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春会计专科《管理会计》教案一、第一章：管理会计概述1. 学习目标：a. 理解管理会计的定义和作用。
b. 掌握管理会计的基本原则和假设。
c. 了解管理会计与财务会计的区别。
2. 教学内容：a. 管理会计的定义和作用。
b. 管理会计的基本原则和假设。
c. 管理会计与财务会计的区别。
3. 教学方法：a. 讲授法：讲解管理会计的定义和作用，管理会计的基本原则和假设，以及管理会计与财务会计的区别。
b. 案例分析法：分析相关案例，让学生更好地理解管理会计的应用。
4. 教学时间：2课时二、第二章：成本计算的基本方法1. 学习目标：a. 理解各种成本计算方法的特点和适用范围。
b. 掌握直接成本和间接成本的计算方法。
c. 学会成本分配的计算和分析。
2. 教学内容：a. 各种成本计算方法的特点和适用范围。
b. 直接成本和间接成本的计算方法。
c. 成本分配的计算和分析。
3. 教学方法：a. 讲授法：讲解各种成本计算方法的特点和适用范围，直接成本和间接成本的计算方法，以及成本分配的计算和分析。
b. 练习法：让学生通过练习题目的方式，巩固所学知识。
4. 教学时间：3课时三、第三章：成本计算的先进方法1. 学习目标：a. 理解先进成本计算方法的特点和适用范围。
b. 掌握作业成本法和活动基础成本计算方法。
c. 学会运用先进成本计算方法进行成本分析和决策。
2. 教学内容：a. 先进成本计算方法的特点和适用范围。
b. 作业成本法和活动基础成本计算方法。
c. 运用先进成本计算方法进行成本分析和决策。
3. 教学方法：a. 讲授法：讲解先进成本计算方法的特点和适用范围，作业成本法和活动基础成本计算方法，以及运用先进成本计算方法进行成本分析和决策。
b. 案例分析法：分析相关案例，让学生更好地理解先进成本计算方法的应用。
4. 教学时间：3课时四、第四章：预算编制和控制a. 理解预算编制和控制的重要性。
b. 掌握预算编制的方法和步骤。
c. 学会运用预算进行成本控制和绩效评价。
管理会计教案一、课程目标管理会计是现代企业管理的重要组成部分，通过本课程的学习，学生应达到以下目标：1、理解管理会计的基本概念、原则和方法。
2、掌握成本性态分析、变动成本法、本量利分析等核心工具。
3、能够运用管理会计的方法进行成本控制、预算编制、决策分析等。
4、培养学生的分析问题和解决问题的能力，为企业的管理决策提供有效的支持。
二、课程内容1、管理会计概述管理会计的定义、发展历程和作用。
管理会计与财务会计的区别与联系。
2、成本性态分析固定成本、变动成本和混合成本的概念和特点。
成本性态分析的方法，如高低点法、散布图法和回归分析法。
3、变动成本法变动成本法与完全成本法的区别。
变动成本法的优缺点及应用。
4、本量利分析本量利分析的基本公式和相关概念，如贡献毛益、保本点、保利点。
多品种情况下的本量利分析。
5、经营预测销售预测、成本预测和利润预测的方法。
6、短期经营决策生产决策、定价决策、存货决策等的分析方法和应用。
7、长期投资决策现金流量的计算、投资决策指标的运用，如净现值、内含报酬率等。
8、全面预算全面预算的体系和编制方法，包括销售预算、生产预算、成本预算和现金预算。
9、成本控制标准成本制度、作业成本法的原理和应用。
10、业绩评价责任中心的划分、业绩评价指标的计算和分析。
三、教学方法1、课堂讲授讲解管理会计的基本理论和方法，通过案例分析加深学生对知识点的理解。
2、小组讨论组织学生进行小组讨论，针对实际问题运用管理会计的方法进行分析和解决，培养学生的团队合作能力和沟通能力。
3、案例分析提供实际企业的案例，让学生进行分析和决策，提高学生的实践能力和解决问题的能力。
4、实践作业布置课后作业，如编制预算、进行成本分析等，让学生在实践中巩固所学知识。
四、教学安排1、第一周课程介绍，包括课程目标、课程内容和教学方法。
管理会计概述。
2、第二周成本性态分析。
3、第三周变动成本法。
4、第四周本量利分析。
5、第五周本量利分析的案例讨论和实践作业讲解。
管理会计教案
教案概述：
本课程通过案例分析的方式，讲解管理会计的基本概念和方法，培养学生的理论分析和实际应用能力，帮助他们在组织内部进行管理决策和绩效评估。
教学目标：
1. 理解管理会计的基本概念和作用；
2. 掌握管理会计的基本方法和工具；
3. 培养学生的案例分析和问题解决能力；
4. 培养学生的团队合作和表达能力。
教学内容：
第一课：管理会计概述
1. 管理会计的定义和作用；
2. 管理会计与财务会计的区别；
3. 管理会计的发展历程。
第二课：成本与费用分析
1. 成本的概念与分类；
2. 成本与费用的区别；
3. 成本与费用分析的方法与应用。
第三课：预算与预测
1. 预算的定义与目的；
2. 预算的制定过程；
3. 预测方法与工具。
第四课：绩效评估
1. 绩效评估的概念与目的；
2. 绩效评估的方法与指标；
3. 绩效评估的应用案例分析。
教学方法与学时安排：
本课程采用案例分析和小组讨论的教学方法，每节课2学时。
教学评估：
1. 学生小组案例分析报告；
2. 课堂问答与讨论；
3. 期末考试。
春会计专科《管理会计》教案第一章：管理会计概述教学目标：1. 理解管理会计的定义和作用。
2. 掌握管理会计与财务会计的区别。
3. 了解管理会计的发展历程。
教学内容：1. 管理会计的定义和作用。
2. 管理会计与财务会计的区别。
3. 管理会计的发展历程。
教学方法：1. 讲授法：讲解管理会计的定义、作用和发展历程。
2. 比较法：比较管理会计和财务会计的异同。
教学资源：1. 教材：春会计专科《管理会计》教材。
2. PPT课件：管理会计概述。
教学活动：1. 引入：通过PPT课件介绍管理会计的定义和作用。
2. 讲解：讲解管理会计与财务会计的区别。
3. 讨论：分组讨论管理会计的发展历程。
4. 总结：总结管理会计的定义、作用和发展历程。
作业与评估：2. 评估：通过课堂讨论和作业评分来评估学生对管理会计概述的理解。
第二章：成本计算与成本控制教学目标：1. 掌握成本计算的基本方法。
2. 理解成本控制的概念和作用。
3. 学会制定成本控制计划。
教学内容：1. 成本计算的基本方法：直接成本和间接成本。
2. 成本控制的概念和作用。
3. 制定成本控制计划的方法。
教学方法：1. 讲授法：讲解成本计算的基本方法和成本控制的概念。
2. 案例分析法：分析实际案例，让学生学会制定成本控制计划。
教学资源：1. 教材：春会计专科《管理会计》教材。
2. PPT课件：成本计算与成本控制。
3. 案例材料。
教学活动：1. 引入：通过PPT课件介绍成本计算的基本方法。
2. 讲解：讲解成本控制的概念和作用。
3. 案例分析：分析实际案例，让学生学会制定成本控制计划。
4. 总结：总结成本计算的基本方法、成本控制的概念和作用。
作业与评估：1. 作业：要求学生根据案例材料制定一份成本控制计划。
2. 评估：通过课堂讨论和作业评分来评估学生对成本计算与成本控制的理解。
第三章：预算编制与控制教学目标：1. 掌握预算编制的方法和步骤。
2. 理解预算控制的概念和作用。
管理会计教案一、教学目标1、让学生了解管理会计的基本概念、职能和作用。
2、使学生掌握成本性态分析、变动成本法、本量利分析等基本方法和工具。
3、培养学生运用管理会计知识进行决策分析和规划控制的能力。
4、引导学生树立成本效益观念和风险管理意识，提高企业经营管理水平。
二、教学重难点1、重点成本性态分析方法，包括固定成本、变动成本和混合成本的划分与分解。
本量利分析的基本原理和应用，如保本点和保利点的计算。
变动成本法与完全成本法的区别与联系。
2、难点混合成本的分解方法，如高低点法、散布图法和回归分析法。
本量利分析中的敏感性分析，以及多因素变动对利润的影响。
运用管理会计方法进行短期经营决策和长期投资决策。
三、教学方法1、课堂讲授：通过讲解理论知识，让学生系统地了解管理会计的基本框架和主要内容。
2、案例分析：结合实际案例，引导学生运用所学知识进行分析和解决问题，培养学生的实践能力和思维能力。
3、小组讨论：组织学生进行小组讨论，促进学生之间的交流与合作，激发学生的学习积极性和主动性。
4、实践操作：安排学生进行一些简单的管理会计计算和分析，加深学生对知识的理解和掌握。
四、教学过程（一）导入新课通过讲述一个企业在经营过程中面临的成本控制和利润规划问题，引出管理会计的重要性和作用，激发学生的学习兴趣。
（二）讲授新课1、管理会计的基本概念定义：管理会计是为企业内部管理服务的会计，通过收集、分析和报告财务和非财务信息，为企业管理层提供决策支持和规划控制。
职能：包括预测、决策、规划、控制和评价等。
作用：帮助企业提高经济效益，实现战略目标。
2、成本性态分析成本分类：固定成本、变动成本和混合成本。
固定成本的特点：总额在一定时期和一定业务量范围内保持不变，如厂房租金、设备折旧等。
变动成本的特点：总额随业务量的变动而成正比例变动，如直接材料、直接人工等。
混合成本的分解方法：高低点法：选择业务量的最高点和最低点，计算单位变动成本，进而确定固定成本。
管理会计教案一、教学目标1、使学生理解管理会计的基本概念和主要职能。
2、帮助学生掌握成本性态分析、变动成本法、本量利分析等基本方法和工具。
3、培养学生运用管理会计知识进行短期经营决策和长期投资决策的能力。
4、引导学生树立成本控制和效益提升的管理意识，为今后从事相关工作奠定基础。
二、教学重难点1、重点成本性态分析的方法和应用。
变动成本法与完全成本法的区别与联系。
本量利分析的基本原理和决策应用。
2、难点长期投资决策中现金流量的计算和分析。
运用管理会计方法进行不确定性情况下的决策。
三、教学方法1、讲授法：讲解管理会计的基本概念、原理和方法。
2、案例分析法：通过实际案例，引导学生运用所学知识进行分析和决策。
3、小组讨论法：组织学生分组讨论案例和问题，培养团队合作和沟通能力。
4、实践操作法：安排学生进行成本核算、本量利分析等实践操作，加深对知识的理解和应用。
四、教学过程1、课程导入（约 10 分钟）通过一个企业经营决策的实际案例，引出管理会计在企业管理中的重要性，激发学生的学习兴趣。
2、管理会计概述（约 30 分钟）讲解管理会计的定义、目标和职能。
对比管理会计与财务会计的区别和联系。
3、成本性态分析（约 60 分钟）介绍成本按性态的分类，包括固定成本、变动成本和混合成本。
讲解成本性态分析的方法，如高低点法、散布图法和回归分析法。
通过实例让学生进行成本性态的分析和判断。
4、变动成本法（约 50 分钟）解释变动成本法的概念和特点。
比较变动成本法与完全成本法在产品成本计算和利润计算上的差异。
分析变动成本法在企业内部管理中的应用。
5、本量利分析（约 90 分钟）讲解本量利分析的基本假设和基本公式。
介绍保本点和保利点的计算方法。
通过案例分析，让学生掌握本量利分析在经营决策中的应用，如产品品种选择、生产规模确定等。
6、短期经营决策（约 90 分钟）讲解短期经营决策的相关概念和方法。
重点介绍生产决策、定价决策和存货决策等方面的内容。
《管理会计学》教案一、引言1.1 课程介绍本课程旨在帮助学生了解和掌握管理会计的基本概念、原则和方法，培养学生运用管理会计知识分析和解决实际问题的能力。
1.2 教学目标通过本课程的学习，学生应能理解管理会计的基本原理，掌握成本计算和预算编制的方法，了解财务报表分析的内容，并能运用管理会计知识为企业决策提供支持。
二、成本计算2.1 成本概念与分类2.1.1 成本的含义2.1.2 成本的分类2.1.3 成本的作用2.2 直接成本与间接成本2.2.1 直接成本2.2.2 间接成本2.2.3 直接成本与间接成本的分配2.3 标准成本与实际成本2.3.1 标准成本的概念与制定2.3.2 实际成本的计算2.3.3 成本差异的分析与处理三、预算编制3.1 预算概念与分类3.1.1 预算的含义3.1.2 预算的分类3.1.3 预算的作用3.2 销售预算与生产预算3.2.1 销售预算的编制3.2.2 生产预算的编制3.3 直接材料预算与直接人工预算3.3.1 直接材料预算的编制3.3.2 直接人工预算的编制3.4 制造费用预算与营业费用预算3.4.1 制造费用预算的编制3.4.2 营业费用预算的编制四、财务报表分析4.1 财务报表概述4.1.1 财务报表的概念4.1.2 财务报表的分类4.1.3 财务报表的分析方法4.2 资产负债表分析4.2.1 资产负债表的结构与内容4.2.2 资产负债表的分析方法4.3 利润表分析4.3.1 利润表的结构与内容4.3.2 利润表的分析方法4.4 现金流量表分析4.4.1 现金流量表的结构与内容4.4.2 现金流量表的分析方法五、成本-效益分析5.1 成本-效益分析的概念与方法5.1.1 成本-效益分析的含义5.1.2 成本-效益分析的方法5.2 成本-效益分析的应用5.2.1 新产品开发决策5.2.2 投资项目决策5.2.3 价格决策《管理会计学》教案六、成本控制6.1 成本控制的概念与原则6.1.1 成本控制的含义6.1.2 成本控制的原则6.1.3 成本控制的目标6.2 标准成本控制6.2.1 标准成本控制的特点6.2.2 标准成本控制的方法6.2.3 标准成本控制的实施步骤6.3 实际成本控制6.3.1 实际成本控制的特点6.3.2 实际成本控制的方法6.3.3 实际成本控制的实施步骤七、绩效评价7.1 绩效评价的概念与目的7.1.1 绩效评价的含义7.1.2 绩效评价的目的7.1.3 绩效评价的原则7.2 财务绩效评价7.2.1 财务绩效评价指标7.2.2 财务绩效评价的方法7.2.3 财务绩效评价的实施步骤7.3 非财务绩效评价7.3.1 非财务绩效评价指标7.3.2 非财务绩效评价的方法7.3.3 非财务绩效评价的实施步骤八、管理会计在决策中的应用8.1 决策概述8.1.1 决策的含义8.1.2 决策的类型8.1.3 决策的过程8.2 成本-效益分析在决策中的应用8.2.1 成本-效益分析的方法8.2.2 成本-效益分析的应用案例8.3 预算编制在决策中的应用8.3.1 预算编制的方法8.3.2 预算编制的应用案例九、管理会计在风险管理中的应用9.1 风险管理概述9.1.1 风险管理的含义9.1.2 风险管理的类型9.1.3 风险管理的过程9.2 管理会计在风险识别和评估中的应用9.2.1 风险识别和评估的方法9.2.2 管理会计在风险识别和评估中的应用案例9.3 管理会计在风险应对和控制中的应用9.3.1 风险应对和控制的方法9.3.2 管理会计在风险应对和控制中的应用案例十、现代管理会计的发展趋势10.1 管理会计的发展历程10.1.1 传统管理会计的特点10.1.2 现代管理会计的特点10.2 信息技术在管理会计中的应用10.2.1 信息技术对管理会计的影响10.2.2 管理会计信息系统的构建10.3 管理会计在我国的发展现状与展望10.3.1 管理会计在我国的发展现状10.3.2 管理会计在我国的发展展望《管理会计学》教案十一、作业成本计算11.1 作业成本计算的概念与原则11.1.1 作业成本计算的含义11.1.2 作业成本计算的原则11.1.3 作业成本计算的目标11.2 作业成本计算的方法11.2.1 作业成本计算的基本步骤11.2.2 作业成本计算的方法11.2.3 作业成本计算的应用案例十二、战略管理会计12.1 战略管理会计的概念与目的12.1.1 战略管理会计的含义12.1.2 战略管理会计的目的12.1.3 战略管理会计的原则12.2 战略管理会计的信息需求与报告12.2.1 战略管理会计的信息需求12.2.2 战略管理会计的报告内容与格式12.2.3 战略管理会计的报告应用案例十三、环境与管理会计13.1 环境管理会计的概念与目的13.1.1 环境管理会计的含义13.1.2 环境管理会计的目的13.1.3 环境管理会计的原则13.2 环境管理会计的实践与应用13.2.1 环境成本的计算与控制13.2.2 环境绩效的评价与报告13.2.3 环境管理会计的应用案例十四、社会责任与管理会计14.1 社会责任管理会计的概念与目的14.1.1 社会责任管理会计的含义14.1.2 社会责任管理会计的目的14.1.3 社会责任管理会计的原则14.2 社会责任管理会计的实践与应用14.2.1 社会责任成本的计算与控制14.2.2 社会责任绩效的评价与报告14.2.3 社会责任管理会计的应用案例十五、国际管理会计15.1 国际管理会计的概念与目的15.1.1 国际管理会计的含义15.1.2 国际管理会计的目的15.1.3 国际管理会计的原则15.2 国际管理会计的实践与应用15.2.1 国际财务报表的分析和翻译15.2.2 国际转移定价的策略与方法15.2.3 国际管理会计的应用案例重点和难点解析本文主要介绍了《管理会计学》的教学教案，涵盖了成本计算、预算编制、财务报表分析、成本-效益分析、成本控制、绩效评价、管理会计在决策中的应用、管理会计在风险管理中的应用、现代管理会计的发展趋势、作业成本计算、战略管理会计、环境与管理会计、社会责任与管理会计以及国际管理会计等十五个章节的内容。
管理会计教案2（推荐5篇）第一篇：管理会计教案2管理会计学教案（二）于泽珍第六章经营决策第一节销售订价决策一、决策的意义和种类管理会计中的决策，是指企业在生产经营过程中对一些特殊的专门问题，需要决定是否采取某项行动，或者在两个或两个以上的改进方案中作出抉择，以取得最佳经济效益。
决策至少有两个方案可从选择，首先要对每一个方案实施的结果进行预测，它的效果如何，然后择其效益佳者作出决策。
当然，决策也可吸收两个或几个方案的精华组成最优方案。
因此，预测和决策是不可分割的，预测是决策的前提，决策是预测的必然结果。
在管理会计的预测、决策、计划、控制、考核中，决策具有重要的地位。
现代管理的重点放在事先决策。
这种事先决策，在产品投产前，通过对产品设计、生产、销售各个方面进行分析，选择最佳方案，用来指导生产经营活动，以取得最大的经济效益。
决策主要是对企业的未来活动进行规划的一个重要部分。
根据规划时期的长短，决策可分短期决策和长期决策两类。
短期决策又称经营决策，一般是指一年以及一年以内有关经营活动的决策。
它主要是考虑现有的人力、物力、财力怎样能达到最好、最合理的、最充分的利用，以便取得最佳的经济效益。
短期决策包括销售订价决策、生产决策和成本决策等，一般不涉及固定资产投资问题。
长期决策又称投资决策，是指有关固定资产的投资的决策，固定资产投资的报酬超过一年，而且需要大量的资金，回收都在一年以上，是一种资本性支出，因此，也称资本预算决策。
二、决策的一般程序（一）从不同方面提出几个可供选择的（二）在几个方案中确定一个基本方案作为对比的基础。
（三）收集尽可能多的与选择方案有关的各种可计量的因素。
（四）编制比较分析表，算出各方案的经济效益。
（五）作出评价。
注意：1、决策的特点是具有假定性的，假设条件一定要交代清楚。
2、考虑非计量因素的影响，决策既要依靠数据，又要注意活的情况，有些因素如人的习惯等，不能用数据来表达，但对决策有很大关系，必须加以考虑。
春会计专科《管理会计》教案一、教学目标1. 理解管理会计的基本概念和作用。
2. 掌握管理会计的主要技术和方法。
3. 能够应用管理会计进行企业内部决策分析。
二、教学内容1. 管理会计概述：管理会计的定义、特点、目标和作用。
2. 成本计算：直接成本、间接成本、标准成本和变动成本的计算方法。
3. 预算编制：销售预算、生产预算、直接材料预算、直接人工预算和制造费用预算的编制方法。
4. 差异分析：直接材料价格差异、直接材料用量差异、直接人工工资差异和制造费用差异的分析方法。
5. 经营决策：成本-收益分析、本量利分析、产品组合分析和投资决策分析的方法。
三、教学方法1. 讲授：讲解管理会计的基本概念、原理和方法。
2. 案例分析：分析实际案例，加深对管理会计应用的理解。
3. 小组讨论：分组讨论问题，培养团队合作和沟通能力。
4. 练习题：布置练习题，巩固所学知识和技能。
四、教学评估1. 平时成绩：课堂参与度、小组讨论表现和作业完成情况。
2. 期中考试：测试对管理会计基本概念、方法和应用的掌握程度。
3. 期末考试：综合测试对管理会计的理解和应用能力。
五、教学资源1. 教材：《管理会计学》，作者：X。
2. 案例资料：提供相关企业的管理会计案例进行分析。
3. 幻灯片：制作教学幻灯片，辅助讲解和展示。
4. 练习题集：提供习题集，供学生练习和复习。
六、教学资源（续）1. 视频讲座：收集相关管理会计领域的专家讲座视频，供学生课后自学和拓展视野。
2. 在线讨论平台：利用学校的在线教学平台，设置讨论区，便于学生提问和交流。
3. 软件工具：介绍和使用一些管理会计软件工具，如预算编制软件、成本分析软件等，提高学生的实践操作能力。
七、教学安排1. 第1-2周：管理会计概述，理解管理会计的基本概念和作用。
2. 第3-4周：成本计算，掌握各种成本的计算方法。
3. 第5-6周：预算编制，学习各种预算的编制技巧。
4. 第7-8周：差异分析，学会分析各种成本差异。
20 ——20 学年第学期教案授课科目：管理会计授课班级：会本授课教师：杨依华所属学院：商学院课程基本信息管理会计教案课程简介管理会计是从传统的会计中分离出来的、与财务会计并列的一门独立的新兴学科。
它适应企业内部管理的需要而产生，巧妙地把“管理”与“会计”结合起来，成为现代管理科学的一个组成部分，同时也是实现企业管理现代化的手段。
教学目的和要求学习《管理会计》课程，要求掌握管理会计的基本理论、基本方法和基本技能，并在学习中处理好全面与重点、理解与记忆、原则与方法的关系，在学习的过程中，还要注意企业管理会计各项内容之间的联系。
通过该课程的学习，能比较完整地掌握管理会计的基本理论，并能运用在实践之中。
课程的基本内容《管理会计》是一门经济管理的应用学科，其职能在于预测经济前景、参与经济决策、规划经营目标、控制经济过程、考评经营业绩，主要内容阐述了管理会计的基本理论、基本方法和基本技巧。
本课程共分十二章。
第一章总论第一节管理会计的定义一、国外会计学界对管理会计定义的论述（一）狭义管理会计阶段（20世纪20年代-70年代）狭义的管理会计，又称微观管理会计，是指在市场经济条件下，以强化企业内部经营管理，实现最佳经济效益为最终目的，以现代企业经营活动及其价值表现为对象，通过对财务等信息的深加工和再利用，实现对经济过程的预测、决策、规划、控制、责任考核评价等职能的一个会计分支。
狭义管理会计的核心内容：（二）广义管理会计阶段（20世纪70年代以来）广义的管理会计，是指用于概括现代会计系统中区别于传统会计，直接体现预测、决策、规划、控制和责任考核评价等会计管理职能的那部分内容的一个范畴。
广义管理会计的核心内容：二、国内学者对管理会计定义的论述存在多种不同的观点，从狭义上定义管理会计。
三、管理会计的定义管理会计是以提高经济效益为最终目的的会计信息处理系统。
它运用一系列专门的方式方法，通过确认、计量、归集、分析、编制与解释、传递等一系列工作，为管理和决策提供信息，并参与企业经营管理。
管理会计学的定义在学习本门课程时，必须将管理会计与管理会计学作为两个不同的概念来对待，因为管理会计属于现代企业会计工作实践的范畴；而管理会计学属于会计学分类的范畴，是有关管理会计工作经验的理论总结和形成的理论知识体系。
第二节管理会计的形成与发展一、以成本控制为基本特征的管理会计阶段（管理会计的萌芽阶段）－传统管理会计阶段（一）社会经济发展的基本特征（二）经济理论的发展泰罗的科学管理理论（三）管理会计的形成形成现代管理会计的萌芽内容包括：标准成本、预算控制、差异分析二、以预测、决策为基本特征的管理会计阶段－现代管理会计阶段（一）社会经济发展的基本特征二战以后，生产经营发生了变化：（二）经济理论的迅速发展1、行为科学2、系统理论3、决策理论（三）管理会计的发展1952年，国际会计师联合会正式通过“管理会计”这个专门词汇，管理会计正式形成。
三、以重视环境适应性为基本特征的战略管理会计阶段－管理会计的新发展（一）社会经济发展的基本特征20世纪70年代1、要求企业进行“顾客化生产”2、科学技术的发展为“顾客化生产”提供了可能（二）经济理论战略管理理论有了长足的发展，基本点：重视环境对企业经营的影响（三）战略管理会计的产生西蒙1981年，提出了“战略管理会计”一词。
第三节管理会计的基本理论一、管理会计的基本假设组织管理会计工作不可缺少的前提条件。
（一）会计实体假设又称多重主体假设管理会计主体具有多层次性：整个企业，内部各级责任单位（二）持续运作假设企业的生产经营将无限期地延续下去（三）会计分期假设灵活分期（四）货币时间价值分期假设货币在不同的时点上具有不同的价值（五）成本性态可分假设成本按性态分：固定成本和变动成本（六）目标利润最大化假设以目标利润最大的方案为最优方案，并且能够实现（七）风险价值可计量假设决策按风险大小的程度可分为确定性决策、风险性决策、不确定性决策二、管理会计的对象国内理论界有三种不同的观点：（一）现金流动论理由：P14（二）价值差量论（三) 资金总运动论（四）以使用价值管理为基础的价值管理1、从实质上讲，管理会计的对象是企业的生产经营活动；2、从管理体现经济效益的角度上看，管理会计的对象是企业生产经营活动中的价值运动，并以价值差量为其主要表现形式。
3、从实践角度看，具有复合性的特点。
三、管理会计的目标最终目标：提高企业的经济效益分目标：1、为管理和决策提供信息2、参与企业的经营管四、管理会计的职能1、预测经济前景。
2、参与经济决策。
3、规划经营目标。
4、控制经济过程。
5、考核评价经营业绩五、实现职能应完成的管理会计工作六、管理会计的工作程序1、确认2、计量3、归集4、分析5、编报与解释6、传递七、管理会计信息的质量特征1、相关性2、准确性3、一贯性4、客观性5、灵活性6、及时性7、简明性8、成本与效益的平衡性第四节管理会计与财务会计的区别与联系一、管理会计与财务会计的区别财务会计管理会计1、职能不同核算、监督预测、决策、规划、控制反映过去规划未来报帐型会计经营管理型会计2、服务对象主要对外服务主要对内服务对外报告会计对内报告会计3、约束条件统一会计制度管理会计理论（主要依据）灵活性较小灵活性较大4、报告期间规定的期间根据需要5、会计主体整个企业整个企业、内部责任单位多层次的6、计算方法一般数学方法现代数学方法和计算技术7、信息精确程度力求精确准确，相对精确8、计量尺度货币量度货币量度与非货币量度9、方法程序稳定灵活10、体系完善程度很完善比较完善、不够完整11、观念取向注重结果注重过程、结果二、管理会计与财务会计的联系1、起源相同起源传统会计，同属现代会计2、目标相同获得最大利润，提高经济效益3、基本信息同源相互分享部分信息4、服务对象交叉5、某些概念相同第五节管理会计人员的职业道德和职业教育第二章变动成本法掌握成本性态的概念及成本按性态分类，混合成本的分解方法－历史成本法，变动成本法与完全成本法的含义及二者的比较。
了解成本按经济用途及相关性分类，完全成本法与变动成本法的特点及对二者的评价，变动成本法的应用。
从管理会计的角度看成本：企业在生产经营过程中对象化的以货币表现的为达到一定目的而应当或可能发生的各种经济资源的价值牺牲或代价。
在管理会计中成本的概念多样化第一节成本分类一、成本按经济用途分类（一）生产成本（制造成本）直接材料直接人工制造费用:间接材料间接人工其他制造费用（二）非生产成本（非制造成本）销售成本管理成本财务成本二、成本按性态分类成本性态：又称成本习性，在一定条件下成本总额对业务总量的依存关系。
指成本总额与特定业务量之间的规律性联系。
总成本分为固定成本变动成本混合成本（一）固定成本（a)1、定义：成本总额在一定期间和一定业务量范围内，不受业务量变动的影响而保持固定不变的成本。
2、举例3、特征（1）固定成本总额（a）的不变性（2）单位固定成本(a/x)的反比例变动性4、分类依据：固定性的强弱或支出数额是否能改变或是否受管理当局决策行为的影响（1）酌量性固定成本又称选择性固定成本或任意性固定成本属于”经营方针“成本定义举例性质：“存在成本”节约途径：降低a(2)约束性固定成本又称承诺性固定成本成本（称作经营能力成本）定义举例性质：“能量成本”节约途径：提高X5、固定成本的相关范围定义：不会改变固定成本的有关期间和业务量的特定变动范围，称为广义相关范围。
业务量的特定变动范围称为狭义相关范围。
期间范围：某一特定期间内具有固定性空间范围：某一特定业务量内具有固定性注意：当原有的相关范围被打破，自然就有新的相关范围；原有的固定成本变化了，也自然又有了新的相关范围。
例：(二）变动成本1、定义2、举例3、特征（1）变动成本总额（bx）成正比例变化( 2 ) 单位变动成本(b)的不变性4、分类(1)酌量性变动成本(2)约束性变动成本5、变动成本的相关范围特定期间，特定业务量范围内（三）混合成本1、定义：介于固定成本和变动成本之间，其总额既随着业务量变动又不成正比例的那部分成本。
2、混合成本数学模型Y= a+bx3、分类(1)半变动成本（标准式混合成本）特征举例数学模型 y = a+bx图示2、半固定成本（阶梯式变动成本）特征举例图示半固定成本与固定成本的区别：相关范围不同3、延伸变动成本（低坡式混合成本）特征图示（四）相关范围1、定义：不会改变固定成本、变动成本性态的有关期间和业务量的特定变动范围，称为广义相关范围。
业务量的特定变动范围称为狭义相关范围。
2、相关范围的意义（1）离开相关范围的约束，固定成本、变动成本便不存在。
（2）由于相关范围的存在，使各类成本的性态具有相对性、暂时性、可能转化性。
三、成本按决策相关性分类1、决策相关成本2、决策无关成本第二节混合成本的分解又称成本性态分析混合成本分解的含义和目的含义：在明确各种成本的性态的基础上，按照一定的程序和方法，最终将全部成本分为固定成本和变动成本两大类，并建立相应成本函数模型的过程。
目的：应用变动成本法，开展本量利分析，实行短期决策、预测分析、全面预算、标准成本法的操作和落实责任会计奠定基础。
一、历史成本法基本原理：基本做法：（一）高低点法混合成本的数学模型 y= a+bx做法：1、高低点法计算原理高点的成本性态 y1= a+bx1低点的成本性态 y2= a+bx2b=（y1-y2）/(x1-x2)例：某公司2000年7-12月合同的维修工时和维修费如下：月份 7 8 9 10 11 12 合计维修工时 4000 4500 3000 5000 4300 4800 25600维修费 2200 2400 2000 2600 2300 2500 14000要求：采用高低点法进行成本性态分析。
解：高点（5000，2600）；低点（3000，2000）单位变动维修费b=（2600-2000）÷（5000-3000）=0.3元/小时固定成本a=y1-bx1=2600-0.3×5000=1100元或a=2000-0.3×3000=1100元代入模型：y=a+bx=1100+0.3x2、高低点法的优、缺点优点：简便易行，容易理解。
缺点：建立的成本性态模型很可能不具有代表性，容易导致较大计算误差。
3、适用条件成本变化趋势比较稳定的企业4、注意问题（1）高低点的业务量为该项混合成本相关范围的两个极点。
（2）采用的数据应代表业务活动的正常情况。
（3）当高低点不止一个且成本又相异时，高点取成本者，低点取成本小者。
（二）散布图法1、基本做法2、具体步骤3、散布图法的优、缺点优点：能够考虑全部历史资料，其图像可反映成本的变动趋势，比较形象直观，易于理解，较高低点法更为科学，计算结果更为精确。
