环境工程(专升本)

山西省2023年普通高校专升本考试科目有哪些如何选择专升本的专业选择自己感兴趣的专升本专业同学们选择的专升本专业是接下来在本科院校中主修的方向，自身的兴趣爱好决定了在本科院校中的学习主动性，选择自己热爱的专升本专业，学习的动力强，会主动投入到专业的相关领域中，不断学习最新的专业知识，从而达到优秀毕业生的标准。

选择发展前景好的专升本专业当各位同学在可以报考的专升本专业中有多个感兴趣的专业，这个时候不要盲目，一定要积极查看一下相关专业的发展前景，有些专升本专业看似高大上但就业岗位往往很少，竞争压力也是比较大。

未来发展比较光明的专升本专业有互联网服务行业，教育和培训行业，农业，旅游行业，生物医药行业，健康管理行业等，这些行业对人才的需求量较大，如果能够报考相关专业，同学们不妨考虑一下。

选择专升本备考难度适中的专业选择专升本专业是一方面，备考也是另一方面，选择的专升本专业如果要求的分数较高，但是能力又达不到，大家就千万不要盲目跟风，要根据自己的实际情况，选择一个备考压力较轻的专升本专业也是一个合理的选择。

有的专业可能对英语有特殊要求，但是自己的英语功底又很差，那这类专业就不适合自己，但不管怎么样，备考本就是一个努力就会有奇迹的事情，所以大家能够投入更多的精力，可供选择的专业就会更多，主动权就在自己的手中。

专升本有几种方式统招专升本是各省教育厅组织考试只招生应届全日制专科毕业生并成绩合格者。

报考专业只能报考原来的专业或是相近专业，与高考形式大同小异是不可以跨省份报名考试的。

自考专升本即专科升本科阶段的高等教育自学考试。

学习形式一般是业余制学习或者是自己安排时间自学。

在校生和毕业生都可以报名。

文凭认可率仅次于统招，所以很受欢迎。

成考专升本属于国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。

统招专升本一般仅限于原地区范围内。

而成考专升本则可以选择各种专业并且学校范围可以遍布全国各地，只要你有时间有精力就可以去报考。

环境工程专升本考试科目环境工程专升本考试科目一般包括以下几个方面：环境科学基础、环境工程专业基础、环境工程设计与管理、环境监测与评价以及环境规划与管理。

首先，环境科学基础是环境工程专业的基础科目之一。

其主要包括环境化学、环境微生物学、环境生态学等内容。

通过学习这些科目，学生可以了解环境中的物理、化学和生物过程，从而为后续的环境工程专业课程打下基础。

其次，环境工程专业基础课程是环境工程专升本考试中的重点。

这些课程主要包括环境工程学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理工程等。

通过学习这些课程，学生可以掌握环境工程的基本理论和技术，了解不同类型的污染物的治理方法和工程原理。

环境工程设计与管理是环境工程专升本考试中的另一个重要科目。

该科目主要包括环境工程设计、环境工程实施与管理、环境影响评价等内容。

学生将学习如何进行环境工程项目设计，了解环境规划、环境管理和环境保护的要点，掌握项目实施与管理的基本流程和方法。

环境监测与评价是环境工程专业中的另一个核心课程。

该课程主要包括环境监测的基本理论和技术、环境评价的方法与步骤等内容。

学生将学习如何进行环境监测，掌握不同环境参数的测量方法和数据分析技术，并了解环境评价的基本原理和步骤。

最后，环境规划与管理也是环境工程专升本考试中的一门重要科目。

该科目主要包括环境规划的原理和方法、环境管理的基本要点以及环境保护政策和法规等内容。

通过学习这门课程，学生将了解环境规划和管理的基本概念和原则，学会制定环境管理方案，掌握环境管理的基本方法和技术。

综上所述，环境工程专升本考试科目主要包括环境科学基础、环境工程专业基础、环境工程设计与管理、环境监测与评价以及环境规划与管理。

通过学习这些科目，学生将获得环境工程专业所需的基本理论知识和实践技能，为将来从事环境工程相关工作打下坚实的基础。

课程编号规则说明
一、课程编号规则及说明
课程编号均以四部分9位数字组成，其格式含义如下：
第一部分：D表示2015年本科专业人才培养方案
第二部分：开课单位编号由二位数字构成（见下表）
第三部分：课程性质由一位数字构成：1——表示通识教育必修课程；2——表示通识教育选修课程；3——表示学科基础课程；4——表示专业必修课程；5——表示专业选修课程；6——表示课堂实践教学安排表；7——表示集中性实践教学环节；8——表示小学期实践教学环节；
第四部分：专业代号由二位数字构成，表示学生专业序号（见下表），其中00表示为开课部门面向全校或部分教学院部开设的课程。

第五部分：开课单位课程流水号，由二位数字构成。

课程名称相同,但学时或内容不同,流水号应予以区分。

第六部分：课程的开课学期，由一位数字构成。

（０代表不指定学期）
二、2015年本科专业设置一览表
注：同一专业按新兴产业、专业培养方向和专升本可设置多套人才培养方案。

专业代码编号第一位表示该专业所在学院排序号，第二位中：“0”代表专业，“1”表示新兴产业，“2”代表面向中职，“3”代表专升本，“4”代表专业双学士学位，“5至9”表示其它专业培养方向等不同的人才培养方案序号。

《环境工程微生物学》复习题一、填空题1、微生物的特点：；繁殖快、代谢速率快；；；种类多、分布广、代谢类型多样。

2、“Bacillus subtilis D5 (λ)”表示的含义是，微生物双名法命名中，Bacillus是名，subtilis是名。

3、培养微生物分为分批培养和连续培养，其中连续培养又分为和。

4、微生物的DNA损伤修复类型包括：、、和SOS修复。

5、担子菌两性的接合是由未经分化的菌丝接合，或孢子接合，接合时只行质配而不立即发生核配，以的方式形成新的细胞。

6、藻类可分为十一门，其中蓝藻属于微生物；裸藻不具有细胞壁，但其具有能运动。

7、复杂污染物的厌氧降解过程可以分为四个阶段：水解阶段、、和。

8、国际酶学委员会根据酶的催化反应类型，把酶分为6大类，其中谷氨酸脱氢酶属于类，谷丙转氨酶属于类，脂肪酶属于类。

9、多环芳烃被微生物氧化为相同的中间产物，降解的后半段是相同的，在酶的作用下产生琥珀酸和后进入到代谢途径。

10、冬虫夏草的产生属于微生物之间的关系，而菌根菌与植物之间的关系属于关系，原生动物吞食细菌的关系属于微生物之间的关系。

11、微生物用生物质作为发酵基质，可产生多种生物能源，如、和等。

12、根据生物的16S rDNA或18S rDNA碱基序列分析，把所有生物分为三个域分别是、和，该分类方法被称为三域学说。

13、细菌病毒侵染细菌后在固体培养基上形成的“负菌落”被叫做，影响病毒生存最主要的物理因素是、光和。

14、Saccharomyces cerevisiae 的中文名称是，Escherichia coli的中文名称是。

15、按照古菌的生活习性和生理特性，古菌可分为三大类型：产甲烷菌、和，它们都属于极端环境微生物。

16、蓝细菌是一类含有叶绿素的原核生物，所以能够进行释放，在污水处理中起到积极作用，可有效的去除，同时也是水体O2富营养化的指示生物。

17、原核微生物包括细菌、、放线菌、、支原体、、和螺旋体。

小自考专升本环境工程专业考试科目一、介绍小自考是指“成人高等教育自学考试”，是国家开放大学（原名中央广播电视大学）设立的一种高等教育考试制度。

考试科目包括文化课和专业课两部分，其中专业课是根据考生所报专业的教学大纲确定的。

环境工程专业是近年来备受关注的专业之一，对环境问题的重视和环保意识的增强，也使得环境工程专业越来越受到社会的关注。

在小自考专升本环境工程专业考试科目中，考生需要深入学习环境工程领域的知识和技能，以期获得专业资格证书和相关学历。

这不仅对考生的全面素质和专业能力提出了挑战，也为相关企业和单位的发展和人才需求提供了重要保障。

在本文中，我们将从深度和广度的角度出发，全面评估小自考专升本环境工程专业考试科目，并共享对这一主题的个人观点和理解。

二、环境工程专业考试科目的深度和广度评估1. 环境工程专业的基础知识环境工程专业的基础知识包括环境化学、环境生物学、环境监测等内容。

在考试科目中，对这些基础知识的掌握程度将直接影响考生对环境工程专业的理解和应用能力。

2. 环境工程项目管理与实践环境工程项目管理与实践是考试科目中不可或缺的一部分。

考生需要学习项目管理理论、环境影响评价、环境保护工程设计等内容，以提升对环境工程实践问题的解决能力和应用水平。

3. 环境政策法规及法律知识环境政策法规及法律知识是环境工程专业考试科目中的重点内容之一。

考生需要了解环境保护相关法律法规、政策文件的基本内容和适用范围，以便在实际工作中严格遵守，履行环境保护的法律责任。

4. 环境监测与评价技术环境监测与评价技术是环境工程专业考试科目的一项重要内容。

考生需要学习大气环境监测、水环境监测、土壤环境监测等方面的基本理论和实际操作技能，以提升环境监测与评价的专业能力。

5. 环境污染控制技术环境工程专业考试科目还包括环境污染控制技术的学习内容。

考生需要了解环境污染治理技术、废物处理处置技术、环保装备设计等方面的知识，以应对环境污染治理和控制的挑战。

武汉理工类专升本资料书推荐1、机械设计基础参考教材：1、《机械设计基础》周亚焱主编，化学工业出版社，2018年2月第二版。

2、《机械设计基础》陈国定主编，机械工业出版社，出版2017年。

2、车辆工程汽车构造参考教材：1、《汽车构造》陈家瑞主编机械工业出版社，2014年9月第3版。

2、《汽车构造史文库》，姚为民主编，人民交通出版社，2014年5月第6版。

3、电气工程及其自动化电路参考教材：1、《电路》邱关源主编，高等教育出版社(第五版)。

4、环境工程环境工程学参考教材：1、《环境工程学》第三版蒋展鹏杨宏伟主编，高等教育出版社。

5、计算机科学与技术C程序设计参考教材：1、《C语言程序设计》第五版谭浩强主编，清华大学出版社，2017年。

6、土木工程工程力学参考教材：1、《工程力学》王明斌、庞永平主编，北京大学出版社，2011年第1版。

7、工程管理房屋建筑学参考教材：1、《房屋建筑学》王万江、曾铁军主编，重庆大学出版社，2017年第4版。

8、化学工程与工艺无机及分析化学参考教材：1、《无机及分析化学》黄月君曹延华主编（第一版），华中科技大学出版社，2010年。

9、无机非金属材料工程无机化学参考教材：1、《无机化学》高职高专化学教材编写组编，高等教育出版社，2013年第四版。

10、市场营销市场营销学参考教材：1、郭国庆，《市场营销学通论》，中国人民大学出版社，2017年7月。

11、财务管理会计基础与实务参考教材：1、《会计学原理》，陈晓芳主编，东北财经大学出版社，2016年2月。

2、中级财务会计》第6版，刘永泽主编，东北财经大学出版社，2018年8月。

12、护理学人体解剖学参考教材：1、《系统解剖学》柏树令主编，人民卫生出版社，2014年第八版。

2、《人体解剖学》高秀来主编，北京大学医学出版社，2009年第二版。

13、药学无机及分析化学参考教材：1、《无机及分析化学》赵悔主编，复旦大学出版社，2015年9月第一版。

姓名年级专业层次教学单位··················密···················封·····················线··················一、名词解释（每小题2分，共20分）1、COD：2、厌氧生物处理法：3、泥龄：4、好氧硝化：5、污泥含水率：6、混凝和澄清：7、污泥好氧消化：8、A/A/O法：9、表面水力负荷：10、好氧生物处理：二、填空题（每题1分，共30分）1、大气是由___________、水汽和___________组成的。

2、大气中的污染物可根据污染物的存在状态分为___________和___________。

3、利用烟囱___________、___________和稀释废气中的___________，也属于大气污染控制的研究范畴。

4、除尘器不仅能捕集废气中的固体颗粒，也能捕集废气中的___________。

5、气态污染物主要包括：___________、___________、___________、___________和___________。

2022福建商学院考研喜报
又是一年收获季，又是一年报喜时。

学院2022届毕业生在全国研究生考试中不负众望，再创佳绩。

据统计，2022届本科毕业生共266人，其中报名考研156人，总分上线94人，录取83人，录取率达31.20%，创历年新高。

其中环境工程专业录取率为32.75%，应用化学专业录取率为24.71%，生物技术专业录取率为33.33%，环境工程（专升本）录取率为42.22%。

一分耕耘，一分收获！考研佳绩的取得，既与同学们的辛勤努力息息相关，也与学院近几年来不断强化学风建设密不可分。

学生研究生录取可喜成绩的获得，凝聚了各级领导、专业老师、辅导员以及广大毕业生的心血与汗水，是学院高度重视人才培养质量，坚持不懈抓教风、学风、考风的成果，是学院严格管理、注重教学质量的有力见证，充分展现了学院人才培养的质量和水平。

希望同学们在未来的学习工作中，不忘初心，继续努力奋斗，再创佳绩！
衷心祝愿考研上岸的学子乘风破浪、前程似锦、未来可期！也希望在校学子能以他们为榜样以梦为马、志存高远、不负韶华！。

水污染控制原理与技术：考试三答案选择题1、D 2 D 3 C 4 D 5 B 6C 7C 8D 9 C 10 A11、试述工业废水水质对离子交换的影响？答：工业废水不能直接进离子交换设备，一般也不进行离子交换。

实在需要，应先生化处理预处理等等。

主要影响如下：1、悬浮杂质和油类的影响；2、溶解盐类的影响；3、PH的影响；4、温度的影响；5、高价金属离子的影响；6、氧化剂和高分子氧化物的影响。

12、试述投药中和法和过滤中和法的优缺点各是什么？答：投药中和法优点：可以处理任何物质，任何浓度的酸性废水，当投加石灰时，氢氧化钙对废水中的杂质还具有凝聚作用。

缺点：劳动卫生条件差，操作管理复杂，制备浓度，投配药剂需要较多的机械设备；石灰质量往往不能保证，灰渣较多，沉渣体积庞大，脱水麻烦。

过滤中和法：优点：操作管理简单，出水PH值较稳定，不影响环境卫生，沉渣少。

缺点：进水硫酸浓度受到限制。

13[论述题,10分]试述含铬废水有哪些处理方法？答：1．药剂还原沉淀法；2、SO2还原法；3、铁氧体法；4、铁屑铁粉处理法；5、钡盐法；6、电解还原法；7、离子交换法；还有生物法、膜分离法、黄原酸酯法、光催化法、槽边循环化学漂洗、水泥基固化法处理中和废渣。

填空题：14( )的污染使人产生水俣病，镉的污染产生骨痛病。

汞15[填空题,4分] d80、d10分别表示通过滤料重量的（）、（）的筛孔直径。

80% 10%16[填空题,4分]尺寸小于( ) 的颗粒在水中不可能靠沉淀法分离。

10um17[填空题,4分]混凝剂可分为( )和( )两大类。

有机混凝剂无极混凝剂18[填空题,4分]格栅本身的水流阻力很小，一般只有几厘米，阻力主要是（）所造成的截留物堵塞栅条。

环境工程专升本自我鉴定作为一名环境工程专升本学生，我经过多年的学习和实践，深刻认识到环境问题对人类和地球的重要性。

在这里，我将对自己在环境工程领域的学习、实践和成长进行自我鉴定。

首先，我始终对环境工程专业抱有浓厚的兴趣和热情。

在大学本科期间，我对环境科学、环境工程等相关课程表现出浓厚的兴趣，并努力加以深入学习。

通过系统的学习，我掌握了环境工程的基本理论和技术知识，包括环境监测、环境评价、水处理、大气污染控制等方面的专业知识。

其次，我在实践中不断提升自己。

我积极参与校内外的环境工程实践活动，如实验室实习、环境监测实训等，不仅加深了对理论知识的理解，还提高了实际操作能力。

在实践中，我学会了运用仪器设备进行监测和数据分析，并能准确记录实验数据和结果。

此外，我还参与了一些环境调研和项目实施，熟悉了环境工程实际应用中的各项工作。

再次，我具备良好的团队合作能力和沟通能力。

在课堂上，我积极与同学讨论问题，共同解决难题。

在实践项目中，我能与他人合作，协调各方资源，充分发挥团队优势。

通过与同学和老师的交流，我能够理解并传达自己的观点，并与他人建立良好的沟通和合作关系。

最后，我具备良好的学习能力和自我提升能力。

环境工程是一个发展迅速、知识不断更新的领域，我时刻保持学习的状态，通过自主阅读、参加学术讲座和研讨会等方式不断学习新知识、新技术，提升自己的专业水平。

我也积极参加各类专业考试和竞赛，不仅提高了自身能力，也拓宽了自己的视野。

综上所述，我在环境工程专业的学习和实践中，不断努力提升自己的专业素养和实践能力。

我热爱环境事业，愿意为保护和改善环境贡献自己的一份力量。

在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断学习，追求专业的卓越和社会的进步。

《环境工程原理》复习题一、填空题1、球形颗粒在静止流体中作重力沉降，经历________和_______两个阶段。

沉降速度是指_______阶段，颗粒相对于流体的运动速度。

2、在流动系统中，水连续地从粗圆管流入细圆管，粗管内径为细管的2倍。

则细管内水的流速为粗管内流速的___ ____倍。

3、某室内空气中O的浓度是0.08×10-6（体积分数），在1.013×105Pa、25℃下，3该浓度可表示为__ _ __ μg/m3。

4、若某气体在水中的亨利系数E值很大，说明该气体为＿＿＿＿＿气体。

在吸收操作中＿＿压力和＿＿＿＿＿温度可提高气体的溶解度，有利于吸收。

5、长方形的长为2a，宽为 a，其当量直径为__________。

6、当系统中流速、压力和密度等物理量只是___ ___的函数，而不随_ ____变化，该系统称为稳态系统。

7、传热的基本方式有、和辐射三种，传热可以以其中一种方式进行，也可以同时以两种或三种方式进行。

8反映旋风分离器分离性能的主要指标有和。

9、边界层的形成是流体具有__ ___的结果。

10、在深层过滤中，流体的悬浮颗粒随流体进入滤料层进而被滤料捕获，该过程主要包括以下几个行为：__ ___、附着行为、__ ___。

11、常用吸附剂的主要特性有：（1）__ ___；（2）__ ___；（3）稳定性好；（4）适当的物理特性；（5）价廉易得。

12、所谓气膜控制，即吸收总阻力集中在______一侧，而______一侧阻力可忽略；如果说吸收质气体是属于难溶气体，则此吸收过程是________控制。

13、在流动系统中，水连续地从粗圆管流入细圆管，粗管内径为细管的2倍。

则细管内水的流速为粗管内流速的___ ____倍。

14、传热的基本方式有、和辐射三种，传热可以以其中一种方式进行，也可以同时以两种或三种方式进行。

15、在间壁式换热器中，间壁两边流体都变温时，两流体的流动方向有、逆流、错流、 __ ______四种。

环境工程学》知识要点整理蒋展鹏主编第3 版普通专升本考试绪论与第一章水质标准和水体净化1、水质是指水和其所含的杂质共同表现出来的物理学、化学和生物学的综合性质。

水质指标则表示水中杂质的种类、成分和数量，是判断水质是否符合要求的具体衡量标准。

主要分为化学性指标、物理性指标、生物性指标。

2、C OD化学需氧量的简称，指在一定严格的条件下，水中各种有机物质与外加的强氧化剂（如K2Cr2O7、KMmO 4）作用时消耗的氧化剂量，结果用氧的mg/L 数来表示。

BOD:生物化学需氧量的简称，指在有氧的条件下，水中可分解的有机物由于好氧微生物的作用被氧化分解，这个过程所需要的氧量叫做生物化学需氧量，结果用氧的mg/L 数来表示。

3、常用水质标准：《生活饮用水卫生标准》GB 5749—2006 、《饮用水净水标准》CJ94-1999 、《地表水环境质量标准》GB 3838-2002 、《废水综合排放标准》GB8978-1996、《城镇污水处理厂污染物排放标准》GB18918-20024、水体自净：污染物质随污水排入水体后，经过物理的、化学的与生物学的作用，污染物质被分散，分离或分解，最后受污染的水体部分的或完全的恢复原状的现象。

净化机理：1）物理过程：稀释、扩散、挥发、沉淀、上浮等。

2）化学和物理化学过程：中和、絮凝、吸附、络合、氧化、还原等。

3）生物学和生物化学过程：进入水体中的污染物质，被水生生物吸附、吸收、吞食消化等过程，特别是有机物质由于水中微生物的代谢活动而被氧化分解并转化为无机物的过程。

第二章（1-2）水的物理化学处理方法1、格栅：格栅由一组（或多组）相平行的金属栅条与框架组成，倾斜安装在进水的渠道，或进水泵站集水井的进口处，以拦截污水中粗大的悬浮物及杂质。

分类：按格栅形状分：平面格栅、曲面格栅；按栅条间隙分：粗格栅e=50-100mm、中格栅e=10-40mm、细格栅e=3-10mm ；按清除方式分：人工清除格栅、机械清除格栅、水力清除格栅。

2023贵州专升本考试具体时间公布2023贵州专升本考试具体时间2023年3月15日-19日，符合报名条件的在毕业院校报名，毕业院校负责审查考生所填报的报名信息是否准确、毕业专业是否符合招生院校的报考要求以及现场拍照等。

考生填报的信息必须真实准确，并对其负责。

各高职(专科)院校主动与有关本科院校建立起专升本工作合作关系，确保专升本工作顺利、有序进行。

退役士兵携带身份证、户口簿、高职(专科)毕业证、《退出现役证》(服役期间荣立三等功及以上奖励的高职(专科)退役士兵还需携带相关获奖证书)原件和复印件到高职(专科)毕业院校办理报名手续，毕业院校负责审查考生报名信息是否准确、毕业专业是否符合招生院校的报考要求、现场拍照以及收集有关复印件等。

专升本和本科的不同1、证书区别专升本有3+2专升本及2+2专升本(还有一种1+3，一般都是校内直接专升本)，3+2专升本即读三年专科，再读两年本科，2+2专升本顾名思义。

在证书上，专升本的毕业证书明确标明是专科起点升本科，与普通本科有所区别。

统招专升本有学历证书及学位证书，与普通本科相同，其他类型的专升本可能没有学位证书。

毕业证上显示内容不一样，校内专升本、成人高考专升本、网络教育专升本、自考专升本等都是有特殊字样。

2、年制区别统招专升本一般要读三年专科，两年本科，总共5年。

普通本科大部分是四年制。

对于除统招外的其他专升本可能需要更少的时间。

3、学历区别专升本是专科起点升本科，除统招专升本外，其他专升本是您的第二学历，而您的第一学历是专科(统招专升本第一学历为本科)。

对于普通本科而言，其是通过高考直接升为本科，第一学历就是本科。

4、考试难度统招专升本和统招本科的难度差不多，都需要经过认真艰苦的备考。

5、公职考试、考研的区别对待。

一般来说，考研时导师会偏向于选择全日制的本科，而不是专升本。

此外，在公务员等的一些公职考试中，有的招考岗位会标明本科与专升本的报考资格。

统招专升本要什么条件01、首先要有专科学历。

山东省专升本本专科专业对应类别报考指导目录（2020年起）高职专业类组（代码）可报考本科专业（代码）5101农业类5102林业类090101农学090106设施农业科学与工程090502园林5103畜牧业类090301动物科学090401动物医学5201资源勘查类5203测绘地理信息类070504地理信息科学081201测绘工程081403资源勘查工程120104房地产开发与管理120404土地资源管理5205煤炭类5206金属与非金属矿类080201机械工程080202机械设计制造及其自动化080204机械电子工程080601电气工程及其自动化082901安全工程5208环境保护类070302应用化学082501环境科学与工程082502环境工程082503环境科学082504环境生态工程5301电力技术类5302热能与发电工程类5303新能源发电工程类080301测控技术与仪器080501能源与动力工程080503T新能源科学与工程080601电气工程及其自动化081002建筑环境与能源应用工程5305有色金属材料类5306非金属材料类080401材料科学与工程080405金属材料工程080406无机非金属材料工程080407高分子材料与工程080408复合材料与工程5401建筑设计类082801建筑学082802城乡规划082803风景园林130503环境设计5403土建施工类081001土木工程081005T城市地下空间工程120103工程管理5404建筑设备类081002建筑环境与能源应用工程081003给排水科学与工程081004建筑电气与智能化120103工程管理5405建设工程管理类120103工程管理120104房地产开发与管理120105工程造价5406市政工程类081002建筑环境与能源应用工程081003给排水科学与工程120103工程管理5407房地产类120103工程管理120104房地产开发与管理120105工程造价120208资产评估120209物业管理5502水利工程与管理类081101水利水电工程120105工程造价5601机械设计制造类080201机械工程080202机械设计制造及其自动化080204机械电子工程080205工业设计080601电气工程及其自动化120701工业工程5602机电设备类080201机械工程080202机械设计制造及其自动化080501能源与动力工程081002建筑环境与能源应用工程5603自动化类080201机械工程080202机械设计制造及其自动化080204机械电子工程080206过程装备与控制工程080301测控技术与仪器080601电气工程及其自动化080701电子信息工程080801自动化5605船舶与海洋工程装备类080201机械工程080405金属材料工程081804K轮机工程081901船舶与海洋工程5607汽车制造类080202机械设计制造及其自动化080207车辆工程080208汽车服务工程080601电气工程及其自动化5701生物技术类5702化工技术类070302应用化学071002生物技术081301化学工程与工艺083001生物工程5801轻化工类080407高分子材料与工程081701轻化工程5804纺织服装类5901食品工业类071002生物技术081601纺织工程082701食品科学与工程082702食品质量与安全120202市场营销120205国际商务130504产品设计5902药品制造类5903食品药品管理类081302制药工程082701食品科学与工程083001生物工程083002T生物制药100701药学100702药物制剂120201K工商管理6001铁道运输类080201机械工程080202机械设计制造及其自动化080207车辆工程080501能源与动力工程080601电气工程及其自动化081801交通运输081802交通工程6002道路运输类080201机械工程080204机械电子工程080207车辆工程080208汽车服务工程081006T道路桥梁与渡河工程081801交通运输120601物流管理6003水上运输类080204机械电子工程080601电气工程及其自动化081801交通运输081802交通工程120103工程管理120105工程造价120205国际商务120601物流管理120602物流工程120901K旅游管理6004航空运输类080201机械工程080202机械设计制造及其自动化080204机械电子工程080701电子信息工程081801交通运输081802交通工程082901安全工程120601物流管理120602物流工程120901K旅游管理120902酒店管理6006城市轨道交通类080204机械电子工程080207车辆工程080601电气工程及其自动化081001土木工程081005T城市地下空间工程081801交通运输6007邮政类120601物流管理6101电子信息类080301测控技术与仪器080601电气工程及其自动化080701电子信息工程080702电子科学与技术080703通信工程080705光电信息科学与工程080905物联网工程6102计算机类080901计算机科学与技术080902软件工程080903网络工程080904K信息安全080906数字媒体技术6201临床医学类100201K临床医学100301K口腔医学100501K中医学100502K针灸推拿学6202护理类101101护理学6203药学类100701药学100702药物制剂100801中药学6204医学技术类101001医学检验技术101003医学影像技术101004眼视光学101006口腔医学技术101007卫生检验与检疫6205康复治疗类040206T运动康复101005康复治疗学6206公共卫生与卫生管理类6208健康管理与促进类030305T家政学040207T休闲体育071101心理学071102应用心理学080711T医学信息工程082601生物医学工程100402食品卫生与营养学101005康复治疗学120102信息管理与信息系统6301财政税务类6302金融类020301K金融学020303保险学020304投资学120208资产评估6303财务会计类120102信息管理与信息系统120203K会计学120204财务管理120207审计学6305经济贸易类020401国际经济与贸易120102信息管理与信息系统120205国际商务120601物流管理120801电子商务6306工商管理类6307市场营销类6308电子商务类120201K工商管理120202市场营销120206人力资源管理120402行政管理120801电子商务6309物流类120601物流管理120602 物流工程6401旅游类6402餐饮类120201K工商管理120202市场营销120901K旅游管理120902酒店管理6501艺术设计类6502表演艺术类130307戏剧影视美术设计130502视觉传达设计130503环境设计130504产品设计130507工艺美术130508数字媒体艺术130301表演130505服装与服饰设计6504文化服务类6601新闻出版类6602广播影视类050302广播电视学050305编辑出版学050306T网络与新媒体080906数字媒体技术120202市场营销120210文化产业管理120401公共事业管理130305广播电视编导130310动画130311T影视摄影与制作130508数字媒体艺术6702语言类050101汉语言文学050201 英语120205国际商务120401公共事业管理120402行政管理6701教育类6704体育类040102科学教育040103人文教育040104教育技术学040106学前教育040107小学教育040108特殊教育040201体育教育120401公共事业管理040203社会体育指导与管理6805法律实务类030101K法学050107T秘书学6901公共事业类6902公共管理类6903公共服务类030302社会工作030305T家政学120206人力资源管理120401公共事业管理120402行政管理120403劳动与社会保障注：对每个高职专业类组别，由省教育厅根据本科高校专升本招生专业申报情况，每年确定不少于1个可报考本科专业承担当年专升本招生任务。

应用化工技术专升本可以报的专业示例文章篇一：《关于应用化工技术专升本可报专业的那些事儿》嗨，大家好！我是个对未来充满好奇的小学生，虽然我还小，可能对专升本这些事儿理解得不是特别透彻，但是我有一颗特别爱探索的心。

今天我就想和大家聊聊应用化工技术专升本可以报的专业呢。

我有个邻居哥哥，他就是学应用化工技术的。

他可厉害了，整天和那些瓶瓶罐罐、奇奇怪怪的化学试剂打交道。

他告诉我，应用化工技术这个专业就像是一个魔法世界的大门，打开它就能看到好多奇妙的东西。

不过呢，哥哥想要继续提升自己，就想着专升本。

那他能报哪些专业呢？我就开始到处打听啦。

我先跑去问我的班主任老师，老师笑着说：“这应用化工技术专升本啊，可以报化学工程与工艺专业呢。

”老师还打了个特别有趣的比方，说化学工程与工艺就像是应用化工技术的升级版，就像游戏里的角色从初级变得更高级一样。

你想啊，应用化工技术已经让你学会了很多基础的化工知识和技能，化学工程与工艺呢，就像是在这个基础上给你加上了翅膀，让你能在化工的天空飞得更高更远。

如果应用化工技术是在小池塘里划小船，化学工程与工艺就是在大海里开大船啦。

我又去问了隔壁班的学霸姐姐，她可是个知识小达人。

姐姐说还可以报制药工程专业呢。

哇，制药工程听起来就很厉害。

姐姐说：“你看，化工技术里那些化学知识，在制药工程里也能用得上啊。

就好比做菜，应用化工技术教会你怎么切菜、准备调料，制药工程就是用这些技能去做一道特殊的‘菜’——药。

”我当时就想，这也太酷了吧。

要是哥哥能报这个专业，说不定以后就能做出很多神奇的药，能治好好多人的病呢。

还有哦，我听一个大哥哥说，过程装备与控制工程这个专业也是可以报的。

他说这个专业就像是给化工生产穿上了一件智能的衣服。

在应用化工技术里，你知道怎么让那些化学物质发生反应，但是过程装备与控制工程呢，就是让这个反应在最好的装备里，用最智能的方式去控制。

就像你养小宠物，应用化工技术是知道给小宠物吃什么，过程装备与控制工程就是给小宠物打造一个超级舒服又安全的小窝，还能随时监控它的健康状况呢。

《环境工程学》知识要点整理(蒋展鹏、杨宏伟主编-第三版)-普通专升本考试-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《环境工程学》知识要点整理蒋展鹏主编第3版普通专升本考试绪论与第一章水质标准和水体净化1、水质是指水和其所含的杂质共同表现出来的物理学、化学和生物学的综合性质。

水质指标则表示水中杂质的种类、成分和数量，是判断水质是否符合要求的具体衡量标准。

主要分为化学性指标、物理性指标、生物性指标。

2、COD：化学需氧量的简称，指在一定严格的条件下，水中各种有机物质与外加的强氧化剂（如K2Cr2O7、KMmO4）作用时消耗的氧化剂量，结果用氧的mg/L数来表示。

BOD：生物化学需氧量的简称，指在有氧的条件下，水中可分解的有机物由于好氧微生物的作用被氧化分解，这个过程所需要的氧量叫做生物化学需氧量，结果用氧的mg/L数来表示。

3、常用水质标准：《生活饮用水卫生标准》GB 5749—2006、《饮用水净水标准》CJ94-1999 、《地表水环境质量标准》GB 3838-2002 、《废水综合排放标准》GB8978-1996、《城镇污水处理厂污染物排放标准》GB18918-20024、水体自净：污染物质随污水排入水体后，经过物理的、化学的与生物学的作用，污染物质被分散，分离或分解，最后受污染的水体部分的或完全的恢复原状的现象。

净化机理：1）物理过程：稀释、扩散、挥发、沉淀、上浮等。

2）化学和物理化学过程：中和、絮凝、吸附、络合、氧化、还原等。

3）生物学和生物化学过程：进入水体中的污染物质，被水生生物吸附、吸收、吞食消化等过程，特别是有机物质由于水中微生物的代谢活动而被氧化分解并转化为无机物的过程。

第二章（1-2）水的物理化学处理方法1、格栅：格栅由一组（或多组）相平行的金属栅条与框架组成，倾斜安装在进水的渠道，或进水泵站集水井的进口处，以拦截污水中粗大的悬浮物及杂质。

分类：按格栅形状分：平面格栅、曲面格栅；按栅条间隙分：粗格栅 e=50-100mm、中格栅 e=10-40mm、细格栅 e=3-10mm；按清除方式分：人工清除格栅、机械清除格栅、水力清除格栅。