学习的滋味_小学作文_1

语文学习作文语文学习作文(通用15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺帮大家整理的语文学习作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

语文学习作文1学习语文，有苦也有乐。

苦，就是学语文的过程。

语文知识非常丰富，这也就意味着要学习的内容也多，时间投入大。

如果不努力学习，善于积累与总结，是学不好语文的。

所以，一个把语文学得比较好的人，哪个不是“夜里挑灯看书”、“焚膏油以以继晷，恒兀兀以穷年”？他们都是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。

这些苦，都是学好语文的必由之路。

虽说学好语文是苦了一点。

但是，我们如果真正遨游其中，我们就会深深感到苦并快乐着。

乐，也是在学语文的过程之中。

只要我们用心投入，我们可以随着作者的笔墨穿越时空，遨游世界，感受不同时代的人文风情与历史文化；我们也可以在欣赏一句优美诗句或一个动人的情节之时衍生的或悲或喜，或平和或振奋……有道是，读而生情，因情而欲说写。

于是，我们可以写出“慈母手中线，游子身上衣”一样的浓浓亲情；可以写出“生死契约，与子相悦。

执子之手，与子偕老”一样的感动；可以写出“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”一样的坚贞……到这个时候，谁又还会认为学习语文是一件苦差事呢？而且，语文还能教我们许多做人的道理、交朋友的技巧、如何礼貌待人和辨别是非对错等，让我们避免走向人生道路上的歧途等等。

这些都是学习语文所带来的乐趣，而这些只是其中的一小部分，其余的还需我们自己去体会。

因为说得再好都比不上自己亲身的体验，只有我们亲身体验到了，我们才会知道那种感觉是多么的美好。

因此，我们更应该学好语文，尽管它有苦，但乐总是大于苦的。

特别是国人，一个人连自己的国语都学不好，那不是笑话吗？语文学习作文2学习语文，是件美妙的事。

它丰富多彩，让我们增长见识，培养兴趣，学会道理。

在学习语文的点点滴滴中，渗入脑海，视为前进的动力。

六年级的滋味作文（精选3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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滋味作文（精选34篇）滋味作文篇1茶色，嫩绿青翠，明净芜杂；茶香，香远益清，沁人心脾；茶味，入口青涩，先苦后甜。

人生，亦如茶，苦尽甘来，千般滋味。

阴沉的天，堵塞的街道，背着沉重书包向家前行的我，推开家门，扔下书包，一声不吭地坐在沙发上。

天明白我的心境有多糟：一张不及格的试卷正躺在我的书包里叫嚣，刺痛我敏感而又易伤的自尊心。

爸爸正坐在一旁品茶，看到一脸颓废的我，心中了然。

“发成绩了？”爸爸似是不经心地问道。

“嗯。

”我低着头，盯着脚下那块有裂纹的瓷砖，一如我的心境一般，伤痕累累。

“喝杯茶吧！”爸爸突兀地说。

不带我反应，就自顾自地忙了起来。

他先将壶中残茶倒净，领取一匙新茶放入壶中，用温水先洗茶。

茶水明显浑浊，有许多残渣。

我不解其意，于是便耐下性子来继续观察：被洗过一遍的茶叶变得舒展，晶莹透亮，有了自我独特的光泽。

之后，用热水冲泡后，茶叶慢慢舒展开来，清幽的茶香渐渐散溢出来。

起初，茶水还是青绿色，多次冲泡之后，色渐深，杂渐无，味渐浓，茶香四溢，源远流长。

“茶都是经多次洗涤冲泡才能除去尘杂，得其原味的。

”爸爸边忙边说，“一如你的学习，仅有经过多次磨砺，才会有所成就。

品一品吧，这先涩后润，先苦后甜的滋味，会对你有所启发的。

”说着，第一小杯茶给我。

我呷了一口，果真入口极涩，带有草药一般的苦涩。

之后，茶顺着舌尖缓缓流过，到达舌根处时，苦涩渐渐消失，慢慢的，我从中品出了一丝甘甜，一丝清凉。

这丝丝甘甜，在茶下咽后，久久不散，唇齿留香……我瞬间顿悟：学习就如同品茶：仅有经过反复的尝试和挫折，先品尝到失败之苦，才能在积累中，慢慢找到乐趣，尝到成功的甘甜！我了悟地点了点头，与爸爸双眼对视：无言，胜过千言万语！一月之后，拿着一份接近满分的试卷回家，再次与爸爸“铺毡对坐”，饮茶，甘甜之味愈浓，茶香愈清。

人生如茶，仅有尝过痛苦，才会品到甘甜。

而在这个过程中，你收获的不仅仅是成功，更是人格与情感的升华。

坐下来品一杯茶吧，苦尽甘来，千般滋味……滋味作文篇2来到乡下外婆家，少不了的自然是干不完的农活。

什么的滋味作文（10篇）生活中有无数种味道，无数种味道给我带来了无数种感受和灵感。

我们最害怕或最不想要的，可能是痛苦、悲伤和凄凉的滋味。

虽然这种滋味常常带给我们心痛和泪水，但正是因为有了痛苦和泪水，我们才能学会如何从一次次的失败和挫折中重新站起来，一次次的成长，一次次的坚强，一次次的坚定内心的信念，鼓起勇气。

生活中有无数的味道，带给我们无数的幻想和回忆。

也许我们最喜欢或者最向往的是幸福、快乐、喜悦。

虽然这些味道常常带给我们快乐和幸福，但它们通常是短暂的，真正的祝福往往以失落、失望和痛苦的形式出现；彩虹总是在暴风雨后出现。

只有我们努力了，奋斗了，坚持了，渡过了风暴，才能感受到真正的‘彩虹’，真正的快乐，真正的幸福。

生活中无数的情趣汇聚成我们每个人独特的心境、性格、思想。

时光流逝，越来越多的味道让我们一天天长大，一天天坚强，一天天勇敢。

第一条:寒冷的李安然的味道_这几天感冒了，感觉不好，头也晕。

今天我妈给我穿的好厚。

我在学校和回家的路上流汗。

我真想快点感冒。

第二条:感冒的滋味于稼轩_今天舞蹈课脱衣服，感冒了。

我一直流鼻涕，还一直打喷嚏。

感冒真的很难。

孩子们永远不应该脱衣服。

感冒真的很难。

第三篇:感冒的滋味，林_今天感冒了，写下来就流鼻涕。

我把毛巾放在一边，在旁边写着。

做完作业后，我吃了感冒药，早早休息，增强抵抗力，克服感冒。

第四条:感冒的滋味是一种承诺_今天感冒发烧，快期末考试了。

为了不影响复习，我可以在期末考个好成绩。

我感冒了，发烧了，还咳嗽。

我还是坚持上学。

我是一个坚强的宝宝。

第五条:妈妈感冒了王_今天妈妈病了，发烧，体温39度，重感冒。

元旦过后，我长了一岁。

长大后，我想照顾妈妈。

我想每天给妈妈倒水，学着做自己的事。

第一条:闪烁不定的烟头陈_期待已久的春节终于到了，我们可以疯狂玩耍，再次放鞭炮。

然而今年我家少了一个成员，他是我爷爷。

看着墙上爷爷的笑脸图，爷爷的声音和笑容历历在目，记忆中最清晰的就是爷爷手里闪烁的烟头。

学习生活作文600字在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔？以下是店铺整理的学习生活作文600字6篇，欢迎大家分享。

学习生活作文600字篇1在我的记忆里，我的成长之路是在读书中度过的。

因为在上学前，我都是在父母的细心呵护下慢慢成长的，而进入了学校，我才慢慢的学会独立，享受成长的快乐！可以说，从上小学的那一天起，就正式开始了我的成长之路。

我的学习生活可谓是丰富多彩的，小学的学习生活是快乐的，每天背着书包开开心心的上学，放学后，做完老师布置的作业后就可以出去玩了，而上了初中，学习生活就开始变得紧张了，这种紧张的生活一直延续到高考结束的那一刻，那时候虽然很累，压力很大，但是那日子，让我体味到了什么叫做充实！转眼间即将大三，大学的生活已走过将近两年，大学的学习生活是丰富多彩的，相对于中学的学习生活我们有了许多自由的时间，我从小就喜欢读课外书，看一些文学名著，而一直没有充裕的时间，而到了大学，没有课的时候，我常常去图书馆看书，这正是我从小就向往的。

在图书馆里我领略到了另一个令人向往的心灵的境界。

周末，总会和室友一起去逛街，买一些自己喜欢的东西，还记得大一时，我们都不会花钱，每到月末，就会集体吃几天泡面，想起那段日子，我们总是会心一笑。

在大学里，除了学习我们必修的专业课，我们还可以把自己喜欢的课程作为我们的选修课，这不仅满足了我们的求知欲，也丰富了我们的学习生活。

为了放松一下一周的心情，我常常在周末去操场打球，在那里我认识一些好哥们。

两年的大学学习生活，不仅让我学到了不少东西，还让我认识到了一群好朋友，学会了很多做人的道理，两年的学习生活让我回味无穷。

成长的历程是一个人一生的财富，20多年的读书历程，将是我人生里的一笔无价之宝。

学习生活作文600字篇2赐予了我们，让我们领略的光彩。

如果不是，我们又怎么会知道的存在呢？鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。

有一种滋味作文有一种滋味作文（通用11篇）有一种滋味作文1幸福是什么？幸福是一种心情，是一种感觉，是一种滋味。

考试时，我有一道题不会做，我苦思冥想。

先在题上把关键信息勾出来，并把这些条件写在了草稿纸上，再找这道题的突破口，我挥着笔不停地找，啊！终于找着了。

我便试着用方程的方法来解决，可是做着做着我又做不出来了。

正当我“山重水复疑无路”时，我又尝试了另一种算数法，顿时“柳暗花明又一村”。

我欣喜若狂。

时间到了，我交上了满意的答卷。

下课后，我不禁手舞足蹈起来。

此刻，我感到无比幸福！旅游时，我为了看到鼓浪屿上的全部风景，就和妈妈开始了一段爬山之旅。

我刚开始爬山时活蹦乱跳，像一只灵活的猴子。

可不到一会儿，我就小腿打颤，脚步也放慢了，又过了一会儿，我已经汗流浃背，气喘吁吁了。

我只好央求妈妈：“妈，咱们就爬到这里吧，我实在走不动了。

”可妈妈告诉我，坚持就是胜利！没办法，我只好咬着牙，皱着眉，一步步艰难地向上爬。

终于爬到山顶了，我向下一望，鼓浪屿的全部美景都呈现在了我的眼前。

我终于也“会当凌绝顶，一览众山小”了，我高兴地站在山顶上大喊：“我好幸福啊！”在平时，我很喜欢包饺子。

每次看到妈妈揉面时我都喜上眉梢，以百米冲刺的速度赶去和妈妈一起揉面、擀饺子皮。

可不知为什么，我每次包的饺子都在“睡大觉”。

当我向妈妈请教时，妈妈都让我自己研究。

哎，我只好在今年春节时跟姥姥学习喽！姥姥手把手地教我，我认真地跟姥姥学：擀皮、夹馅，捏紧皮。

经过反复练习，我终于包出了一个个亭亭玉立的饺子了。

我心花怒放，心里像吃了蜜一样甜！此刻我感到幸福满满！幸福无处不在，只要我们用心去体会，幸福就会永远伴随在我们身边！有一种滋味作文2人生如戏，戏剧般的人生带我们上演了一场又一场故事。

在这些故事的经历中，我们逐渐成长。

人的七情六欲赋予了我们丰富的感情，让我们体会到无数种滋味。

在百般交集的感情中，最令我记忆深刻的是那次短暂离别时的伤感。

去年，我在家里养了一条小狗：宝石般的眼睛，水灵灵的样子，微微向上翘的鼻子，一张大嘴里还夹着一条软绵绵的红舌头，精致的五官在一张小巧的脸上显得活力四射，那结实的身体和修长的四肢上长满了黑色的毛。

《成长的滋味》小学六年级作文600字大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面我给大家整理了《成长的滋味》小学六年级作文600字，希望大家喜欢！《成长的滋味》小学六年级作文600字1烈日炎炎，大家都蹦蹦跳跳地走向操场，兴奋极了。

可我却提不起精神。

感觉太阳是一个大火球，现在小花小草都焉了，而我也被晒得低垂下了脑袋。

因为学校今天举办运动会，我参加的是我最最不喜欢的项目——跑步。

此时，我正站在跑道上，等待比赛的到来。

看看对手们个个云淡风轻的样子，要不就是在做拉伸、压腿，要不就是在与别的选手谈天。

怎么能这么冷静!?反观我，腿一直抖个不停，心里像揣了只小鹿，“怦怦”乱跳，大脑里一片空白，手也紧张到发麻。

唉，这场比赛可一定要赢啊!老师、同学们可是对我给予厚望的!千万不能输，要是输了，同学们会对我失望透顶的。

想到这儿，我不禁倒抽一口凉气，冷汗直流。

“请下一组比赛的同学就位!”轮到我了，我深吸一口气，踏上了跑道。

此时，我内心还在犹豫着：怎么办?我该怎么办?像在无声的挣扎。

可我转念一想，老师常说，只要努力了，不留遗憾就行了。

嗯，我就用尽全力拼一把，爱拼才会赢嘛!我定了定神，此时心中已无任何杂念，只想着拼并且赢下比赛。

哨声响起，我像离弦之箭般飞奔出去，短短几秒就站在了众人最前端。

可我感觉还不够，便继续加速，双腿像马达一样高速运转着，耳旁呼呼生风，脚下溅起阵阵尘土。

近了，近了!终点已经离我很近了!那胜利的曙光近在咫尺，仿佛触手可得。

终于，我冲过了终点，夺得了久违的桂冠。

我大口大口喘着气，心里却有无限的感慨：成长的滋味就是这样吧，用尽全力拼后的喜悦与快乐。

《成长的滋味》小学六年级作文600字2成长的滋味是什么?有人说它如同一个蜜桃香甜可口，有人说它如同一个柠檬酸溜溜的，还有人说它如同苦瓜一样苦涩涩的，对于我来说成长的滋味，如同一个多味瓶。

我尝到了酸甜苦辣的滋味作文400字小学全文共6篇示例，供读者参考篇1我尝到了酸甜苦辣的滋味作为一个小学生,我也尝到了生活的各种滋味,虽然我还小,但是也经历过各种各样的事情。

记得有一次,我和妈妈去超市买东西,结果路上遇到了一个流浪汉,他身穿破烂的衣服,头发乱糖糖的,让人看了好不舒服。

我还以为他会来要钱呢,但是没想到他竟然向妈妈伸出手,请求一些食物。

我当时就觉得很难过,因为他看起来真的很可怜。

妈妈二话没说,就拿出了一些面包和水果给他。

我看到那个流浪汉接过食物后,眼里流露出了感激的神情,然后就迅速离开了。

我当时心里五味杂陈,一方面对这个社会感到失望,竟然会有人如此贫困;另一方面又觉得做好事是值得的,至少能让别人感到一丝温暖。

不久之后,我上小学了,也尝到了读书的酸甜苦辣。

一开始上学,新鲜感十足,什么都很有意思。

但慢慢地,作业就多了起来,数学题、语文阅读,挺考验我的耐心。

有时候做不出来题目,就会郁闷得想哭。

好在有爸爸妈妈在旁边帮助我,我才能逐步克服学习上的困难。

现在回想起来,那些酸甜苦辣的日子都是成长的必经之路。

生活就是这样,充满了酸甜苦辣的体验。

有时你会感到甜蜜幸福,有时又会尝到痛苦的滋味。

但无论是什么滋味,都是人生的一个组成部分。

我们要学会调节好心态,积极乐观地面对人生的各种酸甜苦辣,这样生活才会更加丰富多彩。

就让我继续用乐观向上的心态,尝遍这个世界的酸甜苦辣吧!篇2亲爱的老师和同学们:大家好!我是小明,今天我要和大家分享一下我最近尝到的酸甜苦辣滋味。

首先讲讲酸的滋味吧。

前几天妈妈做了一道很好吃的酸菜鱼,鱼肉鲜嫩多汁,酸菜香喷喷的,我超级喜欢吃。

可是当我咬到一块柠檬的时候,啊,那股酸味可真够猛的,我的小脸都皱成一团。

不过很快就过去了,因为妈妈端上来一杯甜甜的柠檬水,我喝了几口就好多了。

接下来说说苦的滋味吧。

有一次我不小心把中药给当成糖吃了,结果苦的我直咂嘴。

幸好爸爸及时发现了,让我喝了蜂蜜水,渐渐就把那股苦味给冲淡了。

六年级什么的滋味作文600字六年级什么的滋味作文600字【篇1】成长中的经历如同调味料，没有这调味料，生活将会平淡无味;有了这调味料，生活才会五彩缤纷，充满乐趣。

去年暑假去外婆家，刚开门，表弟就骑着自行车，以迅雷不及掩耳之势从我眼帘一闪而过，以光速飞向我这。

一股羡慕嫉妒恨的想法从我心里油然而生。

再加上妹妹的嘲讽，我心里很酸，发誓要扭转乾坤。

我平时很自以为是，所以一脸盛气凌人的样子，跟表弟说：“要不来一场比赛，一决胜负吧。

“可以呀!”表弟说。

我们来到空地，全家人都来观赛。

那青蛙呱呱的叫声，好像在为我助兴。

蝉“知了”的叫声，好像在为我欢呼。

我更加以为自己天下无敌，所向披靡了。

我放出狠话：“我一定会赢!为我欢呼吧!”全家人哈哈大笑，我也捧腹大笑。

比赛激烈的氛围瞬间荡然无存。

随着一声令下，比赛开始了。

谁知我刚跨上自行车，我一坐上去就摔了个四脚朝天。

我脸红红的，恨不得找个地缝钻进去，切腹自尽。

为了挽回我的颜面，我辛苦练习。

不是磨破了皮，就是摔出了血。

但是我的意志丝毫未动。

日复一日，我最后坚持下来，战胜了困难。

过年的时候，我又跟弟弟比了赛。

这次是我抢占了先机，转败为胜。

我开心得一蹦三尺高，流出了喜悦的泪水。

我明白了，生活中只有先品尝了苦，才能品尝到甜，充满乐趣。

六年级什么的滋味作文600字【篇2】成长的滋味是什么样呢?大家都这样问过别人，也问过自己。

有人说，成长是酸的，充满了汗水;有人说，成长是甜的，充满了欢乐;还有人说，成长是苦的，充满了泪水……但我觉得，成长，不应该只是一种味道，它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶。

酸：如受到老师批评时、自己感到委屈时，那心底突然出现的酸;苦：如几乎“两点一线”的学校生活，假期还要去课外的补习班，满脑子都是学习;辣：如做错事时心底的犹豫与恐慌;咸：如那在困难面前失败后的泪水。

而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后，经历过各种艰难困苦之后，我们终会尝到最终的味道——甜。

我对此有着很深的`感受。

我学习我快乐作文我学习我快乐作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我学习我快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我学习我快乐作文1今天是电子琴的最后一堂课，这个学期的课外培训班都已经相继结束了，从中我又学到了很多知识和本领，在学习中我也获得了快乐！在今年的元旦音乐会上，我为大家弹奏了电子琴，学习音乐陶冶了我的情商；我跳拉丁舞已经5级了，身体锻炼得棒棒的；这次我顺利通过了珠心算式心算等级鉴定7级考核。

在今后的学习当中，我要克服慢腾腾的学习陋习，争取取得更好的进步来回报辛勤教导我的老师们！我学习我快乐作文2今天上午，郑老师讲《小熊冒泡泡》的故事给我们听，我回家后讲给爸爸听。

小熊看见厨房的冰箱里有许多汽水，就拿来大口大口地喝，过了一会儿，小熊就开始冒泡泡了，人也变得轻飘飘的，从厨房里飘啊飘，飘到客厅，又从客厅里飘啊飘，飘到小阁楼的楼梯上，看见小阁楼上的窗户开着，小熊的眼泪快要流出来了。

后来，小熊打了两个隔，就慢慢地从上面降下来了，落在床边。

以后，别人请他喝汽水，小熊说：谢谢！我不喝汽水，请给我一杯白开水吧！下午，管老师让我们剪三只蝴蝶和三朵小花，爸爸把它们拍成照片，放在博客日记里。

三只蝴蝶周围有黑线，我就一下剪好了，三朵小花周围没有黑线，我就很小心地剪，接着剪了六张小纸条，做成小指环，粘在三只蝴蝶和三朵小花背面，我把三只蝴蝶套在左手指上，把三朵小花套在右手指上。

我不断地上下舞动手指，好象蝴蝶在花丛中飞来飞去。

我学习我快乐作文3迈进校园，我似乎像一条快活的小鱼在那知识的海洋里遨游，在茫茫的大海里寻找着方向，寻找着快乐，寻找着本领。

古人云：“学海无涯苦作舟”，这是很有道理的，因为它告诉我们只有在书海中勤奋的人，才是正真找到成功之路。

学海没有边，只有用勤劳作舟才能到彼岸。

关于滋味作文500字（精选55篇）关于滋味作文500字（精选55篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的滋味作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

滋味作文500字篇1人生如五味瓶。

酸甜苦辣，我们品味着，成长着。

我的记忆中，最难忘的滋味就数那次逞能了。

那天，班里有位同学说：“有谁能把这茶杯的盖子打开，就算他牛了。

”由于我们班逞能者如云，就有许多人呼啦啦地涌上去一试身手，结果呢，都是以失败而告终。

这时我大声地说：“我来，我肯定能把它打开。

”我拿到了杯子，这是一个外表蓝色，杯盖红色，上面有着变形金刚图案的保温杯。

我摆好架式，一只手握着杯盖，一只手捏着杯身，使尽一身力气一拧，咦，怎么会打不开？不行，我可不能“轻诺寡信”。

那就再来一次呗。

“啊——”我使尽全身力气有时一拧，终于，茶杯有了一丝的松动，嘿嘿，终于把你拧动了。

可接下来呢，茶杯好像在嬉弄我，我费了九牛二虎之力，可杯子一丝一毫都没动。

我也渐渐地感到了尴尬，心想：呀！小茶杯啊！你总不能让我难堪，俗话说“一言既出，驷马难追”，你就开一下吧，也好让他们见见我的厉害呀！你就开一开呗！茶杯的主人说道：“好了，好了，你就别开了，别在这丢人现眼，我找别人去。

”此话一出，我的内心尴尬至极，哎！这下要轻诺必寡信了，早知道我就该说：“来，让我试下吧！”应该谦虚一点，给自己留点余地呀。

可现在说什么也已经晚了，世上没有后悔药啊！之后那茶杯的主人叫了一个比我高大的同学。

他一开始和我一样，怎么拧也拧不开，但最后，“啪——”茶杯被拧开了，茶杯的主人说了一声：“你牛，谢谢了。

”我面红耳赤，自言自语地说：“下一次我肯定不会轻易地逞能了，因为逞能的滋味真不好。

”滋味作文500字篇2有人说，生活像一杯蜂蜜，饱含着香甜；有人说，生活像一杯牛奶，充满着温馨；还有人说，生活像一杯苦咖啡，苦涩中略带甘甜；而我说，生活就像一杯淡淡的清茶，幽香弥漫。

描写学习的作文在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

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描写学习的作文1今天我很早就来到了学校，清晨的校园是那么的安静。

我愉快的一天即将展开。

在学校里，老师的表扬让我越来越努力，我的字也写的越来越漂亮，我很高兴，但是我不会骄傲的，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。

课堂上，我认真听讲并积极发言。

课间和同学们一起玩耍并认真阅读课外书籍。

午饭的时候，因为饭太多吃不下所以倒掉一点，事后想想这样不好，所以以后我会认真吃掉每粒米饭。

午高考作文间休息的时候，我和同学一起历史典故聊天做游戏并认真按时完成课后作业。

放学的时候，妈妈准时来到学校门口接我，因为妈妈的公司离学校比较近，所以我们先到公司里，在妈妈的辅导下我认真按时的完成了老师布置的家庭作业。

旁晚的时候我们回到家里，阿婆的饭还没烧好，我就和妈妈聊了会天，说了说学校的事高中单元作文情。

吃饭的时候因为中午没好好吃饭，所以我晚饭吃的特别认真，妈妈看到我把饭菜都吃的很干净还表扬我了，弄的我都不好意思。

晚饭过后和爸爸一起看了会新闻联播。

电视看完后和妈妈一起去楼上看课外书和复习明天的功课，因为明天老师和校长要来听课，所以要认真准备。

八点钟以后我开始准备洗澡睡觉，躺在床上的时候，我心里在想，今天在学校过的很开心，虽然有不好的地方但我会继续努力的。

描写学习的作文2从读书到现在我从来不知道去安排时间，想玩的时候就玩，想学习的时候就学习。

所有对于学习都不是很积极，不喜欢学习，但经过家人和老师的监督下，我现在已经改变了我的状态，学会做个快乐的读书人，快乐的学习，针对自己的不足，定好学习计划。

1。

认真专心致志的完成作业，以端正求学的态度对待每一门功课。

2。

没填写完成作业后，复习当天的学习的内容，将当天的学习内容牢牢记住，并预习第二天的上课内容，为第二天的积极发言做准备。

【导语】在成长的历程中，滋味是多种多样的，或许有的滋味我们很乐意接受，或许有的滋味我们不愿接受，但是你必须得接受。

为大家提供《小学生六年级成长的滋味作文【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学生六年级成长的滋味作文太疼的伤口，不感去触碰；太深的忧伤，不敢安慰。

——题记一条青石小路，一栋木头小屋，你坐在石椅上，静静地望着。

惜时，忆起，回首。

我总是喜欢坐在石椅上捧着书看。

而你常常来到我的身旁，凑得好近，时不时地指着那插图上的人笑着。

你是不识字的，我会耐心的向你道起那书中的故事。

一抹阳光撒下，穿过我们的发梢，落在字行之间，渗出一缕温暖。

到了晚上，农村的夜静的出奇，你我依偎在石椅上。

你用你的手摸着我的头发，静静地望着天上的星星，向我讲起农村里的趣事。

要睡觉了，你会端一盆热水，轻轻的浸过你饱经风霜的手，那双手的手指是乌黑的，每当这个时候，才有一丝血色。

今年夏季，一个雨夜，你说你手指痛，大伯带你去了医院。

我站在石椅旁，傻傻的望着。

终于回来了，“奶奶怎么样了”？我拉着奶奶的手，问着这沉默不语的两人。

没有回答，屋外的雨停了，水顺着屋檐滴下，吧嗒吧嗒。

天花板垂下的电扇微微的吹着，发出清风的声音。

“红斑狼疮”这几个字，从大伯口中弱弱的吐了出来。

奶奶仍旧坐在石椅上，蓝天照旧蓝，白云还是那几朵，只是不经意间你的发梢被远处吹来的蒲公英染白了。

你不愿意吃药，迫不得已，全家只好骗你是误诊。

我端着本书，坐在石椅上，奶奶又凑过来了，依旧嘻嘻笑着。

我贪念的望着你，生怕你的模样被风吹走。

好想自私的将你留在我的世界里。

夜好静哦，成长为什么这样的无情，要怎样才能留下你的身影？成长，或甜，或酸，两行泪，沿着幸福的痕迹滴下，想起你，我哭了。

【篇二】小学生六年级成长的滋味作文每一个人出生后，就在不断成长，身体逐渐地由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有烦恼，也有惊喜，仿佛像青苹果的味道，酸中带甜，这种成长的滋味，格外得让人难以忘记。

滋味作文600字【精选】滋味作文600字5篇滋味作文600字篇1在人生的道路上，有酸、有甜、有苦、也有辣，在这五味瓶里，却蕴藏着我许多珍贵的回忆，记忆最深的就是我尝到了成功的滋味。

成功，这个词是每一个人最想得到的，但也是最难得的。

英语课是我五年级时最不喜欢上的一门课程，每次我总是愁眉苦脸。

但那一次的英语课却改变了我的这种现状。

上课了，大家都把书放在桌角，等待着老师的到来，“这节课我们上第三单元，请把书翻到第21页”听到英语老师的开场白我不耐烦地翻过去，心里暗暗叫苦，感觉真是度日如年，心里祈祷这一课快点过去吧。

这时只听老师说：“这是一篇对话，谁上来和老师一起朗读？”这时我才想起，星期六老爸不是抓着我练习过了吗，豁出去了，我立马把手高高地举了起来。

环顾四周一看，全班只有我一个人举着手，顿时我傻了眼，心里十分复杂，如果出错了怎么办，读不出来怎么办，不行不行，这绝对不行，关系到我个人荣誉问题，正当我要把手收回来时，英语老师银铃般的声音响起了“有请陈季雨”，刹那时时间仿佛停止了，空气似乎凝滞了，所有人的目光都投向我，我被逼无奈走向三尺讲台。

但真的站在老师身边时，我反而镇静下来。

不就是读课文吗，有啥好怕的，再说都预习过了。

就这样我很放松地和老师完成了对话，效果出奇的好，老师和同学们给了我最热烈地掌声。

当时我的心情那个乐呀，真是无法用语言来表达。

我想这就是成功的滋味吧。

有时小小的成功也能带给你许多快乐。

下象棋是我现在最喜爱的课余活动，它不仅能磨练人的意志，还能锻炼人的精神。

自从我学会下棋后，每天都要缠着爷爷下两盘，开始时我是满盘皆输，怎么也斗不过爷爷，但每盘棋爷爷都会教我一招，就这样在我锲而不舍的追求下，终于有一天，我利用爷爷的一个疏忽，用“马后炮”把爷爷的帅给吃了。

再一次品尝到了成功的滋味。

其实成功往往就在你触手可及的地方，只要我们勇于伸出双手，就一定能尝到成功的滋味。

滋味作文600字篇2从见到你的那一刻起，我便知道了什么叫一见钟情，什么叫记挂在心。

我的学习生活作文我的学习生活作文（通用24篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺整理的我的学习生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的学习生活作文篇1每个人的心中都有一种最美的事物，有的是鲜花，有的是漂亮的衣服，有的是可口的食物……我的最爱就是我的学习生活。

我的学习生活就像一盒调味料，有苦，有甜，有辣，只要用心去体会，它就像一场戏，一场没有剧本的戏，需要我们去编写它，去演绎它。

每当我背着书包走过学校的门槛时，我的“剧本”就又新翻了一章，又是新的一天，又是一个新的起点，让过去的事成为了历史，让我在知识的海洋中继续遨游。

每当老师站在那三尺讲台上时，我的“剧本”就又开始了新的一段，每一段的内容都那么丰富，都那么多姿多彩。

我的学习生活是快乐的。

当我受到老师的表扬时，当我考试取得了好成绩时，当我解开了一道难题时，我小小的内心世界充满了满足感，充满了自豪感，这时的我无比欢乐、无比幸福。

作为一名学生还有什么事能比这更让人喜悦的呢？此时，学习不再是负担，而是一种享受。

通过学习，我获得了知识，懂得了道理。

我们在这个小小的教室里为着远大的理想而奋斗。

一分耕耘，一分收获，没有含泪的播种，哪有含笑的收获。

所以，我们的学习生活也是痛并快乐着。

在学习生活中，艰苦的付出是必不可少的，比如在小伙伴出去玩时，你却只能在家做着乏味的数学题。

当你遇到困难却没有人帮助你时……但我认为最痛苦的是作为一名学生要面对很多考验，比如考试，在考试前我紧张地复习，每次都到深夜，那种忧虑，那种担心，那种惧怕，那种感觉是语言难以表达出来的！这种心情家长是体会不到的。

但我相信，风雨过后一定会有彩虹，通过我刻苦的学习，我终于获得了我所想要的荣誉，我那小小的心又一次得到了满足。

我已经度过了小学五年时光，可我的学习生活依然在继续，我的“剧本”也还在继续。

滋味作文600字滋味作文600字（通用22篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

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滋味作文600字篇1失败乃成功之母这句话是我的座右铭。

从哪里跌倒就从哪里爬起。

在我遭遇了数次失败之后，我深刻的地体会到了其中蕴含的道理。

在学校奥数班的考试中，我考得不理想，错失了这次继续竞争下去的资格。

所以，我只能等待下一次的参与机会，我的心情很沮丧。

失败的滋味很苦，很苦。

尤其让我不敢轻松面对的是，吴校长、我的父母等等好多关心我，疼爱我的人们，倾注在我身上的希望，我该怎么告诉他们？一想起那一双双注满了期待的眼睛，我就耳根发红，惭愧万分。

我只能用手中的笔在这里记述我此时此刻的心情。

我辜负了大家的期望，只能默默地独自流泪，心里像打翻了五味瓶不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。

耳边突然响起我最喜欢的这句歌词。

是啊！世间没有任何一条路永远是平坦的大道，人生旅途上有鲜花伴随更有泪水飞扬；竞争路上，对手如云，更有高手如林。

遭遇了失败怎么办？是从此一蹶不振，畏畏缩缩；还是迎难而上，愈挫愈勇？此刻妈妈的话又在耳边回荡：人生的道路遥远而漫长，怎能一帆风顺、事事如意？失败乃成功之母！昂起头来，小薇！努力追逐理想和前途，要时时拥有自信的笑容！经受挫折永不消沉，坚强勇敢抗击失败。

学会把痛苦当作享受，把困难当做机遇，在挫折中不断吸取教训，在失败里摸索总结经验，才能让自己厚积薄发，用失败换取成功！失败，在每个人的一生中，都会遭遇它。

它就像一座飞来石，从天而降，挡在人们面前。

有的人憎恶它，在它来到时，把自己的眼睛蒙上了，假装看不到，自欺的同时，也让自己前进的步伐停滞不前，误了一生。

有的人坦然的接受它，了解它，进而超越它，达到了自己人生路上的又一新高度。

所以，我懂得了：失败不是可怕的洪水猛兽，遭遇失败后的消极萎靡才是自己最可怕的敌人。

学习语文的味道作文学习语文的味道作文（精选5篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺帮大家整理的学习语文的味道作文，希望对大家有所帮助。

学习语文的味道作文篇1语文，是大海洋，我们在里面尽情的游玩。

学语文，有甜又酸。

甜四年级的一堂语文课特别好玩。

我们都买了许多的气球，你一定会问：又不是六一儿童节，买什么气球？我告诉你吧，我们要写一篇作文，老师为了让我们能写出更好的文章，让我们玩了一场气球大赛。

在老师的一声令下，大家开始吹气球，看，那里有一个同学吹得脸都红了像苹果了也没吹起来。

而另外一边，有一个人轻轻松松就吹了一个很大的气球。

大赛进入白热化阶段，有人的气球吹得太大竟然爆了有些不会爆的，也被地下党用笔刺破。

多么好玩。

酸在学习中，难免会遇到些比较不开心的事。

小学二年级的事基本忘得一干二净，可有一件事记忆犹新。

又一次，我忘写作业了。

老师把我叫去办公室，我把事情的原因讲了一遍。

当天，老师在班级里批评了我，我的心里真不是滋味。

语文是什么滋味？语文的味道有很多。

语文，给了我童年的乐趣和美好的享受。

教我去思索人生，让我从幼稚走向成熟。

学习语文的味道作文篇2从小我就酷爱语文，喜欢它的书香，喜欢它的韵味。

在语文的世界里遨游，仿佛在品味一杯馥郁芬芳的茶。

识字以来，我就喜欢上了方块字，在书海中遨游，在美文里沉醉。

随范成大漫步田野，领略“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”的田园之乐；伴高鼎一起去看“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的儿童嬉戏；同释如净一起沉浸在“浓绿万枝红一点，动人春色不须多”的春色中；和文天祥一起矗立悬崖品味“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的.爱国精神。

在语文里，我认识了胸有成足的文与可，入木三分的王羲之，忠肝义胆的关羽，卧薪尝胆的勾践......在语文的天地间，诗词如清泉细流滋润我的心田，文章如飘飘白云萦绕我的指尖，书法如平地惊雷让人赞叹。

成长的滋味作文(通用15篇)光阴似箭，岁月如梭。

时光飞逝，转眼间过了十二个春秋。

在我走过的历程里，成长的各种滋味都品尝过，可以说是五味杂陈。

但是，这些滋味，从不同方面，让我成长。

成长的滋味，是酸的。

有时，我好不容易写完了作业，准备休息。

但是，休息完，回到写作业的书桌时，却发现先前写好的作业有了变化。

原来的白纸黑字，却多了各色彩笔的渲染、涂抹。

我很生气，结果，妹妹走进来，脸上笑着，手上拿着彩色油画棒，我一下子明白了，很生气。

我说了她几句，她却还是嬉皮笑脸的，我恼羞成怒，打了她手几下。

结果，被姥姥知道了，说“大不了再写一遍〞，并把责任全部推在我身上。

我只好瞪着妹妹，想着以前疼我爱我的姥姥，心里像是倒了醋瓶，酸溜溜的。

成长的滋味，是甜的。

妈妈认为，我的身体不行，体能太差了，便成天拉着我跳绳、做操和跑步。

刚开始我不愿意，认为这是无用功，但她却坚持拉着我运动。

我坚持了一段时间，发现身体确实比以前好多了。

所以，这个苦，就像一块巧克力，苦在身上，甜在心里。

成长的滋味，是苦的。

我经常发烧，所以，在发烧的时候，就算是吃了药，还是觉得全身各个地方不舒服。

那种头晕乎乎的感觉，让人什么都不能做，只能躺在那里，受着病的煎熬，很难受，心里很苦。

成长的滋味，是辣的。

在小学的时候，我学习成绩还不错。

所以，我一直处于没有风雨波澜的自在状态，一直也认为轻松学习也能学得很好。

但是，一上初中，科目一下子增多，学习成绩使劲往下掉，感觉就像“飞得越高，摔得越惨〞。

每次看到考得不咋地的成绩，心里的辛辣像潮水一般翻滚盘旋，久久不散。

成长的酸甜苦辣，让我成熟。

时光仍在飞逝，我仍在不断成长。

成长有时候是艰辛的，就像雏鸟学飞翔一般难么艰辛。

四年前，我还是一个胆小的女孩，大白天都不敢让妈妈离开我一步，更别提晚上。

妈妈为了锻炼我也是想尽了妙招。

“今天下雨哦，爸爸没带伞，妈妈要去接爸爸。

〞妈妈站在门前一边说一边换着鞋子。

“不要不要！〞我听了，大声嚷着，立刻从卧室里飞奔出来。