2012-2013学年下期小学语文四年级期中试卷

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2012-2013学年下期小学语文四年级期中试卷

2012-2013 学年下期小学语文四年级期中试卷

姓名 班级

一、看拼音,写词语。 ( 11 分)

zhànɡài kǒnɡ xì pān dēnɡj īnɡ zhàn zūn y án

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ɡǔshòu rú chái yú ɡuàn ér chūj ùj īnɡhuì shén

( ) ( ) ( )

二、比一比,构成词语。 (8 分)

维 ( ) 稍 ( ) 拔 ( ) 揭 ( )

唯 ( ) 哨 ( ) 拨 ( ) 渴 ( )

财 ( ) 征 ( ) 驰 ( ) 蜓 ( )

材 ( ) 证 ( ) 池 ( ) 蜒 ( )

三、给句中加点字选择正确读音。 (5 分)

浙 (zhè zhè)江 损 (sǔn shǔn)失 赚 (zuàn zhuàn )钱 天津 (j īn j īnɡ) 窘迫 (j ū j ū)

挪 (nuó luó)动 侵(q īng qīn)蚀 侦 (zhēn zhēnɡ)察 卓 (zhuó zuó)越 蝙蝠 (f úhú)

四、增补词语( 3 分)

峰( )宏伟 突( )森郁 骨( )如( ) 疲( )不( )

响( )云霄 以( )万一 声东( )( ) ( )( )不备

五、句型练习

(一)请给下边一段话加上标点。 (4 分)

1. 在 一此中国孩子的呼声 这篇课文中 那个失掉父亲的小朋友希望经过加利先生向整个国际社

会号召 救救孩子们 要和平不要战争

2. 面对黄河给人们带来的深重磨难 我们不由要问 像这样一条多灾多灾的祸河 怎么能成为

中华民族的 摇篮 呢

(二)按要求写句子。 ( 4 分)

1、妈妈仍是死命追着不放,究竟追上了,但是雨来全身光秃秃的像条小泥鳅,怎么也抓不住。这

是一个 句,这句话把 比作 ,突出了雨来

的 特色。

2、我也能写一个这样生动的比喻句。

六、累积填空。 ( 5 分)

1.每当春回江南大地,百花绽放的节气,我们就会想起唐代诗人白居易在忆江南》中的诗

句: , 。

2.说到对于气象的谚语,我们会想到:

, 彩霞行千里

3.有个同学总是不讲诚信,我想把《论语》里的 , 。这句话送给他,希

望他做个守诚信的人。 2012-2013学年下期小学语文四年级期中试卷

七、阅读短文,达成练习。 ( 30 分)

(一)课内阅读( 9 分)

内洞一团乌黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只好照见小小的一块地方,余外全部是惨淡,不

知道有多么宽广。 ∕ 工人高高举起汽油灯, 逐个指点洞内的光景。 第一自然是曲折在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,多数依照形状想象成仙人、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变

化多端,再加上颜色各异,即便不比做什么,也很值得赏析。

1、上边这段话讲了两层意思,已经用“∕”分红了两部分,请分别写出层意:

第一层讲: 。

第二层讲: 。

2、这段话固然讲了两层意思,但是主要讲的是第 层意思,读了这部分内容我们知道了,石

钟乳和石笋的特色是:

3、这段话的段意,我们能够归纳为:

(二)课外阅读( 21 分)

勇于“自责”的荷兰人

( 1)提起荷兰,我们不由会说那是一个漂亮的国家:那边有旖旎的风光、转动不断的风车和成片的各色郁金香。但当我真实到了荷兰,给我留下印象最深的,却不是这些,而是荷兰人勇于自责的质量。

( 2)一天,我在家中接到了一个“自责”的电话。

( 3)“您好,请问是梁先生吗?”

( 4)“是啊,您是?”

( 5)“我是电力企业的。 ”

( 6)“请问有什么事?”

( 7)“您家这个月的电费比从前多了 26 欧元,我能够知道原由吗?”

( 8)这是什么意思?我有点儿生气,这个工作人员可能思疑我没有依照相关规定用电。在荷兰,能源有限,电力紧张,依照规定,居民要使用节能灯具。

( 9)“您是在思疑我没有依照相关规定用电吗?”我的声音有点儿高。

( 10)“不不,您误解了。我发现您的电费上升了,担忧是哪里漏了电,因此想请您注意一下。如

果您以为有必需的话,我们就上门去检查一下。”

( 11)本来是这样,我为自己方才的态度脸红,不知道该怎么回应。

( 12)我不说话,对方就不断地致歉,说立刻派人来检修,并对由此产生的影响表示抱歉

( 13)半小时后, 两个身着工作服的人到达我家, 对房间里的线路进行了全面检查。 检查的结果是,

线路没有问题。

( 14)这件事让我想起近来收到的一封信,信是警察局寄来的。信中说,我对荷兰的一些交通规则

不太熟习,曾两次违规。信末端的一段文字让我非常不测:“敬爱的先生,您的车两次违规,我们

想知道原由, 是否是红灯等交通设备所处的地点不合理, 或许是发生了故障?对此, 我们表示抱歉, 2012-2013学年下期小学语文四年级期中试卷

希望您能将您的建议告诉我们,感谢! ”

( 15)我送两位检查线路的工作人员出门时,看到了街坊爱德华。他老远就朝我招手。爱德华是来“懊悔”的。

( 16)“我听闻您的车由于违规被警察处分了。 ”

( 17)“是的。可是,这与您有什么关系呢?”

( 18)“您忘掉了吗?前段时间我借过您的车。 ”

( 19)几日前,爱德华借我的车去接孩子,前后也就半个小时。他的话让我大跌眼镜: “固然我只

用了一会儿,但是红灯有可能是我闯的;即便与我没相关系,我也有责任,我应当经常提示您! ”

( 20)此时,老婆和我惊得张大了嘴,不知道该说什么才好。

( 21)碰到事情时总从自己身上找原由, 而不是一味责备他人, 这或许是荷兰人的习惯。 他们的“自责”,时而是一种潜意识的好心珍爱,时而又是相互难以名状的相信,给荷兰人带来温馨,带来了

人与人之间的和睦。荷兰人这类勇于自责的质量,值得我们学习和借鉴。

1.按课文填空,初知粗心。 ( 4 分)

荷兰的漂亮在于

以及

。而留给作者印象最深的却

是 。

2、联系上下文达成回答下边的问题,初步理解课文。 ( 11 分)

(1)在第一件事(2-13 自然段)中,“我”的情绪先是

为 。以后为自己的态度

为 。(3分)

( 2)文中第 14 自然段说警察局寄来的信的末端让“我”非常不测。把“不测”

换成一个成语就是 。“我”不测的原由是

,这是因

,这是因

。(2 分)

( 3)文中第 15 自然段说爱德华是来 “懊悔” 的。联系上下文,“懊悔” 的意思就是 。而爱德华懊悔的原由是

。 由 他 的 行 为 , 我 们 看 到 了 他 是 一 个

_______________________________________________________ 的人。(4 分)

( 4)联合上下文,荷兰人的“自责”其实就是

。(2 分)

3.回答下边的问题,理解课文。 (6 分)

( 1)碰到事情时总从自己身上找原由, 而不是一味责备他人,

字能不可以去掉,为何?) ( 4 分)

这或许是荷兰人的习惯。 (这个 “总”

( 2)读了这篇文章,我们感觉到荷兰人

,值得我们学习。 ( 2 分)

八、习作。( 30 分)

生活中,必定有很多让你感觉特别快乐的事,但也不免会碰到一些让你感觉悲伤、委屈、悲伤的 2012-2013学年下期小学语文四年级期中试卷

事⋯⋯ 你 此中一件,写下来。

要求: 1. 目自 ,字数在 350 左右。 2. 句通 ,把事情 写清楚,写详细。