《明湖居听书》课件完美版

二、 作者在描写白妞时，运用了侧面描写和正面描写相结合的 方法，在白妞出场之前和演出完之后，通过观众的评论和 介绍，侧面烘托出白妞技艺的高超；在白妞表演的时候， 主要运用了正面描写的方法，描写了她的外貌、动作、神 情和声音。
三、 1运用比喻和对偶的修辞手法，把黑妞的演唱比喻为新莺出 谷、乳燕归巢，形象生动地描写出她的唱腔之清脆、宛转、 优美。 2运用比喻、排比的修辞手法，形象传神地描写出白妞双眸 神采照人、顾盼有情且富有青春活力的形象特征。 3运用夸张的修辞手法，渲染出白妞说唱时巨大的艺术魅力。 4运用比喻的修辞手法，既着眼于形，又着眼于色，表现了 声音的宛转飞扬和美妙。
四、 背诵略。 那是一种纯粹的悠闲，抛弃生活的烦恼和学习的压力，投 入到完全属于自己的空间，在这种轻松的氛围之中，我们 的心灵总能得到放松和安抚，摆脱一切的不快和喧嚣，给 自己的心灵留下一片明净的天空。
6 明湖居听书
小 说
一、小说主要讲了老残在明湖居听书的经历，通过写观众的议 论和对表演人员的正面描写，表现了琴师、黑妞、白妞高 超的技艺，表现了中国传统戏曲文化的精湛技艺。 琴师：貌甚丑陋，轮指弹奏动人心弦，突出了他轮指弹奏 高超技艺。 黑妞：容貌普通、服装朴素洁净、演唱清脆宛转，令观众 叹为观止。 白妞：相貌中人以上，秀而不媚，清而不寒，眼神顾盼有 情，其唱书技艺余音绕梁。

正 面 描 写
层层烘托 步步映衬
通感设喻 赋形于声
侧 面 描 写
1.戏园盛况
(以景衬人)
①烘托白妞说书的无穷魅力
人声嘈杂的描写为后面的
②
鸦雀无声作铺垫，衬托出 白妞说书的超人技艺。
③ 说明白妞说书雅俗共赏， 衬托说书造诣深
2.琴师的弹奏----抑扬顿挫,入耳动听 黑妞的演唱----以为观止矣 衬托白妞说书的不同凡响
《老残游记》1903年发表于李伯元主编的《绣像小说》半月刊上
清 刘 鹗
1906年成书，共二十回
2、作者简介
刘 鹗（铁云）
刘鹗 49岁（1905）于北京
《老残游记》！发表时署名洪都百炼生，作者的 真实姓名叫刘鹗（1857－1909），字铁云，江 苏丹徒人。他出身于一个封建官僚的家庭，懂得 数学、医学、水利等实际学问。他对于封建社会 残败的局势感到悲哀和绝望，但又站在封建统治 阶级洋务派的立场上想挽救这种摇摇欲坠的封建 统治。八国联军侵略我国时，他低价向侵略军购 买其所抢夺的太仓领储粟（即国家仓库存粮）。 一九0八年，以私售仓粟遭流放到新疆，次年七月 病死。
白妞说书：
“初不甚大”——演唱的起始 “越唱越高”——演唱的发展 “陡然一落”——旋律的跌宕 “忽又扬起”——演唱的高潮 “人弦俱寂”——演唱的结束
叠
山
四
陡
泰
三登
落
高 超 技 艺
蛇
回 环
盘
黄山
丝
尖钢
抛
拔 吃人参果
熨斗熨
并 发
东 洋 烟
火
戏园盛况
琴师弹奏
白妞说书
黑妞说书
观众评议
画家画月,往往要在月亮周围渲染 夜空和烟云 ,着意于月而泼墨于云,这 叫 烘云托月.作家在描绘主要人物时 也往往先描写其周围的人物、情景或 人物的评论感受。

于是，便有了 “余音绕梁，三日不绝”之说。今天， 让我们跟随刘鹗走入明湖居，欣赏一段与韩娥之歌有异曲同
工之妙的大鼓书，感受民间艺术的魅力。
1、 学习正面描写和侧面描写相结合的写作手法，领
会它们在文中的表达效果。 （重点）
2、 揣摩课文特殊比喻在描摹声音上的作用。
3、 品味特殊的比喻在描摹声音上的作用。 （难点）
5. 第5段写两人的评价运用了什么描写方法？
【答案】运用了侧面描写的方法。“此想必是白妞了罢?”
作者借此人之口,一是说明黑妞的唱功好，以引出另一人对 白妞的评价；二可见此人没听过白妞说书却久仰大名，此 番乃慕名而来，因有此问。“不是。这人叫黑妞，是白妞 的妹子。”可见此人知道底细，是熟客，且百听不厌。两 人的评价从侧面突出了王小玉演唱技艺的精湛。
《孽海花》。
一
读一读字音
作揖（ zuò yī ） 抓髻（ jì
疙瘩（ gē dɑ ）
）
皓（ hào ）齿
遽（ jù ）发
嘁嘁（ qī qī ）喳喳
二
写一写字形
bǐng（ 屏 ）气凝神
三
记一记词义
1.作揖： 两手抱拳高拱，身子略弯，向人敬礼。 2.熨斗：
形状像斗，用来烫平衣物的金属器具。
3.嘁嘁喳喳： 形容细碎的说话声音。
【答案】 “声音初不甚大……无一个毛孔不畅快”“恍如
由傲来峰西面……愈险愈奇”“那王小玉唱到极高的……周 匝数遍”这几处比喻，把人们的感觉与听觉、视觉与听觉沟
通起来，表现了音乐给人带来的甜润、舒畅的美感，形象地
表现出白妞的歌声高亢、挺拔、曲折、轻快的特点。“约有 两三分钟之久……纵横散乱”既着眼于形，又着眼于色，表 现了声音的婉转飞扬和美妙。“那弹弦子的亦全用轮指…… 百鸟乱鸣”形象传神地描写出琴声与歌声和鸣的清脆、热烈。

（难点）
刘鹗(1857-1909), 清末小说家。字铁云, 别署洪都百炼 生, 江苏丹徒(治今镇江)人。
节选自《老残游记》第二回“历山山下古帝遗踪, 明湖湖边美人绝调”（人民文学出版社1982年版）。 小说借一个不愿做官、奔走江湖行医的名士老残在游 历途中的所见所闻, 揭露了当时的官吏昏庸残暴的行 径, 反映了社会的黑暗和人民的痛苦, 也表现了作者 反对革命运动, 主张维新图强、科学救国的政治态度。 三、知识链接谴责小说谴责小说, 是晚清一个小说
明 听书前 湖 居 听书时 听 书 听书后
台上
空寂无人 琴师、黑妞衬托 白妞艺惊四座 人弦俱寂
台下
拥挤热闹
说
叫好不绝
唱
艺
叹为观止
术
高
众人交口称赞 超
小说通过老残在明湖居听书的见闻以及周遭气氛的 描写, 刻画出白妞王小玉的高超歌艺, 表现了中国传统 曲艺表演艺术的精妙。
1.正面描写与侧面描写相结合。 小说中描写挤满了人的明湖居戏园子, 描写琴师不同凡响 的演奏, 写黑妞的演唱让观众叹为观止, 以及演出结束后 少年人对白妞的评价, 这些都从侧面烘托了白妞说书技艺 的高超。对白妞秀而不媚、清而不寒的外貌的描写, 空灵 飘忽的演唱的描写, 这些是正面描写。正面描写与侧面描 写二者相辅相成, 鲜明地突出了白妞歌唱技艺的高超。
6. 本文意在表现王小玉高超的演唱技艺, 而在出场时却 对她的外貌进行了一番描写, 说她“装束与前一个毫 无分别”“相貌不过中人以上之姿”, 这是一种什么 写法? 【答案】本题运用欲扬先抑作用分析法。这是欲扬先抑 的写法, 以其装束的一般, 相貌不过中上, 来突出其 高超的演唱技艺。
7. 第⑦、⑧两段中, 多处设喻, 试分析各句的表达效果。 【答案】 “声音初不甚大……无一个毛孔不畅快”“恍如 由傲来峰西面……愈险愈奇”“那王小玉唱到极高的……周 匝数遍”这几处比喻, 把人们的感觉与听觉、视觉与听觉沟 通起来, 表现了音乐给人带来的甜润、舒畅的美感, 形象地 表现出白妞的歌声高亢、挺拔、曲折、轻快的特点。“约有 两三分钟之久……纵横散乱”既着眼于形, 又着眼于色, 表 现了声音的婉转飞扬和美妙。“那弹弦子的亦全用轮指…… 百鸟乱鸣”形象传神地描写出琴声与歌声和鸣的清脆、热烈。