汉英翻译理论与实践

英汉互译理论和实践（选修）

第四章 汉译英常用方法和技巧 1 第四章 汉译英常用方法和技巧

（教学安排：8课时）

与词有关的翻译方法包括：

 直译和意译

 词义的选择

 词的增补与省略

 词类转义法

 重复法

 正说反译法和反说正译法

 分句法和合句法

第一节 直译和意译

首先应当指出，直译不是死译，而是指基本保留原有句子结构，照字面意思翻译。意译也不是

胡译、乱译，而是在不损害原文内容和精神的前提下，为了表达的需要，对原文作相应的调整。

例1

原文：我们的朋友遍天下。

直译：Our friends are all over the world.

意译：We have friends all over the world.

直译以严格意义上的忠实为宗旨，意译则更多考虑英语的特点，更强调译文的效果，不求形式

对应，只求语言在深层次中的对应。总之，选择直译还是意译，应该根据文章具体需要而定，两种

译法可以并用。

 能直译则直译

例2

原文：爱是耐心和善良；爱不是妒忌和吹嘘；爱不是傲慢和粗鲁。

译文： love is patience and kindness; love is not jealous and boast; love is not arrogance and rudeness.

例3

原文：进入21世纪，麦当劳团体的对手们又集合到一面共同的旗帜之下——反对全球化。

译文： On stepping into the 21st century, the McDonalds’ groups have again assembled under the same

flag——anti-globalization.

Upon entering opponents banner rafilled

例4

原文：电学上最常用的两个单位是安培和伏特，前者是电流单位，后者是电压单位。

译文： the unit of current the one of voltage

知识文库第17期

关联理论下CEFR

框架对汉英翻译

实践的作用

杨帆

l〔hdl的

关联翻译

理论

翻译

作为跨

文化交际

行为成功与否必然取决

于目

标语

读者是否接受译

本。

从

翻译

的交际

角度出发读者在翻译理

论和

实践中都起到举

足轻重的作用因

此在翻译

过程中译

者

必然要考虑读者的期待、

接受、

认知环境等因

素这些因

素

也会

影响译

者翻译

策略的选择。

正如刘毖庆所言从

总的趋

势来看翻译

越来越倾

向于译

文读者的可接受性这一趋势

在新世纪将变得愈来愈明显并将深深影响了

翻译

实践和

翻

译研究。

可见对于译

文读者的研究是翻译

中必不可少的一

部分。

uGt

把SePbrer和wilson

提

出的关联理论

运用到翻译

实践中1

991

年在《

翻译

与关联:

认知与语境》中提

出了

关

联翻译理论。

根据关联理论

在翻译

的过程中听

众(或读

者)通过最小的努力获取充足的语境信

息即听

众根据说话

人明示的信

息和

自己的背景知识推导出尽可能多的语境信

息以最小的信

息处理量(m

inm

alporC

essinge

fort

)实现最

佳关联。

2

欧洲共

同

语言参考标准(

CEFR)

欧洲共同语言参考标准(CommonEu

orpeanrr

ame

wor

k。

f

Re

feernce

forLangua

geS

CEFR

)是欧洲委员会

在2

001

年11

月

通过的一套建议标准为欧洲语言在评量架构和

教学指

引、

考试、

教材所提供的基准。

其政治与教育上意义

在于可

用来评估语言学习

者在所学语言的成就同时也给予教育评

估方针。

CEFR

标准从

人门到精通共分为lA一

2C

等6个级别不

同的级别能够

反映出一个人的语言能力水平同翻译

实践

相

结合思考的话

不同的CEFR

级别在一定程度上也可以

用来

区分

属于不同阶层、

有着不同教育背景的读者。

本文采用将

语料与CEFR

框架进行比

对的方法尝试

结合Gut

的关联理

论对不同的文本在词汇选取方面

的选择做

出分析。

3文

本分

析

在语料

文本选取

上本文选择了

出自同一家媒体、

关

于

同一个

主题、

面

向不同读者群体

的两篇新闻

报道尝试

结合

CEFR

框架对面

向不同读者群体

的新闻

报道在词汇选取方面

汉英翻译实践具体概括

1 汉英翻译实践内容

从汉英翻译实践（口译方向）的学习可以积累一些翻译实践经验及翻译技巧，汉英翻译实践内容具体可以划分为六大部分。第一部分：在央视网站以及其他新闻网寻找一些汉语新闻音频或视频进行口译录音，自我感觉一些政治类、文化类新闻和经济类，体育类新闻相比而言，听起来较为容易。第二部分：自定一个主题，围绕这个主题对他人进行采访，并在采访过程中进行录音。第三部分：利用幻灯片的方式介绍熟知的企业或者贸易公司，题目自拟。主要围绕该公司的简介以及主打产品进行汉译英的口译录音[1]。第四部分：这一部分涉及外教的参与环节，通过外教的参与，进行实战演练。第五部分：时常关注一些微信口译群中分享一些比较好且实用性很大的新闻网站以及和金融外贸等方面相关的音频，大家可以根据自己的兴趣，自选题材进行口译录音，进一步锻炼自己的实战能力。

2 从汉英翻译实践中总结的重点、难点

通过第一部分的实践，会体会到虽然在日常的学习中词汇量有一定的积累，可能积累的程度还不够，对各行各业单词的准确翻译处理的还不是很好，尤其是涉及一些名人人名的词汇翻译，例如：我曾做过一篇经济类色彩比较强的汉译英新闻，其大概内容主要是由于旱灾而引起的食品价格上涨，通货膨胀现象严重。其中涉及一些专有词汇的翻译，例如“美国玉米种植者协会首席执行官里克.托尔曼”，“美国农业部的经济学家理查德.沃尔普”，“威斯康星大学麦迪逊分校农业经济学名誉教授埃德·杰西”由于对本文缺乏一定背景知识的了解，翻译时需要查阅一定的资料，经过查阅进一步了解本文的背景知识，从而分别准确地翻译为“Rick

Tolman， CEO of the National Corn Growers Association”，“USDA economist

Richard Volpe”，“Ed Jesse， an emeritus professor of agricultural economics at the

长句的处理

Ⅰ. Put the following long sentences into English, paying attention to their structures.

1． 我厂生产的112升和145升电冰箱，造型美观，质量可靠，噪音小，耗电少，使用方便安全。

2． 当前我们迫切需要有一个装备优良、人员齐备、按照安全保护原则、本着一丝不苟的精神建立起来的先进核能实验室。

3． 本厂已有35年生产丝绸服装的历史，其产品远销全球50多个国家和地区。完全真丝，质量上乘，做工精细，款式新颖，光滑柔和，耐洗耐晒，永不褪色，舒适高雅，女士必备。如欲购买，尽快联系。

4． 本厂产品质量稳定可靠，深受用户欢迎。从1979年以来，获纺织部和省市奖的产品共达84种。我们将遵循“质量第一”、“用户至上”的原则，热忱地为用户服务。

5． 知识分子是工人阶级中掌握科学文化知识较多的一部分，在改革开放和现代化建设中有着特殊重要的作用。能不能充分发挥广大知识分子的才能，很大程度上决定着我们民族的盛衰和现代化建设的进程。

6． 历史业也已证明，人类对资源的认识、开发和利用的，以及制造生产工具利用资源的能力，是社会生产力发展水平的重要标志，也在一定的程度上决定了一定的社会基本结构和发展形态。

7． 信息技术是在微电子、计算机和现代通讯技术基础上发展起来的一门高科技，具有信息采集、传输、处理和信息服务等一系列功能。现今已能在一片8英寸的芯片上集成5亿个电子元件，其宽度仅为0.2503微米；微机的信息处理速度已达每秒近亿次以上；计算机虚拟技术将大大拓宽信息技术应用的范围。

8． 提高我国的科技水平，必须坚持独立自主、自力更生的方针。但是，独立自主不是闭关自守，自力更生不是盲目排外。科学技术是人类共同创造的财富。我们不仅因为今天科技落后才需要向外股学习，即使我们的科学技术赶上了世界先进水平，也还要学习人家的长处。