康雅然读《希利尔讲世界史》

希利尔讲世界史读后感希利尔讲世界史读后感（通用5篇）认真读完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

那么你真的会写读后感吗？下面是小编整理的希利尔讲世界史读后感（通用5篇），欢迎大家分享。

希利尔讲世界史读后感篇1世界史，就是世界的历史，是我们赖以生存、古老而美好的地球的历史。

这本书从地球的起源，从刚刚有人类的石器时代开始说起，逐渐又开始了青铜时代、铁器时代、第一届奥林匹克运动会、尤里乌斯凯撒大帝的崛起、马可波罗的旅行、百年战争——一直到了现代。

历史不再局限在一个国家了，而是一整个地球，其中有希腊、罗马、亚历山大、特洛伊，也有耶稣、佛祖、孔夫子。

你知道在外国，什么是魔针和魔法药粉吗？他们就是我国的四大发明之一：指南针和火药。

在外国，迷信很严重，大多数水手们在船上航行的时候不敢带指南针，他们相信指南针上有魔法，用了就会惹上魔咒，给他们带来厄运。

这也说明了当时中国的先进，并且验证了迷信的可怕。

这一章节也是我最喜欢的一章。

是不是很有意思呢？其实书中大部分内容和中国不沾边，可国外的历史，更值得我们去学习，因为只有知己知彼，才能更好的进步。

我们最初的世界，或者说地球，只不过是个石球，被浓雾一般的水蒸气包围着，后来水蒸气变成了雨，整个世界开始下雨，这就是我们关于世界历史最初的知识，然后，地球上最初的生物出现了，非常微小的植物出现了，后来生物越来越多，越来越大，接着人类出现了，人类的文明进步和文字的出现创造了今天的世界和我们所知道的历史，这是多么奇妙啊！我喜欢这本《希利尔讲世界史》，他让我认识了一个更加非凡、更加精彩的世界。

希利尔讲世界史读后感篇2读完了《希利尔讲世界史》，我暗暗想道：这真是一本好书啊！首先，它不像其他历史书那样枯燥无味，而是十分有趣的一本书。

这是因为作者希利尔经常在文中加入一些令人捧腹大笑的笑话和自己的趣事所创造的结果。

这本书的作者大家因该都知道，他叫希利尔，英文名（Virgil Mores Hillyer）他毕业与哈佛大学喜欢历史和艺术。

希利尔讲世界史读后感《希利尔讲世界史》是一部以希利尔为主角，讲述世界历史的文学作品。

作者以希利尔的视角，深入浅出地介绍了世界各个历史时期的重要事件和人物，让读者在阅读中感受到历史的魅力和深刻的思考。

在阅读《希利尔讲世界史》的过程中，我深刻感受到了历史对人类社会发展的影响。

作者通过希利尔的视角，将历史上的重要事件和人物生动地呈现在读者面前，让我对历史有了更加深刻的理解。

从古代文明的兴起到近现代世界大战的爆发，每一个历史时期都有其独特的价值和意义，而这些历史事件和人物的命运也深刻地影响着整个人类社会的进程。

通过阅读《希利尔讲世界史》，我对历史的认识得到了拓展和深化。

在书中，作者通过希利尔的口吻向读者介绍了古代文明的兴起和衰落，中世纪的封建制度和宗教战争，以及近现代世界大战的爆发和后果。

每一个历史时期都有其独特的特点和价值，而这些历史事件和人物的命运也深刻地影响着整个人类社会的进程。

在阅读《希利尔讲世界史》的过程中，我也对历史上的一些重要事件和人物有了更加深入的了解。

例如，在书中作者生动地描述了古埃及文明的兴起和衰落，古希腊罗马的辉煌文明，中世纪的黑暗时代以及文艺复兴的兴起。

这些历史事件和人物的命运深刻地影响着整个人类社会的进程，而这些历史事件和人物的命运也深刻地影响着整个人类社会的进程。

通过阅读《希利尔讲世界史》，我深刻地感受到了历史对人类社会发展的影响。

历史是人类社会发展的镜子，每一个历史时期都有其独特的特点和价值，而这些历史事件和人物的命运也深刻地影响着整个人类社会的进程。

在书中，作者通过希利尔的口吻向读者介绍了古代文明的兴起和衰落，中世纪的封建制度和宗教战争，以及近现代世界大战的爆发和后果。

每一个历史时期都有其独特的特点和价值，而这些历史事件和人物的命运也深刻地影响着整个人类社会的进程。

总的来说，《希利尔讲世界史》是一部富有启发性的历史读物，通过希利尔的视角，深入浅出地介绍了世界各个历史时期的重要事件和人物。

读《希利尔讲世界史》有感600字
有什么能让我们了解历史、认识历史？就是这本《希利尔讲世界史》，希利尔是一位杰出的教育家，他毕业于哈佛大学，酷爱旅行和历史。

他用细腻的文字，向我们展示了茫茫的历史长河和水里的每一块礁石、每一缕水草。

我一直以为历史书是很枯燥的，记年代、记名字、记事情经过，可这本书却不同。

希利尔的写作方式很特别，他会把生活中的一些例子搬进书里，让我感到亲切好玩，又让我印象深刻。

从万物的起源到石器时代，再渐渐发展到青铜时代，铁器时代……一直到现代；从以前破碎的某年某月发生某事，慢慢拼凑出了一幅幅精妙绝伦的画卷。

当我看到《坚硬如铁的斯巴达人》时，我深深的被这个故事震惊了：斯巴达人的强壮从婴儿开始抓起，如果生下来的婴儿不健康，就会被扔到山里，让其自生自灭。

出生后，父母开始培养的他们坚韧的品格。

到了七岁，就被编入团队，过集体严格的
军事生活，一直到六十岁。

虽然在莱克格斯的统治下，斯巴达人变得十分强壮，可是把不健康的婴儿扔掉，不免太残酷了。

但是他们培养孩子不怕辛苦、不怕挫折的品质，还是值得赞美的。

书中好看故事还有很多，比如《世界的新霸主》、《战争狂》、《小巨人拿破伦》等等，每一个故事都写的精彩有趣，值得回味。

了解历史，就是这么简单，你们喜欢上这本书了吗？。

《希利尔讲世界史》读后感《希利尔讲世界史》是一本深入浅出的世界史书，由著名历史学家艾迪凯希利尔编著，浩瀚的世界史从新石器时代一直延伸到最新的新闻事件，涉及到世界各大文化，畅谈了许多关键历史事件。

通过《希利尔讲世界史》，我对世界史的认识更加深刻，在读书的过程中，我不仅受益良多，而且收获颇丰，增长了不少见识。

首先，《希利尔讲世界史》介绍了人类历史发展的详细脉络，重点介绍了新石器时代、近古时期和中世纪等历史时期的发展，深入浅出地介绍了人类社会的发展经过，书中既有历史的轮廓，又有历史的细节，以及历史的意义。

其次，《希利尔讲世界史》在介绍历史的同时，深入到历史的背景，把世界史的发展融入在政治、经济、文化等多个方面，让读者得以一窥世界史的每一个方面，更能了解历史的规律，从而把握世界史发展的脉络，深入挖掘历史背景下各个时期的重要意义。

再者，书中融入了不同历史学科的知识，使得读者能够更加全面把握历史。

从国际历史学、社会史、经济史、文化史等多个方面，来分析世界史的变迁，比如讲解英国进行海上扩张的历史背景、第一次世界大战的历史变迁等，帮助读者更好地理解世界史的发展轨迹。

最后，《希利尔讲世界史》还集中介绍了许多具有历史意义的事件，例如美国独立、法国大革命、英国工业革命、日本近代史、中国封建社会的发展变迁，以及人类最近几百年以来的重大变化，如世界大战、冷战等诸多历史事件，这些事件不仅能够让读者有更全面、更准确的了解历史，还能够促使读者从历史认识自己，从而更加深刻地了解现在的自身处境和历史长河。

读完《希利尔讲世界史》，我获益匪浅，明白了历史的意义，了解了历史的规律。

此书在介绍历史的同时，也介绍了历史学科中的一些概念，让读者真正把握历史，得以从一个更高的角度去理解历史，历史不仅仅是一些数字，更有深刻的价值。

通过读《希利尔讲世界史》，让读者从历史中看到发展脉络，更好地把握历史脉络，更加深刻地理解历史，从而让自己更加重视历史。

希利尔讲世界史读后感范文最近我读了一本名为《希利尔讲世界史》的书，从这本书的名字就可以看出来书的作者就是美国著名的教育家希利尔。

书中讲述了从公元前6000年至今世界各地发生的事情，如：国家的兴衰、习俗的由来……其中我记忆最深刻的是描写古时候人们生活的那部分文章。

书中介绍了当大旱来临时，庄稼都干枯了，人们没有粮食吃，不得不以树皮、野菜来充饥，到最后树皮、野菜也吃光了，很多人都活活饿死了……经历过那些年代的人，都非常珍惜粮食，即使在丰收的年月，也毫不浪费一点粮食。

可现在看看我们周边的一些人，经常铺张浪费，在饭店里吃饭，有好些饭菜只是吃了一点点，最后都剩在那儿，倒掉了……看着都让人心痛！据统计，中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。

与此形成鲜明对照的是，我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众！20xx亿元可以资助多少贫困的学生？又可以盖多少希望小学呢？可能有人会说，现在社会进步了、生活富裕了，不需要太注意节俭了。

要我说，虽然社会进步了，但勤俭节约依然是我们中华民族的传统美德，目前就是在经济发达的美国，家长也都要求孩子必须吃完饭后才能吃零食。

就连外国人都明白的道理，我们居住在这个被称为礼仪之邦的中国却很少有人再注意节俭了……真得令人汗颜！所以我希望全社会的人们都积极行动起来，谨记“节约光荣，浪费可耻”这个道理，发扬勤俭节约的传统美德。

以前，我喜欢读中国历史类的书，在哪些书中我认识了许许多多中国历史上的名人，知道了中国古代许多的战役，读完这一本本的书，我大概明白了中国发展的历史。

而一本《希利尔讲世界史》为我打开了认识外国 ___大门。

这本书先是从万物的出现讲起，讲了人类的出现，人类怎么从石器时代演变到现代的。

和其他历史类书不同，我读过的有些历史书都很枯燥、单调、没意思，让人读了一遍都没兴趣再读了。

这本书呢，像一位老师饱含激情地在给学生讲故事，它用那活泼、愉快的文字吸引着每位读者，让大家读了一遍还想读，手不释卷。

希利尔讲世界史读后感希利尔讲世界史读后感1今年暑假，我一口气把《希利尔讲世界史》看完了，它深深地吸引了我，激发了我对知识的渴望和追求。

平日一听历史书我都会觉得枯燥无味，也很难理解，更提不起兴趣。

然而，《希利尔讲世界史》改变了我的'看法，它与传统的历史书截然不同。

它是一本写给孩子的历史书，它打动了我的心，激起了我学历史的兴趣，一旦开了个头，便会被书中有趣的故事情节和不同国家的风情图画所吸引，一发不可收拾地想要了解世界历史。

这本书讲述了从人类起源到第二次世界大战结束的历史，作者希利尔用生动的语言，以幽默、生动的方式告诉我们这段漫长的时间里世界上所有国家发生的一些重要事件。

希利尔对历史的讲述方式十分奇妙，他能从孩子的视角出发，每件事、每个话题都以故事或对话的形式引入，以一个个诙谐幽默的故事激发孩子的阅读兴趣。

书里还配有丰富的插图，是历史上留下的一些文物和名画的图片，图文并茂，增添了我了解历史的兴趣。

更妙的是，作者还在书中加上了自己对这些历史事件的看法，帮助我们正确地看待历史，不被迷惑。

希利尔总是能做到处处尊重孩子的心理、尊重孩子的兴趣，用很直接的语言，用孩子最感兴趣的思路，把问题讲清讲透，让人感觉身临其境，不知不觉就被带入了漫漫的历史长河。

看完这本书，我才知道原来世界各国曾发生过这么多不可思议的事，涌现出那么多伟大的人，各个国家一起造就了精彩纷呈的世界历史。

也让我明白了我们每个人在历史长河中都不过是一滴平淡的水。

可惜的是书中关于我们中国的笔墨太少，如果能把我们华夏文明更多地写到书中去，那就更好了。

我很喜欢这本书。

听了我的介绍，你应该也喜欢上这本书了吧，相信我，《希利尔讲世界史》就是一本“百科全书”，它会告诉你许多丰富多彩的历史，让你受益匪浅的。

希利尔讲世界史读后感2最近我读了一本名为《希利尔讲世界史》的书，从这本书的名字就可以看出来书的作者就是美国著名的教育家希利尔。

书中讲述了从公元前6000年至今世界各地发生的事情，如：国家的兴衰、习俗的由来……其中我记忆最深刻的是描写古时候人们生活的那部分__。

《希利尔讲世界史》读后感《希利尔讲世界史》读后感1寒假里妈妈建议我看看《希利尔讲世界史》，我无可奈何地翻了翻，本以为历史书都是枯燥乏味，读起来味同嚼蜡的。

出乎意料的是，一开头我便被书中好玩的故事情节和颇有异域风情的插图给吸引住了。

本书的希利尔是一位天生的好老师，他把枯燥的学问变得像棒棒糖、洋娃娃、机器猫一样深受我们这些孩子们的欢迎。

这本书讲解并描述了从万物起源到其次次世界大战结束后的历史，它以极其幽默、生动的方式告知我们这段特别漫长的时间里发生的各种各样的故事。

书很厚，但是读起来好像特别薄，由于一点也不枯燥，反而令人觉得津津有味，欲罢不能。

就像一位幽默幽默的妈妈在耳边娓娓悦耳地讲解并描述着各种精彩的睡前故事。

通过这本书，我了解到“四大文明古国”分别是古埃及、古中国、古印度和古巴比伦。

我们四大创造中的指南针和火药，被称为“奇异的小魔针”和“具有魔法的药粉”，真是太好玩了！再说“古希腊”，你们知道吗？第一届奥林匹克运动会就是在那进行的呢！那里还出了很多出名的科学家和哲学家，比方阿基米德和苏格拉底。

发觉新大陆的哥伦布；酷爱雕塑的米开朗基罗；被称为“万能博士”的达芬奇……都给我留下了无比深刻的印象。

书是人类进步的阶梯；书是全世界的养分品；书是带我们走进才智大门的一把金钥匙。

这本书寓教于乐，不仅能扩大学问面，还能让你增加内涵，仼你在学问的汪洋大海中尽情游览，所以我极力推举这本书。

《希利尔讲世界史》读后感2最近，我读了一本名叫《希利尔讲世界史》的书，它是由美国杰出的教育家希利尔花了五年时间写出的著作。

这本书主要讲解并描述了古代到现代，世界的进展、历史以及不同国家的文化、奉献等内容，读后让我获益匪浅，它不仅让我对世界历史有了基本的熟悉和了解，还让我明白了很多道理。

其中，让我印象最深刻的是第21章《文明古国——中国》。

这章内容中讲到了我国的宏大智者——孔子，书中提到：孔子教育中国人什么是应当做的，什么是不应当做的，孔子在《论语》中教给人们一条金科玉律，“己所不欲，勿施于人”，而它和西方的《圣经》中所提倡的“己所欲，施于人”是一个道理。

六年级《希利尔讲世界史》读后感《希利尔讲世界史》是一本让我受益匪浅的历史读物。

这本书以轻松幽默的语言，生动有趣的故事，向我们介绍了世界各个历史时期的重大事件和人物，让我对历史产生了浓厚的兴趣。

书中第一章讲述了古代文明的起源，从人类的进化到最早的文明，让我了解到了人类起源的脉络。

通过作者对古代文明的生动描写，我仿佛能够穿越时空，亲眼目睹古埃及、古希腊和古罗马等辉煌的文明。

在接下来的章节中，书中介绍了古印度、古中国、中世纪欧洲和阿拉伯帝国等历史时期。

通过阅读，我深刻理解了各个历史时期的特点和重要事件，比如古印度的种姓制度、古中国的封建社会和科举制度，以及中世纪欧洲的黑死病和阿拉伯帝国的伟大科学贡献。

在书的后半部分，作者以西方历史为主线，讲述了从大航海时代到现代工业革命的历史进程。

这部分内容内容非常丰富，通过对历史事件和人物的详细描述，让我对世界历史的演变有了更加深入的了解。

同时，作者还通过生动的故事讲述了一些有趣的历史轶事，比如哥伦布发现美洲、马可·波罗在中国的经历等。

这些故事让我更加深入地了解了历史上的一些重大事件和人物，也增加了我的阅读兴趣。

除了具体的历史事件，这本书还涉及了一些历史理论和方法，比如马克思主义历史观、文化演变论等。

这让我对历史的研究方法和意义有了新的认识，从中我也学到了思考问题的方法和角度。

在阅读过程中，我不仅对历史产生了兴趣，也对历史上的一些重要人物产生了敬佩之情。

比如亚历山大大帝、拿破仑、伊丽莎白一世等，他们的勇气和智慧让我感到钦佩。

通过阅读这本书，我不仅学到了历史知识，还培养了自己的思辨能力和阅读能力。

这本书的语言简练明快，故事情节紧凑，让我能够集中注意力，提高了我的阅读效率。

总的来说，《希利尔讲世界史》是一本非常出色的历史读物。

它以轻松幽默的语言，生动有趣的故事，向我们介绍了世界各个历史时期的重大事件和人物。

通过阅读这本书，我不仅学到了历史知识，还提高了我的思维能力和阅读能力。

《希利尔讲世界史》读后感（通用11篇）《希利尔讲世界史》读后感1今年暑假，我一口气把《希利尔讲世界史》看完了，它深深地吸引了我，激发了我对知识的渴望和追求。

平日一听历史书我都会觉得枯燥无味，也很难理解，更提不起兴趣。

然而，《希利尔讲世界史》改变了我的看法，它与传统的历史书截然不同。

它是一本写给孩子的历史书，它打动了我的心，激起了我学历史的兴趣，一旦开了个头，便会被书中有趣的故事情节和不同国家的风情图画所吸引，一发不可收拾地想要了解世界历史。

这本书讲述了从人类起源到第二次世界大战结束的历史，作者希利尔用生动的语言，以幽默、生动的方式告诉我们这段漫长的时间里世界上所有国家发生的一些重要事件。

希利尔对历史的讲述方式十分奇妙，他能从孩子的视角出发，每件事、每个话题都以故事或对话的形式引入，以一个个诙谐幽默的故事激发孩子的阅读兴趣。

书里还配有丰富的插图，是历史上留下的一些文物和名画的图片，图文并茂，增添了我了解历史的兴趣。

更妙的是，作者还在书中加上了自己对这些历史事件的看法，帮助我们正确地看待历史，不被迷惑。

希利尔总是能做到处处尊重孩子的心理、尊重孩子的兴趣，用很直接的语言，用孩子最感兴趣的思路，把问题讲清讲透，让人感觉身临其境，不知不觉就被带入了漫漫的历史长河。

看完这本书，我才知道原来世界各国曾发生过这么多不可思议的事，涌现出那么多伟大的人，各个国家一起造就了精彩纷呈的世界历史。

也让我明白了我们每个人在历史长河中都不过是一滴平淡的水。

可惜的是书中关于我们中国的笔墨太少，如果能把我们华夏文明更多地写到书中去，那就更好了。

我很喜欢这本书。

听了我的介绍，你应该也喜欢上这本书了吧，相信我，《希利尔讲世界史》就是一本“百科全书”，它会告诉你许多丰富多彩的历史，让你受益匪浅的。

《希利尔讲世界史》读后感2最近，我读了一本名叫《希利尔讲世界史》的书，它是由美国杰出的教育家希利尔花了五年时间写出的著作。

这本书主要讲述了古代到现代，世界的发展、历史以及不同国家的文化、贡献等内容，读后让我获益匪浅，它不仅让我对世界历史有了基本的认识和了解，还让我明白了许多道理。