七年级二班班级管理制度

管理班级的规章制度初中1. 课堂纪律1.1. 准时上课。

学生应在每节课开始前5分钟到达教室，不得迟到早退。

1.2. 保持安静。

在课堂上，学生不得说闲话、嬉笑，不得使用手机或其他电子设备。

1.3. 尊重老师。

学生应尊重老师的教学权威，听从老师的指导和要求。

1.4. 完成作业。

学生应按时、按要求完成老师布置的作业，不得抄袭、抄作业。

1.5. 课间休息。

学生在课间休息时，不得在教室内大声喧哗，不得在走廊上奔跑。

2. 日常生活2.1. 整洁卫生。

学生应保持自己的座位、教室和学校环境的整洁卫生，不得随意乱扔垃圾。

2.2. 饮食卫生。

学生应注意饮食卫生，不得买卖零食、饮料，不得在教室内进食。

2.3. 睡眠充足。

学生应保证每天充足的睡眠时间，保持良好的生物钟，不得熬夜。

2.4. 锻炼身体。

学生应每天进行适量的体育锻炼，保持健康的身体素质。

3. 行为规范3.1. 文明礼貌。

学生应言行举止文明礼貌，尊重他人，不得欺负、辱骂他人。

3.2. 团结友爱。

学生应积极参与班级集体活动，互相支持帮助，共同营造和谐团结的班级氛围。

3.3. 遵守学校规定。

学生应遵守学校的各项规章制度，不得违反学校纪律。

3.4. 爱护公物。

学生应爱护学校的公物设施，不得损坏、涂写公物。

4. 惩罚措施4.1. 警告教育。

对于违反规章制度的学生，首先给予口头警告和教育，引导其认识错误。

4.2. 记过处分。

对于多次犯错或严重违纪的学生，可给予记过处分，让其认清问题。

4.3. 报告家长。

对于情节严重或无法自我纠正的学生，学校将向其家长报告情况, 请家长配合教育。

4.4. 其他惩罚。

对于严重违纪行为，学校有权采取适当的处分措施，如暂时停学、劝退等。

5. 奖励机制5.1. 表彰奖励。

学校将定期评选优秀学生，给予表彰奖励，激励学生树立榜样。

5.2. 积分制度。

学校设立积分制度，根据学生的行为表现、学习成绩等情况适时给予积分奖励。

5.3. 班级活动。

学校将组织各种形式的班级活动，参与者将有机会获得奖励。

初一二班班级管理制度范本一、加分项1、班干部中无违反纪律者每人每周加____分2、班级纪律管理督察小组值周人员每周加____分3、班级安全管理员每周加____分，宿舍安全管理员每人每周加____分4、劳动拿工具者每次加____分5、每周周排名在前____名，值周班干部加____分，值日组组长加____分，打扫卫生者各加____分6、考试前十名者、第1~____名加____分、第6~____名加____分。

7、学校表扬、加分者，照加分数的2倍加8、运动会拿奖者，第一名加____分，第二名加____分，第三名加____分，参加但没得奖者加____分9、学校组织活动，积极参加者加____分，取得名次者加____分10、学习进步者、全班前十名，适当奖励奖品11、班级内一次进____个以上名次者加____分，并适当奖励奖品12、图书管理员每借、还一次图书加____分13、学习小组长每人每周加____分14、班级其他学生周内无违反纪律者加____分二、扣分项1、遇到问题请教别人，被问人要耐心讲解，不讲解者每次扣____分，由组员监督。

2、带外班学生进入班级者每次扣____分；若班级丢失物品，该生有连带责任3、班干部不尽职尽责，从每周加的____分中扣去最少____分，多次者按每次扣除____分计算；督察小组没有尽职督察班干部失职情况者，每次扣____分4、乱拿卫生工具打闹玩耍者，发现一次扣____分5、早晚自习，早晚读不认真读书，打闹玩耍者每人每次扣____分6、迟到者每次扣____分，逛课者每次扣____分7、顶撞班干部者每人每次扣____分8、抄袭作业者扣____分，并罚____元；被抄者扣____分，并罚____元9、破坏学校班级公物者，按公物原价赔偿外，并扣除积分____分10、打架、酗酒、抽烟、赌博、夜不归宿者扣____分，并通知其家长教育，每人每次罚款____元，打扫卫生一周11、卫生打扫不及时、不主动者扣____分，并罚重新打扫卫生一周(由生活委员负责)12、因为某人被值周老师扣班级积分者，按所扣分的双倍扣分，且最少扣____分13、卫生方面被值周老师扣分，生活委员扣____分，值日组长扣____分，组员扣____分14、上课期间吵闹两次或两次以上扣____分15、病假每天扣____分，事假每天扣____分16、宿舍因为吵嚷或卫生等原因被扣分，社长扣____分，社员扣____分其他未涉及内容，依据学校规章制度适当给予奖、惩处理。

初中班级管理规章制度纪律为了维护班级的正常秩序，建立良好的学习氛围，提高学生的自律意识和团队精神，特制定以下班级管理规章制度：一、学生行为规范1.1 尊重师长，遵守学校和班级规章制度，保持良好的学习和生活习惯。

1.2 互相尊重，不侮辱、歧视同学，保持友好关系。

1.3 文明礼貌，用语文明，不说脏话，不打架斗殴。

1.4 身心健康，不吸烟、不酗酒，不染毒，不违反学校校纪、国家法律法规。

二、学习任务分工2.1 学生应按时完成学校和老师布置的作业，认真复习课程内容，不得拖延学习任务。

2.2 积极参与班级活动，尊重老师和同学，课间休息不迟到、不早退。

2.3 注重课堂纪律，听讲注意力集中，积极回答问题，不在课堂上讲闲话、打闹。

2.4 自觉遵守考试规则，不作弊，不抄袭，对待考试要严谨认真。

三、班级日常管理3.1 班级干净整洁，保持教室和走廊的整洁，不乱扔垃圾，爱护班级财物。

3.2 班级值日制度，轮流清扫卫生，维护班级环境卫生。

3.3 班级团结合作，相互帮助，共同完成班级任务。

3.4 班级活动要有组织，遵守时间，做到有序进行，不擅自离开。

四、违纪处分4.1 轻微违纪，第一次口头警告，第二次书面警告，第三次至班级长或辅导员处理。

4.2 严重违纪，凭情节轻重给予停职学习、批评教育、停课直至退学处理。

4.3 所有处分记录在案，形成学生违纪档案。

五、奖惩机制5.1 奖励规则：表扬、奖金、荣誉称号等形式奖励模范学生。

5.2 处罚规则：口头警告、书面警告、勤工助学、责任心教育等形式处理违纪学生。

六、班级管理委员会6.1 设立班级管理委员会，由班级学习委员、纪律委员、卫生委员等组成，负责班级管理工作。

6.2 班级管理委员会每月开会一次，总结前一个月的工作，安排下一个月的任务。

七、班级活动7.1 每学期举办一次班级活动，增进同学之间的友谊，提高班级凝聚力。

7.2 活动内容丰富多彩，包括文艺表演、运动比赛、团队建设等形式。

八、总结班级管理规章制度是班级学习和生活的重要指导，希望全体同学遵守遵循，自觉维护班级秩序，共同创造良好的学习氛围。

初中生班级管理规章制度为了建立一个和谐、团结的学习环境，我们制定了以下班级管理规章制度，希望每位同学能够遵守并共同遵守，共同维护班级秩序。

一、遵守校纪校规作为初中生，我们都是学校的一份子，应该遵守学校的纪律和规定。

禁止迟到、早退、逃课，不得擅自离校或迟归；不得携带危险物品进校园，不得在校园内吸烟、打架等违法行为；不得影响他人正常学习或生活，保持礼貌和友好，不得损坏学校财产；积极参加学校活动，团结同学，努力学习，争做优秀学生。

二、文明礼仪每位同学应该讲究文明礼仪，遵守基本的社交规范。

上课期间不得随意交谈，不得打闹，不得干扰教学秩序；每次上课要按时入座，不得早退或提前离开；课间休息要保持安静，不得大声喧哗；对老师要尊敬有礼，对同学要友善相待，不得欺负或歧视他人。

三、卫生习惯保持卫生习惯是每个人的责任，每位同学都应该注意卫生环境。

不得在教室内乱扔垃圾，保持教室整洁；携带食品要注意不要弄脏桌面，食品垃圾要扔进垃圾桶；上厕所后要冲洗干净，不得乱扔卫生纸；保持个人卫生，保持自己身体清洁卫生。

四、班级活动班级活动是每个同学共同的责任和乐趣。

每次活动要按时参加，不得旷课或拒绝参与；要积极参与活动，做好准备工作，服从组织安排；在活动中要友好相待，团结合作，保持团队精神，争做活动的表率。

五、违纪处罚对于违反班级管理规章制度的同学，将会受到相应的处罚。

轻微情节的将受到口头警告、书面检查等；严重情节的将受到留校察看、站立检查等；情节严重者将送交班主任或学校处理。

希望同学们能够自觉遵守规章制度，避免造成纪律混乱，影响班级和谐。

最后，希望每位同学都能够珍惜这段学习时光，做一个守纪律、尊老师、爱同学的好学生，共同努力，共同进步，为班级的团结和进步做出贡献。

让我们一起努力，共同创造一个更加美好的未来！。

初一班级管理规定1. 背景介绍初一班级作为学校的基础班级，是学生们步入初中阶段的重要起点。

为了保证班级的正常秩序和学生的健康成长，制定一套科学合理的班级管理规定是必要的。

2. 班级纪律1.出勤：学生应按时到校，不得迟到早退，不得擅自离开教室。

如有特殊情况需请假，应提前向班主任请假并得到批准。

2.服装：学生应穿戴整洁，校服整齐，不得穿着违反校规的服装或佩戴饰品。

3.零食：不得在教室或教学楼内食用零食，保持教室的清洁和安静。

4.课堂纪律：上课期间，学生应保持安静，听从教师的指导，不得打闹或干扰他人。

课堂上不得使用手机或其他电子设备。

3. 学习管理1.作业：学生应按时完成老师布置的作业，及时复习和预习。

如遇特殊情况无法按时完成作业，应主动向老师请假并说明理由。

2.考试：学生应按照学校的考试安排参加考试，并且诚实守信，不得作弊。

如有作弊行为，将受到严厉的惩罚。

3.学习积极性：学生应积极参加课堂活动，主动回答问题，与老师和同学进行积极互动，提高学习质量和水平。

4. 交往规范1.尊重他人：学生应尊重老师和同学，不得侮辱、欺负或歧视他人。

要保持良好的人际关系，友善待人。

2.合作共赢：在班级活动中，学生应积极参与，与同学们合作，形成团队精神，共同完成任务。

3.爱护环境：学生应保持教室、校园和公共场所的整洁，爱护学校的设施和环境，共同营造良好的学习氛围。

5. 处罚措施对于违反班级管理规定的学生，将采取适当的处罚措施，包括但不限于：•提醒警告：对于轻微违规行为，先口头警告并教育学生。

•扣分记过：对于较为严重的违规行为，将扣除相应的班级积分，并做书面记录。

•留校察看：对于严重违纪行为，学生将被留校进行思想教育和纪律训练。

•调离班级：对于多次违规或严重违纪的学生，学校将根据情况进行调离处理。

6. 奖励措施为了激励学生遵守班级管理规定，学校将根据学生的表现进行适当的奖励，包括但不限于：•表扬奖励：对于积极参与班级活动、成绩优异或其他优秀表现的学生进行表彰和奖励。

初中班级管理规章制度范文为了更好地管理班级秩序，促进同学之间的友谊和相互尊重，培养同学们的纪律意识和责任感，特制定以下班级管理规章制度，望同学们自觉遵守：第一条：班级纪律1.1. 听从老师的教导，尊重师长，不得在课堂上大声喧哗、随意走动或做出任何影响教学秩序的行为。

1.2. 遵循校规，不得违反校纪校规，不得在校园内吸烟、涂鸦或扔垃圾。

1.3. 维护班级和同学之间的友谊，不得进行欺凌行为，包括体罚、言语辱骂或排挤等，学会用温和的方式与同学相处。

第二条：作业管理2.1. 认真完成老师布置的作业，按时上交，不得抄袭他人作业或让他人代写。

2.2. 作业本和书籍要保持整洁，认真做好作业，练习题要用铅笔书写清晰，避免涂改。

2.3. 处理好作业的时间分配，不得花费过多时间在电子产品上，要合理利用时间进行学习。

第三条：卫生管理3.1. 班级卫生要维持整洁，课桌、椅子、黑板擦、垃圾桶等要保持清洁。

3.2. 食堂用餐后，要及时将饭盒、碗筷等收拾干净，不得在教室内随意吃零食。

3.3. 保持个人卫生，不得长时间不洗澡或换衣服，要保持清洁整洁。

第四条：考试管理4.1. 考试要按时参加，不得迟到或早退，不得违规抄袭或舞弊。

4.2. 考试中要保持安静，不得与他人交头接耳或做出任何有损考试公正的行为。

4.3. 考试后要认真检查试卷，及时了解自己的成绩，不得抱怨或借口推卸责任。

第五条：活动管理5.1. 积极参与班级、学校的各项活动，充分展示个人的才艺和特长。

5.2. 参加活动时要服从组织安排，不得拒绝参与或擅自离开活动现场。

5.3. 参加活动要保持团结合作意识，尊重他人的意见，互相支持，共同完成活动任务。

第六条：奖惩制度6.1. 对于表现优秀的同学，将给予表彰和奖励，鼓励其继续努力。

6.2. 对于违反规定的同学，将给予批评和处罚，要求其认识错误，改正错误。

6.3. 每学期末将对全班同学进行评比，评选出优秀学生、文明学生、劳动模范等，以激励同学们积极向上。

初中班级规章制度细则第一章班级管理制度一、班级组织机构1.1 班级长：负责班级整体管理工作，协调班级内部事务，代表班级向学校相关部门进行沟通和协调。

1.2 班委会：班委会由班级长、副班长、文体委员、纪律委员、生活委员等组成，负责处理班级日常事务，组织开展各项活动。

1.3 班级成员：各班级成员必须服从班级管理，遵守班级规章制度，共同维护班级荣誉。

二、班级纪律2.1 爱护班级财产，维护班级环境整洁，禁止随意涂鸦、毁坏公共设施。

2.2 每日准时到校，不迟到、早退，不擅自离开班级，不旷课，不旷操。

2.3 课堂上要认真听讲，积极参与互动，不得打闹、说话、吃东西或做与学习无关的事情。

2.4 严禁携带手机、电子设备等影响学习的物品进入班级，如需使用需提前向老师请示。

三、班级活动3.1 每周举行班会，总结上周工作，安排下周任务，组织班级活动，加强班级凝聚力。

3.2 每月举行文体活动，如运动会、文艺演出等，丰富学生课余生活，培养学生综合素质。

3.3 每学期评选“文明班级”、“优秀班干部”、“优秀学生”等荣誉，鼓励学生树立正确的人生观。

第二章学习管理制度一、学习纪律1.1 学习时间：每日完成学校布置的作业，按时复习课本知识，不得拖延或敷衍了事。

1.2 学习态度：认真学习，主动思考，积极参与课堂讨论，努力提高学习成绩，争取优异的学业成绩。

1.3 考试作弊：严禁抄袭、作弊等不良行为，一经发现，将按照学校相关规定进行处理。

二、作息时间2.1 作息时间：保持规律作息时间，合理安排学习、休息和娱乐时间，不熬夜，不影响正常生活作息。

2.2 饮食健康：合理搭配饮食，不暴饮暴食，不挑食、偏食，培养良好的饮食习惯。

三、课外活动3.1 参加社会实践、科技创新等活动，锻炼动手能力，拓展视野，培养团队合作精神。

3.2 参加各类趣味竞赛、读书活动等，开阔思维，提升个人素养，促进全面发展。

第三章行为规范制度一、言行举止1.1 尊重师长，尊重同学，礼貌待人，言行举止文明礼貌，形象得体。

初中班级管理规章制度为了维护班级的规范秩序，提高学习效率，培养学生的自律意识和团队意识，我们制定了以下班级管理规章制度：一、学习管理1. 尊重老师，听从老师的教导和要求。

2. 课堂上不许讲话，不许打闹，认真听讲，积极参与。

3. 按时完成作业，无特殊情况不允许迟交作业。

4. 在老师布置任务时，按时完成任务，不推诿责任。

5. 组织学习小组，互相学习，互帮互助，共同提高。

二、纪律管理1. 维护班级正常秩序，不得在班级内搞怪闹事。

2. 不得打架斗殴，不得欺负弱小，互相尊重。

3. 不得擅自离开教室，不得在走廊上奔跑嬉闹。

4. 保持教室卫生整洁，不随地乱扔垃圾，不在桌子上乱涂乱画。

5. 不得早退、迟到，不得逃课，珍惜每一节课的学习机会。

三、文明礼仪1. 上下楼梯时保持左右通行，安全第一。

2. 进出教室要有秩序，不得拥挤推搡。

3. 上课要按时入座，端正坐姿，不得在座位上睡觉。

4. 听到铃声按时起立，不得擅自拖延。

5. 文明用语，不许说粗话，不得侮辱他人。

四、安全管理1. 遵守交通规则，不在校门口、马路边乱扔垃圾。

2. 小组长负责小组成员出行安全，遇到问题及时报告老师。

3. 发现险情要及时报告老师，不得私自解决。

4. 实行门禁制度，学生不得擅自打开大门。

5. 火灾、地震等突发事件，学生要服从老师指挥，井然有序疏散。

五、自我管理1. 养成良好的生活习惯，按时起床、睡觉，保证充足睡眠。

2. 合理安排作息时间，不得沉迷于网络游戏或手机。

3. 锻炼身体，参加体育锻炼，保持身心健康。

4. 注重心理健康，保持乐观心态，积极面对挑战。

5. 尊重他人，团结同学，建立和谐班级氛围。

以上就是我们班级的管理规章制度，希望每位同学能够认真遵守，共同维护班级的和谐秩序。

谢谢大家的配合！。

初一二班班级管理制度范文一、班级纪律1.守时：学生必须严格遵守上课时间和集会时间，提前到达教室或会议室，不得迟到或早退。

2.安静：在课堂上或自习室内要保持安静，不得打闹或随意聊天，以免干扰他人学习。

3.遵守公共秩序：学生要在公共场所尊重他人，不得乱扔废物、涂鸦或损坏设施设备。

4.穿戴整齐：学生要按照校规校纪的要求，着校服，穿着整齐干净。

5.佩戴校徽：学生要佩戴校徽，代表学校的形象和荣誉。

二、学习管理1.课堂纪律：学生要遵守课堂纪律，听从老师的指导，在课堂上认真听讲，积极参与。

2.作业完成：学生要按时完成老师布置的作业，课前预习和课后复习，努力提高学习成绩。

3.课外辅导：学生可以根据需要参加学校或班级组织的课外辅导活动，提高自己在学习上的水平。

4.课外阅读：学生应鼓励多读书，广泛涉猎各类书籍，培养良好的阅读习惯。

三、行为规范1.友善待人：学生要礼貌待人，与同学相互尊重，互相帮助，构建和谐的班级关系。

2.团队合作：在集体活动中，学生要积极配合团队合作，不断提高相互协作的能力。

3.守时守序：学生要遵守规定的活动时间、地点和安排，不得迟到或早退。

4.禁止暴力行为：学生不得进行欺凌、斗殴、恶作剧等违法行为，共同营造和谐的班级环境。

5.尊重老师：学生要尊重教师，听从教师的指导和规定，在课堂上保持良好的纪律和态度。

四、活动管理1.班会活动：班级要定期召开班会，学生要积极参与，听取班主任和班干部的号召和安排。

2.社团活动：学生可以参加学校组织的各类社团活动，拓宽自己的兴趣爱好，提高自身素质。

3.安全活动：学校举办的各类活动，学生要认真听从工作人员的安排，确保安全参与。

4.班级文化建设：班级要定期举办各类文艺演出、体育比赛和其他有意义的活动，增强班级凝聚力。

五、奖惩制度1.奖励：根据学生的表现，班级将进行奖励，包括表扬、奖状、奖品等，激发学生学习的积极性。

2.警告：对于违反班级规定的学生，班主任有权进行警告，并与学生和家长进行沟通，敦促学生改正错误。

初一二班班级管理制度模版为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。

一、班委会职责1、配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。

4、组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。

5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。

6、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。

8、组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。

二、班委职责班长：1、全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。

2、负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。

即时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。

3负责组织其他班委及同学开好主题班会。

4、认真填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。

5、作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

团支部书记：1、每月做好对班级各团员的考核工作。

2、组织好团队活动，丰富同学的课余生活。

3、组织后备团员的考核、审核工作。

4、及时收齐团费并上交校团委。

学习委员：1、记录好每日各科作业完成、上交情况，即时发现问题，并向班主任汇报。

2、掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。

3、组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。

4、做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。