人教版九年级物理《第章内能的利用》知识点汇总

人教版2023初中物理九年级物理全册第十四章内能的利用总结(重点)超详细单选题1、热机的效率是热机性能的重要指标，如图所示是热机的能量流向图，则热机的效率等于（）A．E4E2+E3+E5×100%B．E4E2+E3+E4+E5×100%C．E4E1+E2+E3+E4+E5×100%D．E4E1+E2+E3+E5×100%答案：BE1是总热量，E2、E3、E5属于损失的热量，E4为有用功，故热机的效率为η=E4E2+E3+E4+E5×100%或者为η=E4E1×100%故B符合题意，ACD不符合题意。

故选B2、北斗三号全球卫星导航系统正式开通以来，运行稳定，持续为全球用户提供优质服务，系就服务能力步入世界一流行列。

下列说法正确的是（）A．北斗卫星利用电磁波向地面传递信息B．电磁波在空气中的传播速度为340m/sC．北斗卫星上的芯片采用超导材料制成D．北斗卫星长期工作不需要消耗任何能量答案：AA．太空中是真空环境，声音无法传播，北斗卫星是利用电磁波向地面传递信息，故A正确；B．电磁波在空气中的传播速度约为3×108m/s，故B错误；C．北斗卫星上的芯片是采用硅等半导材料制成，故C错误；D．由能量守恒定律可知，北斗卫星长期工作需要消耗能量，故D错误。

故选A。

3、下列四幅图中，能说明内燃机做功冲程的是（）A．用电饭煲做红烧排骨B．反复弯折铁丝C．玻璃刚好接触水面时，测力计示数变大了D．试管中的高温水蒸气冲开了软木塞答案：D内燃机的做功冲程是将燃料的内能转化为活塞的机械能。

A．用电饭煲做红烧排骨属于热传递改变物体的内能；不能说明内燃机的做功冲程，故A不符合题意；B．反复弯折铁丝属于做功改变物体的内能；不能说明内燃机的做功冲程，故B不符合题意；C．因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大；不能说明内燃机的做功冲程，故C不符合题意；D．试管内的水温度升高时，试管内的水蒸气对软木塞做功，塞子跳起，水蒸气内能转化成软木塞的机械能，能说明内燃机的做功冲程，故D符合题意。

新人教版九年级物理第十四章《内能的利用》知识点-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第十三章内能的知识点一、分子热运动分子运动理论的基本内容：物质是由分子和原子组成的；分子不停地做无规则运动；分子间存在相互作用的引力和斥力。

扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。

气体、液体、固体均能发生扩散现象。

扩散和分子的热运动的快慢与温度有关。

扩散现象表明：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，并且间接证明了分子间存在间隙。

分子间的相互作用力既有引力又有斥力，引力和斥力是同时存在的。

当两分子间的距离减小时表现为斥力；当两分子间的距离增大时表现为引力；分子间作用力与物质状态的关系。

①固体中的分子距离非常小，相互作用力很大，分子只能在一定的位置附近振动，所以既有一定的体积，又有一定的形状。

②液体中分子距离较小，相互作用力较大，以分子群的形态存在，分子可以在某个位置附近振动，分子群可以互相滑过，所以液体有一定的体积，但有流动性，形状随容器而变。

③气体分子间的距离很大，相互作用力很小，每个分子几乎都可以自由运动，所以气体既没有固定的体积，也没有固定的形状，可以充满能够达到整个空间。

④固体物质很难被拉伸，是因为分子间存在引力的缘故；液体物质很难被压缩，是因为分子间存在斥力的原因；液体物质能保持一定的体积是因为分子间存在引力的原因。

二、内能的概念：1、内能：物体内部所有分子由于热运动而具有的动能，以及分子之间势能的总和叫做物体的内能。

2、物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。

无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。

3、影响物体内能大小的因素：①温度：物体的内能跟物体的温度有关，同一个物体温度升高，内能增大；温度降低，内能减小。

但内能增大（减小），温度不一定升高（降低）。

②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。

初三物理第一章内能与热能教案及知识点归纳初三物理内能的利用一、教学目标1.理解内能与热能的概念及相互关系。

2.掌握内能的利用方式及其在实际生活中的应用。

3.培养学生的观察能力、实验能力和创新能力。

二、教学重点与难点1.教学重点：内能与热能的概念，内能的利用方式。

2.教学难点：内能转化为机械能的原理。

三、教学过程1.导入新课（1）引导学生回顾上一节课所学的知识，如能量、功、功率等。

（2）通过提问，让学生思考：我们日常生活中有哪些现象涉及到内能和热能？2.讲解内能与热能的概念（1）介绍内能的概念：物体内部所有分子的动能和势能之和。

（2）介绍热能的概念：物体由于温度差而具有的能量。

（3）讲解内能与热能的关系：内能是热能的一种表现形式。

3.内能的利用方式（1）内能转化为机械能：举例说明内能转化为机械能的过程，如蒸汽机、内燃机等。

（2）内能转化为电能：讲解内燃机发电的原理。

（3）内能转化为其他形式的能量：如太阳能热水器、地热发电等。

4.实验探究（1）设计实验：利用酒精灯加热试管内的水，观察水的沸腾现象，引导学生思考内能是如何转化为热能的。

（2）引导学生进行实验操作，观察实验现象。

5.知识点归纳（1）内能与热能的概念及相互关系。

（2）内能的利用方式：内能转化为机械能、电能等。

（3）内能转化为热能的实验现象及原理。

6.课堂小结（1）引导学生回顾本节课所学内容，巩固知识点。

（2）布置作业：让学生思考如何将内能转化为其他形式的能量，并举例说明。

四、课后作业1.阅读教材，理解内能与热能的概念及相互关系。

2.列举生活中内能转化为其他形式能量的实例，并分析其原理。

3.设计一个实验，验证内能转化为机械能的过程。

五、教学反思本节课通过讲解内能与热能的概念、内能的利用方式以及实验探究，使学生掌握了内能转化为其他形式能量的原理。

在教学过程中，注重启发式教学，引导学生主动思考、参与讨论，提高了学生的实验操作能力和创新能力。

但需要注意的是，部分学生对内能与热能的概念理解不够深入，需要在今后的教学中加强引导和讲解。

第十四章：内能的利用第一节：内能的利用内能的利用方式利用内能来加热：实质是热传递。

利用内能来做功：实质是内能转化为机械能。

第二节：热机1、热机：定义：热机是利用内能来做功，把内能转化为机械能的机器。

热机的种类：蒸汽机、内燃机（汽油机和柴油机）、汽轮机、喷气发动机等2、内燃机：内燃机活塞在汽缸内往复运动时，从气缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程。

四冲程内燃机包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

在单缸四冲程内燃机中，吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环，每个工作循环曲轴转2周，活塞上下往复2次，做功1次。

在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功，而其它三个冲程（吸气冲程、压缩冲程和排气冲程）是依靠飞轮的惯性来完成的。

压缩冲程将机械能转化为内能。

做功冲程是由内能转化为机械能。

①汽油机工作过程：②柴油机工作过程：3、汽油机和柴油机的比较：①汽油机的气缸顶部是火花塞；柴油机的气缸顶部是喷油嘴。

②汽油机吸气冲程吸入气缸的是汽油和空气组成的燃料混合物；柴油机吸气冲程吸入气缸的是空气。

③汽油机做功冲程的点火方式是点燃式；柴油机做功冲程的点火方式是压燃式。

④柴油机比汽油及效率高，比较经济，但笨重。

⑤汽油机和柴油机在运转之前都要靠外力辅助启动。

4、热值燃料燃烧，使燃料的化学能转化为内能。

定义：1kg 某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。

用符号q 表示。

单位：固体燃料的热值的单位是焦耳每千克（J/kg ）、气体燃料的热值的单位是焦耳每立方米（J/m 3）。

热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等无关。

公式：、①Q ＝qm m=Q q q=Q mQ ——放出的热量——焦耳（J ）；q ——热值——焦耳每千克（J/kg ）；m ——燃料质量——千克（kg ）。

②Q ＝qV V=Q q q=Q VQ ——放出的热量——焦耳（J ）；q ——热值——焦耳每立方米（J/m 3）；V ——燃料体积——立方米（m 3）。

第一节 热机一、热机1、定义：将内能转化为机械能的机械叫做热机。

2、内燃机是应用最广泛的热机，包括汽油机和柴油机两大类。

3、内燃机的工作过程进气门 排气门 活塞运动 能量转化 吸气冲程 开 关 向下压缩冲程 关 关 向上 机械能 内能 做功冲程 关 关 向下 内能 机械能 排气冲程关开向上4、区分内燃机四个冲程的方法：一看气门，二看活塞。

（1）两门都关：活塞向上为压缩冲程；活塞向下为做功冲程。

（2）一门开一门关：活塞向上为排气冲程；活塞向下为吸气冲程。

例、汽车作为新的三大件耐用消费品已经进入普通家庭，如图所示为四冲程汽油机气缸的工作示意图，其中顺序正确的是（ ） A 、甲丁乙丙 B 、乙甲丙丁 C 、丙乙甲丁 D 、丙丁甲乙5、一个工作循环有四个冲程，只有做功冲程对外做功一次，其他三个冲程为辅助冲程，靠飞轮转动的惯性来完成；一个工作循环中，活塞往返两次，飞轮、曲轴转动两周，对外做功一次。

例、一台单缸四冲程柴油机飞轮转速1200r/min ，则柴油及1s 内完成 个冲程，做功 次，活塞往返 次，曲轴转动 周。

提示：飞轮1s 内完成了10个工作循环。

工作过程 工作循环二、汽油机和柴油机第二节热机的效率一、热值1、定义：某种燃料完全燃烧燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。

用符号q表示。

2、定义式：q=Q/m，单位为焦每千克，符号为J/kg。

3、燃料燃烧放出的热量Q放=qm（气体燃料燃烧Q放=qv）。

4、物理意义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。

5、热值是燃料的一种特性，不同的燃料有不同的热值，同一种燃料的热值与燃料的质量、体积、形态、是否完全燃烧及放热多少无关。

例、关于热值，下列说法正确的是（）A、燃烧1kg某种燃料放出的热量叫作这种燃料的热值B、燃料燃烧时，质量越大，放出的热量越多，其热值越大C、燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小D、燃料的热值与燃料的种类有关，与燃料的质量和燃烧状态无关二、热机的效率1、定义：热机用来做有用功的那部分能量与燃料燃烧放出的热量之比。

第十四章内能的利用知识网络构建高频考点透析序号考点考频1 内燃机的四个冲程★★2 热值的公式及热量的计算★★★3 影响热机效率的因素★★★4 能量的转化和守恒★★知识能力解读〔一〕内能的利用1．利用内能来加热物体，如用热水袋取暖，用燃料燃烧放出的热来做饭。

2．利用内能来做功。

如汽油机、柴油机等利用燃料燃烧释放的内能转化为机械能。

〔二〕热机热机的种类很多，如蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等，所有热机在工作时能量转化的过程是相同的，即燃料燃烧使化学能转化为内能，然后通过做功，把内能转化为机械能。

因此，热机就是利用内能来做功的机器，或者说热机就是把内能转化为机械能的机器。

内燃机是最常见的热机，其燃料——汽油或柴油是在它的汽缸内燃烧的。

在汽缸内燃烧汽油的称为汽油机，燃烧柴油的称为柴油机。

燃料在汽缸里面燃烧时生成高温、高压的燃气，用来推动活塞做功。

〔三〕汽油机和柴油机1．汽油机的工作过程冲程名称吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程示意图进气门开闭情况翻开关闭关闭关闭排气门开闭情况关闭关闭关闭翻开活塞运动方向向下向上向下向上冲程的作用吸入汽油和空气的混合物压缩汽油和空气混合物，使其压强增大，温度升高在压缩冲程末，火花塞放电点燃燃料，产生高温高压燃气。

高温高压燃气推动活塞做功，通过连杆带动曲轴转动排出废气〔四〕燃料的热值1．燃料燃烧获得内能燃料燃烧过程中，燃料的化学能转化为内能。

2．热值的概念某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。

热值用来表示燃料在完全燃烧时放热本领的大小。

由于燃料的成分不同，相同质量〔比方1kg〕的不同种类的燃料在完全燃烧时放出的热量不同，这种不同就用热值来区别。

所以，热值反响燃料的燃烧特性。

热值大，反映1kg的这种燃料完全燃烧时放出的热量多，或者说化学能转化成的内能多。

综上所述，热值和密度、比热容等物理量一样，是燃料本身的一种性质，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、体积、放热多少、燃烧时间长短、燃料是否完全燃烧都无关。

人教版九年级物理全一册第十三章《内能》《内能的利用》知识点总结精编1 / 4九年级物理《内 能》知识点一、分子热运动1．分子动理论的初步知识：常见的物质由大量的分子、原子组成，分子很小，直径大约是10m ；物质内的分子在不停地做热运动；分子间同时存在斥力和引力。

2．两种不同的物质相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散。

扩散现象表明：①一切物质的分子在不停地做无规则运动。

这种无规则运动称为分子的热运动。

物体温度越高，扩散越快，分子的无规则运动越剧烈。

扩散现象还表明：②分子间有间隙。

3．分子间既有引力又有斥力。

当固（液）体被压缩时，分子间的距离变小，作用力表现为斥力；当固（液）体被拉伸时，分子间的距离变大，作用力表现为引力；气体分子之间的距离相距很远，作用力十分微弱，可忽略不计。

分子间的引力和斥力随距离的增大而减小，斥力减小得更快。

固体和液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的斥力。

固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘物体都是因为分子间有相互作用的引力。

破镜不能重圆的原因是：破镜间的距离远大于分子之间作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。

二、内能4．内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和。

单位：焦耳(J ) 【理解】①单个（大量）分子热运动的动能与分子势能的总和不叫内能；内能是不同于机械能的另一种形式的能量。

②一切物体在任何温度下都有内能。

③同一物体，内能的大小看温度，温度降低时内能减少，温度升高时内能增加。

物体内能的大小除跟温度有关外，还跟物体质量、物态等因素有关。

5．改变内能的两种方式：做功和热传递。

做功改变内能的实质：内能与其他形式能（主要是机械能）的相互转化。

对物体做功，物体内能会增加；物体对外做功，物体内能会减少。

如图，当塞子跳起来时，瓶中出现了白雾，这是因为瓶内气体推动瓶塞做功，内能减小，温度降低，使水蒸气液化成小水滴。

热传递改变物体内能的实质：内能的转移。

第十三章内能第一节分子热运动1.扩散现象定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。

扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。

固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。

汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。

扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。

由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。

2.分子间的作用力：分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。

（1）当分子间距离等于r0（r0=10−10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力；（2）当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力；（3）当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力；（4）当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10r0时，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略。

第二节内能1.内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。

任何物体在任何情况下都有内能。

2.影响物体内能大小的因素：①温度；②质量；③材料。

3.改变物体内能的方法：做功和热传递。

①做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）；物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。

做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。

②热传递定义：热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体高温部分传到低温部分的过程。

热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。

热量的单位是焦耳（单位符号：J）。

（热量是变化量，只能说“吸收热量”或“放出热量”，不能说“含”、“有”热量。

“传递温度”的说法也是错的。

）热传递过程中，高温物体放出热量，温度降低，内能减少；低温物体吸收热量，温度升高，内能增加注意：①在热传递过程中，是内能在物体间的转移，能的形式并未发生改变；②在热传递过程中，若不计能量损失，则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量（即Q 放=Q吸）；③因为在热传递过程中传递的是能量而不是温度，所以在热传递过程中，高温物体降低的温度不一定等于低温物体升高的温度；④热传递的条件：存在温度差。