开放性公共技能实训基地建设项目 - 齐齐哈尔市教育信息网
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关于在我院建设全市职业教育公共实训中心的请示XX市人民政府:《山东省人民政府办公厅关于贯彻落实鲁政发[2012]49号文件推进现代职业教育体系建设的实施意见》(鲁政办字[2013]126号)提出了“推动设区市根据经济社会发展实际,按照多元化投入、市场化运作、企业化管理方式,用3年左右时间集中建设1~2个公共实训中心。
”,并要求“利用行业、龙头企业、各级各类职业院校既有资源,建设专门化、开放性、有特色的公共实训基地,面向学校、社会提供实训服务。
”公共实训中心主要突出公共实训和技能鉴定两大功能,实训项目以企业和培训机构无力开展的高新技能项目为主,辅以当地支柱产业发展急需的公共实训项目,重点突出高(高端职业和技能)、新(新兴职业和技能)、长(长周期技能开发)、前(前瞻性技能开发)。
同时,能够开展新职业、新技能的研发试验,组织职业技能竞赛,开展师资培训等项工作。
近年来,在XX市委和市政府的关心和支持下,我院的办学规模不断扩大,办学实力不断增强,办学质量和效益也有了明显提高。
学院始终坚持“立足交通,依托行业,面向社会,服务区域经济与社会发展,为全省交通运输行业培养输送合格技能人才,为区域经济社会发展提供人力资源支持”的办学思路,自觉对接本市经济与社会发展的需求,在专业设置和技能人才培养层次上主动适应和服务于XX市经济发展和战略布局调整的需要,在汽车与工程机械制造装配维修、现代物流等专业建设上形成了我院的独具的专业优势和人才培养特色。
为了认真贯彻落实鲁政发[2012]49号和鲁政办字[2013]126号文件,进一步发挥好学院的优势,为区域经济发展贡献更大的力量,结合学院的实际情况和临沂市经济社会发展的需要,我们特向市政府提出在我院建设面向全市的以先进制造业和现代物流业为主的公共实训中心。
我院在建设全市公共实训中心方面具有以下优势:一是学院长期以来所打造的职业教育品牌优势。
我院是国家技能型紧缺人才培养培训基地、山东省“金蓝领”技师培训基地,国家级重点技工学校、山东省教育质量优秀单位、省级文明单位等。
公共实训基地建设项目设计方案一、项目概述。
咱们这个公共实训基地啊,就像是一个超级技能大熔炉,是为了给广大朋友提供一个能学习各种实用技能的超棒场所。
不管你是想掌握一门新技术找个好工作,还是单纯想提升自己的能力,这里都得是个好去处。
二、选址与布局。
# (一)选址。
1. 交通便利性。
咱得找个交通特方便的地儿,最好是挨着公交站或者地铁站。
为啥呢?您想啊,如果您想来实训,结果在路上就花了老长时间,那多闹心啊。
就像去吃个大餐,结果堵在路上,到了的时候都没胃口了,一个道理。
2. 周边配套设施。
周围最好有一些小吃店、便利店啥的。
学累了能出去吃个小吃补充补充能量,要是缺个啥文具之类的,旁边便利店就能买到,多方便啊。
而且如果能靠近一些相关企业就更好了,这样实训的时候可能还能直接去企业参观学习,就像近水楼台先得月一样。
# (二)布局。
1. 功能分区。
实训操作区。
这可是核心区域,就像练武场一样。
这里得根据不同的实训项目分成一个个小的实训车间或者实验室。
比如说有机械加工的车间,就得有各种机床设备摆放的空间,还得留出足够大的操作场地,可不能让学员们挤在一起干活,那跟下饺子似的可不行。
还有电子电工实验室,得有各种电路板、仪器仪表的摆放架,线路也得规划好,可不能乱成一团麻。
理论教学区。
这是大家充电的地方,得像教室一样安静舒适。
要有宽敞明亮的教室,里面桌椅摆放得整整齐齐,黑板或者大屏幕也得安排上。
这样老师在前面讲课的时候,大家都能看得清楚、听得明白。
而且还得有多媒体设备,放个教学视频啥的,比光听老师干巴巴地讲有意思多了。
展示区。
这个区域就像是一个大橱窗,把学员们的优秀作品或者基地的成果都展示出来。
可以是一些精美的手工艺品,也可以是一些科技创新的小发明。
这样一来,学员们有了成就感,来参观的人也能直观地感受到咱们基地的实力。
休息区。
人不是铁打的,学累了就得休息休息。
休息区得有舒服的沙发、茶几,再摆上几盆绿植,让人看着就心情舒畅。
还可以放个自动售卖机,里面有饮料、小零食啥的,随时能补充体力。
教学型基础技能实训设施建设项目齐齐哈尔市职业教育中心学校是齐齐哈尔市区内教育局直属的唯一一所公办职业学校,是首批国家中等职业教育改革发展示范校。
2009 年1 月被中央文明委授予“全国文明单位”称号,是黑龙江省唯一一所获此殊荣的中职学校。
学校办学历史悠久,专业特色鲜明,示范作用凸现,在全省乃至全国具有影响力和辐射力的知名中等职业学校。
依据学校现有办学实力和未来发展定位,拟将齐齐哈尔市职业教育中心学校列入教学型基础技能实训设施建设项目中,所需资金拟定5000 万元。
一、项目名称齐齐哈尔市职业教育教学型基础技能实训设施建设项目。
项目建设地址:齐齐哈尔市职业教育中心学校。
二、立项依据《黑龙江省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》(黑政发〔2014〕37号)第四部分十七条。
“推进人才培养模式创新。
坚持校企合作、工学结合,才具有黑龙江特色的人才培养模式。
强化教学、实训相结合的教育教学活动,推进项目教学、案例教学、工作过程教学等实践性教学模式。
加大实习实训在教学中的比重,创新顶岗实习形式,强化以育人为目标的实习实训考核评价”。
依托学校开展教学型基础技能实训设施建设项目,是贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《黑龙江省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》的迫切需要,是齐齐哈尔产业结构调整,打造经济升级版的迫切需要,是推进“省部共建国家现代农村职业教育改革试验区试点市”建设,加快鹤城现代职业教育发展的迫切需要,意义重大,十分必要。
齐齐哈尔职教中心学校开展教学型基础技能实训设施建设项目,学校具有其他校无法比拟的四大优势:良好的校企合作优势,学校长期开展校企合作,与为AST 项目、富利等开展订单培养、北京冠名培训;一定的办学条件优势,学校拥有中央财政支持建设的汽车运用与维修、数控技术应用、电工电子三个专业是全国数控工艺员资格认证培训点、省高技能人才培训基地、齐齐哈尔市职业技能鉴定站,基础条件好,未来发展空间大;独特的区位发展优势,学校在全市、全省有辐射带动作用;超前的改革创新优势,通过职业教育综合改革,学校注重内涵建设,师生激发了前所未有的工作积极性和创造性。
学校公共实训基地建设项目可行性研究报告一、项目背景近年来,我国高等教育迅速发展,对于学生实践能力的培养需求日益增长。
然而,传统的课堂教学模式难以满足学生的需求,因此,学校公共实训基地建设成为当前教育的重点之一、本项目旨在为学生提供更好的实践环境和机会,帮助他们更好地掌握实际操作和应用技能,提升就业竞争力。
二、项目概述1.项目目标:(1)提升学生实际操作和应用技能水平;(2)满足社会对高素质人才的需求;(3)提高学生就业竞争力;(4)加强学校与企业、社会的合作与交流。
2.项目内容:(1)建设专业实践教室:配备专业设备和实验器材,供学生进行实践操作和实验研究。
(2)建设实训工坊:提供各类实操项目的实践机会,培养学生的动手能力和团队合作精神。
(3)建设模拟实训场地:仿真真实工作环境,通过模拟实践情境进行综合能力培养。
(4)建设实训基地管理中心:负责实训项目的组织和协调,并提供相关培训和指导。
三、市场分析1.需求预测:随着我国经济的快速发展,对高素质人才的需求日益增长。
当前的教育体制中,传统的课堂教学难以满足市场对于实践能力的要求。
因此,学校公共实训基地建设项目具有广阔的市场需求。
2.竞争分析:目前,一些高校已经开始建设公共实训基地,但规模较小,无法满足市场的需求。
同时,部分私立培训机构也提供类似的实训项目,但对学生的授课质量和管理不够规范。
因此,本项目在市场上将有较强的竞争力。
四、项目实施方案1.资源调配:(1)教学设施:学校应加大对实训基地建设的投入,提供先进设备和资源。
(2)师资力量:加强教师培养,提高教师的实践能力和指导水平。
2.合作模式:(1)与企业合作:与有关行业的企事业单位建立合作关系,共同开发实践项目,提供实践机会。
(2)与社会组织合作:与行业协会、科研机构等建立合作关系,共同推动实践教学的和发展。
3.财务保障:(1)学校自筹:通过学校的经费拨款,提供项目所需的设备和资金支持。
(2)资助政策:申请政府相关部门的资助项目,并争取企业的赞助。
2024年度公共实训基地建设项目旨在加强公共实训基地建设,提高职业技能培训水平,促进经济发展和社会进步。
该项目主要包括以下几个方面:建设内容:根据当地产业发展需要,建设一批具有特色的公共实训基地,涵盖不同领域和行业,满足各类职业技能培训需求。
同时,加强实训基地基础设施建设,提升实训设施的现代化水平。
建设方式:通过政府投资、社会资本参与等方式,多元化筹措资金,保障项目建设资金来源。
同时,加强与各类企业、职业学校的合作,共同推进公共实训基地建设。
运营管理:建立完善的运营管理体系,确保实训基地的可持续发展。
通过制定合理的收费标准、加强师资队伍建设、开展多元化培训等方式,提高实训基地的运营效益和社会效益。
政策支持:政府将出台相关政策措施,为公共实训基地建设提供政策支持。
例如,给予财政补贴、税收优惠等政策,鼓励企业、学校等参与公共实训基地建设。
通过2024年度公共实训基地建设项目的实施,将有助于提高职业技能培训水平,培养更多高素质技能人才,促进经济发展和社会进步。
同时,该项目还将带动相关产业的发展,增加就业机会,提高人民群众的生活水平。
2024年度公共实训基地建设项目一、基地基础设施建设公共实训基地作为培养技能人才的重要场所,其基础设施的建设至关重要。
我们将对基地进行全面升级改造,包括场地平整、道路建设、绿化工程等,以满足各类实训项目的需求。
同时,加强水电、消防等基础设施的建设,确保基地的安全与稳定。
二、实训设备购置与更新实训设备的购置与更新是提高实训质量的关键。
我们将根据行业发展需求和技能人才培养标准,制定合理的设备购置与更新计划。
积极引进先进的实训设备,淘汰落后设备,确保设备的性能和技术的先进性。
同时,加强对设备的维护和管理,确保设备的正常运行和使用效果。
三、培训课程设计与开发培训课程是实训基地的核心内容,我们将根据市场需求和学员实际情况,设计符合行业发展和技能提升的培训课程。
结合企业实际需求,开发具有针对性的课程,提高培训课程的实用性和有效性。
同时,加强课程更新与完善,确保课程内容与时俱进。
四、师资队伍建设优秀的师资队伍是培养优秀技能人才的重要保障。
我们将加强师资队伍建设,引进具有丰富实践经验和教学能力的专业教师,提高整体师资水平。
同时,加强对教师的培训和管理,鼓励教师参加各类学术交流和技能培训活动,提高教师的教学水平和专业素养。
五、学员培训与实训管理学员培训与实训管理是实训基地的重要职责。
我们将建立健全的学员管理制度,确保学员的培训质量和实训效果。
根据学员实际情况和培训需求,制定合理的培训计划和实训安排。
加强对学员的考核与评价,及时反馈学员表现和成果,提高学员的技能水平和综合素质。
六、基地运营与维护基地的运营与维护是确保实训基地正常运转的基础工作。
我们将制定科学合理的运营与维护计划,加强对基地的日常管理。
定期对设备进行检查和维护,确保设备的正常运行和使用效果。
加强对基地环境的卫生管理和安全管理,确保基地的环境卫生和安全稳定。
七、安全保障措施安全保障是实训基地的重要任务之一。
我们将建立健全的安全保障体系,制定完善的安全管理制度和应急预案。
公共实训基地案例
摘要:
一、引言
二、公共实训基地的定义和作用
三、我国公共实训基地的发展现状
四、公共实训基地的优势和挑战
五、国内外公共实训基地的案例分析
六、我国公共实训基地的未来发展建议
正文:
一、引言
随着我国经济的快速发展和职业教育改革的推进,公共实训基地在技能人才培养和产业转型升级中发挥着越来越重要的作用。
本文旨在通过对公共实训基地的概述,结合国内外案例分析,探讨我国公共实训基地的发展现状、优势和挑战,并提出未来发展建议。
二、公共实训基地的定义和作用
公共实训基地是指由政府、企业、学校或其他社会组织共同建设,面向全社会开放的,以实践教学、技能培训、技术创新为主要任务的综合性实训场所。
其主要作用包括:提高技能人才培养质量,满足企业对技能人才的需求;促进产教融合,推动职业教育改革;服务社会,提高全民技能水平。
三、我国公共实训基地的发展现状
我国公共实训基地建设自新世纪以来取得了长足发展,政府出台了一系列
政策措施,推动实训基地向规模化、专业化、信息化、国际化方向发展。
实训基地数量和规模逐步扩大,设施设备日益完善,为技能人才培养提供了有力保障。
四、公共实训基地的优势和挑战
优势:1.提高技能人才培养质量,缩短人才供需差距;2.促进产教融合,推动职业教育改革;3.服务社会,提高全民技能水平。
挑战:1.实训基地分布不均,部分地区建设滞后;2.实训基地运营管理模式亟待创新;3.师资队伍和课程体系尚需完善。
五、国内外公共实训基地的案例分析
本文选取了德国、日本及我国上海、广东等地的公共实训基地进行案例分析,总结其成功经验,为我国公共实训基地建设提供借鉴。
公共实训基地建设可行性报告一、项目背景与领导重视随着社会经济的快速发展和产业结构的不断优化升级,高技能人才的需求日益迫切。
为积极响应国家关于加强职业教育、提升劳动者技能水平的号召,我单位拟建设一所集教学、实训、竞赛、服务于一体的公共实训基地。
本项目旨在通过构建高水平实训平台,促进教育资源共享,提升人才培养质量,为区域经济发展和社会进步提供有力支撑。
(一)领导高度重视,机构设置完善项目自提出以来,得到了各级领导的高度重视与大力支持。
为确保项目顺利推进,特成立了由校长王臻担任组长,副校长朱晓颖、朱艺春担任副组长,各相关部门负责人为成员的“公共实训基地建设领导小组”。
该小组负责全面规划、组织协调、监督指导项目建设的各项工作,确保项目高效有序进行。
(二)宣传动员到位,师生共筑安全文明基地在项目建设初期,领导小组便充分利用校园网、校园广播、宣传栏等多种渠道,广泛宣传公共实训基地建设的重要意义和长远影响,营造浓厚的建设氛围。
同时,通过组织师生座谈会、专题讲座等形式,激发全校师生的参与热情,形成师生齐抓共管、共筑安全文明实训基地的良好局面。
二、内部管理强化与制度建设(一)健全规章制度,明确责任分工针对公共实训基地的特殊性,我们修订并完善了一系列内部管理规章制度,包括安全管理制度、设备维护制度、实训教学管理制度等,确保实训活动有章可循、有据可依。
同时,明确各部门、各岗位的责任分工,做到责任到人、任务到岗,确保实训基地的高效运转。
(二)分阶段实施,稳步推进项目建设为确保项目建设的科学性和有效性,我们制定了详细的阶段性实施计划,按照由易到难、循序渐进的原则逐步推进。
1. 前期准备阶段:完成市场调研、需求分析、规划设计等工作,明确实训基地的功能定位、建设规模、布局规划等。
同时,积极筹措资金,确保项目建设的资金需求。
2. 基础设施建设阶段:根据规划设计要求,开展土地平整、场馆建设、设备采购等工作。
注重施工安全和质量监控,确保实训基地的基础设施达到预定标准。
智能制造开放性公共技能实训平台建设研究学科分类:职业教育课题类别:一般课题关键词:智能制造;实训平台;开放性预期研究成果:研究报告课题设计论证1、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值。
(1)问题的提出问题:高职院校如何构建智能制造教学体验和技能实训环境,适应产业结构调整。
2015年5月8日,国务院颁布了《中国制造2025》,并相继确定了“信息化和工业化深度融合”的产业政策,制定了“中国制造2025”、“互联网与工业融合”以及“工业云”行动计划等,全面部署推进“制造强国”战略。
在此背景下,各行各业越来越重视信息化、数字化、智能化建设。
产业向智能制造转型升级转换,符合“智能制造”要求的高素质高技术高技能的劳动者培养至关重要。
但是职业院校普遍缺乏符合现代先进制造业需求的数字化、智能化教学体验和教学实习实训环境,职业院校的人才培养与企业实际需求之间的脱节有扩大的趋势。
为此,我们提出了本课题研究。
(2)课题界定①“智能制造”是将数字技术、智能技术和网络技术集成应用于设计、生产、管理和服务的全生命周期,在制造过程中进行感知、分析、推理、决策与控制,实现产品的迅速开发以及对生产和供应链网络实时优化的制造活动的总称。
重点包括数字化协同设计、数字化协同生产、数字化协同管理等环节。
②“技能实训”包含三个方面,一是智能制造设计、生产和管理软件工具,如2D、3D、CAPP、MES等工具学习。
二是数字化制造工艺学习。
三是智能设备和线的安装、调试、集成、维护和维修技术学习。
③“开放性”说的是开放共享,是面向学生培养、面向员工培训、面向社会成果展示与技术体验,具有创意创新功能的开放性、共享型实训平台。
(3)国内外研究现状述评国际,新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起。
美国连续出台《重振美国制造业框架》、《制造业促进法案》、《先进制造业伙伴计划》和《互联网到机器人发展路线图》等政策文件,重新建立制造业的全球竞争优势。
人社公共实训基地项目建设资金请示致XXX部门:我是XXX,现任人社局相关部门负责人。
我非常荣幸地向您请示人社公共实训基地项目建设资金的事宜。
首先,我想简要介绍一下人社公共实训基地项目的背景和意义。
近年来,我市人社局一直致力于提升培训质量和就业服务水平。
为了满足市民对于职业培训的需求,我们决定建设人社公共实训基地。
人社公共实训基地是一个开展多种职业培训、提供就业指导和技能认证的综合性机构。
它将提供现代化的培训设施和教学资源,包括教室、实验室、职业技能模拟场景等。
这样的基地将成为学员学习和实训的理想场所,为他们提供更好的教育资源和就业机会。
为了顺利推进这一项目,我们需要筹集一定的资金。
首先,我们计划购买先进的教学设备和器材,以确保学员能够使用最好的工具进行学习和实践。
其次,我们还需要添置适当的教材和参考书籍,以支持教学工作的开展。
此外,为了满足学员的实习和实训需求,我们需要改造部分实验室和职业技能模拟场景,使其符合实际工作环境。
最后,我们还需要投入一定的经费用于宣传推广,包括制作宣传资料、开展推介活动等,以便更多的市民了解和参与到该项目中来。
经过综合考虑,我们初步估计人社公共实训基地项目的建设资金需求约为XXX万元。
这些资金将用于设备采购、场地改造、教材购置、宣传推广等方面。
我们计划通过政府拨款、社会捐赠、合作办学等多种途径筹集这笔资金,并确保其正规合法的使用。
我相信,人社公共实训基地项目的建设将对我市职业培训和就业服务工作起到积极的促进作用。
通过提供更好的培训资源和就业机会,我们可以帮助更多的市民获取优质职业教育,提高就业竞争力,进一步推动城市经济的发展。
鉴于上述情况,我诚恳地希望能够获得您的支持,并请您考虑拨款资助我们人社公共实训基地项目的建设。
我们将严格按照规定使用所提供的资金,并定期向您和相关部门报告项目进展和资金使用情况。
最后,我衷心希望能够得到您对人社公共实训基地项目的支持和帮助。
我相信,通过我们的共同努力,这一项目将取得圆满成功,为我市职业教育和就业服务事业做出积极贡献。
教学型基础技能实训设施建设项目
齐齐哈尔市职业教育中心学校是齐齐哈尔市区内教育局直属的唯一一所公办职业学校,是首批国家中等职业教育改革发展示范校。
2009年1月被中央文明委授予“全国文明单位”称号,是黑龙江省唯一一所获此殊荣的中职学校。
学校办学历史悠久,专业特色鲜明,示范作用凸现,在全省乃至全国具有影响力和辐射力的知名中等职业学校。
依据学校现有办学实力和未来发展定位,拟将齐齐哈尔市职业教育中心学校列入教学型基础技能实训设施建设项目中,所需资金拟定5000万元。
一、项目名称
齐齐哈尔市职业教育教学型基础技能实训设施建设项目。
项目建设地址:齐齐哈尔市职业教育中心学校。
二、立项依据
《黑龙江省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》(黑政发﹝2014﹞37号)第四部分十七条。
“推进人才培养模式创新。
坚持校企合作、工学结合,才具有黑龙江特色的人才培养模式。
强化教学、实训相结合的教育教学活动,推进项目教学、案例教学、工作过程教学等实践性教
学模式。
加大实习实训在教学中的比重,创新顶岗实习形式,强化以育人为目标的实习实训考核评价”。
依托学校开展教学型基础技能实训设施建设项目,是贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《黑龙江省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》的迫切需要,是齐齐哈尔产业结构调整,打造经济升级版的迫切需要,是推进“省部共建国家现代农村职业教育改革试验区试点市”建设,加快鹤城现代职业教育发展的迫切需要,意义重大,十分必要。
齐齐哈尔职教中心学校开展教学型基础技能实训设施建设项目,学校具有其他校无法比拟的四大优势:良好的校企合作优势,学校长期开展校企合作,与为AST项目、北京富利等开展订单培养、冠名培训;一定的办学条件优势,学校拥有中央财政支持建设的汽车运用与维修、数控技术应用、电工电子三个专业是全国数控工艺员资格认证培训点、省高技能人才培训基地、齐齐哈尔市职业技能鉴定站,基础条件好,未来发展空间大;独特的区位发展优势,学校在全市、全省有辐射带动作用;超前的改革创新优势,通过职业教育综合改革,学校注重内涵建设,师生激发了前所未有的工作积极性和创造性。
三、建设内容
利用现有的办学条件,开展教学型基础技能实训设施建
设项目,将其打造成省内一流、国家水平的齐齐哈尔职业教育综合实训基地,具备教学、培训、鉴定、生产经营和示范推广等多种功能、共享型实训基地,使之成为重点产业、新兴战略性产业和区域特色产业高素质技能型人才的供给基地。
计划将综合实训基地建成四个中心。
一是汽车运用与维修中心。
拟购置汽油发动机起动运行试验台架、发动机综合检测仪、汽车故障电脑诊断仪、冷却系统测试仪、电控柴油发动机实训台、柴油发动机实训台、柴油机故障诊断仪、柴油机喷油正时测试仪、自动变速器测试仪、液压制动系实训台、气压制动系实训台、ABS实训台、汽车手动空调实训台、汽车自动空调实训台等88台(套),共计600万元。
二是数控技术实训中心。
拟购置立式加工中心(VMB850D)8台、卧式加工中心(HDM-40P)1台、斜床身数控车床(CL-30A)3台、数控车床(CAK6163A)14台、数控快走丝线切割机床(CTWD600)10台、MASTERCAM 软件、CAXA制造工程师、中望CAD、计算机80台等设备,共计900万元。
三是电工电子应用中心。
拟购置光机电一体化实训考核装置(亚龙YL-235A型)10套、电气安装与维修实训考核装置(亚龙YL-156A型)10套、电机、电力拖动及电气控制实验、实训装置(亚龙YL-195型)10套、可型编程控制
器实训装置(亚龙YL-MIPLC-A型)10套、CA6140车床智能实训考核装置(半实物亚龙YL-120型)10套、X62W铣床智能实训考核装置(半实物亚龙YL-121型)10套、DGJ-3型电工技术实验装置20套、YV 100XG贴片机1台、YL-236单片机应用实训考核装置10套、YL-777型电梯安装、维修与保养实训考核装置2套、户式空调实训装置4套、THPYQ-1型液压与气压传动综合实训装置5套、多媒体教学设备12套等设备,共计600万元。
四是现代服务实训中心。
烹饪实训室拟购置单眼炉灶、西餐炉灶、保鲜柜、冰柜、低温工作台、和面机、压面机、电饼铛、醒发箱、烤箱、洗碗洗地设备、不锈钢操作台、厨房用具、教学模具、阶梯教室摄像头等中式热菜、冷菜、中点、西点、西餐,实习宾馆设备等六大实训室的设备300台(套),共计900万元;美容美发实训室拟购置spa水疗设备(卫浴淋浴床柜)8套、美容床、美容车以及各种美容仪器30套、美发仪器设备30套、各种教学软件20套等设备,共计400万元;电子商务实训室拟购置计算机、投影仪、打印机、相机、服务器、产品展示柜、电子商务模拟软件、网络营销模拟软件、物流模拟软件、电子商务教学资源软件等150台(套),共计300万;美术服务社拟购置UV平板喷绘机、大型户内写真机、户外喷绘机、精雕细刻及系统软件、快展器材、条幅直喷机、亚克力吸塑机、电脑、复印机、晒
图机、六色喷墨打印机、印刷设备、激光霓虹灯设备、3D 立体打印机等25台(套),共计300万元。
合计1900万元。
五、现代服务实训中心综合楼。
建筑面积16000平方米,总投资3700万元。
其中市财政投入2700万元,申请国家发改委投入1000万元。
四、预期效果
1、满足学生实习,提高人才质量。
项目建设后,年可满足全市和周边地区12000人次学生的教学和顶岗实习,提高学生动手能力,使学生升学有出路,就业有能力。
中职学生职业技能鉴定合格率、高职升学率、毕业生就业率分别达98%、100%、99%。
2、开展职业培训,服务产业发展。
项目建设后,年可满足全市26000人次职业技术培训,开展职业技能鉴定8000人,7000人就业创业,带动现代服务业、汽车运用与维修、数控技术等产业发展,提高劳动者素质,为大众创业、万众创新夯实基础。
3、开展生产经营,取得经济效益。
项目建设后,按照企业化管理、市场化运作的方式,建设以“教学工厂”为主体的共享型实训基地,既满足学生实训和职业培训,又有一定的经济收入,取得经济和社会效益双丰收。
4、示范辐射带动,提供成功案例。
项目建设后,可以辐射和带动全市,乃至周边市区实训基地建设,为全省职业
教育实训基地管理和运营模式提供成功经验与可借鉴的模式。