等腰三角形中考复习
- 格式:doc
- 大小:10.24 MB
- 文档页数:7
中考数学专题复习:等腰三角形一、选择题1. 下列命题中,属于假命题的是()A.等腰三角形底边上的高是它的对称轴B.有两个角相等的三角形是等腰三角形C.等腰三角形底边上的中线平分顶角D.等边三角形的每一个内角都等于60∘2. 如图,在△ABC中,∠B=∠C, AB=5,则AC的长为()A.2B.3C.4D.53. 如图:等腰直角△ABC中,若∠ACB=90∘,CD=DE=CE,则∠DAB的度数为()A.60∘B.30∘C.45∘D.15∘4. 等腰三角形的一腰上的高与另一腰的夹角是48∘,它的一个底角的度数是()A.48∘B.21∘或69∘C.21∘D.48∘或69∘5. 已知等腰三角形的两边长分别为5㎝、2㎝,则该等腰三角形的周长是()A.7㎝B.9㎝C.12㎝或者9㎝D.12㎝6. 等腰直角三角形的底边长为5,则它的面积是()A.25B.12.5C.10D.6.257. 如图,△ABC中,∠ABC=90∘,∠C=30∘,AD是角平分线,DE⊥AC于E,AD、BE相交于点F,则图中的等腰三角形有()A.2个B.3个C.4个D.5个8. 一个角是60∘的等腰三角形是()A.等腰直角三角形B.等边三角形C.直角三角形D.上述都正确9. 以下关于等边三角形的判定:①三条边相等的三角形是等边三角形;①有一个角是60∘的等腰三角形是等边三角形;①有两个角为60∘的三角形是等边三角形①三个角相等的三角形是等边三角形其中正确的是()A.只有①①①B.只有①①①C.只有①①①D.①①①①10. 如图,在△ABC中,∠B=60∘,AB=9,BP=3,AP=AC,则BC的长为()A.8B.7C.6D.511. 等腰三角形一腰上的高等于该三角形另一边长的一半.则其顶角等于()A.30∘B.30∘或150∘C.120∘或150∘D.120∘、30∘或150∘12. 等腰三角形的一个角比另一个角的2倍少20度,等腰三角形顶角的度数是( )A.140∘B.20∘或80∘C.44∘或80∘D.140∘或44∘或80∘二、填空题13. 等腰三角形一腰的高等于腰长的一半,则其顶角的度数为________.14. 如图,△ABC是边长为8的等边三角形,点D在BC的延长线上,做DF⊥AB,垂足为F,若CD=6,则AF的长等于________.15. 如图所示的图形由4个等腰直角形组成,其中直角三角形(1)的腰长为1cm,则直角三角形(4)的斜边长为________.16. 如图等边三角形ABC中,AB=3,D、E是BC上的两点,AD、AE把△ABC分割成周长相等的三个三角形,则CD=________.17. 如图,在△ABC中,∠ABC=∠C,∠A=100∘,BD平分∠ABC交AC于点D,点E是BC上一个动点.若△DEC是直角三角形,则∠BDE的度数是________.三、解答题18. 从①∠B=∠C;①∠BAD=∠CDA;①AB=DC;①BE=CE四个等式中选出两个作为条件,证明△AED是等腰三角形(写出一种即可).已知:________(只填序号),求证:△AED是等腰三角形.19. 如图,BD//AC,BD=BC,点E在BC上,且BE=AC.求证:∠D=∠ABC.20. 如图所示,在矩形ABCD中,DE⊥CE,∠ADE=30∘,DE=4,求这个矩形的周长.21. 如图,在△ABC中,∠ACB−∠B=90∘,∠BAC的平分线交BC于点E,∠BAC的外角∠CAD 的平分线交BC的延长线于点F,试判断△AEF的形状.22. (1)如图①,△ABC是等边三角形,△ABC所在平面上有一点P,使△PAB,△PBC,△PAC都是等腰三角形,问:具有这样性质的点P有几个?在图中画出来. 25.(2)如图①,正方形ABCD所在的平面上有一点P,使△PAB,△PBC,△PCD,△PDA都是等腰三角形,问:具有这样性质的点P有几个?在图中画出来.参考答案13.【答案】30∘或150∘14.【答案】115.【答案】416.【答案】−3+3√331617.【答案】30∘或70∘18.证明:选择的条件是:①∠B=∠C①∠BAD=∠CDA(或①①,①①,①①);证明:在△BAD和△CDA中,① {∠B=∠C,∠BAD=∠CDA,AD=DA,① △BAD≅△CDA(AAS),① ∠ADB=∠DAC,即在△AED中∠ADE=∠DAE,① AE=DE,△AED为等腰三角形.19.证明:∵BD//AC,① ∠EBD=∠C,BD=BC,BE=AC,① △EDB≅ABC(SAS),① ∠D=∠ABC20.解:① 四边形ABCD是矩形,① ∠A=∠B=90∘,AD=BC.在Rt△ADE中,① ∠A=90∘,∠ADE=30∘,DE=4,① AE=12DE=2,AD=√3AE=2√3.① DE⊥CE,∠A=90∘,① ∠BEC=∠ADE=90∘−∠AED=30∘.在Rt△BEC中,① ∠B=90∘,∠BEC=30∘,BC=AD=2√3, ① BE=√3BC=6,① AB=AE+BE=2+6=8,① 矩形ABCD的周长=2(AB+AD)=2(8+2√3)=16+4√3.21.解:△AEF是等腰直角三角形;理由如下:如图所示:① AE平分∠BAC,AF平分∠CAD,① ∠EAC=12∠BAC,∠FAC=12∠CAD,① ∠BAC+∠CAD=180∘,① ∠EAC+∠FAC=12(∠BAC+∠CAD)=90∘,即∠EAF=90∘,① ∠ACB−∠B=90∘,① ∠ACB=90∘+∠B,① ∠1=90∘−∠B=∠B+∠BAC,① ∠B=12(90∘−∠BAC),① ∠4=∠B+∠AEF,① AE平分∠DAC,① ∠3=∠4=∠B+∠AEF,① ∠BAC+∠3+∠4=180∘,① 2(∠B+∠AEF)+∠BAC=2[12(90∘−∠BAC)+∠AEF]+∠BAC=180∘,① ∠AEF=45∘,① ∠AFE=45∘,① △AEF是等腰直角三角形.22.【解答】(1)10个,如解图①,当点P在△ABC内部时,P是边AB.BC.CA的垂直平分线的交点:当点P在△ABC外部时,P是以三角形各顶点为圆心,边长为半径的圆与三条垂直平分线的交点每条垂直平分线上得3个交点,故具有这样性质的点P共有10个.(2)9个,如解图①.两条对角线的交点是1个,以正方形各顶点为圆心,边长为半径画圆,在正方形里面和外面的交点一共有8个,故具有这样性质的点P共有9个.。
中考数学复习高频考点知识讲解与练习第18讲等腰三角形【考点知识总汇】一、等腰三角形的判定与性质1.判定:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也(简写“”)。
2.性质(1)等腰三角形的两个底角(简写为“”)。
(2)等腰三角形顶角的、底边上的高和底边上的互相重合(简写成“三线合一”)。
(3)等腰三角形是图形,底边上的中线(或底边上的高或顶角的平分线)所在的直线是它的对称轴。
知识点总结:二、等边三角形的判定与性质1.判定(1)三个角的三角形是等边三角形。
(2)有一个角等于60 的三角形是等边三角形。
2.性质(1)等边三角形的三个内角都,并且每一个角都等于。
(2)等边三角形是轴对称图形,并且有条对称轴。
21AB知识点总结: 1.由于等边三角形是特殊的等腰三角形,所以等边三角形具有等腰三角形的所有性质,但等边三角形具有的性质等腰三角形不一定具有。
2.等边三角形的性质和判定的题设和结论也正好相反,要注意区别。
三、线段的垂直平分线1.性质:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离。
2.判定:与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的上。
知识点总结:1.线段的垂直平分线的性质是证明线段相等或垂直的重要方法。
2.垂直平分线的性质与判定的题设和结论也正好相反,注意区别。
高频考点1、等腰三角形的性质与判定【范例】如图, 90=∠ABC ,E D ,分别在AC BC ,上,DE AD ⊥,且DE AD =,点F 是AE 的中点,FD 与AB 相交于点M 。
(1)求证:FCM FMC ∠=∠。
(2)AD 与MC 垂直吗?并说明理由。
得分要领:等腰三角形的“三线合一”,包括以下三个结论:如图,在△ABC 中,AC AB =。
1.若BC AD ⊥,则DC BD =,21∠=∠。
2.若DC BD =,则BC AD ⊥,21∠=∠。
3.若21∠=∠,则BC AD ⊥,DC BD =。
【考题回放】1.若等腰三角形的顶角为40 ,则它的底角数为( )A.40B.50C.60D.702.如图,在△ABC 中,AC AB =,且D 为BC 上一点,AD CD =,BD AB =,则B ∠的度数为( )A.30B.36C.40D.45第2题 第3题3.如图,在△ABC 中,AC AB =, 40=∠A ,点D 在AC 上,DC BD =,则ABD ∠的度数是。
等腰三角形【命题趋势】在中考中.等腰三角形常以选择题和填空题的形式考查;也经常在解答题中结合二次函数考查;等边三角形常以选择题、填空题和解答题考查.经常与圆综合题作为考查。
【中考考查重点】一、等腰三角形二、等边三角形考点一:等腰三角形的性质与判定1.(2021秋•绥棱县期末)有两边相等的三角形的两边长为4cm.5cm.则它的周长为()A.8cm B.14cm C.13cm D.14cm或13cm 2.(2021秋•延边州期末)如图.在△ABC中.AD是角平分线.且AD=AC.若∠BAC=60°.则∠B的度数是()A.45°B.50°C.52°D.58°3.(2021秋•和平区校级期中)如图.∠ABC、∠ACB的平分线相交于点F.过F作DE ∥BC.交AB于点D.交AC于点E.BD=3cm.EC=2cm.则DE=5cm.4.(2021秋•龙凤区校级期末)已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为40°.那么这个等腰三角形的顶角等于()A.50°或130°B.130°C.80°D.50°或80°性质1.等腰三角形的两个底角度数相等2.等腰三角形的顶角平分线.底边上的中线.底边上的高相互重合(简写成“等腰三角形三线合一”)3.等腰三角形是轴对称图形.有2条对称轴判定1.有两条边相等的三角形的等腰三角形2.有两个角相等的三角形是等腰三角形面积公式.其中a是底边常.hs是底边上的高5.(2021•淄博)如图.在△ABC中.∠ABC的平分线交AC于点D.过点D作DE∥BC交AB于点E.(1)求证:BE=DE;(2)若∠A=80°.∠C=40°.求∠BDE的度数.6.(2021秋•临江市期末)如图.在△ABC中.AB=AC.点D、E、F分别在AB、BC、AC 边上.且BE=CF.BD=CE.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=40°时.求∠DEF的度数.7.(2020秋•呼和浩特期末)如图.点O是等边△ABC内一点.D是△ABC外的一点.∠AOB=110°.∠BOC=α.△BOC≌△ADC.∠OCD=60°.连接OD.(1)求证:△OCD是等边三角形;(2)当α=150°时.试判断△AOD的形状.并说明理由;(3)探究:当α为多少度时.△AOD是等腰三角形.考点二: 等边三角形的性质与判定8.(2021秋•浦城县期中)△ABC 是等边三角形.点P 在△ABC 内.P A =4.将△P AB 绕点A 逆时针旋转得到△P 1AC .则P 1P 的长等于( )A .4B .C .2D .9.(2020秋•紫阳县期末)如图.在等腰△ABC 中.AB =AC .点E 为AC 的中点.延长BC 到点D .使得CD =CE .延长DE 交AB 于点F .若∠A =60°.EF =4cm .则DF 的长为( )性质1. 三条边相等2. 三个内角相等.且每个内角都等于60°3. 等边三角形是轴对称图形.有3条对称轴判定1. 三条边都相等的三角形是等边三角形2. 三个角相等的三角形是等边三角形3. 有一个角的是60°的等腰三角形是等边三角形面积公式 是等边三角形的边长.h 是任意边上的高A.12cm B.10cm C.8cm D.6cm 10.(2021春•张店区期末)如图.P是等边三角形ABC内的一点.且P A=3.PB=4.PC=5.以BC为边在△ABC外作△BQC≌△BP A.连接PQ.则以下结论错误的是()A.△BPQ是等边三角形B.△PCQ是直角三角形C.∠APB=150°D.∠APC=135°11.(2020秋•河东区期中)如图.点M.N分别在正三角形ABC的BC.CA边上.且BM=CN.AM.BN交于点Q.求证:∠BQM=60°.1.(2021秋•九龙坡区期中)如图.在△ABC中.AB=AC.点D为边AC上一点.且AD=BD.∠A=40°.则∠DBC的度数是()A.20°B.30°C.40°D.50°2.如图.为了让电线杆垂直于地面.工程人员的操作方法是:从电线杆DE上一点A往地面拉两条长度相等的固定绳AB与AC.当固定点B.C到杆脚E的距离相等.且B.E.C在同一直线上时.电线杆DE就垂直于BC.工程人员这种操作方法的依据是()A.等边对等角B.等角对等边C.垂线段最短D.等腰三角形“三线合一”3.(2021秋•九台区期末)如图.已知△ABC的面积为24.AB=AC=8.点D为BC边上一点.过点D分别作DE⊥AB于E.DF⊥AC于F.若DF=2DE.则DF长为()A.4B.5C.6D.85.(2021秋•天河区期末)如图所示的正方形网格中.网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点.如果C也是图中的格点.且使得△ABC为等腰三角形.则点C的个数是()A.6个B.7个C.8个D.9个5.(2021秋•南安市期末)如图:D为△ABC内一点.CD平分∠ACB.BD⊥CD.∠A =∠ABD.若BD=1.BC=3.则AC的长为()A.5B.4C.3D.26.(2021•滨州)如图.在△ABC中.点D是边BC上的一点.若AB=AD=DC.∠BAD=44°.则∠C的大小为.7.(2019•重庆)如图.在△ABC中.AB=AC.AD⊥BC于点D.(1)若∠C=42°.求∠BAD的度数;(2)若点E在边AB上.EF∥AC交AD的延长线于点F.求证:AE=FE.8.(2021秋•长春期末)如图.在等边△ABC中.点D在边BC上.过点D作DE∥AB交AC于点E.过点E作EF⊥DE.交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数;(2)求证:DC=CF.9.(2020秋•淮南期末)已知.在等边三角形ABC中.点E在AB上.点D在CB的延长线上.且ED=EC.(1)【特殊情况.探索结论】如图1.当点E为AB的中点时.确定线段AE与DB的大小关系.请你直接写出结论:AE DB(填“>”、“<”或“=”).(2)【特例启发.解答题目】如图2.当点E为AB边上任意一点时.确定线段AE与DB的大小关系.请你直接写出结论.AE DB(填“>”、“<”或“=”);理由如下.过点E作EF∥BC.交AC 于点F.(请你完成以下解答过程).(3)【拓展结论.设计新题】在等边三角形ABC中.点E在直线AB上.点D在线段CB的延长线上.且ED=EC.若△ABC的边长为1.AE=2.求CD的长(请你画出相应图形.并直接写出结果).1.(2021•赤峰)如图.AB∥CD.点E在线段BC上.CD=CE.若∠ABC=30°.则∠D的度数为()A.85°B.75°C.65°D.30°2.(2021•青海)已知a.b是等腰三角形的两边长.且a.b满足+(2a+3b﹣13)2=0.则此等腰三角形的周长为()A.8B.6或8C.7D.7或8 3.(2021•广西)如图.⊙O的半径OB为4.OC⊥AB于点D.∠BAC=30°.则OD的长是()A.B.C.2D.3 4.(2020•铜仁市)已知等边三角形一边上的高为2.则它的边长为()A.2B.3C.4D.4 5.(2021•康巴什一模)如图所示.已知m∥n.等边△ABC的顶点B在直线n上.∠1=25°.则∠2的度数是()A.25°B.35°C.45°D.55°6.(2021•荆门一模)如图.△ABC是等边三角形.△BCD是等腰三角形.且BD=CD.过点D作AB的平行线交AC于点E.若AB=8.DE=6.则BD的长为()A.6B.C.D.7.(2021•丹东模拟)如图.△ABC是等边三角形.AD是BC边上的中线.点E在AD上.且DE=BC.则∠AFE=()A.100°B.105°C.110°D.115°8.(2020•台州)如图.等边三角形纸片ABC的边长为6.E.F是边BC上的三等分点.分别过点E.F沿着平行于BA.CA方向各剪一刀.则剪下的△DEF的周长是.9.(2019•哈尔滨)如图.在四边形ABCD中.AB=AD.BC=DC.∠A=60°.点E为AD边上一点.连接BD、CE.CE与BD交于点F.且CE∥AB.若AB=8.CE=6.则BC的长为.10.(2021•朝阳)如图.在平面直角坐标系中.点A的坐标为(5.0).点M的坐标为(0.4).过点M作MN∥x轴.点P在射线MN上.若△MAP为等腰三角形.则点P的坐标为.1.(2021•贵港模拟)如图.在△ABC中.AB=BC.∠A=36°.AB的垂直平分线DE交AB于点D.交AC于点E.若AB=10.则CE的长为()A.5B.8C.10D.10 2.(2021•西湖区二模)如图.在△ABC中.点D在边BC上.且满足AB=AD=DC.过点D 作DE⊥AD.交AC于点E.设∠BAD=α.∠CAD=β.∠CDE=γ.则()A.2α+3β=180°B.3α+2β=180°C.β+2γ=90°D.2β+γ=90°3.(2021•陕西模拟)如图.△ABC中.AB=AC.AD⊥BC于点D.DE⊥AB于点E.BF⊥AC 于点F.DE=2.则BF的长为()A.3B.4C.5D.6 4.(2021•西陵区模拟)如图.已知Rt△OAB.∠OAB=50°.∠AOB=90°.O点与坐标系原点重合.若点P在x轴上.且△APB是等腰三角形.则点P的坐标可能有()个.A.1个B.2个C.3个D.4个5.(2021•成都模拟)如图.把一张长方形纸片沿对角线折叠.若△EDF是等腰三角形.则∠BDC=()A.45°B.60°C.67.5°D.75°6.(2021•中山区一模)如图.直线m∥n.点A在直线m上.点B、C在直线n上.AB=CB.∠1=70°.则∠BAC等于()A.40°B.55°C.70°D.110°7.(2021•饶平县校级模拟)如图.在△ABC中.AB=6.AC=4.∠ABC和∠ACB的平分线交于点E.过点E作MN∥BC分别交AB、AC于M、N.则△AMN的周长为()A.12B.10C.8D.不确定8.(2021•商河县校级模拟)如图.△ABC的面积为8cm2.AP垂直∠B的平分线BP于P.则△PBC的面积为()A.2cm2B.3cm2C.4cm2D.5cm2 9.(2021•甘谷县一模)如图.已知:∠MON=30°.点A1.A2.A3……在射线ON上.点B1.B2.B3……在射线OM上.△A1B1A2.△A2B2A3.△A3B3A4……均为等边三角形.若OA1=1.则△A7B7A8的边长为()A.64B.32C.16D.128 10.(2021•蔡甸区二模)如图.△ABC中.点D在BC边上.且∠ADB=90°∠CAD.(1)求证:AD=AC;(2)点E在AB边上.连接CE交AD于点F.且∠CFD=∠CAB.AE=BD.①求∠ABC的度数;②若AB=8.DF=2AF.直接写出EF的长.。
中考复习特殊三角形中考对于每一位初中生来说都是一次重要的挑战,而数学中的特殊三角形更是考点中的重点。
特殊三角形包括等腰三角形、等边三角形和直角三角形,它们各自具有独特的性质和判定方法。
接下来,让我们一起深入复习这些特殊三角形的知识。
一、等腰三角形等腰三角形是指至少有两边相等的三角形。
相等的两条边称为这个三角形的腰,另一边称为底边。
两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角。
1、性质(1)等腰三角形的两腰相等。
(2)等腰三角形的两底角相等(简写成“等边对等角”)。
(3)等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(简写成“三线合一”)。
2、判定(1)如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”)。
(2)有两条边相等的三角形是等腰三角形。
在解题中,我们常常利用等腰三角形的性质和判定来求解角度、边长等问题。
例如,已知一个等腰三角形的顶角为 80°,那么底角的度数就可以通过“(180°顶角)÷ 2”来计算,即(180° 80°)÷ 2 = 50°。
二、等边三角形等边三角形又称正三角形,为三边相等的三角形,其三个内角相等,均为 60°。
1、性质(1)等边三角形的三条边都相等。
(2)等边三角形的三个内角都相等,且均为 60°。
(3)等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴。
2、判定(1)三边相等的三角形是等边三角形。
(2)三个角都相等的三角形是等边三角形。
(3)有一个角是 60°的等腰三角形是等边三角形。
等边三角形在实际问题中也有广泛的应用。
比如在建筑设计中,利用等边三角形的稳定性可以增强结构的牢固性。
三、直角三角形直角三角形是一个角为直角的三角形。
直角所对的边称为斜边,其余两边称为直角边。
1、性质(1)直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理)。
(2)在直角三角形中,两个锐角互余。
考点12 等腰三角形【命题趋势】等腰三角形的性质及判定是初中数学最为重要的知识点之一,也是重要几何模型的“发源地”,最为经典的“手拉手”模型就是以等腰三角形为特征总结的。
在浙江中考中,等腰三角形可以以选择题、填空题出现,来考察其性质;也可以以解答题出题,来考察其性质和判定的综合(此时多为压轴题)。
所占分值也是比较多,属于是中考必考的中等偏上难度的考点。
【中考考查重点】一、等腰三角形的性质和判定二、角平分线的性质与判定三、线段垂直平分线的性质与判定考向一:等腰三角形的性质和判定【方法提炼】1.在△ABC中,AB=AC,D是BC中点,∠BAD=35°,则∠B的度数为()A.35°B.45°C.55°D.60°【分析】由等腰三角形的三线合一性质可知∠BAC=70°,再由三角形内角和定理和等腰三角形两底角相等的性质即可得出结论.【解答】解:AB=AC,D为BC中点,∴AD是∠BAC的平分线,∠B=∠C,∵∠BAD=35°,∴∠BAC=2∠BAD=70°,∴∠B=(180°﹣70°)=55°.故选:C.2.等腰三角形的一边等于5,一边等于11,则此三角形的周长为()A.10B.21C.27D.21或27【分析】因为等腰三角形的两边分别为11和5,但没有明确哪是底边,哪是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.【解答】解:当5为底时,其它两边都为11,11、11、5可以构成三角形,周长为27;当5为腰时,其它两边为11和5,因为5+5=10<11,所以不能构成三角形,故舍去.所以答案只有27.故选:C.3.在直角坐标系中,已知点A(﹣1,1),在y轴负半轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P的坐标为()A.(﹣1,0)B.(﹣,0)C.(0,1)D.(0,﹣)【分析】由勾股定理得OA=,当OA为腰时,以O为圆心,OA为半径画弧交y轴负半轴上一点:(0,﹣).【解答】解:∵点A(﹣1,1),∴OA=,当OA为腰时,以O为圆心,OA为半径画弧交y轴负半轴上一点,此点P的坐标为(0,﹣).故选:D.4.已知a,b是△ABC的两条边长,且a2+b2﹣2ab=0,则△ABC的形状是()A.等腰三角形B.等边三角形C.锐角三角形D.不确定【分析】由a2+b2﹣2ab=0,可得出a=b,结合a,b是△ABC的两条边长,即可得出△ABC为等腰三角形.【解答】解:∵a2+b2﹣2ab=0,即(a﹣b)2=0,∴a﹣b=0,∴a=b.又∵a,b是△ABC的两条边长,∴△ABC为等腰三角形.故选:A.5.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,则线段MN的长()A.大于9B.等于9C.小于9D.不能确定【分析】利用角平分线和平行可以证明△BME和△CNE是等腰三角形,而可得BM+CN =MN即可解答.【解答】解:∵BE平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴∠ABE=∠EBC,∠ACE=∠ECB,∵MN∥BC,∴∠MEB=∠EBC,∠NEC=∠ECB,∴∠MBE=∠MEB,∠NEC=∠NCE,∴MB=ME,NE=NC,∵BM+CN=9,∴ME+NE=9,∴MN=9,故选:B.6.如图,△MNP中,∠P=60°,MN=NP,MQ⊥PN,垂足为Q,延长MN至G,取NG =NQ,若△MNP的周长为12,MQ=m,则△MGQ周长是()A.8+2m B.8+m C.6+2m D.6+m【分析】根据等边三角形的判定得出△PMN是等边三角形,根据等边三角形的性质得出∠PMN=∠PNM=60°,PN=MN=PM=4,PQ=NQ=PN=2,∠QMN=PMN =30°,求出∠G=∠GQN=30°,根据等腰三角形的性质得出GQ=MQ=m,再求出答案即可.【解答】解:∵∠P=60°,MN=NP,∴△PMN是等边三角形,∵△MNP的周长是12,∴∠PMN=∠PNM=60°,PN=MN=PM=4,∵MQ⊥PN,∴PQ=NQ=PN=2,∠QMN=PMN=30°,∵NG=NQ,∴∠G=∠GQN,NG=2,∵∠G+∠∠GQN=∠PNM=60°,∴∠G=∠GQN=30°,即∠QMN=∠G=30°,∴GQ=MQ=m,∴△MGQ是周长=MQ+GQ+MG=m+m+4+2=6+2m,故选:C.7.已知:如图,△ABC和△DEC都是等边三角形,D是BC延长线上一点,AD与BE相交于点P,AC、BE相交于点M,AD、CE相交于点N,则下列五个结论:①AD=BE;②∠BMC=∠ANC;③∠APM=60°;④AN=BM;⑤△CMN是等边三角形.其中,正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】根据先证明△BCE≌△ACD,得出AD=BE,根据已知给出的条件即可得出答案;【解答】解:∵△ABC和△DEC都是等边三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠ECD=60°,∴∠ACB+∠ACE=∠ECD+∠ACE,即∠BCE=∠ACD,∴△BCE≌△ACD(SAS),∴AD=BE,故选项①正确;∵∠ACB=∠ACE=60°,由△BCE≌△ACD得:∠CBE=∠CAD,∴∠BMC=∠ANC,故选项②正确;由△BCE≌△ACD得:∠CBE=∠CAD,∵∠ACB是△ACD的外角,∴∠ACB=∠CAD+∠ADC=∠CBE+∠ADC=60°,又∠APM是△PBD的外角,∴∠APM=∠CBE+∠ADC=60°,故选项③正确;在△ACN和△BCM中,,∴△ACN≌△BCM,∴AN=BM,故选项④正确;∴CM=CN,∴△CMN为等腰三角形,∵∠MCN=60°,∴△CMN是等边三角形,故选项⑤正确;故选:D.8.一个等腰三角形一腰上的高与另一腰夹角为50°,则顶角的度数为.【分析】分别从此等腰三角形是锐角三角形与钝角三角形去分析求解即可求得答案.【解答】解:①当为锐角三角形时,如图1,∵∠ABD=50°,BD⊥AC,∴∠A=90°﹣50°=40°,∴三角形的顶角为40°;②当为钝角三角形时,如图2,∵∠ABD=50°,BD⊥AC,∴∠BAD=90°﹣50°=40°,∵∠BAD+∠BAC=180°,∴∠BAC=140°,∴三角形的顶角为140°,故答案为:40°或140°.9.如图,在正方形网格中,网格线的交点称为格点;已知A,B是两格点,若C点也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则符合条件的点C有个.【分析】分三种情况,CA=CB,AB=AC,BA=BC.【解答】解:如图:当CA=CB时,作AB的垂直平分线,符合条件的点有6个,当AB=AC时,以A为圆心,AB长为半径作圆,符合条件的点有2个,当BA=BC时,以B为圆心,BA长为半径作圆,符合条件的点有2个,综上所述,△ABC为等腰三角形,则符合条件的点C有10个,故答案为:10.10.如图,用圆规以直角顶点O为圆心,以适当半径画一条弧交直角两边于A,B两点,若再以A为圆心,以OA为半径画弧,与弧AB交于点C,则△AOC的形状为.【分析】根据已知条件得出OA=OC=AC,根据等边三角形的判定得出即可.【解答】解:∵以直角顶点O为圆心,以适当半径画一条弧交直角两边于A,B两点,∴OA=OC,∵以A为圆心,以OA为半径画弧,与弧AB交于点C,∴AC=AO,∴OC=AC=OA,∴△AOC的形状是等边三角形,故答案为:等边三角形.11.“中国海监50”在南海海域B处巡逻,观测到灯塔A在其北偏东80°的方向上,现该船以每小时10海里的速度沿南偏东40°的方向航行2小时后到达C处,此时测得灯塔A 在其北偏东20°的方向上,求货轮到达C处时与灯塔A的距离AC.【分析】利用平行线性质得出:∠ABC=60°,∠1=40°,进而得出∠BAC=∠BCA=60°,得出△ABC是等边三角形,进而得出答案.【解答】解:由题意得:∠ABC=180°﹣80°﹣40°=60°,BC=10×2=20(海里),∵CD∥BE,∴∠1=∠CBE=40°,∵∠ACD=20°,∴∠ACB=∠1+∠ACD=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=BC=20海里,答:货轮到达C处时与灯塔A的距离AC为20海里.12.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,交AB于点E.(1)求证:△ABD是等腰三角形;(2)若∠A=36°,求∠DBC的度数;(3)若AE=8,△CBD的周长为24,求△ABC的周长.【分析】(1)根据线段的垂直平分线到线段两端点的距离相等即可得证;(2)首先利用三角形内角和求得∠ABC的度数,然后减去∠ABD的度数即可得到答案;(3)将△ABC的周长转化为AB+AC+BC的长即可求得.【解答】解:(1)证明:∵AB的垂直平分线MN交AC于点D,∴DB=DA,∴△ABD是等腰三角形;(2)∵△ABD是等腰三角形,∠A=36°,∴∠ABD=∠A=36°,∠ABC=∠C=(180°﹣36°)÷2=72°∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=72°﹣36°=36°;(3)∵AB的垂直平分线MN交AC于点D,AE=8,∴AB=2AE=16,∵△CBD的周长为24,∴AC+BC=24,∴△ABC的周长=AB+AC+BC=16+24=40.13.如图,在△ABC中,点D,E分别是AB、AC边上的点,BD=CE,∠ABE =∠ACD,BE与CD相交于点F.求证:△ABC是等腰三角形.【分析】先证△BDF≌△CEF(AAS),得出BF=CF,则∠FBC=∠FCB,得出∠ABC=∠ACB,则AB=AC.【解答】证明:∵∠ABE=∠ACD,∴∠DBF=∠ECF,在△BDF和△CEF中,,∴△BDF≌△CEF(AAS),∴BF=CF,DF=EF,∴∠FBC=∠FCB,∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,即△ABC是等腰三角形.考向二:角平分线的性质与判定一.角平分线的性质定理与判定定理性质定理:角平分线上的点到角两边的距离相等。
中考数学复习等腰三角形一、选择题1.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线.已知AB=5,AD=3,则BC的长为( C )A.5B.6C.8D.10【解析】∵AB=AC,AD是∠BAC的平分线,∴AD⊥BC,BD=CD,∴BD=AB2-AD2=4,∴BC=2BD=8,故选C.,第1题图),第2题图) 2.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于( A ) A.20°B.25°C.28°D.30°3.如图,码头A在码头B的正西方向,甲、乙两船分别从A,B同时出发,并以等速驶向某海域,甲的航向是北偏东35°,为避免行进中甲、乙相撞,则乙的航向不能是( D ) A.北偏东55°B.北偏西55°C.北偏东35°D.北偏西35°,第3题图),第4题图) 4.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,且DA=DC,BD=BA,则∠B的大小为( B )A.40°B.36°C.80°D.25°5.如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=6.将该矩形纸片剪去3个等腰直角三角形,所有剪法中剩余部分面积的最小值是( C )A.6 B.3 C.2.5 D.2【解析】如图,以BC 为边作等腰直角三角形△EBC ,延长BE 交AD 于F ,得△ABF 是等腰直角三角形,作EG ⊥CD 于G ,得△EGC 是等腰直角三角形,在矩形ABCD 中剪去△ABF ,△BCE ,△ECG 得到四边形EFDG ,此时剩余部分的面积最小,最小值为4×6-12×4×4-12×3×6-12×3×3=2.5,故选C. 二、填空题6.等腰三角形两边长分别为3和7,则这个等腰三角形的周长为__17__.【解析】腰只能为7,故周长为7+7+3=17.7.如图,△ABC 中,AB =AC ,DE 垂直平分AB ,BE ⊥AC ,EF =BF ,则∠E FC 的度数是__45°__.,第7题图) ,第8题图)8.如图,在△ABC 中,AB =AC ,BD =12BC ,等边△BEF 的顶点F 在BC 上,边EF 交AD 于点P ,若BE =10,BC =14,则PE 的长为__4__.9.如图钢架中,焊上等长的13根钢条来加固钢架.若AP 1=P 1P 2=P 2P 3=…=P 13P 14=P 14A ,则∠A 的度数是__12°__.【解析】设∠A =x ,∵AP 1=P 1P 2=P 2P 3=…=P 13P 14=P 14A ,∴∠A =∠AP 2P 1=∠AP 13P 14=x ,∴∠P 2P 1P 3=∠P 13P 14P 12=2x ,∴∠P 3P 2P 4=∠P 12P 13P 11=3x ,……,∠P 7P 6P 8=∠P 8P 9P 7=7x ,∴∠AP 7P 8=7x ,∠AP 8P 7=7x .在△AP 7P 8中,∠A +∠AP 7P 8+∠AP 8P 7=180°,即x +7x +7x =180°,解得x =12°.10.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠CAB 的平分线交BC 于D ,DE 是AB 的垂直平分线,垂足为E .若BC =3,则DE 的长为__1__.【解析】∵DE 垂直平分AB ,∴DA =DB ,∴∠B =∠DAB ,∵AD 平分∠CAB ,∴∠CAD =∠DAB ,∵∠C =90°,∴3∠CAD =90°,∴∠CAD =30°,∵AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB ,CD ⊥AC ,∴CD =DE =12BD ,∵BC =3,∴CD =DE =1. 三、解答题11.如图,在△ABC 中,AB ,AC 的垂直平分线分别交BC 于E ,F 两点,∠B +∠C =60°.(1)求∠EAF 的度数;(2)若BC =13,求△AEF 的周长.解:(1)∵DE 是AB 的垂直平分线,∴AE =BE ,∴∠DAE =∠B.∵GF 是AC 的垂直平分线,∴AF =CF ,∴∠CAF =∠C.∵∠B +∠C =60°,∴∠BAE +∠CAF =60°.∵∠BAC =120°,∴∠EAF =∠BAC -(∠BAE +∠CAF )=60°(2)由(1)知AE =BE ,AF =FC.∴C △AEF =AE +AF +EF =BE +EF +FC =BC =1312.如图,已知△ABC 为等腰直角三角形,∠BAC =90°,BE 是∠ABC 的平分线,DE ⊥BC ,垂足为D .(1)写出图中所有的等腰三角形,不需证明;(2)请你判断AD 与BE 是否垂直,并说明理由;(3)如果BC =12,求AB +AE 的长.解:(1)△ABD ,△EAD ,△CDE ,△ABC(2)AD ⊥BE.理由:∵∠BAE =∠BDE ,∠ABE =∠DBE ,BE =BE ,∴△ABE ≌△DBE (AAS ),∴AB =BD ,又∠ABE =∠DBE, AD ⊥BE(3)∵∠C =∠DEC =45°,∴CD =DE ,∴AE =DE =DC ,∴AB +AE =BD +DC =BC =1214.有一面积为53的等腰三角形,它的一个内角是30°,求以它的腰长为边的正方形的面积. 解:如图1中,当∠A =30°,AB =AC 时,设AB =AC =a ,作BD ⊥AC 于D ,∵∠A=30°,∴BD =12AB =12a ,∴12·a·12a =53,∴a 2=203,∴以△ABC 的腰长为边的正方形的面积为20 3.如图2中,当∠ABC =30°,AB =AC 时,作BD ⊥CA 交CA 的延长线于D ,设AB =AC =a ,∵AB =AC ,∴∠ABC =∠C =30°,∴∠BAC =120°,∠BAD =60°,在Rt △ABD 中,∵∠D =90°,∠BAD =60°,∴BD =32a ,∴12·a·32a =53,∴a 2=20,∴以△ABC 的腰长为边的正方形的面积为2014.如图,△ABC 是边长为6的等边三角形,P 是AC 边上一动点,由A 向C 运动(与A ,C 不重合),Q 是CB 延长线上一点,由B 向CB 延长线方向运动(Q 不与B 重合),连结PQ 交AB 于D .若两点同时出发,以相同的速度每秒1个单位运动,运动时间为t .(1)当∠PQC =30°时,求t 的值;(2)过P 作PE ⊥AB 于E ,过Q 作QF ⊥AB ,交AB 的延长线于F ,请找出图中在运动过程中的一对全等三角形,并加以证明;(3)在(2)的条件下,当P ,Q 在运动过程中线段ED 的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED 的长;如果变化,请说明理由.解:(1)t=2(2)△APE≌△BQF或△EPD≌△FQD,证明略(3)ED的长度不变,ED=3。
中考数学复习考点知识与题型专题讲解专题22等腰三角形【知识要点】等腰三角形概念:有两边相等的三角形角等腰三角形。
等腰三角形性质:1:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”)2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合。
(三线合一)等腰三角形的判定:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”). 等边三角形概念:三条边都相等的三角形,叫等边三角形。
它是特殊的等腰三角形。
等边三角形性质和判定:(1)等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60º。
(2)三个角都相等的三角形是等边三角形。
(3)有一个角是60º的等腰三角形是等边三角形。
(4)在直角三角形中,如果一个锐角等于30º,那么它所对的直角边等于斜边的一半。
(补充:(1)三角形三个内角的平分线交于一点,并且这一点到三边的距离等。
(2)三角形三个边的中垂线交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等。
(3)常用辅助线:①三线合一;②过中点做平行线【考查题型】考查题型一等腰三角形的定义【解题思路】考查等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.典例1.(2021·贵州黔南布依族苗族自治州·中考真题)已知等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长为()A.9B.17或22C.17D.22变式1-1.(2021·广西玉林市·中考真题)如图是A,B,C三岛的平面图,C岛在A岛的北偏东35度方向,B岛在A岛的北偏东80度方向,C岛在B岛的北偏西55度方向,则A,B,C三岛组成一个()A.等腰直角三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等边三角形变式1-2.(2021·青海中考真题)等腰三角形的一个内角为70°,则另外两个内角的度数分别是()A.55°,55°B.70°,40°或70°,55°C.70°,40°D.55°,55°或70°,40°变式1-3.(2021·湖南张家界市·中考真题)已知等腰三角形的两边长分别是一元二次方程2680x x -+=的两根,则该等腰三角形的底边长为()A .2B .4C .8D .2或4考查题型二 根据等边对等角求角度典例2.(2021·广西中考真题)如图,AB 是⊙O 的弦,AC 与⊙O 相切于点A ,连接OA ,OB ,若∠O =130°,则∠BAC 的度数是( )A .60°B .65°C .70°D .75°变式2-1.(2021·甘肃兰州市·中考真题)如图,//AB CD ,AD CD =,165∠=︒,则2∠的度数是()A .50︒B .60︒C .65︒D .70︒变式2-2.(2021·山东临沂市·中考真题)如图,在ABC 中,AB AC =,40A ︒∠=,//CD AB ,则BCD ∠=( )A .40︒B .50︒C .60︒D .70︒变式2-3.(2021·浙江温州市·中考真题)如图,在△ABC中,∠A=40°,AB=AC,点D在AC边上,以CB,CD为边作□BCDE,则∠E的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°考查题型三根据三线合一求解典例3.(2021·广东深圳市·中考真题)如图,已知AB=AC,BC=6,尺规作图痕迹可求出BD=()A.2B.3C.4D.5变式3-1.(2021·铜仁市·中考真题)已知等边三角形一边上的高为)A.2B.3C.4D.变式3-2.(2021·四川中考真题)已知:等腰直角三角形ABC的腰长为4,点M在斜边AB上,点P 为该平面内一动点,且满足PC=2,则PM的最小值为()A.2B.﹣2C.+2D.考查题型四格点中画等腰三角形典例4在如图所示的网格纸中,有A、B两个格点,试取格点C,使得△ABC是等腰三角形,则这样的格点C的个数是()A.4B.6C.8D.10变式4-1.(2021·山东枣庄市一模)如图,A、B是4×5网格中的格点,网格中的每个小正方形的边长都是1,图中使以A、B、C为顶点的三角形是等腰三角形的格点C有()A.2个B.3个C.4个D.5个变式4-2.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1.已知A、B是两格点,若△ABC为等腰三角形,且S△ABC=1.5,则满足条件的格点C有()A.1个B.2个C.3个D.4个考查题型五根据等角对等边证明等腰三角形典例5.要使得△ABC是等腰三角形,则需要满足下列条件中的()A.∠A=50°,∠B=60°B.∠A=50°,∠B=100°C.∠A+∠B=90°D.∠A+12∠B=90°变式5-1.(2021·无锡市模拟)下列能断定△ABC为等腰三角形的是()A.∠A=40°,∠B=50°B.∠A=2∠B=70°C.∠A=40°,∠B=70°D.AB=3,BC=6,周长为14变式5-2.如图,在△ABC 中,AB=AC,BO、CO 分别平分∠ABC、∠ACB,DE 经过点O,且DE∥BC,DE 分别交AB、AC 于D、E,则图中等腰三角形的个数为( )A .2B .3C .4D .5考查题型六 根据等角对等边求边长典例6.(2021·山东青岛市·中考真题)如图,将矩形ABCD 折叠,使点C 和点A 重合,折痕为EF ,EF 与AC 交于点.O 若5AE =,3BF =,则AO 的长为()A C ..变式6-1.(2021·山东济宁市·中考真题)一条船从海岛A 出发,以15海里/时的速度向正北航行,2小时后到达海岛B 处.灯塔C 在海岛在海岛A 的北偏西42°方向上,在海岛B 的北偏西84°方向上.则海岛B 到灯塔C 的距离是()A .15海里B .20海里C .30海里D .60海里变式6-2.(2021·河北九年级其他模拟)如图,在▱ABCD 中,AB =8,BC =5,以点A 为圆心,以任意长为半径作弧,分别交AD 、AB 于点P 、Q ,再分别以P 、Q 为圆心,以大于12PQ 的长为半径作弧,两弧在∠DAB 内交于点M ,连接AM 并延长交CD 于点E ,则CE 的长为( )A .3B .5C .2D .6.5考查题型七 等腰三角形性质与判定的综合典例7.(2021·浙江绍兴市·中考真题)问题:如图,在△ABD 中,BA =BD .在BD 的延长线上取点E ,C ,作△AEC ,使EA =EC ,若∠BAE =90°,∠B =45°,求∠DAC 的度数.答案:∠DAC =45°思考:(1)如果把以上“问题”中的条件“∠B =45°”去掉,其余条件不变,那么∠DAC 的度数会改变吗?说明理由;(2)如果把以上“问题”中的条件“∠B =45°”去掉,再将“∠BAE =90°”改为“∠BAE =n °”,其余条件不变,求∠DAC 的度数.变式7-1.(2021·江苏淮安市·中考真题)如图,三条笔直公路两两相交,交点分别为A 、B 、C ,测得30CAB ∠=︒,45ABC ∠=︒,8AC =千米,求A 、B 两点间的距离.(参考数据: 1.4≈,1.7≈,结果精确到1千米).变式7-2.(2021·辽宁鞍山市·中考真题)图1是某种路灯的实物图片,图2是该路灯的平面示意图,MN 为立柱的一部分,灯臂AC ,支架BC 与立柱MN 分别交于A ,B 两点,灯臂AC 与支架BC 交于点C ,已知60MAC ∠=︒,15ACB ∠=︒,40cm AC =,求支架BC 的长.(结果精确到1cm ,参考1.414≈ 1.732≈2.449≈)考查题型八 等边三角形的性质典例8.(2021·福建中考真题)如图,面积为1的等边三角形ABC 中,,,D E F 分别是AB ,BC ,CA 的中点,则DEF ∆的面积是()A .1B .12C .13D .14变式8-1.(2021·山西中考真题)中国美食讲究色香味美,优雅的摆盘造型也会让美食锦上添花.图①中的摆盘,其形状是扇形的一部分,图②是其几何示意图(阴影部分为摆盘),通过测量得到12AC BD cm ==,C ,D 两点之间的距离为4cm ,圆心角为60︒,则图中摆盘的面积是()A .280cm πB .240cm πC .224cm πD .22cm π变式8-2.(2021·甘肃天水市·中考真题)如图,等边OAB 的边长为2,则点B 的坐标为()1,1B.C.D.A.()考查题型九等边三角形的性质与判定的综合典例9.(2021·内蒙古中考真题)如图,一个人骑自行车由A地到C地途经B地当他由A地出发时,发现他的北偏东45︒方向有一电视塔P,他由A地向正北方向骑行了到达B地,发现电视塔P在他北偏东75︒方向,然后他由B地向北偏东15︒方向骑行了6km到达C地.(1)求A地与电视塔P的距离;(2)求C地与电视塔P的距离.变式9-1.(2021·内蒙古鄂尔多斯市·中考真题)(1)(操作发现)如图1,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,ABC的三个顶点均在格点上.①请按要求画图:将ABC绕点A顺时针方向旋转90°,点B的对应点为点B',点C的对应点为点C'.连接BB';∠AB B=°.②在①中所画图形中,'(2)(问题解决)如图2,在Rt ABC中,BC=1,∠C=90°,延长CA到D,使CD=1,将斜边AB绕点A顺时针旋转90°到AE ,连接DE ,求∠ADE 的度数.(3)(拓展延伸)如图3,在四边形ABCD 中,AE ⊥BC ,垂足为E ,∠BAE =∠ADC ,BE =CE =1,CD =3,AD =kAB (k 为常数),求BD 的长(用含k 的式子表示).考查题型十 含30°角的直角三角形典例10.(2021·海南中考真题)如图,在Rt ABC 中, 90,30,1,C ABC AC cm ∠=︒∠=︒=将Rt ABC 绕点A 逆时针旋转得到Rt AB C ''△,使点C '落在AB 边上,连接BB ',则BB '的长度是( )A .1cmB .2cmCD .变式10-1.(2021·湖北中考真题)如图,点,,,A B C D 在O 上,OA BC ⊥,垂足为E .若30ADC ∠=︒,1AE =,则BC =( )A .2B .4C .11 / 11 变式10-2.(2021·山东枣庄市·中考真题)如图,平面直角坐标系中,点B 在第一象限,点A 在x 轴的正半轴上,30AOB B ∠=∠=︒,2OA =,将AOB ∆绕点O 逆时针旋转90︒,点B 的对应点B '的坐标是()A.(1,2-+ B.() C.(2+D.(-。
等腰三角形一、选择题1、(2022年聊城莘县模拟)如图,等边三角形的边长为3,点为边上一点,且,点为边上一点,若,则的长为( ).A .B .C .D .1答案:B2、(2022年惠州市惠城区模拟)等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为( ) A.16 B.18 C. 20 D. 16或20 答案:C3、(2022浙江永嘉一模)10.如图,在△ABC 中,AB =BC ,将△ABC 绕点B 顺时针旋转α度,得到△A 1BC 1,A 1B 交AC 于点E ,A 1C 1分别交AC ,BC 于点D ,F ,下列结论: ①∠CDF =α;②A 1E =CF ;③DF =FC ;④BE =BF . 其中正确的有( ▲ )A .②③④B .①③④C .①②④D .①②③【答案】C4、(2022重庆一中一模)11.如图,在等腰ABC Rt ∆中,︒=∠90C ,6=AC ,D 是AC 上一点.若51tan =∠DBA ,那么AD 的长为 A . 2 B .3 C .2 D . 1 【答案】A5. (2022江西饶鹰中考模拟)如图,将矩形ABCD 对折,得折痕PQ ,再沿MN 翻折,使点C 恰好落在折痕PQ 上的点C ′处,点D 落在D ′处,其中M 是BC 的中点.连接AC ′,BC ′,则图中共有等腰三角形的个数是( ) A .1 B.2(第1 题图)FED C 1C BAA 1第2题图A BD′ P CD M NE C′Q F第6题CA PBDC.3D.4 答案:C6、(2022年湖北省武汉市中考全真模拟)如图,等腰△ABC 中,AB=AC ,P 为其底角平分线的交点,将△BCP 沿CP 折叠,使B 点恰好落在AC 边上的点D 处,若DA=DP ,则∠A 的度数为( ).A.20°B.30°C.32°D.36°D7、 (2022年江苏无锡崇安一模)如图,在五边形ABCDE 中,∠BAE =120°,∠B =∠E =90°,AB =BC =1,AE =DE =2,在BC 、DE 上分别找一点M 、N , 使△AMN 的周长最小,则△AMN 的最小周长为…( ▲ ) A .2 6 B .27 C .4 2D .5答案:B二、填空题1、(2022年安徽模拟二)如图,过边长为1的等边△ABC 的边AB 上一点P ,作PE ⊥AC 于E ,Q 为BC 延长线上一点,当PA =CQ 时,连PQ 交AC 边于D ,则DE 的长为 .第1题图答案:42.(2022年安徽初中毕业考试模拟卷一)如图,ABC ∆为等边三角形,AQ =PQ ,PR =PS ,PR ⊥AB 于R ,PS ⊥AC 于S ,则四个结论正确的是 .(把所有正确答案的序号都填写在横线上) ①AP 平分∠BAC ;②AS =AR ;③QP ∥AR ;④BRP ∆≌△QSP .3、(2022年安徽省模拟六)如图,等边三角形ABC 中,D 、E 分别在AB 、BC 边上,且AD=BE ,AE 与CD 交于点F ,AG ⊥CD 于点G .下列结论:①AE =CD ;②∠AFC =1200;③⊿ADF 是正三角形;④12FG AF =.其中正确的结论是 (填所有正确答案的序号). 答案:①②④4、(2022年福州市初中毕业班质量检查)如图,边长为6的等边三角形ABC 中,E 是对称轴AD 上的一个动点,连接EC ,将线段EC 绕点C 逆时针旋转60°得到FC ,连接DF .则在点E 运动过程中,DF 的最小值是____ . 1.57.(2022年江苏无锡崇安一模)在直角△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,若CD =4,则点D 到斜边AB 的距离为 ▲ .第1题第3题图 ABCDEF第4题图答案:47.(2022浙江东阳吴宇模拟题)如图,C 、D 、B 的坐标分别为(1, 0)(9, 0)(10, 0),点P (t ,0)是CD 上一个动点,在x 轴上方作等边△OPE 和△BPF ,连EF ,G 为EF 的中点。
等腰三角形
教学目标:
1.了解等腰三角形的有关概念,掌握其性质及判定.
2.了解等边三角形的有关概念,掌握其性质及判定.
3.掌握线段垂直平分线的性质及判定.
4.掌握角平分线的性质及判定.
考情分析:
等腰三角形的概念、性质、判定是中考的重点内容,在选择题、填空题、解答题中均有出现;等边三角形、线段的垂直平分线及角的平分线在中考中也经常考查.
知识梳理
一、等腰三角形
1.等腰三角形的有关概念及分类
有两边相等的三角形叫做等腰三角形,三边相等的三角形叫做等边三角形,也叫做正三角形;等腰三角形分为腰和底______的等腰三角形和______三角形.
2.等腰三角形的性质
(1)等腰三角形的两个底角相等(简称为“等边对等角”);
(2)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(简称为“三线合一”);
(3)等腰三角形是轴对称图形.
3.等腰三角形的判定
如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称为“等角对等边”).
二、等边三角形的性质与判定
1.等边三角形的性质
(1)等边三角形的内角相等,且都等于________;
(2)等边三角形的三条边都________.
2.等边三角形的判定
(1)________相等的三角形是等边三角形;
(2)________相等的三角形是等边三角形;
(3)有一个角为________的等腰三角形是等边三角形.
三、线段的垂直平分线
1.概念:经过线段中点,并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也叫________.
2.性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离________.
3.判定:到一条线段的两个端点__________的点在线段的垂直平分线上,线段的垂直平分线可以看作是到线段两端点距离相等的点的集合.
四、角的平分线
1.性质:角平分线上的点到角的两边的距离________.
2.判定:角的内部到角的两边距离相等的点在角的______上,角的平分线可以看作是到角的两边距离相等的点的集合.
自主测试
1.等腰三角形的周长为14,其中一边长为4,那么,它的底边长为__________.
2.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,AD=5,AC=4,则D点到AB的距离是__________.
3.等腰三角形一腰长为5,一边上的高为3,则底边长为__________.
4.等腰三角形的底和腰是方程x2-6x+8=0的两根,则这个三角形的周长为( ) A.8 B.10 C.8或10 D.不能确定
方法探究
考点一、等腰三角形的性质与判定
【例1】已知:点O到△ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,且OB=OC.
(1)如图甲,若点O在边BC上,求证:AB=AC;
(2)如图乙,若点O在△ABC的内部,求证:AB=AC;
解:(1)证明:过点O分别作OE⊥AB,OF⊥AC,E,F分别是垂足,由题意知,OE=OF,OB=OC,
∴Rt△OEB≌Rt△OFC,
∴∠B=∠C,从而AB=AC.
(2)证明:过点O分别作OE⊥AB,OF⊥AC,E,F分别是垂足,由题意知,OE=OF.
在Rt△OEB和Rt△OFC中,∵OE=OF,OB=OC,
∴Rt△OEB≌Rt△OFC.∴∠OBE=∠OCF.
又由OB=OC知∠OBC=∠OCB,
∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC.
方法总结1.要证明一个三角形为等腰三角形,须证明这个三角形的两条边相等或两个角相等,两种方法往往都需要证明三角形全等.
2.若三角形中出现了高线、中线或角平分线,有时可以延长某些线段,构造出等腰三角形,然后用“三线合一”性质去处理.
触类旁通1 如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于O,AC=BD.
求证:(1)BC=AD;
(2)△OAB是等腰三角形.
考点二、线段的垂直平分线
【例2】如图,△ABC的周长为30 cm,把△ABC的边AC对折,使顶点C和点A重合,折痕交BC边于点D,交AC边于点E,连接AD,若AE=4 cm,则△ABD的周长是( )
A.22 cm B.20 cm C.18 cm D.15 cm
解析:由题意可知DE为AC的垂直平分线,所以AD=CD,AC=2AE=8 cm.因为△ABC 的周长为30 cm,所以AB+BC+AC=30 cm,所以AB+BC=22 cm.所以△ABD的周长为AB +BD+AD=AB+BC=22 cm.
答案:A
方法总结1.线段垂直平分线的性质有两个:(1)线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等;(2)线段垂直平分线垂直、平分这条线段.
2.线段垂直平分线的性质定理在中考中常以选择题、填空题的形式出现,且常与三角形的周长结合命题.
触类旁通2 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于D,若DE 垂直平分AB,求∠B的度数.
考点三、角的平分线
【例3】如图,已知CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E,且CD,BE相交于点O.
求证:(1)当∠1=∠2时,OB=OC;
(2)当OB=OC时,∠1=∠2.
证明:(1)∵∠1=∠2,CD⊥AB,BE⊥AC,
∴OE=OD.
∵∠3=∠4,∠CEO=∠BDO=90°,
∴△OEC≌△ODB.
∴OB=OC.
(2)∵∠3=∠4,∠CEO=∠BDO=90°,OB=OC,
∴△OEC≌△ODB.
∴OE=OD.
∵CD⊥AB,BE⊥AC,
∴OA平分∠CAB.
∴∠1=∠2.
方法总结在解决有关角平分线的问题时通常做法是过角平分线上一点作角的两边的垂线.
触类旁通3 如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是( )
A.PA=PB B.PO平分∠APB C.OA=OB D.AB垂直平分OP 真题回顾
1.(2012贵州铜仁)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN ∥BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,则线段MN的长为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
2.(2012江西南昌)若等腰三角形的顶角为80°,则它的底角是( )
A.20° B.50° C.60° D.80°
3.(2012浙江宁波)如图,AE∥BD,C是BD上的点,且AB=BC,∠ACD=110°,则∠EAB=______度.
4.(2012广东广州)如图,在等边△ABC中,AB=6,D是BC上一点,且BC=3BD,△ABD 绕点A旋转后得到△ACE,则CE的长度为________.
5.(2012湖南益阳)如图,已知AE∥BC,AE平分∠DAC.
求证:AB=AC.
6.(2012湖北随州)如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上.
求证:(1)△ABD≌△ACD;
(2)BE=CE.
巩固练习
1.如图,坐标平面内有一点A(2,-1),O为原点,P是x轴上的一个动点,如果以点P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,那么符合条件的动点P的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
2.在△ABC中,∠B和∠C的平分线交于点F,过点F作DF∥BC,交AB于点D,交AC 于点E,若BD+CE=9,则线段DE的长为( )
A.9 B.8 C.7 D.6
3.如图,P,Q是△ABC边BC上的两点,且QC=AP=AQ=BP=PQ,则∠BAC=( )
A.125° B.130° C.90° D.120°
4.如图,在△ABC中,BC=8,AB的中垂线交BC于点D,AC的中垂线交BC于点E,则△ADE的周长等于__________.
6.如图,已知△ABC是等边三角形,点B,C,D,E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E=__________度.
7.已知等腰△ABC的周长为10,若设腰长为x,则x的取值范围是__________.
8.如图所示,在△ABC中,D,E分别是边AC,AB上的点,BD与CE交于点O,给出下列三个条件:
①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD.
(1)上述三个条件中,哪两个条件可判定△ABC是等腰三角形(用序号写出所有情况);
(2)选择第(1)小题中的一种情况,证明△ABC是等腰三角形.。