社会实践报告的格式范文6篇
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简单的社会实践报告(通用6篇)第1篇: 简单的社会实践报告一、实践过程在学校的我总是过得很安逸,什么东西都不要想,自己学习就好了,在学校这个大环境中,作为学生我觉得自己缺少了太多的社会经验了,所以我决定在暑假考验一下自己。
我是比较开朗外向的,在学校的我人际关系也很不错,我觉得自己在与人交谈的过程中没有什么压力,所以这次暑假我去做了一名手机推销,这次在做手机推销的过程中我觉得自己收获很多。
第一个就是这个份工作让我更加的胆大了,以前也没有做过经常跟陌生人打交道,跟我打交道的人也都是同学,这次在工作的过程中我更各种各样的人打交道,真的锻炼了不少。
第二个就是我明白了赚钱的不容易,怎么说呢,我是比较懒的,以前就是天天的花家里的钱,对于家里的依赖很重,自己没有体验过赚钱的心酸,因为这是自己的第一桶金,我明白这种收获是来之不易的,自己在工作中的那种辛苦,我就想到自己父母的不容易,这次自己也体会到了。
二、自身的问题这次暑假的实践虽然自己的心理准备充足,但是还是很多的东西不能够适应,这样的次数很多,让我很不适应,慢慢的变得没有信心了,在学校的我更多的是被别人看好的,被老师表扬,被同学们夸赞,这次的社会实践让我感觉落差很大,一下子自己适应不过来。
还有就是自己工作会出现一些大大小小的问题,因为自己的实践经验不足,一开始就会出现这样的问题,也会受到店长的一些责备,我有时候会因为店长的一些责备看不开,自己也能够伤心很久,这两个月来我觉得自己主要就是这两个方面的问题吧。
我也收获了不少,自己在今后也会通过这样的实践多锻炼自己。
第2篇: 简单的社会实践报告一、实践目的这是我第一次经历社会实践。
我实践的单位是我姑姑的一个生活用品专卖店。
对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
二、实践内容在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
社会实践调查报告范⽂(通⽤6篇)社会实践调查报告范⽂(通⽤6篇) 接地⽓的实践活动已经告⼀段落,这段时间⾥,我们有得也有失,有苦也有甜,此时需要写⼀份实践报告,做好总结。
为了让您不再为写实践报告头疼,下⾯是⼩编为⼤家整理的社会实践调查报告范⽂篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
(通⽤6⼀、实践主题: ⼀、实践主题: 对⽩⾊垃圾以及废旧电池等对环境有极⼤危害垃圾进⾏实践调查。
⼆、实践形式:⼆、实践形式: 1.对各年龄段⼈群进⾏询问。
2.在⼩区草坪捡拾废旧电池。
3.去快餐店进⾏实地访问 4.上⽹查询资料 三、实践时间:三、实践时间: 四、实践地址:四、实践地址:五、实践⼈: 五、实践⼈: 申萍 六、实践过程:六、实践过程: 1、根据我们的询问得知⼴⼤群众存在乱丢废旧电池现象。
有⼋成的⼈是将废旧电池扔掉,其余两成⼈则攒起来放在家⾥的⾓落。
七成的⼈知道乱扔是危害环境的,其余的⼈则浑然不觉其危害。
⽬前只有⼀位同学知道在百货⼤楼周围有可以回收废旧电池的地⽅。
2、我们在友爱⼩区的⼀家⼩快餐店⾥打听到:他饭店忙时会在⼀天⽤掉塑料袋150个左右。
⽽我们的仙河镇有数⼗个饭店和⽤餐场所。
3、我们利⽤⽹络进⾏研究。
在⽹上我们寻找到了⼀⽚⼴阔的空间,使我们对“⽩⾊污染”有了更为深刻的认识。
“⽩⾊污染”已成为⼀个众所周知的新型名词。
那么,到底什么是“⽩⾊污染”呢?“⽩⾊污染”主要指⽩⾊的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农⽤地膜等给环境造成的污染。
“⽩⾊污染”物的主要成分为:聚⼄烯(PE)、聚氯⼄烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯⼄烯树脂(PS)。
在这些污染物中,还加⼊了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。
造成“⽩⾊污染”的主要原因: (1)塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实⾏分类收集,能回收回的不回收利⽤。
(2)许多企业对于⽣产过程中产⽣的⽩⾊垃圾没有科学地处理,放任⾃流。
(3)我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。
社会实践活动报告范文(通用6篇)社会实践活动报告篇1 这次假期实践我以善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
这次的`社会实践收获不少。
我认为以下四点是在实践中缺少的。
一.在社会上要善于与别人沟通经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。
以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。
在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。
你没有社会工作经验没有关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。
自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。
如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。
其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。
战胜自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键,如某个名人所说:勇气通往天堂,怯懦通往地四.工作中不断地丰富知识知识犹如人体血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。
社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。
实践报告范文【优秀 6 篇】一段难忘的社会实践结束了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,让我们一起来学习写实践报告吧。
想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧,我为您带来了6 篇《实践报告范文》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
前言:这是我第一次写的社会实践报告,以此来纪念我的第一次实习经历。
这篇报告主要记录了我在电台实习一个月的经历和体会,完全从主观角度出发。
文中有引用的词句,但并没有抄袭他人所作 (有参考报告的格式) ,没有任何虚言假意,皆依现实所述、传心中所想。
我大概是个十全一美的人,成绩、能力、经历都不值得炫耀。
这次实习算是我的一次改变,生活从空虚茫然到充实忙碌。
我会继续前行,寻找心的方向,寻找我人生的梦。
我希望我的 20 岁成为我人生的转折。
网上流传这样一段话:人生最辉煌的一段时间是高考前 6 个月。
这时你上知天体运行原理,下知有机无机反应;前有椭圆双曲线,后有杂交生物圈;外可说英语,内可修古文;求得了数列,说得了马哲;溯源中华上下五千年,延推赤州陆海百千万;既知音乐美术计算机,兼修武术民俗老虎钳。
可谓把学生说成了“活的百科全书” 。
可又有俗话说“百无一用是书生” 。
学生,到底是“学习生活”还是“学习生活 (学习如何生活) ”呢?说得好听点,学生是青年知识分子;说得难听点,我们何尝不是纸上谈兵的理想者。
我自己就更不必说了,一个胸无点墨、固步自封、“静”而不“动”的大学生。
我用半个学期来自省、思考自己的人生,20 岁的我甚至找不到一个自身突出的能力。
我不禁想,干脆就这样把不会游泳的自己扔进社会漩涡中得了。
我是把自己扔了出去,只不过是坐着熟人的车出去的。
大二的暑假,我得到了一份在县电台实习的工作。
我并没有什么冠冕堂皇的理由、没有怀揣着什么远大的抱负出来实习,我只是想从学校、从家里走出来,体验不同的生活,接触不同的人。
因为我是一个不擅长交际且生活圈子很小的人。
县电台与影视中浪漫有情调或诙谐幽默的电台印象相去甚远。
社会实践报告的格式及范文6篇要想反思一个阶段的实践,记录实践报告是有必要的,想让自己在今后的实践中有更好的表现,就必须认真写实践报告,作者今天就为您带来了社会实践报告的格式及内容6篇,相信一定会对你有所帮助。
社会实践报告的格式及内容篇17月18日,我们经过将近五个小时的“颠簸”,终于到达了此次志愿服务的目的地——六枝特区梭戛乡梭戛中学。
这里给我的第一感觉是:学校比我曾经上过的任何一所学校都好,这里的经济状况应该不会很差吧。
但是后来发生的事却让我改变了自己最初的这种想法。
接下来的几天就是我们这次活动中的主要部分——教学,我们都知道,短短的九天,我们根本改变不了学生的成绩状况,但是我们每个队员都很努力,争取教会学生怎样去提高学习成绩、怎样去改变生活现状。
最让我感动的是我分到了一个很乖、很听话的班级,我给他们当班主任,我从他们身上看到了对学习的渴望和对生活的热爱。
我上的是历史课和体育课。
每次上课我们都很认真地备课,甚至在出发前我们就已经做好了九天的教案,为的就是让学生能够学到更多有用的知识。
我们所有的队员都会在上课的时候很努力地把自己的经验和教训传授给学生们,每个队员都很爱自己的学生。
当我第一次走上讲台的时候,我心里是很激动的。
从来没想过有一天自己会走上那三尺讲台,那已经尘封了的曾经的当一名教师的梦想又在心里澎湃着。
站在讲台上,看到下面一双双对知识如此渴望的眼神,我知道自己的责任很重,我知道我必须得对得起学生们对我的信任。
几次课上下来,我发现自己似乎越来越喜欢教师这份职业,因为我觉得传授学生知识真的是一件很有意义的事情;那种和学生亦师亦友,那种从上课中学会更多东西的感觉深深地吸引着我;特别是知道我那些学生中最远的每天早上都要走两个多小时来上课时,我更是被这种坚持给深深震撼着。
我对自己说,如果可以,我真的宁愿选择当一名普普通通的人民教师,而不是穿梭于喧闹的都市为生活四处奔波。
其实,在下乡的九天之中,我做得最多的是炒菜,我个人觉得这是一份很光荣的工作,如果不是还在上课的话,我都觉得自己像个厨师,不过每当看到队友们吃着我做的饭菜赞不绝口时,我觉得很满足。
社会实践调查报告1随着经济的发展,目前,我国城镇化率逐年大幅度提高,进城务工农民逐年增加。
这导致了农村中土地利用产生了一系列的问题。
农业是国民经济的基础,在国民经济中占有重要地位。
土地是农业的基础,是农民生活的重要保障。
所以土地利用的问题,直接关系到其他产业的发展和国民经济的提高。
一、调查名称:城市化下的xx省农村土地利用现状二、调查目的:通过本次社会实践活动,调查农村土地利用现状,促进农村土地科学、合理利用,探索农村土地利用新模式。
通过深入、全面地调查,掌握农村土地利用第一手资料,并进行分析总结,向有关部门提出一些可行的建议。
通过暑期社会实践调查,充分发挥专业特长,将理论知识应用于实践,提高社会实践能力,增强社会责任感。
五、调查时间:20xx.8.15----20xx.8.20六、调查内容:部分乡村土地利用现状,农民的主要收入来源,以及农民对城市化的看法,并对现象所反映的问题提出可行性措施,增加农民收入,提高农村的知识水平。
我们做了两个调查问卷,各向对象提出了10个问题。
(见附1、2) 通过为期一个星期的社会实践调查,在发放了一百多份调查问卷后,我们得出了如下结果:目前,xx省部分地区的土地利用现状分为两种情况:1、平原地区农村土地利用现状2、山区地区农村土地利用现状。
1、平原地区土地开阔,便于集约化耕种,机械化水平较高。
2、国家目前实行的种粮补贴政策,提高了农民的种田积极性。
3、平原地区人口密集,劳动力丰富,但季节性外出务工较多。
4、城市化不断推进使大量农田被侵占5、部分地区的村民委员会并没有实施可行性的便民、利民以及提高农民收入的措施。
同时在调查的过程中了解到,农民的收入不仅仅局限于对土地的利用,还来自于经商、外出务工、养殖等其他方式。
山区地区农村土地利用现状及原因分析山区地区农村土地利用率较低,但土地利用方式比较多元化,撂荒现象比较严重,土地利用不尽合理,如毁林造地,农村宅基地利用粗放,浪费、闲置现象严重,农村办的工厂用地较为浪费等。
实践报告范文格式(优秀8篇)社会实践报告格式模板篇一绚丽多彩的高中生活一次次带给我们意想不到的惊喜。
寒假里,我们走出校园,踏进社会,我满怀期待,希望干出一些成绩,给自己一份满意的答卷。
社会实践是向课堂外的一种延伸,有助于我们接触社会,了解社会。
为我们提供了学习知识,锻炼才干的机会。
也是学生服务社会,回报社会的一种良好形式。
走出校园,我们不再是温室里的花朵。
我选择了一个亲戚开的手机店帮忙卖货,过得也算充实。
在实践的过程中我学到书中学不到的知识,他让我开阔了视野。
我见到了形形色色的人,深感在社会上做生意,与人打交道的不易。
我不断反省检验自己,收获不少。
我懂得了要多与他人沟通,有自信心。
胆小不善与人谈话的我不会随机应变,吃了不少亏。
在社会中要克服自己胆怯的心态,面对不同的人轻松应对,我明白了自信的重要性,自信是力量的最大源泉,不怕顾客的态度如何恶劣。
当你克服了心理上的障碍,那一切也就变得简单多了。
当然这些是需要经过长期积累下的,初出茅庐的我还需努力啊!同时我也悟出了些经商之道。
首先一定要制定正确的经营战略!一家企业只有战略定位准确,才能顺应时代发展的潮流,抓住机遇,加快发展,为企业插上腾飞的翅膀。
其次,我从亲戚贴心的售后服务看出良好的服务对企业的发展也起到至关重要的影响。
形象作为一种无形的资产是经过长期努力形成的。
通过产品和服务在市场上形成竞争优势,何乐而不为?通过这次社会实践。
我懂得只会纸上谈兵是远远不够的,为了是自己成为一名对社会有用的人才我会努力掌握知识,明天才能更好的为社会服务。
社会实践报告格式模板篇二五月十六日,我们跟随着老师进行社会实践。
在从西柏坡出来之后,我们来到了社会实践的第二站,曲寨。
在这里,我们深刻的认识到了我国新农村文化建设的成果,也亲身体会到了现如今的农村发展是有多么的迅速,同时也知道了我们国家的有些政策所取得的成果曲寨村位于河北省会西北一qi公里,鹿泉市区北5公里处,西倚太行,有着丰富的矿山资源;东邻京深高速、京广铁路、石家庄机场;南靠石太高速;地方铁路沿村而过,集团拥有自备货站,交通便利,位置优越。
社会实践报告(范本6篇)【概括】社会实践报告共含6篇,由的***投稿精心介绍,我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参照借鉴作用。
第1篇:社会实践报告给你一篇社会实践报告的写作典范,你能够参照它的格式与写法,进行适合改正。
3月12日那一天,是我们四五年级的活动节日,我扪四五年级的学生将在那边住三天。
第一天,我们一去到就换了那边的军服,换完了军服我们在主席台,我们在主席台眼前,有一个教官说:“布心小学开幕仪式正式开始。
”我们开完了仪式就去训练,我们训练的时候,教官和老师介绍自己,教官说:“我叫于教官”。
老师说:“我叫扬老师”。
我们开始训练了,于老师说“假如有人做错,就做20个升蹲,正午到了,我们在饭堂吃饭,假如我们喧华就不可以吃饭,到了夜晚,个个人都要做菜,只有一半人在那边坐着,我们吃完了饭,就看电影,那电影是《冲出亚马逊》,看完了电影,就睡觉。
第3天清晨,我们的家长来了,过了一会,我们就开始,结束议事,我们开完了仪式,爸爸妈妈全都走了,我们持续训练,我们训练完了。
就建塔,那塔是用吸管做的。
我们脱了军服就走了。
我们玩的特别高兴。
第2篇:社会实践报告希望你能喜爱这篇社会实践报告范文。
商场应当是构造最简单的公司,但是它的经营管理倒是不容小看的。
作为连结产商与花费者之间的枢纽,它起着至关重要的作用。
商场的最主要成员就是经营管理者与销售人员,诸如会计,保安等自然也是不可以或缺的部分,但是真切主宰商场命运与发展远景的仍旧是经营管理者与销售人员。
一个盈余叫大拥有很好远景的商场必定拥有一批优异的经营管理者与销售人员。
作为经营管理者,是整个商场商业行为的中心构成,一定具备有优异的个人素质与经营理念。
诚信。
古语说“与朋友交,一诺千金”,诚信是做人之根本。
要想成为一个成功的经营者,就应当做到一诺千金,行而无欺。
世界上没有一个狡猾的人,能够狡猾到使每个人都不知道他是狡猾的,你可能在某一时候欺诈所有的人,也可能在所有的时候欺诈某一个人,但是你却不可以在所有的时候欺诈所有的人。
实践报告格式及范文6篇Format and model of practice report实践报告格式及范文6篇小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。
本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:实践报告格式及范文2、篇章2:实践报告格式及范文3、篇章3:实践报告格式及范文4、篇章4:大学实践报告格式范文5、篇章5:大学实践报告格式范文6、篇章6:大学实践报告格式范文要写一份好的实践报告的时候,突然不知道自己的实践报告格式要怎么写,怎么办呢,别担心。
下面是为大家带来的实践报告格式及范文,仅供参考。
篇章1:实践报告格式及范文社会实践(报告)是学生在假期进行工学结合的一个重要学习环节,是对学生素质与能力的一次全面检验。
为了保证社会实践(报告)质量,做到社会实践(报告)在内容和格式上的统一和规范,要求说明如下:xxx学院经济管理系会计电算化专业暑期社会实践报告报告题目(宋体三号加粗)姓名: 宋小四(顶格写)(备注:封面不设置页码)正文另起一页,并设置页码,为。
(三号字体空一行)会计顶岗实践暑期实践报告一、实践单位的基本情况和实践岗位介绍(此级标题为四号宋体)经人介绍,我来到了ⅹⅹ公司开始了为期一个月的社会实践。
ⅹⅹ公司是位于宁波地区海运行业的龙头企业,主营业务是ⅹⅹ,我所实践的岗位是下属分公司公司的出纳,该分公司财务部门一共有4个人,岗位流程如下:ⅹⅹ,我所学习的出纳岗位的职责是ⅹⅹ二、实践的过程(此级标题为四号宋体)我在ⅹⅹ公司具体的工作岗位是出纳,每天的业务就早上上班打了卡以后,登陆公司的会计系统(用友)******三、实践的感悟和心得(此级标题为四号宋体)(一)在实践中的收获(此级标题为小四号宋体)1、从7月25日到8月3日,虽然是短短的十天,我学到了不少课本里学不到的学问。
社会实践报告格式及字体要求6篇第1篇示例:社会实践报告格式及字体要求一、报告格式1. 封面:包括报告标题、实践日期、实践地点、实践主题、报告人姓名等内容。
2. 目录:列出报告的各个部分的标题和页码。
3. 摘要:对本次实践活动进行简要描述和总结。
4. 引言:介绍本次实践活动的背景和目的。
5. 实践活动内容:包括实施过程、参与人员、活动安排等。
6. 总结与反思:对实践活动进行总结和反思,提出改进意见和建议。
7. 结语:对参与实践活动的人员进行感谢并展望未来。
二、字体要求1. 使用宋体、黑体或仿宋等常用字体,确保文字清晰易读。
2. 字号一般选择小五号或五号字。
3. 行间距设置为1.5倍行距,段间空行设置为1.5倍字号。
4. 标题采用加粗、居中的格式,段落首行缩进两个字符。
5. 表格和图片标题采用小五号居中格式。
总结:社会实践报告是对一次实践活动的总结和反思,需要按照一定的格式进行书写,并保持文字清晰易读,以便读者更好地理解和欣赏报告内容。
希望以上关于社会实践报告格式及字体要求的内容对大家有所帮助。
第2篇示例:一、社会实践报告格式及字体要求在进行社会实践活动后,我们通常需要撰写一份社会实践报告来总结活动内容、收获和体会以及对未来的展望。
一份优秀的社会实践报告应当包括以下内容:标题、摘要、引言、活动过程、总结和展望等部分。
对于字体的选择也是十分重要的,正确的字体选择可以使报告更加整洁、易读。
接下来就让我们来详细讨论一下社会实践报告的格式及字体要求。
1. 标题:标题应简明扼要地概括活动的主题,字体大小应适中,突出显示。
2. 摘要:摘要应包括活动的背景、目的、方法和主要结论,字数控制在200字以内。
字体大小应适中,突出显示。
3. 引言:引言部分应介绍活动的背景和意义,引出活动的目的和重要性,字体大小适中,段落之间要有合理的间距。
4. 活动过程:这部分应详细描述活动的具体内容、过程和结果,包括参与者、时间、地点等信息,字体大小适中,段落要分明,易于阅读。
社会实践调研报告范文(6篇)社会实践调研报告范文(6篇)实践是检验真理的唯一标准,实践是认识自我、成就自我的第一步,生命不息,奋斗不止!下面是由小编为大家精心整理的社会实践调研报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
社会实践调研报告范文(篇1)寒假的时间不是很长,但我也是利用好,去做了一份兼职的工作,也是在亲戚家的餐厅里做服务员的工作,虽然看起来简单,但其实要求还是蛮多的,本来我也是酒店相关这个专业的,所以对于这份工作来说,其实也是属于自己以后可以去做的一个,而且也是了解的多了,对于自己以后去找工作去发展都是有很大的帮助的。
餐厅的工作除了要熟悉流程,清楚菜品,和客人去介绍,同时对于英语的要求也是比较的高,兼职的餐厅也是有很多的外国人,而且交流上面也是如果你英语更好,那么也是可以做的更出色,得到肯定,并且收入也是不错的,而在实践的过程里头,我也是发现,虽然学了那么多年的英语,但是我的口语其实还有很大提升空间,虽然勉强可以做好工作,但是多余的话语,或者和他们沟通更多一些就不是那么的容易了,而这也是让我明白,自己可以提升的方面有哪些。
工作里头,亲戚并没有帮我,而是让我自己去适应,而同事们也是相处的不错,愿意给予我很多的帮助,让我更快的融入到工作里头,每一天都是很辛苦的,但是也是收获很大的。
社会实践,这算是头一次的和自己专业相关的,以前都不是这类的,而更多是志愿的工作,而那些其实并不能很好的锻炼自己,而这份工作,也是让我体会到做好一名服务员工作是多么的辛苦,同时也是有很多的要求,这些基础的工作,自己做过了也是更熟悉,以后再去做酒店管理方面也是可以更好的去制定一些方案,去更好的把管理做好,此次虽然是在餐厅,但是其实都是一样基础,而酒店的餐厅工作也是如此,甚至还有些要求更好,也是让我知道,一份岗位,虽然都是基础的,但是不同的地方,不同的级别,要求也是很不一样,自己要去学的方面还有很多,对于未来也是要多一些思考和去规划好。
社会实践活动报告总结格式范文(一)活动目的:让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。
(二)活动内容:1、调查研究课题:每个同学可以个人独立完成,也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。
1)关于生活用水状况调查2)关于生活垃圾分类处理的调查3)周边农村工厂白色污染调查4)交通安全问题调查5)家乡的变化调查6)网吧的危害调查7)我校小学生零用钱数量的调查2、动手操作题:每个同学自行设计、制作一个玩具。
3.一、二年级实践研究题读儿童书籍,听广播或家人讲故事,看电视节目等,写下十个故事以上的题目,熟记五个有趣的故事。
(三)活动要求:1、“玩具”制作要亲自动手,材料可充分利用废弃物,要多想象,重在创意,有特色。
2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成,课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。
(四)成果汇报形式:开学后,学校将举办一、二年级“故事大王”比赛(只有能讲五个故事以上的,才有参加预赛的资格),其它年级举办“我与奥运”作文大赛,手抄报比赛等,对自己的成果进行汇报。
对比赛优胜者,学校给予奖励。
二、社会实践活动取得的效果从学生搜集的材料看,大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。
在实践活动中,学生能够走出校园,走向社会,根据自己的兴趣爱好,积极主动地参与,认真调查、搜集、探究,获得了基本的社会实践知识与技能,培养了自己的动手操作能力,独立自主的能力,合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。
三、反思虽然大部分学生参与到社会实践活动中,但也有部分学生积极性不高,草草了事。
怎样让学生对实践活动感兴趣,让每位学生都活动起来,这是我们教师应该思考的问题。
选择社会实践活动的主题很关键。
在本次暑期社会实践活动中,大部分同学选择了奥运课题。
因为奥运就在我们身边,还有的同学到青岛看奥帆赛了。
选择学生熟悉的主题,贴近生活的主题以及符合学生年龄特点的主题都是比较受欢迎的。
高中社会实践报告格式参考6篇第1篇示例:高中社会实践报告格式参考一、报告封面报告标题:高中社会实践报告学校名称:XX高中报告日期:XXXX年XX月XX日二、摘要本次社会实践活动是我校高中生开展的一次实践活动,通过参与社会实践,学习相关知识,拓宽视野,增强社会责任感和实践能力。
本次社会实践活动主要内容包括……三、前言社会实践活动是学校课程的一部分,通过实地参观、专题讲解、座谈交流等形式,让学生了解社会、学习社会知识、树立正确的人生观和价值观。
本次社会实践活动的目的在于……四、活动目的1. 增强学生的社会责任感和实践能力;2. 拓宽学生的视野,了解社会各行各业;3. 培养学生的合作意识和团队精神;4. 增进学生对社会的了解和认识……五、活动内容1. 日期:XXXX年XX月XX日活动地点:XXX活动内容:参观某企业/机构;参与某公益活动;座谈交流……六、活动收获通过本次社会实践活动,我们获得了许多有意义的收获。
……在交流学习过程中,我们……通过活动实践,我们……本次活动对我们的影响和意义是……七、感想本次社会实践活动结束后,我们对社会有了更深刻的了解和认识,对个人的职业规划和人生目标也有了更明确的认识。
通过实践,我们深刻地认识到……八、建议针对本次社会实践活动的不足之处和存在的问题,我们提出了一些建议,希望学校和相关部门能够重视并改进……九、致谢在本次社会实践活动中,我们得到了来自学校、企业、社会各界人士的大力支持和帮助,在此我们向他们表示衷心的感谢!十、附件附件一:参与学生名单附件二:相关照片附件三:其他……以上就是高中社会实践报告格式参考,希望对大家有所帮助。
感谢大家的阅读!第2篇示例:高中社会实践报告格式参考一、报告标题:通常以“高中社会实践报告”为主标题,下面可以跟上实践的具体活动名称。
例如:“高中社会实践报告—走进农村义务教育支教活动报告”。
二、报告封面:报告封面应包括实践活动的名称、实践地点、实践时间、参与者姓名等信息。
学校社会实践报告学校社会实践报告范文(通用6篇)辛苦的实践活动已经结束了,相信你会有不少感想吧,这时候,最关键的实践报告怎么能落下。
你知道写实践报告需要注意哪些问题吗?以下是小编帮大家整理的学校社会实践报告范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校社会实践报告1返校好几天了,暑假的点点滴滴总会不自觉的想起。
放假三个多月,我们尝试着走入社会,感受社会上的各行各业,学着用自己的劳动换取成果。
在这一百多天里,我们不仅获得了丰富的社会实践经验,还更加坚定了努力学习的信念。
大学期间的社会工作实践是我们步入社会前重要的一步,它是我们毕业后走向社会的重要准备,有工作经验,也有心理准备,让我们更能接受社会各种各样的现象,或好的,或恶的,总得接受。
相比于以往在家等开学的假期,这个暑假是充实而且硕果累累的。
回到家第二天,我便到市区的劳动市场找工作。
即使之前做好了“碰壁”的心理准备,我还是遇到了很多问题,比如,刚开始时不好意思开门问老板,不敢讲工资,或者不敢太相信对方的话。
要不就是工作太重或者专业技巧性太强,不适合学生做,或者有些人直接拒绝暑假工,不招短期工。
一天下来连低工资的工作都没找到,反倒弄着一身疲惫。
经历了找工作时的艰辛,我也很切实的感受到了学习的重要,亲眼看到招聘简章标明不同学历享受不同工资待遇,甚至的是限制学历。
一些人听到我只是个专科在校生,给予不屑的眼光,也坚定了我打算升本的想法,要为以后找工作铺更宽更长的路。
终于在家附近找到一份饭店干服务员的工作。
干了几天便发现,干服务远没有想象中的简单轻松,不是打扫一下卫生、倒点水、端下菜就可以的。
服务员更主要的是要主动和客人说话,要向客人推荐酒水,还要灵活的回答他们的疑问甚至是故意为难。
在那远不能像在学校里那样任得自己的性子,想怎样就怎样。
不仅如此,还要处理好和上司和同事的关系。
我工作的饭店是一家中华名店毛家饭店,店内的装饰,还有一些店规都蕴含着文化的气息,在那里和一些老员工讲一些毛家故事。
社会实践调研报告范文3000字(通用6篇)社会实践调研报告篇1实践单位:xxxx小港村实践时间:xx年8月1日至xx年8月3日xx年暑假机械工程学院社会实践小分队来到xxxx小港村进行了为期3天的社会实践活动,本次社会调查实践的主要目的是对湖北省农村及新农村建设有所了解,并且正确认识“三农”问题和新农村建设中出现的具体问题。
首先,对于此次调查要做几点说明:1、本调查主要通过问卷、访谈和照片的形式获取信息和资料,有三部分来源:乡村干部访谈、乡村教师访谈和农户访谈。
2、本次调查由负责访问的大学生进行同步记录,保证原始信息真实可靠。
3、由于问卷问题不足以概括我们所想了解的问题,之后调查主要以访谈为主,回答都做了及时的记录。
4、本次调查中社会实践小分队原计划去十堰市竹山县进行进一步调查,但在小分队到达十堰后,十堰市开始降雨,在当地人的建议下,考虑到安全问题,小分队在竹山县的考察被迫取消。
调研内容和结果分析:经过对原始资料的收集和整理、分析,调查人员对湖北省农村的新农村建设得出几点认识,并且尝试提出必要的观点,具体如下:第一,国家政策好全部被调查人员都说国家政策好,确实有利于农村发展,虽然部分文化程度较低的农户无法说出具体有哪些政策,但从最近几年新增补贴和村镇的变化中都可以感受得到政策的好处。
调查过程中我们还发现政策的宣传过程中还存在一些小的问题,可能也与目前农村文化程度普遍偏低有关,国家政策的宣传方式主要以开会、看新闻联播等类似口头的方式比较有效。
而有些私下的口头方式的互传容易导致政策的误传,虽然调查过程中没有对此类问题做进一步了解,但感觉是新农村建设中一个小的隐患。
第二,家长重视教育,但却有部分学生不想读书调查过程中,我们发现我们的前辈们都认识到了教育的重要性。
虽然很多爷爷奶奶们没有读过书,但他们从认识的那些读书的朋友们的发展状况也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下两代能够好好读书。
调查过程中我们还发现现在农村基本没有了不让孩子读书,特别是不让女孩子读书的情况。
假期社会实践经验报告范文6篇假期社会实践经验报告篇1__月__日—__日我们赴_中学进行义务支教,短短的13天的支教实践,如同白驹过隙,留给我的不仅仅是社会实践中所取得的收获。
更让我感动的是情意绵绵,师生之情的浓厚,在这其中有太多的辛酸与汗水。
我想这是一次不平常的13天的支教生活,因为其中有尝试、拼搏、有坚持、有失落,更有收获。
这次的支教,它犹如一面镜子,从它我发现了自己的不足,这样的实习让我联想到,昔日的我也走向三尺讲台,在上面“耕耘”首坚自己的“责任田”。
没有经历过任何过度期的我,一转眼就换了身份,颇有些不安与紧张。
实习的第一天,登上讲台,扫视台下的学生,面对一双双眼睛,讲课的声音有些许的颤抖。
平日里缺少表现的没有胆量的我,如此的经受不起这样小小场面。
实在是令台下的学生既担心又在嘴边喃喃道“老师别紧张”有捣蛋的学生还开玩笑缓解老师的心情。
虽然上台前有些紧张,但在教学中我克服了这种心理。
清晰明了的讲解知识点,激情而有活力。
把我的知识装进学生的脑袋里。
感到从未有过的喜悦浇灌着我干涸的心房。
此刻的我从容镇定,紧张之感随着课堂的活跃气氛打入冷宫。
真的感到自己越来越有老师的范儿了。
在教学经历中,从备课选材到教学,我无不认真的对待着。
上完课后进行教学反思,改变一些不适合学生的教学方法。
与教员们共同探讨教学内容,交流教学心得与体会,解决教学难点,以便提高自己的教学水平。
我总结了支教当中的收获与不足,也许这对我明确目标,未来走向工作岗位有个更大的借鉴作用。
能够使我更快的提升认识自己。
成为向一名真正的教师而努力,完善自己。
从支教以来我将自己所学的内容与实践相结合,认真的做好实践中的各项工作。
收获了不少,也进步了好多。
从实践的目地上看。
通过支教,使我在实践中接触到了与我的专业有关的实际工作。
增强了认识,培养和锻炼了我,综合运用所学的理论基础,基本技能和专业知识的能力。
去独立分析和解决实际问题的能力。
在其中我认识到了教师不仅仅是教学,更重要的是关心了解每位学生。
社会实践报告范文6篇第1篇示例:社会实践报告一、实践目的与背景社会实践是学生在校外进行的一次重要学习活动,通过实践,学生不仅可以拓宽自己的视野,增长见识,更能够结合理论知识去实践应用,提高自己的综合素质。
本次实践的主要目的是让我们学生深入社会,了解社会的运作机制,培养团队合作能力,锻炼自己解决问题的能力。
二、实践活动内容我们小组选择了一家养老院作为我们的实践地点。
在这里,我们主要开展了三方面的实践活动:一是开展慰问活动,给老人们送去关爱和温暖;二是参与养老院的日常活动,帮助老人们做一些力所能及的事情;三是与老人们进行交流,了解他们的生活、感受和需求。
在慰问活动中,我们为老人们准备了精心准备的礼物和鲜花,给老人们唱歌、跳舞、表演节目,让他们度过一个愉快的时光。
在参与养老院的日常活动中,我们帮助老人们打扫卫生、整理房间、给他们端茶倒水,让他们感受到我们的关心和呵护。
在与老人们进行交流中,我们聆听他们的故事,了解他们的生活经历和心情,为他们提供陪伴和倾诉的机会。
三、实践体会与收获通过这次社会实践活动,我们深刻地体会到了社会的冷暖,感受到了老人们的温情和孤独。
在与老人们的交流中,我们收获了很多感动和启发:老人们虽然年迈,但他们依然有着坚强的意志和顽强的生活态度;他们虽然孤独,但他们依然能够坚持乐观向上的生活态度。
通过与老人们的交流,我们学会了感恩,珍惜当下,珍爱自己身边的亲人和朋友。
在这次实践活动中,我们不仅提高了自己的综合素质,锻炼了自己的团队合作能力,更重要的是我们学会了尊重和关爱他人,学会了如何与他人相处、沟通和合作。
这也是社会实践的意义所在,不仅仅是为了自己的成长,更是为了让我们更好地融入社会,为社会做出自己的贡献。
四、实践的意义与建议通过这次社会实践活动,我们不仅增长了见识,提高了综合素质,更重要的是我们懂得了如何去关爱和帮助他人,懂得了如何与他人和谐相处。
我们希望通过这次实践活动,能够激励更多的人参与到社会公益活动中,让我们的社会更加温暖和美好。
社会实践报告的格式范文6篇大学生社会实践基地是大学生社会实践顺利开展的必要前提,是扩大实践成果、积累实践经验的社会条件。
要使大学生社会实践活动制度化、规范化、连续化,良性的社会实践基地建设势在必行。
本文是小编为大家整理的社会实践报告的格式范文,仅供参考。
[社会实践报告的格式范文篇一:大学生创业社会实践报告]真快啊,一转眼,又到暑假了,可我还能有几个这样的假期呢?即将步入大三的我,除了自己的热情,也为提高自身素质和社会竞争力而努力。
近年来,大学生创业就业一直是社会热点之一,这次的暑期社会实践就是以大学生创业就业为服务平台,为更多的大学生提供机遇。
受传统观念的影响,多数大学生依然希望选择体制内就业,比如政府机关、事业单位、国有企业以及垄断行业。
因为总体而言,这些部门和行业就业稳定性相对较高,收入相对稳定,也有较好的个人发展空间,所以成为多数大学生的就业首选。
相反,选择体制外的大学生就业相对较少。
而且当前我国地区发展差异较大,特别是东部地区与西部地区发展差异较大,大学生大多依然趋向于选择发达地区的城市作为就业选择地,而这些地区的人才相对饱和,这也是造成大学生就业难的原因之一。
同时,当前吸纳就业能力较强的企业总体上对知识和素质要求相对较低,很多工作岗位对劳动者的技能水平要求不高,普通劳动力就能应对,这在一定程度上冲击了大学生的就业机会。
而另一方面,外在因素也有着不小影响。
金融危机呼啸而来,亚洲经济的动摇难免会出现牵一发而动全身的状况。
一边是更多的毕业生需要就业,另一边是工作岗位减少、大量员工失业的现状。
目前,也有很多人把目光放到了工作相对稳定的事业单位上,对此国家政策也作出了积极地调整,公务员和大学生村官的选拔人数也创下了历年来的新高,但仍不能够满足广大毕业生的就业需求。
也有许多大学生放下身段、转变就业观念,视线从"白领"转移到"蓝领",重新回到校园,参加技校学习提高技能以谋出路,作出了符合实际的选择。
这是一个可喜的变化,说明现在的大学生就业观念正日趋理性成熟。
并且金融危机是危机的同时,也是机遇的暗示。
但仅有创业打算不等于能实现创业,只有为创业的毕业生营造好的创业培训和创业环境、才能使他们真正实现创业。
当然,三百六十行行行出状元这句话也是没有错,无论学的是什么专业,从事的是什么行业;不管是就业还是创业,只要充分的发挥出聪明才智,就更接近成功。
但创业就业的前提是你自身素质和实践能力。
为此凸显了大学生社会实践的必要性。
在其中你会看到自己的不足和惰性。
心理学家声称:人都有惰性,希望舒适的生活,希望得到的更多而忽略付出。
在社会实践中不同于在大学生活中的放松,更多的有纪律、原则、职业道德、生活习惯等等的体现。
在社会实践中,会接触到很多你以往嫌少接触的,甚至会让你认识到你人格中黑暗面。
当然,这黑暗面不是指暴力等等,而是你的耐心挑战,品格挑战等等,你在大学生活中没有被发现的。
在大学生活中,你多数是被发现,而人的眼光总是带有主观色彩,不易让你发现真正的自己。
在社会实践中,你的搭档也许是你陌生的,甚至只有你一个人,你有足够的时间和度够的空间来思考和发现真实的自己,考虑未来的路,知道怎样改善自己。
换言之,通过社会实践活动,能看到自己和社会需要之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。
同时会产生一种紧迫感和危机感,能够潜心思考自身的发展问题,不断地去提高自身素质和能力,以适应社会发展的需要。
在这次的社会实践中,我也认识到自己的不足,大学生普遍存在问题之一,心不够静。
实践可以磨练人,让人浮躁的心平静,得到安宁,提高自己的素养。
现代的我们,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为我们打开一扇窗口。
大学生走向社会参加实践,亲身体验生活,看到城乡差别,感受贫富差距;在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会责任感和使命感得到加强。
在实践期间,我看了不少报刊杂志,了解当前局势;接触了不少大学生,一起讨论大家的问题,互相交流,体会不同的生活;了解不同的人,不同的事,不同的梦想。
在实际的生产生活中,许多问题单靠某一方面的知识是难以解决的,需要考虑诸多因素,运用多方面的知识的技能才能解决得了。
社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。
当然,也有简单的事,比如装电话机啦。
我做了很多从前不曾做过的但看人家做过的。
创业就业依然是社会的热点,但无论你想创业还是就业,你自己,必须有一定的能力。
随着社会的不断发展,对各种人才的要求也随之不断变化,竞争已成为社会的基本特征。
因此,专业面窄,社会适应性差,综合能力不强的人才在市场竞争中必然处于劣势,社会实践使我们广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。
[社会实践报告的格式范文篇二:社会实践报告]调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。
调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。
因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中广州大学20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。
年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。
调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。
(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个"课堂",通过兼职可以学到许多宝贵的东西。
"存在就是合理",职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。
不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。
有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。
能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择"接触社会,积累工作经验",占了总数的64%,选择"赚取生活费",占了20%。
从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。
现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。
大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。
56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。
有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。
54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。
调查结果分析:在调查中发现没有人在参加社会实践上选择"参加'三下乡'活动"一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。
当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。
大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
参与"三下乡"实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。
现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的"三下乡"实践活动,这样,学校所提倡的通过"三下乡"实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。
在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。
在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。