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智慧电子班牌系统设计方案智慧电子班牌系统是一种应用于学校教育管理的现代化设备，它通过电子屏幕展示学校的实时资讯、校园活动信息以及教职工值班情况等，方便学生、家长和教职工获取相关信息，并提高教育管理工作效率。
下面是一个智慧电子班牌系统的设计方案。
一、系统硬件构成1. 主控制器：负责系统整体的功能控制和数据传输。
2. 电子屏幕：用于展示学校资讯、活动信息等。
3. 摄像头：用于拍摄并上传学生签到情况，以及学生在校内的行为监控。
4. 闪存卡：用于存储系统软件和相关数据。
5. 网络接口：用于与学校内部网络连接，实现数据传输和远程控制功能。
二、系统软件设计1. 系统管理软件：包括管理员登录、用户管理、系统设置等功能，实现对系统的管理和维护。
2. 资讯展示软件：根据学校的需求和设置，实时展示学校的资讯、活动信息等，包括学校公告、课程安排、校内新闻等。
3. 学生签到软件：通过摄像头拍摄学生签到情况，将签到数据上传到系统，方便教职工和家长查看学生的出勤情况。
4. 行为监控软件：通过摄像头实时监控学生在校内的行为情况，如违纪行为、集体活动等，方便教师进行管理和监督。
5. 数据统计分析软件：对学校的签到数据、行为数据等进行统计和分析，提供数据支持给学校管理者作出决策。
三、系统功能设计1. 学校资讯展示功能：根据学校发布的资讯，实时展示在电子屏幕上，包括学校公告、课程安排、校内新闻等。
2. 学生签到功能：通过摄像头拍摄学生签到情况，将签到数据上传到系统，并提供给教职工和家长进行查看，方便实现学生的出勤管理。
3. 行为监控功能：通过摄像头实时监控学生在校内的行为情况，如违纪行为、集体活动等，方便教师进行管理和监督。
4. 数据统计分析功能：对学校的签到数据、行为数据等进行统计和分析，提供数据支持给学校管理者作出决策，如教育策略调整、学校资源配置等。
四、系统优势和可行性分析1. 提高教育管理效率：智慧电子班牌系统实现了学校资讯的实时展示，学生签到和行为监控的自动化处理，减少了教职工手工操作的时间和精力，提高了教育管理效率。
智慧班牌参数功能引言概述：智慧班牌是一种应用于学校教学管理的智能设备，具有多种功能和参数设置。
通过合理设置班牌参数，可以提高班牌的使用效率和功能性。
本文将详细介绍智慧班牌的参数功能，匡助读者更好地了解和使用这一智能设备。
一、基本参数设置1.1 屏幕亮度调节：智慧班牌的屏幕亮度可以根据实际环境光线进行调节，保证信息显示清晰可见。
1.2 声音设置：可以设置班牌的音量大小和音频输出方式，以满足不同场景的需求。
1.3 时钟设置：可以设置班牌的时钟显示方式和时间格式，确保时间信息准确显示。
二、网络参数设置2.1 网络连接方式：可以设置班牌的网络连接方式，包括有线连接和Wi-Fi连接，确保班牌正常联网。
2.2 IP地址设置：可以手动设置班牌的IP地址和子网掩码，确保网络通信畅通。
2.3 DNS设置：可以设置班牌的DNS服务器地址，确保网络域名解析正常。
三、内容显示参数设置3.1 背景图片设置：可以设置班牌的背景图片，个性化显示内容，提高视觉效果。
3.2 字体大小颜色设置：可以设置班牌显示内容的字体大小和颜色，使信息更加突出和易读。
3.3 滚动速度设置：可以设置班牌显示内容的滚动速度和方式，确保信息完整显示。
四、报警参数设置4.1 报警音设置：可以设置班牌的报警音类型和音量大小，提醒相关人员注意重要信息。
4.2 报警灯设置：可以设置班牌的报警灯颜色和闪烁频率，增加报警效果。
4.3 报警信息设置：可以设置班牌报警信息的显示内容和方式，及时通知相关人员处理问题。
五、定时任务参数设置5.1 定时开关机设置：可以设置班牌的定时开关机时间，节省能源并确保设备正常运行。
5.2 定时播放设置：可以设置班牌的定时播放内容和播放时间，实现自动化播放功能。
5.3 定时更新设置：可以设置班牌的定时更新内容和方式，保持显示内容的新鲜和有效性。
结论：通过合理设置智慧班牌的参数功能，可以提高设备的使用效率和功能性，满足不同场景的需求。
希翼本文介绍的智慧班牌参数功能能够匡助读者更好地了解和使用这一智能设备。
智慧班牌系统解决⽅案智慧班牌管理系统解决⽅案⼀、公司介绍 (2)⼆、系统背景 (3)1、建设背景 (3)2、建设意义 (3)3、系统建设要点 (4)三、系统简介 (4)1、产品简介 (4)2、系统特点 (6)3、终端显⽰ (6)四、系统优势 (7)1.综合性 (7)2.交互性 (7)3.可扩展性 (7)4.先进性 (8)5.统⼀性 (8)五、功能介绍 (8)1.师⽣考勤管理 (8)2.校园⽂化宣传 (11)3.调查问卷 (12)4.通知公告 (14)5.课表显⽰ (14)6.荣誉墙 (15)六、终端设备 (15)⼀、公司介绍烟台威尔数据系统有限公司是国内优秀的集软件、硬件产品研发、⽣产于⼀体的⼀卡通⾏业领军企业。
公司致⼒于研发、⽣产和销售物联⽹⾝份识别智能终端、⼿持移动智能识别终端、⼩额⼿机移动⽀付消费终端、企业级⼀卡通信息识别管理系统和多种⾏业应⽤解决⽅案。
威尔公司最具特⾊的三⼤竞争优势为：⾃主研发⽣产完整的解决⽅案及终端设备；提供满⾜客户需求的个性化定制服务；快速⾼效的售后技术服务⽀撑。
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⼗多年来，威尔秉承诚信为本、科技创新的理念，为⽐亚迪股份有限公司、内蒙古伊利实业集团股份有限公司、北京⼯业⼤学、⼭西师范⼤学、北京新东⽅学校、⼯商银⾏等上万家⽤户提供了最优质的产品和服务。
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智慧班牌系统破解设计方案设计方案：智慧班牌系统破解字数：1164字1. 引言随着智慧教育的普及，智慧班牌系统在学校中得到了广泛的应用。
智慧班牌系统通过集成多种功能，如信息发布、通知通告、作业批改等，可以方便教师、学生和家长之间的信息交流和沟通。
然而，正因为它的普及和使用频率的增加，也引发了一些安全问题，如系统被恶意攻击和破解等。
本文将围绕智慧班牌系统的破解问题，提出一些解决方案。
2. 安全意识培养智慧班牌系统的安全破解往往源于系统使用者的不慎。
因此，我们应该加强安全意识培养，告诉教师、学生和家长避免安装来路不明的软件，不随便打开邮件附件和链接，不使用弱密码等。
同时，通过组织一些培训和讲座，提高大家对网络安全的认知，以免被骗取个人信息或给系统带来不必要的风险。
3. 安全策略建设一个好的安全策略可以帮助减少系统被破解的可能性。
首先，应该建立强密码策略，要求所有用户设置复杂的密码，并定期更换密码。
其次，应该采用多层次的访问控制机制，根据不同的用户角色设置不同的权限，限制用户只能访问自己需要的功能和数据。
另外，系统应该安装防火墙和反病毒软件，及时更新补丁以防止系统被黑客攻击。
4. 日志监控与分析为了及时发现系统的异常行为，我们可以对系统进行日志监控和分析。
通过收集和分析各种日志，如登录日志、访问日志等，可以发现潜在的攻击行为，及时采取措施阻止攻击或修复漏洞。
另外，可以借助一些安全信息与事件管理系统（SIEM），通过分析各种安全信息与事件，提供实时的安全威胁情报，以及及时响应和处理。
5. 渗透测试与漏洞修复为了进一步提高系统的安全性，可以进行渗透测试和漏洞修复。
渗透测试可以模拟黑客攻击，找出系统的漏洞和弱点，评估系统的安全性，并提出相应的改进措施。
漏洞修复则是根据渗透测试的结果，及时修补系统中的漏洞，增强系统的安全性，防止黑客攻击和破解。
6. 及时更新与升级系统的及时更新与升级也是保护系统安全的重要步骤。
智慧班牌系统架构设计方案智慧班牌系统是一种基于物联网和云计算技术的智能教育工具，可以提供班级管理、学生成绩查询、信息发布、家校互动等功能。
下面是一个智慧班牌系统的架构设计方案。
1. 系统架构概述智慧班牌系统主要由硬件设备、通信模块、云服务器和移动端应用组成。
硬件设备可以是嵌入式的班牌设备，通信模块可以是无线网络模块，云服务器可以提供数据存储和处理能力，移动端应用可以用于教师和家长的操作。
2. 功能模块划分智慧班牌系统可以划分为以下几个功能模块：班级管理、学生成绩查询、信息发布和家校互动。
- 班级管理模块：提供班级管理功能，包括学生名单管理、教师信息管理等。
教师可以通过移动端应用添加、删除和修改学生信息，也可以查询某个学生的详细信息。
- 学生成绩查询模块：提供学生的成绩查询功能。
教师可以通过移动端应用查询学生的成绩信息，并可以按照班级、科目等条件进行筛选和排序。
- 信息发布模块：提供信息发布功能，包括通知、作业、考试安排等。
教师可以通过移动端应用发布通知和作业，学生和家长可以通过班牌设备或移动端应用查看和回复。
- 家校互动模块：提供家校互动功能，包括家长反馈、家长会议安排等。
家长可以通过移动端应用向教师发送反馈和咨询，教师可以通过移动端应用安排家长会议等。
3. 数据流动班级管理、学生成绩查询、信息发布和家校互动这几个功能模块都需要和云服务器进行数据交互。
- 班级管理数据流动：教师通过移动端应用添加、删除和修改学生信息，这些操作会发送到云服务器进行处理，并将结果返回给移动端应用。
班牌设备可以从云服务器获取班级信息，并实时更新班级名单。
- 学生成绩查询数据流动：教师通过移动端应用查询学生成绩信息，这些查询请求会发送到云服务器进行处理，并将查询结果返回给移动端应用。
班牌设备可以通过云服务器获取学生成绩信息，实现实时展示。
- 信息发布数据流动：教师通过移动端应用发布通知和作业，这些发布请求会发送到云服务器进行处理，并将结果返回给移动端应用和班牌设备。
壹教走班排课解决方案深圳市一德文化科技有限公司目录一、项目背景 (2)1.1 政策背景 (2)1.2 需求现状 (3)二、系统总体设计 (5)2.1 系统概述 (5)2.2 设计依据与目标 (5)2.3 系统设计特点 (6)2.4 选课走班系统流程图 (6)三、系统功能介绍 (7)3.1 基础数据 (7)3.2 发布选课 (8)3.3 学生选课 (9)3.3.1学生选课指导 (9)3.3.2班牌选课 (9)3.3.3选课数据微调 (10)3.3.4学生分班 (11)3.4走班排课 (14)3.4.1 新建常规课表 (14)3.4.1 新建走班课表 (17)3.4.3 智能排课 (18)3.4.4 生成课表 (20)3.4.5 启用新课表 (20)3.5 班级管理 (21)3.5.1 课程显示 (21)3.5.2 考勤管理 (22)3.6 课后评价 (22)四、系统要求....................................................................................................... 错误!未定义书签。
一、项目背景1.1 政策背景《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）明确指出2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。
”⏹“启动高考综合改革试点”一是改革考试科目设置。
增强高考与高中学习的关联度，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。
保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。
计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。
二是改革招生录取机制。
探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。
智慧校园电子班牌解决方案目录一、内容简述 (3)1.1 背景介绍 (3)1.2 需求分析 (4)1.3 解决方案概述 (5)二、系统架构设计 (6)2.1 硬件设备层 (7)2.2 网络通信层 (9)2.3 数据处理层 (10)2.4 应用展示层 (11)三、功能模块设计 (12)3.1 信息展示功能 (13)3.1.1 课程信息展示 (15)3.1.2 学生信息展示 (15)3.1.3 教师信息展示 (16)3.2 互动交流功能 (17)3.2.1 课堂互动 (19)3.2.2 通知公告 (20)3.2.3 在线答疑 (21)3.3 考勤管理功能 (22)3.3.1 出勤记录 (22)3.3.2 请假申请 (23)3.3.3 考试排名 (24)3.4 教学资源管理功能 (25)3.4.1 教材资料 (27)3.4.2 在线课程 (28)3.4.3 课外活动 (28)四、技术实现方案 (29)4.1 硬件选型与配置 (31)4.2 软件开发与集成 (31)4.3 数据安全与隐私保护 (33)五、系统部署与实施 (34)5.1 部署环境准备 (35)5.2 系统安装与配置 (35)5.3 用户培训与推广 (37)六、后期维护与升级 (38)6.1 系统维护 (39)6.2 数据备份与恢复 (40)6.3 版本升级与迭代 (42)七、总结与展望 (44)7.1 解决方案价值 (44)7.2 发展前景展望 (45)一、内容简述随着信息技术的飞速发展，智慧校园已成为教育现代化的重要标志。
电子班牌作为智慧校园的重要组成部分，不仅承载着班级信息展示的功能，更是连接师生、家长与校园信息化的桥梁。
本文将重点探讨“智慧校园电子班牌解决方案”，通过对该方案的系统架构、功能特点、应用场景以及实施效果等方面的详细阐述，旨在为广大教育工作者提供一个全面、实用的参考指南。
该方案旨在通过电子班牌这一创新工具，实现班级信息的数字化、智能化展示，同时整合各类校园资源与服务，为师生创造更加便捷、高效的学习和生活环境。
智慧班牌方案1. 引言智慧班牌方案是一种基于信息化技术的教育管理解决方案，旨在提升学校教育教学服务质量，优化学校管理效率。
通过智慧班牌方案，学校可以实现对学生及家长的信息传递与沟通、课程及作业管理、学校公告发布等功能，为学校教育教学工作带来便利和效益。
本文将介绍智慧班牌方案的设计原则、功能模块以及实施方法等内容。
2. 设计原则在设计智慧班牌方案时，应遵循以下原则：2.1 用户导向智慧班牌方案的设计应以用户需求为导向，关注学生、家长和教职工的使用体验，提供简单、直观、易用的界面和功能。
用户应能方便地浏览学校相关信息、查看课程表、提交作业、查阅学生绩效等。
2.2 统一标准智慧班牌方案应符合教育部相关政策和规定，确保学校信息管理的合规性和一致性。
各功能模块应基于统一标准进行设计和实施，便于学校管理和运营。
2.3 安全可靠学校教育教学信息属于敏感性信息，智慧班牌方案应具备安全可靠的系统架构和数据管理机制，保障学校信息的安全和隐私。
3. 功能模块智慧班牌方案通常包含以下功能模块：3.1 信息发布学校可以通过智慧班牌方案发布各类信息，包括学校通知、课程安排、考试安排、活动通知等。
学生和家长可以方便地通过班牌阅读相关信息，避免信息传递的延迟和不准确性。
3.2 作业管理教师可以通过智慧班牌方案布置作业、批阅作业以及作业成绩管理。
学生可以在规定时间内提交作业，并查看作业评分和教师评语，方便及时了解学习情况。
3.3 课程表学生和家长可以通过智慧班牌方案查看课程表，包括上课时间、地点等信息。
教师可以方便地管理和调整课程表，确保课程的有序进行。
3.4 考勤管理智慧班牌方案可以支持学生考勤管理，包括考勤记录、请假管理等功能。
教师可以方便地查看学生考勤情况，并进行相关统计和分析。
3.5 学生绩效智慧班牌方案可以记录学生的绩效情况，包括考试成绩、日常表现、奖励记录等。
学校和家长可以通过班牌系统随时查阅学生的绩效情况，便于评估学生学习成绩和发展状况。
一德壹教智慧班牌——横版5.0解决方案深圳市一德文化科技有限公司地址：深圳市宝安区兴业路2005号广兴源互联网创意园A栋618联系电话：0755-2322-357目录一、项目背景 (3)1.1建设背景 (3)1.2建设意义 (3)二、系统概述 (4)2.1智慧班牌系统概述 (4)2.2智慧班牌的构成 (4)2.3智慧班牌的优势 (4)三、智慧班牌的功能应用 (5)3.1 考勤管理的应用 (5)3.1.1考勤类型 (5)3.1.2考勤方式 (5)3.2 家校互通的应用 (6)3.2.1 家校互通 (6)3.2.2 家校公告栏 (7)3.2.3 在线留言 (7)3.2.4 考试消息推送 (7)3.3 班级建设的应用 (7)3.3.1 班级信息 (7)3.3.2班级荣誉 (8)3.3.3班级值日表 (8)3.3.4 班级课程表 (8)3.3.5学生作品 (8)3.4 信息发布的应用 (8)3.4.1通知公告 (8)3.4.2新闻发布 (9)3.4.3班牌模式 (9)3.5 校园文化宣传的应用 (10)3.6 学生个人中心的应用 (10)3.7 教师日常办公的应用 (10)3.7.1系统后台功能 (11)3.7.2微信端功能 (12)3.8 物联控制的应用 (13)3.9 电子图书馆的应用 (14)四、硬件参数 (14)一、项目背景1.1建设背景2019年2月，中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》指出“建设智能化校园，统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台。
创新教育服务业态，建立数字教育资源共建共享机制。
推进教育治理方式变革，加快形成现代化的教育管理与监测体系，推进管理精准化和决策科学化。
”《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》文件指出“着力构建基于信息技术的新型教育教学模式、教育服务供给方式以及教育治理新模式。
促进信息技术与教育教学深度融合，支持学校充分利用信息技术开展人才培养模式和教学方法改革，逐步实现信息化教与学应用师生全覆盖。
”多省印发的《中小学智慧校园建设标准》中均提出智慧班牌为智慧校园建设的标配。
1.2建设意义智慧班牌是在教育信息化发展进程中，与学校德育及校园文化建设深度融合的一个尝试与探索。
智慧班牌以班级信息发布和文化建设为主，同时也是信息技术环境的一个应用载体、智慧教室以及智慧校园建设的重要设施，可应用普及科学知识，拓宽学生视野，提高学生管理能力、探究能力和信息素养。
最终，智慧交互班牌将形成对班级，对学生的大数据分析支持，成为智慧校园不可或缺的支持部分。
智慧班牌区别于传统电子班牌。
传统的电子班牌更多的只是展示功能，在展示的尺寸、内容的管理等方面有着许多的不足之处。
智慧班牌是集信息整合、采集、传输、发布于一体的多媒体信息发布系统，更注重班牌与学生和教师的互动。
通过智慧班牌，深入打通学校、教师、学生、家长多端的信息互通，让校园管理一体化、数据化，真正做到将智慧校园落地，有效地促进了教育模式的变革与创新。
二、系统概述2.1智慧班牌系统概述一德壹教智慧班牌是一款智慧校园管理工具，也是校园多媒体展示平台。
智慧班牌融合了多媒体信息发布、校园风采、家校互通、教务管理、考勤管理、日常办公等一系列应用，是校园管理的现代化手段。
图：一德壹教智慧班牌——自定义首页2.2智慧班牌的构成智慧班牌由班牌硬件和班牌软件构成。
其中硬件决定班牌的外观、网络稳定性、屏显清晰度等性能，班牌软件决定班牌的主要功能，是智慧班牌的核心。
一德壹教智慧班牌软件包括：智慧班牌系统、校园综合管理平台、家长/教师微信端三大软件平台。
2.3智慧班牌的优势●班牌首页自定义：学校可根据使用习惯，自定义设置首页展示样式。
多种模板可选，将真正常用的功能添加至首页，使用更便捷。
●无缝连接校园信息：可全面展示校园通知、考试信息、校园活动、班级课表、班级风采等多种校园资讯，无缝连接校园信息。
●专业硬件设备：班牌硬件多尺寸可选，硬件采用全钢化玻璃高清高亮屏，支持多点触控，防水防尘坚硬耐磨。
三、智慧班牌的功能应用3.1 考勤管理的应用智慧班牌考勤管理功能包括学生出入校考勤、课堂考勤和教师出入校考勤。
学生可通过人脸、指纹、刷卡、账号密码登录考勤4种方式进行签到签退，系统自动将学生考勤记录推送至家长和教师端，在学生刷卡的同时，班牌自动进行人脸抓拍，教师可在后台查看打卡详情，确保考勤的真实性。
图：考勤管理界面3.1.1考勤类型●学生出入校考勤：学生安全一直是学生管理的重点，通过智慧班牌上添加的考勤功能，学生离校、到校时，可在班牌上进行刷卡，班牌即可自动统计签到、未签到、迟到、请假数据，并将结果发送至相关教师和家长，以便及时发现考勤异常的学生，减少学生安全隐患。
●课堂考勤：通过班牌考勤功能，学生只需课前一刷，就能生成考勤记录。
教师到班后，只需浏览学生考勤页面，就可获知该堂课的应到人数和实到人数，无需再像以往一样把上课时间耗费在考勤问题上。
●教师出入校考勤：教师的到班时间也是教师工作考核的一部分，通过智慧班牌对教师的上课时间进行考核，并生成汇总数据，让教师考核评价更具客观公正性，对加强学校队伍建设具有重要意义。
3.1.2考勤方式●人脸考勤：一德壹教班牌的高清摄像头，结合人脸识别算法，可自动采集学生人脸图像并进行检测识别，刷脸秒签，彻底解决学生忘带卡的问题。
●刷卡考勤：学生在智慧班牌上刷卡获取考勤记录，后台软件实时形成统计报表，智慧班牌上同步计算、展示人员出勤情况，来帮助老师更高效地了解学生出勤状况，进行班级管理。
●指纹考勤：通过外接指纹打卡器，在后台录入学生指纹信息后，即可进行指纹打卡。
指纹打卡考勤能有效确保信息的准确度，杜绝代打卡操作。
●账号密码登录考勤：学生可通过输入个人的账号密码登录进行考勤打卡，系统自动完成识别与信息验证。
同时还支持发送消息给家长，通知家长学生的到离校情况。
3.2 家校互通的应用3.2.1 家校互通家长通过微信端可查看学生考勤、学生成绩等在校表现；可提交请假申请，查看所有任课老师信息及联系方式，及时与教师进行高效沟通，开启家校共育之路。
图：家长微信端3.2.2 家校公告栏家长可在微信端查看学校通知公告、校园动态、学生作品等内容，了解学校动态，获悉学生成长环境，让家长更放心。
3.2.3 在线留言家长可直接在家长端给学生进行留言，学生在班牌端即可查看并回复，孩子没有手机，也能进行在校沟通。
图：在线留言3.2.4 考试消息推送学校马上就要进行考试了，教师在考试模式发布考试后，考试学生的家长的手机微信，就会收到学生考试的消息，无需过问孩子，也能轻松获取消息。
3.3 班级建设的应用3.3.1 班级信息班牌可展示班主任、班级人数、班训、班级目标、班歌、班级荣誉、班级之星等信息，还可展示所有任课教师和班级学生的姓名和照片，便于新班级教师同学之间的相互认识。
图：班级信息/ 课程表3.3.2班级荣誉班牌可展示班级之星、班级荣誉墙，增强学生的荣誉感。
3.3.3班级值日表班牌上可显示一周值日安排，值日安排表由班主任在系统后台进行上传。
3.3.4 班级课程表学生可在班牌端查看班级一周课表，登录个人中心可查看个人课表。
3.3.5学生作品班牌可显示老师上传发布的学生作品，同时显示优秀作品标识，学生可通过班牌进行发布作品的查看，支持学校师生对优秀作品评论，家长微信端可查看。
3.4 信息发布的应用3.4.1通知公告一德壹教智慧班牌是校园信息发布新载体，智慧班牌替代了传统的班级黑板报、墙体宣传，通过可实时互动、更新的高清屏幕，更快速、更高效地展示通知公告内容，极大地提高了信息的覆盖率。
3.4.2新闻发布一德壹教智慧班牌可通过新闻发布，将学校风貌更好地宣传，提高了信息的阅读率。
图：新闻发布3.4.3班牌模式学校可根据不同的场景需求设置班牌模式，班牌模式包括考试模式、班牌模式和上课模式。
图：上课模式考试模式：展示该教室每场考试的考场信息，包括考试科目、时间、监考老师、考场座位表。
学生可通过刷卡或搜索快速找到自己的考场座位。
●班牌模式：可自定义发布视频、文字、图片、文字+图片等内容。
班牌模式下整屏只展示发布内容，图片、视频支持全屏查看。
●上课模式：上课时段，班牌自动跳转到上课模式，班牌展示上课时间、科目、任课教师。
3.5 校园文化宣传的应用校园文化是学校综合办学水平的重要体现，是学校个性魅力和办学特色的体现。
通过一德壹教智慧班牌，人人可参与校园文化的建设，班牌可展示校园风采、校园师资、校园风貌、和校园导航等内容，通过班牌进行校园文化宣传，使校园文化氛围更融洽美好。
3.6 学生个人中心的应用个人中心是学生的个人空间，学生可以在任意班牌上通过刷脸、指纹等识别方式登录到自己的个人中心，查看与自己有关的新动态，包括个人基础信息、考试成绩、兴趣特长、主要荣誉、个人课表、请假记录、留言消息等内容。
图：学生个人中心3.7 教师日常办公的应用教师可登录系统后台或微信端进行办公，微信端功能为教师办公常用功能，系统后台包括所有功能。
3.7.1系统后台功能系统后台功能共有10大模块，分别为：顶部导航、个人信息、首页、个人工作、教学工作、学生工作、班级建设、信息发布、教务管理及基础数据管理。
系统后台根据用户角色和数据权限的不同，展示不同的功能权限和数据权限。
图：智慧班牌综合管理平台●顶部导航：顶部导航显示校徽、学校名称和当天日期。
●个人信息：个人信息展示头像、姓名、班牌首页布局、消息。
●首页：首页展示我的课表、通知公告以及教务工作。
教务工作包括：教师请假、调课申请，老师可快速进入班级管理工作。
●个人工作：教师请假、调课申请、意见反馈、个人信息、消息中心、教师课堂考勤等日常工作模块，帮助教师便捷高效地完成日常工作。
●教学工作：教师日常教学工作处理模块，包括课表查询、教师出入校考勤、考试座位编排等工作。
●学生工作：学生管理工作处理模块，主要包括学生家长信息、学生出入校考勤、学生请假、意见箱、平时成绩录入/查询/导出/分析。
●班级建设：主要包括班级切换、首页视频、班级信息、班级值日、班级荣誉、班级相册、班级之星、作品发布、班级课表等内容的设置与管理，教师通过班级切换功能可同时查看多个班级情况。
●信息发布：信息发布模块主要包括学校通知公告、新闻等信息的统一发布，以及班牌模式（考试模式、班牌模式、上课模式）的管理。
可根据考试、紧急通知等不同的情况自定义设置班牌模式及内容显示。
●教务管理：教务管理主要包括总课表、事务审批、行政班课堂考勤、教师考勤设置、校园导航、首页视频、意见箱、学校风采、学校荣誉、教师风采、班牌管理等功能。
●基础数据管理：对学校、教师、学生、家长等基础数据信息的统一化管理模块，包括节次时间设置、教室管理、学生学籍管理、教师管理、年班级管理、科目管理、考勤规则等基础数据的设置。
