第一部分 第5讲 介词[配套课件]

3.The teacher is writing on the paper __ red ink and the blackboard___a piece of chalk. A.with, with B. in ,with C.with ,in
4.Can you say it ___ English? A. in B. with C.by
4. We finish our lessons ___ 11:30 and then have a rest __ noon. A. in , in B. at ,at C. in, at
2. in + 时间段 在……之后（内），多用于将来时 after +时间段 在……之后， 多用于过去时 1. Mr Brown has gone to Canada.He will be back ___ two weeks.
A.on
B.in
C.over
3.The light__us is very bright.
A.over B.under C.on
2. above 在……上方
below 在……下方,是above的反义词
1. The temperature will fall__zero at
night.
A.below B.above C.over
in 里面，排、行、组 2. on 左、右边
at 前、后部 1.We are ___Team One.I sit __the front of
the classroom.Li Ping is ___my left. A.on, in , at B.in ,in ,at C.in, at, on 2.I have a good seat. I sit __the bus. A.in the front of B.in front of 3.The teacher is standing ___ our class and give a talk. A.in the front of B.in front of

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• work out 算出 • help sb. with sth.在……方面帮助 • play with snow玩雪 • with one‘s help在某人的帮助下 • with the help of …在…的帮助下 • with a smile 面带笑容 • chat with和…聊天 • argue with sb. 与某人争论 • make friends with 和…交朋友 • go to the hill with sth.带着东西上山 • get on well with sb.和某人相处的很好
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•注意点： •☆介词不能单独充当句 •子成分，它必须与名词 •或相当于名词作用的成 •分构成介词短语才能充 •当句子的成分。
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•词组中与at的搭配
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• be good at 精通于 • be angry at 对 (事) ……发怒 • laugh at 因……而发笑 • at the best 充其量 • at first 开始 • at least 至少，起码 • at length 最后，终于 • at once 立即，马上 • at present 现在 • at rest 休息，静止不动 • at times 间或，有时
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• have an argument with sb.与某人争吵 • have a fight with sb与某人打架 • be popular with sb.受某人欢迎 • say with a smile微笑地说 • be filled with充满 • catch up with sb.赶上某人 • chat with sb.和某人闲谈 • be strict with sb.对某人要求严格 • offer / provide sb. with sth.给某人提供某物 • sb. spend sometime with sb.花了多少时间陪谁

第 5 讲 介词
一、选词填空 in 1．The train is leaving ________ (in, for) half an hour. at 2．Mary is good________ (in, at) English but her friend does well________ (on, in) math. in from (of, from) my aunt for nearly 3 ． I haven't heard ________ three years. in 4 ． Jack often reads Chinese________ (on, in) the mor-ning on and he also read it________ (on, in) the morning of the big on earthquake________ (at, on) May 12th, 2008. of with 5．It's nice________ (for, of) you to help my son________ (on, with) his chemistry.
介词的基本用法 1．介词在句中一般不能单独使用，必须和它的宾语即后面 的名词、代词等构成介词短语，才能在句中作状语、表语、定 语、补语等。如： Our English teacher is from England. 我们的英语老师来自英国。(作表语) Let me tell you something about him. 让我告诉你关于他的一些事情。(作定语) The girl will be back in two hours. 这个女孩两小时后回来。(作状语) They keep their hands behind their backs. 他们把手背在身后。(作补语)

注意介词的时态和语态
在使用介词时，要注意时态和语态的匹配，确保句子表达准确。
05
练习题与答案解析
选择题
• 选择题一：____ the afternoon of March 8, the women in the city had a big party.
选择题
A. To B. For
C. On
根据介词的词义和用法，可以将其分为时间 介词、地点介词、方式介词等。
介词的搭配和用法
介词的省略和替代
介词常常与动词、形容词、名词等搭配使用， 表示不同的语义关系，如“在……上”、 “用……方式”等。
在某些情况下，介词可以省略或替代，但需 要根据语境和语法规则进行判断。
学生自我评价报告
对介词的定义和作用有了更深入的理 解，能够准确识别句子中的介词并理 解其含义。
介词的语义功能
分析介词在句子中的语义功能，如表 示时间、地点、方式等，以及它们对 句子意义的影响。
介词的语用功能
探讨介词在交际中的语用功能，如表 达态度、情感、语气等，以及它们对 交际效果的影响。
介词的跨文化对比
比较不同语言中介词的用法和特点， 分析它们在跨文化交流中的异同和难 点。
THANKS
感谢观看
作补语
介词短语可以作补语，补充说明句 子中的某个成分，如“他把书放在 桌子上”、“这个问题值得思考”。
03
介词与其他词类关系
介词与名词关系
介词用于表示名词之 间的空间、时间或逻 辑关系。
介词后可接名词、代 词、动名词等作为宾 语。
介词短语可修饰名词， 作为定语或状语。
介词与动词关系
介词可表示动词的动作方向、 时间或方式。
句中
介词短语可以放在句中作定语或状语， 修饰或限定句子中的某个成分，如 “他坐在桌子旁边，认真思考着问 题。”