社会用字不规范的情况调查报告范文

有关用字不规范现状的研究报告作文300字全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的小朋友们,你们好啊!今天老师要给大家分享一个有趣的话题,那就是"用字不规范现状的研究报告"。

我相信大家在日常生活中,一定经常看到一些写得很奇怪的字词吧?比如"系虾米"、"伙头甲"、"飞哥"等等。

虽然这些词语发音和正常的词语差不多,但写法却完全不规范。

这种现象被称为"用字不规范"。

为什么会出现这种情况呢?经过我们小组的调查研究,发现主要有以下几个原因:第一,有些人对汉字的书写规范不太了解,随意写错了字;第二,一些人为了追求个性化,故意改写汉字的写法;第三,一些商家为了吸引顾客的注意力,也会故意创造一些奇奇怪怪的字词。

不过,大家要知道,规范地书写汉字是很重要的。

不规范的用字不仅容易引起别人的误解,而且也会影响我们中华文字的传承和发展。

所以,我们每个人都要从自己做起,规范地书写和使用汉字哦!小朋友们,以后写字的时候要多加小心,不要出现用字不规范的情况啦!我的报告就说到这里,谢谢大家的聆听!有什么问题吗?篇2各位老师、爸爸妈妈和同学们:大家好!我是××小学五年级的学生××。

今天我要给大家报告一下我最近做的一个研究,就是关于同学们用字不规范的现状。

其实我平时就有留意同学们写字的情况,发现大家写字真的很不规范!比如有的同学会把"力"字写成"刀"字,把"马"字写成"木"字,还有的同学会把笔画多写或少写。

我看了就很着急,于是决定做一个调查研究,了解一下这种情况有多严重。

我先在班里做了一个小测验,要求同学们抄写一段课文。

结果大家的错别字和笔画不规范的情况真是一塌糊涂!有的同学甚至连"天""地""人"这样最基本的字都写错了。

关于生活中用字不规范的调查报告作文全文共6篇示例，供读者参考篇1【生活中用字不规范的调查报告】大家好!我是小小调查员,今天我要跟大家分享一下关于"生活中用字不规范"的调查报告。

前几天,我在家里无意中看到爸爸写的一封便条,上面写着"已經把蔬菓买回来了"。

我顿时觉得很奇怪,piàn既不是"菜"也不是"果",怎么就拼成这个字了呢?难道爸爸文化水平不行,连个"蔬菜"都写不好吗?我心里盘算着,于是就决定做一个小小的调查,看看别人在生活中用字是否也存在这样的问题。

第二天一到学校,我就四处打听、观察同学们在作业本、书包、水杯上书写的文字。

果然发现了不少有趣的"奇葩"字!比如有人把"刚才"写成"刚菜",把"口渴"写成"扣渴"。

还有人把"饭团"写成"飪糰","并"写成"谁"。

我看到这些字时都被弄糊涂了,既想笑又有点心疼他们的语文水平啊!下课的时候,我去告诉了老师这些发现。

谁知老师一点也不感到惊讶,反而说这很常见。

她说生活中用字不规范经常出现在一些小学生身上,这不仅显示他们的汉字认知能力较差,也说明写字习惯不太好。

我顿时对这个现象更感兴趣了,于是下定决心要继续深入调查。

回到家里,我开始盯上了手机和电视里出现的文字。

果然,用字不规范的情况也屡屡出现!比如新闻里说到一些"權威人士"、"爲民謹慎"之类的词语;广告中写着"賞櫻團"、"保茲灵"这样的产品名称。

连我最喜欢的网络小说里也有"紅襖"、"發脾气"这种奇怪的写法!看到这些,我啧啧称奇,感觉就像遇到了一群"外星文字"!就在我被这些"奇葩"字折腾得晕头转向时,妈妈突然说:"孩子,你发现这些用字不当的情况了?其实很多人生活中习惯了一些与规范文字不符的写法,以至于哪怕出现在公共场合,也会出现这种低级错误。

不规范用字调查报告不规范用字调查报告「篇一」为进一步学习贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强师生的语言文字规范意识，普及社会用字规范化的有关知识，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，新登中学认真开展了“规范社会用字”学生综合社会实践活动，取得了良好的效果。

为保证活动顺利开展，学校制定了详细的活动方案，对活动全过程进行了周密的安排。

这次活动有以下几个特点：1.组织工作严密为了保证调查活动的质量、保证学生的安全，学校制定了详细的实施方案，统一安排学生活动。

活动共分六个小组，每小组4名同学，其中一人为组长，共有初一初二27名师生参与此项活动。

共进行了“汉语规范化知识”讲解、划分活动小组、提出活动要求、上街分组活动、回校填写调查表、撰写调查报告几项工作。

2.知识讲解清晰针对同学们对“规范汉字”的概念不很明确的情况，首先由洪申健老师统一进行讲解。

①介绍了规范汉字的定义：《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定国家通用语言文字是普通话和规范汉字。

②介绍了社会用字规范化的要求：使用规范汉字，不得出现繁体字、异体字、错别字、缺漏字。

(名家的手书字中繁体字、异体字允许保留)③列举典型文字讲解了繁体字、异体字、错字、别字、二简字、缺漏字、汉语拼音和外语使用不规范的情况等。

通过知识讲解，同学们明确了不规范用字的现象与类型，为下一步开展调查奠定了良好的基础。

3.活动安排明确我们将20名同学分为六个小组，每组一名负责人，组员各有分工。

每个小组具体负责一条马路的一侧，对新登中学附近的登城北路、新兴街等进行详细调查。

各组分工明确，保证对这两条马路的街头不规范用字现象进行全面调查，不出现遗漏。

我们还对学生进行了不规范社会用字查找方法的培训。

如：商店、公司名称，一般是印刷体，印刷体字的特点是容易出现繁体字，或者别字、缺漏字、异体字，一般不会出现错字;商店贴在橱窗上的商品广告宣传，招聘人员启事，可能用手写体，手写体容易出现错字或繁体字，要求特别注意。

关于不规范使用汉字的调查报告作文550全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:调查汉字用法,发现好多人不规范哦!大家好,我是小明。

我最近做了一个很有意思的调查,就是看看身边的人使用汉字时是不是都很规范呢?结果发现还真有不少人用错汉字哦!首先,我调查了家里人。

爸爸妈妈平时工作很忙,写字的机会不多。

不过妈妈写的贺卡和购物清单里,我还是发现了几个小错误。

比如把"歉"字写成了"谢",把"雾"字写成了"霾"。

爸爸偶尔帮我改作业的时候,就更离谱了!有一次他把"粗心"写成了"粗线",还把"偷懒"写成了"偷闲"呢。

我当时就笑个不停。

接下来我调查了同学们。

你们猜怎么着?连小学生都有不少人写错字哦!就拿我们班来说吧,有几个同学把"吓"字写成了"嚇",把"馒头"写成了"饅头"。

另外一些同学就更夸张了,把"惭愧"写成"羞愧","干杯"写成"乾杯"。

我看了都郁闷,想说:同学们,我们可是小学生耶,怎么还经常将简单的字写错呢?说到老师,情况就有些出乎我的意料了。

毕竟老师的文化水平应该很高才对。

结果发现也不是所有老师的字都写得很规范。

就拿我们班班主任柳老师来说吧,有一次她在黑板上写"干净"时,不小心将"净"字写成了"凈"。

数学老师张老师有时候写作业的时候,就把"商"字写成"筭"。

最后,我到校外调查了一下商家和路人。

我发现商家们日常用字还算规范,毕竟店名、商品名称这些都是核心营销要素。

但也有个别例外,比如一家餐馆的春节剪纸上就把"年"字给写成了"釆"字。

社会不规范用字调查报告调查时间：2022年xx月xx日调查地点：学校及四周调查目的：了解汉字不标准使用状况，增加大家正确使用汉字的意识，促进汉字安康进展。

生活中，我们时时到处都会用到汉字。

可以说，汉字与我们的一切都息息相关。

没有了汉字，不行想象我们的生活会变成什么样。

但是随着社会的进展，很多不敬重汉字的现象也应运而生。

这种现象不仅会损坏我们城市的文明形象，更严峻的是还会影响汉字的安康进展。

为此，我们小组利用课余时间，开展了社会用字调查活动。

通过调查，我们发觉不标准使用汉字的缘由主要有以下几种：一、由于读音一样而用错比方把“进”写成了“近”，把“珍惜”写成了“珍稀”。

出错率最高的是“的”、“地”、“得”这三个字。

应用“的”写成“地”;该用“得”写成“的”。

我们小组共十个人，有九个人的日记里都有用错这三个字的问题。

二、由于字形相近而写错比方把“席”写成了“度”，把“期望”写成了“欺望”。

我们教室后面的黑板报上，就把“虚心使人进步”写成了“虑心使人进步”。

三、由于马虎而多笔少画比方在“武”字的斜钩上多写一撇，在“具”字的里面少写一横。

像这样由马虎造成的错别字还有许多。

在我们学校门口，有个卖蛋卷的，他就把八笔的“卷”写成了九笔，变成了一个不伦不类的字。

不调查不知道，一调查我们才发觉，用错写错汉字的现象很严峻。

所以我提议，汉字是我们中华民族的珍宝，是我们祖先留下来的珍贵遗产，我们应当像爱惜自己的眼睛一样去爱惜每一个汉字。

正确书写汉字，标准使用汉字，这是一件人人有责的事，盼望我们每一个炎黄子孙都行动起来，为净化汉字做出最大的努力。

社会不标准用字调查报告篇2时间：2022年xx月xx日地点：xx县城目的：查找街头错别字，并记载下来，改正。

分析：行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以观察各式各样的错别字，调查发觉，街头路边上各种招牌、广告不标准用字普遍存在，有的有意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字等。

用字不规范调查报告第1篇：【调查报告】小学生调查报告：一次不规范用字的调查小学生调查报告：一次不规范用字的调查汉字，是我们祖先智慧的结晶，是中华民族的艺术瑰宝。

每个字，都有独特的性格，它的横撇竖捺，就像人的五官和四肢，缺少任何一个就会成为“残疾”。

可是，由于一些人不学无术，汉字被他们随便简化或混用乱造，严重损坏了它们的尊严。

为了将那些错字“抓住”，老师让我们去调查生活中的错字。

星期六下午，我和小组里的成员去菜市场找错别字。

刚走进菜市场，就被比比皆是的广告牌弄得头晕眼花。

但是，这也干扰不了我们地毯式的搜索，每走到一个广告牌前，我们总要仔细端详一会儿，决不让一个错字逃之夭夭。

过了好一会儿，我们已经筛查完了一条街，我们的头因为抬得太久，脖子发酸发麻。

但是，我们欣喜地说到：“看来，人们的文化水平提高了，连菜市场都没有错别字了。

”就在我们准备“撤兵”的时候，我们突然发现了几个字“香依相伴”。

它本该是“相依相伴”，却写成了“香依相伴”。

我们立刻把它用手机拍了下来，问了店主后才知道这样写是为了新鲜，招引买衣服的顾客。

一路走着又发现许多谐音字。

比如：把“爱上”写成“爱尚”，把“穿上袜子”写成“川上袜子”。

还有真的错字：在一个药店的门上贴的纸写着“雾霾、口罩”两个词，“霾”和“罩”两个字都写错了。

调查活动结束了，可是我的心久久不能平静。

汉字本是人们学习的工具，却被人随意改动，成了误导别人的错字。

如果错别字被认字还不多的小学生看见了，他可能就会把错的字、词记在心里，误导他写错字。

为了我们不被错字诱惑，我们应该每见到一个不熟悉的字都查一下字典，如果真的错了，就应该及时提醒店主。

作业本上每一个字都应该经过思考再写，才能把字写规范。

回家的路上，我的心里忐忑不安，心想：我的作业本里是不是也有错别字啊？通过这次不规范用字的调查，让我知道了写好汉字的重要性，我以后一定要学好汉字，写规范汉字。

第2篇：关于不规范用字的调查研究报告.4.13关于不规范用字的调查研究报告郎家小学刘洪涛、刘哲、刘志浩、刘金鑫指导教师:刘江明一、研究课题提出的理论依据和活动背景：《中华人民共和国国家通用语言文字法》指出：语言文字工作关系到国家的统一、名族的团结、社会的进步。

关于用字不规范现状调查报告600字作文全文共5篇示例，供读者参考篇1我叫小明,今年上小学五年级。

最近老师布置了一个很特别的作业,就是让我们每个人去调查一下身边有哪些人用字不规范的情况,然后写一份调查报告。

我很高兴能做这个作业,因为我觉得能让大家都注意到规范用字的重要性。

在做调查时,我发现身边确实存在不少人用字不规范的情况。

比如,我们家门口的小卖部的招牌上就写着"烟酿小食",把"制"字写错了;"熟食"两个字也拼写错误。

我还看到很多人在手机上发信息时,会使用很多网络流行语和生造的简化字,比如"nimey"、"ひД`"等等,虽然这些用于聊天时挺有趣的,但如果正式场合使用就有点不太合适了。

更让我觉得很严重的是,有些同学的书写字迹很潦草,甚至出现了不少错别字和简化字。

他们解释说写字太麻烦,快点写完作业才是最重要的。

我听了很是替他们感到心疼,因为书写能力差可是会给将来的学习生活带来很大影响的。

通过这次调查,我发现用字不规范不仅存在于生活中,就连一些印刷品上也会出现这种情况。

比如有些小报的标题就有错别字,让人一看就感觉不太专业。

所以用字规范不仅关乎自身素质,对于整个社会的文明程度也会有一定影响。

最后,我想说一句获得启发的话。

虽然现在网络时代,人们讲究高效快捷,但我们还是要注重语文功底,培养规范用字的好习惯。

毕竟一口流利的语言才是沟通交流的基础,即使在网络上聊天,也应该尽量使用规范的语句。

只有这样,才能让我们的文字表达更加准确、更有说服力。

让我们从自己做起,从现在开始就要有意识地培养规范用字的习惯吧！篇2【用字不规范现状调查报告】大家好,我是小学五年级的小明。

最近老师让我们做一个关于"用字不规范"的调查报告,我可把这个当成一件大事儿呢!首先我观察了同学们的作业本,有好多个"它"字都写成了"她"呀。

用字不规范的调查报告7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于最新不规范用字调查报告参考五篇不规范用字调查报告精选(一)调查内容：社会不规范用字情况调查目的：在现实生活中，街头宣传文字、广告标语上却有不少不规范字和错别字，这些明显的错字会带来严重的后果，我们针对现实生活中的不规范字展开调查，正确引导并建议他们改正，在文字使用中体现社会进步和文明。

调查人员：三山中学教师尧征根学生杨俊谢元红等九人调查时间：20XX年11月25日下午调查区域：三山街—伏石岗村11月25日，我们八年级的九位同学，按照老师的要求和布置，来到三山街—伏石岗村路段参与不规范社会用字调查的社会实践活动。

虽然天气十分炎热，但是同学们的十分认真，兴致也很高，烈日下沿着三山—伏石岗村的水泥路搜寻着用字不规范的招牌、广告、宣传字等。

中国是举世闻名的文明古国，具有五千多年历史的礼仪之邦，特别是中国文字。

中国文字历史悠久，源远流长，是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶，是中华民族文化的精华。

但是，现代的人们对中国文字传统的写法有所改造，那些现代的字使现今这个社会出现了许多的错别字。

在现代的这个社会里，有很多人都是为了一时的方便，而把很多的字简写;或是不会写的就把另一个同音的字代替原本的字，这样就可能使原来的句子意思改变了。

我们在调查的过程中发现大量的汉字书写不规范的情况。

一、大量使用繁体字在此次搜寻不规范用字中，繁体字是发现最多的一类。

在一公里长的路上有12处因使用繁体字而出现不规范的情况。

如新街中路105号店牌上的风味小吃，把”风”写为繁体字，伏石岗村村头的土地宣传文字中的”认”、”强”写为繁体字，在伏石岗村新农村建设点上，二栋楼房大门旁镶嵌在墙壁上的永久性瓷板对联中，”万”、”兴”、”风”、”创”、”业”、”广”、”气”等写为繁体，出现多处不规范书写汉字的现象。

二、部分手写招牌、标语使用错字、简化字甚至别字由于现在大多广告处牌都是通过电脑制作而成，而电脑根本就打不出错字、简化字，所以在沿街一百多个广告牌中，未发现错字、别字情况，只找到了五处使用繁体字的情况，但一些手写的广告和标语中，错字、简化字还是不少。

关于街头招牌用字不规范的研究报告大作文全文共6篇示例，供读者参考篇1【街头招牌用字乱象调查报告】大家好,我是小明,今天我要和大家分享一个特别有意思的研究报告。

这个报告是我和好朋友小红一起做的,全名是《我们社区街头招牌用字乱象调查报告》。

为什么要做这个调查呢?其实是有一天,我和小红在放学回家的路上,发现了一家店铺的招牌上有好多不规范的字。

比如"发靥屋"(应该是"发廊"),还有"休闰区"(应该是"休息区")。

我和小红看了都直摇头,"这写的都是一些什么乱七八糟的字啊!"就这样,我们决定做一个调查,看看我们社区街头的招牌都有哪些用字不规范的情况。

所以放学后,我们就拿着笔记本,在社区里到处转悠,把发现的所有写错别字的招牌都记录下来了。

经过一个多星期的努力,我们终于将整个社区的街头招牌都调查了一遍。

让我先说说我们调查的一些有趣的结果吧!首先是发现最多的一种错别字类型,就是生僻字被错写成常用字。

比如"消夥"(应该是"消费")、"鎘融"(应该是"钞融",就是现金借贷的意思)。

第二种最常见的错别字,是把一些多音字写错读音。

比如"马赆"(应该是"马扎",意思是按摩)、"佳任"(应该是"加人",意思是招聘人员)。

第三种就是一些叠字写成了单字,比如"蜡像馆"就写成了"蜡像舘"。

第四种是一些繁体字和异体字的误用,比如"発光"(应该是"发光")、"鉂刀"(应该是"刀具")等等。

第五种是一些外来语的音译字出现错误,比如"啡咖"(应该是"咖啡")、"理髪"(应该是"理发")。