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考研英语长难句翻译的方法解读考研英语长难句翻译的方法解读攻克考研英语长难句翻译是考生的复习重点，对于阅读、翻译写作能力的提升也很有助益。
店铺为大家精心准备了考研英语长难句的重点，欢迎大家前来阅读。
考研英语长难句翻译法1、分译法有些英语长句的主句与从句或主句与修饰语间的关系并不十分密切，为使意思连贯，可把长句中的从句或短语化为句子分开来叙述，有时还可适当增加词语。
例如："He became deaf at five after an attack of typhoid fever."该句有两个介词短语，代表两层意思。
因此，按照分译法，打破原句的结构翻译成：他五岁的时候，生了一场伤寒病，变成了聋子。
2、顺序法有些英语长句按逻辑关系安排，与汉语的表达方式比较一致，或者叙述的一连串动作按发生的时间先后安排，这类句子可按原文顺序译出。
这里不予以举例。
3、逆序法逆序法即倒置法。
有些英语长句的表达次序与汉语习惯不同，甚至语序完全相反，这就必须从原文的后面译起，逆着原文的顺序翻译。
例如："There was little hope of continuing my inquiries after dark to any useful purpose in a neighborhood that was strange to me."该句可分为三部分①"There was little hope";②"continuing my inqui ries after dark to any useful purpose";③"in a neighborhood that was strange to me."前两层表结果，第三层表原因。
这句英语长句的叙述层次与汉语逻辑相反，因此要打破原句的结构，按照汉语造句的规律重新加以安排。
2018年考研英语：长难句的翻译翻译是考研英语中的固有题型，随着对长难句考察的侧重，近年来的翻译题中也出现了越来越多的长句子，这往往让考生感到无从下手。
其实，再长的句子，只要找准了主干，把结构分析清楚，正确的理解和翻译就不在话下。
一般来说，长难句的翻译可以分四步进行：第一步是找主干，一个句子只能有一个主干，先把主干找出来，剩下的修饰部分也就容易辨认了；第二步是分析句子结构，把句中的各种从句、修饰成分都一一找出来，整理清楚，结构就明确了；第三步是逐句翻译，因为句子结构复杂，包含多层意思，很难直接完整地译出来，所以可以先把从句翻译出来，化繁为简；第四步是把译好的分句连缀起来，顺序可稍加调整，使之符合汉语习惯，表达流畅。
例1：【原句】The United States is the product of two principal forces——the immigration of European peoples with their varied ideas, customs, and national characteristics and the impact of a new country which modified these traits.【解析】主句：The United States is the product of two principal forces，同位语并列结构：the immigration of European peoples...and the impact of a new country，定语从句：which modified these traits.【译文】美国是两种主要力量的产物——即思想习俗、民族特色各异的欧洲移民和新国家修改这些特征的影响的产物。
例2：【原句】During the discussion of rock singing verses at last month’s stockholders’meeting, Levin asserted that“music is not the cause of society’s ill”and even cited his son, a teacher in the Bronx, New York, who uses rap to communicate with students.【解析】介词短语作状语：During the discussion of rock...；非谓语动词作后置定语：the discussion of rock singing verses at last month’s stockholders’meeting；句子主干（并列结构）：Levin asserted...and even cited...；宾语从句：that“music is not the cause of society’s ill”；同位语：his son, a teacher in the Bronx, New York；定语从句：who uses rap to communicate with students.【译文】在上个月的股东大会上，大家就摇滚乐的歌词进行了讨论。
专八翻译第一章考题基本规律所有考题均围绕人文话题，从未出现科学技术方面的考题。
·英译汉要求高于汉译英要求，前者只要“达意”，后者则还要“传神”。
·首选顺译，不会出大错。
·英译汉，直译为主；汉译英，意译为主；时间紧迫，可以“译述”。
·用两种文化去思维，比如在英翻中时不能随意套用汉语成语。
·其他注意事项：1，不要遗漏或曲解原文信息。
2，词汇、句式恰当而多变。
3，与原文风格一致。
4，翻译头几句要格外用心，提高印象分。
第二章汉译英翻译技巧一，词的翻译1，词义选择（1）语境词手机刷新了人与人的关系。
Cell phone has altered the relationship among people.（2）表意模糊的词这所全国重点大学为社会输送了大批的人才。
The national key university has prepared batches of qualified graduates for the society.（3）比喻词汇老师答应给这几个学生“开小灶”。
The teacher promised to give these students special tuition.2，词义转换：英语的静态性和抽象性决定其出现名词化和介词化的倾向。
（1）动词转名词吃头两个菜时，也是赞不绝口。
You will be full of praise while eating the first main courses.（2）动词转介词这样，每个地方都有自己的传说，风俗也就衍传了下来。
Thus, every place, with its own legends and tales, has its traditions and customs passed on from generation to generation.（3）动词转形容词所以人们对于大自然，全都一致并且深深地依赖着。
考研英语长难句翻译的五大方法翻译时，将英语的长句分解翻译成汉语的短句，这样翻译做起来就容易得分多了。
在英语长句的翻译过程中，我们一般采取下列的方法：(1) 顺序法当英语长句的内容叙述层次与汉语基本一致时，可以按照英语原文表达的层次顺序翻译成汉语，从而使译文与英语原文的顺序基本一致。
例如：But now it is realized that supplies of some of them are limited, and it is even possible to give a reasonable estimate of their “expectation of life”, the time it will take to exhaust all known sources and reserves of these materials.(84年考题)分析：该句的骨干结构为“It is realized that …”，it为形式主语，that引导主语从句以及并列的it is even possible to …结构，其中，不定式作主语，the time …是“expectation of life”的同位语，进一步解释其含义，而time后面的句子是它的定语从句。
五个谓语结构表达了四个层次的意义：A. 可是现在人们意识到;B. 其中有些矿物质的蕴藏量是有限的;C. 人们甚至还可以比较合理地估计出这些矿物质“可望存在多少年”;D. 将这些已知矿源和储量将消耗殆尽的时间。
根据同位语从句的翻译方法，把第四层意义的表达作适当的调整, 整个句子就翻译为：可是现在人们意识到，其中有些矿物质的蕴藏量是有限的，人们甚至还可以比较合理的估计出这些矿物质“可望存在多少年”，也就是说，经过若干年后，这些矿物的全部已知矿源和储量将消耗殆尽。
(2) 逆序法英语有些长句的表达次序与汉语表达习惯不同，甚至完全相反，这时必须从原文后面开始翻译。
专八翻译成功之路第七讲英汉翻译——如何美化译文北京新东方国内部唐静美化译文的可能性z专八英译汉的翻译过程中，困难的不是要通常大家感受的“生词”，而是要用流畅而优美的汉语来表达。
从词汇的认知方面来说，稍微具备4000左右的词汇，就完全够应付专业八级中的单词，至少能够认识绝大多数单词。
美化译文的可能性z举例z2002年试题，请同学确认，那些词是生词。
z再举例2000年试题、01年、03年、04年、05年都如此，生词并不多英汉翻译中的问题z可是“认识单词”并不意味着能翻译，更不意味着能够用优雅的汉语来翻译。
历年专业八级英汉翻译中的英语原文，涉及时政和经济方面的论说性文章几乎没有，大多数都是优美的essay，读完令人回味无穷，这就要求译者能够用汉语的“美文”来翻译。
翻译中美文的定义z何为美文？z《词源》里有一句话：美好的文辞。
z英汉翻译中的美文不一定是用华丽的辞藻堆砌起来，辞不达意，或者过犹不及。
而是在准确理解了英语原文的基础上，在忠实于英语原文的基础上，译者所遣之词所造之句，读起来回味无穷，有力度之美；或者朗朗上口，有音韵之美。
美文z举例：z真羡慕他有缘造访欧美那些名校学府、图书馆、书店、文人作家的故居。
啊，竟是一路书香。
他和他儿女的点滴小事真窝心。
身边旅伴，旧雨新知，风光都在人情里。
又或是晃荡于历史的尘沙，细说前朝烽烟，另有一种哀矜。
我喜欢文章里没有着意描绘景物的累赘笔墨，倒是即兴捡拾，任意联想。
寻常门巷，街边道旁，擦身而过的小片人间，短短几行勾勒，别有韵致。
美文z punctuation is bound to change, like the rest of language; punctuation is made for man, not man for punctuation; a good sentence should beintelligible without the help of punctuation in most cases; and if you get in a muddle with your dots and dashes, you may need to simplify your thoughts, and shorten your sentencez标点同语言一样在变；标点为人所役使，人不可为标点所役使；佳句十九不必借重标点而自成头绪；为文点点圈圈破破折折难取难舍之际，不妨简化思路，斩短文句 ...结论1z美化译文其实很简单：z准确理解是前提，在这个前提下，一般的做法是，用及其浅白的汉语直接翻译出英语原文的意思，或者用自己的第一汉语思维表达出英语的基本意思；然后，再找一些汉语的相同的说法，同义替换。
专八英语阅读长难句分析专八英语阅读长难句分析精选引导语：应届毕业生培训网为大家整理英语专业八级考试阅读长难句分析精选，希望能对大家有所帮助。
1. Although there are some men who like children and may have had considerable experience with them, others do not particularly care for children and spend little time with them. (1994. 阅读. Text 2)【译文】尽管一些男人喜欢孩子且有大量与孩子相处的经验，但是很多父亲不会对孩子表示特别的关心，也很少与孩子相处。
【析句】本句的主干由主句和although引导的让步状语从句构成，主句others do not particlularly care for……and spend……, although引导的让步状语从句中，主句there are some men,who lie children and may have……为定语从句修饰some men。
2. It is argued by some writers that the transition to the father's role, although difficult, is not nearly as great as the transition the wife must make to the mother's role. (1994. 阅读. Text 2)【译文】一些作家认为，尽管男人成为父亲这一角色的转变十分困难，却比不上妻子变成母亲的角色转变大。
【析句】主句It is argued by……that,it作形式主语，真正的主语是that引导的主句从句，也是本复合句的重点。
主句从句中，主句为the transition to the father's role is not as great as the transition……,运用了as……as……的否定形式。
英语专业八级测试中英语长难句的处理【摘要】阅读理解在英语专业八级测试中是比重较大，难度较强的一部分，而阅读理解的难度很大程度上体现在对英语长难句的理解和测试。
针对英语长难句的结构和特征，结构分析法应运而生。
其致力于英语长句结构的分析和处理，简化英语长句，理清句子层次，分辨意群关系并综合理解语意。
本文尝试在英语专业八级阅读理解测试中应用结构分析法处理阅读理解中的三类主要题型：细节题、推理题和主旨题以达到对语篇的有效理解，提高英语专八的应试能力。
【关键词】英语专业八级阅读理解测试；结构分析法；英语长句【Abstract】Reading comprehension is high-proportioned and difficult part in TEM8 tests. And the difficulty is largely demonstrated in the understanding and testing of long English sentences. The method of structural analysis comes out according to the structure and features of long English sentences. It works at the analysis and treatment the structures of long English sentences，simplifying long English sentences，sorting out sentence levels，identifying relations between meaning units and achieving a comprehensive understanding of the sentences. This paper is to apply the method of structure analysis in the reading comprehension in TEM8 tests to deal with the three main types of questions：questions on details，questions of reasoning and questions on the main idea of the passage in order to achieave an effective comprehension of the discourse and improve students’examination skills in TEM8 tests.【Key words】Reading comprehension in TEM8 tests；The method of structure analysis；Long English sentences0 引言本文系绍兴市教育科学2013年规划课题“TEM8考试中英语长难句的理解及翻译研究”（SGJ13058）的研究成果之一，展示英语专业八级测试中英语长难句的处理方法。
英语专业八级翻译技巧专八翻译技巧正译法和反译法：这两种方法通常用于汉译英，偶尔也用于英译汉。
所谓正译，是指把句子按照与汉语相同的语序或表达方式译成。
所谓反译那么是指把句子按照与汉语相反的语序或表达方式译成英语。
正译与反译常常具有同义的效果，但反译往往更符合英语的思维方式和表达习惯。
因此比拟地道。
如：(1)在美国，人人都能买到枪。
In the United States, everyone can buy a gun. (正译) In the United States, guns are available to everyone. (反译)(2)你可以从因特网上获得这一信息。
You can obtain this information on the Inter. (正译) This information is aessible/available on the Inter. (反译)(3)他突然想到了一个新主意。
Suddenly he had a new idea. (正译)He suddenly thought out a new idea. (正译)A new idea suddenly ourred to/struck him. (反译)(4)他仍然没有弄懂我的意思。
He still could not understand me. (正译)Still he failed to understand me. (反译)(5)无论如何，她算不上一位思维敏捷的学生。
She can hardly be rated as a bright student. (正译)She is anything but a bright student. (反译)(6)Please withhold the document for the time being.请暂时扣下这份文件。
(正译)请暂时不要发这份文件。
长难句，一直是各种考试的宠儿。
当我们遇到长难句，总是觉得怎么这么难，该怎么翻译？下面我们就给大家介绍一些翻译长难句的方法，多看看，总会有习惯自己的一种翻译方式。
（1）顺序法如果英语长句的时间顺序、逻辑顺序以及名词性从句与汉语句子基本相似，则可按原文顺序译。
Presi dent George Bu sh has rejecte d the treaty, calli ng it unfair in allowing de veloping countr ies –such as China, I ndia and Brazi l—to carry on emitt ing greenhouse gases unabate d while rich count ries must cut theirs.(布什总统已拒绝签署该条约，称该条约不公平，因为它允许诸如中国、印度和巴西等发展中国家继续不受限制地排放温室气体，而发达国家却必须减少它们的排放量。
)（2）逆序法“Nei ther believe nor reject anyth ing, because any other person has re jected or beli eved it …”（“不要因为别的人相信或拒绝了什么东西，你也就去相信或拒绝它……”）Yeste rday, Iraqis got a glim pse o f what lif e witho ut Sadda m Hussein may hold, as prote sts andpolit icking marked the first day of meetings to decid e the country’s fate.(昨天是伊拉克召开决定国家命运的会议的第一天，各种抗议和其它政治活动令人瞩目，让伊拉克人初次瞥见了没有萨达姆的生活会是什么样子。
)（3）分译法我们可以在翻译中将英语长句中一连串后置修饰语与其修饰成分分开来译，将短语或从句分拆译为短句。
专八英语阅读长难句分析（2）专八英语阅读长难句分析精选【析句】多重复合句，主句为Papousek's light display was placed……babies and he made the interesting observation,由两个并列的简单句构成，observation后that引导同位语从句，同位语从句中，主句they would not turn back……，although they would smile and bubble为让步状语从句，when引导时间状语从句。
9. Although April did not bring us the rains we all hoped for, and although the Central Valley doesn't generally experience the atmospheric sound and lightning that can accompany those rains, it's still important for parents to be able to answer the youthful questions about thunder and lightning. (1994. 阅读. Text 4) 【译文】尽管四月份没有带来我们期盼已久的雨水，尽管中央山谷下雨时很少伴有雷声和闪电，但对于父母来说，能够回答孩子们关于打雷和闪电的问题仍然十分重要。
【析句】多重复合句，主句it's still important for parents to be able to……, it作形式主语，真正的主语是后面的不定式，再看从句，and连接两个although引导让步状语从句，第二个让步状语从句中又包含从句，that can accompany those rains作定语从句修饰the atmospheric sound and ligntning.10. For example, did you know that the lightning we see flashing down to the earth from a cloud is actually flashing up to a cloud from the earth? (1994. 阅读. Text 4)【译文】例如，你是否知道我们看到闪电从天上落到地面，实际过程却是从地面闪进云里。
英语专业八级句型翻译技巧英语翻译题型中，主要要把句型翻译明白了，这样的得分率会更高点，以下是为大家搜索的英语专业八级句型翻译技巧，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们!汉语把字句是指用介词“把”或“将”使得谓语动词的受动成分即宾语置于动词之前的一种句式。
其构造如下：主语+把+宾语+动词+其它。
1)请您把话说清楚。
Speak clearly, please.2)我们把困难踩在脚下。
We regarded the difficulty as beneath our notice.翻译把字句，首先要分析“把字宾语”、“动词”和“其它”三者之间的语义关系，其中动词的最为关键，因为动词决定了英语句子构造：1.如果三者构成整体表达一个意思，可以采用意译，不必纠缠于其位置，如上例2;如果相应的英语动词已经含有宾语在内，翻译是“把”字宾语那么不必翻译。
如上例1。
否那么，作如下处理：2.主语+把+宾语+动词+了(时态标志)。
直接译为英语句型：SVO。
1)为了赶作实验，老刘把午饭也误了。
In order to finish his experiment, old Liu missed his lunch.2)周超同志为了给大家治病，把休息也放弃了。
Zhou chao gave up his rest (holiday) to cure the sickness for everybody.In order to cure the sickness for everyone, Zhou chao gave up his rest (holiday).3)要时刻把党的教诲记在心上。
We should al ways bear in mind our party’s instructions.3. 主语+把+直接宾语+动词+间接宾语+其它。
译为：SvoO及其变式SVO+to+o句型1)大家立刻把这个令人振奋的好消息告诉了刚从前线回来的同志。
翻译论文英语中长难句的翻译——以专八翻译为例李姗（长江大学外国语学院英师11201班湖北434023）摘要：英语专业八级考试对考生的要求是能运用翻译的理论和技巧，将英美报刊上的文章以及文学原著等译成汉语，或者将我国报刊、杂志上的文章和一般的文学作品译成英语，速度为每小时250至300个英文单词。
要求忠实原意，语言流畅。
中国学生感到比较棘手的一个问题就是长难句的翻译。
其中主要的原因就是汉语的句子结构比较松散，有时一个句子里存在不少并列成分，但并没有连接词将其中的逻辑关系明显地表现出现。
而英语的句子结构比较严谨，各个句子成分之间的逻辑关系须明确体现。
两种语言在结构上的差异加大了翻译难度。
本文通过对专八真题的分析，结合翻译的理论与方法提出一些建议，希望给广大在翻译中遇到困难的人一些参考。
关键词：长难句翻译；专八真题；问题；解决办法；建议引言在英语的正式文体的句式中，有一个很重要的特征，那就是长难句的频繁使用，因此，对于复杂长难句的理解与翻译是阅读英语文章的显著特点之一，也是其难点所在。
因此，具备较好的剖析复杂长难句的能力，对于英语文章的理解至关重要。
复杂长句典型的特点是，生词多，语法结构复杂，语义向多层次发展。
多个语法现象或特殊句式同时出现在一个较长的句子中，使得句子修饰词很多，句中套句，成分中套成分，从而造成人们对起准确意义的理解困难，容易让人望而却步。
对于复杂长句，不管结构多么复杂多变，盘根错节，只要把握住句子结构的主脉络，抓住句子的关键词和关键信息，根据自己所掌握的各种语法知识及一些特殊句式构成规律，就可以理清头绪，找到思路。
这是长难句翻译的总体策略。
而在汉译英中，由于汉语的句子结构比较松散，有时一个句子里存在不少并列成分，但并没有连接词将其中的逻辑关系明显地表现出现。
而英语的句子结构比较严谨，各个句子成分之间的逻辑关系须明确体现。
两种语言在结构上的差异加大了翻译难度。
解决此类问题的办法就是找准汉语中的主句，判断出其他分句与主句的内在逻辑关联，译成英语的主从复合句。
