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2023—2024学年度第一学期七年级语文科期末检测题(温馨提示：本卷满分120分，考试时间120分钟。
请将答案写在答题卡上)一、积累与运用(25分)经过数十载的艰苦奋斗，我国航天事业取得了巨大的进步。
为了使同学们进一步了解我国的航天事业，学校开展了以 “航天梦·航天员” 为主题的学习活动，请你参与。
【活动一：赏书法之美，感航天精神】1. 雯雯同学用毛笔书写了这副对联，她用了哪种字体? ( )(2分)A. 行书B. 隶书C. 楷书D. 篆书2. 将该幅书法作品的前四个字或者后四个字用简化的楷体字正确、规范、工整地抄写在下面的米字格内。
(2分)【活动二：览航天成就，学语用知识】3. 阅读下面的文字, 完成(1) 一(3) 题。
(8分)2022 年11月29 日 23时 08分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号F遥十五运载火箭，将神舟十五号载人飞船和3名中国航天员送入太空，中国空间站建造阶段的最后一次载人飞行任务正式开启。
11月 30日7时33分，在“T”字基本构型的中国空间站里，神舟十四号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远 dào 而来的神舟十五号航天员乘组入zhù“天宫”。
随后，两个航天员乘组一起在空间站里合影留念。
后续，两个航天员乘组将在空间站进行首次在轨轮换，开启中国空间站长期有人驻留时代。
(1)下列对语段中加点字的注音和根据拼音书写的汉字，依次全都正确的一项是( )(2分)A. zǎi zài 到驻B. zài zài 道驻C. zài zai 到住D. zǎi zài 道住(2) 下列对语段中画横线词语的词性依次判断正确的一项是( )(2分)A. 名词名词副词B. 动词名词形容词C. 动词名词副词D. 名词名词形容词(3) 越来越多的青少年开始关注我国航天事业的发展，对我国航天事业的兴趣也愈加浓厚。
因此，学校组织全体师生观看“天宫课堂”第三课的视频回放，校活动宣传部拟发布以下通知，请协助修改。
晋中市2023-2024学年第一学期期末学业水平质量监测七年级语文温馨提示：1．试题共8页，总分值100分；答题时间120分钟。
2．答题前，考生务必将自己的信息填写在试卷和答题卡的相应位置。
3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
亲爱的同学们，读书可以开阔眼界，增长知识，启迪思维，还可以塑造良好的精神气质。
让我们一起开启“少年正是读书时”读书交流活动吧！经典诵读1．请你用本学期积累的经典古诗文，完善下面的开场白，拉开本次活动的帷幕。
（8分）甲：同学们，腹有诗书气自华，读书万卷如有神。
乙：徜徉其间，我们可以领略不一样的风景。
马致远用“①，小桥流水人家，古道西风瘦马”描绘出客路他乡的深秋晚景；李益用“回乐烽前沙似雪，②”勾勒出大漠边城的苍茫夜色。
甲：漫步其间，我们可以感受饱满的真情。
“ ③，④ ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）是李白对友人深深的牵挂；“何当共剪西窗烛，⑤”是李商隐对亲人浓浓的思念；“僵卧孤村不自哀，⑥”是陆游御敌报国的壮志。
乙：浸润其间，我们可以汲取思想的精华。
在孔子的“⑦，思而不学则殆”中明白学习与思考的紧密关系；在刘禹锡的“晴空一鹤排云上，⑧”中体会愈挫愈勇的豪迈乐观。
齐：青春多姿彩，读书趁年华。
现在，让我们品读下面两篇文言文，一起走进“诵读经典·遇见美好”读书交流活动。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”（选自《论语》）夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（选自《诫子书》）【读书明志】2．小宇在交流中用一幅书法作品表达了自己的共读感悟。
2023-2024学年第一学期期末试卷七年级语文2024.1一、（23分）班级开展“文学部落”活动，请你参与。
1.下面是小石同学的一段学习体会。
请你根据语境，完成任务。
（9分）本学期，我们与文学相遇，展开了一场奇妙的旅程。
沉默寡言的牧羊人，让我们看到了“人的力量”；劳伦兹的怪dàn不经，让我们体会到科学家的工作热情；郭沫若缥miǎo的街市，让我们与经典神话再次相遇。
文学开阔了我们的眼界，纯正了我们的思想，告诉我们不能随声附和而要独立思考，不能弄虚作假而要。
我们应当不断积累，丰富体验，成为一个精神明亮的人。
（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。
（4分）①沉默寡．言②怪dàn不经③缥miǎo④随声附和．（2）结合语境，在横线上填写“弄虚作假”的反义词：。
（2分）（3）在文段中，与“丰富”一词词性相同的是（3分）A.奇妙B.经典C.眼界D.纯正2.小清对所学古诗文进行了分类整理，请你填空。
（8分）类别名句出处诗文中有景晴空一鹤排云上，（1）。
刘禹锡《秋词》（其一）千里黄云白日曛，（2）。
高适《别董大》诗文中有情（3），却话巴山夜雨时。
（4）《夜雨寄北》僵卧孤村不自哀，（5）。
陆游《十一月四日风雨大作》（6）（7），山入潼关不解平。
谭嗣同《潼关》非淡泊无以明志，（8）。
诸葛亮《诫子书》3.班级准备出一期与寓言有关的刊物，请你参与编辑。
(6 分)（1）小清根据查找的资料，写了一段介绍，请你帮他完善。
（3分）在金文中，“寓”字的“宀”表示房屋，“禺”指贵族们手持面具娱乐，所以“寓”的本义是，引申为场所、居所，此义沿用至今，如现在人们常说的“”一词。
“寓”也用作动词，意为寄居，如《说文解字》：“寓，寄也。
”此外，“寓”字还有寄托之义，如我们常说的“”一词。
我用吸管多好！（2）小石改编了乌鸦喝水的寓言故事，并配了一幅插图。
请为图中投石子的乌鸦设计一句心理活动，并说明插图的寓意。
心理活动：（1分）寓意：（2分）二、（44分）(一)阅读下面这首古诗，完成4-5题。
2023/2024 学年度第一学期期末学业质量检测七年级语文试卷注意事项：1.本次考试时间为120分钟，卷面总分为115分，卷面书写分为5分。
考试形式为闭卷。
2.本试卷共6页，在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。
3.所有试题必须作答在答题纸上规定的区域内，注意题号必须对应，否则不给分。
4.答题前，务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题纸上。
一、积累与运用（33分）1. 阅读下面文字，按要求答题。
小草超越泥土，为大地装扮了一序生机勃勃的绿色：小鸟超越天空，为蓝天谱写了一首动人心弦的乐曲：小溪超越岩石，为大海注入了一股棉延不绝的力量。
超越了黑夜，希望的shǔ___光定会为人们带来崭新的黎明；超越了严冬，鲜艳的花朵定会为人们请出àng___然的春天。
生命之舟不能只留恋温馨的港湾，而应扬起风帆，超越自我，把人生的真蒂镌刻在奋斗的航程上。
（1）给文中加点字注音。
动人心弦（）温馨（）（2）根据拼音写汉字。
shǔ________光àng________然（3）文中有两个错别字，请找出并修改。
_______改为________ ______改为________【答案】1. ①. xián ②. xīn2. ①. 曙②. 盎3. ①. 棉②. 绵③. 蒂④. 谛【解析】【小问1详解】本题考查字音。
动人心弦（xián）：形容事物或语言激动人心，也说动人心魄。
温馨（xīn）：温暖，馨香，客气，体贴。
【小问2详解】本题考查字形。
曙光（shǔ）：指破晓时的阳光，比喻已经在望的光明前景。
盎然（àng）：形容气氛、趣味等浓厚的样子。
【小问3详解】本题考查字形辨析。
棉延——绵延，延续不断的样子。
真蒂——真谛，意思是指真切的理论和精义。
2. 名句默写。
（1）不识庐山真面目，__________________。
（苏轼《题西林壁》）（2）乡书何处达？______________。
2024年北京市房山区七年级（上）期末考试语文试卷本试卷共12页，共100分。
时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将答题卡交回，试卷自行保存。
一、基础·运用（共14分）语文学习，得法于课内，得益于课外，检验于运用。
年级要开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你完成下列任务。
第一部分课内阅读下面是课内阅读的选段，请你阅读后完成1-2题。
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
每个共产党员都要学习他。
不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。
出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。
对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。
这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。
从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。
每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。
这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
1．选文中加点字的读音全都正确的一项是（2分）A．热忱（chén）担子（dàn） B．热忱（chéng）担子（dān）C．热忱（chén）担子（dān） D．热忱（chéng）担子（dàn）2．下列各组词语的感情色彩相同的一项是（2分）A．毫不利己拈轻怕重 B．满腔热忱冷冷清清C．漠不关心麻木不仁 D．精益求精见异思迁第二部分课外阅读下面是课外阅读的选段，请你阅读后完成3-5题。
天门市2023－2024学年度第一学期期末考试七年级语文试题本卷共8页，满分120分，考试时间150分钟注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第1页装订线内和答题卡上，并在答题卡规定的位置贴好条形码，核准姓名和准考证号。
2. 选择题的答案选出后，必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
非选择题答案必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的区域内，写在试卷上无效。
3. 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用（22分）1．依次给语段中加点字注音或根据拼音写汉字，全都正确的一项是（2分）嫩绿的草，芳香的花，摇曳的风筝，是làn漫无比的春；滚烫的太阳，喧嚣的蛙鸣，急促而至的暴雨，是热烈粗犷的夏；丹桂飘香，层林尽染，天高云淡，是静mì悠远的秋；北风呼啸，白雪皑皑，天寒地冻，是令人又爱又惧的冬。
四季总有变换的风景，而我们也应该有缤纷的心情。
A. yì浪kuàng秘B．yè烂guǎng谧C．gē浪kuǎn谧D．yì烂guǎn秘2．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（2分）A．天门市以精益求精的服务，将本次蔬菜产业大会办成了展示形象、扩大开放、加强合作、推动发展的盛会。
B．以社交为导向的阅读，可能导致“浅阅读”现象，使部分读者不求甚解，只把读书当作社交的“必要成本”。
C．新雪初霁的黑龙江牡丹江镜泊湖风景区，绵延数里的冰挂披洒着阳光，与碧空云絮交相辉映，玉树琼枝，神采奕奕。
D．在日本福岛核电站港湾捕获的海鱼体内放射性物质已经超标180倍，世人的担忧和质问绝不是杞人忧天。
3．下列表述不合理的一项是（2分）A．《陈太丘与友期行》选自《世说新语》中的《方正》篇。
方正，指人行为、品性正直，合乎道义。
B．《荷叶·母亲》的作者冰心，原名谢婉莹，著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》等，其作品风格与泰戈尔有相似之处。
2023-2024学年度第一学期期末测试初一语文试卷试卷满分：150分考试时间：150分钟第一部分（33分）一、语言积累与运用。
（33分）1．根据拼音写汉字或给加点字注音。
文学陶冶情操，滋润心灵，伴随我们成长。
文学是朱自清笔下季节更迭的细腻描写，文学是安徒生笔下童话世界的奇特想象，文学是鲁迅笔下百草园生活的温馨回忆……可爱的水藻把终年zhù( )蓄的绿色奉献给温晴的济南：白求思同志没有狭隘．( )的民族偏见，对中国人民满腔热忱．( )；牧羊人坚守荒山戈壁种树不止，让干hé( )已久的土地焕发勃勃生机……在语文的世界里，一片片天光云影尽收眼底，一股股清泉溪流滋润心田。
2．古诗文默写。
我们的成长离不开经典诗文的滋润。
孔子《论语》中的“知之者不如好之者，（1）”教导我们要有“乐学”的积极学习态度；“（2），不舍昼夜”提醒我们珍惜时光；诸葛亮《诫子书》中的“（3），（4）”告诫我们淡泊宁静乃人生之大境界；李白《（5）》中的“（6），随君直到夜郎西”告诉我们友情的可贵；王湾的“（7），江春入旧年”点燃我们对生活真理的思考：刘禹锡《秋词》中的“晴空一鹤排云上，（8）”启迪我们应积极乐观地面对人生；陆游《十一月四日风雨大作》中的“僵卧孤村不自哀，（9）”激励我们树立强烈的报国之志；谭嗣同《潼关》中的“（10），山入潼关不解平”激发我们要充满勇往直前的少年意气！3．下列句子中敬辞或谦辞使用不当的一项是（）A．令郎不愧是丹青世家子弟，画的马那是栩栩如生。
B．拙作奉上，深感不安，请不吝赐教。
C．赞人见解说“高见”，言己见解说“拙见”；称人赠予说“惠赠”，请人保存说“惠存”。
D．愚兄太客气了，贤弟只不过是举手之劳罢了。
4．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．讲述网络诈骗内幕的现实题材电影《孤注一掷》上映后，使得普通民众大大增强了反诈骗意识。
（将“使得”删去）B．凉茶的主要成分是中药，如果不了解自己的体质状况和配方特点，才随意搭配饮用，容易伤身。
2023—2024学年度第一学期期末学习质量检测试卷七年级语文（本试卷共20道题满分120分考试时间150分钟）考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效一、积累与运用（17分）1．下列词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是（）。
（2分）A．凯歌（kǎi）渊搏（bó）附和（hé）精益求精（yì）B．余晖（huī）帐蓬（péng）羞怯（qiè）参差不齐（chēn）C．蜷伏（juǎn）静谧（mì）硬朗（lǎng）不可救要（yào）D．纯粹（cuì）气概（gài）称职（chèn）花团锦簇（jǐn）2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）。
（2分）乡下三四月间，一院子春色______，桃李吐芳，姹紫嫣红。
然而，______的一角里，总有一两裸芥草窝在石板下，独自努力地生长，虽然它仅有______鹅黄，显得孤单、弱小、了无生气，但它依然是春天的一部分——渺小而又______的一部分。
A．满园荒凉一片开天辟地B．烂漫荒凉一点顶天立地C．满园凄凉一点开天辟地D．烂漫凄凉一片顶天立地3．下列分析正确的一项是（）。
（2分）①书法是汉字的书写形式，汉字是书法的载体。
②汉字，承载着文明的曙光，穿越了一个又一个朝代，穿越了漫漫长夜，走到了我们面前。
③汉字五千年了，它依然年轻，在当今世界，独树一帜。
④汉字，是华夏文明的原始基因，也可以说，是中国文化的根。
⑤如果说书法是汉字的舞姿，那么它摇曳的是书法家的心性，也是时代的精神气象。
A．第②句中的“漫漫”是形容词，第③句中的“年轻”是动词。
B．第③句和第⑤句中的“它”指代的内容都是汉字。
C．第③句中的“独树一帜”是褒义词，赞美了汉字的独特魅力。
D．第④句中“华夏文明的原始基因”和“中国文化的根”可以调换位置。
4．文学文化常识与名著阅读。
（5分）（1）下列表述错误的一项是（）。
2022~2023学年第一学期期末检测试题卷七年级语文注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。
试题共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。
2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米的黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。
写在试题卷上的答案无效。
3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、积累与运用（共27分）阅读下面语段，完成1~2题。
（共4分）七年级的语文学习之旅，让我们感受了峨眉山月的静mì（），聆听了诸葛亮对子女的谆谆教诲，体悟了聪慧少年的机敏，更看清了企图蒙骗屠夫，却顷（）刻断送性命的狼的贪婪和狡诈。
一篇篇文章，一段段文字，带我们领略世间美景、感悟人生智慧、体察人性善恶，扎根中华优秀传统文化，我们的内心便有了着（）落，有了依托，能生发出大步向前的力量。
1.语段中加点字的注音和根据拼音书写正确的一项是（）（2分）A.谧 qīng zháoB.溢 qǐng zháoC.谧 qǐng zhuóD.溢 qīng zhuó2.下列词语中，与文中划横线的“断送”感彩不同的是（）（2分）A.狭隘B.殉职C.愚蠢D.蒙骗3.下列表述不正确的一项是（）（3分）A.《荷叶·母亲》作者冰心，原名谢婉莹，现当代作家、诗人。
著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
B.古人称自己一方的亲属时，常用“家”“舍”等表示谦称，如家父、家母、舍弟、舍妹等。
C.《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄的文言短篇小说集，堪称文言短篇小说的巅峰之作。
D.寓言是从神话脱胎而来的一种文学样式，如《穿井得一人》《杞人忧天》这两则寓言就颇有神话的味道。
4.古诗默写。
（8分）古人常用“风”“雨”等自然风景描绘景物、渲染氛围、抒发感情。
王湾写下“①，②”（《次北固山下》），江面开阔，和风吹拂，再现了大江直流、波平浪静的宏阔大景；马致远写下“③，小桥流水人家，④”（《天净沙·秋思》），树鸟静默，西风阵阵，渲染出萧条、凄冷的气氛；李商隐写下“⑤，⑥”（《夜雨寄北》），巴山淅沥的夜雨传递思乡不得、归期难定的愁思之苦；陆游写下“⑦，⑧”（《十一月四日风雨大作》），窗外肆虐的风雨化为戍国征战的金戈之声。
辽宁省沈阳市皇姑区2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷一、积累与运用（17分）1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A．黄晕．（yùn）莅．临（wèi）挑拣．（jiǎn）骸．人听闻（hài）B．掺．和（cān）愚．蠢（yú）安祥．（xiáng）刨．根问底（páo）C．狭隘．（yì）搓．捻（cuō）企．盼（qì）美不盛．收（shèng）D．羞怯．（qiè）凫．水（fú）鄙薄．（bó）恍．然大悟（huǎng）2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）憧憬满足是人的，懂得满足才是人的。
，我们要能怀一颗平常善良之心，，对他人宽容，对生活不挑剔，不苛求，不怨恨。
寒不改绿叶，暖不争花红，富不行无义，贪不起负心，这何尝不是一种满足的境界！A．本能境界因此淡泊名利B．本性境界因为无欲无求C．本能境地因为淡泊名利D．本性境地因此无欲无求3．下列各项中分析正确的一项是（）（2分）①生活就是不断取悦自己的过程。
②做喜欢做的事，把身体照顾好，把灵魂安顿好．，美好的光阴，是自己给予的在乎．．都在．．的真味，日常的欢喜．．。
③草木光阴，一书一茶，一粥一饭，都是生活这些．．点滴细微处。
④一缕芬芳，是来自心底的气息，一份欢喜，是喜悦的散发。
⑤粗茶淡饭也是一份安稳，不必攀比，学会在平淡中供养诗意的灵魂。
A．“生活”和“欢喜”都是名词，“好”和“在乎”都是形容词。
B．句③中的“这些”指代的内容是“草木光阴”。
C．句④是病句，修改方法是把“一份欢喜”和“一缕芬芳”互换位置。
D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为①③④⑤②。
4．下列各项中表述不正确的一项是（）（2分）A．《春》选自《朱自清全集》，作者是朱自清，散文家、诗人、学者。
著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
七年级第一学期期末语文试卷（人教2013年版）一、语言积累与运用：（35分）（一）给加点字注音或根据拼音写汉字。
（4分）酝酿（）满载（）粗糙（）模样（）枯（hé）（xī）息梦（mèi）（liáo）廓（二）填写教材中的古诗文名句。
(10分)（每空1分）①，若出其中；，若出其里。
②几处早莺争暖树，。
③乡书何处达？。
④《题破山寺后禅院》中表现作者寄情山水的隐逸情怀的句子是，。
⑤《夜雨寄北中》抒发作者盼望团聚共叙别情的美好心愿的句子是，。
⑥《泊秦淮》中作者讽刺当朝统治者不顾国家艰难，只顾自己享乐的句子是，。
（三）下面句中标点符号使用完全正确的一项是（）（3分）A．亲爱的宝贝已在腹中8个月了，是个美丽的姑娘呢？还是个漂亮的小伙？B．“莫言领诺贝尔奖，身着一身燕尾服；成龙参加今年两会时，一身定制的中式唐装，得体、很有韵味。
”亚洲通讯社社长徐静波说。
C．“这真是太不可思议了!”李阳说：“我一定要把它拍摄下来！”D．作为笑艺术的研究者和传播者，马三立认为：笑是促进精神健康的良药和营养素。
（四）下列句子中加点的成语运用有误的项是（）（3分）A.墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿，花枝招展．．．．的妇女们，笑语盈盈的不休。
B.近几年来，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可思议．．．．。
C.发展低碳经济首当其冲．．．．的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。
D.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴．．．．，往来穿梭，要酿出最香的甜蜜来。
（五）排序（4分）①孩子们是多么善于观察这一点啊！②仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。
③她从来不打骂我们。
④我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。
正确的顺序：（六）名著阅读（5分）1、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如“三打、大闹、真假、三借”。
其中表现孙悟空最具有反抗精神的故事情节是：。
(七)阅读下面一段话，按要求做题。
（6分）星期五下午，我们班举行了一次“我的中国梦”的演讲活动。
活动中，同学们踊跃上台。
演讲活动高潮迭起，掌声不断，（A）气氛非常热烈得很。
特别是文娱委员的演讲，声情并貌，精彩纷呈，赢得了同学们的阵阵喝彩。
（B）通过这次活动，使同学们的口头表达能力得到了较大的提高。
（1）给下列加点字注音。
踊．跃（）气氛．（）（2）文中有一个错别字，找出来并改正。
_____改为_________（3）A、B两处均为病句，请将修改后的句子写在下面。
A：___________ ______ B：______________________________二、阅读理解（55分）（提示：认真阅读每个语段，并完成语段后的所有问题。
）（一）语段一（17分）（甲）虽有佳肴，弗食，不知其旨也。
虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足然后能自反也；知困然后能自强也。
故曰：教学相长也。
《兑命》曰：“学学半。
”其此之谓乎！（乙）玉不琢，不成器；人不学，不知道。
是故古之王者建国君民，教学为先。
《兑命》曰：“念终始典于学”。
其此之谓乎！（注：君：名词作动词，统治。
念：想着。
典：主。
）1、翻译下列句中加点的字词。
5分（1）不知其旨．也（）（2）知困然后能自强．．也（）（3）学．学半（）（4）是故．．古之王者（）（5）此之谓．乎（）2、翻译下列句子。
4分（1）是故学然后知不足，教然后知困。
（2）人不学，不知道。
3、甲文的中心句是；乙文“玉不琢，不成器”的比喻义。
4分4、读了这两篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习认识。
4分(二)语段二（15分）不可缠绕的心灵①我们的天性是自由的,但我们却会因为一些僵硬的知识的束缚而失去自由。
十二岁那年春天,我在田野上发现了一株很瘦弱的小树苗,便将它挖回来栽在菜园里。
它一天一天地长大了,两年后就蹿成一米多高。
春天来临,它的树干是亮灿灿的紫铜色。
它长得结实而漂亮。
再过两年,它就能挂果——我想。
然而,两年后,它并没有如我所期盼的那样。
我的小桃树再也没有长高,而且还显出奄奄一息的样子。
记得那时我很难过。
②后来我终于找到了原因:我的老祖母借它为瓜架,在它的跟下种了丝瓜,那些刁钻的丝瓜藤就沿着它的树干攀缘而上。
若是直上也罢了,却是像锁链那样一道道地把树干箍扎起来,对它千缠百绕。
我把它们全扯掉了。
第二年,桃树又生机勃勃地成长起来。
那年,春寒料峭,它开花了。
夏天,桃子成熟了,十分可爱。
③如果我们也像这株桃树一样,被僵硬的知识的藤蔓所缠绕,我们就会失去创造力,失去生命的光彩,甚至会精神窒息。
④一位从事诗歌研究的朋友曾介绍过两首台湾小孩儿写的诗。
诗的题目我都记不得了,诗句也已忘却,但大概意思还记得。
一首诗说一群孩子去捉鱼,可是已没有什么鱼好捉了,他们自己就互相把对方作为鱼而玩起捉鱼的游戏来。
在他们的欢笑声中,透出了一股悲哀。
另一首诗说一个无拘无束的小孩儿光着脚丫在地板上跑起来,留下的脚印就像游动的鱼。
妈妈来了,却用拖把将这些“鱼”一网打尽。
这两首诗简直妙极了。
我想,它们只能出自两颗未被僵硬的知识束缚的心灵。
1.选文写了几件事?请简要概括。
（4分）答：2.请找出文章的中心句，写在下面的横线上。
（3分）答：3.结合全文，说说“生命的光彩”的含义。
4分）答：(三)语段三（23分）叫声师母那年秋天，枫叶铺满了进村的小路，师母就是踩着厚厚的枫叶进村的。
师母进村之前我们就认识她了——是在韦老师桌上的镜框里。
韦老师说，你们的师——不，是未来的师母就要来了！韦老师说这话的时候，眼睛里闪着星星一样明亮的光彩。
我们仔细打量镜框里未来的师母，披肩的长发，高高的鼻梁，白白的皮肤——师母是城里人呢，城里人才这样漂亮。
师母终于来了，跟照片上一样漂亮的师母踏着枫叶终于来了。
我们从山上采来大堆大堆的野菊花装饰韦老师那间原本是寺庙厢房的寝室，三柱从家里背来了土豆，棉花从家里背来了玉米，石头使劲地用一把湿柴生火，脸黑得就像图片上的钟馗一样。
我们又把几个月前就捉来熏着的一只野兔在山泉水里洗得干干净净，要给师母做一顿香喷喷的土豆烧野兔。
师母坐在那一丛丛的野菊花里，尝着我们做的野兔烧土豆，吃着吃着就哭了，师母哭得很伤心。
韦老师也哭了，韦老师背着我们擦眼泪。
然后师母走了。
师母不要我们送她，师母一个人背着行李，拿着原本放在韦老师桌上的镜框，哭着出村了。
枫叶在师母背后飞落下来，像血一样红的晚霞。
我们都很伤心，我们用野菊花装饰的宫殿没能留住师母，我们的野兔烧土豆没能留住师母，我们那清澈的山泉和晚霞一样的红枫叶没能留住师母！更严重是，我们从今以后再也没有师母了！我们得有一个师母！终于，石头斩钉截铁地对棉花说，从今以后我不再跟你一块儿上学了！眼泪汪汪的棉花问：“为什么呢？”石头说，咱们村就你最漂亮，你嫁给韦老师吧，你当我们的师母！三柱也表示赞同。
棉花见大家都用渴盼的眼神望着她，点点头说好，那好——可是，棉花有些担忧，这得等我长大才行呢！石头说，我们等你长大！我们就盼望棉花快些长大，盼望棉花比我们长得都快，长大了的棉花就可以嫁给韦老师了，棉花嫁给韦老师我们就有师母了。
后来我们毕业了。
我和石头、三柱读完小学读初中，读完初中读高中读大学，10年过去了，我们也踏上了讲台。
我是在讲台上又见着棉花的。
棉花没有食言，等刚到20岁，棉花毅然嫁给了已经满面沧桑的韦老师。
那时候棉花已经当上了村上的代课老师，正参加中师函授，而我和石头恰好是那所函授学校的老师。
下课之后，我和石头走到棉花面前，向棉花深深地鞠了一躬，叫了一声：师母——棉花哭了。
1．本文的人物刻画较为生动，试找出下列人物描写的方法。
（3分）（1）肖像描写：______________________________________________（2）心理描写：_____________________________________________（3）语言描写：_____________________________________________2．破折号有解释说明、语意转折、声音延续、意思递进等用法，指出下列句子中破折号的作用。
（3分）（1）师母进村之前我们就认识她了——是在韦老师桌上的镜框里。
（）（2）棉花见大家都用渴盼的眼神望着她，点点头说好，那好——可是，棉花有些担忧，这得等我长大才行呢！（）（3）下课之后，我和石头走到棉花面前，向棉花深深地鞠了一躬，叫了一声：师母——（）3．“师母终于来了”，“我们”都为她做了些什么？请简要概括。
（4分）答：4．文中有哪几处写到了枫叶，有什么作用？（6分）答：5.从内容和结构两方面分析划线句子在文中的作用。
4分6．10年后，棉花、“我”和石头都选择了老师这一职业，说明了什么？结合自己的梦想，谈谈你对教师职业的认识。
（3分）答：三、“梦”是一种理想、一种信念、一种对人生地执着追求与进取，不同的时期有不同的梦想，归根到底就是要做到“三定”，即定好位，选准方向；定下决心，排除万难；定下恒心，永不放弃。
对于初中生来说，如何播种梦想、点燃梦想，让自己敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中国梦增添强大的正能量,就是要以实际行动从小事做起、从点滴做起。
请以“有梦、追梦与圆梦”为题，写一篇文章。
（55分）要求：（1）文章贵在真，要有真情实感。
（2）自选文体（除诗歌外），自拟题目。
（3）不少于500字。
2013---2014年度七年级第一学期期末语文试卷答案一、语言积累与运用：（35分）（一）略（二）①日月之行若出其里②谁家新燕啄春泥③归雁洛阳边④万籁此都寂但余钟磬音⑤何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时⑥商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花（三）B (四)C （五）○3○2○4○1（六）三打（白骨精）.大闹（天宫）.真假（美猴王）.三借（芭蕉扇) 嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏等（七）（1）yǒng fēn （2）貌茂（3）A、气氛非常热烈。
B、这次活动，使同学们的口头表达能力得到了较大的提高。
或：通过这次活动，同学们的口头表达能力得到了较大的提高。
二、阅读理解（55分）（一）1．（5分）1、⑴甘美⑵自我勉励⑶教人⑷所以⑸说2.（4分）（1）所以学习以后就会知道不足，教学以后就会知道自己有理解不了的地方。
（2）人不经过学习，就不会明白道理。
3. （4分）教学相长；比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
4. （4分）(1)教别人的同时也能明白自己的不足，提升自我。
(2重视教育，终生学习。
（二）1.（4分）两件事：十二岁那年桃树被丝瓜藤缠绕着难以结果（2分）；台湾地区小孩儿的诗歌中透露出创新的气息（2分）2.（3分）我们的天性是自由的,但我们却会因为一些僵硬的知识的束缚而失去自由。
