高中英语人教版高一必修《Travel Journal》教育教学课件
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Unit 3 Travel journal
单元规则
本单元的中心话题是旅游(Travel),通过旅游日记的方式描述旅行见闻。具体涉及旅游所需的准备工作(包括精神与物质准备),以及选择安排旅游时间、景点、路线、交通工具等。语言技能和语言知识等都是围绕旅游(Travel)这一中心话题展开的。
为了围绕中心话题开展听、说、读、写活动,本单元安排了八个部分:“热身(Warming
Up)”“读前(Pre-reading)”“阅读(Reading)”“理解(Comprehending)”“语言学习(Learning about
Language)”“语言运用(Using Language)”“小结(Summing Up)”和“学习建议(Learning Tip)”。
“热身(Warming Up)”部分让学讨论乘公交车、乘火车、乘船和乘飞机四种不同交通方式的优、缺点,并填入表格中。然后让学生想象自己计划选一个地方去度假,并就度假事宜编一段对话。与同学讨论六个问题,使学生了解旅游的必要手段和必备的费用。目的是培养学生利用网络等资源查阅信息的能力,教师可借此帮助学生掌握一些关于旅游方面的词汇和相关知识,同时提出的六个问题都涉及现在进行时表示将来的用法,为本单元其余部分的学习作好了铺垫。
“读前(Pre-reading)”部分提出了两个问题:沿河居住的人怎样利用河流?世界上有许多大河,如果你只能沿着其中一条河旅游,你会选哪一条?它们不仅与单元主题有关,而且与下一部分的阅读材料内容紧密联系,从而导出了话题,并为阅读作好准备。
“阅读(Reading)”部分是JOURNEY DOWN THE MEKONG(湄公河旅行游记)的第一部分THE DREAM AND THE PLAN(梦想与计划),王坤用第一人称讲述了他和王薇梦想沿湄公河骑自行车旅行,并为之作准备的过程。主要目的是通过阅读培养学生略读、跳读、根据上下文猜测词义等阅读技巧,并使学生了解湄公河的地理风貌,丰富他们的地理知识。
高中英语必修1
Unit3 Travel journal说课稿
各位评委老师,上午好!
我是 号考生,我今天说课的题目是《Unit3 Travel journal》。我主要从教材分析、学情分析、教学方法与策略 、教学过程、板书设计等几个步骤向大家详细地讲解我对这节课的安排。
一.教材分析
Journey down the Mekong is a piece of travel journal written by Wang Kun. It’s mainly about
Wang Kun and his sister’s dream of taking a great bike trip down the Mekong River, their
preparation for the trip and some more details of the Mekong River. All young people dream of
traveling the world. They are restless and very eager to see new sights. This unit should help
students plan a trip and make a connection between geography. So the students may interest in this
lesson.
二.说教学目标
语言知识 Master the new words.
Learn to express wishes and farewells.
How to express future by present progressive tense
语言技能
Learn to make a travel plan?
Learn to talk about travel plan.
1 Unit 3 Travel journal 语法学案(人教版必修1)
一、教学内容
必修1 Unit 3 Travel journal
The present continuous tense to express future actions(现在进行时表示将来)
二、知识精讲
(一)现在进行时表示现在或现阶段正在发生的动作或状态,由am /is /are + doing 构成。
(二)现在进行时的基本用法:
1. 表示现在(说话人说话时)正在发生的事情。例:
We are having an English class. 我们在上英语课。
2. 表示现阶段暂时的或正在进行的情况,说话时动作未必正在进行。例:
They are saving money to buy a new car recently.
最近他们正在攒钱买车。
3. 表示发展中的或正在改变的情况,常用的动词有get, grow, become,
turn, run, go, begin等。例:
The leaves are turning red. 叶子在变红。
It’s getting warmer and warmer. 天越来越热了。
4. 与always, constantly, forever 等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩(赞成、讨厌、生气等情绪)。例:
He is constantly disturbing me while I am working.我工作的时候他老是打扰我。
You are always changing your mind. 你老是改变主意。
即学即用:
(1)The traffic in our city is already good and it _____ even better.
A. gets B. got C. has got D. is getting
Unit 3 Travel journal
掌握本单元的重点单词、短语、句型、课文内容、语法、写作
Seem的用法和现在实行时态表示将来的用法
一、重点短语
1. travel----泛指旅行
journey----指长时间长距离的陆上旅行
voyage----指长距离的水上旅行,也能够指乘飞机旅行
trip----常指短时间短距离的旅行
tour----指周游,巡回旅游,
2. prefer to 更加喜欢,宁愿
prefer A to B 比起B,更喜欢A
prefer doing to doing 比起做…,宁愿做…
prefer to do rather than do 与其做…, 不如…
3. flow through 流过,流经
4. ever since 自从
5. persuade sb. to do sth. 说服某人做某事
6. be fond of 喜欢
7. insist on doing 坚持做某事
insist + that 从句(用should+ V原)
8. care about 关心
9. change one’s mind 改变想法
10. altitude 高度
attitude 态度,看法
11. make up one’s mind to do下定决心做某事
= decide to do = make a decision to do
12. give in 让步,屈服
give up 放弃
13. be surprised to … 对…感到惊奇
to one’s surprise 令某人惊讶的是… 14. at last = finally = in the end 最终
15. stop to do 停下来去做某事
stop doing 停止做某事
16. as usual 像往常一样
17. so…that 如此… 以至于…