制教师考试试题 《综合知识》 （满分100分 时间120分钟） 【说明】 1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正； 2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号； 3.监考人员宣布考试开始后方可答题； 4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分） 1.学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V —SH ，这属于（ ）。

A.并列结合学习 B.相关类属学习 C.下位学习 D.上位学习 【答案】：D 2.正确反映教学与智育之间关系的命题是（ ）。

A.教学是智育的主要途径 B.智育是教学的唯一任务 C.智育是教学的次要任务 D.教学是智育的唯一途径 【答案】：A 3.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（ ）。

A.关注情境 B.关注生存C.关注自我考生姓名： 准考证编号： 2 / 10D.关注学生【答案】：D4.学习课文时分段、总结段意属于（ ）。

A.理解一控制策略 B.组织策略 C.精细加工策略 D.复述策略 【答案】：C5.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（ ）的一块试金石。

A.精英教育 B.以德兴教 C.育人为本 D.面向全体 【答案】：C6.孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学中贯彻（ ）。

A.因材施教原则 B.巩固性原则 C.直观性原则 D.启发性原则 【答案】：D7.（ ）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。

A.填空题 B.是非题 C.选择题 D.论文题 【答案】：A8.(单选题)被国际学术界列为“世界上为社会贡献最大，影响最广的十大名人”之一的巴中人是（ ）。

A.晏阳初 B.张澜C.吴玉章考生姓名： 准考证编号： 3 / 109.“一衣带水”字面的意思是像一条衣带那样狭窄的水域。

东莞市教育局关于印发《东莞市教育局重大行政决策程序规定》的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------关于印发《东莞市教育局重大行政决策程序规定》的通知各园区、镇（街）宣教文体局（教育局），市直属学校，市教育局各科室：现将《东莞市教育局重大行政决策程序规定》印发给你们，请认真贯彻落实。

附件：《东莞市教育局重大行政决策程序规定》东莞市教育局2018年11月13日附件东莞市教育局重大行政决策程序规定第一章总则第一条为了规范我局重大行政决策行为，保证重大行政决策合法、科学、民主，提高重大行政决策质量和效率，根据《广东省重大行政决策专家咨询论证办法（试行）》《东莞市重大行政决策程序规定》等有关规定，结合我局实际，制定本规定。

第二条本规定所称重大行政决策包括以下事项：（一）教育发展规划的制定；（二）教育改革发展重大政策的制定；（三）积分制入学办法的编制和修订；（四）公办中小学校（含普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校）、幼儿园撤并；（五）对相关群体利益可能造成较大影响的重大资金安排；（六）与群众利益密切相关的其他重大教育行政决策事项；（七）法律、法规、规章或规范性文件规定应纳入重大行政决策的其他行政事项。

第三条重大行政决策应坚持合法、科学、民主的原则，建立公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定相结合的行政决策机制。

第四条重大行政决策一般应经过以下程序：（一）决策调研；（二）咨询论证；（三）风险评估（四）征求意见；（五）合法性审查；（六）集体讨论决定；（七）结果公布。

法律、法规、规章对重大行政决策程序有明确规定的，从其规定。

第五条重大行政决策拟制科室负责重大行政决策起草、调研、咨询论证、风险评估、征求意见、结果公XXX实施后评估等工作。

东莞教育局禁止补课通知2022
1、2022教育校外培训停止通知说明一：教育部联合相关部门开展了校外培训机构专项治理，将坚持从严审批校外培训机构，但并不等于2022教育校外培训停止。

只是各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一等级为非营利性机构。

学科类培训机构一律不得上市融资，外资不得通过兼并收购、利用可变利益实体等方式控股或参股学科类培训机构。

非学科类要分类制定标准、严格审批。

已违规的，要进行清理整治；
2、2022教育校外培训停止通知说明二：近日，XX市教委印发《中小学2022学年度课程计划及其说明的通知》明确提出，严禁对小学一至三年级进行全学区、全区范围的任何形式的学科统考统测（包括学业质量监测）。

严禁对四至八年级进行全区范围的学科统考统测。

根据市教委有关文件的要求，小学生学业评价严格实行等第制，小学阶段不进行期中考试或考查，小学一、二年级可进行期末考查（一年级不得进行书面考查），四、五年级期末考试仅限语文、数学两门学科，其他学科只进行考查，考查形式可灵活多样，严格执行等第制；
3、2022教育校外培训停止通知说明三：成都市要求培训机构不得在学校正常行课期间组织学员补课，平时线下培训时间不得超过晚上8：30，线上培训不得超过晚上9：00，不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织义务教育阶段学科类培训。

从2022年7月20日起，成都各校外培训机构不得再收取学员今后国家法定节假日、休息日及寒暑假期的培训费。

东莞市教育局东教办〔2007〕15号转发省教育厅关于印发2007年广东省教育系统民主评议政风行风工作实施方案的通知各镇（街）宣教办，市直属学校：现将省教育厅《关于印发2007年广东省教育系统民主评议政风行风工作实施方案的通知》（粤教发电〔2007〕13号）转发给你们，并结合我市普教系统行风评议工作的实际，提出以下意见，请一并贯彻执行。

一、各镇（街）宣教办和市直属学校要组织有关人员认真学习《2007年广东省教育系统民主评议政风行风工作实施方案》，按照省教育厅《实施方案》的要求，结合市教育局制定的《东莞市普教系统开展行风评议工作实施方案》，认真做好民主评议政风行风工作。

二、按照省教育厅的有关要求，全省所有公办中小学原则上要在两年内完成行风评议工作。

结合我市实际，市教育局行风评议工作领导小组研究决定，我市所有公办中小学要在今年内完成行风评议工作，各镇（街）公办中小学行风评议工作由宣教办负责组织，市直属学校行风评议工作由市教育局负责组织。

各镇（街）宣教办要指导、督促各公办中小学开展好行风评议工作。

三、5月—7月为自查自评阶段。

各镇（街）宣教办、市直属学校要及时收集对本单位政风行风建设的意见和建议，找准本单位政风行风建设中存在的问题，对照政风行风评议的内容和要求，边查边改，以查促改。

在完成自查自评工作后，要及时写出自查自评报告，报市教育局行风评议办公室。

自评报告的主要内容包括：开展民主评议政风行风工作的基本情况，抓政风行风建设的主要措施与成效，自评及征求意见的主要做法，自评的等次，存在的问题及努力方向等。

四、9—12月总结整改阶段。

各镇（街）宣教办、市直属学校要针对自查自纠情况，结合市行风评议团提出的意见和建议，深入分析，突出重点，认真研究制定整改方案，落实具体整改措施，建立健全有关规章制度。

对能及时解决或通过努力能解决的问题，要及时解决；对一时不具备条件解决的，要列出整改计划；对涉及政策性的问题，要做出说明，并写出落实整改情况汇报，及时报送市教育局行风评议办公室。

东莞市教育局文件
东教研〔2008〕9号
关于颁发东莞市教育学会2007年
优秀论文奖的决定
市教育学会属下各研究会、各镇（街）和各直属学校教育分会：
2007年我市教育学会的论文评选按初审、初评、终评、终审的程序，对推荐参评的347篇论文进行了认真细致的评审，共评出获奖论文153篇。

其中，《从“帕帕迪”的命运看历史新课程改革》等10篇为一等奖，《英语“做中学”的实验与研究》等72篇为二等奖，《谈“读书”在班级德育工作中的实效性》等70篇为三等奖（学科类的三等奖未列入）。

现决定对一、二、三等奖获得者颁发获奖证书，并对一、二等奖获
得者分别给予500元和300元的奖励。

希望各研究会、分会和全体会员认真学习并积极推介获奖论文的成果，努力促进教育教学改革的深入开展和教育质量的全面提高。

附件：东莞市教育学会2007年年会优秀论文获奖篇目
二○○八年四月十八日
主题词：教育学会论文奖决定
东莞市教育局办公室2008年4月21日发
附件:
东莞市教育学会2007年优秀论文获奖篇目
一等奖（10篇）
二等奖（72篇）
三等奖（70篇）
(只列综合类，学科类三等奖由各学科研究会公布并颁奖)。

东莞市人大常委会副主任杨晓棠率队到市教育局调研
作者：
来源：《广东教学报·教育综合》2022年第54期
本报综合消息 4月7日上午，东莞市人大常委会副主任杨晓棠率教科文卫和华僑外事工委到市教育局开展工作调研。

座谈会上，东莞市委教育工委，东莞市教育局党组书记、局长叶淦奎向调研组一行汇报了全市教育工作总体情况，相关分管领导就中小学科普教育、“双减”以及儿童青少年近视防控等工作作汇报。

调研组围绕教育经费投入、“莞邑良师”行动计划、招生考试制度完善、教育评价体系建设等方面与市教育局有关负责同志深入交流探讨。

在科普教育方面，东莞市教育局坚持立德树人根本任务，充分发挥科普基地育人功能，统筹推进科普品牌活动、科技特色高中、科普教育课程等各项工作，不断提升中小学科普教育水平。

2017年以来，东莞市中小学生多次在世界、全国、省级赛场上摘金夺银，荣获奖项1380余项。

在“双减”工作方面，东莞市教育局多措并举推进“双减”政策落地见效，实现学科类校外培训机构“营转非”及资金监管全覆盖，压减数量及压减率均排名全省前列;制定校内减负工作指导意见，推行校内课后服务“5+2”模式，参与学生超过44.5万。

杨晓棠强调，教育部门要紧密围绕中央和省的部署要求，聚焦东莞市科技创新和先进制造的城市发展定位，进一步加强全市中小学生科普教育工作，提高青少年的科技创新精神和实践能力。

要充分利用科普资源助推“双减”工作，发挥东莞市科普场馆、科技企业资源作用，进一步加强“校馆”“校企”合作。

要规范和促进教育基金会的发展，完善多元化教育投入机制，营造重视教育、关心教育、支持教育的良好社会氛围。

（摘自“东莞市教育局”官网）。

东莞市教育局东教办研…2009‟3号关于2008—2009学年度第二学期期末教学质量自查的通知松山湖管委会科教局，各镇（街）宣教办，各中学：为全面贯彻国家的教育方针，保证课程计划的全面执行，推进素质教育，提高教学质量。

根据各中学的要求，经研究，决定由我局教研室提供初中和高中期末教学质量自查试题，供各校使用。

现将有关事项通知如下：一、高中教学质量检查的科目高一、高二期末教学质量检查，各校必须参加。

由市教研室统一检查的科目有：高一语文、英语、数学（A、B卷）、物理（A、B卷）、化学（A、B卷）、生物（A、B卷）、政治、历史、地理、信息技术（笔试）共十科；高二语文、数学（文、理科）、英语，理科班的物理、化学、生物（A、B卷），文科班的政治、历史、地理共九科。

高一、高二各学科各模块的学分认定由学校自行认定。

高二文科数学考试时间定于4月17日上午8：00—10：00，领卷时间为4月16日上午8：30—11：00，地点：市教仪站。

二、高二学业水平模拟考试高中物理、化学、生物、政治、历史、地理6个学科是2009年我省普通高中学业水平考试科目，为做好学业水平考试的备考工作，我市将组织一次高中学业水平模拟考试，试题由我局教研室组织命制，考试范围见“2009年广东省普通高中学业水平考试各个学科的考试大纲”，考试时间定于2009年5月23日，具体安排另行通知。

三、高三高考模拟考试我市今年高三高考模拟考试将继续采用广州市的高考测试题进行模拟考试，第一次模拟考试时间定于3月16日至18日；第二次模拟考试时间定于4月22日至24日，考试具体安排另行通知。

各镇街宣教办要加强对本辖区民办学校的考试管理，督促民办学校严格执行考试的有关规定。

要求各校填好试卷订数回执，于3月6日前发至dongguanlxy＠邮箱或传真至23126177，联系人：赖肖英，联系电话：23126098。

附件：1．2008—2009学年度第二学期各年级各学科期末教学质量自查考试范围2．2008—2009学年度第二学期各类试卷订数回执二○○九年二月五日主题词：教学研究质量自查通知东莞市教育局办公室2009年2月5日发东莞市2008—2009学年度第二学期各年级各学科期末教学质量自查或检查考试范围高一语文：必修3、4。

东莞市教育局文件
东教研〔2008〕8号
关于对我市2006年和2007年省级教育科研成果奖
获得者进行嘉奖的决定
松山湖管委会科教局，各镇（街）宣教办，各中小学、幼儿园，市直属学校：
2006年和2007年，我市获省级教育科研成果奖共74项。

其中，一等奖4项，二等奖13项，三等奖55项。

现依《对东莞市普教系统获国家级、省级教育科研成果奖进行嘉奖的暂行办法》（东教研〔2006〕6号）第三条第（2）项的规定，对获一、二、三等奖的项目每项分别给予嘉奖奖金2000元、1000元和800元。

希望各镇街宣教办、各学校认真做好省级教育科研成果的推介展示及转化工作，为进一步提高我市教育科研的水
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平，促进教育内涵发展作出积极的贡献。

附件：
1.嘉奖获广东省第六届普通教育教学成果奖项目名单
2.嘉奖2006年获广东省中小学教育创新成果奖项目名单
3.嘉奖2007年获广东省中小学教育创新成果奖项目名单
4．嘉奖获第十二届广东省教育管理科学吴汉良奖项目名单
二○○八年四月十八日
主题词：教育科研成果奖嘉奖决定
东莞市教育局办公室2008年4月21日发—2—
嘉奖东莞市获第六届广东省普通教育教学成果奖项目名单
（共6项）
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嘉奖二〇〇六年东莞市获广东省中小学教育创新成果奖项目
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附件3：
嘉奖2007年东莞市获广东省中小学教育创新成果奖项目名单
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附件4：
嘉奖东莞市获第十二届广东省教育管理科学吴汉良奖项目名单
（共5项）。