基本功理论资料

  • 格式:doc
  • 大小:157.50 KB
  • 文档页数:17

一、田径类(一)跑1.小步跑动作要领:上体正直肩放松,两臂前后自然摆,髋膝踝的关节松,积极摆腿与送髋。

重点:大腿积极下压难点:动作协调2.高抬腿动作要领:上体正直或稍前倾,两臂前后自然摆,大腿前摆与地平,直腿足前掌着地,重心要高踝缓冲。

重点:动作规范、到位。

难点:动作协调3.后蹬跑动作要领:上体正直或稍前倾,两臂前后自然摆。

摆动腿积极前摆,髋充分前送。

在摆腿的同时,另一腿积极下压,迅速转入后蹬。

重点:膝前顶,大腿积极下压难点:动作协调4.50、100米跑等快速跑动作要领:后蹬充分、快速积极、前摆幅度大、步频快、重心移动平稳、蹬摆配合协调。

重点:途中跑技术难点:支撑腿和摆动腿的协调配合教法:1、采用各种姿势听突发信号起跑练习。

2、采用追逐跑、让距跑、重复跑、变速跑、上下坡跑等5.途中跑动作方法:后蹬充分、快速积极、前摆幅度大、步频快、重心移动平稳、蹬摆配合协调。

重点:蹬摆快速有力难点:蹬摆配合协调。

教法:采用追逐跑、让距跑、重复跑、变速跑、上下坡跑等6.蹲踞式起跑动作要领:有“各就位”、“预备”和“枪声”(或“跑”)三个口令。

(1)前起跑器距起跑线一脚半(约45厘米),后起跑器距前起跑器一脚半,两个起跑器中轴间距约15厘米。

(2)“各就位”时,两手撑地,单膝跪地,双脚蹬靠于起跑器上。

(3)“预备”时,平稳抬起臀部,稍高于肩,身体重心前移。

(4)“枪声”(或“跑”)时,两手迅速推离地面,两臂用力摆动,两脚迅速蹬离起跑器,后腿移膝迅速向前上方摆出,同时后腿把髋、膝、踝三关节充分蹬直。

重点:起跑。

难点:蹬离起跑器和起跑后的衔接7.中长距离跑动作要领:动作放松,跑速均匀。

注意节奏,要合理分配体力重点:呼吸方法难点:克服“极点”8.障碍跑:动作要领:通过对跑、钻、绕、跳、跨等各种动作的练习,发展学生的奔跑能力。

重点:灵活快速快速通过障碍物. 难点:运用恰当的方法通过不同的障碍物。

9.跨栏:动作要领:分起跑至第一栏、过栏、栏间跑与终点冲刺技术。

当起跨腿蹬离地面时,收髋屈膝,大腿迅速外展提拉;摆动腿积极下压扒地,身体重心迅速移过栏架。

重点:过栏技术。

难点:起跨腿与摆动腿的协调配合。

教与学的方法策略1、示范讲解。

2、学生分组练习:走进过程中分别练习摆腿和起跨腿的动作。

3、慢跑栏侧过栏(或过立垫)。

10.接力跑重点:交接棒技术紧密衔接。

难点:高速跑进中完成交接棒。

动作要领:1、有“立棒式”、“上挑式”和“下压式”三种交接棒方式。

2、用立棒式交接棒进行迎面接力,用上挑式或下压式进行圆周接力。

3、上挑式和下压式交接方法:当传棒人距离接棒人还有约一步远时,传棒人发出“接”或“嘿”等信号,接棒人立即向后伸臂接棒。

教与学的方法:1、讲解示范。

2、20-30米迎面接力跑,体验立棒式交接方法。

3、2人一组,做原地、走步或慢跑的传、接棒练习。

4、8-10人1组进行圆周接力跑,练习上挑式和下压式,提高动作的熟练程度。

5、学生创编接力内容进行练习,强调合作意识。

(二)跳跃1.跨越式跳高动作要领:直线助跑,用远离横杆的腿起跳。

当身体重心越到最高点时,摆动腿外旋下放,同时起跳腿内旋上提.起跳腿过杆后,摆动腿起跳腿依次缓冲落地。

重点:起跳过杆技术难点:过杆技术教与学的方法:1.讲解、示范。

2. 练习迈步起跳(不过杆);3.降低高度,分组练习起跳过橡皮筋及过横杆。

教师巡回指导并纠错.4.请各组推举做得好的同学示范;5.请学生点评.6.教师进行激励评价.2.背越式跳高动作要领:先直线后弧线的方式助跑,用靠近横杆的腿起跳。

摆动腿摆过横杆面时,起跳腿充分蹬伸,两臂配合向上后摆制动,身体背对横杆过杆。

重点:起跳过杆技术难点:身体在横杆上成反弓状教与学的方法:1.讲解示范。

2.不过杆练习起跳技术。

3、背对垫子站立,练习背弓。

4、练习摆动腿的摆动方法。

5、助跑起跳练习过杆技术(橡皮筋替代)。

6、过横杆练习。

3.蹲踞式跳远动作要领:分为助跑、起跳、腾空、落地。

快速助跑,准确踩板,快速起跳。

腿臂配合摆动快,腾空蹲踞要平稳。

两腿积极前伸出,屈膝落地要缓冲。

重点:起跳腾空技术难点:助跑与起跳的结合教法:1.示范讲解。

2、上一步、三步、五步分别起跳腾空步练习。

3、短程助跑起跳练习。

4.各组推举同学展示。

5。

教师激励点评并示范。

6、学生练习。

4.挺身式跳远动作要领:分为助跑、起跳、腾空、落地。

快速助跑,准确踩板,腿臂配合,快速起跳。

腾空后,两臂向下后上方绕摆,摆动腿下放,挺胸展腹,形成展体挺身的空中姿势。

落地同蹲踞式。

重点:起跳腾空技术技术难点:助跑与起跳的结合。

教与学法:1.示范讲解。

2.原地练习空中动作。

3、走进过程中练习空中动作。

4、上一步、三步、五步分别练习起跳及空中动作。

5、短程助跑起跳练习。

6.各组推举同学展示。

7。

教师激励点评并示范。

8、学生练习。

5.立定跳远动作要领:两腿弯屈,两臂从后向前用力摆动,两脚迅速蹬地向前跳起,空中展体,落地时屈膝缓冲,上体前倾。

重点:起跳技术。

难点:蹬地与摆臂的结合。

教与学法:1.示范讲解。

2.起跳模仿练习。

3、腾空姿势、落地收腹的练习。

(4)落地屈膝缓冲的练习。

(5)完整练习。

6.连续跨跳动作要领:起跨时,腿、踝依次发力向后蹬伸,大腿积极下压、送髋。

空中躯干保持正直,可单臂或双臂摆动。

重点:腾跃起来,送髋积极难点:上、下肢协调配合教与学法:1.示范讲解。

2.原地模仿练习。

3、原地跨跳练习。

4、1步和3步的起跳连续跨跳练习。

连续跨跳练习。

(三)投掷1.动作名称:单手肩上推实心球动作要领:两脚前后开立,单手持球于肩上,两脚用力蹬地,持球臂用力将球推出。

重点:蹬、转、送、挺、推、拨。

难点:全身协调用力。

教与学法:1、讲解示范。

2。

徒手练习。

3、持球练习。

2.动作名称:双手从体前向后抛实心球动作要领:两腿用力蹬伸,上体抬起后仰,用力挥臂将球经头上向后上方抛出。

重点:两腿用力蹬伸,两臂猛力向后上方挥摆。

难点:腿臂协调用力。

3.动作名称:跪姿单手向前推实心球动作要领:双腿跪地,右手持球于体侧,髋部发力并带动躯干完成挥臂掷球动作。

重点:送髋展胸。

难点:身体协调用力。

4.动作名称:跪姿双手掷实心球动作要领:双腿跪地,双手持球于头上,利用腰腹和上肢力量将球抛出。

重点:正确使用腰腹力量。

难点:全身协调用力。

5.动作名称:前抛实心球动作要领:正对投掷方向,双腿用力蹬伸,积极送髋展胸,两臂迅速挥臂,用力将球向前上方抛出。

重点:送髋展胸。

难点:身体协调用力。

6.动作名称:双手跨下向后抛实心球动作要领:背对投掷方向,双脚左右开立,双手持球于头上。

迅速弯腰,双手用力向下穿过两腿往后将球抛出。

重点:腰臂协调快速发力。

难点:快速下压。

7.动作名称:侧向滑步推实心球动作要领:侧向投掷方向站立,单手持球于肩上。

预摆1-2次后,侧向平稳滑步。

最后用力:两脚用力蹬转,送髋展胸,手臂用力向前将球推出。

重点:最后用力。

难点:全身协调用力。

8.动作名称:背抛实心球动作要领:蹬伸双腿,展髋甩腰,快速挥臂将球经头顶向后上方抛出。

重点:腰臂协调快速发力。

难点:全身协调配合。

二、体操教与学方法,仅供参考:1、示范讲解。

2、示范保护与帮助方法。

3、学生在保护帮助下练习。

老师巡回指导,强调基本姿态。

4、独立练习。

5、小组推举展示。

6、教师点评。

技巧:(一)初中技巧前滚翻——交叉转体180度动作要领:蹲撑开始。

两手撑垫,两脚蹬地,提臀低头。

臀部着垫时,双脚交叉,团身前滚,双手撑垫转体180度。

重点:两脚蹬地充分有力。

难点:两臂伸撑与蹬地的配合后滚翻动作要领:蹲撑开始,团身后倒屈肘,两手位于肩上(指尖向后,掌心向上),经臀、腰、背、肩、颈、头依次着垫向后滚动。

重点:滚动圆滑。

难点:推手、重心后移。

肩肘倒立动作要领:直腿坐开始。

身体后倒,两腿上举升髋,同时两臂压垫,两手撑腰(拇指向腹侧,其余四指托背),夹肘立腰、伸腿展髋。

重点:举腿升髋。

难点:夹肘展髋。

教与学方法:1、直腿坐,后倒举腿翻臀成屈体,两臂伸直压垫,稍停。

体会臀部位置。

2、站立,练习低头撑腰夹肘。

体会撑腰部位及手法。

3、在帮助保护下完成。

4、独立完成。

单肩后滚翻成跪撑平衡(以右肩为例)动作要领:并腿坐,后倒举腿翻臀,同时右臂侧伸,头左屈右转,经右肩后滚,右腿屈膝跪地,左腿后举,两臂撑直成跪撑平衡。

重点:头向左屈,左手推垫。

难点:后举腿控制重心。

教学方法:直腿坐开始,后倒举腿,同时做头部侧屈的练习。

在1的基础上,做右臂侧伸,左臂屈肘撑垫练习。

体会头手配合。

蹲撑开始,后滚经右肩成双膝跪垫。

在帮助下完成,由肩肘倒立开始的单肩后滚翻成跪撑平衡。

跪跳起动作要领:双手经侧后方向前上方摆动,同时膝盖发力,挺胸展腹向上跳起。

重点:膝盖发力难点:上下肢的协调配合。

挺身跳动作要领:屈膝、展腹跳起,双脚并拢,同时双手(五指并拢,掌心向前)经提前向斜上方举起。

重点:抬头挺胸,双腿并拢。

难点:上下肢协调配合。

头手倒立动作要领:分腿支撑开始。

双手和前额成等边三角形撑垫,提臀至接近垂直部位时,双腿上举并拢,展髋立腰。

重点:头手成等边三角形支撑。

难点:夹肘立腰与展髋的配合。

教学方法:屈臂屈体静力练习1、在垫子上做出等边三角形的标记,体会头手位置。

2、在帮助下,做提臀双腿并腿练习。

体会梗头、紧身立腰。

3、在保护下,靠墙练习完成动作,体会控制身体平衡的肌肉感觉。

4、在基本能控制身体平衡后,可在保护下练习分腿慢起的投手倒立。

团身前滚翻交叉转体180度动作要领:头手倒立开始,推手,同时迅速低头,经头后部、颈、肩、背、腰、臀依次着垫,当臀部着垫时双脚前后交叉,同时快速屈膝团身,前滚成蹲撑,双手撑垫转体180度。

重点:推手、低头。

难点:滚翻圆滑教学方法:在保护下完成,滚翻时,保护者站于侧前方,两手扶脚,帮助慢动作体会低头、含胸、向前滚动。

肩肘倒立——前滚抱腿起动作要领:肩肘倒立同上,前滚时,两手伸开,向前倒,经肩、背、腰、臀依次滚动,当臀部着垫时,迅速屈膝、团身、跟肩、抱膝成蹲立。

重点:迅速屈膝、跟肩。

难点:动作协调连贯、滚动圆滑。

教学方法:团身滚动成蹲立重复练习。

鱼跃前滚翻动作要领:半蹲开始。

两臂前摆,同时两脚蹬地跃起,含胸、稍屈髋,腿伸直并拢,两手撑垫迅速屈臂低头,团身向前滚翻起立。

重点:蹬地跃起。

难点:屈臂缓冲与团身前滚的时机。

教学方法:1、做标记,练习手远撑的前滚翻,逐渐加大蹬地的力量并体会领肩远撑技术。

2、鱼跃支撑成蹲撑练习,体会鱼跃技术。

3、设置软障碍物做鱼跃滚翻。

4、在帮助下完成动作。

5、逐渐减少助力,过渡到独立完成动作。

6、由低向高或由高向低做鱼跃滚翻,提高动作质量燕式平衡动作方法:站立开始,一脚前迈一步,重心前移,另一腿后举,上体前倒,挺胸抬头,两臂侧举。

重点:两腿伸直,一腿后举时,维持平衡。