亿以上数的认识课后习题
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人教版四年级数学上册亿以上数的认识练习题精选 (45)
一、读出下面各数。
6600000000 29700000000 508060007000 读作：读作：读作：700500800 299250000 58000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
一亿六千九百二十六万五百二十二亿六千六百零九万写作：写作：四十九亿五千三百七十八万一千七百五十四亿二千九百七十八万写作：写作：八百零一七万五千九百六十六写作：写作：一千四百九十万四千二百万写作：写作：五千四百零六亿六十三亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
1500000000 12500000000 702300000000660230000 282200000000 27964780000一、读出下面各数。
5700000000 76604000000 907050008000 读作：读作：读作：900200800 302520000 358000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
七亿六千九百二十四万一百八十三亿八千七百六十五万写作：写作：二亿三千七百九十八万四千四百一十亿三千八百零九万写作：写作：二百七十九六万一千三百二十九写作：写作：九千二百七十八万六千一百六十五万写作：写作：六千二百三十七亿四十二亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
6400000000 57000000000 968000000000475190000 801300000000 12012370000一、读出下面各数。
1100000000 59603000000 106020006000 读作：读作：读作：200100800 697000000 685000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
九亿五千九百六十四万六百六十一亿六千二百八十四万写作：写作：三十九亿二千九百三十五万四百八十三亿一千四百二十万写作：写作：七百二十五二万七千四百五十六写作：写作：八千三百八十二万五千二百一十五万写作：写作：五千六百一十三亿四十九亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
苏教版四年级下册数学同步练习第二单元3课时亿以上数的认识解析
苏教版小学数学四年级下册《亿以上数的认识》同步练习及参考答案一、填空题。
1.万级的包含有（）、（）、（）、（）四个数位，亿级的计数单位有（）、（）、（）、（）。
【考点】整数的认识。
【解析】根据整数的数位顺序表进行解答即可。
【答案】解:万级的包含有万位、十万位、百万位、千万位四个数位，亿级的计数单位有亿、十亿、百亿、千亿。
故答案为:万位、十万位、百万位、千万位，亿、十亿、百亿、千亿。
【总结】本题主要考查整数的数位顺序，注意计数单位和数位的区别。
2.最小九位数是（），它比最大八位数多（）。
【考点】整数的认识。
【解析】要使这个九位数最小，亿位上最小是1，其他位上最小是0。
，即这个数是:100000000；要使这个8位数最大，每个位上最大都是9,即这个数是99999999；求它比最大八位数多几，列式为:100000000-99999999=1，据此写出答案。
【答案】解:九位数最小是:100000000，,8位数最大是99999999; 100000000-99999999=1;故答案为:100000000, 1。
【总结】本题关键是确室最小九位数和最大八位数各是多少。
3．比最大的九位数多1的数是（）。
【考点】整数的认识．【解析】因为最大的九位数是999999999，求比最大的九位数多1的数，用加法即可。
【答案】解：999999999+1=1000000000；故答案为：1000000000。
【总结】考查了整数的认识，应明确最大的九位数是多少，进而根据题意写出答案即可。
二、选择题。
1．一个十一位数，它的最高位是（）A．十亿 B．百亿位 C．百亿D．亿位【考点】整数的认识．【解析】由数位顺序表可知，一个数是十一位数，它的最高位是2百亿位。
【答案】解：一个十一位数，它的最高位是百亿位。
故选：B。
【总结】本题是考查数位顺序及计数单位，由数位顺序表即可写出答案。
2．一个数是十位数，它的最高位是（）A．十亿位 B．亿位 C．千亿位 D．百亿位【考点】整数的认识．【解析】根据数位顺序表：从右向左依次分：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、…；可知：该十位数的最高位是十亿位；据此写出答案即可。
人教版四年级数学上册亿以上数的认识练习题精选
一、读出下面各数。
1800000000 37507000000 709070009000 读作：读作：读作：700100500 964180000 20000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
五亿四千一百四十七万五百五十五亿三千一百六十六万写作：写作：五十九亿一千四百八十三万二千一百五十八亿七千九百五十万写作：写作：六百九十七四万二千二百一十六写作：写作：九千零四十九万六千七百五十二万写作：写作：五千六百七十一亿二十亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
4200000000 21800000000 338400000000829340000 62800000000 8423450000一、读出下面各数。
9000000000 4800000000 208090005000 读作：读作：读作：400600000 349990000 190000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
九亿零六百一十六万五百六十四亿七千零一十万写作：写作：一十三亿五千零三十四万六千三百零三亿六千六百零三万写作：写作：七百四十五七万零三百五十七写作：写作：六千二百零八万四千三百四十万写作：写作：一千四百三十亿二十六亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
6000000000 99600000000 983000000000 984290000 73300000000 86538290000一、读出下面各数。
3900000000 35907000000 809030003000 读作：读作：读作：500600800 329740000 568000000读作：读作：读作：二、写出下面各数。
九亿二千五百四十二万五百八十一亿三千七百九十万写作：写作：五十三亿四千零二十五万五千二百二十六亿三千四百八十一万写作：写作：一百九十一七万五千八百九十写作：写作：三千七百五十四万三千八百七十二万写作：写作：三千四百四十六亿六十亿写作：写作：三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
年级上册第1单元第6课时《亿以上数的认识》精选习题+详细解析
年级上册第1单元第6课时《亿以上数的认识》精选习题+详细解析亿以上数的认识本文将为大家精选习题并提供详细解析，帮助大家更好地理解亿以上数的概念和运算方法。
一、选择题1. 已知某数为900亿，请选出其下一个数。
A. 9000亿B. 900亿C. 890亿D. 910亿解析：由题意可知，亿的单位相当于十万的单位，下一个数应该是910亿，因此选D。
2. 下列数中，最小数为：A. 5,000,000,000B. 500,000,000C. 50,000,000D. 5,000,000解析：通过观察可以得知，数值越大，数的大小越大。
因此最小数为5,000,000，选D。
3. 七十亿是下列哪个数？A. 7,800,000,000B. 7,070,000,000C. 7,700,000,000D. 7,700,000,070解析：根据数位分析可知，七十亿可表示为7,000,000,000，因此选A。
二、填空题1. 十亿的数字是__________。
解析：十亿的数字是10,000,000,000。
2. 百亿的数字是__________。
解析：百亿的数字是100,000,000,000。
3. 请用华文拼音写出8,888亿的数字。
解析：8,888亿的数字用华文拼音写作“bā qiān bǎi bǎi bǎi wàn”。
三、计算题1. 计算45亿+23亿的结果。
解析：将45亿和23亿相加，得到68亿。
2. 计算90亿-78亿的结果。
解析：将90亿减去78亿，得到12亿。
3. 将30亿乘以6的结果为多少？解析：将30亿乘以6，得到180亿。
四、应用题1. 小明有25亿，小红有18亿，他们的总财产是多少？解析：将25亿和18亿相加，得到43亿。
所以他们的总财产是43亿。
2. 一年有12个月，如果每个月的花费为50亿，一年的总花费是多少？解析：将50亿乘以12，得到600亿。
所以一年的总花费是600亿。
3. 甲地的人口为75亿，乙地的人口为56亿，两地的总人口是多少？解析：将75亿和56亿相加，得到131亿。
人教版数学四年级上册第1单元第6课时《亿以上数的认识》精选习题+详细解析(完美版)
人教版小学数学四年级上册第一单元第6课亿以上数的认识精选习题（解析版）【本套习题含详细解析，为Word文档，支持在线编辑、下载打印，可用于课堂练习和考试复习。
】亿以上数的认识——课后习题1.一个十二位数的最高位是（）。
A.千亿位B. 百亿位C. 十亿位正确答案：A解析：本题考点：数位顺序表。
在数位顺序表上，每四个数位是一级，从右往左依次是从个位到千亿位，所以十二位数的最高位是千亿位。
2.金星与太阳的距离约为108200000千米，108200000读作（）。
A.十亿八千二百万B. 一亿零八百二十C. 一亿零八百二十万正确答案：C解析：本题考点：亿以上数的读法。
读数时，先分级，1|0820|0000读作：一亿零八百二十万。
3.地球上海洋总面积大约是“三亿六千二百万”平方千米，这个数写作（）。
A.36200000B. 362000000C. 3620000000正确答案：B解析：本题考点：亿以上数的写法。
根据亿以上数的写法，先分级，再写数。
“三亿六千二百万”的亿级上是“三亿”，写作3，万级上是“六千二百万”，写作6200，个级上没有计数单位要写0占位，所以这个数写作：362000000。
4.里填（）时，这个数最接近35亿。
A.0B. 9C. 4正确答案：A解析：本题考点：四舍五入法的应用。
因为这个数约等于35亿，方框里的数在千万位上，所以根据四舍五入法，要想使这个数最接近35亿，方框里只能填最小的数0。
5. 由2个亿、70个十万和6个百组成的数是（）。
A.200700600B. 207000600C. 207006000正确答案：B解析：本题考点：亿以上数的写法。
根据题意，2个亿表示2在亿位上，70个十万是7个一百万，所以7在百万位上，6个百表示6在百位上，其余数位写0占位，所以这个数写作：2|0700|0600，读作：二亿零七百万零六百。
B项正确。
6. 用4，5，6，7，0，0，0，0，0这九个数字组成最接近6亿的九位数是（）。
亿以上数的读、写法习题_PPT课件
2020/8/16
7
作业提升练
• 单7．击填空此。处编辑母版文本样式
(–1)二90级4030000读作：( 九亿零四百零三万 )，它是由9
• 三级 个( –亿四级)、4个( 百万)和3个( 万 )组成的。 (2) 在3和8之»间五级添上( 8 )个0，才能变成三十亿零八。
(3) 32805000000里面有( 328 )个亿和( 500 )个万。
单击此处编辑母版六标题认识样更式大的数
• 单击此处亿编辑以母上版数文的本样读式、写法
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
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单击此处编辑母版标题样式
• 单击作此业提处升编方辑向 母版文本样式
– 二级
• 三级 数– 四位级和计数单位一一对应
» 五级
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单击此处编辑母版标题样式
)。
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单击此处编辑母版标题样式
作业拓展练
• 单8．击用1此、处2、编3、辑4、母5和版五文个本“0样”这式十个数字组成符
– 二合级要求的十位数。
• 三级 (1) 最大–的四数级： 5432100000
» 五级
(2) 最小的数： 1000002345
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单击此处编辑母版标题样式
• 单(4)击由8此个处十亿编、辑8个母十版万和文8本个十样组式成的数
– 二写级作：(
8000800080
)
• 三级
读作–：四(级 八十亿零八十万零八十 )
(5) 一个数含»有五级三级，这个数最小是
4数人教版 第1单元 大数的认识第7课时 亿以上数的读法、写法
写作：550505。
不对，应写作：550050005。 辨析：写数时0没有占位，应该写成550050005。
5．精挑细选 (1) 用7个十亿、8个千万、5个万和4个十组成的数写作 ( ) A、7800050040 C、7080050400 D B、7008050040 D、7080050040
5．精挑细选 (2)下面各数中，所有的0都不读的是( C ) A、906307000 B、1080060000 C、52072004500 D、5883000600
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小学数学四年级大数亿以上数的认识读法写法比较大小十进制分类专项测试练习题+参考答案
四年级亿以上数分类练习题+答案一、亿以上数的读法1.口算。
21x40= 80x5= 27x30= 70x50= 250x4= 420÷6= 12x40= 30x15= 50x35= 350÷7= 60x70= 44x30= 2.读出下面各数。
23600000000读作:( ) 7700000000 读作:( ) 2900000000读作:( ) 1200000000读作:( ) 200010001000读作:( ) 30800000000 读作:( ) 20900000000读作:( ) 2451540000 读作:( ) 3400000000读作:( ) 3600000000 读作:( ) 5471103000 读作:( ) 28000000000读作:( ) 10900000000读作:( ) 998740000 读作:( ) 5210347900读作:( ) 8350246307读作:( ) 52560003265 读作:( )1.口算。
720÷9= 15x40= 150x7= 130x3= 110x8= 96x2= 11x5= 54x3= 83x5= 140x5= 400x2= 220x4= 560÷7= 65x40= 810÷9= 35x20= 2.写出下面各数。
五千亿三千三百万零八写作:( )二百亿七千六百万写作:( )二十三亿零八十六万零三十一写作：( ) 十一亿六千五百二十六万写作:( )二十亿零三千零六写作:( )六百零三亿写作：( )二千零三亿写作：( )六百亿零六十写作:( )三亿七千万写作:( )一亿零二万零五百写作:( )七百亿零三百一十写作:( )一亿零四千写作:( )三千五百亿零六十五万写作:( )八百亿零三万零六写作:( )一百二十六亿三千万写作:( )1.口算。
90x3= 150x6= 11x60= 42x30=45x20= 26x50= 80÷20= 443-68=2.把下面各数改写成以“亿"为单位的数。
2021-2022人教版四年级上册数学亿以上数的认识练习题
2021-2022人教版四年级上册数学亿以上数的认识练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．60200000改写成用万作单位的数是（）A．6.02亿B．60.2亿C．6020万D．602万2．一十一十地数，二千九百的前面一个数是（）。
A．二千八百B．二千八百九十C．二千八百九十九D．二千九百一十3．进率是10的两个计数单位（）。
A．千和万B．万位和十万位C．千亿和十亿D．百万和十万4．下面各数中只读一个0的是（）。
A．3007006509 B．3000097560 C．3079006500 D．3007090506 5．下列各数中，一个零也不读的是（）。
A．660008800 B．6000088 C．600880 6．830020600读作( )A．八亿三千零二万六百B．八亿三千零二万零六百C．八亿三千二万零六百7．关于“549┊ 7300”这个数，下列说法正确的是（）。
A．这是一个七位数，最高位在千万位上。
B．549┊7300约等于55（250）万。
C．549┊7300大于任何一个六位数。
D．比549┊7300小1的数是54┊9799。
8．7（）5030≈77万A．6 B．7 C．5 D．49．从厦门市文旅局获悉，2019年“五一”假期期间，厦门市旅游总收入2437000000元。
关于横线上的这个数，以下描述错误的是（）。
A．这个数是24.37亿B．这个数是由24个亿和37个万组成C．这个数读作二十四亿三千七百万D．这个数省略“亿”后面的尾数约是24亿10．读出下面各数，( )读出的0最多．A．400500000 B．4040500000 C．305200450 D．40505500202二、计算题11．口算．(1)4万+5万= (2)29亿+41亿=(3)900万-5000= (4)700万+800万=(5)4000万+800万= (6)5000万+2亿=(7)最小的自然数×3万= (8)最大的五位数+最小的六位数=三、填空题12．一个数亿位上是8，万位上是9，千位上是5，其余各位上都是0，这个数写作（________）。
四年级数学上册《亿以上数的认识》练习题及答案
四年级数学上册《亿以上数的认识》练习题及答案学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．得数最接近60的算式是（）。
A．21＋51B．29＋32C．19＋492．下面各数中，只读一个0的数是（）。
A．7800B．7080C．7820D．70003．小明在计数器的百万位上放了5个珠子，计数器上所表示的数是（）。
A．5B．5万C．5百万4．从厦门市文旅局获悉，2019年“五一”假期期间，厦门市旅游总收入2437000000元。
关于横线上的这个数，以下描述错误的是（）。
A．这个数是24.37亿B．这个数是由24个亿和37个万组成C．这个数读作二十四亿三千七百万D．这个数省略“亿”后面的尾数约是24亿二、判断题5．我国陆地面积约为960万平方千米，这里的960万是一个近似数。
( )6．8030000200只读一个零．( )7．把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数时，就是要去掉末尾的6个0，再在后面加上“亿”字。
( ) 8．三十五万八千写作3500008000．( )三、填空题9．最大的五位数是________，最小的六位数是________，它们相差________10．我们生活的地球与太阳之间的平均距离大约是149600000千米，距离太阳最远的海王星到近日点的距离大约是四十亿五千二百九十四万千米。
（1）149600000读作( )，把这个数改写成以“万”为单位的数是( )万。
（2）四十亿五千二百九十四万写作( )，把这个数“四舍五入”到亿位是( )亿。
11．根据各行星到太阳的平均距离，分别写出它们的名称。
12．想一想，下面的题需要加几个零。
（1）在76后面添上( )个0，这个数就变成七十六万。
（2）在9后面添上( )个0，这个数就变成九千万。
（3）在230后面添上( )个0，这个数就变成二亿三千万。
13．你知道0和6在写法上有什么区别吗？6______小尾巴．0______小尾巴四、解答题14．节约1吨纸相当于拯救23棵大树，如果每人每天节约一张A4纸，我国14亿人一天能节约多少吨纸（10张A4纸大约重45克）？相当于拯救了多少棵大树？15．（个）口答：（够或不够）。
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忆以上数的读写练习
一、填空。
1、亿级含（）位、（）位，（）位和（）。
2、（）个一万是十万，（）个十万是一百万，（）个一百万是一千万。
3、每相邻的两个计数单位之间的进率都是（）。
4、一个数百亿位上是8，亿位上是5，千位上是3，其他各位上都是0，这个数是（）。
5、截至2004年年底，我国总人口为1299880000人。
1299880000由（）个十亿、（）个亿，（）个千万，（）个百万，（）个十万和（）个万组成。
6、和千万相邻的两个计数单位是（）和（）。
7、204070600是一个（）位数，最高位上的2表示（），4在（）位上，表示（）。
8、表示个数的1,2,3,4,5...都是（）数。
一个物体也没有，用（）表示。
（）是最小的自然数。
二、读出下列各数。
8500000000 读作：
30060008000 读作：
320507000000 读作：
6000500000 读作:
50560050608 读作：
三、写出下面各数。
三十二亿写作：
八十亿六千零二十万写作：
八千零三十亿零六十写作：
三十四亿零九百三十写作：
九亿零七万零三十写作：
四、判断。
1、最小的自然数是1。
（）
2、与百亿位相邻的两个数位是亿和千亿。
（）
3、最高位是百亿位的数时十位数。
（）
五、想一想，填一填。
用5个6和5个0这10个数按下面的要求组成十位数。
（1）最小的数：
（2）最大的数：
（3）读出两个零的数：。