当前位置：文档之家 › 第二章第八章 管理学大学管理学原理课程ppt

第二章第八章 管理学大学管理学原理课程ppt

  • 格式：ppt
  • 大小：307.50 KB
  • 文档页数：21

下载文档原格式

  / 21

合集下载

管理学原理ppt课件完整版(2024)

管理学原理ppt课件完整版(2024)

等。
教育手段
02
阐述教育手段在管理中的应用，如培训、讲座、案例分析等。
教育效果
03
探讨提高管理教育效果的方法和途径，如个性化教学、实践教
学等。
21
05
管理的实践与应用
2024/1/28
22
企业管理实践
企业战略制定与执行
组织设计与优化
通过SWOT分析、五力模型等工具，制定符 合企业实际情况的发展战略，并有效执行 。
员工需求的变化
新一代员工更加注重个人成长、工作意义和职业发展，企业需要调整 管理方式，满足员工的不同需求。
2024/1/28
28
管理学的未来发展趋势
2024/1/28
更加注重人的因素
未来的管理学将更加注重人的因素，关注员工的心理、情感和社 会需求，创造更加人性化的工作环境。
数字化和智能化的融合
随着数字化和智能化技术的不断发展，管理学将更加注重数据分析 和预测，提高决策的准确性和效率。
2024/1/28
25
创新管理实践
创新思维与创意激发
培养创新思维，激发员工创意，鼓励企业内 部创新氛围。
创新组织与文化
建立支持创新的组织结构和企业文化，鼓励 员工勇于尝试和创新。
2024/1/28
创新战略与规划
制定企业创新战略和规划，明确创新目标和 路径。
创新成果转化与应用
推动创新成果的转化和应用，实现创新价值 的市场化和商业化。
24
项目管理实践
项目策划与立项
进行项目可行性研究，制定项目计划和预算，获得项目批准。
项目团队组建与管理
选拔合适的项目团队成员，建立高效的项目组织结构和管理流程。
项目进度与质量管理

管理学原理最全课件

管理学原理最全课件

8、混乱驾驭者 当组织面临重大、意外的动乱时，负责采取补救行动
9、资源分配者 负责分配组织的各种资源，批准所有重要的组织决策
10、谈判者
在主要的谈判中作为组织的代表
特征活动
迎接来访者，签署法律文件 实际上从事有下级参与的活动 发感谢信，从事外部委员会工作。 从事其他外部人员参加的活动
阅读期刊和报告，保持私人接触
量的7.4％、31％、30％、27％、25％和40％(国家环保
总局数据)。
•
每创造一美元国民生产总值，消耗掉的煤、电等能源是
美国的4.3倍、德国的7.7倍、日本的11.5倍。
联想集团的柳传志认为，对一个企业来说， 核心技术重要，但管理也很重要，否则靠高 技术暂时上去了，还会下来。成功的管理是 企业发展的基础，而管理失当将是制约企业 发展的瓶颈，高科技企业也要抢占管理制高 点。
1.5、管理者
o 管理者角色：
o ——决策制定方面
o 决策主导；排除干扰；资源分配谈判人 o ——信息传递方面
o 追踪信息；传播信息；发言人 o ——人际关系方面
o 挂名首脑；领导者；联络人
角色
描述
人际关系方面 1、挂名首脑
2、领导者 3、联络者
象征性的首脑，必须履行许多法律性或社会性的例行义务 负责激励和动员下属，负责人员配备、培训和效的职责 维护自行发展起来的外部接触和联系网络，向人们提供恩惠和信息
o 管理就是决策。
o
总结：
o 管理是一个组织为达到组织的管理目标，而通过计划、组织、
领导（指挥、协调）、控制等手段来对人与物资的资源进行 整合，以提高效益为目的的行动。
管理学原理最全课件
对管理定义的归纳
o 1、强调作业过程：管理是计划、组织、 领导、控制的过程；

管理学原理完整ppt课件

管理学原理完整ppt课件
管理学原理完整ppt课件
• 管理学概述 • 管理思想与理论 • 管理的基本职能 • 管理方法与工具 • 管理者素质与技能 • 管理实践与应用
01
管理学概述
管理学的定义与特点
定义
管理学是一门研究人类管理活动规律及其应用的科学。
特点
综合性、实践性、社会性、历史性。
管理学的研究对象与任务
研究对象
主要研究管理者如何有效地组织和管 理各种资源，以实现组织目标的过程 。
员工培训与发展
介绍员工培训的内容和方法，以及员 工职业发展规划和激励措施。
05
管理者素质与技能
管理者素质要求
强烈的责任心和使命感
对组织和团队负责，勇于承担责任，积极寻求解 决方案。
持续学习和创新能力
不断追求新知识，具备创新思维和解决问题的能 力。
ABCD
良好的沟通能力和团队协作精神
善于倾听、表达和反馈，能与不同背景的人有效 合作。
关注知识的创造、传递和应用，以提高组织的创新能力和竞争优势。
当代管理思想
学习型组织
强调组织应不断学习、适应并创新以应对快 速变化的环境。

精益管理
追求以最少的资源投入实现最大的价值创造 ，消除浪费，持续改进。
敏捷管理
强调快速响应市场变化和客户需求，灵活调 整战略和业务模式。
战略管理
关注如何制定和实施有效的战略以获取竞争 优势和实现组织目标。
预算编制与执行
制定企业预算，监控预算执行情况，确保财务稳健。
财务分析与决策支持
提供财务报表分析、风险评估和投资建议，支持企业战略 决策。
成本控制与优化
降低企业运营成本，提高资源利用效率，增强盈利能力。
税务筹划与合规

管理学原理第二章PPT课件

管理学原理第二章PPT课件
泰勒的做法和主张引起社会舆论 的注意
美国国会在1912年曾就泰勒的科 学管理举行了听证会
15
科学管理理论的主要内容
科学管理的中心是提高效率 为了提高效率必须挑选“第一流的工人” 方法、工具、设备、材料、环境标准化 差别计件工资制 劳资双方的“精神革命” 管理与劳动相分离 职能工长制 管理控制的例外原则
21
权力与组织
任何组织都必须以某种形 式的权力作为基础，没有 某种形式的权力，任何组 织都不可能达到自己的目 标。
22
人类社会存在的三种权力
传统权力： 超凡权力： 法定权力：
由传统惯例或世袭得来 来源于别人的崇拜与追随 (理性的)法律规定的权力
23
法定权力是行政组织的基础
只有法定权力才能作为行政组织体系的基础，其最根本 的特征在于法定权力提供了慎重的公正。
35
第三节 行为科学理论
梅奥：人际关系理论 马斯洛：需求层次理论 麦克雷戈：人性的基本假设
32
1 ．你认为这家公司新员工培训存在哪些问题？ 2 ．针对此案例，就如何避免上述问题提出你
的建议。
33
[分析说明] 1 ．这家公司的培训工作没有做好。新员工上岗培训工
作管理混乱，没有计划性。培训方式不科学，培训内 容不完善，应包括企业文化、公司管理制度、相关政 策、工行为守则等内容。 2 ．设立相应的员工培训部门或培训专员，负责员工的 培训工作。制定科学的新员工上岗培训方案，内容全 面：包括产品介绍、公司相关政策、企业文化、公司 管理制度、员工行为守则；产品推销要点、行业与竞 争对手情况、销售技巧、人际关系技巧、自我激励等。 培训方式要科学合理。采用分散与集中相结合，课堂 学习与在职实践相结合。可以采用报告、研讨、授课、

《管理学原理最全》ppt课件

《管理学原理最全》ppt课件

控制过程
监控组织绩效、识别偏差并采 取纠正措施，确保计划得以顺 利实施。
决策类型与程序
决策类型
包括战略决策、管理决策和业务决策等，涉及组 织不同层面的重要问题。
决策程序
明确问题、确定目标、制定方案、评估选择和实 施决策等步骤，确保决策的科学性和合理性。
决策风险
分析决策过程中可能遇到的不确定性和风险，制 定相应的应对措施。
领导方法
通过有效的领导，激励员工积极工作，提高 组织绩效。
组织方法
建立合理的组织结构，明确各部门和人员的 职责和关系，实现协同工作。
控制方法
对组织运行过程进行监督和控制，确保计划 得到有效执行。
管理学的基本技能
决策技能
能够运用科学的方法和手段， 对复杂的问题进行分析和决策
。
沟通技能
能够与员工、客户和其他利益 相关者进行有效的沟通和协调 。
团队建设技能
能够激发团队成员的积极性和 创造性，提高团队整体绩效。
创新思维技能
能够不断开拓创新，推动组织 持续发展和进步。
03
管理学的核心要素
管理者角色与职责
管理者定义及分类
01
明确管理者的身份和职责，包括高层管理者、中层管理者和基
层管理者等。
管理者角色定位
02
分析管理者在组织中的角色定位，如领导者、决策者、协调者
沟通技巧
包括倾听、表达、反馈、 非语言沟通等方面。
沟通策略
根据沟通目的和对象选择 合适的沟通方式，如书面 沟通、口头沟通、电子媒 介沟通等。
团队建设与激励
团队建设的意义
提高团队协作效率，增强团队凝聚力。
团队建设的方法
包括明确团队目标、建立信任关系、分配角色与责任、培养团队精神 等方面。

管理学原理-216页PPT资料

管理学原理-216页PPT资料

三、管理理论的萌芽
资本主义经历了简单协作、手工制造和机器大工 业三个阶段。从18世纪到19世纪的工业革命， 是资本主义的机器大工业代替手工技术为基础的 工场手工业的革命。这一时期的著作，大体上有 两类：一类偏重于理论的研究，即关于管理职能 和原则的研究;另一类偏重于管理技术和方法的 研究。体现在以下几个方面：
二、管理学研究的内容 （1）根据管理活动总是在一定的社会生
产方式下进行的，研究内容可分三个方面 ：一是生产力方面；二是生产关系方面； 三是上层建筑方面。 （2）从历史的角度研究管理实践、管理 思想及管理理论的形成与演变过程。 （3）着重从管理者的工作或职能出发来 系统研究管理活动的原理、规律和方法问 题。
三、为什么要学习研究管理学
（1） 管理的重要性决定了学习、研究管 理学的必要性。
（2）学习、研究管理学是培养管理人员 的重要手段之一。
（3）学习、研究管理学是未来的需要。 随着社会的发展，专业化分工会更加精细 ，社会化大生产会日益复杂，而日新月异 的社会将需要更加科学的管理。
第四节 学习和研究管理学的方法
在古巴比伦王国于公元前2000年左右颁布的汗姆 拉比法典中，有许多条款都涉及到了控制借贷、 最低工资、会计和收据等经济管理思想。我国古 代的《周礼》、《墨子》、《孙子兵法》等书籍 中都体现了不少管理思想。秦始皇确立的中央集 权体制，不仅当时具有强大的生命力，而且对我 国延续2000的封建社会制度也有重大的影响。
管理的二重性是马克思主义关于管理问题的 基本观点。它反映出管理的必要性和目的性 。所谓必要性，就是说管理是生产过程固有 的属性，是有效的组织劳动所必需的；所谓 目的性，就是说管理直接或间接的同生产资 料所有制有关，反映生产资料占有者组织劳 动的基本目的。

管理学原理PowerPoint演示文稿

•四、信息时代组织变革的基本趋势：企业组织 流程不断调整、企业组织团队化、扁平花、柔 性化、网络化和分立化
•思考题： •1、集权与分权的内涵？
•2、职权是怎样划分和运用的？
管理学原理PowerPoint演示文稿
•一． •二． •三． •1、 •2、 •3、 •
•第四章 人事
•第一节 管理人员的选聘
一、 组织及组织工作。
•
二、组织的类型。
•、
三、组织理论 ：
•
1、பைடு நூலகம்典组织
2、现代组织理论
管理学原理PowerPoint演示文稿
•第二节 组织结构的设计
•
一、组织结构与组织设计的含义
•
二、组织设计的依据及原则
•
三、组织结构设计的几个基本问题：
• 1、管理层次与管理幅度 2、组织的扁平式和直式结构
•
管理学原理PowerPoint演示文稿
2020/11/29
管理学原理PowerPoint演示文稿
•教学目的：
•通过本课程的学习使学生系统掌握管理学的 基本原理、系统知识和理论体系，并具备初 步的管理理念和管理能力。
•教学方法：
•采用理论与实践相结合的方法。以讲授方式 使学生掌握管理学的基本理论和系统知识， 同时采用案例教学、参观访问、调查研究等 方式方法使学生更好地掌握、理解所学理论、 知识，并具备初步的管理操作的技术和能力。
• 思考题： • 1、古典管理理论的主要内容是什么？ • 2、行为科学管理理论的主要内容是什么？
管理学原理PowerPoint演示文稿
•三、管理的丛林阶段
•1、决策学派 系统管理学派
2、数量学派 3、
•4、权变管理学派

管理学原理最全课件ppt课件


2019
-
5
1、什么是管理
日常生活中的管理现象： 交警指挥疏导交通 警察维持社会秩序 工厂工头监工 领导视查工作 管理人员监管市场 ．．．．．
2019
-
6
在现代社会中，管理可以说无时不在，无处
不在。不管人们从事何种职业，人人都在参与管理： 或管理国家，或管理家庭，或管理业务，或管理子 女。国家的兴衰、企业的成败、家庭的贫富，无不 与管理是否得当有关。2019- Nhomakorabea18
组织为何离不开管理？
组织存在的理由就是效率； 有内外部的原因。
2019
-
19
从组织活动本身的特性上看:
新组织成员工作需要领导（指导） 组织目标完成要靠专业分工 专业分工本身固有弊病需要协调、激励 组织成员工作中矛盾需要处理 有效的工作需要协调调配资源 任何集体性的活动,不管理很难圆满完成工作 ……
管 理 学原理
2019
-
1
参考书目
1 、《管理学－原理与方法》，周三多， 复旦大学出版社 2 、《管理学》，（美）斯蒂芬 · P· 罗宾斯， 中国人民大学出版社 3、《管理学》，（美）哈罗德· 孔茨，经 济科学出版社
2019
-
2
课程特点：
特点： 应用性很强； 研究范围广；交叉、边缘学科； 来自于实践； 管理理论众多； 是一门再学的课程。

2019 3
课程结构：
第一章 管理概论 第二章 管理思想史 第三章 计划 第四章 决策 第五章 组织 第六章 领导 第七章 激励 第八章 控制
2019 4
第一章 管理概论 1.1 什么是管理 1.2 管理与组织 1.3 管理要解决的问题 1.4 管理职能 1.5 管理者 1.6 管理资源 1.7 管理的人性假设 1.8 管理与环境 1.9 管理的特性 1.10 日常的管理方法

《管理学原理》完整ppt课件


▪ How much
完整最新ppt
46
3. 工作计划原则
❖提高效率最重要的源泉是管理人员的 工作方法而不是劳动者
❖专门的知识与技术是判断领导才能的 唯一标准
完整最新ppt
47
4. 效率原则
▪ 哈林顿•埃默森
完整最新ppt
48
三、组织管理原理
思想和假设
✓指导设计、建立、维持 一个组织结构的基本原 则是什么？
目标的三个因素：
（1）目标的优先顺序
（2）目标的时间因素
（3）目标结构（目标链）
完整最新ppt
59
2. 预测对目标产生影响的未来事态
利用过去、现在的资料、数据来预 计和推测未来
完整最新ppt
60
3. 制订实施方案
1) 提出方案（两个以上） 2) 评价方案 3) 优选方案
完整最新ppt
61
4. 编制预算
▪ 预算是管理者实施计划的手段 ▪ 预算的作用 1) 将计划具体化（数字化） 2) 提供了控制的标准
完整最新ppt
62
5. 制订政策
▪ 政策是管理人员实施计划的工具
▪ 政策的作用
1) 政策为组织成员实现组织目标的行动 指明方向
2) 政策规范组织成员实现组织目标的行
为
完整最新ppt
63
政策的要求：
e) 对解答发展一些控制
f) 将解答付诸实施
完整最新ppt
39
4. 代表人物及其贡献
o 布莱克特（英）----领导一个空防系统小 组研究城市的防卫和进攻问题。 “运筹方法论上的某些问题”；
o 康特洛维奇（苏联）----“生产组织与计 划中的数学问题”
o 西蒙（美）----“经济组织内的决策程序”

管理学原理ppt课件

• 3、要求管理理论和经营方法能充分调动人 的积极性。
• 一、“行为科学”学派
• （一）由来
• 20世纪学科细化，联系紧密，科学家利用 各种科学知识研究人的行为。1949年各国 科学家在芝加哥召开大会，讨论应用现代 科学知识来研究人类行为的一般理论，会 议把这门综合性学科定名为“行为科学”。
• （5）哈罗德·孔茨：管理就是设计并保持一 种良好环境，使人在群体里高效率地完成 既定目标的过程。
• （6）琼斯：管理是对资源进行计划、组织、 领导和控制以快速有效地达到组织目标的 过程。
• （7）罗宾斯与库尔特：管理是通过协调其 他人的工作有效率和有效果地实现组织目 标的过程。
• 本书定义：
• 管理是管理者为了有效地实现组织目标、 个人发展和社会责任，运用管理职能进行 协调的过程。
• 二、中国传统管理思想要点 • 1、顺“道”：管理要遵循规律。 • 2、重人：重人心向背，重人才归离；讲究
得人之道，用人之道。
• 3、人和：讲人际关系。 • 4、守信：讲信誉，讲诚信。 • 5、利器：讲究工具的好坏质量。
• 6、求实：实事求是，从实际出发。 • 7、对策：注意预测和运筹。 • 8、节俭：勤俭节约。 • 9、法治：法治优于人治。
• 2、组织
• 组织是人类对合作的需要产生的。
• 合作要有更大的力量和效率，就要形成一个有机 的组织结构，使组织协调地运转。组织是管理活 动的根本职能，是其他一切管理活动的保证和依 托。
• 3、领导
• 要实现组织的目标就需要权威，这种权威 是由领导者实现的。通过领导解决组织的 矛盾和冲突，进行沟通和协调，统一思想， 激励成员，明确方向，实现组织目标。
• 3、决策角色
• 企业家、干扰应对者、资源分配者、谈判者。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

四、权变管理的主要内容： 1、思想观念与技能的权变 2、管理体制的权变 3、领导方式的权变 4、竞争策略的权变
第五节 创新管理原理
一、创新的涵义 管理领域所说的创新，是指一种思想和原则， 以及在这种思想和原则指导下，组织所从事的不 断适应环境变化、满足社会需求的实践活动。 二、创新的作用 1、创新是组织适应环境变化的基本过程。 2持相结合，实现组织最优化的存 在状态 。
第二章 管理原理
教学目的：明确管理的一般原理及其内容，并据 此总揽管理学的理论体系。 教学要求：阐明管理原理的类型及其重要性，重 点介绍系统原理、人本原理、权变原理和创新原 理，领会各个原理的深刻内涵及相互之间的关系。 教学内容：管理原理的含义，系统原理，人本原 理，权变原理和创新原理。 本章重点和难点：本章涉及的四个管理基本原理 皆为重点，管理原理的重要性和关系原理是难点。
第四节 权变管理原理
一、权变管理的涵义： 权变即权衡变化；权变管理是指管理要根据 组织的内、外部条件的变化情况作相应的调整， 即管理无定式，应因地、因时、因人而宜。 二、权变管理的依据： 1 、权变管理是人类长期实践经验的总结。 2、实行权变管理，是由组织系统的特点及其 运行规律决定的。 3、实行权变管理是大势所趋。
第二节完
第三节 人本管理原理 一、人本管理原理的含义 人本管理，就是以人为本的管理。人本 管理原理可以表述为：管理的本质是激励、 引导人们去实现预定的目标。 人本管理原理的实质在于：在管理中， 应当把人看作最主要的管理对象和最重要 的资源，确立以人为本的指导思想及依靠 广大员工实现组织发展，运用各种激励手 段，调动和充分发挥人的积极性和创造性。
三、管理原理体系 1、系统原理：将组织视为复杂的社 会经济技术系统，把管理理解为对话系统 的设计、构建并使之正常、高效运转的过 程。 2、人本原理：把人看作管理的主要 对象及组织最重要的资源，坚持以人为本 的指导思想，在管理活动中，充分依靠员 工，及时了解员工的要求，运用各种激励 手段，充分调动和发挥人的积极性和创造 性，实现人和组织的共同发展。
问题与讨论： 1、什么是系统原理？系统原理对实际有 何指导意义？ 2、坚持人本原理最重要的要求是什么？ 在实际工作中如何体现以人为本的要求？ 3、请分析权变原理的必要性 4、有人说：“不创新就是在等死，创新 则是找死”，你如何理解这句话？谈谈影响 创新的主要因素。
第一节 管理原理概述
一、管理原理范畴： 原理是指某种运动的基本规律、某类实践 的基本理论及准则、某门学科的基本理论。 管理原理是指管理活动的根本依据和准 则，是管理学的基本理论，它是管理学在不同 业务领域都需应用的概念、理论、准则和方法， 反映了管理的基本规律。
二、管理原理的重要性： 1、管理原理阐明了管理的实质及基本 任务 2、管理原理蕴涵着管理的基本观念和 基本指导思想 3、管理原理突出了管理的关键和重点。 4、管理原理提供了管理的基本手段和 途径、基本方法和技巧
第一节完
第二节 系统管理原理
一、系统及其特征： 1、系统的含义： 系统是指由若干相互联系、相互作用的部分组 成，在一定的环境中具有特定功能的有机整体。 2、系统的特征： （1）整体性 （2）层次性 （3）相关性 （4）具有特定的功能 （5）环境适应性 （6）目的性
二、系统分析方法的内在要求： 1、注意事物的整体性 2、研究事物的内部结构及联系 3、强调系统的开放性和动态性
三、权变的环境因素 1、技术革命、经济动荡、市场变化 2、经济体制改革和制度变迁 3、跨文化管理 4、价值观的变化
目前，对管理产生较大影响的人的价值 观的变化趋势有： （1）人们的自我意识大大加强，利益视 角明显向个人倾斜。 （2）人们追求生活质量、社会地位、参 与管理及休闲、福利等需要的满足。 （3）员工对组织的归属感减弱，员工的 忠诚度大不如前。
二、坚持人本原理的必然性 1、人在组织中的重要作用决定了人是 组织管理中最重要的因素 2、管理的科学性和艺术性的统一，要 求必须做好人的工作。 3、心理科学和行为科学理论的发展， 为实施人本管理提供了理论支持。
三、人本管理原理和内容与方式： （一）人本管理的内容 1、人本管理思想 2、人本管理方针 3、人本管理战略 （1）人才的吸引和补充 （2）保持组织正常运转所需人才和合 格劳动力 （3）员工的培训和专门人才的储备 （4）充分发挥既有人才的作用
三、创新的类型 从创新的程度看，可分为局部创新 和整体创新。 从组织的处境看，可分为防御性创 新和积极进攻性创新。 从创新的组织工作看，可分为自发 的创新和有组织的创新。 从创新对应的组织寿命周期阶段看， 可分为初创时期的创新、运营时期的创 新等
四、管理创新的内容 1、组织制度创新 2、组织目标创新 3、技术创新 4、观念及文化创新
三、系统管理模式的特点： 1、管理优化的整体性 2、管理目标的系统性 3、管理过程的完整性 4、管理主体的全员性 5、管理职能的综合性 6、管理方法的先进性 7、管理程序的循环性
四、系统原理对管理工作的指导意义： 1、要求在实际工作中，不能孤立地看问 题，必须用系统分析的方法，分析实际问题。 2、指导组织正确处理组织内部与外部、 局部与全局、眼前与长远利益的关系。 3、运用系统分析的方法，确定正确的组 织目标（中、长、短期目标）。 4、指导组织合理运用所需各种要素和资 源。

3、权变原理：认为管理是一项需要 运用经验和技巧的实践流动，不存在普遍 适用的，一成不变的管理方法和模式，管 理应灵活地适应组织内、外部环境的变化。 4、创新原理：创新是组织的灵魂， 它直接推动着组织自身发展和自我完善， 并以此获得与竞争对手相比较的竞争优势。 有效的管理只有通过不断的创新才能得以 实现。