二年级下册数学《观察物体》练习题
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2019-2020学年度第二学期二年级数学课时练习
5.观察物体 班级 姓名
下面图形是谁看到的,请你连一连。
1.
2.
3.
4.
2019-2020学年度第二学期二年级数学课时练习
5.观察物体 班级 姓名
下面图形是谁看到的,请你连一连。
1.
2.
3.
4.
第 1 页 共 6 页 二年级数学上册观察物体练习题及答案
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、填空题
1.观察一个冰箱时,最多能同时看到冰箱的( )个面。
2.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形至少是由( )个小正方体组成的,最多是由( )个小正方体组成的。
3.下面的图形分别是从什么方向看到的?填一填。
从( )看 从( )看 从( )看 从( )看
二、连线题
4.观察员A,B,C分别从三个不同的位置观察同一个房子。
观察员A 观察员B 观祭员C
5.下面右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。 第 2 页 共 6 页
6.把小动物的名字和看到的算式连起来。
7.观察物体,连一连。
8.根据下边图形连一连从正面、左面、上面看到的相应图形。
三、作图题
9.画出它们从右面看到的图形。
第 3 页 共 6 页 10.把下图补充成完整的长方体.
11.指出下列圆柱的底面、侧面和高.
12.观察图形,画一画。
参考答案:
1.3
【分析】观察一个物体时,站在不同的位置观测,最少能看到1个面,最多能同时看到3个面;如从一个长方体或正方体物体的一个面观察,只能看到1个面,从它的一条棱观测,能看到它的2个面,从它的一个顶点观察,能同时看到它的3个面。
【详解】根据分析可知,观察一个冰箱时,最多能同时看到冰箱的3个面。
【点睛】要明确:观察一个物体时,站在不同的位置观测,最少能看到1个面,最多能同时看到3个面;是解答此题的关键。
2. 7 9
【分析】根据从上面看到和左面看到的形状,下层至少要5个小正方体,上层至少需要2个小正方体;下层最多要5个小正方体,上层前排左右两个上面都可放2个小正方体,所以上层最多要4个小正方体。 第 4 页 共 6 页 【详解】一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形至少是由5+2=7个小正方体组成的,最多是由5+4=9个小正方体组成的。
二年级数学上册《观察物体》知识点+练习题,最新版!
《观察物体》知识点
1、从不同的位置观察同一物体,所看到的物体的形状一般不同。
2、从不同方向观察同一立体图形,所看到的形状可能是相同的,也可能是不同的。如正方体和球,无论从哪个方向观察,所看到的形状都完全一样。
例:仔细观察下面各图,认一认,从上面观察它们,分别会看到什么样的图形呢?连一连。
答案:
练习题
一、填一填。(3分/空,共36分)
1、
2、仔细思考,下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察,分别是什么形状,请把相应序号填到下面的括号里:
(1)从正面看,看到的是长方形的有( ),看到的是正方形的有( ),看到的是圆的有( );
(2)从侧面看,看到的是长方形的有( ),看到的是正方形的有( ),看到的是圆的有( );
(3)从上面看,看到的是长方形的有( ),看到的是正方形的有( ),看到的是圆的有( )。
二、连一连。(画对一条线2分,共10分)
三、按要求填空。(3分/空,共24分)
1、下面每堆中有多少个小正方体:
2、填入正确的序号:
(1)从正面看,是图(A)的有( ).
(2)从正面看,是图(B)的有( ).
(3)从侧面看,是图(B)的有( ).
(4)从上面看,是图(B)的有( ).
四、猜一猜。(5分/题,共10分)
1、看到立体图形的一个面是正方形,这个立体图形可能是什么?
2、一个立体图形,从上、下、前、后、左、右看到的图形都完全相同,这个立体图形是我们学过的,这个图形可能是什么立体图形?(至少说出两种)
五、思考题:(15分)
!
小学数学青岛版 (六三制)二年级下册五
谁的眼睛亮——观察物体当堂检测题
1.下面哪幅图是小丽看到的,打“√”。
2.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?( )
A.前面 B.后面 C.侧面
3.把一个礼品盒放在桌子上,站在不同的位置看一看,每次最多能看到( )个面。
A.1 B.2 C.3
4.明明的书包,从侧面观察是( )。
5.小芳从不同位置给心爱的小闹钟拍了三张照片,( )张是从正面拍到的。
二.判断题(共5题,共10分)
1.下图中,小海和小灵看到的一样。 ( )
2.从不同方向观察物体,物体的大小发生了变化。 ( )
3.同一景物在不同地点观察看到的画面是不同的。 ( )
4.判断对错。 ( )
小胖看到的图是
5.不同的物体,从不同的方向观察,看到的一定不相同。 ( )
三.填空题(共5题,共15分)
1.填一填,找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。 2.说说这几幅图分别是谁看见的。
________ ________ ________ ________
3.________看到的是 。
4.站在不同的位置观察物体,看到的形状________。
5.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。
四.作图题(共3题,共12分)
1.一架直升飞机在空中盘旋一周后,然后降落,请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标出。
2.请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
3.从上面看,把看到的图画出来。
五.解答题(共5题,共23分)
1.哪些图表示的是同一个物体,你知道吗?
2.看到的立体图形的一个面是圆形,这个立体图形可能是什么?
3.连一连,填一填。(方框中是分别从4个面拍到的图片。)
4.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片,排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
5.从不同方向观察圆柱体,看到的形状可能有哪些?
六.综合题(共2题,共11分)
1.填一填。
晨鸟教育
Earlybird 第四、五单元过关检测卷
一、我会填。(每空1分,共25分)
1.4、6、0组成的最大的三位数是( ),最小的三位数是( ),它们的和是( ),它们的差是( )。
2.比525多300的数是( ),比364少216的数是( )。
3.188≈( ),211≈( ),188+211≈( )。
4.一个电饭煲330元,一个烤箱280元,买一个电饭煲和一个烤箱一共需要( )元。
5.两个三位数相加,和可能是( )位数,也可能是( )位数。
6.
7.在里填上“>”“<”或“=”。
257+309600 409+352700 309+204500
327-211100 153+247400 687367+523
8.完成下面的表格。(单位:千克)
品种
原有 389 568 477
卖出 245 320 364
剩下 124 34
二、我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”。每小题1分,共5分)
1.在减法算式中,被减数等于差加减数。 ( )
2.在加法算式中,和一定比两个加数都大。 ( ) 晨鸟教育
Earlybird 3.根据608-264=344,可以直接写出608-344的差。 ( )
4.从不同的角度观察同一个物体,看到的形状一定不同。 ( )
5.在一道减法算式中,已知被减数、减数与差的和是60,则被减数是30。 ( )
三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里。每小题1分,共5分)
1.两个加数的和是536,已知一个加数求另一个加数,用( )计算。
①加法 ②减法 ③乘法
2.新城小学有男生689人,女生比男生少145人,求女生有多少人。列式正确的是( )。
①689+145 ②689-145 ③689-145+689
3.商店购进425张“最美北京”图案卡片,已经卖了215张,大约还剩多少张?列式计算为( )。