空气调节备课笔记
- 格式:doc
- 大小:1.02 MB
- 文档页数:27
空气调节复习资料空气调节应用于工业及科学实验过程一般称为“工艺性空调”,而应用于以人为主的空气环境调节则称为“舒适性空调”。
第一章:相对湿度的定义:湿空气的水蒸气压力P q与同温度下饱和湿空气的水蒸气压力P q。
b之比。
也可近似表示成含湿量d与饱和含湿量d b的比值。
是空气的焓h=1.01t+(2500+1.84t)d/1000热湿比线:湿空气的焓变化与含湿量变化之比。
ε=Δh(kW)/Δd(kg/s)湿球温度,露点温度,干球温度的关系为:干球温度≥湿球温度≥露点温度湿空气的加热过程:通过热表面加热,则温度会增高,含湿量不变。
湿空气的冷却过程:通过表面冷却器冷却,在冷表面温度高于空气的露点温度时,含湿量不会变化,温度下降。
等焓加湿:喷循环水加湿,喷雾加湿,湿膜加湿等属于等焓加湿。
等温加湿:喷干蒸汽,电极式加湿等等焓减湿:利用固体吸湿剂干燥空气时,可以实现等焓减湿过程。
两种空气混合,遵守能量守恒,质量守恒定律。
即G A×h A+G B×h B=(G A+G B)h CG A×d A+G B×d B=(G A+G B)d C第二章:空调负荷计算与送风量负荷:在某一时刻为保持房间恒温恒湿,需要向房间供应的冷量称为冷负荷;相反,为补偿房间失热而需向房间供应的热量称为热负荷;为维持室内相对湿度所需由房间除去或增加的湿量称为湿负荷。
得热量通常包括:太阳辐射进入的热量和室内外空气温差经围护结构传入的热量,人体,照明,设备散入房间的热量。
PMV-PPD指标综合考虑了人体活动强度,衣服热阻,空气温度,平均辐射温度,空气流动速度和空气湿度等六个因素,来评价和描述热环境。
新有效温度是干球温度,湿度,空气流速对人体冷热感的一个综合指标,该数值是通过对身着0.6clo服装,静坐在流速为0.15m/s,相对湿度为50%的空气温度产生相同冷热感的空气的温度。
综合温度:相当于室外气温由原来的温度值增加一个太阳辐射的等效温度值。
《空气调节学习心得》何知庆过程装备与控制工程xx500118目录一、空气调节概述二、空调系统的分类三、室内气流组织四、空气处理和消声减振五、冷热源设备六、常用的几种空调系统七、建筑节能一、空气调节的概述定义:空气调节又称空气调理,简称空调。
用人为的方法处理室内空气的温度、湿度、洁净度和气流分布的技术。
可使某些场所获得具有一定温度和一定湿度的空气,以满足使用者及生产过程的要求和改善劳动卫生和室内气候条件。
一般比较合理的流程是:先使外界空气与控制温度的水充分接触,达到相应的饱和湿度,然后将这饱和空气加热使其达到所需要的温度。
当某些原始空气的温度和湿度过低时,可预先进行加热或直接通入蒸汽,以保证与水接触时能变为饱和空气。
目的:空气调节利于人工手段对建筑内的温度、湿度。
气流速度。
洁净度进行控制,并为室内提供足够的室外新鲜空气,人为的创造和维持人们工作、生活所需的环境或特殊生产工艺的特定环境。
任务:采用技术手段创造并保持满足一定要求的空气环境。
组成:空气调节系统一般主要由空气处理设备和空气输送管道以及空气分配装置等组成,根据需要,它能组成许多不同形式的系统。
应用:空气调节的应用范围十分广泛,应用于工业及科学实验过程一般称为“工艺性空调”,而应用于以人为主的空气环境调节则称为“舒适性空调”空气处理设备。
主要是对空气进行加热、冷却、加湿、减湿、净化等处理。
空气输送管道:经过处理的空气经过管道系统输送至工作区,并将室内需要处理的空气经过管道系统输送至空气处理设备中。
空气分配装置:包括各种送风口和送风装置等。
冷、热源设备:指为空气处理设备输送冷量和热量的设备。
电气控制装置:由温度、湿度等空气参数的控制设备及元器件等组成。
二、空调系统的分类1.按空气处理设备的设置情况分类:⑴集中系统。
集中系统的所有空气处理设备(包括风机、冷却器、加湿器、过滤器等)都设在一个集中的空调机房内。
⑵半集中系统。
除了集中空调机房外,半集中系统还设有分散在被调房间内的二次设备(又称为末端装置),其中多半设有冷热交换装置(亦称为二次盘管。
空气调节重要基础知识点1. 空气调节的定义和作用:空气调节是指通过控制空气的温度、湿度、流速和洁净度等参数来改善室内空气环境,提供舒适和健康的生活、工作环境。
它可以调节室内空气的温度,使之与室外环境的温度相适应,同时也可以控制空气的湿度,避免空气过于干燥或潮湿。
2. 空气质量与人体健康的关系:良好的室内空气质量对人体健康至关重要。
恶劣的空气质量会导致人体吸入有害物质,引发呼吸道疾病和过敏反应,甚至影响心血管健康。
因此,通过空气调节设备,可以有效地过滤和净化空气中的有害物质,提供清新的室内环境,保护人们的健康。
3. 空气调节的原理:空气调节系统通常由制冷循环和供风系统组成。
制冷循环利用压缩机、冷凝器、蒸发器和膨胀阀等组件,通过制冷剂的循环工作,实现空气温度的调节。
而供风系统则通过风机将空气送入室内,并通过空气处理器进行过滤、除尘、除湿等处理。
4. 空气调节的常见设备:常见的空气调节设备包括空调系统、暖气设备和通风系统。
空调系统用于调节室内温度和湿度,可根据需要提供制冷或制热功能。
暖气设备主要用于提供供暖功能,通过燃气、电力等能源将热能传递给室内空气,提高室内温暖度。
通风系统则用于提供新鲜空气和排出室内污浊空气,保证空气流通和质量。
5. 空气调节的节能和环保问题:随着能源紧缺和环境污染的日益严重,空气调节设备的节能和环保性能备受关注。
一些新型空调设备采用高效制冷技术和智能控制系统,以降低能耗。
同时,利用可再生能源和废热回收等技术,可以提高空调设备的能源利用效率,减少对环境的负面影响。
总之,空气调节是现代生活中不可或缺的一部分,了解其基础知识点可以帮助人们更好地利用和管理室内空气环境,提高生活质量和健康水平。
学大纲•课程概述与目标•空气调节基础知识•舒适性空气调节系统设计与实践•工艺性空气调节系统设计与实践•空调系统能耗分析与节能优化措施•实验环节与创新能力培养课程概述与目标空气调节定义及重要性空气调节定义空气调节是指对室内空气温度、湿度、清洁度和气流速度等参数进行调节,以满足人体舒适度和生产工艺要求的过程。
空气调节重要性空气调节对于提高室内环境质量、保障人体健康、提高生产效率和产品质量具有重要意义。
03素质目标培养学生具备工程实践意识、团队协作精神和创新能力,提高综合素质。
01知识目标掌握空气调节的基本原理、系统组成、设备类型及其性能特点,了解相关标准和规范。
02能力目标培养学生具备空气调节系统设计、选型、施工、调试及运行管理的能力,能够解决实际工程问题。
课程目标与要求教学内容与方法教学内容包括空气调节基础知识、负荷计算、系统类型及选择、设备选型与布置、管道设计与施工、系统调试与运行管理等。
教学方法采用理论讲授、案例分析、实验实训等多种教学方法相结合,注重理论与实践相结合,提高学生实际操作能力。
考核方式与标准考核方式采用平时成绩、实验成绩和期末考试成绩相结合的考核方式,注重过程评价和结果评价的有机结合。
考核标准根据课程目标和教学要求,制定详细的考核标准,包括知识掌握程度、能力表现、素质体现等方面,确保考核结果的客观公正。
空气调节基础知识热力学基础回顾热力学系统基本概念包括系统、边界、环境等定义,理解热力学系统的分类及特点。
热力学第一定律掌握能量守恒原理,了解热量和功的转换关系,及其在空气调节中的应用。
热力学第二定律理解熵增原理,分析不可逆过程对系统性能的影响,探讨提高空气调节系统效率的途径。
湿空气性质及处理过程湿空气的物理性质了解湿空气的组成、状态参数(温度、湿度、焓等)及其相互关系。
湿空气的焓湿图掌握焓湿图的基本原理,能够利用焓湿图分析湿空气处理过程。
空气处理设备及过程熟悉常见的空气处理设备(如冷却器、加湿器、除湿器等),理解其工作原理及在空气调节系统中的应用。
课程一:空气调节绪论1.空气调节:①使空气达到所要求的状态②使空气处于正常状态2.内部受控的空气环境:在某一特定空间(或房间)内,对空气温度、湿度、流动速度及清洁度进行人工调节,以满足人们工作、生活和工艺生产过程的要求。
3.一定空间内的空气环境一般受到两方面的干扰:一是来自空间内部生产过程、设备及人体等所产生的热、湿和其他有害物的干扰;二是来自空间外部气候变化、太阳辐射及外部空气中的有害物的干扰。
4.技术手段:采用换气的方法保证内部环境的空气新鲜;采用热、湿交换的方法保证内部环境的温、湿度;采用净化的方法保证空气的清洁度。
(置换、热质交换和净化过程)5.工艺性空调和舒适型空调?答:根据空调系统所服务对象的不同可分为工艺性空调和舒适型空调。
①工艺性空调:空气调节应用与工业及科学实验过程。
②舒适型空调:应用于以人为主的空气环境调节。
第一章湿空气的物理性质及其焓湿图章节概要:内容一:知识点总结1.湿空气=干空气=水蒸气A.饱和空气:干空气+干饱和空气B.过饱和空气:干空气+湿饱和空气C.不饱和空气:干空气+过热蒸汽2.在常温下干空气被视为理想气体,不饱和湿空气中的水蒸气一直处于过热状态。
3.标准状况下,湿空气的密度比干空气小(水蒸气分压力上升,湿空气密度减小)。
4.相对湿度可以反映空气的干燥程度。
5.相对湿度与含湿量的关系(书7页)。
6.湿空气的焓 。
7.画图:湿空气的焓湿图、露点温度、湿球温度。
8.湿空气的状态变化,四个典型过程的实现。
9.道尔顿定律。
10.在一定大气压力B下,d仅与有关,越大,d越大。
11.空气进行热湿交换的过程中,温差是热交换的推动力,而水蒸气的压力差则是质(湿)交换的推动力。
内容二:课后习题答案1.试解释用1KG干空气作为湿空气参数度量单位基础的原因。
答:因为大气(湿空气)是由干空气和一定量的水蒸气混合而成的。
干空气的成分是氮、氧、氩、及其他微量气体,多数成分比较稳定,少数随季节变化有所波动,但从总体上可将干空气作为一个稳定的混合物来看待。
第一部分目录一、湿空气的组成.................................................................................................................... - 1 -1.干空气......................................................................................................................... - 1 - 2.水蒸气......................................................................................................................... - 2 - 3.饱和空气 ..................................................................................................................... - 2 - 二、湿空气的状态参数............................................................................................................. - 2 -【加】实际气体状态方程——范德瓦尔方程式................................................................... - 7 - 【为了扩大知识面,如对烟气等混合气体进行分析,在此介绍混合气体有关概念。
】......... - 8 -1、混合气体的概念........................................................................................................... - 8 -1.1、混合气体............................................................................................................ - 8 -1.2、分压力和道尔顿定律 .......................................................................................... - 8 -1.3、分容积和亚美格定律 .......................................................................................... - 9 -2、混合气体的成分表示法 .............................................................................................. - 10 -2.1、混合气体的成分 ............................................................................................... - 10 -2.2、各种成分之间的关系 ........................................................................................ - 12 -3、混合气体的平均分子量和气体常数............................................................................. - 12 -3.1、由混合气体质量成分g求混合气体的气体常数R和平均分子量μ ................... - 13 -i3.2、由混合气体容积成分r求混合气体的平均分子量μ和气体常数R ...................... - 13 -i4、混合气体的密度、比容和组成气体的分压力............................................................... - 16 -4.1、混合气体的密度 ............................................................................................... - 16 -4.2、混合气体的比容 ............................................................................................... - 17 -4.3、组成气体的分压力............................................................................................ - 17 -三、压力.............................................................................................................................. - 18 -1.大气压 ......................................................................................................................... - 18 -2.空气压力的组成——水蒸气分压力 ............................................................................... - 20 -四、密度ρ............................................................................................................................ - 25 -五、含湿量d ......................................................................................................................... - 26 -六、相对湿度ϕ ..................................................................................................................... - 27 -七、温度................................................................................................................................ - 29 -1.干、湿球温度 ............................................................................................................ - 29 -1.1干球温度 ............................................................................................................ - 29 -1.2湿球温度 ............................................................................................................ - 29 -1.3 湿球温度在h d-图上的表示 .............................................................................. - 30 -1.4露点温度 ............................................................................................................ - 32 -八、焓 ................................................................................................................................... - 33 -九、湿空气的焓湿图 .............................................................................................................. - 35 -1.等温线....................................................................................................................... - 37 - 2.等相对湿度线 ............................................................................................................ - 37 - 3.水蒸气分压力线......................................................................................................... - 38 - 4.热湿比线 ................................................................................................................... - 38 - 5.大气压力变化时对h—d图的影响............................................................................... - 39 - 十、焓湿图的应用.................................................................................................................. - 39 -1.确定湿空气的状态参数 .............................................................................................. - 39 - 2.表示湿空气的状态变化过程 ....................................................................................... - 40 -2.1湿空气的加热过程 .............................................................................................. - 40 -2.2湿空气的冷却过程 .............................................................................................. - 40 -2.3等焓减湿过程 ..................................................................................................... - 41 -2.4等焓加湿过程 ..................................................................................................... - 41 -2.5等温加湿过程 ..................................................................................................... - 41 -3.确定两种不同状态空气混合后的参数 ......................................................................... - 42 - 4.湿空气状态参数的计算方法 ....................................................................................... - 45 - 十一、其他类型的焓湿图 ..................................................................................................... - 49 - 1.1SI单位制(h x)焓湿图 ...................................................................................... - 49 -空气调节的基本知识人们的生活、生产过程和科学实验等对空气环境有一定的要求,一般是指其所在的特定空间内对其中的空气温度、湿度、清洁度、空气流动速度、压力、空气气味、空气成分和噪声进行调节和控制。
绪论通风(Ventilation)利用新风来置换建筑物内的空气以改善室内空气品质空气调节(Air Conditioning) 使房间或封闭空间的空气温度、湿度、洁净度和流动速度等参数达到给定要求的技术Indoor air quality 室内空气质量第一章Particulate rmatter (PM)颗粒状污染物烟某些固体物质在高温下由于蒸发或升华作用变成气体散发于大气中,遇冷后凝聚成微小的固体颗粒悬浮于大气中形成烟。
雾雾是由悬浮在大气中微小液滴构成的气溶胶,粒径一般在10µm以下。
氮氧化物(NOx)氮氧化物包括二氧化氮、一氧化氮、四氧化二氮。
NO2是高度活泼的氧化剂,散发源主要是燃气灶、汽车、燃气热水器等。
挥发性有机化合物(V olatile Organic Compound)主要是醛类、烷类和酮类气体等,对人体有害。
室内空气品质评价一般采用量化检测和珠光调查结合的方法进行。
改善室内空气品质的综合措施:1.减少污染物的产生2.加强通风与空调系统的管理3.注意引入新风的品质4.加强自然通风换气局部通风(Local Ventilation)为了改善室内局部空间的空气环境,向该空间送入或从该空间排出空气的通风方式。
空气幕是利用条状喷口喷出一定速度和温度的平面气流,用于隔断室内外空气对流的送风装置,课用于繁殖建筑发生火灾时烟气向无烟区侵入。
空气幕具有隔热、隔冷、隔虫等特性不仅可以维护室内环境,而且还可以节约建筑能耗。
局部排风是将散发的有害物质用排风罩捕捉后排放到室外的通风方式(仪器属于排风?送风?)全面通风的方法:一.按照通风系统行使分类:1.全面送风:向整个车间全面均匀地进行送风的方式。
2.全面排风:可利用自然排风,也可利用机械排风。
3.全面送、排风:一个车间可同时采用全面送风系统和全面排风系统相结合的全面送、排风系统。
二.按照通风动力不同分类:可分为自然通风、机械通风和自然与机械结合通风三.按照对有害物控制机理的不同分类:1.稀释通风:用新鲜空气把整个车间的有害物稀释到允许含量以下2.单向流通风:通过有组织的气流运动,控制有害物的扩散和转移3.均匀流通风:利用送风气流构成的均匀流把室内污染空气全部压出和置换4.置换通风:利用空气密度差在室内形成近似活塞流的流动状态机械进风系统在冬季应采用较高的送风温度,直接吹响工作地点的空气温度,不应低于人体表面温度(34摄氏度左右),最好在37~50摄氏度之间。
空气调节课程设计总结一、课程目标知识目标:1. 学生能理解空气调节的基本原理,掌握空调系统的主要组成部分及其功能。
2. 学生能够描述不同类型的空气调节系统,了解其适用场合和优缺点。
3. 学生掌握如何通过空气调节系统实现室内空气质量改善的方法。
技能目标:1. 学生能够运用所学的空气调节知识,分析并解决实际生活中遇到的空气质量问题。
2. 学生通过实验和实践操作,学会使用基本的空气调节设备,具备一定的动手能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对空气调节技术的研究兴趣,激发他们探索科学技术的热情。
2. 增强学生的环保意识,使他们认识到空气质量对人体健康的重要性,从而关注室内空气质量问题。
3. 培养学生团队协作精神,使他们学会在团队中共同解决问题。
课程性质:本课程为应用科学课程,结合理论教学与实践操作,注重培养学生的实际应用能力。
学生特点:考虑到学生所在年级的特点,本课程在设计时以形象直观、易于理解为原则,注重激发学生的兴趣和动手实践能力。
教学要求:教师应结合课本内容,运用多种教学手段,使学生在理解理论知识的基础上,能够将所学应用到实际生活中。
同时,注重培养学生的情感态度价值观,提高他们的综合素质。
通过分解课程目标为具体学习成果,为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容本课程依据课程目标,选择以下教学内容:1. 空气调节基本原理:讲解空调系统的工作原理,包括制冷和制热过程,以及空气处理单元的组成和功能。
2. 空气调节系统类型:介绍家用、商用及工业用不同类型的空气调节系统,分析各自的优缺点及适用场合。
3. 室内空气质量改善:教授如何通过空调系统实现室内空气质量改善,包括空气过滤、加湿和除湿等方法。
4. 空气调节设备操作:实践操作课程,让学生学会使用空调、新风系统等设备,并了解设备维护与保养。
教学大纲安排如下:第一周:空气调节基本原理学习,涉及空调系统的工作原理和主要组成部分。
第二周:不同类型空气调节系统的介绍和分析。
《空气调节》(本科用)一、什么叫“空调”?空气调节(简称空调)是使室内空气温度、相对湿度、速度、压力、洁净度等参数保持一定范围内的技术。
①空调基数(温、湿度):是指在空调区域内,按设计规定所需保持的空气基准温度与基准相对湿度(或湿球温度)。
②空调精度:是指在空调区域内,空气温度(或相对湿度)偏离室内温、湿度基数的最大值(△t=±℃,△φ=﹪)例:t n=20±0.1℃ , φ=50±5﹪瑞士 : ±0.001℃的实验室 , 美国: ±0.25﹪洁净度(0.1um10级)1、空调在世界上的发展十九世纪后期,法国的卡莱、美国的波义耳等发明氨压缩机。
1906年,美国工程师克勒谋(Cramer)在纺织厂中用喷水室、过滤器等处理空气,并在1906年提出“air conditioning”。
1932年,开利尔Carrier(空气调节之父)发明空调①1901年——建立第一所暖通实验室②1911年——绘制了湿空气的焓湿(i-d)图③1922年——离心机压缩机代替往复式(活塞式)④1937年——全空气系统发展到空气—水系统(诱导器)⑤六十年代——诱导器系统被风机盘管系统代替国际上三大空调制冷公司:开利尔Carrier、约克York、特灵Trane2、我国空调的发展三十年代,高峰时期,上海居亚洲之冠。
高层旅馆、大电影院。
1937年(抗战开始)、下坡路,发展终止。
解放初期,恢复发展,1952年几所高校开设暖通专业,1963年,上海生产窗式空调。
改革开放以后(八十年代初),空调建筑、空调制冷设备生产企业全面兴起,一发不可收拾。
各高等院校、设计单位、施工单位、建设单位、科研机构对暖通专业人才大量需求。
*全国高校:设有本科暖通专业43所设有专科暖通专业44所*“暖通空调”专业改名为“建筑环境与设备工程”专业包括:供热通风与空调工程、城市燃气工程、工业设备安装工程、供热空调与燃气工程、石油天然气储运工程等。
*生产企业:①主机:江阴双良、长沙远大、大连三洋(溴化锂)、上海合众-开利30HR、HK(活塞)、30GQ(风冷)、19XL(离心)、上冷、南冷(五洲)、武冷、重冷、北冷、天冷等捷风②末端:上海通惠-开利、启东风神、无锡申达、靖江希达、广东吉荣、上海新晃、八一、百富勒、福建扬帆、常州西武③房间机:春兰、华宝、科龙、格力、美的、伯乐、迎燕、华凌、飞鹿二、空调的任务和作用空气调节的任务,就是在任何自然环境下,将室内空气的“四度”维持在某一程度范围内。
1、空调技术在名用与公共建筑的应用舒适性空调:保证人体卫生要求、舒适需要。
如:住宅、商场、旅馆、餐厅、幼儿园、学校、医院等2、空调技术在工业上的应用工艺性空调:保证生产工艺过程的顺利进行。
①轻工业:纺织厂、合成纤维、印刷、食品工业、卷烟厂。
②电子工业、仪表工业、精密机械工业等——恒温衡湿。
③电子工业、医药工业、食品工业等——无菌净化空调。
三、空调系统的组成1、处理空气部分:①进风、采风、新风引进口;②空气过滤:初、中、亚高、高效过滤器;③热湿处理:表面式换热器、喷水室等;④冷、热源:天然冷热源:深井水、太阳能人工冷热源:锅炉、制冷机2、输送空气部分:通风机、风管(道)、消声器、静压箱、风阀。
3、在室内分配空气部分(控制气流组织,即空气分布):送、回风口的型式、数量、位置。
4、运行调节部分:风阀、水阀、仪表、仪器、控制器、敏感元件、传感元件等。
*空调系统分类:①集中式空调系统(全空气系统)②分散式空调系统(局部式)③半集中式空调系统:诱导式、风机盘管四、技术政策:节能(发展趋势)发达国家,空调电耗占全国总电耗的1/3—1/4。
1、变风量系统→定风量系统2、高效换热器3、区域锅炉房代替分散性锅炉房4、开发新的制冷剂和高效的制冷机组5、空气—水系统代替全空气系统6、冰蓄冷的低温送风系统代替普通空调系统7、空调基数视国家具体情况而定8、空调精度不能盲目求高9、电脑辅助设计(CAD)、选型10、智能化空调系统五、本学期课程安排讲课:40学时,习题课:4学时实验课:6学时共计:50学时参考书:《采暖通风与空气调节设计规范》,建工出版社《实用供热空调设计手册》,陆耀庆,1995,建工出版社《民用建筑采暖通风设计技术措施》,建工出版社《冷负荷计算》专刊,1983第一章湿空气的物理性质和焓湿图空气调节的主要任务:加热、冷却、加湿、减湿、净化过滤等。
§1—1.湿空气的组成和物理性质一、湿空气的组成湿空气干空气:大气中除去水蒸气和污染物质:N2、O2、Ar、CO2、Ne及微量元素。
组成相对稳定,常作为计算含湿量、焓的基准水蒸汽:含量虽然少,但影响较大,而且变化。
新风(新鲜空气):①含氧比例高,CO 2等较少; ②粉尘和有害物质少;③负离子浓度(空气的维生素)较多; 新风量的确定: ①卫生要求;②补充局部排风量; ③房间正压要求; 回风:质量较差,但利用能节省能量。
二、湿空气的状态参数状态参数:大气压力、温度、比容(密度)、含湿量、相对湿度、焓、水蒸汽分压力。
由于湿空气中水蒸汽含量少,比容大,压力低,而且处于过热状态,故可 视为理想气体。
P ·V=RT 1㎏湿空气 R 干空气=287J/㎏·k P ·V=m ·RT m ㎏湿空气 R 水蒸汽=461J/㎏·k P ·V 0=m ·R 0T 1kmol 气体R 0:通用气体常数 8314.66 J/kmol ·k (一)、压力(P ) 1、大气压力(B ):地球表面上很厚的一层空气对地面形成的压力。
标准大气压:45°纬度海平面上的平均压力作为一个标准压力。
1个标准大气压力 = 1.01325×105Pa上海:海拔4.5m 高:1.00500×105 Pa (夏)、1.02500×105Pa (冬)西宁:海拔2261.2m 高:0.773×105 Pa (夏)、0.775×105Pa (冬) 绝对压力 = 当地大气压力 + 工作压力 (表压力) * :凡未指明是工作压力,均指绝对压力2、水蒸汽分压力:湿空气中水蒸汽单独占有容积,并具有与湿空气相同的温度时的压力 。
道尔顿定律:混合气体总压力等于各组成气体分压力之和。
大气压力(湿空气压力)= 水蒸汽分压力 + 干空气分压力 P = P g + P q (二)、温度:开尔文温标T (K )、摄氏温标t(℃) t = T – 273 (三)、含湿量:空气湿度的表示:①含湿量d; ②绝对湿度;③相对湿度φ;1、 绝对湿度:1米3湿空气中所含有的水蒸汽量,㎏/m 3湿空气; 2、 含湿量(d ):每Kg 干空气所含有的水蒸汽量,㎏/㎏干空气; d =mgmg㎏/㎏干空气 利用理想气体状态方程,且V q = V g , T q = T g d = 0.662·gq P P = 0.662qq P B P -㎏/㎏干空气 = 622qq P B P -g/㎏干空气① 当B 一定时,Pq ↑、→d ↑ ② 当d 一定时,B ↑、→Pq ↑(四)、相对湿度:表示空气接近饱和的程度。
(φ):湿空气的绝对湿度与同温度下的饱和绝对湿度之比值。
或:湿空气中水蒸汽分压力和同温度下饱和水蒸汽分压力之比。
饱和绝对湿度:每 m 3的饱和空气中所含有的最大水蒸汽量。
φ =%100⨯•bq q P P 由含湿量公式:0.662qq P B P - 得:φ %100d b⨯≅dd/d b : 湿空气的饱和湿度比 ; d b :饱和含湿量 含湿量的另一种形式:d = 0.662bq b q P B P ··ф· ф·- ㎏/㎏干空气(五)、焓(i):指空气所含有的热量。
焓差△i :反映了空气热量的变化。
(1+d )㎏湿空气的焓: i = i g + d ·i g= 1.01t + d(2500 + 1.84t)= (1.01+1.84·d)·t + 2500·d KJ/㎏干空气 * :2500 : 0℃时水的汽化潜热,KJ/㎏ 1.84 :水的定压比热1.84 KJ/㎏·℃ 1.01 : 干空气的定压比热1.01 KJ/㎏·℃1.01t: 干空气显热; 1.84·d ·t :水蒸汽显热 (1.01+1.84·d)·t :显热; 2500·d :潜热 一组公式: 1、含湿量:d = 0.662qq P B P - = 0.662bq b q P B P ··ф· ф·- ㎏/㎏干空气2、相对湿度:φ =%100⨯•bq q P Pφ %100d b⨯≅dd/d b : 湿空气的饱和湿度比 ; d b :饱和含湿量 3、焓:i = 1.01t + d(2500 + 1.84t)= (1.01+1.84·d)·t + 2500·d KJ/㎏干空气§1—2.湿空气的焓湿图一、座标的选定t 、d 、B 、φ、i 、Pq 和ρ(v ) 七个参数 (ρ:1.26—1.12㎏/m 3) 三个基本参数:t 、d 、B , i 与t 有关,故一般用i 代替t; i —— 纵座标;d —— 横座标; i 与d 夹角为135° 等焓线 —— 与横轴(d 轴)平行; 等含湿量线 —— 与纵轴(i 轴)平行; 二、等温线i = 1.01t + d(2500 + 1.84t)* :1.01t 为截距 2500 + 1.84t 为斜率t = const : 一组近似平行的直线 三、等相对湿度线(φ = const ) d = 0.662bq b q P B P ··ф· ф·- 一组曲线;B = const 、 φ = const → d 取决于Pq ·bφ = 0 时:d = 0 即纵轴线;φ = 100 %时:d = 0 饱和湿度线;以下为过饱和区,——有雾区;以上为未饱和区,——湿空气区(过热状态); 四、水蒸汽分压力线由:d = 0.662qq P B P - → P q =ddB +•622.0 (B = const) →P q =f(d)在d 轴上方设一水平线,即水蒸汽分压力线。
五、热湿比线:(状态→另一状态)A →B热湿比ε:状态变化前后焓差和含湿量差的比值。
ε= 0.662=--A B A B d d i i △i/△d −−−→−空气对G WQε:AB 线的斜率,角系数,与起始点位置无关** :密度(比容):1.26—1.12 ㎏/m 3, 取定值1.2㎏/m 3△i△dBA§1—3.湿球温度和露点温度 一、干、湿球温度计:酒精温度计和水银温度计(通风干、湿球温度计) 二、湿球温度的概念:t s当水温降到某一数值时,空气向水面的温差传热恰好补充水分蒸发所吸收的汽化热,此时水温不再下降,这一稳定的温度称湿球温度。