高中物理动能定理和机械能守恒定律单元练习(无答案)新人教版必修2

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动能定理、机械能守恒定律专项训练
专题一:动能定理
【例题1】如图所示,AB 为1/4圆弧轨道,半径为0.8m ,BC 是水平轨道,长L=3m ,BC 处的摩擦系数为1/15,今有质量m=1kg 的物体,自A 点从静止起下滑到C 点刚好停止。

求物体在轨道AB 段所受的阻力对
物体做的功。

解:选取________为研究对象;并对其受力分析; 对______________________过程应用动能定理得:
故AB 段阻力对物体做的功为:________________________________ 【练习1-1】如图所示,物体在离斜面底端4m 远处由静止滑下,若动摩擦因数为0.5,斜面倾角为37°,斜面与平面间由一个小段圆弧连接,求物
体能在水平面上滑行多远?(g =10m/s 2

【练习1-2】如图所示,光滑的倾斜轨道与半径为R 的圆形轨道相连接,质量为。

的小球在倾斜轨道上由静止释放,要使小球恰能通过圆形轨道的最高点,小球释放点离圆形轨道最低点多高?通过轨道点最低点时球对轨道压力多大?
【例题2】如图所示,斜面足够长,其倾角为α,质量为m 的滑块,距挡板P 为S 0,以初速度V 0沿斜面上滑,滑块与斜面间的动摩擦因数为μ,滑块所受摩擦力小于滑块沿斜面方向的重力分力,若滑块每次与挡板相碰均无机械能损失,求滑块在斜面上经过的总路程为多少?
【练习2】如图所示,质量m=2kg 的物体,从光滑斜面的顶端A 点以V 0=5m/s 的初速度滑下,在D 点与弹簧接触并将弹簧压缩到B 点时的速度为零,已知从A 到B 的竖直高度h=5m ,求弹簧的弹力对物体所做的功。

专题二:机械能守恒定律
【例题1】如图所示,一根长为m 1,可绕O 轴在竖直平面内无摩擦转动的细杆AB ,已知
m OB m OA 4.0;6.0==,质量相等的两个球分别固定在杆的B A 、端,由水平位置自由释放,
求轻杆转到竖直位置时两球的速度?
解:选取__________________组成的系统为研究对象,由题意,只有________________做功,该系统机械能守恒。

设A 、B 两球到竖直位置时的速度分别为V A 、V B 。

由机械能守恒定律得:
___________________________________________① A 、B 的线速度满足:___________________② 联立①②得:______________________
【练习1】如图所示,质量分别为2 m 和3m 的两个小球固定在一根直角尺的两端A 、B ,直角尺的顶点O 处有光滑的固定转动轴。

AO 、BO 的长分别为2L 和L 。

开始时直角尺的AO 部分处于水平位置而B 在O 的正下方。

让该系统由静止开始自由转动,求:当A 到达最低点时,A 小球的速度大小v ?
班级: 姓名: 学号:
A B O
【例题2】如图所示,一固定的楔形木块,其斜面的倾角=30°,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮,一柔软的细绳跨过定滑轮,两端分别与物块A和B连接,A的质量为4m,B的质量为m,开始时将B按在地面上不动,然后放开手,让A沿斜面下滑而B上升,物块A与斜面间无摩擦,若A沿斜面下滑s距离后,细线突然断了.求物块B上升的最大高度H.
【练习2】质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在倾角为30°的斜面顶端的定滑轮上,斜面固定在水平地面上,开始时把物体B拉到斜面底端,这时物体A离地面的高度为0.8米,如图2-8-24所示。

若所有摩擦力均不计,从静止开始放手,让它们运动起来。

试求:
(2)物体A着地后,物体B沿斜面上滑的最大距离。

2-8-24
【例题3】一根长l的轻杆,一端固定,杆的中点和另一端装有质量分别为4m和m的小球。

当杆从水平位置静止释放下落到竖直时(如图)杆端质量为m的球的速度多大?。