【配套K12】广东省汕头市潮阳实验学校2017-2018学年八年级生物下学期期中试题 新人教版

广东省潮州市高级实验学校2016-2017学年八年级下学期第三次检测生物试题单项选择题1. 下列关于有性生殖和无性生殖的描述，错误的是（）A. 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖B. 由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖C. 能进行无性生殖的植物，不能产生生殖细胞D. 用植物的根、茎、叶等繁殖新个体的方式属于无性生殖2. “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，其中“插柳”采取的方法是（）A. 嫁接B. 组织培养C. 扦插D. 杂交3. 甲图和乙图显示植物的两种生殖方式，下列有关叙述正确的是（）A. 甲图所示生殖方式的后代具有双亲的遗传性状B. 乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖C. 乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠D. 甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键4. 柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的韧皮杆菌引起的，病菌寄生于果树韧皮部筛管细胞内，这种病可以摧毁整个柑橘园。

为了培育出“柑橘脱毒苗”，最有效的方式是进行（）A. 嫁接B. 种子繁殖C. 植物的组织培养D. 扦插5. 下列昆虫中属于完全变态发育的一项是（）①家蚕②蜜蜂③蟋蟀④蝗虫⑤蝴蝶⑥蟑螂A. ②④⑤B. ①②⑤C. ②③④D. ④⑤⑥6. 下列有关蝗虫的若虫的叙述，不正确的是（）A. 身体较小B. 形态结构和生活习性与成虫相似C. 可以飞行D. 生殖器官没有发育成熟7. 如图是昆虫两种发育过程中各时期的示意图。

图中①为卵期，下列说法不正确的是（）A. ②为蛹期，③为幼虫期B. 为提高蚕丝产量，应延长②时期C. 蝗虫的发育过程是①→②→④D. 家蚕的发育过程是①→②→③→④8. 下列各项都属于两栖动物的是（）A. 乌龟、青蛙、鳄鱼B. 大鲵、小鲵、乌龟C. 蝾螈、大鲵、蟾蜍D. 蟾蜍、鳄鱼、水獭9. 青蛙生殖过程中，不具有的是（）A. 雄蛙鸣叫B. 雌雄抱对C. 水中受精D. 雌蛙孵卵10. 下列不是两栖动物的数量正在逐渐减少的原因的是（）A. 对两栖动物的生活环境缺乏保护B. 捕杀和食用两栖动物C. 水源日益减少D. 两栖动物的生活都不能离开水11. 在鸡卵中，真正属于卵细胞的结构是（）A. 胚盘、卵黄和包在外面的卵壳膜B. 胚盘、卵白和包在外面的卵黄膜C. 卵黄、卵白和包在外面的卵壳膜D. 胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜12. “鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历（）A. 筑巢B. 交配C. 产卵D. 求偶13. 如图是鸡卵的结构图，将来能发育成雏鸡的结构是（）A. ②B. ③C. ④D. ⑤14. 下列四种动物的生长发育过程，表达正确的是（）A. 人类：受精卵→胎盘→脐带→婴儿B. 家鸽：受精卵→卵黄→雏鸽C. 青蛙：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D. 家蚕：受精卵→若虫→成虫15. 关于生物的生殖与发育，下列说法正确的是（）A. 桃树的种子由胚珠里的受精卵发育而来B. 菜粉蝶与蝗虫的发育同属于不完全变态发育C. 苹果和梨等果树都是通过扦插来繁育优良品种D. 鸡受精卵中的胚盘将来发育成雏鸡16. 下列不属于生物性状的是（）A. 玉米的粒色B. 肤色C. 西瓜的颜色D. 衣服的颜色17. 下列描述属于相对性状的是（）①人的惯用右手与惯用左手②猫的白毛与蓝眼③狐的长尾与短尾④水稻的抗瘟病与小麦的抗锈病⑤豌豆的高茎与矮茎⑥番茄的黄果与牡丹的黄花A. ①②③⑤B. ①③④⑤C. ①③⑤D. ②③④⑤18. 学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。

实验学校2021—2022学年度第二学期期中考试八年级生物一、单选题（每小题2分,共70分，请将正确答案填涂在答题卡上）（）1、人类精子中含有的染色体是A．44条+XX B．22条+X或22条+Y C．44条+XY D．23条+X或23条+Y （）2、我国婚姻法明确规定禁止近亲结婚，其目的是A．防止遗传病的传播B．杜绝遗传病的发生C．防止遗传病基因的变异D．减小遗传病发生的几率（）3、假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那么控制这个性状的基因最可能的位置是A．位于常染色体上B．位于Y染色体上C．位于X染色体上D．以上都有可能（）4、下列关于性染色体的说法中，不正确的是A．仅仅存在于生殖细胞中B．是决定性别的染色体C．正常男性的一对性染色体是XY D．正常女性的一对性染色体是XX（）5、一对夫妇生了一个女儿，如果再生一胎，生女孩的可能性是A．0 B．50% C．75% D．100%（）6、下列各项实例中，不属于人类应用遗传变异原理培育新品种的是A．从产奶量不同的奶牛中选择繁殖出高产奶牛B．英国科学家运用克隆技术培育出“多莉”羊C．普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经选择培育成太空椒D．高产倒伏小麦与地产抗倒伏小麦杂交生产出高产抗倒伏小麦（）7、下列生物的变异性状，不可遗传的是A ．转基因大豆获得的抗虫性B．高茎豌豆的后代出现矮茎豌豆C．色觉正常的夫妇生下一个色盲的儿子D．加强水肥管理，作物的种子变大（）8、下列变异对生物自身的生存有利的是A．玉米的白化苗B．人的白化病C．棉花的抗虫性D ．野猪被驯化成家猪（）9、下列关于变异的说法中，错误的是A．生物的变异都是可以遗传的B．引起变异的原因多种多样C．变异在自然界普遍存在D．没有变异就没有新品种的出现（）10、在探究花生果实大小变异的实验中，下列制定和实施计划中错误的是A．随机取样B．要选择和设计适当的测量工具和测量方法C．样品要少于30枚D．测量结果要取平均值（）11、.关于地球上生命起源，较科学的解释学说是A. 由上帝或神创造出来的B. 自然发生论C. 来源于宇宙其他星球D. 化学进化论（）12、.据地质学研究结果推测，在地球形成的初期，原始大气中没有的气体成分是A. 甲烷B. 氧气C. 二氧化碳D. 水蒸气（）13、根据科学家推测，地球上的原始生命起源于A. 原始大气B. 原始海洋C. 原始岩层D. 原始火山（）14、.美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验，支持了生命起源的A. 无机小分子物质到有机小分子物质阶段B. 有机小分子物质到有机大分子物质阶段七年级生物第1 页共6 页C. 有机大分子物质到独立的体系阶段D. 独立的体系到原始生命阶段（）15、自然选择学说是由哪个科学家提出的A．巴斯德B．达尔文C．孟德尔D．牛顿（）16、生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是A．化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹B．地壳岩石形成有一定的顺序C．化石是生物的祖先D．各类生物化石在地层中出现有一定的顺序（）17、始祖鸟的化石证明，鸟类起源于A.鱼类B.两栖类C.古代爬行类D.哺乳类（）18、通过对不同种类生物的蛋白质进行比较，可以知道这些生物之间亲缘关系的远近，下表中列出了一些生物的细胞色素c的氨基酸比较，请依据表格判定下列与人类亲缘关系最近的是物种黑猩猩马果蝇小麦向日葵酵母菌差异氨基酸数目0 12 27 35 38 44（数字表示相应物种的细胞色素C与人的细胞色素C 不同的氨基酸数目）A. 酵母菌B. 小麦C. 马D. 黑猩猩（）19、越古老的地层里，成为化石的生物越A.复杂、高等B.简单、低等C.复杂、低等D.简单、高等（）20、生物进化是一个漫长的过程，下列不符合生物进化总体趋势的是A. 由低等到高等B. 由体型小到体型大C. 由简单到复杂D. 由水生到陆生（）21、在英国曼彻斯特地区，100年间桦尺蠖体色由浅色变化成深色的原因是A. 随机的结果B. 自然选择的结果C. 人工选择的结果D. 过度繁殖的结果（）22、在农田中施用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差。

广东省汕头市潮南区2017-2018学年八年级生物下学期第二次月考试题本试题满分100分，考试时间 50分钟。

考生务必填写清楚班级、姓名、学号。

将答案填写在答题卡上，考试结束后上交。

一、选择题（共50小题，每题2分，共100分。

每题只有一个最符合题意的答案）1．下列说法错误的是（）A．在嫁接中，被嫁接的枝或芽称为接穗B．人的性别决定发生在分娩时C．蚕的一生包括了卵、幼虫、蛹、成虫4个阶段D．并不是所有的鸟都有筑巢行为2.下列不属于无性生殖的是（）A、利用植物的种子繁殖水稻、小麦B、利用植物组织培养培育水稻、小麦C、靠植物的根、茎、叶繁殖新个体 C、酵母菌的出芽生殖3．剪取开白花的碧桃枝条嫁接到开红花的碧桃上，新形成的植株将来开的花的颜色是（）A.白色B.粉红色C.红色D.不能确定4．有性生殖与无性生殖的本质区别是（）A. 能否由母体直接产生新个体B. 能否进行细胞分裂C. 能否形成生殖细胞D. 有无两性生殖细胞的形成与结合5．昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是（）A．吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫B．捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期C．适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量D．蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期6.下列哪一项属于有性生殖（）A．椒草的叶子长成新植株 B．马铃薯的块茎发芽C．鸟卵孵化出小鸟 D．把仙人球嫁接到仙人掌7.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采用的方法是（）A.嫁接B.分根C.扦插D.杂交8.为使嫁接果树成活，嫁接过程首先要注意（）A.嫁接时应捆扎好B.接穗和砧木的木质部应对接紧密C.确保接穗和砧木的形成层紧密结合D.选好砧木和接穗的大小、粗细9.下面几种生殖方式中，与其它三种不同的是（）A．富贵竹的枝条插在水里长出新植株 B. 椒草的叶片长出新植株C. 马铃薯块茎发芽长成新植株D. 花生种子长出新植株10.小虎队的《蝴蝶飞呀》有这样几句歌词“贝壳爬上沙滩看一看世界有多么大，毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀……”如果毛毛虫享有一双翅膀的话，就必须经过下列哪项的发育过程。

《昆虫的生殖和发育》
一、教学目标
（一）知识目标
1．举例说出昆虫的生殖和发育过程。

2．举例说出完全变态与不完全变态的异同点。

（二）能力目标
1．通过观察资料和图片，培养学生观察思考、比较、概括总结的能力。

2．分析比较不同昆虫发育过程，形成完全变态和不完全变态的概念。

（三）情感态度与价值观目标
1．关注昆虫在自然界和人类的生活中的作用。

2．辩证地认识昆虫与人类的关系。

二、教学重点
1．描述家蚕、蝗虫的生殖与发育过程。

2．举例说出完全变态与不完全变态发育的异同点。

三、教学难点
说出昆虫变态发育的特点。

四、教学准备
有关家蚕、蝗虫生殖发育的视频、PPT课件。

五、教学过程
同点，明确两种变态发育的概念和不同。

和不完全变态。

学生比较。

技能训练讨论课本的“技能训练”，【提问】问题的具体、明确、可探究性方面考虑。

分析讨论，回答交流培养学生对
问题进行评
价的能力。

课堂小结请学生回顾本节课内容，写出知识结构。

整理知识学会归纳总
结。

作业搜集昆虫和人类生活关系的资料，制作小报，班级交流。

课后实践渗透科学、技
术和社会关
系的教育。

六、板书设计
第二节昆虫的生殖和发育
《昆虫的生殖和发育》教学设计。

汕头市八年级下学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题（每小题3分，共45分) (共15题；共42分)1. （3分）(2018·东莞模拟) 下列个体通过有性生殖产生的是（）A . 嫁接的梨树B . 扦插的葡萄C . 试管婴儿D . 组织培养的月季2. （3分）(2020·滨州) 下列关于动物生殖和发育的叙述错误的是（）A . 蚕吐丝作茧所处的时期是成虫期B . 昆虫和两栖动物都是变态发育C . 青蛙的生殖和幼体的发育过程都离不开水D . 蝗虫的一生经历了卵、幼虫、成虫三个时期3. （3分） (2018八上·江海期末) 结合图，关于鸟卵结构与功能的说法，不科学的是（）：A . 鸟卵外面有⑦卵壳，里面紧贴卵壳的是⑧卵壳膜，它们都起保护作用B . ②为胚盘，受精后色浓而略大，是进行胚胎发育的部位C . ③为卵白，含有营养物质和水分，供胚胎发育需要D . 进行鸟卵的人工孵化时，如果孵化箱保证适宜的温度、湿度和通风，全部的鸟卵都能孵出雏鸟4. （3分） (2020八下·新罗月考) 西瓜美味可口，是我们夏季常吃的一种水果，它是由西瓜花的哪一部分发育成的（）A . 花托B . 花药C . 子房D . 受精卵5. （3分）基因A和a的关系是（）。

A . 位于同一条染色体上B . 位于同一条染色体上不同位置上C . 位于一对染色体的相同位置上D . 位于一对染色体的不同位置上6. （3分） (2018八下·潮阳期中) 双眼皮是由显性基因E控制的，单眼皮是由隐性基因e控制的．一对夫妇父亲为单眼皮，母亲为双眼皮，第一个孩子是单眼皮，第二个孩子是双眼皮，第二个孩子的基因组成是（）A . EE或EeB . EE或eeC . EeD . ee7. （2分） (2015八上·开江期末) 杂交水稻之父﹣﹣袁隆平在育种中利用了（）A . 基因的多样性B . 生态系统的多样性C . 生物种类的多样性D . 染色体的多样性8. （3分）下列叙述中能证明鸟类是由古代爬行动物进化而来的最典型证据是A . 它们胚胎发育初期很相似B . 始祖鸟化石C . 爬行类化石D . 它们有同源器官9. （2分） (2017八下·卢龙期中) 用达尔文进化论的观点分析，长颈鹿长颈的形成是由于（）①在食物充足的环境下，长颈鹿的颈长得长②竞争中颈长者的生存机会大③在缺乏食物的环境下，长颈鹿的颈因经常使用而变长④经过逐代选择，长颈的变异逐代积累形成的．A . ①②B . ②④C . ②③D . ③④10. （3分） (2017八下·钦州期末) 下列动物中，属于病原体的是（）（）A . 绦虫B . 老鼠C . 苍蝇D . 蚊子11. （3分） (2017八下·潮阳期末) 麻疹是一种传染病，患过麻疹的人一般终身不会患麻疹，其获得的这种免疫（）A . 是生来就有的B . 对各种病原体都有防御作用C . 是非特异性免疫D . 是特异性免疫12. （3分） (2016八下·周口期中) 蟋蟀亦称“促织”、“趋织“、“吟蛩”、“蛐蛐儿”．触角比体躯长．雌性的产卵管裸出．雄性善鸣，好斗．种类很多，因在地下活动，啮食植物茎叶、种实和根部，是农业害虫．下列关于蟋蟀的发育正确（）A . 不完全变态发育B . 完全变态发育C . 变态发育D . 不变态发育13. （3分）(2019·中山会考) 心情愉快是青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应表示青少年的身心于积极的健康状态，下列调节自己情绪的行为不正确的是（）A . 听音乐分散注意力B . 找个适当理由安慰自己C . 向好朋友诉说烦恼D . 和朋友通宵打网络游戏14. （3分）健康的生活方式有利于提高生活质量。

广东省汕头市潮南区2017-2018学年八年级生物下学期第二次月考试题本试题满分100分，考试时间50分钟。

考生务必填写清楚班级、姓名、学号。

将答案填写在答题卡上，考试结束后上交。

一、选择题（共50小题，每题2分，共100分。

每题只有一个最符合题意的答案）1．下列说法错误的是（）A．在嫁接中，被嫁接的枝或芽称为接穗B．人的性别决定发生在分娩时C．蚕的一生包括了卵、幼虫、蛹、成虫4个阶段D．并不是所有的鸟都有筑巢行为2.下列不属于无性生殖的是（）A、利用植物的种子繁殖水稻、小麦B、利用植物组织培养培育水稻、小麦C、靠植物的根、茎、叶繁殖新个体C、酵母菌的出芽生殖3．剪取开白花的碧桃枝条嫁接到开红花的碧桃上，新形成的植株将来开的花的颜色是（）A.白色B.粉红色C.红色D.不能确定4．有性生殖与无性生殖的本质区别是（）A. 能否由母体直接产生新个体B. 能否进行细胞分裂C. 能否形成生殖细胞D. 有无两性生殖细胞的形成与结合5．昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是（）A．吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫B．捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期C．适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量D．蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期6.下列哪一项属于有性生殖（）A．椒草的叶子长成新植株B．马铃薯的块茎发芽C．鸟卵孵化出小鸟D．把仙人球嫁接到仙人掌7.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采用的方法是（）A.嫁接B.分根C.扦插D.杂交8.为使嫁接果树成活，嫁接过程首先要注意（）A.嫁接时应捆扎好B.接穗和砧木的木质部应对接紧密C.确保接穗和砧木的形成层紧密结合D.选好砧木和接穗的大小、粗细9.下面几种生殖方式中，与其它三种不同的是（）A．富贵竹的枝条插在水里长出新植株 B. 椒草的叶片长出新植株C. 马铃薯块茎发芽长成新植株D. 花生种子长出新植株10.小虎队的《蝴蝶飞呀》有这样几句歌词“贝壳爬上沙滩看一看世界有多么大，毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀……”如果毛毛虫享有一双翅膀的话，就必须经过下列哪项的发育过程。

第五节生物的变异一、教学目标1.1知识目标(1)能举例说出生物变异的现象(2)能举例说出引起生物变异的两种因素(3)能举例说出遗传与变异对生物个体和种族延续的意义(4)能举例说出遗传育种在实践上的应用1.2能力目标(1)通过对变异的现象和变异的原因的分析，使学生能够对不同的问题进行分析比较。

(2)通过对遗传和变异的意义的讨论，使学生能够把所学理论和实际相，并且能够有新的想法，求异的思维方式。

(3)通过小组讨论这一活动形式，使学生之间能够互相合作。

1.3德育目标(1)通过对变异现象的普遍性的分析，学生能够树立科学的世界观(2)通过分析变异的原因和人类活动变异的影响，学生们能够热爱自然，主动保护环境。

(3)通过对遗传与变异的意义的讨论，学生能够树立辩证的思维。

二、教学重点和难点重点：变异的概念、特点难点：生物变异的原因，遗传和变异的意义三、课前准备1．大小品种的花生各l 000 g，随机分装，30 粒1袋。

2．多媒体课件。

3．测量用具 ( 量角器、直尺、三角饭 ) 每组两套。

4．红、蓝两种颜色的笔 ( 描点连线 )。

5．学生活动记录用表。

四、教学过程第1课时（一）导入新课教师：通过上节课的学习，我们知道自然界普遍存在着遗传现象，每一种生物都能通过生殖细胞把性状传递给后代。

但是，我们也知道，自然界中不存在两个完全一样的个体。

子女与父母之间，兄弟姐妹之间，在相貌上总会有些差异。

把同一株植物的种子种下去，后代植株也是有高有矮，有的结穗多，有的结穗少。

像这样，生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，就叫做变异。

同遗传现象一样，变异现象在生物界中也是普遍存在的。

（二）新课一、变异是普遍存在的教师：除了人与人之间存在着变异，在自然界中，其他生物存在着变异的现象么？请同学们进行小组讨论，想想你们知道的有关变异的现象。

学生讨论回答教师：同学们说了很多变异的现象，那么我这里还有一些图片，我们一起来观察，给生物的变异归纳出一个定义。

广东省汕头市潮阳实验学校2017-2018学年高二10月月考生物试题一、单项选择题(2×20=40分）1.下列叙述与现代生物进化理论相符的是A.施用农药可使害虫种群的抗药基因频率提高B.生物体所发生的变异都可为进化提供原材料C.基因频率的改变一定会导致新物种的形成D.物种是生物进化和繁殖的基本单位2.下列不能体现生物正在进化的是A．在黑褐色环境背景下，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰B．杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高C．杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高D．青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株3.下列关于隔离与生物进化的叙述，正确的是A.新物种的形成可以不经过隔离B.地理隔离不会导致种群基因库间的差异C.只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流D.二倍体西瓜和四倍体西瓜可以杂交,但存在生殖隔离4.在下列物质中，存在于人体内环境中的一组是①血红蛋白②血浆蛋白③葡萄糖④尿素⑤生长激素⑥尿液⑦细胞内液⑧泪液⑨乳汁⑩脑脊液A．①③④⑤⑥ B．②③④⑤⑨ C. ①⑥⑦⑧⑨ D. ②③④⑤⑩5.如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液②乙酰胆碱可以存在于B中③D中的蛋白质含量相对较高④正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中A．②③ B．②④ C．①②③ D．②③④6.下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是A．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B．血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分C．内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变D．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液7.下列关于内环境及其稳态的叙述中,错误的是A.内环境中既有营养物质,也有代谢废物B.蛋白质和无机盐是维持血浆渗透压的主要成分C.淋巴细胞生活的内环境可能不止一种D.各种稳态的维持都要通过神经-体液-免疫调节共同完成8.手不小心碰到滚烫的开水壶,会迅速缩回。

广东省汕头市八年级下学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2017八下·泗阳月考) 下列不属于生存竞争的是（）A . 同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质B . 食性相同的动物争夺食物C . 狼与鹿的捕食与反捕食D . 大豆从根瘤菌中获取氮素，根瘤菌从大豆中获取养料2. （2分） (2017八下·朝阳期末) 地球上最大的生态系统是（）A . 海洋生态系统B . 森林生态系统C . 生物圈D . 陆地生态系统3. （2分）生物既能适应环境又能影响环境，下列哪项能够说明生物适应环境（）A . 蚁穴溃堤B . 青蛙冬眠C . 蚯蚓松土D . 大树底下好乘凉4. （2分）(2018·蓬江模拟) 2018年4月22日是第49个世界地球日，中国的主题是“珍惜自然资源，呵护美丽国土——讲好我们的地球故事”。

下列不符合这一理念的是（）A . 外出尽量坐公交车B . 提倡植树造林C . 避免长明灯和长流水D . 多使用一次性筷子5. （2分）优生就是促使生出的后代在遗传素质上优良些，同时避免生出有遗传疾病的后代．下列哪项措施有利于优生（）A . 少生B . 晚婚C . 晚育D . 禁止近亲结婚6. （2分）(2018·兴化模拟) 下列有关生态系统的叙述中，错误的是（）A . 生物圈是最大的生态系统B . 动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食C . 生态系统由生产者、消费者和分解者组成D . 湿地生态系统有“地球之肾”之称7. （2分）(2018·长沙模拟) 中学生的下列做法，不符合建设“资源节约型、环境友好型社会”的是（）A . 饭菜吃多少买多少，不浪费B . 垃圾入桶，爱护校园C . 吃饭常用一次性餐具D . 走路或骑自行车上学8. （2分） 2002年，辽宁省政府决定完成“退耕还林”70万亩，这样做的根本目的是（）。