表和数据库操作题

习题五电子表格与数据库一、单选题1．关于跨列居中的叙述，下列正确的是_______。

A．仅能向右扩展跨列居中B．也能向左跨列居中C．跨列居中与合并及居中一样，是将几个单元格合并成一个单元格并居中D．执行了跨列居中后的数据显示且存储在所选区域的中间2．在Excel 2003中，当使用错误的参数或运算对象类型，或者当自动更正公式功能不能更正时，将产生错误值_______。

A．####！B．#V ALUE！C．#Name? D．#div/03．如果某单元格显示为若干个“#”号（如“#######”），这表示_______。

A．公式错误B．数据错误C．行高不够D．列宽不够4．在Excel 2003中，单元格行高的调整可通过_______进行。

A．拖拉行号上的边框线B．“格式”→“行”→“最适合的行高”命令C．“格式”→“行”→“行高”命令D．以上都可以5．在Excel 2003中，如果在工作表中某个位置插入了一个单元格，则_______。

A．原有单元格根据选择或者右移，或者下移B．原有单元格必定下移C．原有单元格被删除D．原有单元格必定右移6．对于Excel 2003所提供的数据图表，下列说法正确的是_______。

A．独立式图表是与工作表相互无关的表B．独立式图表是将工作表数据和相应图表分别存放在不同的工作簿C．独立式图表是将工作表数据和相应图表分别存放在不同的工作表D．当工作表数据变动时，与它相关的独立式图表不能自动更新7．在Excel 2003中，若希望确认工作表上输入数据的正确性，可以为单元格区域指定输入数据的_______。

A．有效性条件B．条件格式C．无效范围D．正确格式8．在Excel中，数据清单中的每一列称为_______。

A．记录B．列数据C．字段D．一栏9．在Excel工作表的A5单元格中已有数据并设置了格式，要改为默认格式，最快的操作应是_______。

，A．删除该单元格，重新输入B．用“编辑”菜单的“清除”→“格式”命令C．选中该单元格，重新输入D．以上都可以10．在Excel中，对排序的叙述不正确的是_______。

实验一数据定义操作●实验目的1.掌握数据库和表的基础知识2.掌握使用创建数据库和表的方法3.掌握数据库和表的修改、查看、删除等基本操作方法●实验内容和要求一、数据库的创建在开始菜单中，启动SQl Server 程序中的“SQL Server Management Studio”，在对象资源管理器窗口中，右键单击“数据库”，选择“新建数据库”，创建成绩管理数据库Grademanager，要求如下表所示：Grademanager数据库参数表二、表的创建、查看、修改和删除1．表的创建在Grademanager数据库中，右键单击“表”，选择“新建表”命令，创建如下表所示的表：（1）Student表的表结构特别注意：为属性Ssex设置约束，需选中属性Ssex行，然后单击菜单中的“表设计器”，选择“CHECK 约束”命令，然后按照图1进行设置。

图1 设置性别的约束（2）Course表（课程名称表）的表结构（3）SC表（成绩表）的表结构特别注意：①为属性Degree 约束，可参照属性Ssex进行设置，“CHECK约束对话框”中的表达式为Degree>=1 And Degree<=100②为SC表设置外键Sno和Cno的方法：右键单击表SC，选择“设计”命令，然后选择菜单“表设计器”中的“关系”命令，打开“外键关系”窗口，选择“添加”按钮，然后单击“表和列规范”后的按钮，按照图2进行设置，即可将SC表中的Cno属性设置为外键。

按照相同的方法，将属性Sno也设置为外键。

图2为SC表设置外键Cno2．向上述表中输入如下数据记录学生关系表Student （右键单击表Student ，选择“编辑前200行”）课程关系表Course 成绩表SC3．修改表结构（找到操作的方法即可，不需要真正地修改表中的属性） （1）向student 表中增加“入学时间”列，其数据类型为日期型 （2）将student表中的sdept 字段长度改为20 （3）将student 表中的Speciality 字段删除思考题1． SQL Server 的数据库文件有几种？扩展名分别是什么？ 2． 如何实现数据库的备份和还原？2．在定义基本表语句时，NOT NULL 参数的作用是什么？ 3．主码可以建立在“值可以为NULL ”的列上吗？实验二 简单查询● 实验目的1. 掌握SELECT 语句的基本用法2. 使用WHERE 子句进行有条件的查询3. 掌握使用IN 和NOT IN ，BETWEEN …AND 和NOT BETWEEN …AND 来缩小查询范围的方法4. 掌握聚集函数的使用方法5. 利用LIKE 子句实现字符串匹配查询6. 利用ORDER BY 子句对查询结果排序7. 利用GROUP BY 子句对查询结果分组● 实验内容和要求一、表结构修改1．在实验一的所建立的数据库中增加Teacher 表，结构如下：2．在实验一的所建立的数据库中增加Teaching 表，表结构如下： Teaching 表（授课表）的表结构3．向上述两表中输入如下数据记录教师表Teacher 授课表Teaching二、完成下面查询 1．查询所有男生信息2．查询年龄大于24岁的女生学号和姓名3．查询所有教师的Tname、Tdept4．查询“电子商务”专业的学生姓名、性别和出生日期5．查询成绩低于90分的学生学号及课号，并按成绩降序排列6．查询Student表中所有的系名7．查询“C01”课程的开课学期8．查询成绩在80分至90之间的学生学号及课号9．统计有学生选修的课程门数10．查询成绩为77，88或99的记录11．计算“C02”课程的平均成绩12．输出有成绩的学生学号13．查询所有姓“刘”的学生信息14．统计输出各系学生的人数15．查询选修了“C03”课程和学生的学号及其成绩，查询结果按分数的降序排列16．查询各个课程号及相应的选课人数，并为选课人数取别名为“人数”17．统计每门课程的选课人数和最高分，并为选课人数和最高分分别取别名为“人数”、“最高分”18．统计每个学生的选课门数和考试总成绩，并为选课门数和总成绩分别取别名为“门数”、“总成绩”，并按选课门数降序排列。

实验一数据库和表的建立●实验目的1.掌握数据库和表的基础知识2.掌握使用创建数据库和表的方法3.掌握数据库和表的修改、查看、删除等基本操作方法●实验内容和要求一、数据库的创建在开始菜单中，启动SQl Server 程序中的“SQL Server Management Studio”，在对象资源管理器窗口中，右键单击“数据库”，选择“新建数据库”，创建成绩管理数据库Grademanager，要求如下表所示：Grademanager数据库参数表二、表的创建、查看、修改和删除1．表的创建在Grademanager数据库中，右键单击“表”，选择“新建表”命令，创建如下表所示的表：（1）Student表的表结构特别注意：为属性Ssex设置约束，需选中属性Ssex行，然后单击菜单中的“表设计器”，选择“CHECK 约束”命令，然后按照图1进行设置。

图1 设置性别的约束（2）Course表（课程名称表）的表结构（3）SC表（成绩表）的表结构特别注意：①为属性Degree 约束，可参照属性Ssex进行设置，“CHECK约束对话框”中的表达式为Degree>=1 And Degree<=100②为SC表设置外键Sno和Cno的方法：右键单击表SC，选择“设计”命令，然后选择菜单“表设计器”中的“关系”命令，打开“外键关系”窗口，选择“添加”按钮，然后单击“表和列规范”后的按钮，按照图2进行设置，即可将SC表中的Cno属性设置为外键。

按照相同的方法，将属性Sno也设置为外键。

图2为SC表设置外键Cno2．向上述表中输入如下数据记录学生关系表Student （右键单击表Student ，选择“编辑前200行”）课程关系表Course 成绩表SC3．修改表结构（找到操作的方法即可，不需要真正地修改表中的属性） （1）向student 表中增加“入学时间”列，其数据类型为日期型 （2）将student表中的sdept 字段长度改为20 （3）将student 表中的Speciality 字段删除思考题1． SQL Server 的数据库文件有几种？扩展名分别是什么？ 2． 如何实现数据库的备份和还原？2．在定义基本表语句时，NOT NULL 参数的作用是什么？ 3．主码可以建立在“值可以为NULL ”的列上吗？实验二 单表查询● 实验目的1. 掌握SELECT 语句的基本用法2. 使用WHERE 子句进行有条件的查询3. 掌握使用IN 和NOT IN ，BETWEEN …AND 和NOT BETWEEN …AND 来缩小查询范围的方法4. 掌握聚集函数的使用方法5. 利用LIKE 子句实现字符串匹配查询6. 利用ORDER BY 子句对查询结果排序7. 利用GROUP BY 子句对查询结果分组● 实验内容和要求一、表结构修改1．在实验一的所建立的数据库中增加Teacher 表，结构如下：2．在实验一的所建立的数据库中增加Teaching 表，表结构如下： Teaching 表（授课表）的表结构3．向上述两表中输入如下数据记录教师表Student 授课表Teaching二、完成下面查询 1．查询所有男生信息2．查询年龄大于24岁的女生学号和姓名3．查询所有教师的Tname、Tdept4．查询“电子商务”专业的学生姓名、性别和出生日期5．查询成绩低于90分的学生学号及课号，并按成绩降序排列6．查询Student表中所有的系名7．查询“C01”课程的开课学期8．查询成绩在80分至90之间的学生学号及课号9．统计有学生选修的课程门数10．查询成绩为77，88或99的记录11．计算“C02”课程的平均成绩12．输出有成绩的学生学号13．查询所有姓“刘”的学生信息14．统计输出各系学生的人数15．查询选修了“C03”课程和学生的学号及其成绩，查询结果按分数的降序排列16．查询各个课程号及相应的选课人数，并为选课人数取别名为“人数”17．统计每门课程的选课人数和最高分，并为选课人数和最高分分别取别名为“人数”、“最高分”18．统计每个学生的选课门数和考试总成绩，并为选课门数和总成绩分别取别名为“门数”、“总成绩”，并按选课门数降序排列。

第三章数据库基本操作一、选择题1. 如果需要给当前表增加一个字段，应使用的命令是________。

A) APPEND B) INSERTC) EDIT D) MODIFY STRU2. 设表文件及其索引已打开，为了确保指针定位在物理记录号为1的记录上，应该使用命令________。

A) SKIP 1 B) SKIP -1C) GO 1 D) GO TOP3. 要显示数据库中当前一条记录的内容，可使用命令________。

A) LIST B) BROWSEC) TYPE D) DISPLAY4. 在当前表中，查找第2个女同学的记录，应使用命令________。

A) LOCATE FOR 性别="女"B) LOCATE FOR 性别="女" NEXT 2C) LIST FOR 性别="女"CONTINUED) LOCATE FOR 性别="女"CONTINUE5. Visual FoxPro的数据库表之间可建立两种联系，它们是________。

A) 永久联系和临时联系B) 长期联系和短期联系C) 永久联系和短期联系D) 长期联系和临时联系6. 数据库表的索引中，字段值不能有重复的索引有________种。

A) 1 B) 2C) 3 D) 47. 建立表间临时关联的命令是________。

A) LET RELATION TO命令B) JOIN命令C) SET RELATION TO命令D) 以上都不是8. 通过关键字建立表间的临时关联的前提是________。

A) 父表必须索引并打开B) 子表必须索引并打开C) 两表必须索引并打开D) 两表都不必索引9. 查询设计器的“筛选”选项卡上，“插入”按钮的作用是________。

A) 用于增加查询输出字段B) 用于增加查询的表C) 用于增加查询去向D) 用于插入查询输出条件10. 在多工作区的操作中，如果选择了4，7，8号工作区并打开了相应的数据库，在命令窗口执行命令SELECT 0，其功能是________。

数据库及其操作练习题一、选择题1．一个数据表文件中多个备注（MEMO）字段的内容是存放在( B )。

A）这个数据表文件中B）一个备注文件中C）多个备注文件中D）一个文本文件中2．下列文件中，( A )是VFP的备注文件。

A) NOTE.FPT B) NOTE.BAK C) NOTE.DBT D) NOTE.PRG3．以下关于自由表和数据库表操作的叙述中，错误的是( A )。

A）自由表可执行的操作，数据库表不一定能执行B）数据库表的表名可超过8个字符C）当把自由表加入数据库为数据库表时，可改变自由表的名称D）数据库表可执行的操作，自由表不一定能执行4．在下面的叙述中，正确的是( C )。

A）NULL和″ ″均可表示空值 B）″″和″ ″表示相同的意义C）″ ″> ″″ D）0可表示空值NULL5．以下关于Visual FoxPro的数据库操作的叙述中，正确的是( B )。

A）OPEN DATABASE和MODIFY DATABASE的功能相同B）打开数据库之后，数据库包含的数据表并不一定被打开C）使用DELETE DATABASE命令删除数据库的同时，数据库所包括的所有数据库表均被删除D）当打开数据表时，数据表所属的数据库也同时被打开6．在Visual FoxPro中，可以对字段设置默认值的表( A )。

A）必须是数据库表B）必须是自由表C）自由表或数据库表D）不能设置字段的默认值7．在当前数据库表第3条记录之前插入一条空记录的命令是( A )。

A）GO 3 B）GO 3INSERT BEFORE BLANK INSERT BLANKC）GO 3 D）GO 3APPEND APPEND BLANK8. 在VFP中要修改数据表TEST.DBF的结构，其命令是( A )。

A) MODIFIY STRUCTURE B) MODIFY COMMAND STRUCTUREC) EDIT STRUCTURE D) TYPE TEST9. 要从数据表中真正删除掉一条记录，应使用命令( C )。

数据库和表(一)(总分200, 做题时间90分钟)一、选择题1.“字段大小”属性用来控制允许输入字段的最大字符数，以下______不属于常用的字段的大小。

SSS_SINGLE_SELA OLEB 整型C 长整型D 双精度型分值: 2答案:A2.Access中包含有______个数据库对象。

SSS_SINGLE_SELA 5B 6C 7D 8分值: 2答案:C3.创建交叉表查询必须对______字段进行分组(Group By)操作。

SSS_SINGLE_SELA 标题B 列表题C 行标题和列标题D 行标题、列标题和值分值: 2答案:C4.文本型字段最多可以存放______个字符。

SSS_SINGLE_SELA 250B 252C 254D 255分值: 25.Access字段名可包含的字符是______。

SSS_SINGLE_SELA “．”B “!”C 空格D “[]”分值: 2答案:C6.下列对主关键字段的叙述，错误的是______。

SSS_SINGLE_SELA 数据库中的每个表都必须有一个主关键字段B 主关键字段值是惟一的C 主关键字可以是一个字段，也可以是一组字段D 主关键字段中不许有重复值和空值分值: 2答案:A7.Access是______办公套件中的一个重要组成部分。

SSS_SINGLE_SELA OfficeB WordC ExcelD Lotus分值: 2答案:A8.Access中，______字段类型的长度由系统决定。

SSS_SINGLE_SELA 是/否B 文本C 货币D 备注分值: 2答案:A9.在数据据表的设计视图中，数据类型不包括______类型。

SSS_SINGLE_SELB 逻辑C 数字D 备注分值: 2答案:B10.以下不属于Microsoft Office 2000系列软件的是______。

SSS_SINGLE_SELA Access2000B Word2000C Excel2000D WPS2000分值: 2答案:D11.在Access数据库系统中，不能建立索引的数据类型是______。

SQL Server操作综合题一、数据库，数据表的创建，修改和删除。

1、创建‘学生管理’数据库，其包含的文件包括：（1）主数据文件‘学管_data1’，初始大小2MB，最大容量6MB，增量2MB。

（2）次数据文件‘学管_data2’，初始大小1MB，最大容量不受限制，增量1MB。

（3）日志文件‘学管_log1’，初始大小2MB，最大容量3MB，增量百分比20%。

create database学生管理on primary(name=学管_data1,FILENAME='D:\学生管理\学管_data1.mdf',size=3MB,maxsize=6MB,filegrowth=2MB),filegroup usergroup(name=学管_data2,fILENAME='D:\学生管理\学管_data2.ndf',size=1MB,filegrowth=1MB)log on(name=学管_log1,fILENAME='D:\学生管理\学管_1.ldf',size=2MB,maxsize=3MB,filegrowth=20%))2、修改‘学生管理’数据库：（1）添加一个新文件组‘Mygroup’。

alter database学生管理add filegroup Mygroup（2）将‘学管_data1’的初始大小修改为4MB。

alter database学生管理modify file(name=学管_data1,size=4MB)（3）添加一个数据文件‘学管_data3’，放在‘Mygroup’组中。

alter database学生管理add file(name=学管_data3,filename='d:\学管_data3.ndf')to filegroup mygroup（4）添加一个日志文件‘学管_log2’，初始大小2MB，保存在D盘根目录下。

数据库原理与应用表格题篇一：数据库原理及应用历年考题_答案一、选择题《数据库原理及应用》试题11、数据库系统的基本特征是_________。

A、数据的统一控制B、数据共享性和统一控制C、数据共享性、独立性和冗余度小D、数据共享性和数据独立性（难度系数C）正确答案：C2、DB、DBMS和DBS三者之间的关系是_________。

A、DBS与DB和DBMS无关B、DBMS包括DBS和DBC、DB包括DBMS和DBSD、DBS包括DB和DBMS（难度系数B）正确答案：D3、设有关系R和S，关系代数R?(R?S) 表示的是_________。

A、R∩SB、R―SC、R÷SD、R∪S（难度系数B）正确答案：A4、自然连接是构成新关系的有效方法。

一般情况下，当对关系R和S使用自然连接时，要求R和S含有一个或多个共有的__________。

A、行B、属性C、记录D、元组（难度系数C）正确答案：B5、以下是信息世界的模型，且实际上是现实世界到机器世界的一个中间层次的是_________。

A、数据模型B、概念模型C、关系模型D、E-R图（难度系数C）正确答案：C6、构成E—R模型的三个基本要素是_________。

A、实体、属性值、关系；B、实体、属性、联系；C、实体、实体集、联系；D、实体、实体集、属性；（难度系数C）正确答案：B7、在关系代数运算中，五种基本运算为_________。

A、并、差、选择、投影、连接B、并、交、选择、投影、笛卡尔积C、并、差、选择、投影、笛卡尔积D、并、除、投影、笛卡尔积、选择（难度系数B）正确答案：C8、在下列关于规范化理论的叙述中，不正确的是_________。

A、任何一个关系模式一定有键。

B、任何一个包含两个属性的关系模式一定满足3NF。

C、任何一个包含两个属性的关系模式一定满足BCNF。

D、任何一个包含三个属性的关系模式一定满足2NF。

（难度系数B）正确答案：D9、设有关系模式R(A,B,C)和S(C,D)。