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述说现代大学生生活素质当今时代，大学生很容易会被贴上一些无形的默认的标签，如：蚁族、宅男宅女等，而这些标签往往会让现代大学生给人以不好的印象。
为什么呢？很重要的一个原因在于现代大学生的生活素质日益低下。
其实这是与社会的发展息息相关的，更是与现代家庭生活指导和家庭教育紧密相连。
家庭是一个人感到幸福美满的前提需求，家庭可以改变一个人的劣性，家庭可以培养出优秀的社会人才，家庭可以熏陶一个人的品行；再者，家庭是社会安全稳定发展的客观需要，家庭生活是社会的细胞与基础，家庭生活构建了较完整的社会层面，家庭教育为社会的进步输送年青血液，家庭教育一步步地为推动社会全面发展而努力……因此，大学生的生活素质与家庭永远无法分离，其被贴上的标签也一定程度地反映着社会现状。
即便当代的生活质量得到很好的改善，科学技术也是高速发展着，人们生活各方面的条件都空前的优越，然而如今却存在着一种普遍的看法：现代的大学生生活素质出现降低的趋向。
首先，站在大学生的角度来看，也许他们的生活素质是一种群体生活的日常表现典型影象。
自从20世纪80年代以来，我国落实计划生育政策，对已婚夫妻生育儿女有较严格的明确规定，以致当代很多在读的大学生都是独生子女。
而这种在独生子女家庭环境下成长的大学生往往表现出对家庭、父母等的强烈依赖感，这样的大学生生活表现让人觉得是不合格的。
但是，由于这是受长期习惯的家庭宠爱生活影响，要完全改变对部分人来说是十分艰难的，所以最终在独自生活中，许多这些大学生都会显得无条理，甚至是无节制。
明显地，这是个严重的家庭社会学问题，急待处理解决。
在许多大学生都呈现这样的颓废状态时，越来越多的大学生会认为这是正常的，甚至去模仿，也日益变得懒惰低沉。
目前，现代大学生生活素质消极低下已经成为一种群体生活的小缩影。
走在路上，你也许看到的大学生几乎是同一个形象——带着耳机，一边听歌一边走或者是一边讲电话一边走，而且很多都是不看红绿灯只管往前走，好像总显示出一副繁忙的样子。
大学生的名字，在他的父亲的时代确实感到自豪，因为它是知识的同义词，大学生是罕见的，也是真正的学习，无论他们是从知识水平还是思维不是普通人都可以比较。
社会是进步的，人们的生活水平很高，但亲爱的你发现没有？我们的社会远离面子这么好，生活是富有的，但很多人的意识形态领域较低。
我是两个学生的普通将士，我不能说我的思想到底有多远，道德如何高尚，眼睛如何锐利，可以被摧毁，我只想谈谈我看到和听到的，思考和思考，我发现在我的生活中提出的问题，希望唤起一些感觉，没有更多！现在部分大学生的质量越来越低：我说，我也是一个大学生，所以我真的可以看到一些问题，不知道我们发现没有，很多学生都是自我为中心，自私，不管别人的感觉，给一个简单的同学的例子有没有人在别人休息或当你学会，大声的噪音，听起来足够听的声音，从美妙的歌曲唱歌，醉了，没有同学在宿舍里吸烟，酒精，使宿舍的气味不愉快，更不要说他们不知道二手烟多少伤害，这只是一个个人质量的问题。
这里的例子只是冰山一角，各种不文明的行为充满了我们，充满了大学校园，这是我的迷惑的关键，我们是大学堂，是神圣的地方。
你怎么能在这里染上心脏？现在部分大学生的责任感越来越弱：3.现在部分对大学生的自由不满：有些大学生认为他们是大学生，所以不要违背学校，NPC，大心，大胆的一些规章制度，知道学校不敢自己的方式，但也有漏洞无处不在，但聪明你知道？生活怎么这么容易，怎么能一切都按照自己的计划来呢？我们如何始终做你想做的事？我们生活在现实世界中，有些东西付出牺牲，当然，你可能觉得很遥远，你不能做。
那么，他们能做什么？一些简单的要求，学校他们太懒了，要遵守，因为他认为是，我有一种关系？这对我有好处吗？我们可以做什么？无论如何，学校没有控制权。
因为很多人都持有这个想法，那么事情可以做吗？现在一些大学生没有一个集体的概念：人是社会的人，无处不在的集体，有集体能力发出一个更强大的力量，但一个好的团体最终，每个人??的参与和支付。
浅析当代大学生需要具备的综合素质和能力读大学，究竟应该学什么？掌握哪些能力才能成为时代的精英，走在时代的前沿？我想这是每一个刚步入高校大学生都会考虑的一个问题。
因为这是关乎每个大学生在大学四年生活中，也是自己人生中最重要的一个问题。
如何解答好，是关乎自己的命运，决定你将成为什么样的人，以后拥有什么质量的生活，这当然非常重要。
而大学生所处的年龄阶段是人生的黄金阶段，也是精力和体力最旺盛的阶段，是学习和掌握技能的最优时期，大学生不应该虚度光阴，应该在大学美好的时光中掌握自己以后工作、生活中所需的技能。
为今后自己的未来打下坚实而牢固的基础。
而大多数的学生都不太明确自己需要掌握哪些技能，现就这个问题进行探讨一下：一、努力提高自己的综合素质众所周知，一个人的自身综合素质是做好其它方面最基本的要素。
它在确定一个人的行为方向，以及在社会中的地位和作用极为重要。
由于社会生活经验不够丰富，思想还不够成熟，大学生往往不能正确的树立自己的人生观、世界观和价值观。
这就需要在学校的教育和老师的指导下，加强思想道德修养，完善自己。
为增强学生的思想道德修养，我校为加强学生的思想道德修养，培育四有新人开设了诸多的通识课，比如：毛泽东思想、邓小平理论等课程，通过对学校开设的通识课学习让学生首先在思想层面上得到提升，只有通过提高自己的思想觉悟，才能提高自身的修养，提高自我的综合素质。
懂得寻找个人价值与社会价值的平衡点，才得到社会的认可。
二、学会“知识”和“学习”“大学”指得是什么？有大的学问，有广泛的知识。
学会“知识”指得是学习各种有用的知识，包括自然的、人文的、基础的、专业的，总之是宽广而扎实的知识，不断地扩展自己的视野与拓宽自己的知识面。
学校为拓宽学生的知识面，开设了全方位的课程，有专业课和选修课，从德、智、体、美几个方面考虑开设有益于学生发展的课程。
只有打牢基础,才能做到随时自我调整，适应形势，处变不惊；只有打牢基础，才具有较宽的发展空间和较大的发展潜力。
论当代大学生有人说：大学是使人颓废的天堂。
你觉得是吗？现如今有不少的大学生在学校里一个个都冒充“焦裕禄”。
整天焦虑、郁闷、忙碌；焦虑的面对即将来临的考试、郁闷的是整天无所事事、忙碌的只剩下上网了。
可以很明确的说当代中国的大学生都在做同样的事：每天就是吃饭、睡觉、上网、打游戏、谈恋爱、逛街，他们迷茫、他们无奈；这一系列的问题都是当代中国大学生的通病（当然那些所谓的名校的大学生也不例外）。
在学校，一个个大学生只会抱怨“学校是垃圾”，“老师是垃圾”也就是只会怨天尤人！为什么杰出的你们不会从自己身上找找原因呢？从本质上看，这是教育体制的问题，也就是中国一直以来教育制度的问题。
中国人眼里只有文凭只有学历，这是自从1978年恢复高考以来中国人的现状。
社会上的大部分人不看你究竟学到了多少东西而是看重你是否接受过好的教育，这里接受过好的教育仅仅指你是否上过名校。
这是一个非常可怕的现状。
正因为这些思想的存在，当年你在读高中甚至初中时你的老师就宽慰的对你说等你考上大学后你就彻底的可一放松了、可以享受了。
试问：真的是这样吗？也就是这种根深蒂固思想的存在，这种教育方式的存在（或许本质上初等教育的这些老师仅仅是想激发学生们的斗志）使得学生们自从走进大学校园的那一刻便认为自己已经摆脱了学习的苦海了。
可是当这一群对大学的自由充满憧憬的学子们走进大学后发现原来一切都是浮云时，你想想这样的落差会有多大，心里会有多么的不自在呢？接下来只有拿抱怨来释放心中的怒气，抱怨学校、抱怨专业、抱怨老师...... 这样一来你觉得初入大学的他们能够安心的学习吗？这就是初等教育的教育方式以及学生自身的问题。
还有一点便是现如今中国的所有高校都在盲目的扩招，从而导致师资力量、教学环境/环节等的变差使得学生的学习兴趣得不到提升。
这样一来何从谈学习呢！其中学生自身的原因应该算是中国教育的败笔吧。
现代的大学生为什么只知道上网、打游戏、谈恋爱还有严重缺乏意志力，这难道是大学教育的必修课吗？可想而知，学校也不愿意看到这样的场景，那么又是因为什么而造成的呢？就我个人的亲身经历来说，我认为大部分的都是因为起初对自己的专业存在极大的偏见从而导致专业刚入门就开始讨厌甚至厌恶它了，由于学生长时间对专业课程的偏见以及心里难以接受。
