2020年大连教师招聘考试之教育学模拟试题4(含解析)
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2020年辽宁省大连市金州区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、根据教学评价的严谨程度,可分为()。
A、形成性和总结性评价B、常模参照与标准参照评价C、配置性和诊断性评价D、正式和非正式评价【答案】D【解析】根据教学评价的严谨程度,有正式评价与非正式评价之分。
正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估,且采用的评价工具比较客观,非正式评价则是针对个别学生的评价,并且评价的资料大多是采用非正式方式收集的。
故选D。
2、有人把()比喻为“科学研究的前门”。
A、访谈法B、测验法C、实验法D、观察法【答案】D【解析】观察法是客观、全面地了解教育现象,深入了解教育对象,发现问题的重要手段。
它是制定正确措施和方法,提高教育质量的前提。
故选D。
3、教材包括()。
A、教科书B、CAI软件C、教学参考书D、以上三者皆是【答案】D【解析】教材包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种试听材料。
其中,教科书和讲义是教材的主体部分。
教科书、CAI软件、教学参考书等都属于教材。
故选D。
4、2300多年前,战国时期齐国创办的()是世界上最早的公立大学,开创了百家争鸣、兼容并蓄的学术先河。
A、稷下学宫B、杏坛学宫C、尼山论坛D、西河之学【答案】A【解析】稷下学宫是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府。
中国学术思想史上的“百家争鸣”,是以齐国稷下学宫为中心的。
它作为当时百家学术争鸣的中心园地,有力地促成了天下学术争鸣局面的形成。
故选A。
5、对于听课者的要求不包括()。
A、听课前要明确听课的目的、计划和要求B、听课前要了解教材、学生的基本情况C、听课前应和授课教师充分交流D、听课要做到听、看、记、思的有机结合【答案】C【解析】1.听课前要明确听课的目的、计划和要求;听课前要了解教材、学生的基本情况;3.听课要处理好听课者与被听课者的关系;4.听课者要不断地学习教育教学理论和有关学科的课改理念;5.听课要做到听、看、记、思的有机结合;6.听课后要积极参与评课。
2020年辽宁省大连市甘井子区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、关于“教材”,表达适当的选项是()。
A、学校教学的唯一依据B、教师教学用书C、学生学习的客体和目的D、落实课程标准的媒介【答案】D【解析】教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书,它是知识授受活动的主要信息媒介,是课程标准的进一步展开和具体化。
教材可以是印刷品(包括教科书、补充读物、图表等),也可以是声像制品(包括幻灯片、影视、磁盘、光盘等)。
教科书是教材的主体,是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。
A项教材是学校教学的重要标准而不是唯一标准,C项教材可以是学2、“人逢喜事精神爽”,这是受人的哪种情绪影响所致?()A、激情B、心境C、热情D、应激【答案】B【解析】心境是指强度较低但持续时间较长的情感,它是一种微弱、平静而持久的情感。
导致心境产生的原因很多,生活中的顺境和逆境,工作、学习上的成功和失败,人际关系的亲与疏,个人健康的好与坏,自然气候的变化,都可能引起某种心境。
“人逢喜事”即为生活中的顺境,所以“人逢喜事精神爽”是受心境的影响所致。
故选B。
3、美国心理学家柯尔伯格研究道德的方法是()。
A、情境故事法B、道德两难故事法C、对偶故事法D、示范榜样法【答案】B【解析】美国心理学家柯尔伯格对皮亚杰的理论框架进行了深入的研究和系统的扩充,采用“道德两难故事法”,最典型的就是“汉斯偷药”的故事,让儿童对道德两难问题做出判断。
故选B。
4、()是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。
2020年辽宁省大连市甘井子区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、儿童对形状形成正确直觉的关键期是()岁。
A、1B、2C、3D、4【答案】D2、示范方式有三种相向示范、围观示范、顺向示范,幼儿动作技能的学习采用()方式较好。
A、相向示范B、围观示范C、顺向示范D、三种结合【答案】C3、有预定目的,需要一定意志努力的注意是()。
A、随意注意B、不随意注意C、随意后注意D、无意注意【答案】A4、古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是()。
A、首陀罗种姓B、刹帝利C、吠舍种姓D、僧侣祭司【答案】D5、奠定班级组织的理论基础的著作是()。
A、《普通教育学》B、《给教师的建议》C、《大教学论》D、《爱弥儿》【答案】C6、以下心理学家不属于认知心理学派的是()。
A、苛勒B、斯金纳C、布鲁纳D、奥苏伯尔【答案】B7、儿童每天都在自发地进行游戏。
说明了儿童游戏是()。
A、自发的、自愿的B、自由自在的C、愉快的D、充满想象和创造的【答案】A8、用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是()。
A、位置记忆法B、简编C、谐音联想法D、语义联想【答案】B9、教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”,违背了个体身心发展的()。
A、顺序性B、个别差异性C、阶段性D、互补性【答案】B10、直观行动思维活动的典型方式是()。
A、强化。
教师公开招聘考试教育理论基础知识(教育与教育学)模拟试卷4(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 4. 判断题单项选择题1.【2015年湖北潜江.单选】《论语》中记载着许多孔子关于“仁”的解释,其中孔子“仁”的中心是( )。
A.爱人B.人心C.诚信D.谦让正确答案:A解析:教育以人为本,因此爱人即是仁,作为教师应具备仁的基本理念。
知识模块:教育与教育学2.【2015年重庆江津.单选】孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆。
这表明孔子很强调( )。
A.启发式教学B.学习与思考相结合C.因材施教D.学习与行动相结合正确答案:B解析:学而不思则罔,思而不学则殆的意思是只知道学习却不思考.就会因为迷惑而无所适从;只知道思考却不学习,就会疑惑不解。
这表明孔子强调学习与思考相结合。
知识模块:教育与教育学3.【2014年福建.单选】最早提出“学习过程是学一思一行过程”的教育家是( )。
A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子正确答案:A解析:孔子把学习过程概括为学一思一行。
知识模块:教育与教育学4.【2010年福建.单选】提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是( )。
B.孟子C.荀子D.墨子正确答案:A解析:这句话出自《论语》,是孔子提出的。
知识模块:教育与教育学5.【2015年四川.单选】“不愤不启,不悱不发”见于( )。
A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《学记》正确答案:C解析:《论语?述而》主张不愤不启,不悱不发。
知识模块:教育与教育学6.【2014年四川宜宾.单选】愤、悱二字源自孔子的“不愤不启,不悱不发”,根据朱熹的解释“口欲言而未能之貌”就是( )。
A.愤B.悱C.启D.发正确答案:B解析:愤:心里想求通而又未通。
悱:想说又不知道怎么说。
知识模块:教育与教育学7.【2015年重庆开县.单选】中国历史上最早提出“教学相长”的著作是( )。
A.《学记》B.《大学》C.《春秋》D.《离骚》正确答案:A解析:《学记》是中国教育史乃至世界教育史上第一部完整的教育专著,最早提出了教学相长的观点。
2024年辽宁大连教师招聘考试模拟题及答案2024年辽宁大连教师招聘考试模拟题及答案(一)1.行政管理需要沟通,可以自由选择沟通渠道,具有感情交流特点的沟通是()A.正式沟通B.非正式沟通C.下行沟通D.上行沟通2.某部门负责人被上级领导批评为“控制的太多,而领导的太少”。
他在工作中存在的主要问题最可能是()A.对下级的生活困难缺乏足够的关心B.对工作任务的完成没有充分的关注C.事无巨细,事必躬亲D.没有和下级进行有效沟通3.《宪法》规定,()制定与修改刑法、民法和其他的基本法律。
A.全国人民代表大会B.全国人大及其常委会C.全国人大常委会D.全国人大常委会和国务院4.民族区域自治制度、特别行政区制度是我国宪法制度中具有自身特色的两项制度。
下列对这两项制度的表述不正确的是()A.民族自治地方包括自治区、自治州、自治县B.自治区可以制定自治条例、单行条例,报全国人大常委会批准后生效C.特别行政区行政长官在当地通过选举或协商产生,由中央人民政府任命D.特别行政区的高度自治权包括立法权、行政管理权、独立的司法权和终审权、独立的外交权5.根据《民法总则》的有关规定,个体工商户的债务,个人经营的,以个人财产承担;家庭经营的,以家庭财产承担;无法区分的,以()承担。
A.家庭财产B.集体财产C.个人财产D.部分成员财产6.《民法总则》第一条指出,本法的核心目的之一是“弘扬社会主义核心价值观”。
下列选项中,没有体现社会主义核心价值观的是()A.民事主体在民事活动中的法律地位一律平等B.民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺C.民事主体的财产权利受法律平等保护D.因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人应当承担民事责任【参考答案解析】1.B【解析】正式沟通指通过行政组织的正式渠道所进行的沟通。
正式沟通按信息流向的不同,又可划分为下行沟通、上行沟通和平行沟通。
B项,非正式沟通指的是通过正式沟通渠道以外的信息交流和传达方式,例如团体成员私下交换看法、朋友聚会、传播谣言和小道消息等。
2020年大连教师招聘考试之教育学模拟试题5一、填空题(每空1分,共10分)1、在教育界,对教育的质的规定是_____________________。
2、在教育学史上,一般把_______________这本书看成近代第一本教育学著作。
3、义务教育制度包括__________________两个方面的内涵。
4、一般认为,教师的职业形象包括文化形象、道德形象和________________三个方面。
5、杜威把教育的本质概括为三点:即教育即生长;教育即生活;和__________________。
6、苏格拉底是古西腊著名的哲学家和教育家,他把教育过程称为_________________。
7、年中共中央在《关于教育工作的指示》中提出:“党的教育工作方针,是教育为无产阶级政治服务,_______________________________。
”8、赫尔巴特教学过程划分为_________________________________四个阶段。
9、现代教育制度的核心部分是_____________________。
10、一般认为,构成教育活动的基本要素包括________________________三个方面。
二、名词解释(每个4分,共20分)1、教育学2、社会化3、教育目的4、学制5、课程三、简答题(每题5分,共30分)1、简述教育学的逻辑体系的结构?2、简述马克思的人的全面发展理论?3、简述教学的主要任务?4、简述影响课程的主要因素?5、简述加德纳的多元智力理论的主要内容?6、简述现代教育技术的功能?四、材料题(共20分)1、电影《春风化雨》一系列发人深思的情节,展现新旧两种教育观念的冲突。
这些冲突在课程观,教学观、教师观、学生观、师生关系等方面都有所表现,试列举电影中你认为最意义的情节,并分析它表现出怎样的课程观、教学观、教师观、学生观、师生关系?(只分析三个方面即可)五、论述题(共20分)1、试述近百年来中国教育目的的演变,并总结新中国成立以来教育目的的主要精神?参考答案一、填空题1、教育是一种培养人的活动。
2020年辽宁省大连市瓦房店市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、儿童道德性发展的公正阶段是在()。
A、2~5岁B、6~7岁C、8~10岁D、11~12岁【答案】D【解析】11~12岁是儿童道德性发展的公正阶段。
此阶段儿童出现公道的公正表明他们已经孕育着利他观念,能从同情、关心出发,能依据具体条件去作出道德判断的能力。
故选D。
2、《学记》说:“学然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反也,知困然后能自强也”,故曰()。
A、学思结合B、教学相长C、因材施教D、循序渐进【答案】B【解析】A学思结合是孔子的思想;B教学相长出自《学记》;C因材施教最早的践行者是孔子,最早的提出者是朱熹;D循序渐进也是出自《学记》。
故选B。
3、测验的可靠性即指测验的()。
A、信度B、效度C、区分度D、难度【答案】A【解析】自编测验的信度是指测验的可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。
它既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性。
故选A。
4、下列关于惩罚的概述,错误的是()。
A、惩罚的目的是教育B、惩罚应当合情合理、公平、准确、灵活C、惩罚与对学生的尊重相结合D、惩罚应以物质上的惩罚为本质【答案】D【解析】教育惩罚是在关爱的前提下对学生的不良行为进行纠正的强制措施。
其目的是对学生进行教育,在惩罚的过程中应当遵循合情合理、公平、准确、灵活的原则和尊重学生的原则,不应以物质上的惩罚为手段、为目的。
故选D。
5、在通过其他途径都不能获得满意的救济时,可以通过()渠道获得充分的补救。
2020年辽宁省大连市中山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家()。
A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、德鲁克D、马卡连柯【答案】A【解析】率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯。
故选A。
2、青年初期是世界观()。
A、形成时期B、初步形成时期C、初步成熟时期D、成熟时期【答案】B【解析】青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期,所以青年初期是世界观初步形成时期。
故选B。
3、从活动水平的角度看,个体实践活动体系中第一层次的活动是()。
A、课堂活动B、心理活动C、社会活动D、生理活动【答案】D【解析】个体的实践活动体系中第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动,是人这一有机体与环境中的物质发生交换的过程,为维持人的生命服务,与人的身体发展直接相关,也是其他方面发展的基础。
故选D。
4、把人格结构分为三个层次,即本我、自我、超我。
其中本我遵循()原则;自我遵循()原则;超我遵循()原则。
A、快乐;社会;现实B、快乐;社会;道德C、快乐;现实;道德D、道德;现实;快乐【答案】C【解析】把人格结构分为三个层次:本我、自我、超我。
其中本我遵循快乐原则;自我遵循现实原则;超我遵循道德原则。
故选C。
5、德育的知行统一原则要求()。
A、理论重于实践B、实践重于理论C、学习与实践相结合D、理论与实践相结合【答案】D【解析】德育知行统一道德认知和道德行为相统一,即是理论与实践相结合。
故选D。
6、进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上,这一原则是()。
2020年辽宁省大连市旅顺口区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、公民接受教育()。
A、只是权利B、只是义务C、不是权利,也不是义务D、既是权利,又是义务【答案】D2、发展角色游戏的基础是()。
A、丰富儿童的知识经验,开阔眼界B、教师规定好游戏主题C、游戏角色的分配D、教师对游戏结果的重视【答案】A3、教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家()。
A、柏拉图B、赫尔巴特C、康德D、梅依曼【答案】C4、制度化教育的核心标志是()。
A、学校的出现B、脑力和体力劳动分工C、阶级社会产生D、文字的产生【答案】A5、受学生欢迎的教师特征有()。
A、幽默B、善解人意C、宽容D、以上答案都对【答案】D6、()是教师备课和上课的主要依据。
A、教学大纲B、教科书C、参考书D、教学进度计划【答案】B7、下列哪一项是亚里士多德的思想()。
A、美德是否可教B、教学具有教育性C、人的和谐发展和年龄分期D、教育即生活【答案】C8、夸美纽斯为幼儿编写的读本是()。
A、《世界图解》B、《大教学论》C、《爱弥儿》D、《教育漫话》【答案】A9、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。
A、课程B、课程标准C、课程计划D、课程目标【答案】B10、整个教育工作的核心是(),它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。
A、教育方针。
2020年大连教师招聘考试之教育学模拟试题4
一、填空题。
(有10个小题,每题1分,共10)
1、教育的质的规定性是____________________________。
2、原始形态的教育有无阶级性、原始性和____________三个方面的特点。
3、在我国古代,对学校名称有________________三种叫法。
4、课程主要包括课程设计、课程标准和_____________三个方面。
5、《大学》、《中庸》和______________被称为中国古代教育的“四书”。
6、在教育学史上,______________被称为现代第一部教育学著作。
7、教师的形象一般可分为道德形象、文化形象和_________________三个方面。
8、在中国教育制度史上,“六三三”学制也可称为_______________。
9、1985年《关于教育工作的指示》强调要办好全日制、_______和业余制三类学校。
1958
10、一般认为,影响人的发展有______________________三个方面的因素。
二、名词解释题。
(有4个小题,每题5分,共20分)
1、素质教育
2、《学记》
3、个人本位论
4、学校教育制度
三、简答题。
(有5个小题,每题6分,共30分)
1、简述现代教育的特征?
2、简素质教育的基本内涵?
3、试简述教育对社会发展的作用?
4、简述1958年《关于教育工作的指示》提出的“六个并举”的内容?
5、简述一下我国新课程改革的六项具体目标?
四、材料分析题。
(有1个小题,共20分)
宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有一个叫方仲永的少年,5岁时就能作诗,但后来由于他父亲没有及时教育,使他到十二、三岁时写的诗就不如以前了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。
用遗传、环境、教育在人的身心发展中的作用理论分析?
五、论述题。
(有1个小题,共20分)
1、试论述在现代社会中学校教育对人的发展的决定作用?
参考答案
一、填空题
1、是一种培养人的活动。
2、非独立性
3、庠、序、校
4、图书
5、孟子》《论语》
6、普通教育学》
7、个性形象
8、壬戌学制
9、半工半读学校
10、遗传、环境、教育
二、名词解释
1、是指着眼于爱教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生,全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德智体等到各方面生动、活泼、主动地发展为特色的教育。
2、是中国古代的教育专著,是世界上最早的教育理论著作,在世界教育史上影响较大。
它仅仅用了一千二百二十九个字就比较准确地揭示了教育活动的许多规律,对今天的教育活动仍有巨大的指导作用。
3、指个人价值高于社会价值,教育的目的是满足个人的发展和需要,必须个人的发展和需要为依据来制定教育目的,教育的根本目的是满足个人的发展和需要。
4、是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,它规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的纵横衔接关系。
三、简答题。