冀教版三年级数学上册 (估算)生活中的大数教学课件

冀教版《生活中的大数》数学三年级上教学设计

教材第28---31页内容。

知识与技能

通过实例，体会生活中的大数，感受生活中大数的必要性，激发学生学习数学的兴趣。

过程与方法

1、通过数正方形等操作活动，认识新的计数单位，并了解单位之间的关系。

2、通过拨一拨，数一数，估一估，比一比等活动，对大数有详细的感受，开展数感。

情感态度与价值观

对孩子进展国情和环保的思想教育，把教学自然拓展到课后。

让学生发现生活中的大数，充分感受大数。

认识计数单位“千”“万”及其之间的进率。

多媒体，课件，计数器，学具

讲授法，引导发现法

和人体有关的数据

1、人体里的大小血管如果连接起来，长度可达15万千米，可绕地球赤道将近4周。人体有多少块骨骼？206块。

2、人的头发数量各不相同，黑发人约有12万根，红发人有9万根，金发者有达15万根。

3、人体的神经约有1000万条，总的长度达30万公里。学生畅所欲言自己收集到的关于人体的数据。

以前我们只学了100以内的数，今天看来，用这一点点知识来认识生活中的事物，对小朋友们来说已经远远不够了。提醒课题：你们现在知道了原来生活中有这么多大数！那你们想不想研究它？那我们今天就一起来研究和探讨《生活中的大数》！（板书课题）

现在请小朋友们看看老师给大家带来的知识（播放课件，边放边讲解）

1、介绍东方明珠

师：上海的东方明珠电视塔。（出示图片）

此时学生一会很兴奋，因为班级里有的学生去参观过东方明珠电视塔，这时可以让去参观过的学生像个小导游一样给大家介绍一下。

（设计意图：培养学生的表达能力，又能满足学生的表现欲。）

如果这个学生没有介绍东方明珠有多高，师应引导学生说出有多高。最后师补充介绍：东方明珠是1991年开工建造的，1994年投入使用，总高度468米，居亚洲第一，世界第三。

最新教育资料精选

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2019-2020年数学三年级上册一 生活中的大数5 学会购物冀教版知识点练习第八篇

第1题【单选题】

李红、王丰和赵月三人同时去医务室治病．李红打针需4分钟，王丰开药需2分钟，赵月按摩治疗需25分钟．于大夫合理地安排了他们三人的治疗顺序，使他们的治疗及等候时间总和最少．最少的治疗及等候时间总和为( )

A、31分钟

B、28分钟

C、39分钟

D、29分钟

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

数学小组共有34名同学，为通知小组所有同学活动时间，王老师设计了以下四个方案，若每次通话时间相同，请选出从王老师打电话到所有同学接到通知最省时的办法( )

A、王老师→1→2→4→4……→24 最新教育资料精选

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B、

C、

D、

【答案】：

【解析】： 最新教育资料精选

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第3题【填空题】

煮一个鸡蛋需要8分钟，一个锅一次可以煮10个鸡蛋，那么煮8个鸡蛋至少需要______分钟。

【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】

明明早晨起床，穿衣需5分钟；刷牙、洗脸、整理房间需10分钟；做早饭需12分钟；吃早饭需6分钟．经过合理安排，最少用______分钟可以吃完早饭上学去？

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

一张饼两面都要烙，需要6分钟，一只平底锅每次可以烙3张，烙熟5张饼至少需要______分钟．

A、12

【答案】： 最新教育资料精选

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【解析】：

第6题【填空题】

有1994张卡片，甲、乙两人用这些卡片进行取卡片比赛．比赛的规则是：甲、乙轮流取卡片，每人每次可取1～3张，取走最后一张卡片的人为失败者．

如果甲先取，甲了为取胜，他应该采取______的策略？

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

妈妈做早饭的过程及时间：洗锅（1分钟）淘米（2分钟）熬粥（20分钟）煎鸡蛋（5分钟）拌小菜（5分钟）盛粥（1分钟），妈妈做这顿饭至少需要______分钟．

2016冀教版数学三年级上册第1单元《生活中的大数》（估算）基础习题

《估算》基础习题

1、填空。

(1)估算3125＋987的结果大约就是( )。

(2)估算3796－1207的结果大约就是( )。

(3)一个手提包的售价就是112元,妈妈带了500元,够买( )个这样的手提包。

(4)某大学的录取分数线为567分。小强平时的高考模拟成绩就是491分,她大约要比平时多考( )分,才可能倍这所大学录取。

2、估一估,连一连。

(1)

(2) 2016冀教版数学三年级上册第1单元《生活中的大数》（估算）基础习题

3、在您认为最合适的答案下面画“√”。

(1)某空调的售价大约就是3000元,这台空调的实际售价就是( )元。

(2)一件上衣的单价就是259元,一条裤子的单价就是157元,买这套衣服至少要带( )元。

(3)聪聪在计算一道加法题时,误把一个加数578抄成875,那么计算出的结果与准确结果大约相差( )。

(4)有3580人参加的庆祝活动现场一共有8402个座位,大约还能坐( )人。

2016冀教版数学三年级上册第1单元《生活中的大数》（估算）基础习题

4、算一算。

(1)1807与975的与就是多少？

估算:

计算:

(2)2055与187的差就是多少？

估算:

计算:

5、长江就是我国第一长河,长约6299千米,比黄河长835千米,黄河大约长多少千米？

6、用2、0、6、7这四个数字组成一个最大的四位数与一个最小的四位数,这两个数的与大约就是多少？差大约就是多少？

小学-数学-上册-打印版

小学-数学-上册-打印版 《估算》教案

【教学目标】

引导学生体验估算的过程，初步了解两、三位数乘一位数的估算方法，培养学生的估算意识。

【教学重、难点】

培养学生的估算意识和习惯。

【教具、学具准备】

多媒体课件幻灯片。

【教学过程】

一、PPT展示。

ppt展示上节课学习的第一个课件，然后引入学生来学习估算的内容。

老师：同学们还记得上节课我们学习的，计算到游乐园游玩时候门票的问题吧，其实，我们当时计算的时候，有用到大约吧？

学生：是的。

老师：那我们这节课就来学习估算，用估算来计算生活中的一些问题。

学生：好。

老师：29×8大约得240，可以用约等号“≈”来表示。这个符号“≈”是读做：约等于。

大家和我一起读：29乘以8约等于240。

二、尝试解决。

老师：同学们，根据刚才的学习，现在我们来看看39×6大约等于多少呢？同学们一起讨论一下，一会我请同学来回答。

学生1：不知道。

学生2：39接近40，那40×6≈240。

老师：回答非常正确。

老师：那谁在来帮我解决一下这个397×3≈多少呢？

学生讨论一会后。

学生：397接近400，那么4×3=12，那397×3≈1200。

老师：回答正确，看来你们都已经学会了估算，估算就是这样算的。

老师：下面我们再来看一题：摩天轮一个座舱限坐6人，一共有33个座舱，大约可以坐几人？

老师：你们好好讨论一下，一会找人到黑板上解答。

三、拓展引申。 小学-数学-上册-打印版

小学-数学-上册-打印版 估计下列几道乘法算式的积大约是多少?

32×6 49×5 218×4 581×2

组织学生小组讨论，然后全班交流，说明分别应看成几百或几十说明因数是三位数时，只要看成最接近的整百数即可。

四、巩固练习。

1、完成课本第31页“练一练”中的1~4道题。先由学生独立计算，然后集体订正答案。结合订正答案的过程让学生说一说估算的过程。