高考地理复习必修3第2章第1课时《沙漠化的防治――以我国西北地区为例》精品PPT课件

薪炭林
沼气池
风力发电
太阳能
（5）控制人口增长
控制人口增长 提高人口素质
利
建立人口、
于 防
资源、环境
治
协调发展的生
荒
态系统
漠
化
西北地区荒漠化防治的现状
1.建立了一批融科学实验、治理和开发利于 一体的防治荒漠化实验推广站。 2.我国政府先后实施了多项环境治理工程
3.恢复西部生态环境，再造“秀美山川”的努 力，正在艰难而又坚定地进行。
（1）图中河流分布的特点、水量变化特征和主要补给方式？ （2）古今道路的变化说明什么问题？
荒漠化的范围也越来越大，荒漠化越来越严重
荒漠化的成因
①基本条件——气候干旱少雨 自然原因 ②物质条件——地面疏松，为沙质沉积物
③动力条件—大风多且集中 ④气候异常
人口激增对生态环境的压力
过度樵采
人为原因
过度放牧 过度开垦
2.A、B两图的荒漠化分别表现为: A.斑点状水土流失 大面积水土流失 B.大面积草场破坏 斑点状荒漠化圈
√C.斑点状荒漠化圈 大面积草场破坏
D.大面积水土流失 斑点状水土流失
3.形成荒漠化的人为原因中最根本的是: A.过度樵采对环境的破坏 B.过度开垦对土地的破坏
√ C.过度放牧对草场的破坏 D.人口激增对环境的压力
塔里木河是 新疆的一条 生态走廊， 近年来，由 于上游修建 了大量的水 库，导致流 入下游的水 量明显减少， 大批胡杨林 枯死。 塔里木河下游干枯的河床
古代（唐宋后），由于人类盲目垦耕，战争、瘟 疫等原因，塔里木盆地沙漠边缘荒漠化。
（1）河流都发源在盆地南北两侧的山地，并向塔 里木盆地中心流，流量会越来越小，成为季节性河 流。主要补给方式是：高山冰雪融水和山地降水

现在的楼兰：废墟、荒漠 千里无人烟，干燥无水源
一、荒漠化概况
发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的 土地退化现象。
某地景观变化过程
土地沙漠化 是指在脆弱的生态系统下，由于人为过度的经济活 动，破坏其平衡，使原非沙漠的地区出现了类似沙漠景 观的环境变化过程。
西北地区——我国风沙危害最突出地区
石质荒漠化 是指在热带、亚热带湿润、半湿润气候条件和喀斯 特脆弱生态环境背景下，受人为活动的干扰，使地表植 被遭受破坏，导致需千万年才能形成的土壤严重流失， 岩石大面积裸露的土地退化现象。
干旱季节
Q2：气候异常如何导致荒漠化？
抑 制
降水增多
气候异常 降水变率大
Q3：在荒漠化发生、发展过程中，起决 定性作用的是什么因素？
水资源不合理利用 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ度开垦
人为原因是 主要原因
过度樵采 过度放牧
Q4：导致人类活动不当，荒漠化加剧的 根源是什么？
过垦过牧过樵
二、荒漠化的原因 1、自然原因 干旱为主的自然特征——荒漠化的潜在威胁 降水变率大、气候异常——荒漠化的主要自然因素 2、人为原因——主要原因 人口激增（根本原因） 人类活动不当：
云贵高原——我国石漠化主要分布区
次生盐渍化 是指在蒸发旺盛的干旱、半干旱以及半湿润地区， 因人类的不合理灌溉使地下水位上升，地下水中的盐分沿 土壤毛管孔隙上升，水分蒸发后，使盐分在表层土壤中积 累的过程。
西北、华北——我国次生盐渍化主要分布区
地球的“癌症”——土地荒漠化
土地荒漠化是全球性的环境灾害，它已影响到 世界六大洲的100多个国家和地区,我国是世界 上荒漠化最严重的国家之一，全国荒漠化面积 267万平方千米，占28%。
黄土 高原

练一练
A 3、 导致西北地区自然景观东西方向差异的主导
因素是( ) A．水分条件由东向西逐渐变干 B．水分条件由西向东逐渐变干 C．热量条件由东向西逐渐递减 D．热量条件由东向西逐渐递增
4、下列荒漠化问题与所对应的地区，
C 正确的是( )
A．江南丘陵——次生盐渍化 B．西南喀斯特地区——红漠化 C．西北干旱地区——土地沙漠化 D．黄淮海平原——石漠化
冰雪融水、 山地降水（天山北侧北冰洋迎风坡降水）
三、荒漠化形成的原因
1、自然因素 -----气候干旱
2、人为因素 ----占90％
1、西北地区荒漠化形成的自然因素
（1）荒漠化的自然背景
干旱
物理风化和风 平地多疏松的 大风日数多，且
力作用强盛
沙质沉积物
集中在干旱季节
基本条件
物质基础
动力因素
包含着漠荒化 的潜在威胁
藏族先民关于人类起源的神话主要是猕猴变人的神话; 《始 祖神话》认为,世界是由混沌演变而来。混沌变蛋,蛋壳演化 成山,蛋白演变成海,蛋黄变化成人和动物。都暗含了一种思 想,即人类不是自然界的主人,人类必须与客观环境和谐相处 。 藏族民间信仰的崇拜物以神山最为突出, “神山”,归佛祖所 有,由寺院负责看管,严禁任何人侵犯,如有违者,格杀勿论;另 一类为“公林”,属各部落、寨子共同管理使用。这两条法规 ,有力地制止了破坏森林的行为,保护了森林和生活于其中的 野生动物。神湖也是藏族民间信仰的重要崇拜物,牧民一般不 到神湖捕捞鱼类和其它水产。
1．荒漠化形成的自然原因和人为原因。 2．荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题。 教学难点：荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题。 教具准备：1、课本图片、材料 2、多媒体 3视频展示 教学方法：比较法、图示分析法、图示法等

• (3)调节农、林、牧用地之间的关系
• (4)采取综合措施，多途径解决农牧区的能 源问题
• (5)控制人口增长
例2
• 甲图为某地区的平面图，乙图为甲图中河流R的 纵剖面图，表中为甲图P地的月平均气温和月平 均降水数据。据此回答(1)～(5)题。
月份
1
2 3456
月平均气温(℃) - 7.3 -2.5 5.3 11.7 16. 20.5
• 沙尘暴是当前气象灾害中经常提到的 一个问题。本题从沙尘暴的路径、多发区 入手，联系历史统计资料进而考查相关的 地理知识，综合性较强，考查面广；要求 学生既要有相当扎实的知识基础，又要具 有一定的综合、归纳、分析能力，要充分 挖掘所给材料中的有用信息，结合所学知 识，融会贯通，综合分析，才能获得精确 完整的答案。
土地生产力长期丧失
荒漠化概念
结果 表现
土地退化 ↓
荒漠化景观形成 土地沙漠化 石质荒漠化
次生盐渍化
• (2)干旱的自然特征是荒漠化的潜在因素
• (3)人为原因是荒漠化形成的决定性因素
例1
• 沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘，使大气水平能见 度小于1千米的特殊天气现象。甲图示意我国沙尘暴主 要活动路径和强沙尘暴多发区；乙图表示在过去的500 年期间，华北地区沙尘暴按月份累计的平均次数，读图 分析回答下列问题。
• 考点2：荒漠化防治的对策和措施 • (1)合理利用水资源
• ①农作区改善耕作和灌溉技术，推广节水农 业，避免土壤出现盐碱化。
• ②牧区草原减少水井数量，以免牲畜的大量 无序增长。
• ③干旱的内陆地区合理分配河流上、中、下 游水资源，既考虑上、中游的开发，又要顾 及下游生态环境的保护。
• (2)利用生物措施和工程措施构筑防护体系

当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可

2.“生态裂谷”形成过程中，
附近的交错带（ ） C
A、自然植被改善 B、风力侵蚀减弱 C、地下水流向绿洲区 D、流动沙丘转为固定沙丘
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绿洲与荒漠的交错带生态环境脆弱，在其附近的绿洲区过量开采地 下水会使交错带生态环境退化，形成“生态裂谷”。图为“生态裂 谷”分布示意图。
3.“生态裂谷”出现后，为了绿
荒漠化的防治
--以我国西北地区为例
1
一、荒漠化的概述
1、荒漠化的概念
• 概念：发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地 区的土地退化现象。
• 原因：它是自然因素（如气候变异）与人为因素 （如过度的经济活动）相互作用的产物。
• 形式：土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化
荒漠化是一个动态的变化过程，使原来不是 荒漠的地方变成荒漠。
2
2、全球及我国荒漠的分布
温带荒漠带：北半球中纬度大陆内部 热带荒漠带：回归线附近大陆的中、西部地区
3
自主探究
1-5组：阅读教材16-17页，分析西北地区荒 漠化的自然因素（结合位置、地形、气候、植 被、水文等自然特征分析） 6-9组：阅读教材18-19页，分析西北地区荒 漠化的人为因素。
欢迎各小组代表上台展示成果！
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放羊娃 的故事
记者：“你为什么放羊？” 小孩：“赚钱呗。” 记者：“赚钱干什么？” 小孩：“娶老婆。” 记者：“娶老婆干什么？” 小孩：“生娃。” 记者：“生娃干什么？” 小孩：“放更多的羊。”
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水资源的不合理利用
次生盐渍化
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人不治沙，沙必治人
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随堂练习
1.下图为某区域环境变化示意图。
9
2、西北地区荒漠化的人为因素
人口激增对生态环境的压力（根本原因） 人类活动不当

►深入探究 1.理解荒漠化的自然原因和人为原因，以及他们之间的关系。 2.理解在干旱荒漠和草原地区，人们掘井会给周围带来什么样的负面影响？ 3.完成P20活动题。
精讲精评：（阅读P17-P21）
►基础感知
二、西北地区荒漠化的自然因素 1.干旱的气候与荒漠化 ①基本条件__物__理__风_化__和__风__力__作_用__强__，__多__戈__壁_和__沙__漠__;②动力条件 _大__风__日__数_多__，__且__集__中_在__冬__、__春__两__季__;③物质基础_植__被__稀__少_,_平__地_多__沙__质。沉积物 2.__气__候__异_常___可以使脆弱的生态环境失衡，是导致荒漠化的主要自然因素 三、荒漠化的人为因素（决定性因素） (1)形成荒漠化的人为原因 ①____人_口__激__增_______对生态环境压力加大。 ②人类活动不当，对___土__地__资__源_______、______水__资__源______的过度使用和不合理 利用。 (2)人为因素的表现_____过__度__樵__采_____、____过__度__放__牧______、____过__度__开__垦______、 __水__资__源_利__用__不__当___。
干旱 的气候
植被稀少,平地多 沙质沉积物
动力条件 物质条件
2.气候异常
温带大陆性气候
多雨年
降水变率大
持续干旱
抑制风沙活动
加剧荒漠化进程
小结：气候异常可以使脆弱的生态环境 失衡，是导致荒漠化的主要自然因素
活动：分析说明荒漠化形成过程中各自然要素之间的相互作用
荒漠化效应和水---气----生相互作用
在他获颁这一生最高的荣誉，两个月之后，卡特自杀身 亡。道德良心上的遣责，可能是卡特无奈结束生命的原 因之一吧。

③瘟疫
绿洲向河流 水资源利用不当 上游退缩
清代初年
20世纪50年 代以来
大规模移民开垦
人口压力所迫和 管理失误
农牧界线向西 北推进几十到 几百千米
荒漠化趋于 严重
四.荒漠化防治的对策和措施
（一） 荒漠化的防治可以概括为： “三项内容、两条原则和一个重点”
1.荒漠化防治的内容
预防潜在荒漠化的威胁 扭转正在发展中的荒漠化 恢复荒漠化土地的生产力e.控制人口增长利控制人口增长 提高人口素质
建立人口、 资源、环境 协调发展的生
态系统
于 防 治 荒 漠
化
（三）西北地区荒漠化防治的现状
1.建立了一批融科学实验、治理和开发利于 一体的防治荒漠化实验推广站。
2.我国政府先后实施了多项环境治理工程
3.恢复西部生态环境，再造“秀美山川”的努 力，正在艰难而又坚定地进行。
降水量最多的是在几千米？ 北坡降水与南坡降水有何差异？
阅读图2.3回答思考题 2、新疆的绿洲分布有什么特点？请
联系水源和地形条件解释原因。
绿洲主要分布于有水的地方，沿河流呈串珠 状。
原因：有高山冰雪融水汇集而成的河流，以 及盆地的地形。
北坡绿洲的降水比南坡绿洲降水多。
原因：北坡是迎风坡。
西北荒漠化的自然因素
第一节 荒漠化的防治
——以我国西北地区为例
一.荒漠化
1.含义：发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地
区的土地退化，是自然因素和人类活动相互作用的 产物，主要表现在“三退”而引起的“三化”现象。
耕地退化 土地沙漠化
土
地 退
草地退化
石质荒漠化
化
林地退化
次生盐渍化
西北地区是我国 荒漠化最严重的地区

（2）由原因找对策，对症下药
荒漠化的主要人为原因： 过度樵采 多途径解决农牧区的能源问题 调节农、林、牧用地之间的关系 规定合理的载畜量 合理利用水资源：如滴灌等 控制人口增长
过度放牧
过度开垦 水资源利用不合理 人口激增 其他科学治理措施：
生物措施（建防护林）、工程措施（建草方格沙障）等
2）沙尘暴天气
主要沿河流、绿洲分布（或：呈点状、线状分布）。 深居内陆，气候干旱，水源成为人口分布的制约因 素。
生态环境问题
荒漠化形成的自然因素——为荒漠化创造条件 基本条件 ——气候干旱少雨； 物质条件 —— （因植被稀少）土质疏松，为沙质 沉积物； 动力条件——大风日数多且集中于旱季； ④气候异常可以使脆弱的生态环境失衡，加剧荒漠化； 荒漠化形成的人为因素——加剧荒漠化进程 西北地区荒漠化的人为因素的主要表现 过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源的不合理 利用、工矿交通建设中破坏植被。
（２）对策： ①应该维护和修建更多的坎儿井灌溉工程；②大力建设 水利基础设施，如跨流域调水、水库等；③运用先进的打井技 术，大力开采利用地下水资源；④积极采用先进的节水灌溉技 术，发展节水农业；⑤改变农业种植结构，增加用水少、经济 价值高、产量高的作物的比重；⑥节约用水，防治水污染。
下图中的乙河流域近30 年来冰川呈总体萎缩 状态。冰川退缩是十 年来气候变暖影响的 结果。读图回答下列 问题： （1）甲山的走向是 东西走向
（2）乙河的流量变化与 变化有密切关系。与外河 流相比，该河流有哪些主要特征？
气温 流程短，流量小，夏季流量大，冬季断流 （季节性河流）
• （3）乙河河流的冰川退缩是全球变暖的结 果。简述引起全球变暖的人为原因。
燃烧矿物燃料，向大气中排放大量二氧化碳 毁 林，使森林吸收、固定的二氧化碳迅速减少

D.我国是世界上荒漠化最严重的国家之一
１０．我国是世界上荒漠化面积较大，分
布较广，灾害最严重的国家之一，每年因荒漠
化造成的直接经济损失大540多亿元。据此完成下
列各题。
（1）目前造成我国西北地区土地荒漠化严重 的自然原因是（ A ）
①西北地区气候干旱 ②大风频繁
③降水较多，水蚀作用强烈 ④过度放牧
小结 荒漠化的防治
• 荒漠化的定义、表现 • 西北地区概况 • 自然因素（干旱、气候异常） • 人为因素 ➢ 过度樵采 ➢ 过度放牧 ➢ 过度开垦 ➢水资源的不合理利用 ．荒漠化防止的对策和措施
•长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 关照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立 世之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已 有理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。 肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不 进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 久的一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知， 幸福的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯，可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目 受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服 表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微 存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以 定你今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是 而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做 让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚 并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志 类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶 的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 灾难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。