上海第十中学数学分式解答题易错题(Word版 含答案)
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七年级上册上海第十中学数学期末试卷易错题(Word版含答案)一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难)1.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,4),B(3,0),线段AB平移后对应的线段为CD,点C在x轴的负半轴上,B、C两点之间的距离为8.(1)求点D的坐标;(2)如图(1),求△ACD的面积;(3)如图(2),∠OAB与∠OCD的角平分线相交于点M,探求∠AMC的度数并证明你的结论.【答案】(1)解:∵B(3,0),∴OB=3,∵BC=8,∴OC=5,∴C(﹣5,0),∵AB∥CD,AB=CD,∴D(﹣2,﹣4)(2)解:如图(1),连接OD,∴S△ACD=S△ACO+S△DCO﹣S△AOD=﹣=16(3)解:∠M=45°,理由是:如图(2),连接AC,∵AB∥CD,∴∠DCB=∠ABO,∵∠AOB=90°,∴∠OAB+∠ABO=90°,∴∠OAB+∠DCB=90°,∵∠OAB与∠OCD的角平分线相交于点M,∴∠MCB=,∠OAM=,∴∠MCB+∠OAM==45°,△ACO中,∠AOC=∠ACO+∠OAC=90°,△ACM中,∠M+∠ACM+∠CAM=180°,∴∠M+∠MCB+∠ACO+∠OAC+∠OAM=180°,∴∠M=180°﹣90°﹣45°=45°.【解析】【分析】(1)利用B的坐标,可得OB=3,从而求出OC=5,利用平移的性质了求出点D的坐标.(2)如图(1),连接OD,由S△ACD=S△ACO+S△DCO+S△AOD,利用三角形的面积公式计算即得.(3)连接AC,利用平行线的性质及直角三角形两锐角互余可得∠OAB+∠DCB=90°,利用角平分线的定义可得∠MCB+∠OAM==45°,根据三角形的内角和等于180°,即可求出∠M的度数.2.如图1,已知∠MON=140°,∠AOC与∠BOC互余,OC平分∠MOB,(1)在图1中,若∠AOC=40°,则∠BOC=°,∠NOB=°.(2)在图1中,设∠AOC=α,∠NOB=β,请探究α与β之间的数量关系(必须写出推理的主要过程,但每一步后面不必写出理由);(3)在已知条件不变的前提下,当∠AOB绕着点O顺时针转动到如图2的位置,此时α与β之间的数量关系是否还成立?若成立,请说明理由;若不成立,请直接写出此时α与β之间的数量关系.【答案】(1)解:如图1,∵∠AOC与∠BOC互余,∴∠AOC+∠BOC=90°,∵∠AOC=40°,∴∠BOC=50°,∵OC平分∠MOB,∴∠MOC=∠BOC=50°,∴∠BOM=100°,∵∠MON=40°,∴∠BON=∠MON-∠BOM=140°-100°=40°,(2)解:β=2α-40°,理由是:如图1,∵∠AOC=α,∴∠BOC=90°-α,∵OC平分∠MOB,∴∠MOB=2∠BOC=2(90°-α)=180°-2α,又∵∠MON=∠BOM+∠BON,∴140°=180°-2α+β,即β=2α-40°;(3)解:不成立,此时此时α与β之间的数量关系为:2α+β=40°,理由是:如图2,∵∠AOC=α,∠NOB=β,∴∠BOC=90°-α,∵OC平分∠MOB,∴∠MOB=2∠BOC=2(90°-α)=180°-2α,∵∠BOM=∠MON+∠BON,∴180°-2α=140°+β,即2α+β=40°,答:不成立,此时此时α与β之间的数量关系为:2α+β=40.【解析】【分析】(1)先根据余角的定义计算∠BOC=50°,再由角平分线的定义计算∠BOM=100°,根据角的差可得∠BON的度数;(2)同理先计算∠MOB=2∠BOC=2(90°-α)=180°-2α,再根据∠BON=∠MON-∠BOM列等式即可;(3)同理可得∠MOB=180°-2α,再根据∠BON+∠MON=∠BOM列等式即可.3.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)探究:①数轴上表示5和2的两点之间的距离是多少.②数轴上表示﹣2和﹣6的两点之间的距离是多少.③数轴上表示﹣4和3的两点之间的距离是多少.(2)归纳:一般的,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|.应用:①如果表示数a和3的两点之间的距离是7,则可记为:|a﹣3|=7,求a的值.②若数轴上表示数a的点位于﹣4与3之间,求|a+4|+|a﹣3|的值.③当a取何值时,|a+4|+|a﹣1|+|a﹣3|的值最小,最小值是多少?请说明理由.(3)拓展:某一直线沿街有2014户居民(相邻两户居民间隔相同):A1, A2, A3,A4, A5,…A2014,某餐饮公司想为这2014户居民提供早餐,决定在路旁建立一个快餐店P,点P选在什么线段上,才能使这2014户居民到点P的距离总和最小.【答案】(1)解:①数轴上表示5和2的两点之间的距离是3.②数轴上表示﹣2和﹣6的两点之间的距离是4.③数轴上表示﹣4和3的两点之间的距离是7.(2)解:①如果表示数a和3的两点之间的距离是7,则可记为:|a﹣3|=7,a=10或﹣4.②若数轴上表示数a的点位于﹣4与3之间,|a+4|+|a﹣3|=a+4+3﹣a=7;③当a=1时,|a+4|+|a﹣1|+|a﹣3|取最小值,|a+4|+|a﹣1|+|a﹣3|最小=5+0+2=7,理由是:a=1时,正好是3与﹣4两点间的距离.(3)解:点P选在A1007A1008这条线段上【解析】【分析】(1)根据两点间的距离公式:数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|,分别计算可得出答案。
分式易错题汇编及答案一、选择题1. 分式的值为0 , 则x 的取值为 ( )A. 0B.±1C.- 1D.1【答案】C【解析】【分析】分式值为0,则分子为0,且分母不为0即可【详解】要使分式的值为0则解得:x=- 1故选: C【点睛】本题考查分式方程为0的情况,注意在涉及到分式方程时,我们都需要考虑分母不为0的情况.2. 若x满足x²- 2x-2=0 , 则分;的值是( ) A. 1B. C.- 1 D.【答案】A【解析】【分析】首先将式子按照分式的运算法则进一步化简,然后通过x²- 2x -2=0得出x²- 2x=2,最后将其代入之前化简所得的式子中进一步计算即可.【详解】由题意得:又∵x²- 2x-2=0 ,∴x²-2x=2,∴原式= 2 - 1 = 1 ,故选:A.【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,熟练掌握相关运算法则是解题关键.3. 关于分式,下列说法不正确的是( )A. 当x=0时,分式没有意义B. 当x>5时,分式的值为正数C. 当x<5时,分式的值为负数D. 当x=5时,分式的值为0【答案】C【解析】【分析】此题可化转化为分别求当分式等于0、大于0、小于0、无意义时的x的取值范围,分别计算即可求得解.【详解】A. 当x=0时,分母为0,分式没有意义;正确,但不符合题意.B. 当x>5时,分式的值为正数;正确,但不符合题意C.当0<x<5时,分式的值为负数;当x=0是分式没有意义,当x<0时,分式的值为负数,原说法错误,符合题意.D. 当x=5时,分式的值为0;正确,但不符合题意.故选:C.【点睛】本题主要考查分式的性质的运用,注意分式中分母不为0的隐性条件.4 . 计的结果是( )A. a-bB. a+bC. a²-b²D. 1【答案】B【解析】【分析】原式利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.【详解】故选:B.【点睛】考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5. 数字0.00000005m, 用科学记数法表示为( )m.A. 0.5×10-7B. 0.5×10-⁶C. 5×10-°D. 5×10-⁸【答案】 D【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10* 的形式,其中1≤a|<10,n 为整数·确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同·当原数绝对值> 1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】将0.00000005用科学记数法表示为5×10-8.故选D.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法·科学记数法的表示形式为a×10”的形式,其中1≤a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6 .若, 则的值为 ( )A.5B.C. 3D.【答案】A【解析】因为所以4b=a-b., 解得a=5b,所l故选A.7. 下列运算正确的是( )A.x³+x²=x⁵B.(3xy²)²=6x²y⁴C.(x+2)(x-2)=x²-4D.【答案】C【解析】【分析】根据同底数幂的乘除法,积的乘方,负整数指数幂,平方差公式,可得答案.【详解】解:A、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故A 不符合题意;B 、(3xy²)²=9x²y+, 故 B 不符合题意;C 、(x+2)(x-2)=x²-4, 故 C 符合题意;D 、, 故D 不符合题意;故选: C. 【点睛】此题考查同底数幂的乘除法,平方差公式,熟记法则并根据法则计算是解题关键.8. 计算的结果是( )A.【答案】 D 【解析】..D. 1原:故选D.【点睛】本题考查了同分母分式的加减法,熟记法则是解题的关键.9. 已知,则代数式 的值为( )A.3B. 1C. -1D. -3【答案】 D 【解析】 【分析】 由利用分式的加减运算法则得出m-n=-mn, 代入原计算可得.【详解】则 ,∴mn=n-m, 即 m-n=-mn, 则原;故选D. 【点睛】C B本题主要考查分式的加减法,解题的关键是掌握分式的加减运算法则和整体代入思想的运用.10. 计算的结果是()A. B. C. a—b D. a+b【答案】B【解析】【分析】先算小括号里的,再算乘法,约分化简即可.【详解】解:故选B.【点睛】本题考查分式的混合运算.11. 计算的结果是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先计算括号内的运算,然后根据分式乘法的运算法则进行计算,即可得到答案.【详解】解:三;故选:A.【点睛】本题考查了分式的化简,以及分式的混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则进行计. 1 2 . 计的结果为(A.- 1B. 1C.【答案】 B 【解析】 【分析】先通分再计算加法,最后化简.【详解】=1, 故选: B. 【点睛】此题考查分式的加法运算,正确掌握分式的通分,加法法则是解题的关键.13. 下列说法正确的是() A. 若 A 、B 表示两个不同的整式,则定是分式2B. (a ) ÷a ⁴=α² C. 若将分式 中,x 、 y 都扩大3倍,那么分式的值也扩大3倍D. 若3“=5,3”=4则【答案】 C【解析】 【分析】根据分式的定义、幂的乘方、同底数幂相除、分式的基本性质解答即可.【详解】A.若 A 、B 表示两个不同的整式,如果 B 中含有字母,那么称 是分式.故此选项错误.2B. a+ ÷a ⁴=a ⁸÷a ⁴=a ⁴, 故故此选项错误.) 算 .DC. 若将分式中,x、y 都扩大3倍,那么分式的值也扩大3倍,故此选项正确.D. 若3“=5,3”=,故此选项错误.故选: C【点睛】本题考查的是分式的定义、幂的乘方、同底数幂相除、分式的基本性质,熟练掌握各定义、性质及运算法则是关键.14.500米口径球面射电望远镜,简称FAST, 是世界上最大的单口径球面射电望远镜,被誉为“中国天眼”.2018年4月18日,FAST 望远镜首次发现的毫秒脉冲星得到国际认证,新发现的脉冲星自转周期为0.00519秒,是至今发现的射电流量最弱的高能毫秒脉冲星之一.将0.00519用科学记数法表示应为()A. 0.519×10²B. 5. 19×10³C. 51.9×10+D.519×10⁶【答案】B【解析】【分析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为ax10°”,其中1≤|a|<10,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】15. 华为Mate20 手机搭载了全球首款7纳米制程芯片,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为( ).A. 7×10°B. 0.7×10~⁸C. 7×10-⁸D. 7×10°【答案】D【解析】【分析】由科学记数法知0.000000007=7×10-9;【详解】解:0 .000000007=7×10⁹;故选: D.【点睛】本题考查科学记数法;熟练掌握科学记数法a×10 '中α与n 的意义是解题的关键.16. 已知,那么下列式子中一定成立的是( )A.x+y=5.2x=3y..【答案】 D【解析】 【分析】根据比例的性质对各个选项进行判断即可.【详解】 A., ∴3x=2y, ∴x+y=5 不成立,故A 不正确; B. ∵,∴3x=2y,∴ 2x=3y 不成立,故B 不正确;C. ∵ , ∴ y, . 不成立,故C 不正确;D. , ∴ , ∴ 成立,故D 正确;故 选D.【点睛】本题考查的是比例的性质,掌握内项之积等于外项之积及更比性质是解题的关键.更比性 质:在一个比例里,更换第一个比的后项与第二个比的前项的位置后,仍成比例,或者更 换第一个比的前项与第二个比的后项的位置后,仍成比例,这叫做比例中的更比定理.对于 实数a,b,c,d, 且 有b≠0,d≠0, 如! ,则有17. 已知, 则 的 值 为 ( )A. B. 2 C. D.-2【答案】 D【解析】 【分析】先将已知条件变形为x+y=2xy, 再将其整体代入所求式子求值即可得解. 【详解】 解:∵∴∴x+y=2xyD C B∴故选:D【点睛】本题考查了分式的化简求值,此题涉及到的是整体代入法,能将已知式子整理变形为x+y=2xy 的形式是解题的关键.18. 下列用科学记数法表示正确的是( )A.-0.000567=-5.67×10¹B. 0.00123=12.3×10+C. 0.080=8.0×10-²D.-696000=6.96×10-5【答案】C【解析】分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为ax10π,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.详解:A.-0.000567=-5.67×10+, 故错误;B.0.00123=12.3×10³, 故错误;C.0.080=8.0×10-², 正确;D.-696000=6.96×10⁵, 故错误.故选: C.点睛:本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为ax10-”,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.19. 下列运算中,正确的是( )A.x²·x³=x⁶B.(ab)³=a³b³C.(2a)³=6a³D. 3-²=-9【答案】B【解析】【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,积的乘方法则以及负整数指数幂的运算法则逐一判断即可.【详解】x²·x³=x⁵,故选项A 不合题意;(ab)³=a³b³,故选项B 符合题意;(2a)³=8a⁶, 故选项C 不合题意;故选: B.【点睛】此题考查同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方以及负整数指数幂的计算,熟练掌握幂的运算法则是解题的关键.20. 一种微生物的直径约为0.0000027米,用科学计数法表示为( )A. 2.7×10-°B. 2.7×10~°C.-2.7×10°D. 2.7×10⁷【答案】 A【解析】【分析】绝对值小于1的正数科学记数法所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为0的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000027的左边第一个不为0的数字2的前面有6个0,所以指数为-6,由科学记数法的定义得到答案为2.7×10-⁶.故选A.【点睛】本题考查了绝对值小于1的正数科学记数法表示,一般形式为α×10- ”。
上海第十中学小升初数学期末试卷易错题(Word版含答案)一、选择题1.甲坐在第四列第三行,用数对表示为(4,3),乙的位置用数对表示为(7,6),丙说:“我坐在甲右边一列,乙前面一行.”那么丙的位置用数对表示是()A.(3,7)B.(5,5)C.(4,6)D.(4,7)2.如图,线段OA和线段BC分别是圆的半径和直径,已知线段OA长5厘米,若一只蚂蚁从B点出发沿逆时方向绕着圆的边线爬行至C点,所经过的路程是多少厘米?正确的算式是()。
A.5×2 B.5πC.1 (5) 2π3.一个三角形三个内角的度数比是1∶2∶3,这个三角形是()三角形。
A.直角B.锐角C.钝角D.无法确定4.某校六年级女生有120人,比男生少10%,六年级男生有多少人?设男生有x人,下列方程不正确的是()。
A.x-10%x=120 B.(1-10%)x=120C.x+10%x=120 D.120+10%x=x5.一个长方体,它有一组相对的面是正方形,其余四个面的面积()。
A.互不相等B.一定相等C.可能不等D.无法确定6.一项工程,甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要12天完成。
下面说法有错误的是()。
A.甲每天可以完成这项工程的110B.两队合作每天可以完成这项工程的11 1012+C.甲的工作效率比乙的工作效率低D.甲乙两队合作一共需要60 11天7.有下列四个说法:①0的倒数是0;②《中学生作文》的单价一定,总价与订阅的数量成反比例关系;③周长相等的两个圆面积相等;④圆锥的高是圆柱的高的3倍,它们的体积一定相等,其中正确说法的个数是()。
A.1个B.2个C.3个D.4个8.小亮13岁,身高170厘米,体重84千克。
根据下边的体重分类标准,他的体重符合()。
少年儿童(7~16岁)体重(千克)分类标准标准体重=(身高-100)×0.9 轻度肥胖:超过标准体重13 ~ 510中度肥胖:超过标准体重31~102重度肥胖;超过标准体重12以上A.轻度肥胖B.中度肥胖C.重度肥胖9.下列说法中,正确的有()句.(1)钟面上,分针与时针转动的速度比是60︰1.(2)0既不是正数也不是负数.(3)将一张正方形纸连续对折2次,展开后其中一份是这张纸的.(4)一根圆木锯成5段要8分钟,照这样计算,如果锯成10段需要16分钟.A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题10.括号里填合适的数。
分式易错题汇编附答案解析一、选择题1.若代数式1y x =-有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .0x ≥B .0x ≥且1x ≠C .0x >D .0x >且1x ≠ 【答案】B【解析】【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x 的范围.【详解】根据题意得:010x x ≥⎧⎨-≠⎩ , 解得:x≥0且x≠1.故选:B .【点睛】此题考查分式有意义的条件,二次根式有意义的条件,解题关键在于掌握分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.2.下列计算正确的是( ).A 2=-B .2(3)9--=C .0( 3.14)0x -=D .2019(1)|4|5---=- 【答案】D【解析】【分析】直接利用二次根式的性质以及负指数幂的性质、零指数幂的性质分别化简得出答案.【详解】A 2=,故此选项错误;B 、(-3)-2=19,故此选项错误; C 、(x-3.14)0=1,故此选项错误;D 、(-1)2019-|-4|=-5,正确.故选:D .【点睛】此题考查二次根式的性质以及负指数幂的性质、零指数幂的性质,正确化简各数是解题关键.3.已知24111P Q x x x =+-+-是恒等式,则( ) A . 2, 2P Q ==- B .2, 2P Q =-= C .2P Q == D .2P Q ==- 【答案】B【解析】【分析】 首先利用分式的加减运算法则,求得()()2111Q x x x P Q x Q P P ++-=-++-,可得方程组04P Q Q P +=⎧⎨-=⎩,解此方程组即可求得答案. 【详解】 解:∵()()()()()()22111411111P x Q x P Q x Q P P Q x x x x x x -++++-=+==+-+---, ∴()()4P Q x Q P ++-=,∴04P Q Q P +=⎧⎨-=⎩,解之得:22P Q =-⎧⎨=⎩, 故选:B .【点睛】此题考查了分式的加减运算、二元一次方程的解法以及整式相等的性质,解题的关键是掌握分式的加减运算法则.4.在等式[]209()a a a ⋅-⋅=中,“[]”内的代数式为( )A .6aB .()7a -C .6a -D .7a【答案】D【解析】【分析】 首先利用零指数幂性质将原式化简为[]29a a ⋅=,由此利用同底数幂的乘除法法则进一步进行分析即可得出答案.【详解】()01a -=Q ,则原式化简为:[]29a a ⋅=, ∴[]927a a -==,故选:D .【点睛】本题主要考查了零指数幂的性质与同底数幂的乘除法运算,熟练掌握相关概念是解题关键.5.计算(a 2)3+a 2·a 3-a 2÷a -3的结果是( )A .2a 5-aB .2a 5-1aC .a 5D .a 6【答案】D【解析】 【分析】先分别进行幂的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法运算,然后再进行合并同类项即可.【详解】原式=a 2×3+a 2+3-a 2-(-3)=a 6+a 5-a 5=a 6,故选D.【点睛】本题考查了有关幂的运算,熟练掌握“幂的乘方,底数不变,指数相乘”、“同底数幂的乘法,底数不变,指数相加”、“同底数幂的除法,底数不变,指数相减”是解题的关键.6.x 的取值范围为( ) A .5x ≠-B .0x >C .5x ≠- 且0x >D .0x ≥【答案】D【解析】【分析】根据分式有意义的条件可得x+5≠0,再根据二次根式有意义的条件可得x≥0,由此即可求得答案.【详解】由题意得:x+5≠0,且x≥0,解得:x≥0,故选D .【点睛】本题考查了分式有意义的条件 二次根式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零,二次根式中的被开方数是非负数.7.如果30x y -= ,那么代数式()2223x y x x y y ⎛⎫+-÷- ⎪⎝⎭的值为( ) A .23 B .2 C .-2 D .32【答案】A【解析】【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x =3y 代入化简可得.【详解】解:()2223x y x x y y ⎛⎫+-÷- ⎪⎝⎭=()22213xy x y y x y -+-g =()2()13x y y x y --g =3x y y- ∵30x y -=,∴x=3y , ∴32333x y y y y y --==, 故选:A .【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.8.下列运算错误的是( )A .235a a a ⋅=B .()()422ab ab ab ÷-=C .()222424ab a b -=D .3322a a -= 【答案】B【解析】【分析】直接运用同底数幂的乘法运算法则、单项式除以单项式运算法则、积的乘方与幂的乘方运算法则以及负整数指数幂的意义分别计算得出答案再进行判断即可.【详解】A . 235a a a ⋅=,计算正确,不符合题意;B . ()()4222ab ab a b ÷-=,原选项计算错误,符合题意;C . ()222424ab a b -=,计算正确,不符合题意; D . 3322a a-=,计算正确,不符合题意. 故选:B .【点睛】此题主要考查了幂的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.9.已知17x x -=,则221x x +的值是( ) A .49B .48C .47D .51【答案】D【解析】【分析】 将已知等式两边平方,利用完全平方公式展开即可得到所求式子的值.【详解】 已知等式17x x -=两边平方得:22211()249x x x x -=+-=, 则221x x +=51. 故选D .【点睛】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.某种病毒变异后的直径为0.000000102米,将这个数写成科学记数法是( ) A .61.0210-⨯B .60.10210-⨯C .71.0210-⨯D .810210-⨯【答案】C【解析】【分析】用科学记数法表示比较小的数时,n 的值是第一个不是0的数字前0的个数,包括整数位上的0.【详解】解:0.000000102=71.0210-⨯.故选:C .【点睛】此题考查科学记数法表示较小的数,解题关键在于掌握一般形式为a×10-n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.11.已知112x y +=,则23xy x y xy +-的值为( ) A .12 B .2 C .12- D .2-【答案】D【解析】【分析】先将已知条件变形为2x y xy +=,再将其整体代入所求式子求值即可得解.【详解】解:∵112x y+= ∴2x y xy+= ∴2x y xy += ∴2222323xy xy xy x y xy xy xy xy===-+---. 故选:D【点睛】本题考查了分式的化简求值,此题涉及到的是整体代入法,能将已知式子整理变形为2x y xy +=的形式是解题的关键.12.若代数式x 有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .x≥1B .x≥2C .x >1D .x >2【答案】B【解析】【分析】根据二次根式的被开方数为非负数以及分式的分母不为0可得关于x 的不等式组,解不等式组即可得.【详解】由题意得 200x x -≥⎧⎨≠⎩, 解得:x≥2,故选B.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,分式有意义的条件,熟练掌握相关知识是解题的关键.13.下列各数中最小的是( )A .22-B .C .23-D 【答案】A【解析】【分析】先根据有理数的乘方、算术平方根、立方根、负整数指数幂进行计算,再比较数的大小,即可得出选项.【详解】解:224-=-,2139-=2=-, 14329-<-<-<Q , ∴最小的数是4-,故选:A .【点睛】本题考查了实数的大小比较法则,能熟记实数的大小比较法则的内容是解此题的关键.14.下列各分式中,是最简分式的是( ).A .22x y x y++ B .22x y x y -+ C .2x x xy + D .2xy y【答案】A【解析】【分析】 根据定义进行判断即可.【详解】解:A 、22x y x y++分子、分母不含公因式,是最简分式; B 、22x y x y-+=()()x y x y x y +-+=x -y ,能约分,不是最简分式; C 、2x x xy+=(1)x x xy +=1x y +,能约分,不是最简分式; D 、2xy y =x y,能约分,不是最简分式. 故选A .【点睛】本题考查分式的化简,最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分,判断的方法是把分子、分母分解因式,然后对每一选项进行整理,即可得出答案.15.213-⎛⎫ ⎪⎝⎭的相反数是( ) A .9B .-9C .19D .19- 【答案】B【解析】【分析】先根据负指数幂的运算法则求出213-⎛⎫ ⎪⎝⎭的值,然后再根据相反数的定义进行求解即可. 【详解】2211113193-⎛⎫== ⎪⎝⎭⎛⎫ ⎪⎝⎭=9, 9的相反数为-9, 故213-⎛⎫ ⎪⎝⎭的相反数是-9, 故选B .【点睛】本题考查了负整数指数幂、求一个数的相反数,熟练掌握负整数指数幂的运算法则是解题的关键.16.a 的取值范围是( ) A .a≥-1B .a≤1且a≠-2C .a≥1且a≠2D .a>2【答案】B【解析】【分析】直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.【详解】1-a≥0且a+2≠0, 解得:a≤1且a≠-2.故选:B .【点睛】 此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.17.计算2111x x x x -+-+的结果为( ) A .-1B .1C .11x +D .11x - 【答案】B【解析】【分析】先通分再计算加法,最后化简.【详解】2111x x x x -+-+ =221(1)11x x x x x --+-- =2211x x -- =1,故选:B.【点睛】此题考查分式的加法运算,正确掌握分式的通分,加法法则是解题的关键.18.下列运算,错误的是( ).A .236()a a =B .222()x y x y +=+C .01)1=D .61200 = 6.12×10 4 【答案】B【解析】【分析】【详解】A. ()326a a =正确,故此选项不合题意;B.()222 x y x 2y xy +=++,故此选项符合题意;C. )011=正确,故此选项不合题意; D. 61200 = 6.12×104正确,故此选项不合题意;故选B.19.有意义时,a 的取值范围是( ) A .a ≥2B .a >2C .a ≠2D .a ≠-2【答案】B【解析】解:根据二次根式的意义,被开方数a ﹣2≥0,解得:a ≥2,根据分式有意义的条件:a ﹣2≠0,解得:a ≠2,∴a >2.故选B .20.12×10−3=0.00612,故选:C .【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.。
一、选择题1.将分式2+x x y中的x ,y 的做同时扩大到原来的3倍,则分式的值( ) A .扩大到原来的3倍 B .缩小到原来的13 C .保持不变 D .无法确定2.关于x 的一元一次不等式组31,224x m x x x⎧-≤+⎪⎨⎪-≤⎩的解集为4x ≤,且关于y 的分式方程13122my y y y--+=--有整数解,则符合条件的所有整数m 的和为( ) A .9 B .10 C .13 D .143.若关于x 的分式方程122x a x -=-的解为非负数,且关于x 的不等式组5x x a ≥⎧⎨>⎩的解集是5x ≥,则符合条件的整数a 有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个 4.计算()3222()m m m -÷⋅的结果是( ) A .2m - B .22m C .28m - D .8m - 5.大爱无疆,在爆发新冠病毒疫情后,甲,乙两家单位分别组织了员工捐款.已知甲单位捐款7500元,乙单位捐款9800元,甲单位捐款人数比乙单位少10人,且甲单位人均捐款额比乙单位多20元,若设甲单位的捐款人数为x ,则可列方程为( )A .7500980020x x 10-=- B .9800750020x 10x -=-C .7500980020x x 10-=+D .9800750020x 10x-=+ 6.小红用15元买售价相同的软面笔记本,小丽用24元买售价相同的硬面笔记本(两人的钱恰好用完)已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵3元,且小红和小丽买到相同数量的笔记本.设硬面笔记本每本售价为x 元,根据题意可列出的方程为( )A .1524x x 3=+B .1524x x 3=- C .1524x 3x =+ D .1524x 3x=- 7.下列说法正确的是( ) A .分式242x x --的值为零,则x 的值为2± B .根据分式的基本性质,m n 可以变形为22mx nxC .分式32xy x y -中的,x y 都扩大3倍,分式的值不变 D .分式211x x ++是最简分式 8.下列各式计算正确的是( ) A .()23233412ab a b -=- B .()222(2)2224x xy y x y xy x --++=+-C .()2422842a b a b b -÷=-D .()325339a b a b -=-9.下列计算正确的个数为( )①555•2a a a =;②5510b b b +=;③1644n n ÷=;④247••y y y y =;⑤()()23•x x x --=-;⑥()7214a a --=;⑦()()234214•a a a -=;⑧()242a a a ÷-=-;⑨()03.141π-=.A .2B .3C .4D .510.下列计算正确的是( )A .1112a a a+= B .2211()()a b b a +--=0 C .m n a -﹣m n a +=0 D .11a b b a+--=0 11.下列各式中正确的是( )A .263333()22=x x y yB .222224()=++a a a b a bC .22222()--=++x y x y x y x y D .333()()()++=--m n m n m n m n 12.化简214a 2a 4---的结果为( ) A .1a 2+ B .a 2+ C .1a 2- D .a 2-二、填空题13.新冠疫情期间,口罩成为了人们出行必备的防护工具.某药店抓住商机购进甲、乙、丙三种口罩进行销售.已知销售每件甲种口罩的利润率为30%,每件乙种口罩的利润率为20%,每件丙种口罩的利润率为5%.当售出的甲、乙、丙口罩件数之比为1:3:2时,药店得到的总利润率为20%;当售出的甲、乙、丙口罩件数之比为3:2:2时,药店得到的总利润率为24%.因丙种口罩利润较低,现药店准备只购进甲、乙两种口罩进行销售,若该药店想要获得的总利润率为28%,则该药店应购进甲、乙两种口罩的数量之比是______.14.计算:()0322--⋅=________.15.化简23x x +=____. 16.计算:222213699211-+-+⋅⋅=--++x x x x x x x x ___________. 17.已知方程3a 1a a 44a --=--,且关于x 的不等式组x a x b >⎧⎪⎨⎪≤⎩只有4个整数解,那么b 的取值范围是____________.18.(1) 计算:(-a 2b )2=________;(2)若p +3=(-2020)0,则p =________;(3)若(x +2)0=1,则x 应满足的条件是________.19.已知114y x-=,则分式2322x xy y x xy y +---的值为______. 20.“母亲节”前夕,某商店根据市场调查,用3000元购进第一批盒装花,上市后很快售完,接着又用5400元购进第二批这种盒装花.已知第二批所购花的盒数是第一批所购花盒数多100盒,且每盒花的进价比第一批的进价少3元.设第一批盒装花的进价是x 元,则根据题意可列方程为________.三、解答题21.先化简,再求值:213(1)211x x x x x +--÷-+-,其中4x =-. 22.(1)填空:①32(2)(5)x xy ⋅-=____________;②3252()(2)a b a b -÷-=_________.(2) 先化简,再求值:2(1)(1)(1)(31)(21)x x x x x x --+----,其中2x =. 23.(1)先化简,再求值:22228424m m m m m m +-⎛⎫+÷ ⎪--⎝⎭,其中m 满足2430m m ++=.(2)如图,在等边ABC 中,D .E 分别在边BC 、AC 上,且//DE AB ,过点E 作EF DE ⊥交BC 的延长线于点F .若3cm CD =,求DF 的长.24.计算(1)2201920200112202132-⎛⎫⎛⎫---⨯+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;(2)22224122x x x x x x x--+---. 25.“圣诞节”前期,某水果店用1000元购进一批苹果进行销售,由于销售良好,该店又以2500元购进同一种苹果,第二次进货价格比第一次每千克贵了1元,第二次所购进苹果的数量恰好是第一次购进苹果数量的2倍.求该水果店第一次购进苹果的单价. 26.解方程:312(2)x x x x -=--【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】将x 变为3x ,y 变为3y 计算后与原式比较即可得到答案.【详解】222(3)93333()x x x x y x y x y==⨯+++, 故分式的值扩大到原来的3倍,故选:A .【点睛】此题考查分式的基本性质,正确掌握积的乘方运算,分解因式是解题的关键. 2.A解析:A【分析】不等式组整理后,根据已知解集确定出m 的范围,分式方程去分母转化为整式方程,根据分式方程有整数解确定出整数m 的值,进而求出之和即可.【详解】 解:31224x m x x x ⎧-≤+⎪⎨⎪-≤⎩①②,解①得x≤2m+2,解②得x≤4,∵不等式组31224x m x x x⎧-≤+⎪⎨⎪-≤⎩的解集为4x ≤,∴2m+2≥4,∴m≥1.13122my y y y--+=--, 两边都乘以y-2,得my-1+y-2=3y , ∴32y m =-, ∵m≥1,分式方程13122my y y y --+=--有整数解, ∴m=1,3,5,∵y-2≠0,∴y≠2, ∴322m ≠-, ∴m≠72, ∴m=1,3,5,符合题意,1+3+5=9.故选A .【点睛】此题考查了解分式方程,解一元一次不等式组,熟练掌握各自的解法是解本题的关键. 3.C解析:C【分析】解分式方程的得出x=2a-2,根据解为非负数得出2a-2≥0,且2a-2≠2,据此求出解得a≥1且a≠2;解不等式组两个不等式,根据解集得出a <5;综合以上两点得出整数a 的值,从而得出答案.【详解】 解:分式方程122x a x -=-, 去分母,得:2(x-a )=x-2,解得:x=2a-2,∵分式方程的解为非负数,∴2a-2≥0,且2a-2≠2,解得a≥1且a≠2,∵不等式组5x x a≥⎧⎨>⎩的解集是x≥5, ∴1≤a <5,且a≠2,则整数a 的值为1、3、4共3个,故选:C .【点睛】本题主要考查分式方程的解和解一元一次不等式组,解题的关键是根据分式方程的解的情况及不等式组解集的情况得出a 的取值范围.4.C解析:C【分析】先分别计算积的乘方运算,再利用单项式除以单项式法则计算即可.【详解】解:()3222()mm m -÷⋅ =()468m m -÷=()468m m -÷ =28m -,故选:C .【点睛】本题考查单项式除以单项式,积的乘方运算.在做本题时需注意运算顺序,先计算积的乘方,再算除法.5.C解析:C【分析】由设甲单位的捐款人数为x ,甲单位捐款人数比乙单位少10人,得到乙单位人数为(x+10),根据甲单位人均捐款额比乙单位多20元列得方程.【详解】 解:由题意得:7500980020x x 10-=+, 故选:C .【点睛】此题考查分式方程的实际应用,正确理解题意找到题中的等量关系,由此列得方程解决实际问题是解题的关键. 6.D解析:D【分析】由设硬面笔记本每本售价为x 元,可得软面笔记本每本售价为()x 3-元,根据小红和小丽买到相同数量的笔记本列得方程.【详解】解:设硬面笔记本每本售价为x 元,则软面笔记本每本售价为()x 3-元, 根据题意可列出的方程为:1524x 3x=-. 故选:D .【点睛】此题考查分式方程的实际应用,正确理解题意找到题中的等量关系,由此列得方程是解题的关键. 7.D解析:D【分析】直接利用分式的值为零的条件以及分式的基本性质、最简分式的定义分别分析得出答案.【详解】A 、分式242x x --的值为零,则x 的值为−2,故此选项错误; B 、根据分式的基本性质,等式m n =22mx nx(x≠0),故此选项错误; C 、分式32xy x y -中的x ,y 都扩大3倍,分式的值扩大为3倍,故此选项错误; D 、分式211x x ++是最简分式,正确; 故选:D .【点睛】此题主要考查了分式的值为零的条件以及分式的基本性质、最简分式的定义,正确掌握相关定义和性质是解题关键.8.A解析:A【分析】根据单项式乘单项式,幂的乘方,单项式除单项式,单项式乘多项式运算法则判断即可.【详解】A 、()23233412a b a b -=-,故这个选项正确;B 、()222(2)2224x xy y x y xy x --++=--,故这个选项错误;C 、()24222842a b a bb -÷=-,故这个选项错误; D 、()3263327a ba b -=-,故这个选项错误;故选:A .【点睛】 本题考查了单项式乘单项式,幂的乘方,单项式除单项式,单项式乘多项式,重点是掌握相关的运算法则.9.C解析:C【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,同底数幂的除法底数不变指数相减,零指数幂及积的乘方可得答案.【详解】解:①5510•a a a =,故①错误;②5552b b b +=,故②错误;③2164444n n n n n ÷=÷=,故③错误;④247••y y y y =,故④正确;⑤()()23•x x x --=-,故⑤正确;⑥()7214a a --=,故⑥正确; ⑦()()23428614•a a a a a -=-⋅=-,故⑦错误; ⑧()242a a a ÷-=,故⑧错误;⑨()03.141π-=,故⑨正确,正确的有4个.故选:C .【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,同底数幂的除法,零指数幂及积的乘方,解题的关键是灵活运用运算法则. 10.D解析:D【分析】直接根据分母不变,分子相加运算出结果即可.【详解】解:A 、112a a a+=,故错误; B 、原式=2211()()a b a b +--=22()a b -,故错误;C 、原式=m n m n a ---=﹣2n a ,故错误; D 、原式=11a b a b---=0,故正确. 故选D .【点睛】 本题主要考查了分式的加减法,解题的关键是掌握运算法则,此题基础题,比较简单. 11.D解析:D【分析】根据分式的乘法法则计算依次判断即可.【详解】A 、2633327()28=x x y y ,故该项错误; B 、22224()()=++a a a b a b ,故该项错误; C 、222()()()--=++x y x y x y x y ,故该项错误; D 、333()()()++=--m n m n m n m n ,故该项正确; 故选:D .【点睛】此题考查分式的乘方计算法则:等于分子、分母分别乘方,熟记法则是解题的关键. 12.A解析:A【分析】根据分式的减法可以解答本题.【详解】 解:()()214a 241a 2a 4a 2a 2a 2+--==--+-+, 故选:A .【点睛】本题考查异分母分式的减法运算,解答本题的关键是明确公分母.二、填空题13.【分析】设甲乙丙三种口罩的进价分别为xyz 根据题意可分别求出甲乙丙三种口罩的利润再根据当销售出的甲乙丙口罩件数之比为1:3:2时的总利润为20和当销售出的甲乙丙口罩件数之比为3:2:2时的总利润为2 解析:83【分析】设甲、乙、丙三种口罩的进价分别为x 、y 、z ,根据题意可分别求出甲、乙、丙三种口罩的利润.再根据当销售出的甲、乙、丙口罩件数之比为1:3:2时的总利润为20%和当销售出的甲、乙、丙口罩件数之比为3:2:2时的总利润为24%,列出等式,求出x 、y 、z 之间的关系.最后即可求出只购进甲、乙两种口罩,使总利润为28%时的甲、乙两种口罩的数量比.【详解】设甲、乙、丙三种口罩的进价分别为x 、y 、z ,则销售甲口罩的利润为30%x ,乙口罩的利润为20%y ,丙口罩的利润为5%z .当销售出的甲、乙、丙口罩件数之比为1:3:2时,设甲口罩售出a 件,则乙口罩售出3a 件,丙口罩售出2a 件. 根据题意可列等式:30%320%25%20%32a x a y a z a x a y a z++=++, 整理得:x =3z .当销售出的甲、乙、丙口罩件数之比为3:2:2时,设甲口罩售出3b 件,则乙口罩售出2b 件,丙口罩售出2b 件. 根据题意可列等式:330%220%25%24%322b x b y b z b x b y b z++=++, 整理得:9x-4y =19z .∴y =2z . 现只购进甲、乙两种口罩,使总利润为28%,设甲口罩售出A 件,乙口罩售出B 件. 则30%20%28%A x B y A x B y +=+,即30%320%228%32A z B z A z B z⨯⨯+⨯⨯=⨯+⨯. ∴83A B =. 故答案为:83. 【点睛】本题考查分式方程的实际应用.根据题意列出每一步的分式方程是解答本题的关键. 14.【分析】根据零指数幂定义及负整数指数幂定义解答【详解】故答案为:【点睛】此题考查实数的计算掌握零指数幂定义及负整数指数幂定义是解题的关键解析:18【分析】根据零指数幂定义及负整数指数幂定义解答.【详解】()0322--⋅=118⨯=18, 故答案为:18. 【点睛】 此题考查实数的计算,掌握零指数幂定义及负整数指数幂定义是解题的关键.15.【分析】原式利用同分母分式的加法法则计算即可得到结果【详解】故答案为:【点睛】此题考查了分式的加减法熟练掌握运算法则是解本题的关键 解析:5x. 【分析】 原式利用同分母分式的加法法则计算即可得到结果.【详解】232+3x x x+=5x =. 故答案为:5x【点睛】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 16.【分析】先将分子和分母分解因式再计算乘法并将结果化为最简分式【详解】【点睛】此题考查分式的乘法计算法则:分子相乘作积的分子分母相乘作积的分母 解析:31x x -- 【分析】先将分子和分母分解因式,再计算乘法,并将结果化为最简分式.【详解】2222221369(1)(1)3(3)39211(3)(3)(1)11-+-++-+--⋅=⋅⋅=--+++--+-x x x x x x x x x x x x x x x x x x . 【点睛】此题考查分式的乘法计算法则:分子相乘作积的分子,分母相乘作积的分母.17.【分析】分式方程去分母转化为整式方程求出整式方程的解得到a 的值经检验确定出分式方程的解根据已知不等式组只有4个整数解即可确定出b 的范围【详解】解:分式方程去分母得:3﹣a ﹣a2+4a =﹣1整理得:a解析:34b ≤<【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到a的值,经检验确定出分式方程的解,根据已知不等式组只有4个整数解,即可确定出b的范围.【详解】解:分式方程去分母得:3﹣a﹣a2+4a=﹣1,整理,得:a2﹣3a﹣4=0,即(a﹣4)(a+1)=0,解得:a=4或a=﹣1,经检验a=4是增根,故分式方程的解为a=﹣1,∴原不等式组的解集为﹣1<x≤b,∵不等式组只有4个整数解,∴3≤b<4,故答案为:3≤b<4.【点睛】此题考查了分式方程的解,以及一元一次不等式组的整数解,弄清题意是解本题的关键.18.-2x-2【分析】(1)根据积的乘方计算公式得出答案;(2)根据零次幂的定义得到(-2020)0由此求出p的值;(3)根据零次幂的定义得到x+20求出结果【详解】(1)(-a2b)2=故答案为:;(a b -2 x≠-2解析:42【分析】(1)根据积的乘方计算公式得出答案;(2)根据零次幂的定义得到(-2020)0,,由此求出p的值;(3)根据零次幂的定义得到x+2≠0求出结果.【详解】a b,(1)(-a2b)2=42a b;故答案为:42(2)∵(-2020)0=1,∴p+3=(-2020)0=1,∴p=-2,故答案为:-2;(3)∵(x+2)0=1,∴x+2≠0,x≠-2,故答案为:x≠-2.【点睛】此题考查整式的积的乘方计算公式,零次幂的定义,熟记计算公式是解题的关键.19.【分析】先根据题意得出x-y=4xy然后代入所求的式子进行约分就可求出结果【详解】∵∴x-y=4xy∴原式=故答案为:【点睛】此题考查分式的基本性质正确对已知式子进行化简约分正确进行变形是关键 解析:112【分析】先根据题意得出x-y=4xy ,然后代入所求的式子,进行约分就可求出结果.【详解】 ∵114y x-=, ∴x-y=4xy , ∴原式=2()383112422x y xy xy xy x y xy xy xy -++==---, 故答案为:112 . 【点睛】此题考查分式的基本性质,正确对已知式子进行化简,约分,正确进行变形是关键. 20.【分析】设第一批盒装花的进价是x 元/盒则第一批进的数量是:第二批进的数量是:再根据等量关系:第二批进的数量=第一批进的数量+100可得方程【详解】解:设第一批盒装花的进价是元/盒则故答案是:【点睛】 解析:54003000100x 3x=+- 【分析】 设第一批盒装花的进价是x 元/盒,则第一批进的数量是:3000x ,第二批进的数量是:5400x 3-,再根据等量关系:第二批进的数量=第一批进的数量+100可得方程. 【详解】解:设第一批盒装花的进价是x 元/盒,则54003000100x 3x=+-, 故答案是:54003000100x 3x=+-. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程.找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键. 三、解答题21.1x x -;45【分析】 分式的混合运算,注意先算乘除,然后算加减,有小括号先算小括号里的,然后代入求值即可.【详解】 解:213(1)211x x x x x +--÷-+- =2221(1)1(1)3x x x x x x -+-+-⨯-- =222111(1)3x x x x x x -+---⨯-- 2231(1)3x x x x x --=⨯-- 2(3)1(1)3x x x x x --=⨯-- 1x x =- 当4x =-时,原式441415x x -===---. 【点睛】 本题考查分式的混合运算,分式的化简求值,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键.22.(1)①4240-x y ;②12a -;(2)253x x -+;-14 【分析】(1)①先计算积的乘方,然后计算单项式乘单项式;②先计算积的乘方,然后计算单项式除以单项式;(2)整式的混合运算,先算乘法,然后再算加减合并同类项化简,最后代入求值.【详解】解:(1)①32(2)(5)x xy ⋅- =328(5)x xy ⋅-4240x y =-;②3252()(2)a b a b -÷-=6252(2)a b a b ÷- =12a -;(2)2(1)(1)(1)(31)(21)x x x x x x --+----22222(1)(651)x x x x x =-----+222221651x x x x x =--+-+-253x x =-+当2x =时,原式2523220614=-⨯+⨯=-+=-.【点睛】本题考查整式的混合运算,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键.23.(1)()212m +,1;(2)6cm 【分析】(1)原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将已知方程变形后代入计算即可求出值(2) 先求得CD =DE ,然后由Rt △DEF 中30°所对的边等于斜边的一半进行求解即可.【详解】(1)解:原式()2(2)28(2)(2)(2)m m m m m m m m +-⎛⎫+=+÷⎪--+⎝⎭ ()()()()()()()()()()()2222822222222212m m m m m m m m m m m m m m m m +-=⨯-++--=⨯+-+-=+ 2430m m ++=∴22(2)44341m m m +=++=-+=∴原式1=;(2)∵ABC 是等边三角形,∴60B A ︒∠=∠=,∵//DE AB ,∴60EDC B ︒∠=∠=,60DEC A ︒∠=∠=,∴EDC △是等边三角形.∵EF DE ⊥,∴90DEF ︒∠=,∴9030F EDC ︒︒∠=-∠=;∴26cm DF DE ==.【点睛】本题有两个问题第(1)题考查了分式的化简求值,以及分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 第(2)题主要考查的是等边三角形的性质和30°所对的边等于斜边的一半,熟练掌握相关知识是解题的关键.24.(1)12;(2)3x . 【分析】(1)先分别计算负整数指数幂,逆运用同底数幂的乘法和计算零指数幂,再将结果相加即可;(2)将原分式的分子分母分别因式分解后约分,再计算同分母分式的减法运算即可.【详解】解:(1)原式=2019122921⎛⎫--⨯⨯+ ⎪⎝⎭=()9121--⨯+=9+2+1=12; (2)原式=2(1)(2(2))(1))(2x x x x x x x -+---- =12x xx x +-- =21x xx +-+ =3x. 【点睛】 本题考查零指数幂和负整数指数幂,同底数幂的乘法,分式的减法等.(1)中能逆运用同底数幂的乘法正确计算是解题关键;(2)中注意分式加减时,能约分,先给各自分别约分,再进行加减运算.25.4元【分析】利用第二次进货价格比第一次每千克贵了1元,设该水果店第一次购买苹果的单价为x 元,第二次进货价格(x+1)元,利用等量关系:第二次所购进苹果的数量恰好是第一次购进苹果数量的2倍构造方程.解之即可.【详解】解:设该水果店第一次购买苹果的单价为x 元,则1000250021x x ⨯=+, 解得:4x =,经检验,4x =是分式方程的根,答:该水果店第一次购买苹果的单价是4元.【点睛】本题考查可化为一元一次方程解应用题,掌握列方程解应用题的方法和进价、花费钱数与水果数量之间关系,抓住第二次进货价格比第一次每千克贵了1元设未知数,抓住第二次所购进苹果的数量恰好是第一次购进苹果数量的2倍构造方程是解题关键.26.32 x=【分析】按照解分式方程的步骤先去分母,再解整式方程,最后检验即可.【详解】解:方程两边乘()2x x-,得()223x x x--=.解得32x=,检验:当32x=时,()20x x-≠.∴原分式方程的解为32x=.【点睛】本题考查了分式方程的解法,熟练掌握分式方程解题步骤是解题关键,注意:解分式方程一定要检验.。
沪教版七年级上册数学第十章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如果,,,那么三个数的大小关系为( )A. B. C. D.2、如果中的x、y都扩大4倍,那么下列说法中,正确的是()A.分式的值不变B.分式的值扩大4倍C.分式的值扩大8倍D.分式的值扩大16倍3、若代数式值为零,则()A. B. C. D.4、等于()A. B. C. D.5、若分式方程会产生增根,则m的值是()A.2B.1C.D.6、如图,若x为正整数,则表示的值的点落在()A.段①B.段②C.段③D.段④7、下列计算错误的是()A.(a ﹣1b 2)3=B.(a 2b ﹣2)﹣3=C.(﹣3ab ﹣1)3=﹣D.(2m 2n ﹣2)2•3m ﹣3n 3=8、如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值()A.扩大4倍B.缩小2倍C.扩大2倍D.不变9、若a,b,c分别是三角形三边长,且满足,则一定有()A.a=b=cB.a=bC.a=c或b=cD.a 2+b 2=c 210、若分式有意义,则x的取值范围是()A. B. C. D.11、计算a÷a×的结果是()A.aB.1C.D.a 212、已知方程有增根,则这个增根一定是()A.2B.3C.4D.513、解分式方程分以下几步,其中错误的一步是()A.方程两边分式的最简公分母是(x-1)(x+1)B.方程两边都乘以(x -1)(x+1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6C.解这个整式方程,得x=1D.原方程的解为x=114、函数中自变量x的取值范围是()A.x≥-1B.x≤-1C. x≠-1D. x=-115、关于x的分式方程=1,下列说法正确的是().A.方程的解是x=a﹣3B.当a>3时,方程的解是正数C.当a<3时,方程的解为负数D.以上答案都正确二、填空题(共10题,共计30分)16、如果分式的值为零,那么x=________.17、函数中,自变量x的取值范围是________.18、分式方程的解为________.19、用去分母的方法解关于x的方程产生增根,那么a的值是________.20、若分式的值为零,则x的值是________.21、若代数式有意义,则实数的取值范围是________.22、计算________.23、若a与b是互为相反数,且,则________;24、下列分式通分的最简公分母是________.25、若解分式方程产生增根,则增根可能是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:(3.14﹣π)0+|1﹣|+(﹣)﹣1﹣2sin60°.27、当2a﹣2b+5=0时,求﹣的值.28、解方程:29、先化简,再求值:,其中30、当k为何值时,分式方程有增根?参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、D3、B4、C5、C6、B7、C8、C9、C10、C11、C12、B13、D14、C15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、。
上海第十中学数学整式的乘法与因式分解易错题(Word 版 含答案)一、八年级数学整式的乘法与因式分解选择题压轴题(难)1.248﹣1能被60到70之间的某两个整数整除,则这两个数是( )A .61和63B .63和65C .65和67D .64和67【答案】B【解析】【分析】248﹣1=(224+1)(224﹣1)=(224+1)(212+1)(212﹣1)=(224+1)(212+1)(26+1)(26﹣1)=(224+1)(212+1)(26+1)(23+1)(23﹣1),即可求解.【详解】解:248﹣1=(224+1)(224﹣1)=(224+1)(212+1)(212﹣1)=(224+1)(212+1)(26+1)(26﹣1)=(224+1)(212+1)(26+1)(23+1)(23﹣1)=(224+1)(212+1)×65×63,故选:B .【点睛】此题考察多项式的因式分解,将248﹣1利用平方差公式因式分解得到(224+1)(212+1)×65×63,即可得到答案2.已知a ,b ,c 是△ABC 的三边长,且满足a 2+2b 2+c 2-2b(a +c)=0,则此三角形是( ) A .等腰三角形 B .等边三角形C .直角三角形D .不能确定【答案】B【解析】【分析】运用因式分解,首先将所给的代数式恒等变形;借助非负数的性质得到a =b =c ,即可解决问题.【详解】∵a 2+2b 2+c 2﹣2b (a +c )=0,∴(a ﹣b )2+(b ﹣c )2=0;∵(a ﹣b )2≥0,(b ﹣c )2≥0,∴a ﹣b =0,b ﹣c =0,∴a =b =c ,∴△ABC 为等边三角形. 故选B .【点睛】本题考查了因式分解及其应用问题.解题的关键是牢固掌握因式分解的方法,灵活运用因式分解来分析、判断、推理活解答.3.下列各式中,不能运用平方差公式进行计算的是( )A .(21)(12)x x --+B .(1)(1)ab ab -+C .(2)(2)x y x y ---D .(5)(5)a a -+--【答案】A【解析】【分析】 运用平方差公式(a+b )(a-b )=a 2-b 2时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.【详解】A. 中不存在互为相反数的项,B. C. D 中均存在相同和相反的项,故选A.【点睛】此题考查平方差公式,解题关键在于掌握平方差公式结构特征.4.如图将4个长、宽分别均为a ,b 的长方形,摆成了一个大的正方形,利用面积的不同表示方法写出一个代数恒等式是( )A .a 2+2ab+b 2=(a+b )2B .a 2﹣2ab+b 2=(a ﹣b )2C .4ab=(a+b )2﹣(a ﹣b )2D .(a+b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2【答案】C【解析】【分析】根据图形的组成以及正方形和长方形的面积公式,知:大正方形的面积﹣小正方形的面积=4个矩形的面积.【详解】∵大正方形的面积﹣小正方形的面积=4个矩形的面积,∴(a+b )2﹣(a ﹣b )2=4ab ,即4ab=(a+b )2﹣(a ﹣b )2.故选C .5.如图,大正方形与小正方形的面积之差是60,则阴影部分的面积是 ( )A .30B .20C .60D .40【答案】A【解析】【分析】 设大正方形的边长为x ,小正方形的边长为y ,表示出阴影部分的面积,结合大正方形与小正方形的面积之差是60即可求解.【详解】设大正方形的边长为x ,小正方形的边长为y ,则2260x y -=,∵S 阴影=S △AEC +S △AED =11()()22x y x x y y -+- =1()()2x y x y -+ =221()2x y - =1602⨯ =30.故选A.【点睛】 此题主要考查了平方差公式的应用,读懂图形和熟练掌握平方差公式是解此题的关键.6.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( )A .2a 2﹣2a+1=2a (a ﹣1)+1B .(x+y )(x ﹣y )=x 2﹣y 2C .x 2﹣6x+5=(x ﹣5)(x ﹣1)D .x 2+y 2=(x ﹣y )2+2x 【答案】C【解析】【分析】根据因式分解是将一个多项式转化为几个整式的乘积的形式,根据定义,逐项分析即可.【详解】A 、2a 2-2a+1=2a (a-1)+1,等号的右边不是整式的积的形式,故此选项不符合题意;B 、(x+y )(x-y )=x 2-y 2,这是整式的乘法,故此选项不符合题意;C 、x 2-6x+5=(x-5)(x-1),是因式分解,故此选项符合题意;D 、x 2+y 2=(x-y )2+2xy ,等号的右边不是整式的积的形式,故此选项不符合题意;故选C .【点睛】此题考查因式分解的意义,解题的关键是看是否是由一个多项式化为几个整式的乘积的形式.7.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .x 2+2x ﹣1=(x ﹣1)2B .x 2+4x+4=(x+2)2C .(a+b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2D .ax 2﹣a=a (x 2﹣1)【答案】B【解析】【分析】因式分解是指将多项式和的形式转化成整式乘积的形式,因式分解的方法有:提公因式法,套用公式法,十字相乘法,分组分解法,解决本题根据因式分解的定义进行判定.【详解】A 选项,从左到右变形错误,不符合题意,B 选项,从左到右变形是套用完全平方公式进行因式分解,符合题意,C 选项, 从左到右变形是在利用平方差公式进行计算,不符合题意,D 选项, 从左到右变形利用提公因式法分解因式,但括号里仍可以利用平方差公式继续分解,属于分解不彻底,因此不符合题意,故选B.【点睛】本题主要考查因式分解的定义,解决本题的关键是要熟练掌握因式分解的定义和方法.8.若2149x kx ++是完全平方式,则实数k 的值为( ) A .43 B .13 C .43± D .13± 【答案】C【解析】【分析】本题是已知平方项求乘积项,根据完全平方式的形式可得出k 的值.【详解】由完全平方式的形式(a±b )2=a 2±2ab+b 2可得: kx=±2•2x•13, 解得k=±43. 故选:C【点睛】本题关键是有平方项求乘积项,掌握完全平方式的形式(a±b)2=a2±2ab+b2是关键.9.观察下列两个多项式相乘的运算过程:根据你发现的规律,若(x+a)(x+b)=x2-7x+12,则a,b的值可能分别是()A.3-,4-B.3-,4 C.3,4-D.3,4【答案】A【解析】【分析】根据题意可得规律为712a bab+=-⎧⎨=⎩,再逐一判断即可.【详解】根据题意得,a,b的值只要满足712a bab+=-⎧⎨=⎩即可,A.-3+(-4)=-7,-3×(-4)=12,符合题意;B.-3+4=1,-3×4=-12,不符合题意;C.3+(-4)=-1,3×(-4)=-12,不符合题意;D.3+4=7,3×4=12,不符合题意.故答案选A.【点睛】本题考查了多项式乘多项式,解题的关键是根据题意找出规律.10.下列各运算中,计算正确的是()A.a12÷a3=a4B.(3a2)3=9a6C.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2D.2a•3a=6a2【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的除法、积的乘方、完全平方公式、单项式乘法的法则逐项计算即可得.【详解】A、原式=a9,故A选项错误,不符合题意;B、原式=27a6,故B选项错误,不符合题意;C、原式=a2﹣2ab+b2,故C选项错误,不符合题意;D、原式=6a2,故D选项正确,符合题意,故选D.【点睛】本题考查了同底数幂的除法、积的乘方、完全平方公式、单项式乘法等运算,熟练掌握各运算的运算法则是解本题的关键.二、八年级数学整式的乘法与因式分解填空题压轴题(难)11.多项式x 2+2mx+64是完全平方式,则m = ________ .【答案】±8【解析】根据完全平方式的特点,首平方,尾平方,中间是加减首尾积的2倍,因此可知2mx=2×(±8)x ,所以m=±8. 故答案为:±8.点睛:此题主要考查了完全平方式,解题时,要明确完全平方式的特点:首平方,尾平方,中间是加减首尾积的2倍,关键是确定两个数的平方.12.如果实数a ,b 满足a +b =6,ab =8,那么a 2+b 2=_____.【答案】20【解析】【分析】【详解】∵6,a b +=∴222()236,a b a ab b +=++=∵ab=8,∴22a b +=36-2ab=36-2×8=20.【点睛】本题考查了完全平方公式的变形应用,熟练进行完全平方公式的变形是解题的关键.13.(m+n+p+q) (m-n-p-q)=(__________) 2-(__________) 2.【答案】m n+p+q【解析】(m+n+p+q)(m-n-p-q)=[m+(n+p+q)][m-(n+p+q)]=()22m n p q -++,故答案为(1)m ,(2)n+p+q. 点睛:本题主要考查了平方差公式,平方差公式是两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差,多项式与多项相乘时,要注意观察能否将其中符号相同的项结合成为一项后,再运用平方差公式运算.14.已知(a ﹣2016)2+(2018﹣a )2=20,则(a ﹣2017)2的值是 .【答案】9【解析】(a ﹣2016)2+(2018﹣a )2=20,(a ﹣2016)2+(a -2018)2=20,令t =a -2017,∴(t +1)2+(t -1)2=20,2t 2=18,t 2=9,∴(a ﹣2017)2=9.故答案为9.点睛:掌握用换元法解方程的方法.15.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是__________(用a、b的代数式表示).【答案】ab【解析】【分析】【详解】设大正方形的边长为x1,小正方形的边长为x2,由图①和②列出方程组得,12122{2x x ax x b+=-=解得,122{4a bxa bx+=-=②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积=(2a b+)2-4×(4a b-)2=ab.故答案为ab.16.因式分解:2()4()a ab a b---=___.【答案】()()()22a b a a-+-【解析】分析:先提公因式,再利用平方差公式因式分解即可.详解:a2(a-b)-4(a-b)=(a-b)(a2-4)=(a-b)(a-2)(a+2),故答案为:(a-b)(a-2)(a+2).点睛:本题考查的是因式分解,掌握提公因式法、平方差公式进行因式分解是解题的关键.17.因式分解:a3﹣2a2b+ab2=_____.【答案】a(a﹣b)2.【解析】【分析】先提公因式a ,然后再利用完全平方公式进行分解即可.【详解】原式=a (a 2﹣2ab+b 2)=a (a ﹣b )2,故答案为a (a ﹣b )2.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.18.分解因式:32363a a a -+=_____.【答案】()231a a -【解析】【分析】先提取公因式3a ,再根据完全平方公式进行二次分解即可.【详解】 ()()232236332131a a a a a a a a -+=-+=-. 故答案为:()231a a -【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.19.分解因式:3x 2-6x+3=__.【答案】3(x-1)2【解析】【分析】先提取公因式3,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【详解】()()22236332131x x x x x -+=-+=-.故答案是:3(x-1)2.【点睛】考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.20.利用1个a ×a 的正方形,1个b ×b 的正方形和2个a ×b 的矩形可拼成一个正方形(如图所示),从而可得到因式分解的公式________.【答案】a 2+2ab+b 2=(a+b )2【解析】试题分析:两个正方形的面积分别为a2,b2,两个长方形的面积都为ab,组成的正方形的边长为a+b,面积为(a+b)2,所以a2+2ab+b2=(a+b)2.点睛:本题考查了运用完全平方公式分解因式,关键是理解题中给出的各个图形之间的面积关系.。
沪教版七年级上册数学第十章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、若分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠2B.x=2C.x≠﹣1D.x=12、对分式,当x=m时,下列说法正确的是 ( )A.分式的值等于0B.分式有意义C.当m≠- 时,分式的值等于0 D.当m= 时,分式没有意义3、要使分式有意义,则x应满足的条件是()A.x≠1B.x≠-1C.x≠0D.x>14、将分式方程去分母后,所得整式方程正确的是()A. B. C. D.5、分式、、的最简公分母是()A. B. C.(x﹣1) D.6、在下列式子:①②(x﹣2)0③中,x不可以取到2的是()A.只有①B.只有②C.①和②D.①和③7、如果,那么的大小关系为()A. B. C. D.8、下列命题:①正多边形都是轴对称图形;②通过对足球迷健康状况的调查可以了解我国公民的健康状况;③方程的解是x=0;④如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等.其中真命题的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个9、把分式的a和b都变为原来的n倍,那么分式的值()A.变为原来的倍B.变为原来的2 倍C.不变D.变为原来的4 倍10、若(x+1)0=1,则x的取值范围是()A.x≠0B.x≠1C.x≠﹣1D.任意实数11、如果把中的x与y都扩大为原来的10倍,那么这个分式的值()A.不变B.是原来的50倍C.是原来的10倍D.是原来的倍12、如果(x+2y)2+3(x+2y)﹣4=0,那么x+2y的值为()A.1B.-4C.1或﹣4D.﹣1或313、下列关于分式方程的解的情况,判断正确的是()A. B. C. D.无解14、分式、、、中,最简分式有()A.1个B.2个C.3个D.4个15、如果方程有增根,那么m的值为()A.1B.2C.3D.无解二、填空题(共10题,共计30分)16、在函数y= 中,自变量x的取值范围是________。
上海第十中学数学二次函数易错题(Word版含答案)一、初三数学二次函数易错题压轴题(难)1.如图,直线y=12x﹣2与x轴交于点B,与y轴交于点A,抛物线y=ax2﹣32x+c经过A,B两点,与x轴的另一交点为C.(1)求抛物线的解析式;(2)M为抛物线上一点,直线AM与x轴交于点N,当32MNAN=时,求点M的坐标;(3)P为抛物线上的动点,连接AP,当∠PAB与△AOB的一个内角相等时,直接写出点P 的坐标.【答案】(1)y=12x2﹣32x﹣2;(2)点M的坐标为:(5,3)或(﹣2,3)或(2,﹣3)或(1,﹣3);(3)点P的坐标为:(﹣1,0)或(32,﹣258)或(173,509)或(3,﹣2).【解析】【分析】(1)根据题意直线y=12x﹣2与x轴交于点B,与y轴交于点A,则点A、B的坐标分别为:(0,-2)、(4,0),即可求解;(2)由题意直线MA的表达式为:y=(12m﹣32)x﹣2,则点N(43m-,0),当MNAN=32时,则NHON=32,即4343mmm---=32,进行分析即可求解;(3)根据题意分∠PAB=∠AOB=90°、∠PAB=∠OAB、∠PAB=∠OBA三种情况,分别求解即可.【详解】解:(1)直线y=12x﹣2与x轴交于点B,与y轴交于点A,则点A、B的坐标分别为:(0,﹣2)、(4,0),则c=﹣2,将点B的坐标代入抛物线表达式并解得:a=12,故抛物线的表达式为:y=12x2﹣32x﹣2①;(2)设点M(m,12m2﹣32m﹣2)、点A(0,﹣2),将点M、A的坐标代入一次函数表达式:y=kx+b并解得:直线MA的表达式为:y=(12m﹣32)x﹣2,则点N(43m-,0),当MNAN=32时,则NHON=32,即:4343mmm---=32,解得:m=5或﹣2或2或1,故点M的坐标为:(5,3)或(﹣2,3)或(2,﹣3)或(1,﹣3);(3)①∠PAB=∠AOB=90°时,则直线AP的表达式为:y=﹣2x﹣2②,联立①②并解得:x=﹣1或0(舍去0),故点P(﹣1,0);②当∠PAB=∠OAB时,当点P在AB上方时,无解;当点P在AB下方时,将△OAB沿AB折叠得到△O′AB,直线OA交x轴于点H、交抛物线为点P,点P为所求,则BO=OB=4,OA=OA=2,设OH=x,则sin∠H=BO OAHB HA'=,即:2444x x=++,解得:x=83,则点H(﹣83,0),.则直线AH的表达式为:y=﹣34x﹣2③,联立①③并解得:x=32,故点P(32,﹣258);③当∠PAB=∠OBA时,当点P在AB上方时,则AH=BH,设OH=a,则AH=BH=4﹣a,AO=2,故(4﹣a)2=a2+4,解得:a=32,故点H(32,0),则直线AH的表达式为:y=43x﹣2④,联立①④并解得:x=0或173(舍去0),故点P(173,509);当点P在AB下方时,同理可得:点P(3,﹣2);综上,点P的坐标为:(﹣1,0)或(32,﹣258)或(173,509)或(3,﹣2).【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、解直角三角形、勾股定理的运用等,要注意分类讨论,解题全面.2.如图,直线l:y=﹣3x+3与x轴,y轴分别相交于A、B两点,抛物线y=﹣x2+2x+b经过点B.(1)该抛物线的函数解析式;(2)已知点M 是抛物线上的一个动点,并且点M 在第一象限内,连接AM 、BM ,设点M 的横坐标为m ,△ABM 的面积为S ,求S 与m 的函数表达式,并求出S 的最大值; (3)在(2)的条件下,当S 取得最大值时,动点M 相应的位置记为点M '. ①写出点M '的坐标;②将直线l 绕点A 按顺时针方向旋转得到直线l ',当直线l ′与直线AM '重合时停止旋转,在旋转过程中,直线l '与线段BM '交于点C ,设点B ,M '到直线l '的距离分别为d 1,d 2,当d 1+d 2最大时,求直线l '旋转的角度(即∠BAC 的度数).【答案】(1)2y x 2x 3=-++;(2)21525228S m ⎛⎫=--+ ⎪⎝⎭ ,258;(3)①57,24M ⎛⎫'⎪⎝⎭;②45° 【解析】 【分析】(1)利用直线l 的解析式求出B 点坐标,再把B 点坐标代入二次函数解析式即可求出b 的值.(2)设M 的坐标为(m ,﹣m 2+2m +3),然后根据面积关系将△ABM 的面积进行转化.(3)①由(2)可知m =52,代入二次函数解析式即可求出纵坐标的值. ②可将求d 1+d 2最大值转化为求AC 的最小值. 【详解】(1)令x =0代入y =﹣3x+3, ∴y =3, ∴B (0,3),把B (0,3)代入y =﹣x 2+2x+b 并解得:b =3, ∴二次函数解析式为:y =﹣x 2+2x+3. (2)令y =0代入y =﹣x 2+2x+3,∴0=﹣x2+2x+3,∴x=﹣1或3,∴抛物线与x轴的交点横坐标为-1和3,∵M在抛物线上,且在第一象限内,∴0<m<3,令y=0代入y=﹣3x+3,∴x=1,∴A的坐标为(1,0),由题意知:M的坐标为(m,﹣m2+2m+3),∴S=S四边形OAMB﹣S△AOB=S△OBM+S△OAM﹣S△AOB=12×m×3+12×1×(-m2+2m+3)-12×1×3=﹣12(m﹣52)2+258,∴当m=52时,S取得最大值258.(3)①由(2)可知:M′的坐标为(52,74).②设直线l′为直线l旋转任意角度的一条线段,过点M′作直线l1∥l′,过点B作BF⊥l1于点F,根据题意知:d1+d2=BF,此时只要求出BF 的最大值即可, ∵∠BFM′=90︒,∴点F 在以BM′为直径的圆上, 设直线AM′与该圆相交于点H , ∵点C 在线段BM′上, ∴F 在优弧'BM H 上, ∴当F 与M′重合时, BF 可取得最大值, 此时BM′⊥l 1,∵A (1,0),B (0,3),M′(52,74), ∴由勾股定理可求得:AB =10,M′B =55,M′A =85, 过点M′作M′G ⊥AB 于点G , 设BG =x ,∴由勾股定理可得:M′B 2﹣BG 2=M′A 2﹣AG 2, ∴8516﹣(10﹣x )2=12516﹣x 2,∴x =510, cos ∠M′BG ='BG BM =22,∠M′BG= 45︒ 此时图像如下所示,∵l 1∥l′,F 与M′重合,BF ⊥l 1 ∴∠B M′P=∠BCA =90︒, 又∵∠M′BG=∠CBA= 45︒ ∴∠BAC =45︒.本题主要考查了一次函数与二次函数的综合以及一次函数旋转求角度问题,正确掌握一次函数与二次函数性质及综合问题的解法是解题的关键.3.如图1.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线2:C y ax bx c =++与x 轴相交于,A B 两点,顶点为()0,442D AB =,,设点(),0F m 是x 轴的正半轴上一点,将抛物线C 绕点F 旋转180︒,得到新的抛物线'C .()1求抛物线C 的函数表达式:()2若抛物线'C 与抛物线C 在y 轴的右侧有两个不同的公共点,求m 的取值范围. ()3如图2,P 是第一象限内抛物线C 上一点,它到两坐标轴的距离相等,点P 在抛物线'C 上的对应点P',设M 是C 上的动点,N 是'C 上的动点,试探究四边形'PMP N 能否成为正方形?若能,求出m 的值;若不能,请说明理由.【答案】()12142y x =-+;()2222m <<()3四边形'PMP N 可以为正方形,6m =【解析】 【分析】(1)由题意得出A,B 坐标,并代入,,A B D 坐标利用待定系数法求出抛物线C 的函数表达式;(2)根据题意分别求出当C '过点()0,4D 时m 的值以及当C '过点()22,0B 时m 的值,并以此进行分析求得;(3)由题意设(),P n n ,代入解出n ,并作HK OF ⊥,PHHK ⊥于H ,利用正方形性质以及全等三角形性质得出M 为()2,2m m --,将M 代入21: 42C y x =-+即可求得答案.解:()142AB =(), 22,0)2,0(2A B ∴-将,,A B D 三点代入得2y ax bx c =++8220.8220.4a b c a b c c ⎧-+=⎪⎪++=⎨⎪=⎪⎩解得1204a b c ⎧=-⎪⎪=⎨⎪=⎪⎩2142y x ∴=-+;()2如图21:42C y x =-+.关于(),0F m 对称的抛物线为()21:242C y x m '=-- 当C '过点()0,4D 时有()2140242m =-- 解得:2m =当C '过点()2,0B 时有()21022242m =- 解得:22m =222m ∴<<;()3四边形'PMP N 可以为正方形 由题意设(),P n n ,P 是抛物线C 第一象限上的点2142n n ∴-+=解得:122,2n n ==-(舍去)即()2,2P 如图作HK OF ⊥,PHHK ⊥于H ,MK HK ⊥于K四边形PMP N '为正方形 易证PHK FKM ≌2FK HP m ∴==-2MK HF ==M ∴为()2,2m m --∴将M 代入21: 42C y x =-+得()212242m m -=--+ 解得:126,0m m ==(舍去)∴当6m =时四边形PMP N ''为正方形.【点睛】本题考查二次函数综合题、中心对称变换、正方形的性质、全等三角形的判定和性质、一元二次方程的根与系数的关系等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,难度大.4.定义:函数l 与l '的图象关于y 轴对称,点(),0P t 是x 轴上一点,将函数l '的图象位于直线x t =左侧的部分,以x 轴为对称轴翻折,得到新的函数w 的图象,我们称函数w 是函数l 的对称折函数,函数w 的图象记作1F ,函数l 的图象位于直线x t =上以及右侧的部分记作2F ,图象1F 和2F 合起来记作图象F .例如:如图,函数l 的解析式为1y x =+,当1t =时,它的对称折函数w 的解析式为()11y x x =-<.(1)函数l 的解析式为21y x =-,当2t =-时,它的对称折函数w 的解析式为_______; (2)函数l 的解析式为1²12y x x =--,当42x -≤≤且0t =时,求图象F 上点的纵坐标的最大值和最小值;(3)函数l 的解析式为()2230y ax ax a a =--≠.若1a =,直线1y t =-与图象F 有两个公共点,求t 的取值范围.【答案】(1)()212y x x =+<-;(2)F 的解析式为2211(0)211(0)2y x x x y x x x ⎧=--≥⎪⎪⎨⎪=--+<⎪⎩;图象F 上的点的纵坐标的最大值为32y =,最小值为3y =-;(3)当3t =-,1t <≤,5t <<时,直线1y t =-与图象F 有两个公共点. 【解析】 【分析】(1)根据对折函数的定义直接写出函数解析式即可;(2)先根据题意确定F 的解析式,然后根据二次函数的性质确定函数的最大值和最小值即可;(3)先求出当a=1时图像F 的解析式,然后分14t -=-、点(),1t t -落在223()y x x x t =--≥上和点(),1t t -落在()223y x x x t =--+<上三种情况解答,最后根据图像即可解答. 【详解】解:(1)()212y x x =+<-(2)F 的解析式为2211(0)211(0)2y x x x y x x x ⎧=--≥⎪⎪⎨⎪=--+<⎪⎩当4x =-时,3y =-,当1x =-时,32y =, 当1x =时,32y =-,当2x =时,1y =, ∴图象F 上的点的纵坐标的最大值为32y =,最小值为3y =-. (3)当1a =时,图象F 的解析式为2223()23()y x x x t y x x x t ⎧=--≥⎨=--+<⎩∴该函数的最大值和最小值分别为4和-4; a :当14t -=-时,3t =-,∴当3t =-时直线1y t =-与图象F 有两个公共点; b :当点(),1t t -落在223()y x x x t =--≥上时,2123t t t -=--,解得1317t -=,2317t +=c :当点(),1t t -落在()223y x x x t =--+<上时,2123t t t -=--+,解得34t =-(舍),41t =14t -=,∴55t = ∴当3171t -<≤或3175t +<<时,直线1y t =-与图象F 有两个公共点; 综上所述:当3t =-,31712t -<≤,3175t +<<时,直线1y t =-与图象F 有两个公共点. 【点睛】本题属于二次函数综合题,考查了“称折函数”的定义、二次函数的性质、解二元一次方程等知识,弄清题意、灵活运用所学知识是解答本题的关键.5.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y =﹣12x 2+bx +c 与x 轴交于B ,C 两点,与y 轴交于点A ,直线y =﹣12x +2经过A ,C 两点,抛物线的对称轴与x 轴交于点D ,直线MN 与对称轴交于点G ,与抛物线交于M ,N 两点(点N 在对称轴右侧),且MN ∥x 轴,MN =7.(1)求此抛物线的解析式. (2)求点N 的坐标.(3)过点A 的直线与抛物线交于点F ,当tan ∠FAC =12时,求点F 的坐标. (4)过点D 作直线AC 的垂线,交AC 于点H ,交y 轴于点K ,连接CN ,△AHK 沿射线AC 以每秒1个单位长度的速度移动,移动过程中△AHK 与四边形DGNC 产生重叠,设重叠面积为S,移动时间为t(0≤tS与t的函数关系式.【答案】(1)y=﹣12x2+32x+2;(2)点N的坐标为(5,-3);(3)点F的坐标为:(3,2)或(173,﹣509);(4)25,049,(24549(1044t tS tt⎧⎛≤≤⎪⎪⎝⎭⎪⎪=⎨-<≤⎪⎪⎪+<≤⎪⎩.【解析】【分析】(1)点A、C的坐标分别为(0,2)、(4,0),将点A、C坐标代入抛物线表达式即可求解;(2)抛物线的对称轴为:x=32,点N的横坐标为:37522+=,即可求解;(3)分点F在直线AC下方、点F在直线AC的上方两种情况,分别求解即可;(4)分0≤t<t<t【详解】解:(1)直线y=﹣12x+2经过A,C两点,则点A、C的坐标分别为(0,2)、(4,0),则c=2,抛物线表达式为:y=﹣12x2+bx+2,将点C坐标代入上式并解得:b=32,故抛物线的表达式为:y=﹣12x2+32x+2…①;(2)抛物线的对称轴为:x=32,点N的横坐标为:375 22+=,故点N的坐标为(5,-3);(3)∵tan∠ACO=2142AOCO===tan∠FAC=12,即∠ACO=∠FAC,①当点F在直线AC下方时,设直线AF交x轴于点R,∵∠ACO=∠FAC,则AR=CR,设点R(r,0),则r2+4=(r﹣4)2,解得:r=32,即点R的坐标为:(32,0),将点R、A的坐标代入一次函数表达式:y=mx+n得:230 2nm n=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得:432mn⎧=-⎪⎨⎪=⎩,故直线AR的表达式为:y=﹣43x+2…②,联立①②并解得:x=173,故点F(173,﹣509);②当点F在直线AC的上方时,∵∠ACO=∠F′AC,∴AF′∥x轴,则点F′(3,2);综上,点F的坐标为:(3,2)或(173,﹣509);(4)如图2,设∠ACO=α,则tanα=12AOCO=,则sinα5,cosα5①当0≤t 35时(左侧图),设△AHK移动到△A′H′K′的位置时,直线H′K′分别交x轴于点T、交抛物线对称轴于点S,则∠DST =∠ACO =α,过点T 作TL ⊥KH , 则LT =HH ′=t ,∠LTD =∠ACO =α,则DT ='52co 5c s 2os L HH T t αα===,DS =tan DT α, S =S △DST =12⨯DT ×DS =254t ; 35<t 35时(右侧图),同理可得:S =''DGS T S 梯形=12⨯DG ×(GS ′+DT ′)=12⨯3+55﹣323594-; 35<t 53594+; 综上,S =2535,023593535,(245435935(5)1044t t t t t t ⎧⎛≤≤⎪ ⎪⎝⎭⎪⎪⎨-<≤⎪⎪⎪+<≤⎪⎩.【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、图形平移、图形的面积计算等,其中(3)、(4),要注意分类求解,避免遗漏.6.如图1所示,抛物线223y x bx c =++与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,已知C 点坐标为(0,4),抛物线的顶点的横坐标为72,点P 是第四象限内抛物线上的动点,四边形OPAQ 是平行四边形,设点P 的横坐标为m . (1)求抛物线的解析式;(2)求使△APC的面积为整数的P点的个数;(3)当点P在抛物线上运动时,四边形OPAQ可能是正方形吗?若可能,请求出点P的坐标,若不可能,请说明理由;(4)在点Q随点P运动的过程中,当点Q恰好落在直线AC上时,则称点Q为“和谐点”,如图(2)所示,请直接写出当Q 为“和谐点”的横坐标的值.【答案】(1)2214433y x x=-+;(2)9个;(3)33,22或44,;(4)33【解析】【分析】(1)抛物线与y轴交于点C ,顶点的横坐标为72,则472223cb,即可求解;(2)APC∆的面积PHA PHCS S S,即可求解;(3)当四边形OPAQ 是正方形时,点P只能在x轴的下方,此时OAP为等腰直角三角形,设点(,)P x y,则0x y+=,即可求解;(4)求出直线AP的表达式为:2(1)(6)3y m x,则直线OQ 的表达式为:2(1)3y m x ②,联立①②求出Q 的坐标,又四边形OPAQ 是平行四边形,则AO的中点即为PQ的中点,即可求解.【详解】解:(1)抛物线与y轴交于点C ,顶点的横坐标为72,则472223cb,解得1434bc,故抛物线的抛物线为:2214433y x x=-+;(2)对于2214433y x x=-+,令0y=,则1x=或6,故点B、A的坐标分别为(1,0)、(6,0);如图,过点P作//PH y轴交AC于点H,设直线AC 的表达式为:y kx b =+ 由点A (6,0)、C (0,4)的坐标得460b kb,解得423b k, ∴直线AC 的表达式为:243y x =-+①, 设点2214(,4)33P x x x ,则点2(,4)3H x x ,APC ∆的面积221122146(44)212(16)22333PHAPHCSSSPH OA x x x x x,当1x =时,10S =,当6x =时,0S =, 故使APC ∆的面积为整数的P 点的个数为9个;(3)当四边形OPAQ 是正方形时,点P 只能在x 轴的下方, 此时OAP 为等腰直角三角形,设点(,)P x y ,则0x y +=, 即2214433yx x x ,解得:32x =或4, 故点P 的坐标为3(2,3)2或(4,4)-; (4)设点2214(,4)33P m m m ,为点(6,0)A ,设直线AP 的表达式为:y kx t =+,由点A ,P 的坐标可得260214433kt kmt m m ,解之得:2(1)326(1)3km tm∴直线AP 的表达式为:2(1)(6)3ym x , //AP OQ ,则AP 和OQ 表达式中的k 值相同,故直线OQ 的表达式为:2(1)3ym x ②,联立①②得:2(1)3243ym x yx ,解得:446mm y x ,则点6(Q m ,44)m, 四边形OPAQ 是平行四边形,则AO 的中点即为PQ 的中点, 如图2,作QC x ⊥轴于点C ,PD x ⊥轴于点D ,∴OC AD =, 则有,66m m ,解得:33m,经检验,33m 是原分式方程得跟,则633m,故Q 的横坐标的值为33 【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、平行四边形正方形的性质、面积的计算等,能熟练应用相关性质是解题的关键.7.如图,在平面直角坐标系中,抛物线2(0)y ax bx c a =++≠交x 轴于点(2,0),(3,0)A B -,交y 轴于点C ,且经过点(6,6)D --,连接,AD BD .(1)求该抛物线的函数关系式;(2)△ANM 与ABD ∆是否相似?若相似,请求出此时点M 、点N 的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若点P 是直线AD 上方的抛物线上一动点(不与点,A D 重合),过P 作//PQ y 轴交直线AD 于点Q ,以PQ 为直径作⊙E ,则⊙E 在直线AD 上所截得的线段长度的最大值等于 .(直接写出答案)【答案】(1)2113442y x x =--+;(2)点M (0,32)、点N (34,0)或点M (0,32),N (-3,0)或点M (-1,32)、点N (-3,0)或N (14-,0)、M (-1,32);(3)QH 有最大值,当x=2-时,其最大值为125. 【解析】 【分析】(1)用交点式函数表达式得:y=a (x-2)(x+3),将点D 坐标代入上式即可求解; (2)分∠MAB=∠BAD 、∠MAB=∠BDA ,两种大情况、四种小情况,分别求解即可; (3)根据题意,利用二次函数的性质和三角函数,QH=PQcos ∠PQH=35PQ=352113(442x x --+33)42x -+=23392055x x --+,即可求解. 【详解】解:(1)用交点式函数表达式得:y=a (x-2)(x+3), 将点D 坐标代入上式并解得:14a =-, 故函数的表达式为:2113442y x x =--+…①, 则点C (0,32); (2)由题意得:AB=5,AD=10,BD=35, ①∠MAN=∠ABD 时, (Ⅰ)当△ANM ∽△ABD 时,直线AD 所在直线的k 值为34,则直线AM 表达式中的k 值为34-,则直线AM 的表达式为:3(2)4y x =--,故点M (0,32),AD AB AM AN =,则AN=54,则点N (34,0); (Ⅱ)当△AMN ∽△ABD 时,同理可得:点N (-3,0),点M (0,32), 故点M (0,32)、点N (34,0)或点M (0,32),N (-3,0); ②∠MAN=∠BDA 时, (Ⅰ)△ABD ∽△NMA 时, ∵AD ∥MN ,则tan ∠MAN=tan ∠BDA=12, AM :y=12-(x-2),则点M (-1,32)、点N (-3,0); (Ⅱ)当△ABD ∽△MNA 时,AD BD AM AN=,即3535AN =, 解得:AN=94,故点N (14-,0)、M (-1,32); 故:点M (-1,32)、点N (-3,0)或N (14-,0)、M (-1,32); 综上,点M (0,32)、点N (34,0)或点M (0,32),N (-3,0)或点M (-1,32)、点N (-3,0)或N (14-,0)、M (-1,32); (3)如图所示,连接PH ,由题意得:tan ∠PQH=43,则cos ∠PQH=35, 则直线AD 的表达式为:y=3342x -, 设点P (x ,2113442x x --+),则点Q (x ,3342x -),则QH=PQcos ∠PQH=35PQ=352113(442x x --+33)42x -+ =23392055x x --+ =2312(2)205x -++, ∵3020-<, 故QH 有最大值,当x=2-时,其最大值为125. 【点睛】本题考查的是二次函数综合应用,涉及到一次函数、圆的基本知识,解直角三角形,相似三角形的判定和性质,其中(2)需要分类求解共四种情况,避免遗漏.8.如图,直线3yx与x 轴、y 轴分别交于点A ,C ,经过A ,C 两点的抛物线2y ax bx c =++与x 轴的负半轴的另一交点为B ,且tan 3CBO ∠=(1)求该抛物线的解析式及抛物线顶点D 的坐标;(2)点P 是射线BD 上一点,问是否存在以点P ,A ,B 为顶点的三角形,与ABC 相似,若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由【答案】(1)243y x x =++,顶点(2,1)D --;(2)存在,52,33P ⎛⎫--⎪⎝⎭或(4,3)-- 【解析】 【分析】(1)利用直线解析式求出点A 、C 的坐标,从而得到OA 、OC ,再根据tan ∠CBO=3求出OB ,从而得到点B 的坐标,然后利用待定系数法求出二次函数解析式,整理成顶点式形式,然后写出点D 的坐标;(2)根据点A 、B 的坐标求出AB ,判断出△AOC 是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质求出AC ,∠BAC=45°,再根据点B 、D 的坐标求出∠ABD=45°,然后分①AB 和BP 是对应边时,△ABC 和△BPA 相似,利用相似三角形对应边成比例列式求出BP ,过点P 作PE ⊥x 轴于E ,求出BE 、PE ,再求出OE 的长度,然后写出点P 的坐标即可;②AB 和BA 是对应边时,△ABC 和△BAP 相似,利用相似三角形对应边成比例列式求出BP ,过点P 作PE ⊥x 轴于E ,求出BE 、PE ,再求出OE 的长度,然后写出点P 的坐标即可.【详解】解:(1)令y=0,则x+3=0,解得x=-3,令x=0,则y=3,∴点A (-3,0),C (0,3),∴OA=OC=3,∵tan ∠CBO=3OC OB=, ∴OB=1,∴点B (-1,0),把点A 、B 、C 的坐标代入抛物线解析式得, 93003a b c a b c c -+=⎧⎪-+=⎨⎪=⎩,解得:143a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩, ∴该抛物线的解析式为:243y x x =++,∵y=x 2+4x+3=(x+2)2-1,∴顶点(2,1)D --;(2)∵A (-3,0),B (-1,0),∴AB=-1-(-3)=2,∵OA=OC ,∠AOC=90°,∴△AOC 是等腰直角三角形,∴,∠BAC=45°,∵B (-1,0),D (-2,-1),∴∠ABD=45°,①AB 和BP 是对应边时,△ABC ∽△BPA , ∴AB AC BP BA =,即2BP = 解得BP=3, 过点P 作PE ⊥x 轴于E ,则BE=PE=23×22=23,∴OE=1+23=53,∴点P的坐标为(-53,-23);②AB和BA是对应边时,△ABC∽△BAP,∴AB ACBA BP=,即2322BP =,解得BP=32过点P作PE⊥x轴于E,则BE=PE=3222=3,∴OE=1+3=4,∴点P的坐标为(-4,-3);综合上述,当52,33P⎛⎫--⎪⎝⎭或(4,3)--时,以点P,A,B为顶点的三角形与ABC∆相似;【点睛】本题是二次函数综合题型,主要利用了直线与坐标轴交点的求解,待定系数法求二次函数解析式,等腰直角三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,难点在于(2)要分情况讨论.9.在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+2的图象与x轴交于A(﹣3,0),B(1,0)两点,与y轴交于点C.(1)求这个二次函数的关系解析式;(2)求直线AC 的函数解析式;(3)点P 是直线AC 上方的抛物线上一动点,是否存在点P ,使△ACP 的面积最大?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,说明理由;【答案】(1)y=﹣23x 2﹣43x+2;(2)223y x =+;(3)存在,(35,22-) 【解析】【分析】(1)直接用待定系数法即可解答;(2)先确定C 点坐标,设直线AC 的函数解析式y=kx+b ,最后用待定系数法求解即可;(3)连接PO ,作PM⊥x 轴于M ,PN⊥y 轴于N ,然后求出△ACP 面积的表达式,最后利用二次函数的性质求最值即可.【详解】解:(1)∵抛物线y=ax 2+bx+2过点A (﹣3,0),B (1,0), ∴093202a b a b =-+⎧⎨=++⎩ 解得2343a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩, ∴二次函数的关系解析式为y=﹣23x 2﹣43x+2; (2)∵当x=0时,y=2,∴C (0,2)设直线AC 的解析式为y kx b =+,把A 、C 两点代入得 0=32k b b -+⎧⎨=⎩ 解得232k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩ ∴直线AC 的函数解析式为223y x =+; (3)存在.如图: 连接PO ,作PM⊥x 轴于M ,PN⊥y 轴于N设点P 坐标为(m ,n ),则n=224233m m --+),PN=-m ,AO=3 当x=0时,y=22400233-⨯-⨯+=2,∴点C 的坐标为(0,2),OC=2∵PAC PAO PCO ACO S S S S =+-212411322()3223322m m m ⎛⎫=⨯⋅--++⨯⋅--⨯⨯ ⎪⎝⎭ =23m m --∵a=-1<0∴函数S △PAC =-m 2-3m 有最大值∴b 当m=()33212-=--⨯- ∴当m=32-时,S △PAC 有最大值n=222423435223332322m m ⎛⎫--+=-⨯-⨯+= ⎪⎝⎭ ∴当△ACP 的面积最大时,P 的坐标为(35,22-). 【点睛】 本题是二次函数压轴题,综合考查了二次函数的图象与性质、待定系数法、二次函数极值等知识点,根据题意表示出△PAC 的面积是解答本题的关键.10.如图,已知二次函数22(0)y ax ax c a 的图象与x 轴负半轴交于点A (-1,0),与y 轴正半轴交与点B ,顶点为P ,且OB=3OA ,一次函数y=kx+b 的图象经过A 、B .(1) 求一次函数解析式;(2)求顶点P 的坐标;(3)平移直线AB 使其过点P ,如果点M在平移后的直线上,且3tan 2OAM ∠=,求点M 坐标;(4)设抛物线的对称轴交x 轴与点E ,联结AP 交y 轴与点D ,若点Q 、N 分别为两线段PE 、PD 上的动点,联结QD 、QN ,请直接写出QD+QN 的最小值.【答案】(1) 一次函数的解析式为:y=3x+3(2)顶点P 的坐标为(1,4)(3) M 点的坐标为:15,2(,39⎛⎫- ⎪⎝⎭或 23-)(4【解析】【分析】(1)根据抛物线的解析式即可得出B (0,3),根据OB=3OA ,可求出OA 的长,也就得出了A 点的坐标,然后将A 、B 的坐标代入直线AB 的解析式中,即可得出所求;(2)将(1)得出的A 点坐标代入抛物线的解析式中,可求出a 的值,也就确定了抛物线的解析式进而可求出P 点的坐标;(3)易求出平移后的直线的解析式,可根据此解析式设出M 点坐标(设横坐标,根据直线的解析式表示出纵坐标).然后过M 作x 轴的垂线设垂足为E ,在构建的直角三角形AME 中,可用M 点的坐标表示出ME 和AE 的长,然后根据∠OAM 的正切值求出M 的坐标.(本题要分M 在x 轴上方和x 轴下方两种情况求解.方法一样.)(4)作点D 关于直线x=1的对称点D′,过点D′作D′N ⊥PD 于点N ,根据垂线段最短求出QD+QN 的最小值.【详解】(1)∵A (-1,0),∴OA=1∵OB=3OA ,∴B (0,3)∴图象过A 、B 两点的一次函数的解析式为:y=3x+3(2)∵二次函数22(0)y ax ax c a =-+<的图象与x 轴负半轴交与点A (-1,0),与y 轴正半轴交与点B (0,3),∴c=3,a=-1∴二次函数的解析式为:223y x x =-++∴抛物线223y x x =-++的顶点P (1,4)(3)设平移后的直线的解析式为:3y x b =+∵直线3y x b =+过P (1,4)∴b=1∴平移后的直线为31y x =+∵M 在直线31y x =+,且3tan 2OAM ∠=设M (x,3x+1)① 当点M 在x 轴上方时,有31312x x +=+,∴13x = ∴11,23M ⎛⎫ ⎪⎝⎭②当点M 在x 轴下方时,有31312x x +-=+,∴59x =- ∴25(,9M - 23-) (4)作点D 关于直线x=1的对称点D’,过点D’作D’N ⊥PD 于点N当-x 2+2x+3=0时,解得,x=-1或x=3,∴A (-1,0),P 点坐标为(1,4),则可得PD 解析式为:y=2x+2,令x=0,可得y=2,∴D (0,2),∵D 与D′关于直线x=1对称,∴D ′(2,2).根据ND′⊥PD ,设ND′解析式为y=kx+b ,则k=-12,即y=-12x+b , 将D′(2,2)代入,得2=-12×2+b ,解得b=3, 可得函数解析式为y=-12x+3, 将两函数解析式组成方程组得:13222y x y x ⎧=-+⎪⎨⎪=+⎩, 解得25145x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 故N (214 ,)55, 由两点间的距离公式:5=,∴所求最小值为45 5【点睛】本题主要考查了一次函数解析式的确定、二次函数解析式的确定、函数图象的平移等知识点.同时考查了应用轴对称和垂线段最短解决线段和的最小值问题.。
沪教版七年级上册数学第十章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、若分式的值为0,则()A. B. C. D.2、下列不属于分式与的公分母的是()A.(2x 2﹣18)(4x+12)B.16(x﹣3)(x+3)C.4(x﹣3)(x+3)D.2(x+3)(x﹣3)3、若分式的值为0,则x的值为()A.0B.2C.-2D.0或24、关于x的分式方程的解为正数则m的取值范围是()A.m>-1B.m≠1C.m>1且m≠-1D.m>-1且m≠15、计算的结果是()A.﹣1B.C.0D.16、已知.则分式的值为( ).A.3B.1C.D.07、下列式子中,是分式的是()A. B. C. D.8、要使分式有意义,则x的取值范围是()A.x>2B.x<2C.x≠﹣2D.x≠29、若分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠3B.x≠﹣3C.x≠6D.x≠﹣610、下列各式(1﹣x),,,+x,,其中分式共有()个.A.2B.3C.4D.511、若分式有意义,则x应满足的条件是()A.x≠0B.x≥3C.x≠3D.x≤312、下列运算错误的是( )A. =1B.x 2+x 2=2x 4C.|a|=|-a|D. =13、分式a-b+ 的值为()A. B.a+b C. D.以上都不对14、当分式方程=1+中的a取下列某个值时,该方程有解,则这个a 是()A.0B.1C.-1D.-215、计算:()A. B. C.8 D.二、填空题(共10题,共计30分)16、分式的值为0,则x=________。
17、化简:=________.18、当x=________时,分式无意义.19、函数中自变量x的取值范围是________;函数中自变量x的取值范围是________.20、方程﹣=0的解为x=________.21、当x=________时,分式的值为022、计算________.23、若分式的值为0,则x的值为________24、若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是________.25、甲、乙两地相距S千米,汽车从甲地到乙地按V千米/时的速度行驶,可按时到达,若按(V+2)千米/时的速度行驶,可提前________ 小时到达.三、解答题(共5题,共计25分)26、|﹣1|+(π﹣3.14)0﹣(﹣)﹣1﹣.27、先化简,再求值:,其中.28、先化简,再求值:,其中a=﹣1.29、已知:y= ,试说明不论x为任何有意义的值,y 值均不变.30、先化简,再求值:÷(1+ ),其中a= .参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、D3、A4、D5、D6、A7、D8、D9、B10、A11、C12、B13、C14、D15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、。
(易错题精选)初中数学分式易错题汇编及答案解析一、选择题1.计算11-+x x x的结果是( ) A .2x x+ B .2x C .12 D .1 【答案】D【解析】 原式=11x x-+=x x =1, 故选D .【点睛】本题考查了同分母分式的加减法,熟记法则是解题的关键.2.下列计算正确的是( ).A 2=-B .2(3)9--=C .0( 3.14)0x -=D .2019(1)|4|5---=- 【答案】D【解析】【分析】直接利用二次根式的性质以及负指数幂的性质、零指数幂的性质分别化简得出答案.【详解】A 2=,故此选项错误;B 、(-3)-2=19,故此选项错误; C 、(x-3.14)0=1,故此选项错误;D 、(-1)2019-|-4|=-5,正确.故选:D .【点睛】此题考查二次根式的性质以及负指数幂的性质、零指数幂的性质,正确化简各数是解题关键.3.若(x ﹣1)0=1成立,则x 的取值范围是( )A .x =﹣1B .x =1C .x≠0D .x≠1【答案】D【解析】试题解析:由题意可知:x-1≠0,x≠1故选D.4.把0.0813写成a ×10n (1≤a <10,n 为整数)的形式,则a 为( )A .1B .﹣2C .0.813D .8.13【答案】D【解析】把0.0813写成a ×10n (1≤a <10,n 为整数)的形式,则a 为8.13,故选D .5.要使式子5x +有意义,则x 的取值范围为( ) A .5x ≠-B .0x >C .5x ≠- 且0x >D .0x ≥【答案】D【解析】【分析】根据分式有意义的条件可得x+5≠0,再根据二次根式有意义的条件可得x≥0,由此即可求得答案.【详解】由题意得:x+5≠0,且x≥0,解得:x≥0,故选D .【点睛】本题考查了分式有意义的条件 二次根式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零,二次根式中的被开方数是非负数.6.计算()22b a a -⨯的结果为 A .bB .b -C . abD .b a 【答案】A【解析】【分析】先计算(-a )2,然后再进行约分即可得.【详解】()22b a a -⨯=22b a a ⨯=b ,故选A.【点睛】本题考查了分式的乘法,熟练掌握分式乘法的运算法则是解题的关键.7.如果把2x x y -中的x 与y 都扩大为原来的5倍,那么这个代数式的值( ) A .不变 B .扩大为原来的5倍 C .扩大为原来的10倍 D .缩小为原来的110【答案】A【解析】 由题意,得525x 5y x ⨯-=()525x y x ⨯-=2x x y- 故选:A.8.12×10−3=0.00612,故选:C .【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.9.一艘轮船往返甲、乙两港之间,第一次往返航行时,水流速度为a 千米时,第二次往返航行时,正遇上发大水,水流速度b 千米时(b a >),已知该船在两次航行中的静水速度相同,则该船这两次往返航行所用时间的关系是( )A .第一次往返航行用的时间少B .第二次往返航行用的时间少C .两种情况所用时间相等D .以上均有可能 【答案】A【解析】【分析】甲乙两港之间的路程一定,可设其为S ,两次航行中的静水速度设为v ,所用时间=顺流时间+逆流时间,注意顺流速度=静水速度+水流速度;逆流速度=静水速度﹣水流速度,把相关数值代入,比较即可.【详解】解:设两次航行的路程都为S ,静水速度设为v , 第一次所用时间为:222S S vS v a v a v a +=+-- 第二次所用时间为:222S S vS v b v b v b +=+-- ∵b a >,∴22b a >,∴2222v b v a -<-, ∴222222vS vS v b v a >-- ∴第一次的时间要短些.故选:A.【点睛】本题主要考查了列代数式,得到两次所用时间的等量关系是解决本题的关键.10.x 的取值范围是( ) A .x≥76 B .x >76 C .x≤76 D . x <76【答案】B【解析】【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】∵67x -是被开方数,∴670x -≥,又∵分母不能为零,∴670x ->,解得,x >76; 故答案为:B.【点睛】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数,解题的关键是熟练掌握其意义的条件.11.下列分式中,最简分式是( )A .22115xy yB .22x y x y -+C .222x xy y x y -+-D .22x y x y+- 【答案】D【解析】【分析】 根据最简分式的定义即可求出答案.【详解】解:(A )原式=75x y,故A 不是最简分式;(B )原式=()()x y x y x y +-+=x-y ,故B 不是最简分式;(C )原式=2)x y x y--(=x-y ,故C 不是最简分式; (D) 22x y x y+-的分子分母都不能再进行因式分解、也没有公因式. 故选:D .【点睛】本题考查最简分式,解题关键是正确理解最简分式的定义,本题属于基础题型.12.213-⎛⎫ ⎪⎝⎭的相反数是( ) A .9B .-9C .19D .19- 【答案】B【解析】【分析】 先根据负指数幂的运算法则求出213-⎛⎫ ⎪⎝⎭的值,然后再根据相反数的定义进行求解即可. 【详解】2211113193-⎛⎫== ⎪⎝⎭⎛⎫ ⎪⎝⎭=9, 9的相反数为-9, 故213-⎛⎫ ⎪⎝⎭的相反数是-9, 故选B .【点睛】本题考查了负整数指数幂、求一个数的相反数,熟练掌握负整数指数幂的运算法则是解题的关键.13.一次抽奖活动特等奖的中奖率为150000,把150000用科学记数法表示为( ) A .4510⨯﹣B .5510⨯﹣C .4210⨯﹣D .5210⨯﹣【答案】D【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a ×10﹣n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】150000=0.00002=2×10﹣5. 故选D .【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a ×10﹣n ,其中1≤|a |<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.14.式子2a +有意义,则实数a 的取值范围是( ) A .a≥-1B .a≤1且a≠-2C .a≥1且a≠2D .a>2【答案】B【解析】【分析】直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.【详解】1-a≥0且a+2≠0, 解得:a≤1且a≠-2.故选:B .【点睛】 此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.15.计算2111x x x x -+-+的结果为( ) A .-1B .1C .11x +D .11x - 【答案】B【解析】【分析】先通分再计算加法,最后化简.【详解】2111x x x x -+-+ =221(1)11x x x x x --+--=2211x x -- =1,故选:B. 【点睛】此题考查分式的加法运算,正确掌握分式的通分,加法法则是解题的关键.16.分式可变形为( ) A . B . C . D .【答案】B【解析】【分析】根据分式的基本性质进行变形即可.【详解】=. 故选B.【点睛】此题主要考查了分式的基本性质,正确利用分式的基本性质求出是解题关键.17.2a -有意义时,a 的取值范围是( ) A .a ≥2B .a >2C .a ≠2D .a ≠-2【答案】B【解析】解:根据二次根式的意义,被开方数a ﹣2≥0,解得:a ≥2,根据分式有意义的条件:a ﹣2≠0,解得:a ≠2,∴a >2.故选B .18.下面是一名学生所做的4道练习题:①224-=;②336a a a +=;③44144mm -=;④()3236xy x y =。
(易错题优选)初中数学分式易错题汇编含答案一、选择题1.生物学家发现某栽花粉的直径约为 0.0000036 毫米,数据 0.0000036 用科学记数法可表示为( )A . 3.6 10 6B . 0.36 10 5C .36 10 7D . 0.3610 6【答案】 A【分析】【剖析】绝对值小于 1 的正数也能够利用科学记数法表示,一般形式为 -na ×10,与较大数的科学记 数法不一样的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左侧起第一个不为零的数字前方的 0 的个数所决定.【详解】2.以下各式计算正确的选项是( )A .(﹣ x ﹣ 2y )( x+2y )= x 24 y 2B . 3x 1= 13xC . ( 2 y 2 )3 6 y 6D . ( x)3 mx m( 1)m x 2m【答案】 D 【分析】 【剖析】依据整式的有关运算法例计算可得. 【详解】A .(﹣ x ﹣ 2y )( x+2y )=﹣( x+2y )2 =﹣ x 2﹣ 4xy ﹣ 4y 2,此选项计算错误;B . 3x ﹣1= 3,此选项计算错误;xC .(﹣ 2y 2 ) 3=﹣ 8y 6,此选项计算错误;D .(﹣ x ) 3mm =(﹣ 1) m 2m ,此选项计算正确; ÷x x 应选: D .【点睛】本题主要观察整式的运算,解题的重点是掌握整式的运算法例和负整数指数幂的规定.3.已知 x1 7 ,则 x 21 的值是 ( )xx 2A .49B . 48C . 47D . 51【答案】 D【分析】 【剖析】将已知等式两边平方,利用完整平方公式睁开即可获得所求式子的值.【详解】已知等式 x1 7 两边平方得: ( x 1 )2 x 2 12 49,x xx 2则x 21 =51.x 2应选 D .【点睛】本题观察了分式的混淆运算,娴熟掌握运算法例是解本题的重点. 4.以下运算中,不正确的选项是( )a b b aa b A .bb aB .baa0.5a b5a 10ba 2C .b0.3b2a 3bD .20.2a b a【答案】 A【分析】【剖析】依据分式的基天性质分别计算即可求解 .【详解】11解: A.ab ba,故错误 . a bb aB 、C 、D 正确 . 应选: A 【点睛】本题主要观察分式的基天性质,娴熟利用分式的基天性质进行约分是解题重点.5.若( x ﹣1) 0= 1 建立,则 x 的取值范围是( )A . x =﹣ 1B . x =1C . x ≠0D . x ≠1【答案】 D【分析】试题分析:由题意可知:x-1≠0,x ≠1应选 D.6.化简m 216的结果是 ()m 44 mA4BC m 4D m 4 . m. m 4. m 4. m 4【答案】 B【分析】【剖析】依据分式的加减运算法例计算,再化简为最简分式即可.【详解】m216m 44m= m216m4( m4)(m4)=m 4=m+4.应选 B.【点睛】本题观察分式的加减.同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;异分母分式相加减,先通分,变成同分母的分式,再加减.娴熟掌握运算法例是解题重点.7.雾霾天气是一种大气污染状态,造成这类天气的“首恶”是 PM2.5, PM2.5 是指直径小于或等于 0.0000025米的可吸入肺的细小颗粒,将数据0.0000025 科学记数法表示为 ()6﹣6﹣6D. 0.257A.2.5 × 10B. 2.5 × 10C. 0.25 × 10× 10【答案】 B【分析】【剖析】绝对值小于 1 的数也能够利用科学记数法表示,一般形式为﹣a×10n,与较大数的科学记数法不一样的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左侧起第一个不为零的数字前方的0 的个数所决定.【详解】8.若 a=- 0.22-21)-210), b=- 2, c=(-, d=(-),则它们的大小关系是(22A. a<c<b<d B. b<a<d<c C. a<b<d<c D. b<a<c<d【答案】 B【分析】【剖析】依据正整数指数幂、负整数指数幂以及零次幂的意义分别计算出a, b, c, d 的值,再比较大小即可 .【详解】∵a=- 0.22=-0.04, b=- 2-2=1, c=(-1)-2=4, d=(-1)0=1,422 -0.25< -0.04< 1< 4∴b<a< d< c应选 B.【点睛】本题主要观察了负整数指数幂,正整数指数幂、零次幂,娴熟掌握它们的运算意义是解题的重点 .9.一艘轮船来回甲、乙两港之间,第一次来回航行时,水流速度为 a 千米时,第二次来回航行时,正碰上发大水,水流速度 b 千米时( b a ),已知该船在两次航行中的静水速度同样,则该船这两次来回航行所用时间的关系是()A.第一次来回航行用的时间少B.第二次来回航行用的时间少C.两种状况所用时间相等D.以上均有可能【答案】 A【分析】【剖析】甲乙两港之间的行程必定,可设其为S ,两次航行中的静水速度设为v ,所用时间=顺水时间+逆流时间,注意顺水速度=静水速度 +水流速度;逆流速度=静水速度﹣水流速度,把相关数值代入,比较即可.【详解】解:设两次航行的行程都为S ,静水速度设为v ,S S2vS第一次所用时间为:v a v a v2a2S S2vS第二次所用时间为:v b v b v2b2∵ b a ,∴b2a2,∴ v2b2v2 a 2,2vS2vS∴v2b2v2a2∴第一次的时间要短些.应选: A.【点睛】本题主要观察了列代数式,获得两次所用时间的等量关系是解决本题的重点.10.以下计算正确的选项是()a22a b112x y aA.3bB.a b b a 1 C.a D.1 6b b a b x y【答案】 D【分析】【剖析】依据分式的乘方、分式的加减运算法例及分式的性质逐个判断即可得答案.【详解】a)2a2a2,故该选项计算错误,不切合题意,A. ((3b)223b9bB.ab baa b ab,故该选项计算错误,不切合题意,a b a b a b a bC.11b a a b a b ab ab ,故该选项计算错误,不切合题意,abx y( x y)1,故该选项计算正确,切合题意,D. x y x y应选: D.【点睛】本题观察分式的运算,分式的乘方,要把分式的分子、分母分别乘方;同分母分式相加减,分母不变,分子相加减;异分母分式相加减,先通分,变成同分母的分式,再加减;娴熟掌握分式的运算法例是解题重点.11.把分式a中的 a, b 的值同时扩大为本来的10 倍,则分式的值()a bA.不变1 B.减小为本来的10C.扩大为本来的10 倍D.扩大为本来的 100 倍【答案】 A【分析】【剖析】依据分式的基天性质,把分式a中的 x、 y 的值同时扩大为本来的10 倍得:a b10a10a a=,即可获得答案.10a10b10(a b) a b【详解】把分式a中的x、 y的值同时扩大为本来的10 倍得:a b10a10a a=,10a 10b 10(a b) a b即分式a的值不变,a b应选: A .【点睛】本题观察了分式的基天性质,正确掌握分式的基天性质是解题的重点.12. 以下计算错误的选项是 ()A .3x 23B . 3227 x 6y g yy 5C . 2 36D .3.14 01【答案】 C【分析】【剖析】依据同底数幂的乘法法例,积的乘方法例、零次幂、负指数幂进行计算【详解】3A .3x 227x 6 ,不切合题意;B 325y gy y ,不切合题意;.C . 2-3= 1,原选项错误,切合题意;8D .3.141,不切合题意;应选: C【点睛】本题观察了同底数幂的乘法法例,积的乘方法例、零次幂、负指数幂,掌握同底数幂的乘法法例,积的乘方法例、零次幂、负指数幂是解题的重点.13. 056 用科学记数法表示为: 0.056= 5.6 10-2 ,应选 B.14. 以下各式中,正确的选项是( )a b1 bA .bab x y x 2 y 2B . xy x y 2x 3 1C .2 9 x3 x D .xy x y 22【答案】 B【分析】【剖析】依据分式的基天性质分别进行化简即可 .【详解】 解:A 、1b =a+ab,错误;bab= x22B 、 xy y2,正确;xy ( xy )C 、x3 = 1 ,错误;x 2 9 x 3D 、xy = x y,错误.22应选: B . 【点睛】本题主要观察了分式的基天性质,分式运算时要同时乘除和娴熟应用约分是解题的重点.15. 一种微生物的直径约为 0.0000027 米,用科学计数法表示为()A . 2.7 10 6B . 2.7 10 7C . 2.7 106D . 2.7 107【答案】 A【分析】【剖析】绝对值小于 1 的正数科学记数法所使用的是负指数幂,指数由原数左侧起第一个不为 0 的数字前方的 0 的个数所决定 .【详解】解: 0.0000027 的左侧第一个不为 0 的数字 2 的前方有 6 个 0,因此指数为 -6,由科学记数法的定义获得答案为 2.7 10 6. 应选A.【点睛】本题观察了绝对值小于1 的正数科学记数法表示,一般形式为a 10 n .a 2b 2 a b a b16. 计算b 2a b的结果是 ( )a 2 2ab1B .1 D . a + bA .C . a - ba ba b【答案】 B【分析】【剖析】先算小括号里的,再算乘法,约分化简即可.【详解】a2b2a b a b a2b2a b21a b 解:b 2a b=a b a b 2ab=a 2 aba b应选 B .【点睛】本题观察分式的混淆运算.17. 分式x 21的值为 0 ,则 x 的取值为()1 xA . 0B .C . 1D . 1【答案】 C 【分析】 【剖析】分式值为 0 ,则分子为 0,且分母不为 0 即可【详解】要使分式x 21的值为1 x x2 1 0则x 01解得: x=-1应选: C【点睛】本题观察分式方程为 0 的状况,注意在波及到分式方程时,我们都需要考虑分母不为0 的状况 .18. 下边是一名学生所做的4 道练习题: ①224 ; ② a 3a 3a 6 ;③ 4m 41 ; ④ xy 2336。
上海第十中学数学圆几何综合易错题(Word版含答案)一、初三数学圆易错题压轴题(难)1.如图,抛物线的对称轴为轴,且经过(0,0),()两点,点P在抛物线上运动,以P为圆心的⊙P经过定点A(0,2),(1)求的值;(2)求证:点P在运动过程中,⊙P始终与轴相交;(3)设⊙P与轴相交于M,N(<)两点,当△AMN为等腰三角形时,求圆心P的纵坐标.【答案】(1)a=,b=c=0;(2)证明见解析;(3)P的纵坐标为0或4+2或4﹣2.【解析】试题分析:(1)根据题意得出二次函数一般形式进而将已知点代入求出a,b,c的值即可;(2)设P(x,y),表示出⊙P的半径r,进而与x2比较得出答案即可;(3)分别表示出AM,AN的长,进而分别利用当AM=AN时,当AM=MN时,当AN=MN 时,求出a的值,进而得出圆心P的纵坐标即可.试题解析:(1)∵抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的对称轴为y轴,且经过(0,0)和(,)两点,∴抛物线的一般式为:y=ax2,∴=a()2,解得:a=±,∵图象开口向上,∴a=,∴抛物线解析式为:y=x2,故a=,b=c=0;(2)设P(x,y),⊙P的半径r=,又∵y=x2,则r=,化简得:r=>x2,∴点P在运动过程中,⊙P始终与x轴相交;(3)设P(a,a2),∵PA=,作PH⊥MN于H,则PM=PN=,又∵PH=a2,则MH=NH==2,故MN=4,∴M(a﹣2,0),N(a+2,0),又∵A(0,2),∴AM=,AN=,当AM=AN时,=,解得:a=0,当AM=MN时,=4,解得:a=2±2(负数舍去),则a2=4+2;当AN=MN时,=4,解得:a=﹣2±2(负数舍去),则a2=4﹣2;综上所述,P的纵坐标为0或4+2或4﹣2.考点:二次函数综合题.2.在直角坐标系中,A(0,4),B(4,0).点C从点B出发沿BA方向以每秒2个单位的速度向点A匀速运动,同时点D从点A出发沿AO方向以每秒1个单位的速度向点O 匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点C、D运动的时间是t秒(t>0).过点C作CE⊥BO于点E,连结CD、DE.⑴当t为何值时,线段CD的长为4;⑵当线段DE与以点O为圆心,半径为的⊙O有两个公共交点时,求t的取值范围;⑶当t为何值时,以C为圆心、CB为半径的⊙C与⑵中的⊙O相切?【答案】(1); (2) 4-<t≤; (3)或.【解析】试题分析:(1)过点C作CF⊥AD于点F,则CF,DF即可利用t表示出来,在Rt△CFD中利用勾股定理即可得到一个关于t的方程,从而求得t的值;(2)易证四边形ADEC是平行四边形,过点O作OG⊥DE于点G,当线段DE与⊙O相切时,则OG=,在直角△OEG中,OE可以利用t表示,则OG也可以利用t表示出来,当OG<时,直线与圆相交,据此即可求得t的范围;(3)分两圆外切与内切两种情况进行讨论,当外切时,圆心距等于两半径的和,当内切时,圆心距等于圆C的半径减去圆O的半径,列出方程即可求得t的值.(1)过点C作CF⊥AD于点F,在Rt△AOB中,OA=4,OB=4,∴∠ABO=30°,由题意得:BC=2t,AD=t,∵CE⊥BO,∴在Rt△CEB中,CE=t,EB=t,∵CF⊥AD,AO⊥BO,∴四边形CFOE是矩形,∴OF=CE=t,OE=CF=4-t,在Rt△CFD中,DF2+CF2=CD2,∴(4-t-t)2+(4-t)2=42,即7t2-40t+48=0,解得:t=,t=4,∵0<t<4,∴当t=时,线段CD的长是4;(2)过点O作OG⊥DE于点G(如图2),∵AD∥CE,AD=CE=t∴四边形ADEC是平行四边形,∴DE∥AB∴∠GEO=30°,∴OG=OE=(4-t)当线段DE与⊙O相切时,则OG=,∴当(4-t)<,且t≤4-时,线段DE与⊙O有两个公共交点.∴当 4-<t≤时,线段DE与⊙O有两个公共交点;(3)当⊙C与⊙O外切时,t=;当⊙C与⊙O内切时,t=;∴当t=或秒时,两圆相切.考点:圆的综合题.3.在平面直角坐标系xOy中,已知 A(-2,0),B(2,0),AC⊥AB于点A,AC=2,BD⊥AB于点B,BD=6,以AB为直径的半圆O上有一动点P(不与A、B两点重合),连接PD、PC,我们把由五条线段AB、BD、DP、PC、CA所组成的封闭图形ABDPC叫做点P的关联图形,如图1所示.(1)如图2,当P运动到半圆O与y轴的交点位置时,求点P的关联图形的面积.(2)如图3,连接CD、OC、OD,判断△OCD的形状,并加以证明.(3)当点P运动到什么位置时,点P的关联图形的面积最大,简要说明理由,并求面积的最大值.【答案】(1)12;(2)判断△OCD是直角三角形,证明见解析;(3)连接OC,交半圆O于点P,这时点P的关联图形的面积最大,理由风解析,82+【解析】试题分析:(1)判断出四边形AOPC是正方形,得到正方形的面积是4,根据BD⊥AB,BD=6,求出梯形OPDB的面积=()(26)2822OP DB OB+⨯+⨯==,二者相加即为点P的关联图形的面积是12.(2)根据CF=DF=4,∠DCF=45°,求出∠OCD=90°,判断出△OCD是直角三角形.(3)要使点P的关联图形的面积最大,就要使△PCD的面积最小,确定关联图形的最大面积是梯形ACDB的面积﹣△PCD的面积,根据此思路,进行解答.试题解析:(1)∵A (﹣2,0),∴OA=2,∵P 是半圆O 上的点,P 在y 轴上,∴OP=2,∠AOP=90°,∴AC=2,∴四边形AOPC 是正方形,∴正方形的面积是4,又∵BD ⊥AB ,BD=6,∴梯形OPDB 的面积=()(26)2822OP DB OB +⨯+⨯==, ∴点P 的关联图形的面积是12.(2)判断△OCD 是直角三角形.证明:延长CP 交BD 于点F ,则四边形ACFB 为矩形,∴CF=DF=4,∠DCF=45°,∴∠OCD=90°,∴OC ⊥CD ,∴△OCD 是直角三角形.(3)连接OC 交半圆O 于点P ,则点P 即为所确定的点的位置.理由如下:连接CD ,梯形ACDB 的面积=()(26)41622AC DB AB +⨯+⨯==为定值, 要使点P 的关联图形的面积最大,就要使△PCD 的面积最小,∵CD 为定长,∴P 到CD 的距离就要最小,连接OC ,设交半圆O 于点P ,∵AC ⊥OA ,AC=OA ,∴∠AOC=45°,过C 作CF ⊥BD 于F ,则ACFB 为矩形, ∴CF=DF=4,∠DCF=45°,∴OC ⊥CD ,OC=2∴PC 在半圆外,设在半圆O 上的任意一点P′到CD 的距离为P′H ,则P′H+P′O >OH >OC , ∵OC=PC+OP ,∴P′H >PC ,∴当点P 运动到半圆O 与OC 的交点位置时,点P 的关联图形的面积最大.∵CD=42CP=222,∴△PCD 的面积=()(26)41622AC DB AB +⨯+⨯==, ∴点P 的关联图形的最大面积是梯形ACDB 的面积﹣△PCD 的面积=16(842)842--=+考点:圆的综合题.4.已知:图1 图2 图3(1)初步思考:如图1, 在PCB ∆中,已知2PB =,BC=4,N 为BC 上一点且1BN =,试说明:12PN PC = (2)问题提出:如图2,已知正方形ABCD 的边长为4,圆B 的半径为2,点P 是圆B 上的一个动点,求12PD PC +的最小值. (3)推广运用:如图3,已知菱形ABCD 的边长为4,∠B ﹦60°,圆B 的半径为2,点P 是圆B 上的一个动点,求12PD PC -的最大值. 【答案】(1)详见解析;(2)5;(3)最大值37DG =【解析】【分析】(1)利用两边成比例,夹角相等,证明BPN ∆∽BCP ∆,得到PN BN PC BP =,即可得到结论成立;(2)在BC 上取一点G ,使得BG=1,由△PBG ∽△CBP ,得到12PG PC =,当D 、P 、G共线时,12PD PC +的值最小,即可得到答案; (3)在BC 上取一点G ,使得BG=1,作DF ⊥BC 于F ,与(2)同理得到12PG PC =,当点P 在DG 的延长线上时,12PD PC -的值最大,即可得到答案. 【详解】(1)证明:∵2,1,4PB BN BC ===,∴24,4PB BN BC =⋅=,∴2PB BN BC =⋅,∴BN BP BP BC=, ∵B B ∠=∠,∴BPN BCP ∆∆∽,∴12PN BN PC BP ==, ∴12PN PC =; (2)解:如图,在BC 上取一点G ,使得BG=1,∵242,212PB BC BG PB ====, ∴,PB BC PBG PBC BG PB=∠=∠, ∴PBG CBP ∆∆∽,∴12PG BG PC PB ==, ∴12PG PC =, ∴12PD PC DP PG +=+; ∵DP PG DG +≥, ∴当D 、P 、G 共线时,12PD PC +的值最小,∴最小值为:22435DG=+=;(3)如图,在BC上取一点G,使得BG=1,作DF⊥BC于F,与(2)同理,可证12PG PC=,在Rt△CDF中,∠DCF=60°,CD=4,∴DF=CD•sin60°=23,CF=2,在Rt△GDF中,DG=22(23)537+=,∴12PD PC PD PG DG -=-≤,当点P在DG的延长线上时,12PD PC-的值最大,∴最大值为:37DG=.【点睛】本题考查圆综合题、正方形的性质、菱形的性质、相似三角形的判定和性质、两点之间线段最短等知识,解题的关键是学会构建相似三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,把问题转化为两点之间线段最短解决,题目比较难,属于中考压轴题.5.四边形ABCD内接于⊙O,连接AC、BD,2∠BDC+∠ADB=180°.(1)如图1,求证:AC=BC;(2)如图2,E为⊙O上一点,AE=BE,F为AC上一点,DE与BF相交于点T,连接AT,若∠BFC=∠BDC+12∠ABD,求证:AT平分∠DAB;(3)在(2)的条件下,DT=TE,AD=8,BD=12,求DE的长.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)2【解析】【分析】(1)只要证明∠CAB=∠CBA即可.(2)如图2中,作TH⊥AD于H,TR⊥BD于R,TL⊥AB于L.想办法证明TL=TH即可解决问题.(3)如图3中,连接EA,EB,作EG⊥AB,TH⊥AD于H,TR⊥BD于R,TL⊥AB于L,AQ⊥BD于Q.证明△EAG≌△TDH(AAS),推出AG=DH,证明Rt△TDR≌Rt△TDH(HL),推出DH=DR,同理可得AL=AH,BR=BL,设DH=x,则AB=2x,由S△ADB=12•BD•AQ=12•AD•h+12•AB•h+12•DB•h,可得AQ=52h,再根据sin∠BDE=sin∠ADE,sin∠AED=sin∠ABD,构建方程组求出m即可解决问题.【详解】解:(1)如图1中,∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠ADC+∠ABC=180°,即∠ADB+∠BDC+∠ABC=180°,∵2∠BDC+∠ADB=180°,∴∠ABC=∠BDC,∵∠BAC=∠BDC,∴∠BAC=∠ABC,∴AC=BC.(2)如图2中,作TH⊥AD于H,TR⊥BD于R,TL⊥AB于L.∵∠BFC=∠BAC+∠ABF,∠BAC=∠BDC,∴∠BFC=∠BDC+∠ABF,∵∠BFC=∠BDC+12∠ABD,∴∠ABF=12∠ABD,∴BT平分∠ABD,∵AE=BE∴∠ADE=∠BDE,∴DT平分∠ADB,∵TH⊥AD于H,TR⊥BD于R,TL⊥AB于L.∴TR=TL,TR=TH,∴TL=TH,∴AT平分∠DAB.(3)如图3中,连接EA,EB,作EG⊥AB,TH⊥AD于H,TR⊥BD于R,TL⊥AB于L,AQ⊥BD于Q.∵AE=BE∴∠EAB=∠EDB=∠EDA,AE=BE,∵∠TAE=∠EAB+∠TAB,∠ATE=∠EDA+∠DAT,∴∠TAE=∠ATE,∴AE=TE,∵DT=TE,∴AE=DT,∵∠AGE=∠DHT=90°,∴△EAG≌△TDH(AAS),∴AG=DH,∵AE=EB,EG⊥AB,∴AG=BG,∴2DH=AB,∵Rt△TDR≌Rt△TDH(HL),∴DH=DR,同理可得AL=AH,BR=BL,设DH=x,则AB=2x,∵AD=8,DB=12,∴AL=AH=8﹣x,BR=12﹣x,AB=2x=8﹣x+12﹣x,∴x=5,∴DH=5,AB=10,设TR=TL=TH=h,DT=m,∵S△ADB=12•BD•AQ=12•AD•h+12•AB•h+12•DB•h,∴12AQ=(8+12+10)h,∴AQ=52 h,∵sin∠BDE=sin∠ADE,可得hm=APAD=AP8,sin∠AED=sin∠ABD,可得APm=AQAB=AQ10=5210h,∴APm=52810mAP,解得m=或﹣(舍弃),∴DE=2m=.【点睛】本题属于圆综合题,考查了圆内接四边形的性质,圆周角定理,锐角三角函数,全等三角形的判定和性质,角平分线的性质定理和判定定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用参数构建方程组解决问题,属于中考压轴题.6.在平面直角坐标系xOy中,⊙C的半径为r(r>1),点P是圆内与圆心C不重合的点,⊙C的“完美点”的定义如下:过圆心C的任意直线CP与⊙C交于点A,B,若满足|PA﹣PB|=2,则称点P为⊙C的“完美点”,如图点P为⊙C的一个“完美点”.(1)当⊙O的半径为2时①点M(32,0)⊙O的“完美点”,点(﹣2,﹣12)⊙O的“完美点”;(填“是”或者“不是”)②若⊙O的“完美点”P在直线y=34x上,求PO的长及点P的坐标;(2)设圆心C的坐标为(s,t),且在直线y=﹣2x+1上,⊙C半径为r,若y轴上存在⊙C的“完美点”,求t的取值范围.【答案】(1)①不是,是;②PO的长为1,点P的坐标为(45,35)或(﹣45,﹣35);(2)t的取值范围为﹣1≤t≤3.【解析】【分析】(1)①利用圆的“完美点”的定义直接判断即可得出结论.②先确定出满足圆的“完美点”的OP的长度,然后分情况讨论计算即可得出结论;(2)先判断出圆的“完美点”的轨迹,然后确定出取极值时OC与y轴的位置关系即可得出结论.【详解】解:(1)①∵点M(32,0),∴设⊙O与x轴的交点为A,B,∵⊙O的半径为2,∴取A(﹣2,0),B(2,0),∴|MA﹣MB|=|(32+2)﹣(2﹣32)|=3≠2,∴点M不是⊙O的“完美点”,同理:点(312)是⊙O的“完美点”.故答案为不是,是.②如图1,根据题意,|PA﹣PB|=2,∴|OP+2﹣(2﹣OP)|=2,∴OP=1.若点P在第一象限内,作PQ⊥x轴于点Q,∵点P在直线y=34x上,OP=1,∴43,55 OQ PQ==.∴P(43,55).若点P在第三象限内,根据对称性可知其坐标为(﹣45,﹣35).综上所述,PO的长为1,点P的坐标为(43,55)或(43,55--)).(2)对于⊙C的任意一个“完美点”P都有|PA﹣PB|=2,∴|CP+r﹣(r﹣CP)|=2.∴CP=1.∴对于任意的点P,满足CP=1,都有|CP+r﹣(r﹣CP)|=2,∴|PA﹣PB|=2,故此时点P为⊙C的“完美点”.因此,⊙C的“完美点”是以点C为圆心,1为半径的圆.设直线y=﹣2x+1与y轴交于点D,如图2,当⊙C移动到与y轴相切且切点在点D的上方时,t的值最大.设切点为E,连接CE,∵⊙C的圆心在直线y=﹣2x+1上,∴此直线和y轴,x轴的交点D(0,1),F(12,0),∴OF=12,OD=1,∵CE∥OF,∴△DOF∽△DEC,∴OD OF DE CE=,∴112 DE=,∴DE=2,∴OE=3,t的最大值为3,当⊙C移动到与y轴相切且切点在点D的下方时,t的值最小.同理可得t的最小值为﹣1.综上所述,t的取值范围为﹣1≤t≤3.【点睛】此题是圆的综合题,主要考查了新定义,相似三角形的性质和判定,直线和圆的位置关系,解本题的关键是理解新定义的基础上,会用新定义,是一道比中等难度的中考常考题.7.四边形ABCD内接于⊙O,AC为对角线,∠ACB=∠ACD(1)如图1,求证:AB=AD;(2)如图2,点E在AB弧上,DE交AC于点F,连接BE,BE=DF,求证:DF=DC;(3)如图3,在(2)的条件下,点G在BC弧上,连接DG,交CE于点H,连接GE,GF,若DE=BC,EG=GH=5,S△DFG=9,求BC边的长.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(370【解析】【分析】(1)如图1,连接OA,OB,OD,由∠ACB=∠ACD,可得AD AB,可得AB=AD;(2)连接AE,由“SAS”可证△ABE≌△ADF,可得∠BAE=∠DAC,可证BE=CD=DF;(3)如图3,过点F作FN⊥GD于N,过点C作CM⊥GD于M,连接GC,通过证明△FDN≌△DCM,可得FN=DM,CM=DN,由面积公式可求FN=2,DM=2,DH=4,通过证明△EGC∽△DMC,△GEH∽△CHD,可得EC=52CD,CD2=403,由勾股定理可求解.【详解】证明:(1)如图1,连接OA,OB,OD,∵∠ACB=∠ACD,∠AOD=2∠ACD,∠AOB=2∠ACB ∴∠AOD=∠AOB∴AD AB∴AD=AB;(2)如图2,连接AE,∵AE AE∴∠ABE=∠ADE在△ABE和△ADF中AB ADABE ADFBE DF∴△ABE≌△ADF(SAS)∴∠BAE=∠DAC∴BE CD∴BE=DC∵BE=DF∴DF=DC;(3)如图3,过点F作FN⊥GD于N,过点C作CM⊥GD于M,连接GC,∵DE=BC,BE=CD,∴四边形BCDE是平行四边形,∴∠EBC=∠EDC,∵四边形BEDC是圆内接四边形,∴∠EBC+∠EDC=180°,∴∠EDC=∠EBC=90°,∴EC是直径,∴∠FGC=∠EDC=90°∴∠FDN+∠MDC=90°,且∠MDC+∠MCD=90°,∴∠FDN=∠MCD,且∠FND=∠CMD=90°,DF=DC,∴△FDN≌△DCM(AAS)∴FN=DM,CM=DN,∵EG=GH=5,∴∠GEH=∠GHE,且∠GHE=∠DHC,∠GEH=∠GDC,∴∠HDC=∠CHD,∴CH=CD,且CM⊥DH,∴DM=MH=FN,∵S△DFG=9,∴12DG×FN=9,∴12×(5+2FN)×FN=9,∴FN=2,∴DM =2,DH =4,∵∠GEC =∠GDC ,∠EGC =∠DMC ,∴△EGC ∽△DMC , ∴52ECEG CD DM , ∴EC =52CD ,且HC =CD , ∴EH =32CD , ∵∠EGD =∠ECD ,∠GEC =∠GDC , ∴△GEH ∽△CHD , ∴EGEH CH DH, ∴3524CD CD, ∴2403CD , ∵EC 2﹣CD 2=DE 2,∴222254CD CD DE , ∴2214043DE ,∴DE∴BC【点睛】本题是圆的综合题,考查了圆的有关知识,全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,添加恰当辅助线是本题的难点. 8.已知:ABC 内接于O ,过点B 作O 的切线,交CA 的延长线于点D ,连接OB .(1)如图1,求证:DAB DBC ∠=∠;(2)如图2,过点D 作DM AB ⊥于点M ,连接AO ,交BC 于点N ,BM AM AD =+,求证:BN CN =;(3)如图3,在(2)的条件下,点E 为O 上一点,过点E 的切线交DB 的延长线于点P ,连接CE ,交AO 的延长线于点Q ,连接PQ ,PQ OQ ⊥,点F 为AN 上一点,连接CF ,若90DCF CDB ∠+∠=︒,tan 2ECF ∠=,12ON OQ =,10PQ OQ +=求CF 的长.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)10=CF【解析】【分析】(1)延长BO 交O 于G ,连接CG ,根据切线的性质可得可证∠DBC +∠CBG=90°,然后根据直径所对的圆周角是直角可证∠CBG +∠G=90°,再根据圆的内接四边形的性质可得∠DAB=∠G ,从而证出结论;(2)在MB 上截取一点H ,使AM=MH ,连接DH ,根据垂直平分线性质可得DH=AD ,再根据等边对等角可得∠DHA=∠DAH ,然后根据等边对等角和三角形外角的性质证出∠ABC=∠C ,可得AB=AC ,再根据垂直平分线的判定可得AO 垂直平分BC ,从而证出结论;(3)延长CF 交BD 于M ,延长BO 交CQ 于G ,连接OE ,证出tan ∠BGE=tan ∠ECF=2,然后利用AAS 证出△CFN ≌△BON ,可设CF=BO=r ,ON=FN=a ,则OE=r ,根据锐角三角函数和相似三角形即可证出四边形OBPE 为正方形,利用r 和a 表示出各线段,最后根据10PQ OQ +=a 和CF .【详解】解:(1)延长BO 交O 于G ,连接CG∵BD 是O 的切线∴∠OBD=90°∴∠DBC +∠CBG=90°∵BG 为直径∴∠BCG=90°∴∠CBG +∠G=90°∴∠DBC=∠G∵四边形ABGC 为O 的内接四边形∴∠DAB=∠G∴∠DAB=∠DBC(2)在MB 上截取一点H ,使AM=MH ,连接DH∴DM 垂直平分AH∴DH=AD∴∠DHA=∠DAH∵BM AM AD =+,=+BM MH BH ∴AD=BH∴DH=BH∴∠HDB=∠HBD∴∠DHA=∠HDB +∠HBD=2∠HBD由(1)知∠DAB=∠DBC∴∠DHA=∠DAB=∠DBC∴∠DBC =2∠HBD∵∠DBC =∠HBD +∠ABC∴∠HBD=∠ABC ,∠DBC=2∠ABC∴∠DAB=2∠ABC∵∠DAB=∠ABC +∠C∴∠ABC=∠C∴AB=AC∴点A 在BC 的垂直平分线上∵点O 也在BC 的垂直平分线上∴AO 垂直平分BC∴BN CN =(3)延长CF 交BD 于M ,延长BO 交CQ 于G ,连接OE ,∵90DCF CDB ∠+∠=︒∴∠DMC=90°∵∠OBD=90°∴∠DMC=∠OBD∴CF ∥OB∴∠BGE=∠ECF ,∠CFN=∠BON ,∴tan ∠BGE=tan ∠ECF=2由(2)知OA 垂直平分BC∴∠CNF=∠BNO=90°,BN=CN∴△CFN ≌△BON∴CF=BO ,ON=FN ,设CF=BO=r ,ON=FN=a ,则OE=r∵12ON OQ = ∴OQ=2a∵CF ∥OB∴△QGO ∽△QCF∴=OG QO CF QF 即2122==++OG a r a a a ∴OG=12r 过点O 作OE ′⊥BG ,交PE 于E ′∴OE ′=OG ·tan ∠BGE=r=OE∴点E ′与点E 重合∴∠EOG=90°∴∠BOE=90°∵PB 和PE 是圆O 的切线∴∠OBP=∠OEP=∠BOE=90°,OB=OE=r∴四边形OBPE 为正方形∴∠BOE=90°,PE=OB=r∴∠BCE=12∠BOE==45° ∴△NQC 为等腰直角三角形∴NC=NQ=3a ,∴BC=2NC=6a在Rt △CFN 中,=∵PQ OQ ⊥∴PQ ∥BC∴∠PQE=∠BCG∵PE ∥BG∴∠PEQ=∠BGC∴△PQE ∽△BCG ∴=PQ PE BC BG即126=+PQ r r a r 解得:PQ=4a∵PQ OQ +=∴4a +2a=解得:∴=10【点睛】此题考查的是圆的综合大题,难度较大,掌握圆的相关性质、相似三角形的判定及性质、锐角三角函数、勾股定理、全等三角形的判定及性质、等腰三角形的判定及性质、正方形的判定及性质是解决此题的关键.9.已知点A为⊙O外一点,连接AO,交⊙O于点P,AO=6.点B为⊙O上一点,连接BP,过点A作CA⊥AO,交BP延长线于点C,AC=AB.(1)判断直线AB与⊙O的位置关系,并说明理由.(2)若3 PB的长.(3)若在⊙O上存在点E,使△EAC是以AC为底的等腰三角形,则⊙O的半径r的取值范围是___________.【答案】(1)AB与⊙O相切,理由见解析;(2)33PB=;(3)6565r≤<【解析】【分析】(1)连接OB,有∠OPB=∠OBP,又AC=AB,则∠C=∠ABP,利用∠CAP=90°,即可得到结论成立;(2)由AB=AC,利用勾股定理先求出半径,作OH⊥BP与H,利用相似三角形的判定和性质,即可求出PB的长度;(3)根据题意得出OE=12AC=122216r2-22162r r-≤,即可求出取值范围.【详解】解:(1)连接OB,如图:∵OP=OB ,∴∠OPB=∠OBP=∠APC ,∵AC=AB ,∴∠C=∠ABP ,∵AC ⊥AO ,∴∠CAP=90°,∴∠C+∠APC=90°,∴∠ABP+∠OBP=90°,即OB ⊥AB ,∴AB 为切线;(2)∵AB=AC∴22AB AC =,∴2222CP AP OA OB -=-,设半径为r ,则2222(43)(6)6r r --=-解得:r=2;作OH ⊥BP 与H ,则△ACP ∽△HOP ,∴PH OP AP CP=,即443PH = ∴33PH =,∴4323PB PH ==; (3)如图,作出线段AC 的垂直平分线MN ,作OE ⊥MN ,∴四边形AOEM 是矩形,∴OE=AM=12AC=12AB=22162r -; 又∵圆O 与直线MN 有交点,∴OE=22162r r -≤, ∴2262r r -≤,∴22364r r -≤,∴65r ≥, 又∵圆O 与直线AC 相离,∴r <6,即656r ≤<. 【点睛】此题主要考查了圆的综合以及切线的判定与性质和勾股定理以及等腰三角形的性质等知识,得出EO 与AB 的关系进而求出r 取值范围是解题关键.10.如图,二次函数y =﹣56x 2+bx +c 与x 轴的一个交点A 的坐标为(﹣3,0),以点A 为圆心作圆A ,与该二次函数的图象相交于点B ,C ,点B ,C 的横坐标分别为﹣2,﹣5,连接AB ,AC ,并且满足AB ⊥AC .(1)求该二次函数的关系式;(2)经过点B 作直线BD ⊥AB ,与x 轴交于点D ,与二次函数的图象交于点E ,连接AE ,请判断△ADE 的形状,并说明理由;(3)若直线y =kx +1与圆A 相切,请直接写出k 的值.【答案】(1)y =﹣56x 2﹣376x ﹣11;(2)△ADE 是等腰三角形,理由见解析;(3)k 的值为﹣12或2 【解析】【分析】(1)利用三垂线判断出()ACN BAM AAS ∆≅∆,进而得出(2,2)B --,(5,1)C --,最后将点B ,C 坐标代入抛物线解析式中即可得出结论;(2)先判断出ABM BDM ∆∆∽,得出点D 坐标,进而求出直线BD 的解析式,求出点E 坐标,即可得出结论;(3)分两种情况,Ⅰ、切点在x 轴上方,利用三垂线判断出()AQG FPG AAS ∆≅∆,得出AQ PF =,GQ PG =,设成点G 坐标,进而得出3AQ m =+,PF km =,PG m =-,1GQ km =+,即可得出结论;Ⅱ、切点在x 轴下方,同Ⅰ的方法即可得出结论.【详解】解:(1)如图1,过点B 作BM x ⊥轴于M ,过点C 作CN x ⊥轴于N ,90ANC BMA ∴∠=∠=︒,90ABM BAM ∴∠+∠=︒,AC AB ⊥,90CAN BAM ∴∠+∠=︒,ABM CAN ∴∠=∠,A 过点B ,C ,AC AB ∴=,()ACN BAM AAS ∴∆≅∆,2(3)1CN AM ∴==---=,3(5)2BM AN ==---=,(2,2)B∴--,(5,1)C --,点B ,C 在抛物线上,∴54226525516b c b c ⎧-⨯-+=-⎪⎪⎨⎪-⨯-+=-⎪⎩, ∴37611b c ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩,∴抛物线的解析式为25371166y x x =---,(2)ADE ∆是等腰三角形,理由如下:如图1,BD AB ⊥,90ABD ∴∠=︒,90ABM DBM ∴∠+∠=︒,过点B 作BM x ⊥轴于M ,90BMD AMB ∴∠=∠=︒,90BDM DBM ∴∠+∠=︒,ABM BDM ∴∠=∠,ABM BDM ∴∆∆∽,∴AM BM BM DM=, ∴122DM=, 4DM ∴=,2()2D ∴,,5AD ∴=,(2,2)B --,∴直线BD 的解析式为112y x =-, 联立,21125371166y x y x x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=---⎪⎩, ∴22x y =-⎧⎨=-⎩(舍)或61x y =-⎧⎨=-⎩, (6,4)E ∴--,5AE ∴==,AD AE ∴=,ADE ∴∆是等腰三角形;(3)如图2,点(2,2)B --在A 上,AB ∴ 记直线1y kx =+与y 轴相交于F ,令0x =,则1y =,(0,1)F ∴,1OF ∴=,Ⅰ、当直线1y kx =+与A 的切点在x 轴上方时,记切点为G ,则AG AB ==90AGF ∠=︒,连接AF ,在Rt AOF ∆中,3OA =,1OF =,AF ∴=,在Rt AGF ∆中,根据勾股定理得,FG AG ===,如图2,过点G 作GP y ⊥轴于P ,过点G 作GQ x ⊥轴于Q ,90AQG FPG POQ ∴∠=∠=︒=∠,∴四边形POQG 是矩形,90PGQ ∴∠=︒, FG 是A 的切线,AGQ FGP ∴∠=∠,()AQG FPG AAS ∴∆≅∆,AQ PF ∴=,GQ PG =,设点(,1)G m km +,3AQ m ∴=+,PF km =,PG m =-,1GQ km =+,3m km ∴+=①,1km m +=-②, 联立①②解得,212m k =-⎧⎪⎨=-⎪⎩, Ⅱ、当切点在x 轴下方时,同Ⅰ的方法得,2k =,即:直线1y kx =+与圆A 相切,k 的值为12-或2. 【点睛】此题是二次函数综合题,主考查了待定系数法,三垂线判定两三角形全等,解方程组,判断出FG AG =是解本题的关键.。
一、初一数学一元一次方程解答题压轴题精选(难)1.数轴上,两点对应的数分别为,,且满足;(1)求,的值;(2)若点以每秒个单位,点以每秒个单位的速度同时出发向右运动,多长时间后,两点相距个单位长度?(3)已知从向右出发,速度为每秒一个单位长度,同时从向右出发,速度为每秒个单位长度,设的中点为,的值是否变化?若不变求其值;否则说明理由.【答案】(1)解:∵|a+6|+(b﹣12)2=0,∴a+6=0,b﹣12=0,∴a=﹣6,b=12(2)解:设x秒后A,B两点相距2个单位长度,根据题意得:|(2x+12)﹣(3x﹣6)|=2,解得:x1=16,x2=20.答:16秒或20秒后A,B两点相距2个单位长度(3)解:当运动时间为t秒时,点M对应的数为t﹣6,点N对应的数为2t+12.∵NO的中点为P,∴PO= NO=t+6,AM=t﹣6﹣(﹣6)=t,∴PO﹣AM=t+6﹣t=6,∴PO﹣AM为定值6.【解析】【分析】(1)根据绝对值和平方的非负性,求出a、b的值即可;(2)根据题意列出方程,求出含绝对值方程的解;(3)根据题意得到点M对应的数为t﹣6,点N对应的数为2t+12,再由NO的中点为P,得到PO、AM的代数式,得到PO﹣AM的值.2.已知关于a的方程2(a+2)=a+4的解也是关于x的方程2(x-3)-b=7的解.(1)求a、b的值;(2)若线段AB=a,在直线AB上取一点P,恰好使 =b,点Q为PB的中点,请画出图形并求出线段AQ的长.【答案】(1)解:2(a-2)=a+4,2a-4=a+4a=8,∵x=a=8,把x=8代入方程2(x-3)-b=7,∴2(8-3)-b=7,b=3(2)解:①如图:点P在线段AB上,=3,AB=3PB,AB=AP+PB=3PB+PB=4PB=8,PB=2,Q是PB的中点,PQ=BQ=1,AQ=AB-BQ=8-1=7,②如图:点P在线段AB的延长线上,=3,PA=3PB,PA=AB+PB=3PB,AB=2PB=8,PB=4,Q是PB的中点,BQ=PQ=2,AQ=AB+BQ=8+2=10.所以线段AQ的长是7或10.【解析】【分析】(1)根据题意可得两个方程的解相同,所以根据第一个方程的解,可求出第二个方程中的b。
一、选择题1.使分式21xx -有意义的x 的取值范围是( )A .x ≠1B .x ≠0C .x ≠±1D .x 为任意实数2.若关于x 的分式方程122x a x -=-的解为非负数,且关于x 的不等式组5x x a≥⎧⎨>⎩的解集是5x ≥,则符合条件的整数a 有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.如果a ,b ,c ,d 是正数,且满足a +b +c +d =2,11a b c b c d ++++++11a c d ab d+++++=4,那么d a a b c b c d ++++++b ca c d ab d+++++的值为( )A .1B .12C .0D .44.下列各分式中,最简分式是( )A .6()8()x y x y -+B .22y x x y --C .2222x y x y xy ++D .222()x y x y -+5.张明与李强共同清点一批图书,已知张明清点完200本图书所用的时间与李强清点完300本图书所用的时间相同,且李强平均每分钟比张明多清点10本,则张明平均每分钟清点图书( ) A .20本B .25本C .30本D .35本6.小红用15元买售价相同的软面笔记本,小丽用24元买售价相同的硬面笔记本(两人的钱恰好用完)已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵3元,且小红和小丽买到相同数量的笔记本.设硬面笔记本每本售价为x 元,根据题意可列出的方程为( ) A .1524x x 3=+ B .1524x x 3=- C .1524x 3x=+ D .1524x 3x=- 7.若2x 11x x 1+--的值小于3-,则x 的取值范围为( ) A .x 4>-B .x 4<-C .x 2>D .x 2<8.下列变形不正确...的是( ) A .1a ba b a b -=-- B .1a ba b a b+=++ C .221a b a b a b+=++ D .221-=-+a b a b a b9.若数a 关于x 的不等式组()()11223321x x x a x ⎧-≤-⎪⎨⎪-≥-+⎩恰有三个整数解,且使关于y 的分式方程13y 2a2y 11y--=---的解为正数,则所有满足条件的整数a 的值之和是( ) A .2B .3C .4D .510.已知1x =是分式方程2334ax a x +=-的解,则a 的值为( ) A .1- B .1 C .3 D .3-11.下列式子的变形正确的是( )A .22b b a a=B .22+++a b a b a b=C .2422x y x yx x --=D .22m nn m-=- 12.下列分式中,最简分式是( )A .211x x +-B .2211x x -+C .2222x xy y x xy-+-D .21628x x -+13.11121n n n x x x x+-+-+等于( ) A .11n x+ B .11n x- C .21xD .114.已知227x ,y ==-,则221639yx y x y ---的值为( ) A .-1B .1C .-3D .315.020*******)(0.125)8+⨯的结果是( ) AB2C .2D .0二、填空题16.某校要建立两个计算机教室,为此要购买相同数量的A 型计算机和B 型计算机.已知一台A 型计算机的售价比一台B 型计算机的售价便宜400元,如果购买A 型计算机需要224 000元,购买B 型计算机需要240 000元.求一台A 型计算机和一台B 型计算机的售价分别是多少元. 设一台B 型计算机的售价是x 元,依题意列方程为__. 17.符号“a b c d”称为二阶行列式,规定它的运算法则为:a b c d=ad ﹣bc ,请你根据上述规定求出下列等式中x 的值.若2111111xx =--,那么x =__. 18.计算22111m m m---,的正确结果为_____________.19.某危险品工厂采用甲型、乙型两种机器人代替人力搬运产品.甲型机器人比乙型机器人每小时多搬运10kg ,甲型机器人搬运800kg 所用时间与乙型机器人搬运600kg 所用时间相等.问乙型机器人每小时搬运多少kg 产品? 根据以上信息,解答下列问题.(1)小华同学设乙型机器人每小时搬运xkg 产品,可列方程为______小惠同学设甲型机器人搬运800kg 所用时间为y 小时,可列方程为____________. (2)乙型机器人每小时搬运产品_______________kg .20.计算:2120192-⎛⎫-= ⎪⎝⎭______. 21.23()a -=______(a≠0),2-=______,1-=______. 22.2112111a a a a +-+--=___________. 23.当2x =,3y =-时,代数式22222-⋅++x y xx x xy y 的值为________. 24.计算:()222333a ba b --⋅=_______________.25.若关于x 的分式方程232x mx +=-的解是正数,则实数m 的取值范围是_________ 26.计算:262393x x x x -÷=+--______. 三、解答题27.①先化简,再求值:12(1)y x y x y ⋅--+÷221y x -,其中x=y+2020. ②解方程:239x --112626x x =-+. 28.某商店购进 A B 、两种商品,购买1个A 商品比购买1个B 商品多花10元,并且花费300元购买A 商品和花费100元购买B 商品的数量相等 (1)求购买一个A 商品和一个B 商品各需要多少元(2)商店准备购买A B 、两种商品共80个,若A 商品的数量不少于B 商品数量的4倍,并且购买A B 、商品的总费用不低于1000元且不高于1060元,那么商店有哪几种购买方案? 29.观察下列等式: 第1个等式:111122=-⨯; 第2个等式:1112323=-⨯; 第3个等式:1113434=-⨯;…… (1)写出第5个等式:________________;(2)探究规律:猜想第n个等式,并证明;(3)问题解决:一个容器装有1升水,按照如下要求把水倒出:第1次倒出12升水,第2次倒出的水量是12升的13,第3次倒出的水量是13升的14,第4次倒出的水量是14升的1 5,……,第n次倒出的水量是1n升的11n,如果不考虑实际操作因素,按照这种倒水的方法,这1升水能倒完吗?为什么?30.某工程队用甲、乙两台隧道挖掘机从两个方向挖掘同一条隧道,因为地质条件不同,甲、乙的挖掘速度不同,已知甲、乙同时挖掘3天,可以挖216米,若甲挖2天,乙挖5天可以挖掘270米.(1)请问甲、乙挖掘机每天可以挖掘多少米?(2)若隧道的总长为2400米,甲、乙挖掘机工作20天后,因为甲挖掘机进行设备更新,乙挖掘机设备老化,甲比原来每天多挖m米,同时乙比原来少挖m米,最终,甲、乙两台挖掘机完成的时间相同,且各完成隧道总长的一半,请求出m.。