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2024年兼职辅导员工作总结范本2024年是我作为一名兼职辅导员的第一年，这一年的工作经历充满了挑战和收获。
在这____字的总结中，我将回顾我的工作内容、遇到的问题以及我在工作中的成长与收获。
一、工作内容作为兼职辅导员，我的工作主要包括以下几个方面：1. 学生辅导：我负责辅导一些高中生或大学生，帮助他们解决学习上的问题，提高学习能力和成绩。
我通过与学生面对面的交流，了解他们的学习情况和目标，并制定相应的学习计划和指导方法。
2. 心理辅导：除了学习上的辅导，我还负责帮助学生应对心理问题。
在与学生的交流中，我了解到一些学生在学业、家庭或人际关系方面存在一些困扰和压力。
我通过倾听和鼓励，以及提供一些有效的解决方案，帮助他们缓解心理压力，并建立积极的心态。
3. 生涯规划：作为一名辅导员，我还负责帮助学生进行生涯规划。
我与学生一起探讨他们的兴趣、爱好和优势，并为他们提供相关的职业信息和资源。
我鼓励学生发掘自己的潜力，并帮助他们制定明确的职业目标和规划。
二、遇到的问题在工作中，我也遇到了一些问题，其中最主要的问题有以下几个：1. 学生抵触心理辅导：有些学生对心理辅导抱有抵触情绪。
他们可能觉得向陌生人倾诉自己的问题很难，或者觉得这样会被认为是“有问题”的人。
我通过与学生的沟通和建立信任关系，慢慢地让他们接受了我的心理辅导。
2. 学生学习态度不端正：有些学生在学习上态度不端正，未能充分发挥自己的潜力。
我采取了一些激励措施，如奖励机制和个别指导，帮助他们树立学习的正确态度，并提高学习效果。
3. 生涯规划的难题：对于一些学生来说，生涯规划是一个难题。
他们可能对自己的兴趣、爱好或优势不够清楚，也缺乏职业信息和规划能力。
我通过与学生的交流和引导，帮助他们更好地了解自己，并提供相关的信息和资源，帮助他们制定明确的生涯规划。
三、成长与收获在2024年的兼职辅导员工作中，我不仅在学生的成长中取得了一定的成绩，也自己不断成长和进步。
第1篇尊敬的领导，亲爱的同学们：转眼间，本年度的兼职辅导员工作已接近尾声。
在过去的一年里，我本着“以学生为本，全心全意为学生服务”的宗旨，积极参与到学生管理工作中，现将本年度工作总结如下：一、加强思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观1.定期组织学生参加主题班会，通过讲解国家政策、时事新闻，提高学生的政治觉悟。
2.开展“四进四信”活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定“四个自信”。
3.加强班级文化建设，营造积极向上的学习氛围，培养学生团结协作的精神。
二、关注学生心理健康，做好心理辅导工作1.定期开展心理健康教育讲座，提高学生的心理健康意识。
2.关注学生心理状况，及时发现心理问题，进行个别辅导，帮助学生克服心理障碍。
3.加强与心理咨询机构的合作，为学生提供专业心理咨询服务。
三、强化班级管理，维护校园安全稳定1.严格执行班级管理制度，规范学生行为，确保班级秩序井然。
2.加强宿舍管理，定期检查宿舍卫生，确保学生生活环境整洁。
3.加强安全教育，提高学生的安全意识，预防各类安全事故的发生。
四、积极开展课外活动，丰富学生校园生活1.组织学生参加各类文体活动，提高学生的身体素质和审美情趣。
2.举办学术讲座、讲座沙龙等活动，拓宽学生的知识面，提高学生的综合素质。
3.鼓励学生参加社会实践，锻炼学生的实际操作能力。
五、加强自身建设，提高辅导员工作水平1.积极参加各类培训，学习先进的管理理念和方法，不断提高自身素质。
2.加强与同事的沟通交流，取长补短，共同进步。
3.关注学生需求，关心学生成长，努力成为一名优秀的兼职辅导员。
总之，在过去的一年里，我在兼职辅导员岗位上取得了一定的成绩，但同时也存在不足。
在新的一年里，我将继续努力，以更高的标准要求自己，为学生的成长成才贡献自己的力量。
最后，感谢领导对我的关心与支持，感谢同学们对我的信任与配合。
让我们携手共进，共创美好未来！兼职辅导员：年月日第2篇尊敬的领导，亲爱的同学们：转眼间，本年度的兼职辅导员工作已经接近尾声。
尊敬的领导、亲爱的同事们：时光荏苒，转眼间我担任兼职师资已经过去了几个月。
在这段时间里，我深感责任重大，同时也收获颇丰。
现将我在兼职师资工作中的自我总结如下：一、敬业精神作为一名兼职师资，我始终坚守“教书育人”的初心，以敬业精神对待每一堂课。
在备课过程中，我认真研究教材，查阅相关资料，力求为学生呈现生动、有趣、富有启发性的课程。
在课堂上，我注重启发式教学，引导学生积极思考，培养学生的创新意识和实践能力。
二、教学方法在教学过程中，我不断尝试和改进教学方法，以提高教学质量。
针对不同年龄段和学科特点，我采取了以下措施：1. 采用多媒体教学，丰富课堂内容，激发学生学习兴趣。
2. 结合实际案例，引导学生分析问题，提高学生解决问题的能力。
3. 鼓励学生参与课堂讨论，培养学生的口头表达能力。
4. 注重学生个性化发展，关注学生的兴趣爱好，因材施教。
三、师生关系在师生相处中，我注重与学生建立良好的关系，关心学生的成长。
我积极参与学生的课外活动，关注学生的心理健康，成为学生的良师益友。
同时，我也严格要求自己，以身作则，树立良好的师德形象。
四、自我提升为了更好地履行兼职师资的职责，我不断提升自己的专业素养。
以下是我采取的措施：1. 参加各类教育培训，学习先进的教育理念和教学方法。
2. 积极参加学术研讨，拓宽知识面，提高自己的教育教学水平。
3. 关注教育教学动态，了解行业发展趋势，为教育教学工作提供有力支持。
五、不足与改进1. 在教学过程中，我发现自己在时间管理上还有待提高。
今后，我将更加合理地安排时间，确保教学质量。
2. 在与学生沟通方面，我有时过于严厉，导致学生产生抵触情绪。
今后，我将更加注重与学生沟通的技巧，营造轻松、愉快的课堂氛围。
总之，在兼职师资的工作中，我取得了一定的成绩，但也存在不足。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长贡献自己的力量。
谢谢大家！。
尊敬的领导、同事们：时光荏苒，转眼间我在兼职教师的岗位上已经度过了几个月。
在此，我对这段时间的工作进行总结，以期为今后的工作提供借鉴和改进。
一、工作内容1. 课前准备为了确保课堂教学质量，我提前备课，查阅相关资料，了解学生情况，制定切实可行的教学计划。
在备课过程中，我注重结合学生的兴趣和实际需求，使教学内容更加生动有趣。
2. 课堂教学在课堂上，我注重启发式教学，引导学生积极思考，培养学生的自主学习能力。
同时，我关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上有所收获。
3. 课后辅导课后，我认真批改作业，及时反馈学生的学习情况。
对于学生的疑问，我耐心解答，帮助他们克服学习困难。
此外，我还定期组织课外活动，丰富学生的课余生活。
4. 家校沟通为了更好地了解学生，我主动与家长沟通，了解学生在家的学习状况。
同时，我向家长反馈学生的学习进步和存在的问题，共同关注学生的成长。
二、工作体会1. 专业知识是基础作为一名兼职教师，扎实的专业知识是教学工作的基础。
只有不断学习，才能跟上时代的步伐，满足学生的需求。
2. 关注学生是关键教学过程中，关注学生的个体差异，了解他们的兴趣爱好，有助于提高教学质量。
同时，关心学生的心理健康，关注他们的情感需求，有助于营造良好的学习氛围。
3. 沟通合作是保障与同事、家长保持良好的沟通合作，有助于形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
4. 不断反思是进步在教学过程中，我注重反思自己的教学方法和效果，不断调整教学策略，提高教学质量。
三、不足与改进1. 课堂管理方面在课堂管理方面，我有时过于关注学生的个体表现，而忽略了整体教学秩序。
今后，我将加强对课堂纪律的管理，确保教学秩序井然。
2. 教学方法方面在教学方法上，我需要进一步丰富和改进。
今后，我将学习借鉴优秀教师的经验，探索更加有效的教学方法。
3. 个性化教学方面在个性化教学方面，我还需要加强对学生的深入了解，针对不同学生的特点制定个性化的教学方案。
第1篇尊敬的校领导、各位同事：大家好！在这一学年即将结束之际，我谨以此篇述职报告，对过去一年的工作进行总结和反思，同时也向大家汇报我的工作成果和不足之处。
以下是我作为兼职教师在过去一年中的工作总结。
一、工作概述过去的一年，我担任了XXX学校的兼职教师，主要负责XXX课程的教学工作。
在教育教学过程中，我始终坚持以学生为本，努力提高教学质量，促进学生全面发展。
二、工作亮点1. 教学方法创新为了提高学生的学习兴趣，我不断探索和创新教学方法。
在课堂上，我采用多种教学手段，如案例分析、小组讨论、角色扮演等，激发学生的学习热情，提高课堂参与度。
2. 注重学生个体差异我深知每个学生都有自己的特点和需求，因此在教学过程中，我关注学生的个体差异，因材施教。
对于学习困难的学生，我耐心辅导，帮助他们克服学习障碍；对于优秀的学生，我鼓励他们发挥特长，追求更高目标。
3. 营造良好的课堂氛围我注重营造轻松、愉快的课堂氛围，让学生在快乐中学习。
在课堂上，我尊重学生，鼓励他们提出问题，与学生互动，使课堂成为学生展示自我、锻炼能力的舞台。
4. 加强与家长的沟通为了更好地了解学生，我主动与家长沟通，了解学生在家的学习情况，共同关注学生的成长。
同时，我也向家长反馈学生在校的表现，让家长了解孩子的进步，形成家校共育的良好局面。
5. 积极参加教研活动我积极参加学校组织的教研活动，与同事们交流教学经验，不断提高自己的教育教学水平。
同时，我还主动参加各类培训，拓宽知识面，为教学提供更多素材。
三、工作不足1. 时间管理有待提高作为一名兼职教师，我需要在工作和家庭之间做好平衡。
在过去的一年中，我有时会因为时间管理不当，导致教学进度受到影响。
2. 教学经验不足虽然我在教学过程中不断探索和创新，但与经验丰富的教师相比，我的教学经验还有待提高。
在今后的工作中，我将继续努力学习，积累经验。
3. 与学生的沟通有待加强在教学过程中，我发现与部分学生的沟通存在一定难度。
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。
在这一年里，我担任兼职讲师的工作经历让我收获颇丰。
作为一名兼职讲师，我深感责任重大，既要传授知识，又要激发学生的兴趣，更要关注学生的成长。
现将本年度的工作进行总结，以便更好地为今后的工作提供借鉴。
二、工作概述1. 教学内容本年度，我担任了多门课程的兼职讲师，包括语文、数学、英语、物理、化学等。
在教学过程中，我紧紧围绕课程大纲，注重知识的传授和能力的培养，力求使学生在掌握基本知识的同时，提高综合素养。
2. 教学方法在教学方法上，我采用了多种教学手段，如讲授法、讨论法、案例分析法等，以提高学生的参与度和积极性。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们多思考、多提问。
3. 学生管理在学生管理方面，我关心学生的生活和学习，关注他们的心理健康，及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题。
同时，我还积极参与班级活动，与学生建立良好的师生关系。
三、工作亮点1. 课堂氛围活跃在课堂上，我注重与学生互动，激发他们的学习兴趣。
通过提问、讨论等方式，使课堂氛围变得轻松愉快，学生参与度较高。
2. 教学成果显著本年度，我所教授的学生在各类考试中取得了优异成绩，部分学生还获得了奖学金。
这充分说明我的教学方法得到了学生的认可。
3. 师生关系融洽在师生交往中，我尊重学生，关心学生，赢得了学生的信任和喜爱。
这有助于提高教学质量，促进学生全面发展。
四、工作不足1. 时间管理不够合理由于兼职讲师的工作性质，我需要在工作之余承担教学任务。
这导致我在时间管理上存在一定的问题，有时会影响到教学质量。
2. 教学经验不足作为一名兼职讲师，我在教学经验方面还有待提高。
在教学过程中，有时会遇到难以解决的问题，需要不断学习和积累经验。
3. 与其他教师的沟通不足在教学过程中，我与其他教师之间的沟通不够充分，导致在教学资源、教学方法等方面存在一定的局限性。
五、改进措施1. 提高时间管理能力为了更好地兼顾教学工作，我将合理规划时间，确保教学质量和工作效率。
兼职教师工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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暑期兼职教师总结（通用15篇）暑期兼职教师总结篇1今年，我很荣幸能够参加了为期三天的20--年暑期高中新教师培训活动。
这次组织的新教师培训，对我们都非常有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。
短短的三天培训非常短暂宝贵，内容涉及很多：从必修一到必修五，很多教学过程中碰到的问题都被涉及到，专家的见解也极有针对性。
我从中汲取了更多的营养，也对以后的教学生涯更有信心了。
在这次培训过程中，我更加深刻的理解了高中数学必修课程中的重点内容。
特别是在教学方法上，我收获颇丰。
现将自己的总结如下：1、坚持写反思。
要加快新教师的成长步伐，就必须以教育教学理论为指导，结合理论反思自己的实践，在反思中真正做到理论联系实际，在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力，不断提高自己的教育教学水平。
教学反思不是一般意义上的“回顾”，而是反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。
如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，他将永远不会上升到一定的理论高度，只能做一个“教书匠”，而不可能成为教育专家。
2、观摩分析，教师相互观摩彼此的课并描述他们所观察到的情景，随后与其他教师相互交换。
个人的知识毕竟有限，只有不断地学习别人的先进经验，才能得到不断的充实和提高。
新教师都缺乏教学经验，而教学经验又是搞好教学所必需的。
因此，尽可能多向别人学习，吸取他人的经验，弥补自己之短。
在我校通过师徒结对子的形式，让新教师多听一些富有教学经验和讲课艺术性强的老师的课，把先进的教学方法、处理教材的艺术和心得体会学到手，融会到自己的教学中去。
3、刻苦钻研，搞好教学工作，教师需有扎实基本功。
俗话说得好：打铁先得自身硬。
对新教师来说，刻苦钻研，炼就一身过硬的本领是根本。
(1)深钻课程标准及教材。
课程标准是新一轮课程改革理念、目标、内容的具体体现，是教师教学的依据，只有深入钻研新课标，才能明确教学目标，恰如其分地掌握知识深度，同时要吃透课标对知识的限定范围，以便胸有成竹地把握好知识的广度。
兼职教师工作总结4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师兼职工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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兼职教师个人工作总结2020最新范文兼职教师工作总结11年时间的工作便是已结束了，在这1年中我更是有付出自我的全部血汗去对待自我的工作，在教学的岗位上认真的做好自我的事情，固然在平时的时光中我也都是会加倍努力地去成长，去争取让自我变得优秀起来。
现将个人工作总结以下：1、教学任务的完成情形对每学期的教学任务的完成我都是有10分努力的做好自我的工作，并且让自我在其中收获到更多的成长与改变，固然我也是10分地庆幸自我能够在工作中有所收获，并且有所成绩。
在每次的教学工作开始之前我都是会对自我的教学有个详细的计划，就是期望自我能够在教学中对自我的教学进度有更好的认知，这样才能够在教学中显得更加的自信，不会忙乱。
不论是教学的记录，还是学生的作业与试卷，我都是有认真的书写完成，将每份资料都搜集整理好，并且在平时的时光中我也都是会对自我进行反思，就是期望在工作中找寻到自我的疏漏的地方，这样便是能够对自我的工作有所增进作用。
2、教育知识与本事的提升在身为教师的这段时间里，我仍旧是坚持着自我该有的心态，认真的做好自我的工作，同时坚持着自我学习的状态，让自我能够在工作中收获到成长，更是将更好的自我带到工作中。
在工作的时间我更是都完全的掌握起来，对学生进行分析，将自我的工作做更好的计划，所有的1切都是让我在工作中去付出更多的努力的做好。
在闲暇的时间我也都是有尽量地去学习和掌握更多的知识，将生活与课本上的知识资料都更好的结合起来，就是期望能够在工作中让自我的本事得到提升。
3、工作上的不足虽然我在工作上已是10分的努力，可是由于每个人的不定性，还是会在工作上犯下较大的毛病，对我个人来讲，在工作上的小毛病也是有促使我在工作上没有办法坚持有较好的成绩。
另外就是此刻高中阶段，相当紧张的状态更是让每个人都绷着弦，所以在状态的调理上我还是有所欠缺，乃至会给到同学们10分大的压力，这是相当不好的方面。
固然为了让学生能够对知识有相当深入的印象，我还是应当学习1些更容易理解知识的方式，千篇1律的教学确切没有办法真实的吸引到学生，更是没有办法让他们真实的掌握住成长。
新的学期，我更是会让自我摒弃不好的方面，在教学工作上加倍努力地去成长，去争取让自我变得优秀起来，这样才能够真实的在工作上收获到更加优秀的成绩与巨大的成长。
兼职教师工作总结2时间飞逝，20__年的工作也已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结以下：1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本线路方针政策，作为党员教师，系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进1步加强，党性修养有了进1步的提高;遵纪遵法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
2、专业知识、工作能力。
和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进1步的提升。
作为第2班主任，自己能够协助第1班主任参与班级管理。
关心班级班风、学风的建设，关心每个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的平常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤奋、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真依照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。
自己能认真履行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。
在教学之余，自己也进行1些教学研究，把平时在教学进程中的所感所想及时总结成文字情势，这不但是1次经验的凝炼，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的1次提升。
3、工作态度和勤奋敬业方面。
在1年中自己担负1个班级的第2班主任，执教5个班级的思想品德，1星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。
回顾这1年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这1切让自己在各方面都获得不同程度的进步，固然，自己也存在着许多需要改进的地方。
在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，1如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
兼职教师工作总结3本学期，我适应新教材教学工作的要求，认真学习，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤奋恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地展开。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，承前启后，以增进教学工作更上1层楼。
1、认真备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采取的教学方法，并对教学进程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
2、增强上课技能提高教学质量，使讲授清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交换，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽可能少，学生动口动手动脑尽可能多;同时在每堂课上都充分斟酌每个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反应喜欢上数学课，就连之前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
3、虚心请教其他老师在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习他人的优点，克服自己的不足，并常常约请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
4、真批改作业布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。
为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行挑选，力求每次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业进程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了1刀切的弊端，同时加大了落后生的辅导力度。
对落后生的辅导，其实不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高落后生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意想到学习的重要性和必要性，使之对学习萌生兴趣。
要通过各种途径激起他们的求知欲和上进心，让他们意想到学习其实不是1项任务，也不是1件痛苦的事情。
而是充满乐趣的。
从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样，落后生的转化，就由原来的简单粗鲁、强迫学习转化到自觉的求知上来。
使学习成为他们自我意识力度1部份。
在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。
并认真细致地做好查漏补缺工作。
落后生通常存在很多知识断层，这些都是落后生转化进程中的拌脚石，在做好落后生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们之前学习的知识断层补充完全，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
总之，在工作中我还有很多不足，学生的学风还不是很踏实，在教学上也需要进1步严格要求自己。
1份耕耘，1份收获，今后我还将保持勤学，善思，实干的准则，把工作做好。
兼职教师工作总结4时间绝不停息地走着，我担负1年级的班主任和本班的语文教学工作也1个学期了，这1个学期在工作中，我不断的反思着自己，努力使自己不会愧对教师这个神圣的职责。
现总结自己的教学工作以下：本学期，我坚决落实学校的有关教育教学计划，严格履行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，使学生在取得作为1个现代公民所必须的基本语文知识和技能，为学生的毕生学习奠定良好的基础。
1、抓好学生的学习习惯：作为刚刚进入1年级的小学生来讲，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。
因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。
刚开学的2个星期里，我采取编童谣、口令等情势，将学生学习习惯的培养融入情趣当中，让学生在情趣当中渐渐地养成良好的习惯。
从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的`读写姿式到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过1学期来的培养，我班学生都能养成良好的学习习惯。
2、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采取的教学方法，并对教学进程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
3、抓好学生的基础知识教学。
1年级作为学生走进学校的第1步，正如修筑高楼大厦1样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。
本学期，我主要在重视学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外浏览等方面作了努力。
(1)重视汉语拼音知识的掌握：汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。
如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的老师常常交换，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。
同时，在开学前1个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并常常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学童谣、“摘苹果”游戏等情势激起学生学习的兴趣。
(2)抓好写字训练。
写字教学是1年级语文教学工作的难点。
能让每个学生写1手好字，是我的心愿。
所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。
首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更重视自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做1个很好的示范。
其次，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。
特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿式，这些常常容易疏忽，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，乃至影响到用眼卫生和骨胳发育。
因此，在抓好学生写好字的同时，我更重视学生有良好的写字习惯。
(3)抓好读书训练。
如何让学生能从“浏览”变成“悦读”是1个关键。
首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我常常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等情势在1定程度上激起了学生读书的兴趣;其次，我重视在浏览教学的进程中，尽可能引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。
第3，重视自己的示范性。
由于1年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、腔调、语感等方面，尽量地为学生作出很好的示范。
4、存在的问题与不足：1、对学困生的关注不够。
