最新-六年级上册语文习题课件-30 鲁滨孙造船｜语文S版 (共8张PPT)-PPT文档资料

时间 砍断根部，又花了十四天时间使用大斧小斧砍 掉树枝和向四周张开的巨大的树顶，这种劳动 之艰辛真是一言难尽。然后，又花了一个多月 的时间又砍又削，最后刮出了船底的形状，使 其下水后能浮在水上。这时，树干已砍削得初 具船的形状了。接着又花了将近三个月的时间 把中间挖空，做得完全像只小船。
笛福（1660--1731） 英国小说家，被誉为“英 国与欧洲的小说之父”。 出生于伦敦，59岁时开始 写小说。他的作品语言朴 实自然，故事都是由主人 公自述，使读者感到亲切。 代表作品有《鲁滨孙漂流 记》《辛格顿船长》等。
30* 鲁滨孙造船
1、鲁滨孙是在怎样的情况下想到要做一只独 木舟的？ 2、决心造船时，鲁滨孙想了些什么呢？他又 是怎样做成了船的？（提示：画出描写鲁滨 孙心理活动和行为动作的语句，在旁边做好 批注，想象造船的画面。) 3、从中可以看出鲁滨孙是个怎样的人？
语文S版六年级上册
30*鲁滨孙造船
《鲁滨孙漂流记》是一部 脍炙人口的世界名著。书 中的主人公鲁滨孙十分喜 欢航海和冒险。有一次， 他乘船前往南美洲，途中 遇到大风，船被吹翻了， 同伴们都葬身大海，只剩 他一个人被大浪卷到一个 荒无人烟的孤岛上，书中 详细地描述了他在岛上度 过的28年多的艰苦生活。
我不遗余力去干这件工作，结果白费心 思和力气，浪费了我整整三四个星期的时间。 后来我意识到，我的力气是微不足道的，根 本不可能把小艇抬起。最后，我只得放弃这 个工作，放弃了使用小艇的希望。
“但是，我要去海岛对面大陆上 的愿望不但没有减退，反而因为难以 实现而更加强烈。”
这时，我想到，能否像热带地 区的土人那样做一只独木舟呢，尽 管我没有工具，没有人手。
2、课后阅读《鲁滨孙漂流记》的原著。 3、推荐阅读：《格列佛游记》。

我想问问
鲁滨孙 船？
初步感知
课
文
啥？
写
的
初步感知
1.事情发展顺序
2.课文主要写了：流落荒岛的鲁滨 孙修船不成又造船，几经艰苦终于造 好了一艘独木舟的故事。
3.第一部分：第1自然段——想办法。 第二部分：第2-4自然段——先修船。 第三部分：第5-8自然段——再造船。 第四部分：第9自然段——真高兴。
“这项工程完成后，
我心里 高兴极了 。”
谈收获， 说反思。
苦难是人生的老师
——（法国）巴尔扎克
患难及困苦，是磨砺人格的最高学府 ——（古希腊）苏格拉底
世上无难事，只要肯攀登——（中国）毛泽东
谢 谢
聆 听
最近，我常常想起海岛对面的一片陆地。我心里暗想：如果能 在那里上岸，我就设法去其他地方，最Байду номын сангаас肯定能找到逃生的办法。
一想到这里，我便怀念起我那只长舢（shān）船了。我曾驾着 这只挂着三角帆的舢船沿非洲海岸航行了一千多英里呢！然而，光 思念也于事无补。所以，我想去看看我们遇难的大船上的那只小艇 （tǐng）。这小艇是在我们最初遇难时被风暴刮到岸上来的。它差 不多还躺在原来的地方，但被风浪冲翻了个身。船底朝天，搁浅在 一个高高的沙石堆上。
现在，我一心想把这只小艇翻个身，然后把受损的地方修好， 使它成为一条不错的船，这样就可以乘着它去航海。于是，我走进 树林，砍了一些树干想做杠[gàng]杆或转木。我把这些树干运到小 艇旁，决定尽我所能试试看。
我不遗余力去干这件工作，结果白费心思和力气，浪费了我整 整三四个星期的时间。后来我意识到，我的力气是微不足道的，根 本不可能把小艇抬起。最后，我只得放弃这个工作，放弃了使用小 艇的希望。但是，我要去海岛对面大陆上的愿望不但没有减退，反 而因为难以实现而更加强烈。

理解词语
能坐两三个人；海军用的较窄而长，一般 可坐十人左右。也叫“三板”、“舢板”。 艇：指比较轻便的船，如游艇，救生艇等。 也有称大船为艇的，如潜水艇等。 杠杆：一种简单机械，是一个能绕着固定 点作为轴来转动的杆。
理解词语
不遗余力：遗，留下；余，剩余。毫无 保留地用尽全部力量。近义词如：全力 以赴。 微不足道：足，值得；道，说。渺小得 不值得一谈。近义词如：卑不足道、不 足挂齿等。 荒谬：极端错误；非常不合情理。
【课堂练习】
写出下列词语的反义词。 肯定—否定 怀念— 遗忘 浪费— 节约 愚蠢—聪明 不可思议— 可想而知
【作业布置】
查找资料，搜集《鲁滨孙漂流记》中 的故事，和同学交流。
【板书设计】
鲁滨孙造船
聪明勇敢 积极乐观 永不言弃
鲁滨孙造船
语文S版 六年级上
知识与技能
1．学会本课 的生字新词。
2．正确、流 利、有感情地朗 读课文。
【教学目标】
过程与方法
理解课文 内容，体会鲁 滨孙积极的生 活态度。
情感态度 和价值观
感受鲁滨 孙乐观、积极 的人生态度。
【图片导入】
丹尼尔·笛福，英国作家，新闻 记者。英国启蒙时期现实主义 小说的奠基人，被誉为“英国 和欧洲小说之父”。其作品可 读性强，主要构架为：主人公 个人通过努力，靠智慧和勇敢 战胜困难，表现了当时追求冒 险，倡导个人奋斗的社会风气 。其代表作《鲁滨孙漂流记》 ，创造了与困难抗争的典型人 物鲁滨逊。
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。下午6时47分6秒下午6时47分18:47:0621.8.25
•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这

勇敢机智的蔺相如，热爱自由的“奴隶英雄”，足智多谋的周 瑜，顽强勇敢的老渔夫……
也正是他们这些鲜活的形象，丰富了我们的“名著之旅”。 今天，我们再来认识一位传奇人物—— 鲁滨孙
作者简介
丹尼尔•笛福，英国作家，新闻记者。英国启蒙 时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国和 欧洲小说之父”。其作品可读性强，主要构架 为：主人公个人通过努力，靠智慧和勇敢战胜 困难，表现了当时追求冒险，倡导个人奋斗的 社会风气。其代表作《鲁滨孙漂流记》，创造 了与困难抗争的典型人物鲁滨逊。
②是按什么顺序叙述的？
重点分析
想去陆地，寻思办法； 动手修船，放弃修船； 决心造船，成功造船； 船成心喜，想去航行。
按事情发展过程 的顺序叙述。
重点分析
鲁滨孙是怎样造船的？
鲁滨孙是先动手修船后放弃了修船，但并没有放弃去海岛对面 大陆的愿望的情况下，想到做独木舟的。当他决心造船时，不 仅想到了有利及不利的条件，更重要的是“立即着手工作”， 付出了艰辛的劳动，经过几个月的时间，终于做成了一只像模 像样的独木舟。
重点分析
从这件事可以看出他是一个怎样的人？
鲁滨孙身处逆境，坚韧不拔，绝 不退缩； 面对困难，敢于正视，勇于克服；
是一个用智慧、勤劳和顽强创造奇 迹的人。
重点分析
品读句子
花大力气修船， 没成功。
①“我不遗余力去干这件工作，结果白费心思和力 气，浪费了我整整三四个星期的时间。”
不遗余力：把全部力量都使出来，一点不保留。
创作背景
《鲁滨孙漂流记》是笛福受一个真实故事的 启发而写成的。当时有一名苏格兰水手与船 长发生争介吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后 被救回英国。这个水手在荒岛上并没有什么 值得称道的事迹，但笛福塑造的鲁滨孙却是 一个新兴资产阶级的代表人物，一个理想化 的英雄。

文章写鲁滨孙先修船不成，后决心造船直至
成功，这样的情节变化和曲折经历有力地表现了
鲁滨孙虽然身处逆境却不退缩、不逃避，而是敢 于正视并勇于克服一个又一个的困难。
“但是，我要去海岛对面大陆上的强烈。” 你觉得鲁滨孙是个什么样的人？从哪些词语看出来？
表现了鲁滨孙面对困难敢想敢做，去克服困难 的精神；又表现了他也并不盲目瞎干，而是能够审 时度势，调整自己的行为。
船成心喜，想去航行。
再读全文，边读边画出你感受深刻的句子， 想想：鲁滨孙给你留下了怎样的印象？ 我不遗余力去干这件工作，结果白费心思和 力气，浪费了我整整三四个星期的时间。 ①“不遗余力”是什么意思？ ②从“白费”、“浪费”“三四个星期”这 些词语你体会出什么了？有什么问题要问吗？
阅读质疑
既然课文要写鲁滨孙造船，为什么还 要写他花大力气去修船呢？
关于这个人，你对他有哪些了解？
读了课题，你知道了什么？ 还想知道什么？
鲁滨孙
正确、流利地朗读课文，边读边 想一想：课文主要写了什么内容？
写鲁滨孙在荒岛上造独木舟的这 一故事情节。
生字学习
tǐng
gàng
miù
艇
挺（ ）
杠
杠（
谬 miào
）
比较下面的字再组词：
艇（
）
扛（
）
理解词语
舢：近海或江河上用桨划的小船，一船只能坐两三 个人；海军用的较窄而长，一般可坐十人左右。也 叫“三板”、“舢板”。 艇：指比较轻便的船，如游艇，救生艇等。也有称 大船为艇的，如潜水艇等。 杠杆：一种简单机械，是一个能绕着固定点作为轴 来转动的杆。
“我费尽辛苦才把树砍倒……这种劳动之艰辛真 是一言难尽。”
①联系上下文理解“一言难尽”。 ②从这句话你体会出了什么？ 表现出鲁滨孙身上的吃苦耐劳的品质和勇于战 胜困难去争取成功的惊人毅力和顽强意志。

主要写了鲁滨孙在荒岛上造独木舟 的这一故事情节。
小理组解汇词报语 故事围绕“造船”写了哪些内容？是按 什么顺序叙述的？
想去陆地，寻思办法； 动手修船，最终放弃； 决心造船，获得成功； 船成心喜，想去航行。
事情发展顺序
再读全文，边读边画出你感受深 理读解一词读语 刻的句子，想想：
鲁滨孙给你留下了怎样的印象？
感兴趣的同学把《鲁滨 孙漂流记》的原著找来 读一读，同学之间交流 读后的体会。
理 自解 读词 提语示
·自读课文，注意文中的生字新词。
·思考本文主要写了什么内容？
·小组合作交流，故事围绕“造船” 写了哪些内容？（用小标题概括） 是按照什么顺序叙述的？
生字学习
tǐngΒιβλιοθήκη gàngmiù艇
杠
谬 miào
比较下面的字再组词：
挺（ ） 艇（ ）
杠（ ） 扛（ ）
想一想：课文主要写了什么内容？
我不遗余力去干这件工作，结果白 费心思和力气，浪费了我整整三四个 星期的时间。
①“不遗余力”是什么意思？
②从“白费”、“浪费”“三四个星期” 这些词语你体会出什么了？你有什么疑问 呢？
既然课文要写鲁滨孙造船，为什么
还要写他花大力气去修船呢？
文章写鲁滨孙先修船不成，后决心 造船直至成功，这样的情节变化和曲 折经历有力地表现了鲁滨孙虽然身 处逆境却不退缩、不逃避，而是敢于 正视并勇于克服一个又一个的困难。
“但是，我要去海岛对面大陆上的愿望不但 没有减退，反而因为难以实现而更加强烈。”
你觉得鲁滨孙是个什么样的人？从 哪些词语看出来？
表现了鲁滨孙遇到困难挫折时， 不退缩、逃避，而是敢于正视并勇 于克服困难，在困难面前越挫越勇。
我费尽辛苦才把树砍倒：用二十二天时 间砍断根部，又花了十四天时间使用大 斧小斧砍掉树枝和向四周张开的巨大的 树顶，这种劳动之艰辛真是一言难尽。

1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德

1.“我总是愚蠢地认为:‘把船造好了再说,到时总会想出办法的。’”
句中的引号起(A)作用。
A.表示行文中直接引用的话
B.表示需要着重论述的对象
C.表示具有特殊含义的词语
2.在括号里填上合适的关联词语。
(1)我觉得这(不但)可能,(而且)很容易做到。
(2)(如果)能在那里上岸,我(就)设法去其他地方,最终肯定能找到逃
1989年,渔民们在南太平洋的一个荒岛上,发现了现实生活中
鲁滨孙式的历险人物:法国三兄妹米高、爱德华、柏特莉莎。
他们于1936年随同父亲一起乘坐一架福特三摩打客机,飞往菲
律宾马拉巴莱。途中飞机因引擎发生故障脱离航线,并坠毁在一个
无名小岛的浅滩上,所有成年人殒命,只余他们三兄妹。其时,他们
分别12岁、10岁和8岁。
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。下午10时8分29秒下午10时8分22:08:2921.8.28
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You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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为了逃生,鲁滨孙坚持造船,他不屈不挠的精神令人敬佩。面对内
鲜鱼也很丰富,淡水足够他们使用。他们用衣服制成渔网捕鱼;白
日里在沙滩享受日光浴和闲聊,夜晚用集体的智慧同黑暗和不时侵
袭的暴风雨作斗争。
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.2821.8.28Saturday, August 28, 2021
这突如其来的遭遇使他们震惊,但他们决心活下去,等待援救。于
是,他们在岛上用木条、葵叶搭起栖身之所。岛上有许多植物和果