五年级下册作文《我的老师》
【篇一：五年级作文：我的好老师】
我的好老师
经历过许许多多的事情，遇到过不少的老师，可她是最理解我，信
任我，尊重我的人。在我的眼里，她的目光是和蔼的，她的目光是
善意的，她的目光是满含期待的，我信任那目光，感激那目光，更
留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以
来第一次发现还有这样的目光时时刻刻激励着我，她就是我的班主任——陈老师。老师，你像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光，你的品质和精神，不停地燃烧着我们。
您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一
扇窗，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊！老师，有了您，花园才这般美丽，大地才充满生机！老师，快
推开窗子看看吧，这满园春色，满园桃李，都在向您敬礼！如果没
有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？老师！人类
灵魂的工程师，有谁不将您赞扬？传播知识就是播种希望，播种幸福。老师！您就是这希望与幸福的播种人！
您的爱，像太阳般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜。您的爱，比父
爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱天下最
伟大，最高洁。
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树上挂满丰硕的
果实，却不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们有一
面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美
的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，
果的成熟忙碌着，默默的垂着叶的绿荫！啊！老师，你的精神我铭
记在心！
【篇二：五年级下册语文第七单元作文：我的老师300
字】
[五年级下册语文第七单元作文：我的老师300字]
五年级下册语文第七单元作文：我的老师300字
我的老师姓程，我们叫她程老师，五年级下册语文第七单元作文：
我的老师300字。程老师的性格十分古怪，不信，我给你讲讲下面
几件事吧。
比赛开始了，女生那一组跳了一百八十下，男生那一组跳了二百下，就差老师那一组了。只见老师拿起绳，轻松地跳着。老师自己一共
跳了三百下，从那以后，我们觉得老师的性格是活泼。
几天后，我们对老师的性格改变了。那天，班里有几个同学没做作业，老师打了他们，吵了他们半节课。我们又说老师的性格是严格。几天后，我们又发现了老师几个特点，虽然老师的性格总变，但我
都非常喜欢程老师。
【篇三：人教版五年级下册第七单元作文：我的老师】
人教版五年级下册第七单元作文：我的老师
我的老师
他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一
头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却
从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去，我们不知道。只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天
造人的传说的时候，笑着对我们说：女娲氏用手捏泥人捏得累了，
便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被
她甩掉了一条腿的。教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个
学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地
一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向
讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。
而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。
他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。讲到历代的民族英雄，
他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱
的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去。后来，我考
入大学历史系，和刘老师的影响有极大的关系。
