新人教版六年级下册第二学期六年级数学下册第四单元比例测试卷

密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版小学六年级数学下册第四单元《比例》测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、填空。

（每空1分，共18分）1.5（ ）＝20÷50＝（ ）:100＝（ ）（填小数）2.如果34a ＝45b （a ≠0，b ≠0），那么b :a ＝（ ）。

3.从30的因数中选4个数组成一个比例：（ ）。

4.一个比例中，两个外项的积是72，一个内项是12，另一个内项是（ ）。

5.走同一段路，甲用了2小时，乙用了3小时，甲、乙两人的速度比是（ ）。

6.在7:4＝28:16中，内项增加4，要使比例成立，外项7应该乘（ ）。

7.已知m n＝a （m ≠0，n ≠0），当m 一定时，n 和a 成（ ）比例关系；当n 一定时，m 和n 成（ ）比例关系；当a 一定时，m 和n 成（ ）比例关系。

8.—张图纸的比例尺是60:1。

如果在该图纸上量得一个零件的长度是72cm ，那么它的实际长度是（ ）cm 。

9.学校的操场是一个长250m 、宽100m 的长方形，小明按一定的比将操场画在一张图纸上，长画了10cm ，他所用的比例尺是（ ），按此比例尺宽应画（ ）cm 。

而小亮选用的比例尺是，改写成数值比例尺是（ ）。

显然，（ ）画的操场大一些。

10.一个三角形的底是15cm ，高是9cm ，把它按1:3的比缩小，得到的图形面积是（ ）cm²。

11.根据4×7＝2×14，在能组成的比例中，两个比的比值最大的一个比例是（ ）。

二、判断。

（每题2分，共10分） 1.互为倒数的两个数成反比例关系。

（ ） 2.图上距离总是小于实际距离。

（ ）3.今年，爸爸的年龄÷小明的年龄＝5，所以爸爸的年龄和小明的年龄成正比例。

（ ）4.把一个长方形的周长扩大为原来的4倍，就是把这个长方形按1:4的比放大。

人教版小学六年级下册第四单元《比例》测试题（时间：100分钟）学校班级姓名一、填空题。

(每空1分，共24分)1．( )：30＝0.4÷( )＝4：5＝20（）＝( )%2.一个比例是24∶4=36∶6，把它写成乘法等式是( )。

3.A×=2×(A≠0,B≠0),则A和B成()比例。

4.在一个比例中,两个外项的积是27,一个内项是3,另一个内项是( )。

5.圆珠笔的笔尖大约是3mm,用7∶1的比例尺把它画出来,应画( )mm。

6．m＝n/8，则m与n成( )；小朋友的年龄和体重( )，圆柱的V一定，那么他的底面积和他的高成( )。

7．有这样一个特殊的比例，他的外项之积为1，其中个内项是最大的一位数，则另一个内项是()。

9．广场上有两个大小不一圆形，经过测量发现他们的半径的比是3：4，那么这两个圆形的周长比是( )，面积的比是( )。

10．一个图形的面积是48cm2，如果把它按1：4的比例进行缩小，缩小后图形的面积是()cm2。

11．在填数字比赛中，有这样一个题目，现有数字1、2、4，若再填一个数能与这三个数组成比例，这个数可能是( )，( )或( )。

12．如果甲数的34等于乙数56，则甲数:乙数＝():()。

13．如果k/5＝z(z≠0)，那么k和z成()比例关系，k：z=（）：（）二、判断题。

(每题1分，共8分)1．一个圆形半径按5:1放大后，面积扩大为原来的25倍。

()2．如果x/5＝y/4，那么x:y＝4:5。

()3．比例尺是指图上距离与实际距离的比，分为数值比例尺和线段比例尺()4．同时在操场上做操的两名同学的影长与他的身高成正比例关系。

()5．有这样一幅平面图，图上距离1 cm表示实际距离100m，这幅图的比例尺是1:100。

()6．在比例里，两个外项的积与两个内项的积，这两个积的商是1。

( )7．小彤说：商场里的衣服搞活动，有一件衣服便宜了50%元。

( )8．如果有两个圆的半径比是2:5，面积比也是2:5。

2022人教版六年级下册数学第四单元《比例》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.比例3∶8=15∶40的内项8增加2，要使比例成立，外项40应该增加（）。

A.3B.5C.10D.502.解比例。

:＝x∶15，x＝（）A.10B.8C.2.25D.403.和∶可以组成比例的是（）。

A.6∶8B.3∶4C.4∶3D.∶4.一块地砖的面积一定，铺地面积和用砖块数（）。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例5.如果a=6b，那么a与b（）。

A.成反比例关系B.成正比例关系C.不成比例关系 D.无法确定6.甲乙两地的实际距离是100km，在一幅地图上量得甲、乙两地的图上距离是2cm，这幅地图的比例尺是（）。

A.1∶50B.1∶50000C.1∶500000D.1∶5000000二.判断题(共6题，共12分)1.总价一定，单价和数量成正比例。

（）2.天数一定，每天烧煤量和烧煤总量成反比例。

（）3.在同一个圆中，圆的周长与直径成正比例，圆的面积与半径成反比例。

（）4.时间一定，路程和速度成正比例。

（）5.如果A×5＝B×4，那么A∶B＝5∶4。

（）6.人的体重和身高不成比例。

（）三.填空题(共6题，共13分)1.=12:（）=（）÷20=75%2.六（1）班有男生25人，女生20人，男生和女生人数的最简整数比是（）:（），女生和全班人数的比是（）:（）。

3.学校准备出一张环保知识的手抄报，要将这幅画按1∶2复印出来放在手抄报上，应该调到（）%。

4.甲、乙、丙三人合作完成一项工作。

实际甲完成的工作量是乙、丙两人完成工作量的，丙完成的工作量与甲、乙两人完成工作量的比是2:3。

如果按完成工作量分配所得报酬，甲能得报酬120元，那么乙能得报酬（）元，丙能得报酬（）元。

5.把一个长方形按3：1放大，面积将扩大（）倍；按不同的比值放大，所得的图形中，长与宽成（）比例。

6.等腰三角形顶角与一个底角度数比是3:1，它的顶角是（）。

六年级下册数学第4单元测试卷时间：60分钟总分：100分+10分一、填一填。

（每空1分，共15分）1.把两个比值都是13的比，组成一个内项为6和5的比例是( )。

2.写出比值都是25的两个比，并组成比例是( ):( )=( ):( )。

3.一幅地图，图上5cm的长度表示实际30km的长度，这幅地图的比例尺是( )。

4.一个长6cm、宽5cm的长方形，按3：1放大，放大后图形的面积是( )cm2。

5.圆的周长与直径成( )比例，正方形的周长与边长成( )比例。

6.师徒两人生产一批零件，两人生产的零件的个数比是5：3。

已知徒弟生产了150个，则师傅生产了( )个，这批零件一共有( )个。

7.一张精密仪器图纸，用5cm长表示实际5mm长，这幅图的比例尺是( )。

8.把线段比例尺改写成数值比例尺是( )。

9.在比例中，两个外项互为倒数，一个内项是0.4，另一个内项是( )。

10.已知3：4=6：8如果第一个比的后项加3，那么第二个比的后项应加( )，等式才能仍然成立。

二、判一判。

（每题1分，共5分）1.在一个比例中，两个外项的积减去两个内项的积，结果是0。

（）2.长方形的周长一定，长和宽成反比例。

（）3.百米赛跑，跑步的平均速度和所用的时间成反比例。

（）4.方程和比例都是等式。

（）5.车轮的直径一定，车轮的转数和行驶的时间成正比例。

（）三、选一选。

（每题1分，共10分）1.一个比的前项缩小到原来的13，要使比值不变，后项应( )。

A.扩大到原来的3倍B.缩小到原来的13C.不变2.如果3a=4b(a，b≠0)，那么a：b=( )。

A.3:4B.4:3C.3a:4b3.一个圆形花坛，按1：1000缩小后画在图纸上，直径是2cm，花坛的实际占地面积是( )平方米。

A.6.28B.3.14C.3144.有三幅不同的地图，用图上6厘米的距离表示实际距离最短的比例尺为( )。

A.1:50000B.1:40000C.5.能与13:14组成比例的是( )。