读后感--郑晓娟

2021年《那个黑色的下午》读后感2021年《那个黑色的下午》读后感1__年5月12日,一场震惊世界大地震,永远定格在了我们所有人的记忆中。

在《那个黑色的下午》这一本书中有许许多多令我感动的人或者是动物。

他们有的很机智，有的很勇敢，还有的献出自己宝贵的生命去挽救别人的生命……第一个让我感动的人是郑美丽老师。

一开始的学校充满了孩子们的欢声笑语，可是，在那一瞬间，学校坍塌了下来。

在这危急时刻，地震来袭，郑老师离门最近，完全可以自己先跑出去，但她支撑着门框，让孩子们先脱离危险。

而她却被压在了废墟下。

这是老师对学生的爱。

第二个让我感动的人是一位母亲。

她的头上和身上都堆满了砖头，但她仍然保护自己的婴儿。

是的，在母亲的心目中，没有什么比自己的孩子更重要，有可能甚至是自己的生命，更加令人感动的是：母亲的手机里的一条短——“亲爱的孩子，如果你能活着，那你一定要记住：我爱你！”这条短信胜似千言万语，一定能让这个婴儿终身难忘，这也体现了母亲对孩子那无私的爱。

可怕的大地震几乎摧毁了一切,但它一定不能摧毁伟大的母爱。

还有一只令我感动的动物——胖头。

胖头是一只小猫，有一天它遇到了大熊猫爱爱，爱爱的腿受伤了，它不能自己下去找竹子吃。

为了让爱爱不会饿死，胖头一直给爱爱送竹子吃。

以前胖头很懒，现在它十分勤劳，不怕苦、不怕累。

这说明胖头长大了。

母白鹅的故事也很让人感动：它和马小跳的爷爷被压在废墟下，母白鹅为了马小跳的爷爷不被饿死，狠心把自己下的蛋喂给爷爷吃，他们被发现后，爷爷还有一丝气息，母白鹅却被活生生的饿死了，可见母白鹅对自己的主人是多么的忠心啊！让我流泪人或动物太多了，三天三夜也讲不完，但我们一定要记住之前的失败，去创造美好的明天吧！2021年《那个黑色的下午》读后感2大胆的构思，巧妙的运用了多处好词好句，优美的笔触，让大家清楚的明白春天到来，使万物复苏的美好！妈妈做事比较马虎。

我买了袋洗衣粉，有点漏，你去跟外婆说声。

或是我周围的人会变得很老吗!虽然马老师走了，但是她给我们留下了很深的记忆，这记忆是挥之不去的。

用挚爱和书香托起孩子心灵的蓝天三川口学校郑晓娟我从参加工作以来，一直坚持在教学一线，连续13年担任班主任工作。

回顾这13年，我为自己认认真真教书，勤勤恳恳育人而感到欣慰。

我将从四个方面写出我带班的所感、所悟、所获。

一、为人师表，以爱心感染学生教育的本质是爱，是演绎爱的艺术。

李镇西最得意的著作是用爱心培养了善良优秀的女儿和一大批合格的未来公民，品读他的班主任日记《心灵写诗》，我们可以真正体味一个充满爱心的父亲和教师，这种爱博大精深，爱得无私！爱得深沉！魏书生更像一位父亲，他是威严的，又是慈爱的，学生爱他，也敬重他。

因此，魏书生老师长期不在班主任岗位，但其班里的学生也能管理好班级，也会学好语文。

这是一种神圣的力量，这种力量源于爱。

细读这些教育专家的爱心故事，常常使我感动得潸然泪下。

我也渐渐学会了用爱心浸润童心。

我带过班有一个叫张生亮的孩子，很小父亲过世，他和妈妈相依为命。

妈妈怕孩子幼小的心灵承受不住失去父爱的打击，编织了一个美丽的谎言——说爸爸去外地工作无法回来。

我感动于母亲的用心良苦，不禁想：我作为班主任能为孩子做点什么？于是每年圣诞节，我总是要塞一份礼物给孩子。

当他第一次收到我送给他的绘本《猜猜我有多爱你》时，他一脸奇怪，傻傻地问我：“老师，为什么圣诞老人给我送这本书？”我没有正面回答，反问他：“那你觉得呢？”他笑嘻嘻地说：“妈妈爱我，老师爱我，我猜想圣诞老人一定是爸爸变的，他也爱我。

”是的，有暖暖的爱，即使是单翼天使也不孤单。

现在我班上的有一个孩子叫苏林，他沉默寡言、胆小自闭，不像其他小朋友活泼好动。

我发现周一至周四他由爸爸接送，周五妈妈接，每周都这样，好奇心驱使我去他家里深入了解情况。

当我走进孩子家里时，满屋子烟雾缭绕，嘈杂的麻将声令我惊呆。

之后，才知道孩子的父母离婚了。

从此，我不再苛责孩子听课不专注，书写不漂亮。

当孩子坐端正时，我会情不自禁地走过去抚摸一下他的大脑袋；当孩子书写漂亮时，我会奖励他一颗甜甜的糖。

名著读后感——《忍住一份甜》读后感星期天，我读了一篇文章《忍住一份甜》。

这篇文章主要讲的是：美国著名心理学家瓦尔特.米歇尔在几个孩子身上做过一个实验，他给每一个孩子发一粒糖，并说要在 20 分钟后给没有吃掉糖的孩子再发两颗糖。

20 分钟后，他回来了，现在他来兑现他的诺言。

这个实验到此还没有结束，他还要继续跟踪那些没能完成实验的孩子。

最后他实验得出一个结论：那些没有忍住一份甜的孩子大多一事无成。

读了这篇文章，我懂得一个道理：吞下一份苦，需要的是勇敢与坚毅，而忍住一份甜，需要的却是信念与毅力。

我们对待学习也一样，遇到艰难时可以自己解决的就自己解决，不要依赖别人的匡助，否那末你就学不到知识。

我还要与大家分享的是克服一些甜，让自己成为一个高大的人。

忍住一份甜，让自己成为一个伟大的人。

延伸阅读读《忍住一份甜》有感指导教师邹红霞“幸福”是人们所追求的，它永远不愁找不到爱它的人。

一道秋波，一句蜜语，一席佳肴，一樽醇醪……这些我们可能都想去感受。

但这些虽好，可也有它缺乏的一面，那就是将你在心中塑造的完美自我掠走。

所以我们要克服一些甜，让自己成为一个高大的人，忍住那份甜，让自己成为一个伟大的人。

文中说：美国著名心理学家瓦尔特.米歇尔曾经在一群幼儿身上做了一个有趣的实验。

他给孩子们发了一些糖，一小时后，孩子们先后吃掉了糖，而能忍住不吃的孩子可以得到的糖。

通过跟踪调查，这位心理学家惊奇地发现，不愿等待的孩子大多一事无成，而日后创出一番辉煌业绩的人那末是当年那些愿意等待的孩子。

吞下一份苦，需要的是勇敢与坚毅；忍住一份甜，需要的是信念与毅力。

但是，真的不是所有可以舍生的人都能“舍甜”。

为什么我们不能“忍住一份甜，收获甜”呢？有时候，我们假设能忍住痛苦与伤心，继续努力工作，那末，迎面而来的将是的惊喜和回报。

“甜”是诱惑我们的工具，在“甜” 面前不屈服就能获得的甜。

在近处的甜与远处的甜之间，很多人会发现近处的甜而无视远处的甜。

《单翼天使不孤单》读后感《单翼天使不孤单》读后感1窗外“滴滴答答”下着小雨，我的心却久久不能平静，书中的话还在我脑海中萦绕“学会爱，学会坚强，我们便拥有了最坚强的翅膀，我们同样可以高高的飞翔！”伍美珍的《单翼天使不孤单》让我感触很深！我曾听过一个关于单翼天使的传说：在我们还没有出生以前，世界上只有很多很多的苹果，有的苹果因为长得分外可爱，上帝就忍不住上去咬了一口。

这一口，就是一片幸福。

这就注定了那个被咬去一口的苹果要遇到一些坎坷，但它们成熟后就成了单翼天使！虽然，我不是单翼天使，但主人公——张晓伟的精神令我感动，很小很小的时候，他被他爸爸给抛弃了，接着，他妈妈又嫁给了另外一个男人，可离过一次婚的妈妈，对婚姻不顾一泄，最终又跟这个人分手了，从此张晓伟就成了单亲家庭的孩子。

当张晓伟知道自己的身世后，他开始无比依赖他的母亲，他真的很怕很怕再失去妈妈对他的爱，他有时会做一些自己内心深处不想做的事，会去说一些言不由衷的话，只是为了讨妈妈和同学、老师们的欢心。

他内心深处最大的渴望就是想得到失去父爱后的补偿，想得到所有人对他的爱，他已经开始扭曲自己了，从此告别真正的张晓伟，做一个永远是为了得到别人的爱而无比虚伪的张晓伟了！在学校换了一个班主任后，让他开始感觉到，其实不管他是好与坏，同学、老师和家长都会永远爱着他。

在一次班级班干部竞选上，他坦白了自己多年来不敢说，也从没说过的话，最后，他以自己的实力，赢得了学习委员的位置，一个真正的张晓伟展现在了同学们的面前，同时也获得了久违的友谊！他成功的长大成熟，成为了单翼天使！文中许多话令我煽情落泪“我们都是单翼天使，彼此拥抱才能飞翔。

敞开你的心扉，给予别人爱和关心，自己也会得到更多爱和关心的”“虽然单翼天使过早的失去了一只翅膀，他们过早的尝到了生命的苦涩，但是，它们同时也得到了很多。

比如，我们学会了反省自己，学会了坚强。

更重要的是，他们真正的体会到了团结和友爱的重要！”难道不是这样吗？上天永远是公平的，在为你关上一扇门时，会为你打开另一扇窗，主人公尝到了生命的苦涩，也尝到了生命的甜头，最后长大成人。

做一个专业快乐的班主任--《做一个专业的班主任》读后感（路君霞） 2010年的暑假对我来说是带来颠覆性改变的一个暑假，因为我很荣幸地参加了日照电大首届班主任培训班的第一次培训。

从那以后就成为日照经贸学校的一名班主任。

因为以前从来没有做过班主任，所以对这一工作一直处在一个探索的阶段。

直到看了由著名教育专家王晓春老师写的一本适合班主任专业成长的优秀读本--《做一个专业的班主任》后，才豁然开朗。

这是一本真正实用且贴近一线班主任又能让人掩卷沉思好书。

王晓春老师写这本书的宗旨是：把班主任工作真正作为一个教育专业，进行学术研究，追究其理念，探索其规律，构建其体系，寻找其方法，从而使更多的班主任从“知之”走向“好之”和“乐之”。

读后，我的心灵受到极大的震撼：要做，就该做一个专业快乐的班主任。

1．思想上的转变这本书里没有套话、空话，讲的都很实在。

正如王老师在书中讲到：班主任工作，内容没边际，责任没边际，如同一个无底洞。

对于中专学校的班主任工作，这句话再合适不过了。

通过对这本书认真的研读，渐渐地我认识到对于中专学生这样的现状，作为一个班主任，埋怨是没有用的，重点应该放在提高自身素质上。

通过阅读，我对班主任角色有了客观的认识。

班主任无论从事任何学科，首先想到的自己是一名教育者，其次才是教学工作。

在工作中不能就经验来处理事情，不能只看事情的表面现象，而要深入地考虑自己是否从科学的教育手段来解决问题。

从事班主任工作，能让自己的教育人生更加完整、更加丰富，能从另外一个角度来促进专业成长，对学生的深入理解，引导班风的方法等。

从阅读中，我的思想上有了很大的转变，不再把班主任工作当做苦差使，不再认为班主任工作会限制自己专业的发展，不再讨厌做班主任工作，而把这份工作当作一种事业和专业来做了。

读完这本书，我觉得如果一名教师在他的教育生涯中没有从事班主任工作的话，那将会是一个遗憾。

2．做一个专业快乐的班主任书中引用了一个故事，一个工作了十五年的人从没被提升，而刚进公司一年的小伙子被提升了，他得到上司的回答是“您并没有十六年的经验，您只有一年的经验，只不过您把它用了十五次而已。

读后感大全篇一9月1日晚上，我和妈妈一块看了《开学第一课》节目。

其中，有想当军人的付丽娟姐姐;坚持舞蹈梦想的廖智老师，虽然她在汶川大地震中失去了双腿，可是，穿上假肢，坐在轮椅上，却依然能跳出轻飘美丽的舞蹈;朗朗哥哥是个非常会弹琴的人，他说过，替补也能出彩，为梦想努力;加油站的妈妈郑亚波，2019年自学钢琴培育智障孩子小威，坚持教会智障儿子小威练钢琴，坚持就有希望，现在小威已经上中学了，而且可以和其他同学正常交流了;《我相信》这首歌是盲人哥哥萧煌奇和被恶人一起合唱的，坚持唱歌是他的梦想;八十八岁的退休老师潘其华奶奶培养了8000名学生，她说，在她一百岁的时候，要教出10000名学生，才能在她人生后面画上句号，这是她的梦想……看完《开学第一课》节目后，他们的故事深深地感动了我。

我的梦想是什么呢?我也想当潘其华奶奶这样的老师，自己先认真学习很多的知识，成为一名优秀的语文老师，然后，教给我的学生。

我现在正在学跳舞，我想成为一名舞蹈老师，像廖智老师那样(坚持下来)，跳出优美的舞蹈动作，让别人也来看我跳得多好;我也喜欢画画，我想当一名画家，画出美丽的青山绿水，让别人欣赏。

不管我坚持哪一个梦想，我知道，有梦想不坚持，也白搭。

只有坚持付出汗1 / 6水的人，才能把自己的梦想变成现实。

梦想是一盏明灯，它照亮我们走向成功的路!篇二文化大革命的第二年。

“我”(陈阵)为了逃离北京艰难的生活，主动下乡到了内蒙，成了第一批下乡的知青。

来到内蒙，生产队长就给“我”一根像鞭子一样的东西，防狼!“我”与同学就在蒙古包内住下了。

电影中，当地的牧民崇拜“腾格里”，经常会照“腾格里”的“指示”做，他们觉得一切生物只要到了“腾格里”那儿，就能得到永生。

陈阵与狼群的第一次相遇，是在他会蒙古包的途中，当时他独自一人，没有听队长的话，骑着马打算抄小路，结果遇上了一群狼，幸好陈阵想起了狼惧怕铁器敲击的声音，于是拿起马镫拼命地敲。

狼群跑了，但陈阵却一心迷上了草原狼，一心想要养只小狼，但总是没有机会。

关于学生干部工作心得5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。

以下是小编整理的关于学生干部工作心得5篇，欢迎阅读参考!关于学生干部工作心得(1)“时光飞逝”的叹息声余音未落，记忆中亲切地迎接xx届的新生的情景还清晰可见，转眼间这学期已将近尾声，大学生活也已在忙碌紧张的节奏中将近过了一半。

作为系团委学生会部委，xx商英一班班长的我，有着太多的感触。

也收获了很多……为使下学期的各项学生干部工作能够更好地组织和开展，我有必要仔细分析和总结一下自己这一学期的工作，以找出自己所存在的不足和值得发扬的地方以力争得到更好的改善。

在此我谨对本学期所做的团委学生会部委工作和班长工作做一个总结：在这里，我首先要特别感谢一直默默为班级服务的各位班干部以及对我们关心备至的、活泼可爱的杨宁辅导员，还有班级里的每一位同学，全靠你们的努力和支持才能够把我们班级的各项事务顺利开展。

在此，我还要特别感谢我们阅历深厚且足智多谋的班主任莫天宇老师，以及严格要求我们而又和蔼可亲的张远军主任。

可以说，经过了全体同学的共同努力下, 我们xx商英一班在德,智,体,美,劳方面都有着不同程度的进步，在各项活动中都也取得了可喜的收获与成绩!我们现在已是大二的学生。

在学习和生活上都有了新的体会和目标，在班级工作和与同学们相处之间，也显得更加成熟，想问题也更加全面。

每个同学都表现出了积极向上的态度。

在这段时间的工作中学到了不少东西，其中感触最多的就是——要做好工作首先必须得到同学们的支持!而要得到同学们的支持，就得处处为同学们着想。

我们毕竟都是学生干部，其本质还是学生，那么平时工作中就应该以一名学生应该有的朴实态度去服务同学。

另外，在大学校园里，每个人都有自己的学习和生活，在某个特定时间让全班55名同学都放下手中的事情来参加学院、系部的活动确实很不容易，但是值得庆幸和骄傲的是我们班每次积极参加活动的同学都很多，所以也非常感谢同学们一直以来支持和配合。

江苏省东海县培仁学校初中语文平凡的世界读书心得平凡,是生活的本色。

我们每一个人，对于这个浩缈的世界来说，都十分渺小、脆弱、微不足道。

这个世界也是平凡的，悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更，于历史的长河来说，无非是些平凡事。

对于平凡，我素来都是这样认为的，直到读了一本书——《平凡的世界》，这才恍然大悟。

这一部伟大的巨著，为我们解说了平凡和苦难，阐释了生活的意义。

书中为我们描述的是一个平凡的世界，一个黄土地上的世界。

这里生活着一群世世代代面朝黄土北朝天的普通人，他们演绎着一幕幕生老病死、悲欢离合、贫穷与富裕、苦难与拼搏、世事变更的戏剧。

是喜剧？悲剧？正剧？也许都有一点。

在这本书里，没有华丽的辞藻、没有惊险离奇的情节，没有惊天动地的场面，有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。

《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著；这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说；全书共三部；作者在中国70年代中期到80年代中期近十年间的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

以下是一篇平凡的世界读书笔记：这是对我来说很有意义的一部小说，因为第一次读它的时候是在读高三的时候，当时正面临着考学的压力，是它给我带来了动力，并让我对文学有了另一种释意-----朴实无华便是真，善，美。

多年过去，再次拿起这本厚厚的书，再次让我闻到了那黄土高坡的气息。

“平凡的世界”里有一群不平凡的人，是这群不平凡的人组成了这平凡的世界，读完这本书后人的灵魂也许得以净化，也许还会改变你现在的很多想法。

据说这部小说在正统文学史上没什么地位。

部分原因可能是自上世纪80年代中期起，一向在文艺界居于主流地位的“现实主义”写作手法开始受到严峻挑战。

《非常小子马鸣加》读后感《非常小子马鸣加》读后感1《非常小子马鸣加》是郑清华的作品。

里面的主人公---马鸣加。

马鸣加---小个子，小眼睛，尖下巴。

他和我是同龄学生。

马鸣加是个普普通通的小学生，但他贪玩、调皮、厌烦作业、爱吃零食、甚至打架、恶作剧、闯祸。

我想马鸣家这样皮也不好。

因为玩归玩，学习归学习，不能二者不分，搞在一起。

马鸣加非常让人觉得搞笑，凡是读过马鸣家文章，没有一篇不让我大笑不止。

我非常喜欢《非常小子马鸣加》。

因为故事内容丰富，生活气息浓郁，把我们孩子的形象刻画得鲜活动人。

在书里一个《图书角恐龙展》的故事，讲了马鸣加喜欢图书角的一本《恐龙知识问答》。

想把书放进书包，准备带回家，明天还回来。

结果放学了，这本书的主人发现书不见了，从而发生了他与马鸣加在走廊打了起来，老师出面解决。

最后马鸣加知道自己错了，用实际行动改过来，把自己收藏的`所有恐龙标本、模型全带到学校，再发动其他同学，办了一个小小恐龙展。

看后，让我感到孩子容易做错事，但知错要改。

我喜欢马鸣加的故事。

《非常小子马鸣加》读后感2最近，我迷上了《非常小子马鸣加》这本书。

马鸣加的成绩还算不错，但有些小调皮。

他的第三任同桌是刘纤纤，马鸣加一开始不愿和这个嗲里嗲气，吃饭很慢，从来不举手回答问题的她同坐，为了气她，他就搞恶作剧，把擦过鼻子的餐巾纸全扔到她的课桌上，刘纤纤没有把马鸣加的`刁难告诉老师，下课时自己把纸扔了。

还有一次，午餐吃的是菜肉馅的馄饨，很多同学都不喜欢吃，当老师问谁还要添加一些的时候，马鸣加藏在刘纤纤的身后，硬是把她的手举了起来，最后刘纤纤不得不痛苦的吃着那些馄饨。

马鸣加看着她的样子，觉得很惭愧:自己不应该这么对待自己的同桌。

过了几天，马鸣加很迟才到校，那天第一节是算术课，刘纤纤正低头拿算术书，却看见了一个漂亮的卷笔刀，刘纤纤笑了笑，看了一眼马鸣加……从那以后他们成了友好的同桌。

其实生活中，我们要像刘纤纤一样学会忍耐，不要动不动就为一件芝麻大的事斤斤计较，那样我们只能生活在一个相互怨恨的世界上，只有相互谅解，不斤斤计较，我们的生活才会更加美好!《非常小子马鸣加》读后感3 寒假里我从图书馆里面借了一本马鸣加系列的书，我津津有味地把它读完了。

《看不见的爱》读后感“母爱是最伟大的”这是高尔基曾说过的话.因为总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们欢乐，这个人就是母亲，这种欢乐、美好的爱就是母爱。

爱过之后，我们就学会了珍惜，学会了豁达、学会了理解－生命是伟大的母爱堆起来的！拿起此文章，静静阅读两分钟,再坚强的人也会落泪……这是在一个傍晚草地上发生的事.这天天色很好,作家赵宇宁出去散步，在一片空地上，他看见一个10岁左右的小男孩和一位妇女。

那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有7、8米远的玻璃瓶。

赵宇宁在那孩子母亲的身边看孩子打弹弓，他第一次看到打弹弓这么差的孩子。

因为那孩子有时居然打偏一米，忽上忽下很不稳。

赵宇宁对那孩子的妈妈说：“让我教他好吗？”孩子停住了,但还是看着瓶子的方向。

“谢谢,不用了,”她顿了一下，望着那孩子，轻轻说:“他看不见”。

赵宇宁怔住了。

他喃喃的说：“噢……对不起!但为什么呢？”“别的孩子都这么玩儿。

”“呃……”“我说，可是他……。

怎么能打中呢？”“我告诉他,总会打中的，”母亲平静的说，“关键是他做了没有。

”赵宇宁沉默了。

渐渐的天黑了,已经看不清瓶子的轮廓了.“看来他今天打不中了。

”赵宇宁想。

他犹豫了一下，对他们说声“再见”，便转身向回走。

赵宇宁走出不远,身后便传来了一声清脆的瓶子的碎裂声。

是呀！这个孩子在没有母亲鼓励和陪伴下怎么能成功呢？怎么会像正常人一样打中玻璃瓶呢？所以母爱是无限的！它可以使人奋进;它可以使人努力;它可以使人不服输；它可以使人在失去信心的时候重新振作；它可以……这就是世上最伟大的爱!母爱！4*《珍珠鸟》毛主席在花山学习目标：1、我能认识本课的11个生字新词.2、我能朗读课文,感受毛泽东普通群众的情怀.3、我能领悟作者通过具体事例,抓住细节描写人物的方法.学习重点：从文章的句子中体会毛泽东普通群众的情怀知识链接：花山花山是河北省阜平县城南庄以北的一个小村子。

1948年春夏之交，中央领导同志从山西前往河北平山县西柏坡村的途中，曾在这里住过几天。