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认识钟表练习题一年级数学下册钟表是我们生活中常见的工具，它能够准确地告诉我们时间。
在日常生活中，我们经常需要用钟表来进行时间的计算和安排。
为了帮助同学们更好地掌握钟表的使用，下面我将为大家准备了一些认识钟表的练习题。
第一题：知识回顾请你回答以下几个问题：1. 钟表一天有多少个小时？2. 钟表一小时有多少分钟？3. 钟表一分钟有多少秒？第二题：指针指向下面是一个钟表图示，请你根据题目中的时间，将指针指向正确的位置。
1. 指向上午9点的位置。
2. 指向下午4点的位置。
3. 指向下午12点的位置。
第三题：时间计算请你用钟表计算以下几个问题：1. 7点钟再过30分钟是几点钟？2. 8点钟再过45分钟是几点钟？3. 9点30分再过20分钟是几点几分？第四题：秒的计算请你将以下两个时间转换成秒：1. 2小时30分钟。
2. 45分钟。
第五题：时间顺序请你将以下一天的时间按照顺序排列：( ) 下午5点 ( ) 上午10点 ( ) 晚上7点 ( ) 上午8点 ( ) 下午2点第六题：时间填空请你填写适当的时间：1. 一天有24小时，那么一天有 ________ 分钟。
2. 一小时有60分钟，那么一小时有 ________ 秒。
3. 一分钟有60秒，那么一分钟有 ________ 毫秒。
通过以上的练习题，相信大家对钟表的认识有了更深入的了解。
钟表不仅是我们生活中必不可少的工具，也是我们学习和成长的好帮手。
希望同学们能够继续加强对钟表的学习和练习，掌握好时间的概念和计算方法。
教师们也应该在课堂中注重引导学生进行实际操作，可以组织一些钟表的实物展示和计时比赛，通过游戏的形式加深学生的记忆和理解。
同时，可以借助一些教育软件和互动课件，呈现生动有趣的钟表教学内容，提高学生的学习积极性和兴趣。
通过持续的学习和练习，我们一定能够熟练地运用钟表，合理地安排时间，提高学习和生活的效率。
钟表是时间的记录者，让我们一起好好珍惜时间，做一个懂得把握时光的人。
认识钟表练习题集合一、写出钟面上所指的时刻。
时分时分时分时分111211121111211 102102102 939393 848484765765765：：现在是：再过5分是：12〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕3时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶二、先拨一拨，再画一画。
5时20分9时15分10时半18时36分12时25分46时05分5∶128时57分三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是〔〕，分针走一小格的时间是〔〕，分针走一大格的时间是〔〕。
2．时针走一大格，分针正好走〔〕小格，也就是〔〕分，所以说1时＝〔〕分。
3．时针从“2〞走到“5〞走了〔〕小时。
分针从“2〞走到“5〞走了〔〕分钟。
4、钟面上有〔〕个数字，〔〕针和〔〕针。
5、分针指向12，时针指向3就是〔〕。
分针指向6，时针指在3和4中间就是〔〕。
分针指向5，时针指在8和9之间是〔〕。
6、〔〕时整，时针和分针成一条直线；〔〕时整，分针和时针重合。
57、现在是11时，再过2时是〔〕时。
8、钟面上有〔〕大格，〔〕小格。
9、时针走一个大格是〔〕时，走一圈是〔〕个小时；分针走一个小格是〔〕分，走一个大格是〔〕分，走一圈是〔〕分。
10、分针指着10，时针快指向5，这时是〔〕时〔〕分。
11、2∶10再过30分钟后是〔〕时〔〕分。
12、现在时间是上午7时45分，再过〔〕分是8时正。
13、现在的时间是1∶57，再过3分是〔〕。
14、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要〔〕时〔〕分从家里出发。
15、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？〔〕16、生活中的数：早上上课的时间是〔〕时〔〕分；下午上课的时间是〔〕时〔〕分。
17、1时＝〔〕分70分＝〔〕时〔〕分180分＝〔〕时80分＋40分＝〔〕分＝〔〕时1时－8分＝〔〕分50分＋40分＝〔〕时〔〕分1时＋15分＝〔〕分四、填上适宜的时间单位。
钟表一年级题目
一、基础知识点
1. 认识钟表的组成部分
钟面上有12个数字，从1到12按顺序排列。
有两根针，短针是时针，长针是分针。
例如：在一个简单的钟面模型上，能准确指出12个数字的位置，并且区分时针和分针。
2. 整时的认识
当分针指向12时，时针指向几就是几时。
题目示例：
钟面上分针指向12，时针指向3，这个时刻是（3时）。
解析：因为分针指向12表示整时，时针指向3，所以是3时。
整时的写法有两种：一种是汉字写法，如“3时”；另一种是电子表的写法，如“3:00”。
3. 半时的认识
当分针指向6时，时针刚过几就是几时半。
题目示例：
钟面上分针指向6，时针在3和4中间，这个时刻是（3时半）或者
（3:30）。
解析：分针指向6表示半时，时针在3和4中间，说明是3时多，所以是3时半，电子表写法就是3:30。
二、常见题型及解析
1. 认钟面写时刻
题目：观察下面的钟面，写出时刻。
（给出一个钟面，时针指向8，分针指向12）
答案：8时或者8:00。
解析：因为分针指向12表示整时，时针指向8，所以这个时刻是8时，写成电子表形式就是8:00。
2. 根据时刻画时针和分针
题目：画出5时的时针和分针。
答案：时针指向5，分针指向12。
解析：5时是整时，整时的时候分针总是指向12，时针指向对应的数字，这里就是5。
3. 比较时刻的早晚
题目：比较3时和5时哪个时刻早？
答案：3时早。
解析：在钟表上，时针走过的数字越小，表示的时刻越早，3比5小，所以3时早。
认识钟表习题精选（三）
基础训练
1．钟面上的又细又长的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。
2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。
3．下面钟面上的时间是几时。
4．连一连。
5．请你给下面的钟面画上时针或分针。
能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课
认识钟表练习题姓名：
一、画出钟表上的时针或者分针。
7时 7:00 10时
2时30分 8：30 12:30
12时 5时30分 10时30分 6时
6:30 7:30 9:00 12:30 二、连线。
早上起床吃早餐上学上午上课下午放学下午4:30 7:30 7:10 8:00 7:00。
小学一年级数学下册认识钟表练习题一、单选题1．我会选择(把正确答案的序号填在括号里)．（）A．6时B．12时C．6时半D．12时半2．从10：00到10：15，分针旋转的角度是（）A．15°B．60°C．90°3．分针走4小格，秒针走了（）A．40圈B．4圈C．4大格D．4小格4．分针从12走到5，经过的时间是（）。
A．5分B．5时C．25分5．看图，正确的是（）。
A．7时B．12时40分C．7时6．钟面上的分针转2圈，时间过了（）。
A．2秒B．2分钟C．2小时D．24小时7．从3：00走到3：15，分针转动了（）度．A．15B．60C．90D．120E．1808．下面说法正确的是（）A．时针走一小格，时间经过了1小时。
B．秒针走一大格，时间经过1秒。
C．分针走一圈是1分钟D．秒针走一圈，分针走一小格9．下面钟表时刻表示不正确的是（）。
A．B．C．10．钟面上分针从“2”走到“8”，走了（）。
A．30分B．6时C．6分11．钟面上9时，时针和分针成（）A．锐角B．直角C．钝角12．呼和和朋友下午1时一起从家里出发，下面是每个人到达木屋的时间，速度最快的是（）。
A．B．C．13．钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（）。
A．2时B．3时或9时C．6时14．钟面上，从3时到3时30分，分针转动形成的角是（）。
A．锐角B．直角C．平角15．下面钟面上的时间是（）。
A．12时B．12时过一点儿C．快12时了16．哪个钟坏了？（）A．B．C．17．现在是，过一刻后是（）。
A．3：00B．3：15C．3：30D．4：00 18．3时整时，时针和分针所形成的角是（）A．直角B．锐角C．钝角19．钟面上5时整，时针和分针组成的角是（）。
A．锐角B．直角C．钝角20．21 时整，钟面上时针和分针所成的角为（）A．直角B．钝角C．锐角二、填空题21．小冬的一天是怎样度过的？选一选，填一填。
一年级认识钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
五、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。
2、分针指向12，时针指向3就是（）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。
分针指向5，时针指在8和9之间是（）。
3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
4、现在是11时，再过2时是（）时。
六、认读时间时分时分时分时分七、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分八、按要求写出钟面上的时刻。
认识钟表练习题（二）6时05分 5∶12 8时57分给钟面添上时针和分针。
4时15分 7∶19 2时40分12时25分 11∶08 9时50分看钟面填空12：1234567810119121234567810119：121234567810119再过5分是现在是：：( )时( )时( )时刚过快到( )时认识钟表练习题（二）1.先看清是几时，再把缺少的时针或分针画出来。
3：00 6：45 8：00 3：252.写出钟面上的时间。
3.连线1、4.我能在正确的时间下面画“√”，并能正确画出时针和分针。
12时7时半3时刚过6时6时刚过3时6时半 2时刚过 画上你吃午饭 1时 7时半 快2时了 的时间 5.写上时间。
第七、八、九单元测试题题号 一 二 三 四总分得分（时间：40分钟，满分：100分） 一、 写出钟面上的时刻。
（15分）二、 连一连。
一、写出钟面上所指的时刻 一年级认识钟表练习题（一）、先拨一拨，再画一画 5 4时%忙8 讨 2d 4 nf it1 \fioA gob ■E 9・II五、 填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。
2、 分针指向12,时针指向3就是（）。
分针指向6,时针指在3和4中间就是（ ）分针指向5,时针指在8和9之间是（ ）。
3、 （ ）时整，时针和分针成一条直线；（ ）时整，分针和时针重合。
4、 现在是11时，再过2时是（）时。
六、 认读时间三、填空 1 .时针从一个数走到下一个数的时间是 （ ），分针走一小格的时间是（分针走一大格的时间是（ ）。
2.时针走一大格，分针正好走（ 分。
）小格，也就是（）分，所以说1时=（ ）, ■ ■___ 时 ____ 分 _______ 时 ____ 分 _________ 时 ____ 分 ________ 时 ___ 分3.时针从“ 2”走到“ 5”走了（ 四、填上合适的时间单位。
1.一节课的时间是40 （ ）小时。
分针从“ 2”走到“ 5”走了（）O5时20分 9 时15分 10 时半18 时36分 12 时25分2 .小学生每天在校时间是6（ ） 八、按要求写出钟面上的时刻3 .看一场电影的时间是2（ ） 4.李明从家走到学校要15（ ） 现在是 ：再过5分是1102102W 29 9933 3484555 76 6 612 11J8593a9o 55612 1 111 102 1021029 09 3 38&484105557 6 6 6 g3938flasg27612 11 102 10210 29 09 3384&484to999555 6 6 661193快到（）时）时）时((45 J45 j10分仲1021112 1112 1112 111211121112 11125看钟面填空认识钟表练习题（二）F 时51■分')时57分4 时15分时40分12 时25分M 过I 小肘7:516 时05分给钟面添上时针和分针:19时50分（）时刚过 再过8分钟址:12:08认识钟表练习题（二）4.我能在正确的时间下面画““”，并能正确画出时针和分针1.先看清是几时，再把缺少的时针或分针画出来3 : 00 6 : 452.写出钟面上的时间12时6时半1时7 时半2时刚过画上你吃午饭快2时了的时间5.写上时间3.连线7时半3时刚过6时刚过第单（时间：40分钟，满分：、写出钟面上的时刻。
