小学阅览室规则

阅览室规章制度范本阅览室是广大师生读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：一、阅览室是读书的圣地，是求知的摇篮，是文明的场所，应时刻保持安静、整洁、美观。

二、进入阅览室阅读书刊，要遵守管理制度，尊重并支持管理员的工作。

1、每人每次限借一本。

2、报刊阅读限于阅览室内，不得带出。

阅读完毕，按管理员要求，归还到位。

3、确因重要资料复印需要带出报刊者，应与管理员协商，并办理借出手续，且必须在一天内归还。

4、保持阅览室安静。

不得大声谈笑、喧哗；不能使用外音播放器；移动电话应调至静音状态，接听电话应到室外；搬动桌椅避免发出噪音。

5、不得在阅览室吃零食，不得乱扔瓜果皮壳和纸屑等垃圾。

6、爱护报刊及设施。

避免茶水、饮料等污损报刊，污染环境。

避免随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙壁、地面等。

7、阅览室是集体学习场所，提倡文明阅读。

应保持言行及穿着大方、得体、文雅。

8、对不慎损坏的报刊和设施要勇于承担过失责任，主动征询管理员意见，按相关规定予以赔偿。

9、对管理员工作有意见可以以适当方式提出，也可以将书面意见投入“意见箱”。

三、管理员是阅览室管理的责任人。

有权利和义务负责报刊、设施和环境卫生的管理与维护，制止不良行为。

管理员要率先垂范、言传身教。

1、管理员要按时上、下班。

上班期间不得聊天、吃零食和处理私人事务。

更不应擅自离开工作岗位。

2、管理员要严格执行报刊入室和借阅手续，并认真检查每份回收报刊是否有污损。

对丢失、损坏的报刊，若不能查明责任人的，应由管理员负责赔偿。

3、管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除；管理员要负责阅览室设施保管，凡被损坏的，要及时追查责任人，并报告修复。

4、管理员要做好财物管理工作，防火防盗。

下班时关窗、关灯（电扇）、锁门。

5.管理员应及时将新报刊上架，并收存过期报刊。

年度结束，分类整理报刊，装订成册。

四、处罚：1、对于因个人过失而丢失、污损的报刊及损坏的财产，按学校相关规定予以赔偿。

小学图书、阅览室管理制度范文小学图书馆、阅览室是学校教育资源的重要组成部分，为学生提供了积累知识、培养阅读兴趣和提高阅读能力的场所。

为了更好地管理小学图书馆、阅览室，制定一套科学、规范的管理制度是必不可少的。

下面是一份关于小学图书馆、阅览室管理制度的范文，供参考。

一、图书馆借阅规定1. 学生借阅图书需要办理借阅卡，借阅卡只限本人使用。

2. 学生每次最多借阅两本图书，借阅期限为一周。

3. 学生如果没有及时归还已借阅的图书，将无法继续借阅新的图书。

4. 图书馆内的参考书、工具书等仅限在馆内阅读，不得外借。

5. 学生借阅的图书如有遗失或损坏，需要照价赔偿。

二、阅览室使用规定1. 阅览室内要维持良好的安静环境，不得大声喧哗，以免影响他人阅读。

2. 不得在阅览室内吃东西，保持阅览室的整洁。

3. 阅览室内的座位请学生按照顺序坐好，不得搬动或随意占用其他人的座位。

4. 阅览室内禁止带入手机、游戏机等电子产品，以免干扰他人阅读。

5. 学生在阅览室内阅读期间，要保持书籍的整齐放置，不得随意撕扯或涂写书本。

三、阅读活动规定1. 学校将定期组织各类阅读活动，学生可根据自己的兴趣报名参加。

2. 学生参加阅读活动的成绩将计入个人综合素质评价中。

3. 学生如有特殊阅读需求，可提前向图书馆管理员申请，学校将尽力满足。

四、图书捐赠规定1. 学生和家长可以向图书馆捐赠适合小学生阅读的图书，图书馆接受捐赠后将进行鉴定，符合要求的图书将被收入馆藏。

2. 捐赠图书的个人或单位可在书本内备注个人或单位信息。

3. 捐赠图书不能有涉及政治、宗教和暴力等不适合小学生阅读的内容。

五、图书馆管理员职责1. 图书馆管理员负责图书的购买、分类、整理和管理，并及时进行盘点。

2. 图书馆管理员负责学生借阅卡的办理和管理。

3. 图书馆管理员负责组织和策划各类阅读活动。

4. 图书馆管理员负责维护图书馆的设施和环境，及时修补或更换损坏的设施。

以上是一份关于小学图书馆、阅览室管理制度的范文，可以根据实际情况进行适当调整和完善。

小学图书室管理和使用制度一、读者入馆须知1、校图书室只对本校教职工和学生开放，读者凭借其本人借书卡进入图书室。

2、保持图书馆安静、整洁，禁止在馆内大声喧哗，入馆后请将手机调至震动档，不要在阅览区接听电话，维护馆内秩序，并将包等私人物品放在指定的存放处，不允许用物品抢占阅览座位，也不能随意挪动或损坏阅览桌椅和休息椅等馆内设备。

3、讲究文明礼貌，不得穿拖鞋、背心等入馆，禁止在馆内进餐、吃零食，严禁随地吐痰和乱扔纸屑、果皮、杂物等。

4、爱护书刊资料及馆内各项设施，不得撕裁、污损书刊资料，不得在桌椅、门窗、墙壁上涂抹刻画。

在使用电子设备时，不得违反操作规程，不得破坏其电子设备。

5、未经办理外借手续的书刊资料，不得带出馆外。

6、自觉遵守本馆的各项规章制度，支持工作人员按章办事。

对违反规定者，视情节轻重，给予批评教育、扣证、罚款或交有关部门处理。

二、图书借阅规则1、凡持有我校本人校园卡的读者，均可在图书借阅室选借图书。

不得代借或将本人借书证转借他人，违反规则造成的一切后果由借书证本人负责。

2、读者进入借阅室应遵守学校和图书馆的有关规定，在开放时间内有序借阅。

若未办任何手续，私自将图书携出室外，视情节轻重按相关规定处理。

3、读者在办理借书手续时，请主动检查所借图书是否有被涂写、污损、缺页、剪裁或内心与封面不一致的现象。

如有上述情况，应当面向工作人员提出，并在相应页码加盖查核章。

如事先不提出，还书时被检查有以上情况，本馆将按有关规定处理。

4、学生借书册数为每人最多____册，借书期限为一个月，教师每人最多____册，借书期限为两个月，到期要办理还书或续借手续，过期停借。

另外所借图书不论到期与否，如有特殊需要，本馆有权随时收回。

5、本室采取全开架式借阅，读者均可自由阅览，在室内阅览每人每次只限取一本并随即将代书板放在此书的位置上，阅后不需要的图书要放回原处并取下代书板，违者停借或没收借书证，并令其做检查。

6、服从管理，出门时待工作人员查清情况后方可出门。

校园图书馆阅览室使用规则和责任书为了维护图书馆阅览室正常的秩序，保障读者权益，提高图书馆服务质量，特制定本使用规则和责任书。

所有使用图书馆阅览室的读者均需遵守以下规定：一、使用规则1. 开放时间：阅览室按照图书馆规定的时间开放，如有特殊变动，以图书馆官方通知为准。

2. 入室要求：进入阅览室时，读者应穿着得体，禁止大声喧哗，保持安静的环境。

3. 携带物品：读者可携带书籍、笔记本电脑等必需品，但不得携带食品、饮料及其他违禁物品。

4. 座位使用：阅览室内座位面向全体读者开放，先到先得。

读者不得占座或留置物品预留座位。

5. 资料保护：读者应爱护图书馆阅览室内的公共设施，禁止随意损坏或乱涂乱画。

6. 电子设备：使用电子设备时应遵守相关规定，不得影响他人。

禁止在阅览室内进行视频播放、游戏等娱乐活动。

7. 图书阅览：不得在阅览室内随意翻阅书籍，应到借阅区办理借还手续。

8. 临时离座：如需临时离开座位，请将个人物品随身携带，以免被误认为空座。

9. 休息区使用：遵守休息区使用规定，不在阅览室内大声交谈或长时间休息。

二、违规处理1. 轻微违规：对于轻微违规行为，图书馆工作人员将进行提醒和劝阻。

2. 严重违规：对于严重违规行为，如损坏公共设施、偷窃图书、故意扰乱秩序等，图书馆将报请学校相关部门处理，并可能追究法律责任。

3. 违规记录：图书馆将记录读者违规行为，多次违规者可能限制使用图书馆部分或全部资源。

三、读者责任1. 自觉遵守规则：读者应自觉遵守本规则和责任书，维护良好的阅览环境。

2. 个人物品保管：读者应对个人物品负责，防止丢失或被盗。

3. 文明交流：在阅览室内应保持文明礼貌，友好交流，尊重他人权益。

4. 环境维护：读者有责任维护阅览室内外的环境卫生，不乱丢垃圾。

四、其他本规则和责任书如有未尽事宜，由图书馆酌情处理。

图书馆保留对本规则和责任书的修改权，并及时公告。

通过阅读和遵守本规则和责任书，读者表明自己已充分理解并愿意遵守上述规定。

小学图书阅览室管理制度范文一、图书阅览室开放时间1. 图书阅览室的开放时间为每天的早上8点至晚上6点，学校节假日除外。

2. 学生必须在监管人员的陪同下进入图书阅览室，并在规定的时间内离开，不得擅自滞留。

二、入馆登记1. 学生进入图书阅览室时必须进行入馆登记，包括姓名、班级和借阅目的等基本信息。

2. 入馆登记表格将由监管人员统一发放，并负责收回。

三、借阅规定1. 学生在图书阅览室内可以自由选择阅读图书，并可以借阅所喜欢的书籍。

2. 学生借阅图书的数量不得超过两本，借阅期限为一周。

逾期未归还的图书将会扣除相应的积分。

3. 学生借阅图书时应注意保护书籍，不得涂写、撕毁或丢弃图书。

四、阅读秩序1. 学生在图书阅览室内应保持安静，不得喧哗、奔跑或打闹。

2. 为了维护良好的阅读环境，学生应自觉排队借书，不得插队。

3. 学生不得在图书阅览室内食用食品或饮料，以免影响他人阅读。

4. 学生应遵守阅读室的规定，不得将图书带出阅览室。

五、违规处理1. 对于故意破坏图书、涂写、撕毁图书的学生，将扣除相应的积分，并进行相应的教育和批评。

2. 对于多次违反阅读室秩序的学生，将暂停其借书的权利，并向学校报告。

3. 对于严重违反规定的学生，学校将依据相关制度进行处理，并与学生家长进行沟通。

六、监管责任1. 图书阅览室的监管工作由学校的负责人和相关教师负责。

2. 监管人员应保证学生的安全，维护良好的阅读秩序，并对学生的借阅情况进行管理和统计。

3. 监管人员有权制止学生任何违反规定的行为，并有权采取相应的纠正措施。

七、宣传教育1. 学校应组织图书阅览室的使用规定，进行全面宣传和教育，确保学生了解相关规定和注意事项。

2. 学生入学时应进行阅览室规章制度的教育，并签署相应的承诺书。

3. 定期进行阅览室的规章制度宣传活动，提高学生的阅读意识和阅读素养。

八、参考评估1. 学校将根据学生的阅读情况和借阅记录，进行定期的参考评估，以了解学生的阅读兴趣和阅读能力的提升情况。

中小学图书馆、阅览室管理制度是为了保证图书馆和阅览室能够有效运作，提供良好的学习和阅读环境，促进学生阅读兴趣的培养，制定的一系列规章制度。

1. 进出规定：1. 学生在图书馆、阅览室进出时，需要在管理员或巡视员的监管下，按序进入，并出示学生证或借书证明身份。

2. 非学生人员需求利用图书馆或阅览室的，需提出申请，经批准后方可进入。

2. 使用规定：1. 在图书馆或阅览室内要保持安静，禁止大声喧哗，保持良好的学习氛围。

2. 座位按照规定位置就坐，不得占用他人座位，禁止在桌面刻画破坏。

3. 使用图书馆、阅览室内的图书、工具等，需要妥善保管，如有损坏需赔偿。

4. 借阅图书按照规定流程进行，借阅期限到期需按时归还。

5. 不得在图书馆或阅览室内吸烟、吃东西、喝饮料等。

3. 借阅规定：1. 学生借阅图书需要提供借书证，每人最多可借阅一定数量的图书，借阅期限一般为一至两周。

2. 教师、员工借阅图书需提供教师证或身份证明，借阅期限相对较长。

3. 续借图书需提前申请，并按照流程进行。

4. 借阅图书逾期未归还，将进行相应的追缴、罚款和限制借阅等处理。

4. 管理制度：1. 图书馆、阅览室设有管理员负责管理和监督读者的行为，及时处理图书遗失、损坏等问题。

2. 制定图书调整、维护和更新计划，确保馆藏图书的可用性和完整性。

3. 定期进行馆内环境和设备的清洁、维修和更新。

4. 组织开展阅读推广活动，提升学生的阅读兴趣和阅读能力。

以上是中小学图书馆、阅览室管理制度的一些常见规定，具体实施细节还需根据学校实际情况和需求进行产品。

中小学图书馆、阅览室管理制度（二）主要包括以下内容：1. 图书馆、阅览室的使用对象：一般包括学生、教师以及其他相关工作人员；2. 开放时间：确定图书馆、阅览室的开放时间，以便师生能够合理安排阅读时间；3. 借阅规定：规定借阅图书的数量、时间及借阅者的身份要求等；4. 图书分类：对图书进行分类，以便师生能够快速找到所需图书；5. 阅览室安静规定：要求在阅览室内保持安静，不得大声喧哗、使用手机等；6. 图书馆使用秩序：规定学生在图书馆内的行为规范，例如不得随意移动图书馆内的图书、不得私自带走图书等；7. 图书馆保护规定：鼓励师生爱护图书馆内的书籍、设施，不得故意损坏；8. 使用设备规定：规定使用图书馆内设备的方式和规范，例如使用电脑、打印机等；9. 图书馆人员管理：确定图书馆管理员的职责和工作要求，确保图书馆的正常运营；10. 图书馆安全管理：制定安全管理程序，包括保障读者的人身安全和图书馆内设施的安全。

小学图书室、阅览室借阅制度范本一、借阅资格1.1 所有小学生均有权利使用图书室、阅览室的资源。

1.2 首次使用图书室、阅览室资源的小学生需提供有效的身份信息。

二、借阅规定2.1 图书借阅2.1.1 每位小学生每次最多可以借阅3本图书。

2.1.2 图书借阅期为15天，逾期将产生逾期罚款。

2.1.3 小学生可以通过图书馆系统进行图书预约。

2.1.4 归还图书时，需确保图书完好无损。

2.2 阅览室使用2.2.1 小学生可以在阅览室阅读图书或使用阅览室的资源。

2.2.2 阅览室内要保持安静，不得影响他人阅读。

2.2.3 阅览室内禁止吃东西或将食物带入。

三、借阅流程3.1 登记借阅信息3.1.1 小学生在借阅前必须前往图书室、阅览室登记并提供相应的借书资料。

3.1.2 登记借阅信息后，小学生可以选择借阅图书或在阅览室使用资源。

3.2 借阅图书3.2.1 小学生在登记借阅信息后，可以选择所需的图书。

3.2.2 图书管理员将记录小学生借阅的图书信息，并提供借阅证或标签作为凭证。

3.3 归还图书3.3.1 小学生需在借阅期限内归还所借图书。

3.3.2 归还图书时，图书管理员将检查图书的完好与否，并记录图书的归还时间。

3.3.3 小学生应自觉爱护图书，如有损坏或遗失，应当赔偿。

四、管理规定4.1 图书室、阅览室秩序4.1.1 在图书室与阅览室内，小学生应自觉维持室内秩序与安静。

4.1.2 在图书室与阅览室内禁止任何形式的打闹、喧哗、吵闹等不文明行为。

4.2 逾期罚款4.2.1 若小学生逾期未归还图书，将按每天0.2元人民币的标准收取罚款。

4.2.2 逾期罚款将直接计入小学生的学校纪律档案。

4.3 图书损坏与遗失4.3.1 小学生在使用过程中发现图书损坏或遗失后，应当立即向图书管理员报告。

4.3.2 若小学生因使用不当导致图书损坏或遗失，应当承担相应赔偿责任。

五、其他规定5.1 图书室、阅览室开放时间5.1.1 图书室与阅览室将根据学校的作息时间进行开放。

中小学图书阅览室制度中小学图书阅览室是学校图书馆中的一个重要组成部分，通过提供适合中小学生阅读的图书和提供良好的阅读环境，促进学生的阅读兴趣和阅读能力的提升。

为了更好地管理图书阅览室，制定一套科学合理的制度是必要的。

下面是一份关于中小学图书阅览室的制度规定。

一、图书阅览室基本规定（一）开放时间图书阅览室实行全天候开放，每天早晨7点至晚上9点。

（二）入场要求1.仅限学校师生凭学生证或教师证进入阅览室；2.进入阅览室前请展示学生证或教师证，并在进入前由管理员登记记录；3.其他人员如家长或访问学生需获得校方特别批准方可进入。

二、图书借阅规定（一）借阅时间1.学生借阅期限为7天，教师借阅期限为15天；2.借阅期满后，如图书未被预约，可续借一次，每次续借期限为借阅期限的一半。

（二）借阅数量1.学生每次最多借阅5本图书，教师每次最多借阅10本图书；2.学生如需借阅超过5本图书，需经过班主任或指导教师批准，教师如需借阅超过10本图书，需经过学校图书馆管理员批准。

（三）借阅手续1.借书人凭学生证或教师证到图书馆借阅台办理借书手续；2.借书人在借阅台填写图书借阅信息，并在借阅书籍上贴上借阅条形码；3.借书人应妥善保管好所借书籍，禁止私自调换或损坏书籍，如有发现损坏请及时向管理员报告并按规定赔偿或修复。

三、阅览室使用规定（一）使用须知1.进入阅览室的学生和教师须遵守阅览室的安全管理规定；未经授权不得擅自更动设备和配置；2.禁止在阅览室内吃东西，喧哗或玩耍；3.阅览室内应保持整洁，禁止随意乱扔纸屑、果皮等垃圾；4.禁止将借阅的图书带出阅览室；5.禁止在阅览室内进行商业活动。

（二）座位使用1.进入阅览室的学生和教师需自觉排队，不得拥挤和插队；2.学生和教师应遵守座位管理制度，进入阅览室后应找到自己的座位就座；3.禁止私占座位，如长时间离开座位，请将书籍等个人物品带离座位，不得妨碍他人使用座位。

四、违规处理办法（一）违规行为处理1.对于违反图书阅览室使用规定的学生，首次违规者，口头警告一次；情节较重者，书面警告一次；第三次违规者，禁止进入阅览室一周；严重违规者，予以通报批评并上报学校领导进行处理；2.对于违反图书借阅规定的学生，首次违规者，口头警告一次；情节较重者，书面警告一次；第三次违规者，借书权限暂停一个月；严重违规者，予以通报批评并上报学校领导进行处理。

24小时阅览室使用规则一、开放时间1.24小时阅览室全天开放，每日不间断供读者使用。

二、入场要求2.携带大量行李或容易引起噪音的物品不得带入阅览室，以维持宁静的学习环境。

三、安全与保护1.请保管好个人贵重物品，一切遗失或损毁由读者自行负责。

2.请勿在阅览室内吸烟或进行危险活动，以维护室内环境的安全与卫生。

3.楼道和楼梯为应急通道，请勿堆放任何物品以保证疏散通道畅通。

4.流动区域不得使用大声喧哗，以确保其他读者能够安静学习。

四、座位使用1.所有座位均为自由选座，不得占座排队或私自占座。

2.阅览室内设有多种座位类型供读者选择，如靠窗座位，电脑座位等。

3.请勿将个人物品搁置在座位上而离开阅览室，否则视为放弃座位。

五、环境维护1.请爱护阅览室内的公共设施和设备，文明使用。

2.不得私自损坏阅览室的设备或书籍等资料，一旦发现将依法追究相应责任。

3.请保持室内环境整洁，保持桌面干净和有序。

六、禁止行为1.禁止在阅览室内进行大声喧哗、吵闹或使用麦克风的行为。

2.禁止在阅览室内进行违法行为，如赌博、贩毒等。

3.禁止在阅览室内进行商业活动或传销等违规行为。

4.禁止在阅览室内擅自转移或更改座位摆放布局。

5.禁止在阅览室内摄影、录音或录像，请保护他人隐私。

七、食品饮料1.禁止在阅览室内食用有异味、易散发污染物的食品。

2.请勿将饮料放在桌子边缘，防止不小心泼洒或损坏书籍。

3.快餐食品应在指定区域内进食，防止食物残渣污染环境。

八、电子设备1.使用手机时，请调为静音状态，不得影响到他人。

2.禁止在阅览室内打开扩音器、音响等大声播放设备。

3.请文明使用电子设备，禁止播放任何不适宜的音频或视频内容。

九、违规处理1.对于不遵守阅览室使用规则的读者，管理人员有权进行劝阻或予以警告。

2.对于严重违规者，管理人员有权制止其进入阅览室，或者通知相关部门进行处理。

以上为24小时阅览室使用规则，希望每位读者能够遵守并共同维护一个良好的学习环境。

小学阅览室管理制度一、阅览室面向全校学生开放，实行开架式自由阅览。

二、读者除摘抄本及笔外，其它书籍、书包等物品不得带入阅览室。

三、读者签到后方可进入阅览室阅览，每人每次限拿一册，阅后更换，并按期刊架排号放回原处，不许乱丢乱放。

四、读者应爱护期刊，不得在书页上圈阅、涂写、撕页，违者除严肃批评教育外，并照章赔偿。

五、阅览室陈列的报纸期刊，仅供室内阅览，概不外借(如有好的内容需要扫描、复印，必须征得管理老师同意后，办理外借手续)，不准私自带出室外，对私自带走或有意损坏者给予纪律处分并予以罚款。

六、读者进入阅览室必须保持安静、整洁，严禁大声喧哗;严禁吃零食、乱抛纸屑和随地吐痰;不许在阅览桌上乱涂乱画;离座位时自觉将凳子放入桌下,出入时脚步轻盈。

七、读者要养成良好的抄摘资料的习惯。

八、读者应服从老师的管理，不准有任何妨碍他人学习的行为。

九、请爱护室内的一切设备，违者按有关规定处理。

开放时间：每周一至周五上午：9：00--13：00下午(夏季)：14：30--18：10(秋季)：14：00--17:40湾子中心小学小学阅览室管理制度（二）1. 每位学生在进入阅览室前必须出示有效的阅览证，只有持有有效证件的学生才能进入阅览室。

2. 阅览室内禁止吃东西、喧哗、奔跑或其他任何影响他人阅读的行为。

3. 学生应保持阅览室的整洁，离开时请将阅读材料归位。

4. 学生应注意保护阅览室内的书籍、报纸、杂志等资源，任何损坏行为都将追究责任。

5. 学生应尊重他人的阅读需求，不得随意打扰他人的阅读。

6. 阅览室内禁止使用手机、播放音乐或其他会干扰他人阅读的电子设备。

7. 学生应遵守阅览室的借阅规定，在规定时间内归还所借阅的书籍及杂志。

8. 禁止在阅览室内进行商业活动或其他未经许可的活动。

9. 学生应遵守管理人员的指示，配合管理工作。

10. 违反阅览室管理制度的行为将会受到相应的纪律处分，严重者可能被暂时或永久禁止使用阅览室。

注意：以上制度适用于小学阅览室管理，具体管理细则可根据学校的实际情况进行相应的补充或调整。