《中国功夫》教案北台小学张雷教学目标：1、通过武术短片的播放，使学生了解中华武术的博大精深及在全世界的影响，它代表华夏子孙自强不息的顽强精神。
2、通过歌曲的学唱，懂得中华武术魂，懂得做人也是“外练；强身健体。
内练：一身正气”。
3、引导学生有感情的歌唱。
并能用打击乐进行伴奏。
教学过程：一、新课导入1、播放武术短片，学生看后谈感受。
2、提问：你知道中国的武术都分什么门派？你知道那些武术的名称或者创世人吗？（学生答）师小结导入：今天我们就来学习一首描写中华武术的歌曲《中国功夫》二、学唱歌曲1、播放录音，引导学生看歌词。
问：刚才在播放录音时，老师发现很多同学都会唱这首歌曲，那么老师提个问题：这首歌曲分为几段？（生答）2、歌曲中那一段与众不同呢？（生答）师说：这是一种新的演唱形式——说唱，我们一起来把第三段读一遍好吗？3、教师和学生一起按节奏朗读第三段歌词，中间不停顿。
引导学生读出气势。
3、观察第一段和第二段两处的歌词有什么相同和不同之处？（生答）师小结：第一段：应该唱的有气势，要深吸气，气沉丹田。
第二段：速度较快，应该唱的有力量，有活力。
4、有感情的演唱全曲。
三、感受和表现1、用打击乐器为歌曲第三段说唱部分进行伴奏。
A、出示节奏谱，学生试拍。
B、为歌曲伴奏。
2、武术表演你会那些武术动作，能给大家表演一下吗？3、综合展现学生演唱歌曲，在说唱部分用打击乐伴奏，最后一段加上武术表演。
四、小结1、先请学生总结一下武术的精神。
2、师小结武术精髓。
中国的武术博大精深，但是只靠武术兴国可以吗？还要靠科技兴国，所以希望大家好好学习，为使祖国更加强大，美好而奋斗！。
