武汉大学第一临床学院

临床医学专业大学排名及录取分数线近年来，临床医学专业在高考志愿中的热度不断攀升，越来越多的人选择学习医学。

那么临床医学专业大学排名及录取分数线都是大家现在最关心的。

下面是小编为大家整理的“临床医学专业大学排名及录取分数线”，仅供参考，欢迎阅读。

临床医学专业大学排名及录取分数线一、临床医学专业大学排名临床医学专业大学排名：二、临床医学专业大学录取分数线由于每所院校在每个省份的招生计划都不一样，且每个省份报考专业和院校的人数都不一样，所以最后形成的分数线也不相同，小编就以辽宁为例，根据辽宁教育考试院公布的2022年招录数据，为大家整理出2022年临床医学专业分数线，供2023年考生参考。

辽宁2022年临床医学专业均只在首选物理科目组招生，其中本科批录取分数最高的是清华大学，2022年清华大学临床医学专业的最低分数线为682分，不过清华大学临床医学专业分数线是临床医学大类的分数线；本科批录取分数第二是北京大学医学部，2022年的北京大学医学部临床医学专业最低分数线为681分，不过北京大学医学部这个临床医学专业是八年制；而本科批收分最低的是辽宁何氏医学院的临床医学专业，2022年辽宁何氏医学院临床医学专业的最低分数线为428分。

专科批次录取分数最高的是白城医学高等专科学校的临床医学专业，2022年白城医学高等专科学校临床医学专业的最低分数线为454分；录取分数最低的是山东协和学院的临床医学专业，2022年山东协和学院临床医学专业的最低分数线为377分。

临床医学专业大学分数线一览表：随着高等医学教育事业的迅猛发展，医学院校办学条件得到较大改善，招生规模不断扩大，临床医学专业毕业生的数量和质量大大提高。

但是在全国总的毕业生就业形势严峻的情况下，临床医学专业毕业生就业形势不容乐观。

毕业后可以在医疗卫生机构从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。

第一临床学院学生投稿、发表论文署名等相关规定根据我院科研处2013年11月29日下发的《关于武汉大学人民医院发表论文署名有关规定的通知》精神，现将我院学生投稿、发表论文署名的规定如下：一、基本要求1.坚决抵制和反对科研工作中的弄虚作假、抄袭剽窃及其它学术不端行为，遵守学术道德。

2.学生完成论文，须请导师审改后，方可到我院科研处开具介绍信，避免一稿多投。

二、署名要求1.在中文期刊上发表论文的第一署名单位为“武汉大学人民医院××科”，如：武汉大学人民医院心血管内科；在SCI等外文期刊上发表论文的第一署名单位按上述原则倒序排列组成，如：Dept of Cardiology,Renmin Hospital of Wuhan University,Wuhan430060,Hubei Province,P.R.C。

2.发表论文署名排序为：学生（第一作者）、导师（通讯作者）或导师（第一作者、通讯作者）、学生（第二作者）。

联合培养研究生在中文期刊上发表论文时，署名顺序为：我院导师、研究生、联合培养单位兼职导师（通讯作者）；在SCI等外文期刊上发表论文时，署名顺序为：研究生、联合培养单位兼职导师、我院导师（通讯作者）。

3.第一署名单位为“武汉大学人民医院”的论文方可作为有效论文，在第一署名单位后面说明现在工作单位为外单位的，不能作为有效论文。

4.学生毕业后，如果利用他院资源继续从事导师的课题研究，必须征得导师同意，且在论文发表时署名原则同上。

三、论文类型要求1.在我院指定的统计源期刊上发表“论著”或“综述”这两种论文类型，均可在科研处报销版面费。

2.发表的“论著”（应含中英文摘要、对象与方法、结果、讨论、结论、参考文献等几个部分）可作为研究生申请学位的资格论文，“综述”不能作为申请学位的资格论文。

3.版面在4个页面以上的论文方为有效论文。

四、投稿登记与报销流程1.完整填写《武汉大学人民医院学生公开发表论文审核申请表》（附件1），请实验数据审核人和导师审核签字后，到科研处（学术活动中心614室）开具介绍信。

2016年武汉大学第一临床学院硕士研究生复试录取名单复试比例为1:1.15，此复试比例仅为报考学院过线生复试比例，未包含接收校外调剂生人数。

接收校外调剂生比例原则上不超过学院招生总指标的20%。

初、复试综合成绩中初试成绩占50%，复试成绩占50%（其中专业笔试成绩占20%，英语听力口语成绩占10%，综合面试占20％）。

以此作为录取与否和确定享有基本奖学金及其等级的依据。

初复试综合成绩=(初试总分/5)×50%+专业笔试成绩×20%+英语听力口语成绩×10%+综合面试成绩×20%以下是东湖武大考研网整理收集的2016年武汉大学第一临床学院硕士研究生复试录取名单，如果考生有其他考研问题，可以联系官网右侧的咨询老师。

姓名英语政治业务课1业务课2总分复试成绩初复试综合成绩录取专业录取导师录取类型备注李濛5670210033687.577.35儿科张丙宏学硕陈福海6768224035985.578.65耳鼻喉陶泽璋学硕李华杰8167202035088.2579.13骨外邱波专硕吴作天6766197033083.6774.83精神王高华学硕夏鹤7774229038087.581.75普外王卫星学硕郭小波6374203034083.2575.63心胸外耿庆专硕陈明明6971203034386.2577.43心内李红良学硕张佳真7466216035695.483.3心内李红良学硕陈泽栋747020503498778.4生物医学工程李红良学硕曾彩琼677421203538879.3眼科周炼红专硕刘浩6269223035474.2572.53泌外刘修恒学硕方瑾7363206034281.5674.98心内黄鹤专硕徐瑶66752050346————心内万军专硕优秀营员侯彦广66782040348————泌外刘修恒专硕优秀营员闫亚飞6072203033583.475.2肿瘤戈伟专硕段明霞7367210035082.7876.39心内唐其柱学硕王兆鹏6072200033280.3673.38心内唐其柱刘文卫学硕联合培养张红5764221034282.7275.56妇产张蔚胡晓霞学硕联合培养饶盼盼7068201033981.6674.73心内王晞学硕余冰玉6664215034581.675.3神内肖哲曼学硕李薇薇6663222035190.680.4护理何小俊学硕陈卉66631960325————消化谭诗云专硕优秀营员殷露6363210033684.6275.91妇产杨菁学硕杨安康7161203033578.172.55心内黄从新学硕黄小烜64521950311————妇产徐望明学硕优秀营员曹来伟50652010316————神内张兆辉专硕优秀营员朱晓芸61651820308————消化于红刚专硕优秀营员金桐7780226038393.8885.24脑外熊晓星学硕陆世珉6565229035994.2483.02消化董卫国专硕包淑婷6572201033882.8675.23妇产杨菁孙伟学硕联合培养周明敏6161253037582.2678.63心内刘育学硕肖聪62732230358————普外孙圣荣学硕优秀营员曾滋6771222036088.880.4麻醉夏中元学硕梁桂诚7575198034884.3476.97心内夏豪专硕黄影6167237036579.5876.29心内朱丽华学硕周翠6967199033582.474.7肾内丁国华李相友学硕联合培养卢怡7865234037791.7283.56口腔彭友俭学硕黄允69691800318————检验李艳学硕优秀营员郭晓倩67682080343————检验李艳学硕优秀营员陶娱75661970338————肾内丁国华学硕优秀营员阳恒5672211033989.678.7内分泌高凌学硕杨超607621503519080.1普外郑勇斌专硕赵晶晶75662330374————心内黄鹤专硕优秀营员卢苇81702480399————眼科沈吟学硕优秀营员吕婷婷5766220034392.9280.76消化沈磊学硕陈玺宇56662070329————心内蒋学俊专硕优秀营员路井校71732060350————泌外张杰专硕优秀营员陈娜6268204033493.9280.36消化周中银学硕邬娟7468225036788.3280.86儿科徐之良学硕王琳琳6863204033587.2677.13妇产洪莉专硕潘生玉7064230036479.476.1泌外程帆专硕柳胤74651820321————神内卢祖能学硕优秀营员李婵婵6770224036192.7682.48超声郭瑞强专硕邱立强5968204033179.7672.98心内夏豪学硕易红72661830321————皮肤雷铁池专硕优秀营员周梦宇586010311033188.0377.12药学周本宏学硕陈欢7774237038891.484.5妇产张蔚专硕周兴宇68692190356————心内杨波专硕优秀营员郭婉若6767213034797.283.3眼科杨燕宁专硕吕湘云6563248037697.686.4眼科艾明专硕张楠74652020341————心内唐其柱学硕优秀营员李玲莉80722290381————心内唐其柱专硕优秀营员郭旭雪6063232035595.7283.36呼吸聂汉祥专硕汪雅琪6562218034596.5282.76放射陈军专硕焦沃尔7768202034792.6481.02耳鼻喉陈始明专硕史曼曼61692110341————普外孙圣荣专硕优秀营员陈媛6765218035090.8680.43护理马红梅学硕肖佳维7371244038891.2884.44精神刘忠纯学硕刘远识6468214034680.2874.74肿瘤徐细明专硕鲁菲菲77742310382————心内杨波专硕优秀营员周晶6665206033797.682.5眼科邢怡桥李拓学硕联合培养温海燕808113212541889.8786.73药学宋金春学硕邓娜6472201033783.575.45妇产范翠芳学硕王震6762217034684.9677.08心内万军林英忠学硕联合培养王艳清6064216034090.0879.04妇产程艳香学硕周思齐6464205033393.8880.24骨外李皓桓学硕谭晓燕71712160358————肾内丁国华专硕优秀营员阳玉洁6069230035986.6679.23神内卢祖能王云甫学硕联合培养熊琳6261229035277.5673.98肿瘤徐细明学硕瞿唯一6770195033286.5676.48心内江洪李元红学硕联合培养张杰7362230036579.976.45神内张兆辉学硕郑婷6972220036185.678.9肾内杨定平专硕吴紫红6371265039995.1687.48中西医宋恩峰学硕赵雪含7969228037689.1882.19妇产杨菁专硕刘正茹67661970330————消化董卫国专硕优秀营员李素廷76721980346————妇产洪莉邢辉学硕优秀营员、联合培养王友成8067254040184.3882.29心内赵庆彦专硕刘磊6867208034384.5876.59心内曾彬学硕刁文秀6974232037592.1683.58消化沈磊专硕林方优73792310383————泌外程帆学硕优秀营员胡继佳747020703518477.1肾内丁国华学硕宋凡76641820322————消化谭诗云专硕优秀营员王本超45692300344————骨外彭昊专硕优秀营员宋琪6767206034094.0881.04消化谭诗云学硕邓洁琳7069200033993.6880.74心内江洪专硕熊梦清7771205035392.6881.64呼吸胡克学硕董君君6560221034690.7279.96中西医胡家才学硕陈倩7267225036487.280传染龚作炯专硕王丽685611010133589.878.4药学张洪学硕宋远78671800325————肾内王惠明学硕优秀营员罗强6969204034282.2475.32心内关红菁学硕曾敏6767221035586.678.8肾内杨定平专硕王猛6975224036882.8878.24心内江洪专硕李迪6374258039591.685.3检验李艳学硕徐雨7269201034288.878.6普外丁佑铭专硕张维兰6062245036793.2483.32消化罗和生专硕吴刚6261216033989.8478.82心内杨波学硕程雪6665224035585.1278.06儿科徐之良专硕王尚5866210033488.6477.72超声陈文卫学硕郭静687522603699885.9检验李从荣学硕李智宇7469244038794.686普外孙圣荣专硕岳迪7067202033992.580.15整形吴小蔚专硕黄亚敏5870233036184.5278.36心内黎明江专硕谭娅6766216034987.678.7超声郭瑞强学硕沈成6667215034889.8479.72麻醉王龙专硕全力力6868208034479.574.15心内黎明江专硕黄琴727324403898983.4麻醉夏中元专硕王晓莹7864199034182.8475.52心内鲁志兵学硕叶冰洁6569201033581.6474.32心内唐艳红专硕叶子7371227037185.679.9普外沈世强专硕胡雪6065220034579.7874.39妇产杨菁学硕康鹏6161221034381.174.85泌外程帆专硕熊锐6873202034392.880.7心胸外王志维专硕陈千慧8075248040392.9286.76呼吸聂汉祥专硕谭益帆6467208033972.6570.23泌外刘修恒学硕刘蓓蕾5966215034083.1475.57心内吴钢学硕万一圆7263204033993.9680.88消化罗和生黄晓东学硕联合培养柳柏玉6673219035893.1682.38放射查云飞学硕李梦如66751970338————妇产张蔚专硕优秀营员李玮69662090344————消化董卫国专硕优秀营员向红雨6871228036789.0881.24消化周中银专硕王芸7169195033594.4480.72精神王高华李江波学硕联合培养余斌6562241036883.278.4普外丁佑铭廖晓峰学硕联合培养魏路7569195033990.479.1普外姚峰学硕夏旖6274216035282.1276.26妇产谢青贞专硕李婉影7058226035496.683.7血液高清平专硕袁腾飞73762480397————检验李艳学硕优秀营员吴琪7571201034793.681.5心胸外王志维林辉学硕联合培养张健6863224035578.874.9心内黄从新学硕欧舒春6266241036984.4679.13神内潘松青专硕陶春杰8068199034796.282.8骨外郭卫春专硕欧阳光6663223035294.3282.36脑外黄书岚专硕周小丹7063200033382.2274.41妇产谢青贞学硕袁泉7361208034287.4477.92麻醉夏中元专硕陈思楷6079215035494.1682.48超声周青学硕许鹏飞6169240037097.5685.75脑外陈谦学学硕宋玉杰597121203428375.7皮肤雷铁池学硕谭玲珍7167194033287.677普外孙圣荣专硕少骨计划朴希洋5154184028984.1270.96消化董卫国专硕少骨计划王茹6563183031181.6471.92消化沈磊专硕少骨计划马凤梅4657159026284.3268.36消化谭诗云专硕少骨计划马敏4562140024788.368.85消化周中银专硕少骨计划杨强6761209033778.7573.08普外沈世强专硕何婷玉6265226035384.677.6精神王惠玲专硕尤运冬6663210033982.2575.03普外王卫星学硕李营歌6868207034386.577.55肿瘤宋启斌学硕谢吐秀7062226035874.673.1急诊吕菁君学硕龚翩7365199033790.6779.03脑外李明昌学硕廉应涛6970208034786.678重症余追学硕丁响6568200033384.6775.63脑外陈谦学学硕刘静6066213033975.7571.78老年病唐世琪专硕何璐6172249038277.677眼科陈长征专硕刘扬——————————————传染龚作炯专硕七年制周萍——————————————耳鼻喉陶泽璋专硕七年制高玲——————————————耳鼻喉许昱专硕七年制卢丹华——————————————妇产洪莉专硕七年制高玥——————————————妇产杨菁专硕七年制鲜舒——————————————妇产张蔚专硕七年制刘路——————————————泌外程帆专硕七年制许端雅——————————————泌外刘修恒专硕七年制刘江涛——————————————脑外陈谦学专硕七年制冯军伟——————————————脑外黄书岚专硕七年制郭跃跃——————————————普外孙圣荣专硕七年制姚嘉嘉——————————————神内卢祖能专硕七年制张宗玮——————————————肾内丁国华专硕七年制游琦——————————————肾内杨定平专硕七年制田景媛——————————————消化罗和生专硕七年制程怡安——————————————消化谭诗云专硕七年制李夏——————————————消化于红刚专硕七年制潘雅斯——————————————消化余保平专硕七年制袁申戌——————————————心内江洪专硕七年制林键——————————————心内杨波专硕七年制方一凡——————————————心胸外耿庆专硕七年制高青——————————————眼科沈吟专硕七年制龙婷——————————————眼科邢怡桥专硕七年制张蕊——————————————眼科杨安怀专硕七年制翁一鸣——————————————肿瘤宋启斌专硕七年制陈罗军——————————————肿瘤于金明专硕七年制张惠博——————————————肿瘤于金明专硕七年制周敏——————————————妇产洪莉专硕推荐免试贾玉玲——————————————护理马红梅学硕推荐免试王凯——————————————麻醉夏中元专硕推荐免试杨燕霞——————————————皮肤雷铁池专硕推荐免试王俐婷——————————————神内张兆辉专硕推荐免试陈春春——————————————消化罗和生专硕推荐免试张娜——————————————消化沈磊学硕推荐免试李素琴——————————————消化于红刚专硕推荐免试徐敏——————————————心内黄鹤专硕推荐免试王振亚——————————————心内江洪学硕推荐免试陈晶晶——————————————心内蒋学俊专硕推荐免试姜慧敏——————————————心内万军专硕推荐免试李爽——————————————心内夏豪专硕推荐免试杨家翼——————————————眼科邢怡桥学硕推荐免试张莉燕——————————————药学宋金春学硕推荐免试吕舰——————————————药学张洪学硕推荐免试曾茂林——————————————药学周本宏学硕推荐免试董熠——————————————肿瘤宋启斌学硕推荐免试【专业课不再难】专业课自主命题，信息少，没教材，真题难，怎么办？武汉大学考研初试成绩占到总评成绩的50%～70%的成绩，其中专业课成绩占分比重最大，也是考生之间拉开差距的关键，东湖武大考研网推出专业课一对一通关班，一个对策解决初试专业课遇到的所有问题，你离武大只有一个通关班的距离！文章摘自东湖武大考研网！。

武汉大学研究生会武大研会发[2015] 30 号武汉大学第十五届研究生会拟录取部委名单的公示各研究生培养单位研究生会、各位研究生：根据《武汉大学校级学生组织管理办法》及《武汉大学研究生会章程》的相关规定，按照《武汉大学第十五届研究生会招新简章》的要求，经报名、资格审查、面试考核等程序，经武汉大学第十五届研究生会主席团讨论决定，并报共青团武汉大学委员会批准，同意曾春莲等363名同学为武汉大学第十五届研究生会部委拟任人选，现将名单公布如下（以姓氏拼音为序）：博士生分会（37人）：曾春莲（法学院）陈杰军（电气工程学院）陈章妍（电气工程学院）崔伟（马克思主义学院）丁华胜（第一临床学院）丁清（文学院）范硕（法学院）范兴科（法学院）甘露（城市设计学院）高文强（经济与管理学院）侯斌（社会学系）虎彩娇（资源与环境科学学院）金美娟（外国语言文学学院）雷慧（经济与管理学院）李恩文（电气工程学院）李小芬（外国语言文学学院）李媛（法学院）李云霄（生命科学学院）林沐（城市设计学院）刘晓辉（马克思主义学院）刘雪燕（社会学系）柳洋（马克思主义学院）聂立（经济与管理学院）彭蠡雁（数学与统计学院）孙正琼（法学院）王成晨（文学院）王晶（马克思主义学院）王婧苏（文学院）谢梦云（城市设计学院）杨雅君（外国语言文学学院）张恒（物理科学与技术学院）张霁月（信息管理学院）张健婷（文学院）赵贝贝（政治与公共管理学院）郑桥烨（法学院）朱晓容（土木建筑工程学院）朱晓雨（经济与管理学院）研究生会办公室（22人）：陈琦（文学院）陈婷（马克思主义学院）陈晓宇（文学院）程晓彤（经济与管理学院）樊如茵（马克思主义学院）傅裕斌（电气工程学院）高燕（文学院）胡文璐（数学与统计学院）黄思雨（生命科学学院）姜民真（中国边界与海洋研究院）任珂（信息管理学院）田江慧子（中国中部发展研究院）汪勋婷（电气工程学院）王韬（政治与公共管理学院）王晓慧（政治与公共管理学院）杨皓仲（政治与公共管理学院）殷军（资源与环境科学学院）喻霈雯（土木建筑工程学院）张艳（资源与环境科学学院）张艳芳（文学院）张志轩（电气工程学院）郑涵（马克思主义学院）常代会办公室（18人）：陈昕怡（新闻与传播学院）杜天然（经济与管理学院）关威（中国中部发展研究院）桂思思（信息管理学院）李丹虹（法学院）李远（文学院）刘倩倩（文学院）秦子茜（新闻与传播学院）施瑶（法学院）王竞（水利水电学院）王昱含（城市设计学院）谢辉（第二临床学院）许家烨（马克思主义学院）许译文（经济与管理学院）张春园（新闻与传播学院）张梦珂（国际软件学院）张逸兰（文学院）邹华东（经济与管理学院）创意设计中心（12人）：范欢（城市设计学院）黄巧斌（文学院）戢宇晖（文学院）江文琳（城市设计学院）靳秀敏（信息管理学院）兰霜（印刷与包装系）李潇潇（城市设计学院）王渲（土木建筑工程学院）温佳佳（印刷与包装系）易兴悦（信息管理学院）尹家悦（电气工程学院）袁梦（城市设计学院）新媒体运营部（25人）：崔莹（文学院）董彤彤（外国语学院）樊奇（马克思主义学院）冯志鹤（第二临床学院）付勤云（文学院）高佳仪（经济与管理学院）黄鹤群（文学院）黄华（电气工程学院）黄思（社会学系）黄文砚（新闻与传播学院）李飞（计算机学院）李瑞斌（第二临床学院）刘璐（新闻与传播学院）罗妍（印刷与包装系）孟豪宏（艺术学系）沈艺敏（新闻与传播学院）施丽英（文学院）唐慧颖（马克思主义学院）王博薇（计算机学院）王红恩（经济与管理学院）王靖（法学院）余乔丹（新闻与传播学院）张露露（计算机学院）张梦云（新闻与传播学院）赵宇阳（信息管理学院）人力资源部（18人）：韩宇瑶（资源与环境科学学院）胡雅琦（政治与公共管理学院）李谦（法学院）李莹（马克思主义学院）李煜光（计算机学院）刘龙生（社会学系）刘木森（法学院）麦露文（法学院）聂子潞（政治与公共管理学院）时毅恒（计算机学院）谭天宇（电子信息学院）王佳丽（电气工程学院）王美心（文学院）尉家旗（政治与公共管理学院）夏婷（马克思主义学院）徐淑君（外国语学院）郁子墨（国际问题研究院）张凯（政治与公共管理学院）调研部（14人）：白春亮（经济与管理学院）高瑞（政治与公共管理学院）郭金秀（社会学系）郭培培（社会学系）韩爽（新闻与传播学院）黄欣（经济与管理学院）李云姣（社会学系）钦国华（政治与公共管理学院）王君昌（社会学系）徐有玉（法学院）闫泽茹（新闻与传播学院）叶丹（经济与管理学院）张碧琴（法学院）郑彤（经济与管理学院）外联部（18人）：陈琛（水利水电学院）陈思红（经济与管理学院）程文超（教育科学研究院）高浩然（法学院）郭夏月（中国中部发展研究院）何梦婷（信息管理学院）姜倩文（新闻与传播学院）李雅洁（外国语学院）林焱（信息管理学院）刘佳莉（法学院）汪梦晨（马克思主义学院）王晓晓（法学院）王梓倬（经济与管理学院）吴迪（法学院）许甜甜（经济与管理学院）姚筱姝（外国语学院）张皎（水利水电学院）朱国亮（水利水电学院）文艺部（30人）：陈洁敏（艺术学系）陈思源（外国语学院）丁旺（文学院）方双双（艺术学系）桂俊平（电气工程学院）韩仁洁（法学院）黄河雨（动力与机械学院）蒋黄蓁苑（经济与管理学院）李珂欣（新闻与传播学院）刘文嘉（文学院）卢孟（城市设计学院）陆燊佳（文学院）毛大智（卫星导航定位技术研究中心）裴煜（电子信息学院）任志成（艺术学系）沈斌（电子信息学院）宋成森（艺术学系）孙之琳（动力与机械学院）王晓炜（法学院）王昭（经济与管理学院）熊雨（法学院）严宇（资源与环境科学学院）杨灿芬（文学院）叶俊（电气工程学院）袁钰（政治与公共管理学院）张洁娴（国家文化创新研究中心）张景（国际软件学院）张婧（数学与统计学院）张人月（文学院）周家荣（城市设计学院）体育部（30人）：曹慧秋（电气工程学院）陈元峰（电气工程学院）丁瑾（印刷与包装系）胡冰涛（文学院）黄爱贞（新闻与传播学院）黄田煌（经济与管理学院）贾青松（印刷与包装系）考佳欣（经济与管理学院）李梅（城市设计学院）梁志远（电气工程学院）林川（经济与管理学院）林敏（土木建筑工程学院）林燕贞（电气工程学院）刘虹（外国语学院）龙贤义（经济与管理学院）祁晶（艺术学系）任霄璐（法学院）王子君（新闻与传播学院）魏东（电气工程学院）徐晨晨（外国语学院）杨飞国（电气工程学院）杨广辉（电气工程学院）杨李东（测绘学院）杨绿霞（城市设计学院）于颖（马克思主义学院）余遥（数学与统计学院）张灏（资源与环境科学学院）赵德方（印刷与包装系）赵统强（土木建筑工程学院）郑怡君（中国边界与海洋研究院）女生部（22人）：刁婷婷（经济与管理学院）凡红婷（政治与公共管理学院）胡惠敏（经济与管理学院）胡诗梦（生命科学学院）黄雅婷（信息管理学院）李雷（物理科学与技术学院）李桃桃（资源与环境科学学院）李伟（城市设计学院）刘畅（中国边界与海洋研究院）刘悦遐（电气工程学院）聂环（文学院）秦慧敏（法学院）王博（经济与管理学院）王晓恬（城市设计学院）谢文煜（法学院）许沛东（电气工程学院）杨羚（测绘遥感信息工程国家重点实验室）杨晓娣（法学院）姚瑶（法学院）张勉（水利水电学院）张淑颖（文学院）章珺涵（法学院）学术科技部（49人）：鲍蔚萌（新闻与传播学院）陈家勋（法学院）陈唯莹（文学院）冯晓丹（经济与管理学院）高佳敏（法学院）顾婷（资源与环境科学学院）郭慧玲（新闻与传播学院）何宇（经济与管理学院）贺扬（土木建筑工程学院）洪雯（电气工程学院）华梦丽（资源与环境科学学院）贾超（文学院）姜思惠（文学院）蒋医蔚（生命科学学院）蒋玥（外国语学院）李红梅（外国语学院）李屹强（计算机学院）李政辉（数学与统计学院）廖杰欣（城市设计学院）刘晨蕾（电气工程学院）刘烽（马克思主义学院）刘海亮（物理科学与技术学院）刘俐（文学院）刘雅琨（法学院）陆婷（法学院）吕威（法学院）彭建国（经济与管理学院）彭云涛（文学院）宋任智（新闻与传播学院）覃昊宜（经济与管理学院）唐科（电气工程学院）王方依（经济与管理学院）王俐璇（经济与管理学院）王毅（电气工程学院）吴洋（历史学院）肖超（哲学学院）徐君茹（电气工程学院）杨晶（文学院）杨莹莹（法学院）叶方倩（信息管理学院）张迪（国际软件学院）张璐（外国语学院）张盛霞（政治与公共管理学院）张蔚林（新闻与传播学院）赵菁（资源与环境科学学院）朱洪丹（政治与公共管理学院）朱盛（土木建筑工程学院）生活权益部（19人）：陈姗姗（电气工程学院）陈炜（电气工程学院）范慧婷（信息管理学院）方淑秀（历史学院）何甜田（公共卫生学院）胡龙霞（外国语学院）金序映（经济与管理学院）李小春（电气工程学院）刘文辉（计算机学院）栾恺（法学院）骆虹（马克思主义学院）马冉（马克思主义学院）马洋（经济与管理学院）梅林茂（电气工程学院）彭利鸿（动力与机械学院）朴多珍（经济与管理学院）沈勃（电气工程学院）石伟（电子信息学院）唐亚可（电气工程学院）创业实践部（25人）：陈义涛（资源与环境科学学院）陈懿（电气工程学院）杜帅（经济与管理学院）方建军（哲学学院）高斌（马克思主义学院）贺梦云（新闻与传播学院）黄启凡（数学与统计学院）黄长亮（电气工程学院）嵇丈羽（马克思主义学院）李淑平（文学院）廖宇（印刷与包装系）刘育博（计算机学院）宁馨怡（新闻与传播学院）邱毅斌（经济与管理学院）沈敏（经济与管理学院）覃冰洁（经济与管理学院）唐徐欣（印刷与包装系）汪潇潇（法学院）王方舟（物理科学与技术学院）韦玮（电气工程学院）杨祖才（政治与公共管理学院）张雪杨（法学院）张怡然（资源与环境科学学院）朱培培（文学院）朱文凤（印刷与包装系）心理互助部（24人）：卞佳兴（计算机学院）陈白鸽（马克思主义学院）陈伯森（电气工程学院）郭星辰（生命科学学院）郭羽希（马克思主义学院）何婷（马克思主义学院）李园林（马克思主义学院）郦殿（电子信息学院）梁丹璐（外国语学院）刘汪洋（教育科学研究院）骆贵（马克思主义学院）尚贵君（哲学学院）盛光晓（测绘遥感信息工程国家重点实验室）石丽（新闻与传播学院）王丹（电气工程学院）王丽琼（马克思主义学院）王琪鑫（电气工程学院）夏敬芝（马克思主义学院）辛志峰（法学院）徐雨田（电气工程学院）杨婧（马克思主义学院）殷巧玲（电气工程学院）赵婉颖（信息管理学院）周蓉芳（马克思主义学院）公示时间：2015年9月25日至9月28日。

㊀㊀基金项目:武汉大学医学部教学改革研究项目(２０１８０１２ꎬ２０１９０３５)ꎻ武汉大学教学研究项目(２０１９ＪＧ０９２)作者单位:４３００６０㊀武汉大学人民医院心内科㊁武汉大学心血管病研究所㊁心血管病湖北省重点实验室㊁武汉大学第一临床学院通讯作者:冯高科ꎬ电子信箱:１２３ｆｇｋ＠１６３.ｃｏｍ双心医学 教学模式在医学生临床教学中的效果评价冯高科㊀易㊀欣㊀吕永楠㊀耿㊀晶㊀蒋学俊摘㊀要㊀目的㊀评价 双心医学 教学模式在医学生临床教学中的效果ꎮ方法㊀选取２０１３级５年制两个本科生班为研究对象ꎬ将两个班级随机分为对照组和实验组ꎮ其中对照组进行常规教学和临床实习ꎬ实验组在对照组常规教学和临床实习基础上增加双心医学临床理论和实践教学内容ꎮ心血管专业实习结束后对两组学生进行双心医学教学效果评价ꎬ包括双心医学理论考试㊁临床实践考试以及带教老师对学生进行临床带教评分ꎮ结果㊀对照组纳入４５例ꎬ实验组纳入４６例ꎬ两组学生在性别㊁年龄等方面比较ꎬ差异无统计学意义ꎮ观察结束时双心医学理论考试结果显示实验组学生理论考试成绩明显高于对照组(９１.３９ʃ５ ４０分ｖｓ７３.８２ʃ７.７１分ꎬＰ<０.０１)ꎮ双心医学实践考试结果显示实验组学生在各个方面均明显高于对照组(Ｐ<０.０１)ꎮ两组学生临床带教评分结果显示ꎬ实验组学生在各个方面均明显高于对照组(Ｐ<０.０１)ꎮ结论㊀ 双心医学 培养模式的实施可以有效地弥补学生双心医学知识体系不足ꎬ提高学生的双心医学知识和临床应用实践ꎮ关键词㊀医学生㊀临床教学㊀双心医学㊀教学模式中图分类号㊀Ｒ５４１㊀㊀㊀㊀文献标识码㊀Ａ㊀㊀㊀㊀ＤＯＩ㊀１０.１１９６９/ｊ.ｉｓｓｎ.１６７３￣５４８Ｘ.２０２０.０１.０３８㊀㊀双心医学(ｐｓｙｃｈｏ－ｃａｒｄｉｏｌｏｇｙ)又称为心理心脏病学或行为心脏病学ꎬ是研究和处理与心脏疾病相关的情绪㊁社会环境及行为问题的科学[１]ꎮ 双心医学 模式是伴随着传统的 生物医学 模式向 社会－心理－生物 综合医学模式转变这一深刻的社会变革发展和建立起来的学科[２]ꎮ近年来ꎬ随着医学科技的日新月异和社会经济的迅猛发展ꎬ激增的社会信息给当代人带来生活的富足和便利外ꎬ也带来了冲突和矛盾ꎮ在这一社会背景下ꎬ单纯的生物医学模式日显落伍ꎬ不能满足现代人 身心健康 的要求ꎮ在心血管专科领域ꎬ这一理念也并未被很好地普及和落实ꎬ许多医生对这一诊疗模式目前仍处于懵懂无知或知之甚少的状态ꎬ具体表现为医务人员在执业中重 心脏疾病 ꎬ轻 心理疾病 ꎬ重 客观检查 ꎬ轻 主诉问诊 ꎬ重 手术药物作用 ꎬ轻 人文心理治疗 等现象ꎮ究其原因ꎬ这些问题都是在医学人才培养过程中未能做到与时俱进ꎬ忽视对从业人员 双心 诊疗能力培养所导致的[３]ꎮ相比较而言ꎬ上述问题在心血管领域显得更为突出ꎮ因此ꎬ本文立足心血管临床实践教学大纲ꎬ建立完善的具有代表性的双心医学模式ꎬ完善医学生的临床培训和评价方案ꎮ在双心医学模式的指导和带教过程中ꎬ以相应的临床病例为基础ꎬ使用理论和实践教学相结合的教学模式实施教学ꎬ并评价教学效果ꎮ一㊁资料与方法１.研究对象与分组:选取武汉大学第一临床学院２０１３级本科生两个班级作为研究对象ꎬ学生自愿参加ꎮ随机将两个班级分配为实验组和对照组ꎮ其中对照组采用传统的本科理论课程和临床实践带教模式ꎬ教授学生心血管疾病的理论和临床教学内容及常规临床带教ꎮ实验组在对照组的基础上增加双心医学模式全面教学内容ꎮ双心医学模式全面教学内容包括:(１)双心医学理论教学:包括８个学时的理论授课ꎮ内容涵盖:心血管疾病患者精神心理障碍的特点㊁临床心理疾病的成因ꎬ 双心 疾病表现形式ꎬ心血管疾病患者心理障碍的表现形式ꎬ精神情感障碍的出现时机ꎬ精神心理问题的影响ꎬ心血管领域精神心理疾病的防控对策ꎬ心血管医生人文知识的学习和人文情怀的培养ꎮ将 以病人为中心 的理念ꎬ通过典型案例来激发医学生对开展双心医学模式学习的理解和兴趣ꎬ同时结合«健康评估»部分章节的内容ꎬ包括对患有抑郁症㊁焦虑症和其他常见的精神疾病(躯体障碍㊁睡眠障碍㊁药物依赖等)的心血管疾病患者的识别和干预ꎬ医患间有效的沟通技巧等ꎮ将以上的内容融入评估㊁诊断㊁计划㊁实施㊁评价的每个环节中ꎮ(２)双心医学临床带教:包含双心门诊㊁双心查房㊁双新会诊㊁双心治５７１ ㊀㊀医学研究杂志㊀２０２０年１月㊀第４９卷㊀第１期医学教育 ㊀疗㊁双心康复的临床实践应用ꎮ对汉密尔顿抑郁量表㊁汉密尔顿焦虑量表㊁Ｚｕｎｇ自评抑郁量表(ＳＤＳ)㊁Ｚｕｎｇ自评焦虑量表(ＳＡＳ)的学习及临床实践应用评估ꎮ２.双心医学教学效果评价:(１)双心医学理论考试评分:在医学生入组时及观察结束时分别针对双心疾病的诊断㊁诊治及康复进行相关理论考试ꎬ采用选择题试卷(１００分制)进行理论知识评价ꎮ(２)双心医学实践考试评分:从笔者科室选取中级职称的主治医师作为双心疾病标准化病人对医学生进行模拟病人诊治及康复的评估ꎮ通过选取３名心血管专业主任医师作为评判专家进行打分的方式对各组学生进行双心医学学习成果的综合分析与评价ꎮ从医学生对标准化病人处理的以下几个方面打分(每项满分２０分):①双心疾病诊断ꎻ②病情告知的医患沟通技巧ꎻ③相关检查和治疗的术前谈话方法ꎻ④焦虑㊁抑郁㊁急性应激等心理障碍的识别与处理ꎻ⑤慢性心脏病患者的心理支持ꎻ对以上５个方面列出调查项目ꎬ将收集到的打分结果进行分析比较ꎮ(３)临床带教评分:在教学结束时带教老师通过比较对照组和实验组学生临床表现ꎬ进行评估打分:①对学生双心医学诊断运用情况满意度ꎻ②对学生双心医学治疗方法满意度ꎻ③对学生双心医学谈话满意度ꎻ④对学生双心医学康复策略满意度ꎻ⑤对学生双心医学实践程度的综合满意度ꎻ分别进行打分ꎬ非常有效(３分)㊁有效(２分)㊁效果不明显(１分)㊁无效(０分)ꎮ３.统计学方法:采用ＳＰＳＳ１９.０统计学软件对数据进行统计分析和处理ꎬ计量资料采用均数ʃ标准差(ｘʃｓ)表示ꎬ组间率的比较采用χ２检验ꎬ平均值比较采用Ｔ检验ꎬ多组间比较采用Ｆ检验ꎬ采用双侧检验ꎬ以Ｐ<０.０５为差异有统计学意义ꎮ二㊁结㊀㊀果１.一般资料:对照组纳入４５例ꎬ其中男性１９例ꎬ女性２６例ꎬ年龄２１~２７岁ꎬ平均年龄２３ １８ʃ１ ７８岁ꎻ实验组纳入４６例ꎬ其中男性１８例ꎬ女性２８例ꎬ年龄２１~２８岁ꎬ平均年龄２３ ２０ʃ１ ３１岁ꎮ两组学生在性别㊁年龄等方面比较ꎬ差异无统计学意义(表１)ꎮ表１㊀两组学生一般资料比较[ｘʃｓꎬｎ(％)]组别ｎ男性年龄(岁)对照组４５１９(４２.２２)２３.１８ʃ１.７８实验组４６１８(３９.１３)２３.２０ʃ１.３１ｔ/χ２－０.６８０.５０Ｐ－０.４３０.５５㊀㊀２.双心医学理论考试结果:两组学生双心医学理论考试结果比较显示ꎬ入组时对照组同实验组比较ꎬ差异无统计学意义(５９.４０ʃ７.５６ｖｓ５９.０９ʃ７.４６ꎬＰ>０.０５ꎬ表２)ꎬ观察结束时实验组学生理论考试成绩明显高于对照组(９１.３９ʃ５.４０分ｖｓ７３.８２ʃ７.７１分ꎬＰ<０.０１ꎬ表２)ꎮ表２㊀两组学生双心医学理论考试成绩比较(分ꎬｘʃｓ)组别入组时观察结束时对照组５９.４０ʃ７.５６７３.８２ʃ７.７１实验组５９.０９ʃ７.４６９１.３９ʃ５.４０Ｐ０.８４<０.０１㊀㊀３.双心医学实践考试结果:两组学生双心医学实践考试结果比较显示ꎬ观察结束时实验组学生实践考试成绩在各个方面均明显高于对照组(Ｐ<０.０１ꎬ表３)ꎮ表３㊀两组学生双心医学实践考试成绩比较(分ꎬｘʃｓ)项目对照组实验组Ｐ双心疾病诊断１０.００ʃ３.５４１５.４３ʃ３.３０<０.０１病情告知的医患沟通技巧１０.７６ʃ３.０９１３.２６ʃ３.３３<０.０１相关检查和治疗的术前谈话方法１０.４０ʃ３.１６１３.３０ʃ３.４１<０.０１心理障碍的识别与处理１２.８２ʃ３.５８１５.７０ʃ２.１４<０.０１慢性心脏病患者的心理支持１０.８７ʃ３.６１１３.９８ʃ３.１１<０.０１㊀㊀４.临床带教评分结果:在教学结束时带教老师通过比较对照组和实验组学生临床表现ꎬ进行评估打分ꎬ结果显示ꎬ观察结束时实验组学生评分在各个方面均明显高于对照组(Ｐ<０.０１ꎬ表４)ꎮ表４㊀两组学生临床带教评分比较(分ꎬｘʃｓ)项目对照组实验组Ｐ对学生双心医学诊断运用情况满意度１.０７ʃ０.５０２.４６ʃ０.７８<０.０１对学生双心医学治疗方法满意度１.０２ʃ０.５０２.５２ʃ０.７２<０.０１对学生双心医学谈话满意度１.００ʃ０.６０２.４８ʃ０.６９<０.０１对学生双心医学康复策略满意度１.０７ʃ０.５４２.５２ʃ０.８１<０.０１对学生双心医学实践程度的综合满意度０.９８ʃ０.５８２.４１ʃ０.６９<０.０１㊀㊀三㊁讨㊀㊀论随着社会的进步㊁经济的发展和压力的增加ꎬ精神心理问题已经成为我国最严重的健康问题之一[４ꎬ５]ꎮ越来越多的心血管病患者合并存在精神心理问题ꎬ两种疾病互为因果ꎬ相互影响ꎬ导致疾病恶化ꎮ由于疾病牵涉两个学科(精神心理学及心血管病学)ꎬ临床表现往往不典型ꎬ容易导致误诊㊁误６７１㊀ 医学教育 ＪＭｅｄＲｅｓꎬＪａｎ２０２０ꎬＶｏｌ.４９Ｎｏ.１㊀㊀治[６ꎬ７]ꎮ由于医学教育㊁医疗体制及就医观念等原因ꎬ我国综合医院开展双心医学服务仍存在一定问题ꎮ由于过去很长的一段时间内ꎬ我国的医学教育中精神病学㊁医学心理学和心身医学课程得不到重视㊁课时少ꎬ继续医学教育中ꎬ也较少列入心理卫生方面的内容[８ꎬ９]ꎮ因此ꎬ综合性医院的临床医师缺乏心理障碍类疾病的专业知识ꎬ不了解精神心理障碍与躯体疾病的密切关系ꎮ在工作中遇到相关问题时ꎬ可能出现无法正确识别及处理ꎬ导致病情延误ꎮ同时ꎬ为了查明病因ꎬ开展大量不必要的检查ꎬ浪费卫生资源ꎬ增加患者经济负担ꎬ给个人㊁家庭和社会带来严重损失ꎬ很多医患纠纷㊁医患关系也由此产生[１０]ꎮ本研究重点调查研究笔者医院现有的学习模式ꎬ并进行思考ꎬ以心血管专业特点出发ꎬ采取将对病人心血管疾病诊治和心理疾病诊治相结合的思维方式进行医学生的思维培养ꎬ探讨并找出合适的理论教学和临床实践教学的方法ꎬ能够长效的提高医学生采用双心医学模式对待心血管疾病患者以及将这一模式扩展到其他受心理因素影响较大的学科教学中ꎬ真正帮助学生提高疾病诊治的综合运用能力ꎮ针对性强ꎬ强调面对心血管疾病ꎬ医生需要具备双心医学的能力去更好地诊治患者疾病ꎬ根据学科特点不同进行因材施教的医学教育理念和思想ꎮ本研究结果显示ꎬ 双心医学 培养模式的实施可以有效的将弥补学生双心医学知识体系不足ꎬ提高学生的双心医学知识和临床应用实践ꎮ双心医学模式的实施可以帮助临床带教老师更好地解释众多双心疾病患者的诊疗方案ꎬ对教学中的一些问题并进行改进ꎬ提高老师的教学能力ꎮ医学生对双心医学的了解和认识以后可以更多的服务双心疾病患者ꎬ并且同样可以将双心医学理念扩展到其他疾病的诊治工作中ꎮ双心医学教学模式是心血管疾病临床带教中必不可少的一环ꎬ可以有效促进教学ꎬ提高医学生的临床诊疗思维ꎮ笔者期望 双心 医学的发展能够突破传统模式下所形成的思维定势ꎬ能够带动更多未来合格医师的成长ꎬ也知道目前面临的最大挑战是如何在科技知识和人文素养之间保持平衡ꎮ同时笔者期望和呼吁在医学技术高速发展的今天医学的回归ꎬ回归人文㊁回归临床ꎮ如果没有人文内涵和哲学思考两个 翅膀 ꎬ现代医学不可能腾飞ꎮ回归不是复旧ꎬ回归本身也是创新ꎬ因为只有人文的回归才能使现代医学科技在临床应用体现人性化㊁理论化和规范化ꎮ参考文献１㊀Ｆｕｃｈｓ－ＳｔｒｉｚｅｋＲꎬＢｅｒｇｅｒＴ.Ｐｓｙｃｈｏｃａｒｄｉｏｌｏｇｙｉｎｉｎｐａｔｉｅｎｔｒｅｈａｂｉｌｉｔａ￣ｔｉｏｎ[Ｊ].ＷｉｅｎＭｅｄＷｏｃｈｅｎｓｃｈｒꎬ２０１８ꎬ１６８(１－２):３１－３８２㊀ＬｉｕＭＹ.Ｐｓｙｃｈｏｃａｒｄｉｏｌｏｇｙｍｅｄｉｃｉｎｅ:ｍｅｎｔａｌｓｔｒｅｓｓ－ｉｎｄｕｃｅｄｍｙｏｃａｒ￣ｄｉａｌｄａｍａｇｅｓ[Ｊ].ＺｈｏｎｇｈｕａＮｅｉｋｅＺａｚｈｉꎬ２０１７ꎬ５６(１１):８５７－８５８３㊀ＮｏｖａｋＳＢꎬＬａｉｎｓｃａｋＭ.Ｐｓｙｃｈｏｃａｒｄｉｏｌｏｇｙｉｎｔｈｅｅｌｄｅｒｌｙ[Ｊ].ＷｉｅｎＫｌｉｎＷｏｃｈｅｎｓｃｈｒꎬ２０１６ꎬ１２８(Ｓｕｐｐｌ７):４７４－４７９４㊀陆艳菊.双心医学与心血管疾病的应用分析[Ｊ].心血管病防治知识:学术版ꎬ２０１８ꎬ１３:７５－７６５㊀ＡｌｂｕｓＣꎬＬａｄｗｉｇＫＨꎬＨｅｒｒｍａｎｎ－ＬｉｎｇｅｎＣ.Ｐｓｙｃｈｏｃａｒｄｉｏｌｏｇｙ:ｃｌｉｎｉ￣ｃａｌｌｙｒｅｌｅｖａｎｔｒｅｃｏｍｍｅｎｄａｔｉｏｎｓｒｅｇａｒｄｉｎｇｓｅｌｅｃｔｅｄｃａｒｄｉｏｖａｓｃｕｌａｒｄｉｓ￣ｅａｓｅｓ[Ｊ].ＤｔｓｃｈＭｅｄＷｏｃｈｅｎｓｃｈｒꎬ２０１４ꎬ１３９(１２):５９６－６０１６㊀王平ꎬ王红ꎬ周磊.情商教育与医学研究生心理健康[Ｊ].医学研究杂志ꎬ２００９ꎬ３８(４):１３９－１４１７㊀ＨａｌａｒｉｓＡ.Ｐｓｙｃｈｏｃａｒｄｉｏｌｏｇｙ:ｍｏｖｉｎｇｔｏｗａｒｄａｎｅｗｓｕｂｓｐｅｃｉａｌｔｙ[Ｊ].ＦｕｔｕｒｅＣａｒｄｉｏｌꎬ２０１３ꎬ９(５):６３５－６４０８㊀王瑾ꎬ陈云ꎬ杜艳芳ꎬ等.双心医学对老年冠心病心绞痛合并焦虑及抑郁患者的效果研究[Ｊ].现代医药卫生ꎬ２０１８ꎬ３４(１９):３０６１－３０６５９㊀Ｈｅｒｒｍａｎｎ－ＬｉｎｇｅｎＣ.Ｓｔｅｐｓｔｏｗａｒｄｓｉｎｔｅｇｒａｔｅｄｐｓｙｃｈｏｓｏｍａｔｉｃｍｅｄｉ￣ｃｉｎｅ－ｔｈｅｅｘａｍｐｌｅｏｆｐｓｙｃｈｏｃａｒｄｉｏｌｏｇｙ[Ｊ].ＪＰｓｙｃｈｏｓｏｍＲｅｓꎬ２０１１ꎬ７０(２):１１１－１１５１０㊀王瑾ꎬ李妹芳ꎬ朱海萍.双心医学模式在护理老年冠心病患者中的应用研究[Ｊ].心血管康复医学杂志ꎬ２０１８ꎬ２７(５):５０７－５１１(收稿日期:２０１８－１１－２３)(修回日期:２０１８－１１－２７)(接第１８０页)８㊀田甜ꎬ郭长锋.三维仿真技术在眼视光教学中应用的研究进展[Ｊ].中华眼视光学与视觉科学杂志ꎬ２０１３ꎬ１５(５):３１８－３２０９㊀赵波ꎬ刘颖ꎬ邱晓文ꎬ等.３Ｄ打印技术在脊柱外科手术教学和训练中的应用[Ｊ].中国医学教育技术ꎬ２０１５ꎬ５:５４７－５４９１０㊀余宗林ꎬ李中琴.现代信息技术与病理学教学[Ｊ].临床和实验医学杂志ꎬ２０１０ꎬ９(４):３１６１１㊀孙嘉ꎬ丘文峰.冠心病教学中三维动画的制作与应用[Ｊ].中国医学教育技术ꎬ２０１３ꎬ２７(２):１５９－１６１１２㊀周蓝波ꎬ周国平.美国医学教育的现状与思考[Ｊ].中华医学教育杂志ꎬ２０１５ꎬ３５(３):４７０－４７３１３㊀李圣洁ꎬ熊振芳ꎬ李琳ꎬ等.３Ｄ虚拟展示技术在妇产科护理学教学中应用的质性研究[Ｊ].护理研究.２０１６ꎬ３０(２７):３４１２－３４１３１４㊀刘梅歌ꎬ张钰ꎬ李晓丹.３Ｄ技术在医学教育中的应用和展望[Ｊ].中华医学教育探索杂志.２０１６ꎬ１５(５):５３３－５３７１５㊀李晓东ꎬ丁建浩ꎬ朱肖鸿ꎬ等.三维动画模拟心电图波形的制作与应用探索[Ｊ].中华医学教育杂志.２０１６ꎬ３６(３):４２５－４２８(收稿日期:２０１８－１２－１０)(修回日期:２０１８－１２－２１)７７１㊀㊀医学研究杂志㊀２０２０年１月㊀第４９卷㊀第１期 医学教育 ㊀。

2017年武汉大学第一临床学院推免结果与统招计划公示2017年武汉大学第一临床学院全日制招生计划为197人，其中学术学位87人，专业学位110人，17年推免44人，学硕10人，专硕34人，中西医结合临床专业无剩余招生指标，不再接收统考生报名。

统招计划为153人，学术学位77人，专业学位66人，招生情况与去年基本相似。

如果考生有其他疑问，可以联系东湖武大考研网右侧的咨询老师。

专业类别专业名称16年统招人数16年推免人数17年推免人数专业学位儿科1人0人1人妇产10人4人3人骨科0人0人3人急诊0人0人1人精神0人0人1人麻醉4人1人1人泌外外科学录22人2人2人普外1人2神外2人3人脑外2人0人胸外1人0人肾内内科学录47人2人2人神内0人1人心内6人3人消化7人5传染0人1人0人耳鼻喉1人2人0人眼科3人3人2人皮肤0人1人0人肿瘤4人3人4人影像1人1人0人学术学位眼科2人1人1人药学3人3人2人肿瘤1人1人1人护理2人1人3人检验5人0人1人心内内科学录22人1人2人消化2人0人2016年第一临床学院复试及录取情况总览表专业名称复试数录取数初试最低/最高分录取均分备注儿科学（学）22367367接受调剂1人儿科学（专）21337/355346耳鼻咽喉科学（学）11359359接受调剂1人耳鼻咽喉科学（专）113447347妇产科学（学）65333/366346妇产科学（专）1210335/376346含2名夏令营优秀营员，接受调剂1人护理学（学）22350/351351含1名夏令营优秀营员精神病与精神卫生学（学）33335/388362接受调剂1人口腔临床医学（学）21369/377377临床检验诊断学（学）65340/397376接受调剂1人，被刷考生为夏令营优秀营员麻醉学（学）21333/360360麻醉学（专）44342/389357内科学（学）2422331/354339含3名夏令营优秀营员，接受调剂3人内科学（专）5647335/403359含10名夏令营优秀营员，接受调剂9人皮肤病与性病学（学）21342342接受调剂1人，未录取神经病学（学）33321/365344含2名夏令营优秀营员，接受调剂1人神经病学（专）54353/359356含2名夏令营优秀营员，接受调剂1人生物医学工程（学）11349349接受调剂1人外科学（学）98333/383359含1名夏令营优秀营员，接受调剂1人外科学（专）2422337/387353含4名夏令营优秀营员，接受调剂4人眼科学（学）22399399含1名夏令营优秀营员眼科学（专）33347/376362接受调剂1人药剂学（学）53330/418361影像医学与核医学（学）11358358影像医学与核医学（专）11345345含1名夏令营优秀营员中西医结合临床（学）22346/399373肿瘤学（学）11352352肿瘤学（专）44335/382351详细的2016年第一临床学院复试及录取名单，请在东湖武大考研网上的“院系信息”栏目里找，如果考生有其他疑问，可以联系官网右侧的咨询老师。