人教版(新课程标准)八年级上学期第一次质检生物试题

八年级第一学期第一次质量检测生物试题（满分：30分考试时间：30分钟考试形式：开卷）一、单项选择题（下列各题中，只有一项符合题意。

每题1分，共20分）1．下列属于“池塘水中的藻类植物”实验所需器材的是（）①解剖镜②显微镜③载玻片④盖玻片⑤滴管⑥变绿的池塘水⑦自来水⑧放大镜⑨水绵⑩刀片A．②③④⑤⑥⑦ B．①③④⑤⑦⑨C．③④⑤⑧⑨⑩ D．以上全是2．苔藓植物和蕨类植物只适于生活在阴暗潮湿的环境中，原因是（）A．这两类植物没有真正的根B．这两类植物体内没有输导组织C．这两类植物生殖都离不开水D．这两类植物长得较矮小3．下列由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成的是（）A．玉米 B．银杏 C．铁线蕨 D．雪松4．生殖过程不需要水的植物是（）A．地钱B．石松C．海带D．银杏5．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（）A．环节动物B．哺乳动物C．鱼类D．节肢动物6．下列动物中，身体和附肢都分节的是（）A．蚯蚓 B．蛔虫C．蜜蜂 D．蚂蝗7．鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为（）A.嗅觉在起作用B.视觉在起作用C.听觉在起作用D.侧线在起作用8．下列能够在空中飞行的哺乳类动物是（）A、家鸽B、蝗虫C、狐蝠D、蝴蝶9．没有细胞结构的生物是（）A．大肠杆菌 B．烟草花叶病毒 C．蛔虫 D．霉菌10．近年来，一半以上的美国超市售卖的牲畜和家禽肉中含有至少3种抗生素具有抗药性的金色葡萄球菌。

以下对金色葡萄球菌的叙述中正确的是（）A．没有细胞结构 B．细胞内有叶绿体C．有成型的细胞核 D．进行分裂生殖11．下列关于真菌的叙述中，错误的是（）A．真菌是一种微生物 B．可以用真菌来发酵面包C．蘑菇是一种大型真菌 D．真菌对人类是有害的，我们应该消灭它12．在生物分类的等级单位中，最大和最小的的分类单位分别是（）A．门、属 B．门、种 C．界、种 D．目、科13．下列各组生物之间亲缘关系最近的是（）A．银杏和大豆B．鲸和人C．猫和虎D．苔藓和小麦14．下列各级动物中，都属于猫科的是（）A.猫、虎、豹B.狼、黑猩猩、狮C.熊猫、狗、虎D.北极熊、兔、狐15．对生物进行分类的主要目的不包括（）A．了解生物的多样性 B．了解生物之间的亲缘关系C．了解生物之间的进化关系 D．了解生物的有害和有益物种16．某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。

2019-2020学年八年级生物上学期质检试卷（含解析) 新人教版一、选择题：（每小题2分，共50分）1．下列有关水螅的说法，正确的是( )A．有口有肛门B．身体由内中外三层细胞构成C．辐射对称的身体利于捕食和防御D．刺细胞不属于外胚层细胞2．在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的( )A．身体呈圆柱形B．体表有角质层C．生殖器官发达D．消化管结构简单3．关于蚯蚓的身体，下列说法不正确的是( )A．组成身体的体节是相似的B．环带靠近身体的前端C．依靠湿润的体壁完成呼吸D．身体前端的体节和后端的体节不同4．动物具有“学习能力”这有利于( )A．找到食物B．逃避敌害C．找配偶D．适应复杂的生活环境5．下面动物中①对虾②梭子蟹③海蜇④乌贼⑤扇贝⑥鲍鱼，属于软体动物的是( ) A．①②⑤B．②③⑥C．③④⑤D．④⑤⑥6．小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停的交替闭合，鱼的这种行为主要是为了( )A．取食B．呼吸C．喝水D．平衡身体7．家鸽排便频繁的主要原因是( )A．食量大，形成的食物残渣多B．口腔内没有牙齿，食物消化不良C．直肠很短，体内不贮藏粪便D．缺乏控制排便的完整结构8．冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是( )A．蛇的体表没有毛，兔子体表被毛B．蛇没有四肢，兔子有发达的四肢C．蛇是变温动物，兔子是恒温动物D．蛇的身体小，不耐冷；兔子身体大，耐冷9．下列哪项不属于动物在自然界中的作用( )A．通过食物链和食物网来维持生态平衡B．促进生态系统的物质循环C．用于观赏D．帮助植物传粉，传播种子10．狗无论走多远，都能顺利的返回家，狗能认路回家的信息来自( )A．沿途的风光的标志B．沿途狗留下的气味C．沿途的花香及特殊气味D．主人的气味或呼唤11．下列事例不属于仿生的是( )A．皮球和西瓜B．萤火虫与冷光C．蝙蝠回声定位与雷达D．乌龟的背甲与薄壳建筑12．某人直臂提一桶水时，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张13．下列各种动物行为中，属于学习行为的是( )A．蜜蜂采蜜B．蚂蚁做巢C．老马识途D．鸟类迁徙14．鲫鱼尾鳍的主要作用是( )A．控制鱼体的沉浮B．保持鱼体前进的方向C．利用尾鳍的摆动进行自卫D．为游泳提供动力15．下列说法错误的是( )A．昆虫是无脊椎动物中唯一能飞行的动物B．鸟类不断进食是为了满足飞行时对高能量的需要C．鸟类都能飞行D．绝大多数鸟类都有羽毛丰满的双翼16．运动员一般不容易发生脱臼的原因是( )A．关节囊的韧带增厚B．关节腔较小C．关节囊和韧带的伸展性提高D．关节面上软骨增厚17．关于生态平衡的叙述，不正确的是( )A．生态平衡是一定时间和空间内的平衡B．生态环境中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定状态C．各种生物的数量和比例绝对稳定不变D．生产者大量死亡会破坏生态平衡18．下列对各种动物特征及其功能的描述错误的一项是( )A．家鸽体内有气囊，可帮助呼吸B．蚯蚓身体分节，适于躯体灵活运动C．鲤鱼体呈梭形，被有鳞片，适于游泳D．家兔盲肠发达，适于消化肉类食物19．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，哪种描述是错误的( )A．鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊B．哺乳动物都是体表被毛，胎生C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物20．老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是( ) A．[蛛]丝[马]迹B．[鸡][犬]不宁C．[鹬][蚌]相争D．[虎]头[蛇]尾21．水由鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是( )A．氧含量减少，二氧化碳含量增高B．氧含量增高，二氧化碳含量减少C．氧、二氧化碳含量都增高D．氧、二氧化碳含量都减少22．下列有关动物特点的叙述，错误的是( )A．鲫鱼用鳃呼吸用鳍游泳B．大鲵幼体用肺呼吸C．丹顶鹤前肢变成翼D．麋鹿胎生哺乳23．“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形．你认为“美人鱼”属于( )A．鱼类B．软体动物C．哺乳动物D．两栖类24．动物能促进生态系统中的物质循环是指( )A．动物能将无机物转化为有机物B．动物能抑制植物（如草）的生长，维持自然界中的生态平衡C．动物能为植物提供粪便，促进植物生长D．动物能将有机物分解释放能量，并产生二氧化碳、水和无机盐回到自然界中25．美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，这对植物的意义是( )A．消灭害虫B．帮助传粉C．促进开花D．清除污物二、填空题（每空2分，共50分）26．根据体内脊柱的有无，动物可以分为两大类：一类是__________动物，如鲫鱼、海豚；另一类是__________动物，如对虾．从运动方式来看，提到的这三种动物都是以__________的方式运动．27．把蚯蚓放在一张粗糙的纸上，它的运动比较__________，用手指轻摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，说明有__________存在．28．刚孵化出的小蝴蝶，立刻就能腾空飞翔，这是__________行为．29．兔子、马、羊等动物，尽管它们之间的差别很大，但是它们同属于哺乳动物，原因是它们都具有__________和__________等特征．30．在生态系统中，各种生物的数量和所占的__________，总是维持在相对__________的状态，这种现象叫做__________．31．如图，屈肘时，图中[__________]__________处于收缩状态，[__________]__________处于舒张状态；当手臂自然下垂时，__________处于舒张状态．32．（16分）如图是关节的结构示意图，请据图回答：（1）运动时减少两骨之间摩擦的是[__________]__________；把两块骨牢固地联系在一起的是[__________]__________；（2）运动时若不小心用力过猛，常会造成[__________]__________ 从[__________]__________中脱落出来的现象．这种现象叫做__________．（3）在体育运动过程中容易受伤的关节有__________．（请举一个）．33．家鸽是一种善于飞行的鸟类，请回答下列问题．（1）家鸽身上最发达的肌肉是__________；（2）请写出图中2的结构是__________；（3）家鸽的呼吸方式很独特，即每呼吸一次，就在__________中进行了两次的__________．（4）图中2的分布在有的内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔中去，下列各项中哪项不是图2的作用？__________A 贮存空气，减轻比重B 散失热量，维持体温恒定C 减少飞行中各器官之间的摩擦D 与其壁上的血管进行气体交换（5）请写出一点家鸽适于飞行的特点：__________．2015-2016学年八年级（上）质检生物试卷一、选择题：（每小题2分，共50分）1．下列有关水螅的说法，正确的是( )A．有口有肛门B．身体由内中外三层细胞构成C．辐射对称的身体利于捕食和防御D．刺细胞不属于外胚层细胞考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．解答：解：A、水螅有口无肛门，A错误；B、水螅体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，中胶层无细胞，B错误；C、水螅身体呈辐射对称（利于捕食和防御敌害），C正确；D、水螅体表有刺细胞（属于外胚层细胞，是攻击和防御的利器），D错误．故选：C点评：解答此题的关键是理解腔肠动物的主要特征．2．在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的( )A．身体呈圆柱形B．体表有角质层C．生殖器官发达D．消化管结构简单考点：生物的基本常识．分析：一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点．解答：解：与寄生生活相适应，蛔虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会．故选：A点评：生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点，记住蛔虫适于寄生生活的形态结构特点．3．关于蚯蚓的身体，下列说法不正确的是( )A．组成身体的体节是相似的B．环带靠近身体的前端C．依靠湿润的体壁完成呼吸D．身体前端的体节和后端的体节不同考点：蚯蚓的特征．分析：蚯蚓身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．身体是由许多彼此相似的体节构成，（同律分节），属环节动物；靠湿润的体壁进行气体交换，完成呼吸．解答：解：AD、蚯蚓属环节动物，身体是由许多彼此相似的体节构成，因此前端的体节和后端的体节相似．A正确，D错误；B、在蚯蚓身体的前端有一个分节不明显的环带．B正确；C、蚯蚓靠湿润的体壁进行气体交换，完成呼吸．C正确．故选：D．点评：解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的特点．4．动物具有“学习能力”这有利于( )A．找到食物B．逃避敌害C．找配偶D．适应复杂的生活环境考点：动物的先天性行为和学习行为的区别．分析：此题可以从动物的学习行为的特征、意义方面来分析解答．解答：解：学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力．学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大．故选：D．点评：解答此类题目的关键是理解动物学习行为的意义．5．下面动物中①对虾②梭子蟹③海蜇④乌贼⑤扇贝⑥鲍鱼，属于软体动物的是( ) A．①②⑤B．②③⑥C．③④⑤D．④⑤⑥考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系．分析：软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．据此解答．解答：解：①对虾、②梭子蟹属于节肢动物；③海蜇属于腔肠动物；④乌贼、⑤扇贝、⑥鲍鱼的身体柔软，具有贝壳或退化，身体不分节，分为头、足、内脏团三部分，有肉质的足，属于软体动物；可见D正确．故选：D点评：解答此题的关键是掌握软体的动物的主要特征及常见的例子．6．小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停的交替闭合，鱼的这种行为主要是为了( )A．取食B．呼吸C．喝水D．平衡身体考点：探究鱼鳍在游泳中的作用；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．分析：本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．解答：解：鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以鱼用口吞水，用鳃孔排水，小金鱼的口和鳃盖不停的交替闭合，是鱼在呼吸．故选B．点评：鱼不停地用口吞水而水从鳃盖后缘流出的意义是进行气体交换，从而完成呼吸．7．家鸽排便频繁的主要原因是( )A．食量大，形成的食物残渣多B．口腔内没有牙齿，食物消化不良C．直肠很短，体内不贮藏粪便D．缺乏控制排便的完整结构考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．分析：由我们所学的知识可以知道：（1）鸟适于在空中飞行的特点之一就是鸟的直肠短，不容易储存粪便，有利于减轻鸟的体重．（2）鸟类无膀胱（鸵鸟例外），输尿管较短，输尿管从肾脏发出后直接开口于泄殖腔，所以鸟的尿液和粪便都由泄殖腔排出体外．小鸟大小便同时进行，带白色的部分就是小鸟的小便，所以它的小便会随大便一起排出，据此可以解答本题．解答：解：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如家鸽前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便可以随时排出体外，能减轻体重；有龙骨突，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．家鸽有气囊，与肺相通，家鸽的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，可见A符合题意．故选：C点评：鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点，注意理解和掌握．8．冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是( )A．蛇的体表没有毛，兔子体表被毛B．蛇没有四肢，兔子有发达的四肢C．蛇是变温动物，兔子是恒温动物D．蛇的身体小，不耐冷；兔子身体大，耐冷考点：变温动物和恒温动物的概念及其区别．分析：在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，据此答题．解答：解：哺乳动物和鸟类，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．如兔子属于哺乳动物，是恒温动物，体温不随环境变化而变化，在寒冷冬季也能保持体温恒定，因此没有冬眠现象．而蛇属于爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物．寒冷冬季，外界环境的温度很低，蛇为了度过寒冷的冬天，避免冻伤冻死，有冬眠现象．故C符合题意．故选：C．点评：变温动物大都具有冬眠现象，是对外界低温环境的适应方式．恒温动物大多没有冬眠现象．9．下列哪项不属于动物在自然界中的作用( )A．通过食物链和食物网来维持生态平衡B．促进生态系统的物质循环C．用于观赏D．帮助植物传粉，传播种子考点：动物在自然界中的作用．分析：动物在自然界中作用是：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子．解答：解：A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，A正确；B、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环，B正确；C、用于观赏是动物在人们生活中的作用，不属于在自然界中的作用，C错误；D、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，D正确．故选：C．点评：人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辩证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．10．狗无论走多远，都能顺利的返回家，狗能认路回家的信息来自( )A．沿途的风光的标志B．沿途狗留下的气味C．沿途的花香及特殊气味D．主人的气味或呼唤考点：群体中的信息交流．分析：动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为解答：解：先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．而狗走路的时，总是能留下自己的气味，这就是动物的“语言”，能使狗无论走多远，都能顺利地返回家，是狗的一种本能．故选：B点评：关键知道狗走路的时，总是能留下自己的气味，这就是动物的语言，起到传递信息的作用．11．下列事例不属于仿生的是( )A．皮球和西瓜B．萤火虫与冷光C．蝙蝠回声定位与雷达D．乌龟的背甲与薄壳建筑考点：生物仿生的应用．分析：此题考查的知识点是生物仿生的应用．解答时可以从防生的原理方面来切入．解答：解：仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学，它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学．仿生学是通过对动物的观察和研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术．A、皮球有弹性能弹跳，而西瓜没有，因此不是仿生．故该选项符合题意；B、模仿萤火虫发光不发热的原理，开发了冷光，提高了发光效率．故该选项不符合题意；C、某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去，利用折回的声音来定向，这种空间定向的方法，称为回声定位．雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的．故该选项不符合题意；D、乌龟的背甲薄但是强度很大，模仿其结构原理建造了薄壳建筑．故该选项不符合题意．故选：A．点评：解答此类题目的关键理解防生的原理．12．某人直臂提一桶水时，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )A．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张考点：骨骼肌在运动中的协作关系．分析：本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合．解此类题时，都可以拿自己做“模特”进行现场“实验”，然后从中获取信息达到解题的目的解答：解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．A、骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩变短，才能产生一定的拉力，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，因此在直臂提水时肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态，符合题意．B、在做屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，不符合题意．C、在做伸肘动作时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，不符合题意．D、人的双手在自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态，不符合题意．故选：A点评：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成13．下列各种动物行为中，属于学习行为的是( )A．蜜蜂采蜜B．蚂蚁做巢C．老马识途D．鸟类迁徙考点：动物的先天性行为和学习行为的区别．分析：此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入．解答：解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．老马识途，是通过学习和生活经验的积累得来的行为，属于学习行为；蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家、鸟类迁徙，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．故选C．点评：解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．14．鲫鱼尾鳍的主要作用是( )A．控制鱼体的沉浮B．保持鱼体前进的方向C．利用尾鳍的摆动进行自卫D．为游泳提供动力考点：鱼类的主要特征．分析：鳍是鱼的运动器官，鲫鱼的鳍包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍；背鳍、尾鳍和臀鳍只有一个，称为奇鳍，胸鳍和腹鳍是一对，称为偶鳍；胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用，尾鳍能够保持鱼体前进的方向，鲫鱼游泳的动力来自尾部和躯干部的左右摆动，各种鳍在运动中起协调作用．解答：解：实验证明鲫鱼各种鳍的作用是：背鳍、臀鳍﹣﹣﹣维持鱼体直立；胸鳍、腹鳍﹣﹣﹣维持鱼体平衡；尾鳍﹣﹣﹣控制鱼体前进的方向．因此鲫鱼尾鳍的作用是保持鱼体前进的方向；鱼体在水中的沉浮由鳔控制，鲫鱼游泳的动力由尾部和躯干部的摆动产生．故选：B点评：此题考查了各种鱼鳍的作用．15．下列说法错误的是( )A．昆虫是无脊椎动物中唯一能飞行的动物B．鸟类不断进食是为了满足飞行时对高能量的需要C．鸟类都能飞行D．绝大多数鸟类都有羽毛丰满的双翼考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；昆虫纲的主要特征．分析：根据昆虫的特点和鸟类的特点分析解答．解答：解：A、昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，种数超过100万种，是地球上种类和数量最多的一类动物，活动范围大，利于其觅食、避敌和求得配偶等，故A说法正确；B、鸟类进食量大，消化时间短，排便迅速，可以保证飞行时能量的供应，能为鸟类的飞行提供大量的能量，故B说法正确；。

人教版（新课程标准）八年级生物第一次评测考卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 唾液中有防止血液凝固的物质，能提取抗血栓药物的是（）A．蝉蜕B．蟾蜍C．蛭D．蝎子2 . 根据响尾蛇能利用红外线追踪热源物体的原理，工程师设计制造出了“响尾蛇”导弹。

这种技术属于A．仿生B．克隆C．转基因D．生物反应器3 . 建立长白山自然保护区保护完整的温带森林生态系统；将捕杀藏羚羊者绳之以法。

以上保护生物多样性的措施分别属于A．就地保护、迁地保护B．就地保护、法制管理C．自然保护、就地保护D．法制管理、自然保护4 . 人类与其他生物关系密切，以下与图中有关的说法不正确的是（）A．①图所示的生物无细胞结构，可以用来杀死某些致病细菌B．②图所示同类生物无成形的细胞核，只能充当生物圈中的消费者与分解者C．③图所示的生物与植物细胞的结构相似，没有叶绿体，是酿酒必须的生物D．④图所示生物发育过程经历了蛹期，属于完全变态发育。

对农作物危害最大的发育时期为幼虫期5 . 下列对家鸽适应飞行功能的形态结构特点解释不合理的是（）A．身体呈流线型------减小飞行阻力B．体内有许多气囊------增大了气体交换的面积C．骨中空或愈合------骨骼既轻便叉牢固D．胸肌发达------提供充足动力6 . 下列对生物分类的叙述中，不正确的是A．海带和紫菜都属于藻类B．鱿鱼属于软体动物C．“小龙虾”属于节肢动物D．乌龟属于两栖动物7 . 下面关于哺乳动物特征的叙述错误的是A．臼齿发达B．一般体表被毛C．胎生、哺乳D．用肺呼吸8 . 下列用药方法中不正确的是（）A．先了解药物的主要成分和适应症B．按用法用量和药品规格用药C．为了使病好得快超过规定用量服用D．将过期的药物处理掉9 . 下列无脊椎动物中，不是营寄生生活的是（）A．蝗虫B．蛔虫C．日本血吸虫D．绦虫10 . 与自然选择学说的内容无关的是：A．生存斗争B．用进废退C．适者生存D．过度繁殖11 . 各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列错误的是（）A．鲫鱼﹣用鳃呼吸，用鳍游泳B．蝗虫﹣有外骨骼防止水分蒸发C．蚯蚓﹣细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸D．家鸽﹣前肢特化成翼，骨中空，有气囊12 . 通过对不同种类生物的基因和蛋白质进行比较，可以知道这些生物之间亲缘关系的远近，以下是某些生物的细胞色素C与人的细胞色素C的差异氨基酸数目，由此可以判断与人亲缘关系最近的是A．酵母菌B．果蝇C．马D．黑猩猩13 . 鱼在水中停止游泳时，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭，使水由口流入，由鳃孔流出，其生理意义是（）A．更换体内水分B．完成呼吸过程C．排出体内废物D．摄入水中的食物14 . 蜂鸟的身体娇小,具有非凡的飞行本领。

人教版（新课程标准）八年级上学期教学质量监测生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A．海带依靠它的根固着在浅海岩石上B．墙藓的茎叶内有输导组织，因而适于陆地生活C．卷柏靠根吸收水分和无机盐D．花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达2 . 在一个淡水生态系统中，食物链是：微小水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼，当这个生态系统被难以分解的有毒物质污染后，体内有毒物质含量最多的是（）A．大鱼B．微小水生植物C．小鱼D．活的时间最长的生物3 . 下列有关叙述错误的是（）①水绵没有根、茎、叶的分化②生物体所有的性状都是由一对基因控制的③绿色开花植物就是被子植物④银杏具有花、果实、种子三大生殖器官⑤显性性状不一定都是由一对显性基因控制的⑥贯众用孢子进行繁殖A．②④B．②③④C．③④D．①⑤⑥4 . 下图表示有关概念之间的关系，下表选项中与图示相符的是（）A．A B．B C．C D．D5 . 社会行为有利于动物群体的生存,下列具有社会行为的动物是（）A．花丛中的一群蜜蜂B．花盆下的一群鼠妇C．池塘中的一群青蛙D．桑叶上的一群家蚕6 . 华枝睾吸虫和水母共有的特征是（）A．身体呈辐射对称B．背腹扁平，都有刺细胞C．有口无肛门D．都生活在海洋里7 . 同种动物之间的攻击行为在（）时候不会发生．A．食物稀少B．争夺配偶C．遇到敌害D．选定相同的巢区8 . 绿色植物是生态系统中最重要的成分，下列关于绿色植物的叙述，不正确的是A．藻类植物的典型代表是海带，我们平时吃的海带是它的叶B．苔藓植物结构简单，无真正的根，可监测空气状况C．蕨类植物有了真正根、茎、叶的分化D．裸子植物和被子植物的共同特点是都能产生种子9 . 保护生物多样性最有效的措施是建立（）A．自然保护区B．植物的种子库C．频危物种的基因库D．频危动物繁育中心10 . 下列动物行为不属于先天性行为的是（）A．蜻蜓点水B．孔雀开屏C．鹦鹉学舌D．金鸡报晓11 . 水螅和涡虫消化食物的场所分别是：（）A．肠、消化腔B．口、消化腔C．消化腔、消化腔D．消化腔、肠12 . 以下生物体不是由细胞构成的是（）A．感冒病毒B．变形虫C．细菌D．霉菌13 . 鲫鱼游泳时前进的动力主要来自（）A．尾部的摆动B．胸鳍和腹鳍的摆动C．各种鳍的共同作用D．尾部和躯干部的摆动14 . 用达尔文的生物进化学说解释变色龙的保护色形成的原因是（发展从早到晚）A．遗传\变异\适者生存B．变异\生存斗争\适者生存C．遗传\自然选择\适者生存D．遗传\适者生存\自然选择15 . 下列生物分类等级中，生物的共同特征最多的是A．目B．纲C．科D．属16 . 地球上生活着多种多样的生物，生物的多样性包括A．植物多样性、动物多样性、微生物多样性B．物种多样性、环境多样性、数量多样性C．物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性D．物种多样性、遗传多样性、植物多样性17 . 图为屈肘动作示意图，据图分析正确的是：A．当人屈肘时，①处于舒张状态B．结构②的名称是肱二头肌C．完成屈肘动作，还需神经系统的控制和调节D．当手臂处于自然下垂状态时，①②都收缩18 . 受到猎豹攻击时，公羚羊会用角向猎豹发起进攻，从行为方式看，羚羊的行为属于A．捕食行为B．攻击行为C．繁殖行为D．防御行为19 . 动物物种多样性的基础是（）A．生态系统多样性B．形态的多样性C．遗传多样性D．生活环境的多样性20 . 下列动物中，体温恒定的是（）A．鲤鱼B．青蛙C．蜥蜴D．蝙蝠21 . 下面有关动物呼吸的叙述中，错误的是（）A．蝗虫用口器进行呼吸B．蚯蚓靠湿润的体壁呼吸C．青蛙幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸D．鸟类特有的双重呼吸方式是指吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换22 . 下列各组内容之问的关系．符合图中图解的是A．I一分解者、Ⅱ一消费者、Ⅲ一生产者B．I一裸子植物、Ⅱ一被子植物、Ⅲ一种子植物C．I一脊椎动物、Ⅱ一鸽子、Ⅲ一鸟类D．I一基因、Ⅱ一DNA、Ⅲ一染色体23 . 青霉素刚制造出来时，能杀死多种致病细菌，是人们治病的良药。

2017年秋学期第一阶段质量监测试卷八年级生物一、选择题（每小题1分，共25分）1．藻类植物都没有（）A.根、茎分化B.茎、叶分化C.叶、根分化D.根、茎、叶的分化2．苔藓植物和蕨类植物都生活在阴湿环境中，这两类植物间的主要区别是（）A.苔藓类由孢子繁殖，而蕨类由种子繁殖B.苔藓是自养生物，而蕨类是异养生物C.苔藓类没有发育完善的输导组织，而蕨类具有真正的根、茎、叶D.苔藓类主要生长在潮湿处，而蕨类则常生长在水中3．松树和桃树相比较，最主要的不同之处是松树（）A.根、茎、叶都很发达B.种子具有适应环境的结构C.种子裸露，无果皮包被D.叶细长如针，成束生长4．小明在山里的叔叔家住了一段时间，他很喜欢吃叔叔家的板栗、玉米、蕨菜和银杏，他想把这些植物的种子带回家去种。

以上植物不具有种子的是（）A.板栗B.玉米C.蕨菜D.银杏5．植物界进化程度最高的一个植物类群是（）A.蕨类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物6．水螅排除食物残渣的方式是（）A.由肛门排出B.由口排出C.由胞肛排出D.由细胞膜排出7．下列动物中属于扁形动物的是( )A.海月水母B.华支睾吸虫C.珊瑚虫D.海葵8．下述动物中，身体分节并且分部的是（）A.蛔虫B.水螅C.蜜蜂D.蚯蚓9．节肢动物与环节动物的共同特征是（）A. 具有贝壳B.具有外骨骼C.身体分节D.足分节10．下列四组动物中，都属于昆虫的是（）A.蝴蝶、蝗虫、蚂蚁B.螃蟹、蜘蛛、蜈蚣C.蜘蛛、蝴蝶、螳螂D.蝎子、蜈蚣、对虾11．在无脊椎动物中，昆虫的分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（）A.昆虫体表有外骨骼B.昆虫身体分节C.昆虫有翅，能飞行D.昆虫适于陆地生活12．下列动物中属于鱼类的是（）A.章鱼B.鲨鱼C.娃娃鱼D.鲸鱼13．地球上出现最早的脊椎动物是（）A. 古代的鱼类B.古代的两栖类C.古代的爬行类D.古代的鸟类14．鸟类外形上不同于其他动物的最显著的特征是（）A.趾端具爪B.被覆羽毛C.翅膀一对D.身体呈流线型15．下列动物中，属于我国特产的珍稀哺乳动物的是（）A.褐马鸡B.扬子鳄C.娃娃鱼D.大熊猫16．烧伤容易感染绿脓杆菌，人们常用绿脓杆菌噬菌体来治疗。

人教版（新课程标准）八年级上学期第一次阶段性检测生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列动物，哪一组全是无脊椎动物？（）A．乌龟、乌贼B．海蜇、青蛙C．蜘蛛蟹、章鱼D．鲤鱼、河蚌2 . 素有植物界“活化石” 之称的银杏是连云港市市树，其所结白果是高级滋补品。

下列有关白果的叙述正确的是A．属于器官，种子外有果皮包被B．属于器官，种子外无果皮包被C．属于组织，种子外有果皮包被D．属于系统，种子外无果皮包被3 . 下面属于鱼类的是（）A．娃娃鱼B．鲍鱼C．鳄鱼D．草鱼4 . 生物分类从大到小的等级依次是（）A．界、门、纲、目、科、属、种B．门、界、纲、目、科、属、种C．纲、界、门、目、科、属、种D．种、属、科、目、纲、门、界5 . 下列有关无脊椎动物的说法中，正确的是A．线形动物都是营寄生生活B．依据环节的位置可以判断蚯蚓的前后端C．沙蚕属于线形动物D．昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物6 . 最基本的生物分类单位是A．界B．门C．目D．种7 . 下列关于人类对细菌和真菌的利用，不正确的是（）A．生病时尽早注射青霉素B．利用大肠杆菌合成胰岛素C．利用白僵菌杀灭森林虫害D．利用细菌来净化生活污水8 . 如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（）A．①②④都对人类有害，③⑤都对人类是有利B．大多数②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者C．③和②的细胞结构是最相似的D．④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者9 . 铁线蕨长得比葫芦藓高大的根本原因在于铁线蕨（）A．有了茎叶等器官的分化B．根茎叶里有了输导组织C．多年生长的植物D．具有真正的根茎叶等器官10 . 下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，正确的是A．衣藻有根、茎、叶的分化B．苔藓植物可作为监测空气污染的指示植物C．蕨类没有根、茎、叶的分化D．海带、葫芦藓和玉米都是孢子植物11 . 神舟八号搭载了奇特的蠕虫----秀丽隐杆线虫，神州十一号搭载了可爱的蚕宝宝，如图的阴影部分可表示：A．体表都有外骨骼B．体表都有角质层C．同属无脊椎动物D．都营寄生生活12 . 有关“种”的叙述，正确的是（）A．种是最大的分类单位B．一个物种就是一个生物C．同种生物的亲缘关系最近D．同种生物的共同特征最少13 . 酸奶是一种味道鲜美，营养价值较高的乳制品。

2021-2022-1八年级第一次质量检测 (生物)试卷考试总分：160 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 25 小题，每题 5 分，共计125分）1. 生物课上老师要求同学们按照萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序观察一朵月季花，这种观察顺序是（ ）A.从前到后B.从上到下C.从外到内D.从左到右2. 对照实验是科学家探究的一种基本方法。

下列实验探究应该运用对照实验的是（）A.探究酸雨对植物生长的影响B.探究花生果实大小的变异C.观察小鱼尾鳍内血液的流动D.测定玉米种子的发芽率3. 关于植物根的叙述不正确的是（ ）A.根尖分生区细胞内看不到大液泡B.有些植物的根能贮藏营养物质C.大豆的须根系发达，长度超过地上部分D.水分和无机盐靠根毛区吸收4. “麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”是有关花生的描述，结合概念图分析，下列叙述正确的是（ ）A.由图可知，花生属于裸子植物B.②是指“红帐子”是由A发育而来的C.“白胖子”指的是种子D.B中的营养物质储存在子叶中5. 谜语“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”描述的是花生。

结合图示分析有关花生的说法，错误的是（ ）A.①表示种皮，②表示胚B.花生属于双子叶植物C.白胖子是由受精卵发育而来D.有两粒种子，说明子房中至少有两粒胚珠6. 如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A.甲图中结构①②③④共同组成种子的胚B.乙图中的a和b是由甲图中的①发育而成的C.丙图中的结构D有保护作用D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b7. 下列植物的生殖方式是有性生殖的是（）A.椒草的叶能长成新植株B.向日葵通过种子繁殖后代C.月季可用枝条来扦插繁殖D.桃可用嫁接来繁育优良品种8. 今年夏季，我市降雨量较大，地表积水较多，为蚊子滋生提供了条件。

人教版（新课程标准）八年级生物第一次质量检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 艺术节上有同学吹奏“骨笛”。

“骨笛”用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。

下列动物中骨骼最适合做“骨笛”的是A．蛇B．鹰C．猪D．龟2 . 下列植物类群中，没有根、茎、叶等器官分化的是（）A．苏铁B．葫芦藓C．肾蕨D．紫菜3 . 下列对脊椎动物的描述，错误的是A．鲫鱼的口与腮盖交替张合，这是鱼在呼吸B．企鹅、蝙蝠、鸵鸟都属于脊索动物们的鸟纲C．家鸽的呼吸方式称为双重呼吸，不论在吸气还是在呼气时，肺都在进行气体交换D．膈是哺乳动物所特有的结构，能将哺乳动物的体腔分为胸腔和腹腔两部分4 . 下列生物的分类等级中，所包含的生物共同特征最多的是（）A．界B．门C．科D．种5 . 下列有关微生物的说法错误的是A．细菌是单细胞生物，都是营寄生生活B．酵母菌属于真核生物，能进行出芽生殖C．霉菌属于多细胞真菌，有的可以提取抗生素D．病毒对人类也有有利的一面，如噬菌体可以控制某些细菌对人类的感染6 . 鲫鱼侧线的主要作用是A．排泄B．维持鱼体平衡C．协助运动D．感知水流和测定方向7 . 身体只有两个胚层的动物的是（）A．海月水母B．沙蚕C．章鱼D．娃娃鱼8 . 下列动物中，不属于恒温动物的是（）A．猎豹B．娃娃鱼C．企鹅D．大猩猩9 . 下列动物中身体呈辐射对称的是（）A．腔肠动物B．扁形动物C．细菌D．真菌10 . 以下对节肢动物的叙述，正确的是（）A．所有的节肢动物都能飞行B．绝大多数节肢动物身体有外骨骼，身体分为头、胸、腹三部分C．节肢动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群D．绝大多数节肢动物有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官11 . “鱼儿离不开水”，下列不属于鱼类适应水生生活的特征是（）A．用鳃呼吸B．体表覆盖鳞片C．身体背部有脊柱D．侧线感知水流方向12 . 我国是世界上裸子植物种类最多的国家，有许多珍稀的裸子植物，被称为“裸子植物的故乡”，下列几种植物中不属于裸子植物的是（）A．铁树B．银杏C．银杉D．杏13 . 体温恒定增强了动物适应环境的能力，下列不属于恒温动物的是（）A．家兔B．鲸C．青蛙D．鸽子14 . 引起“西湖春色归，春水绿于染”的自然景观是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物15 . 鱼缸长期不换水，缸的内壁会有绿膜，水也变绿，原因是长出了（）A．葫芦藓B．绿色的藻类植物C．蕨D．原叶体16 . 血浆中的氧进入红细胞，先要经过哪一结构（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核17 . 空气中的二氧化硫等污染物，对下列哪种植物的影响最明显（）A．海带B．葫芦藓C．肾蕨D．满江红18 . 蚯蚓是常见的一种陆生环节动物，生活在土壤中，昼伏夜出，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入。

题答准号试考不内名姓线封级班密灌云县四队中学2016-2017 学年上学期第一次质量检测八年级生物试题一、选择题（ 15 分）1.心脏属于人体的A. 运动系统B.循环系统C.消化系统D.生殖系统2. 组成我们人体的组织细胞时时刻刻都和毛细血管中的血液进行物质互换，细胞由此不停的进行着自我更新。

面对这一事实，你以为毛细血管不该当拥有的特色是A. 散布极广B.管壁极薄C.管径较粗D.血流迟缓3. 人体内拥有运输氧和部分二氧化碳作用的血细胞是A．血小板B．白细胞C．红细胞D血浆4.臀部肌肉注射某种药物，若追踪检查，则先从心脏的哪个腔发现这类药？A．左心室B．左心房C．右心室D．右心房5 人体的血液中，拥有运载血细胞、运输养料和废物作用的是A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆6. 血管分动脉、静脉和毛细血管三种。

下边对静脉的描述正确的是A．运输静脉血的血管B．将血液从心脏输送到身体各部位的血管C．将血液从身体各部位输送回心脏的血管D．有益于血液与组织细胞充足进行物质互换的血管7.正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有①水②无机盐③尿素④葡萄糖⑤蛋白质A. ①②③B.①③④C. ②③⑤D. ①④⑤8.用显微镜察看血涂片 , 在同一视线中所见到数量最多的细胞是A. 白细胞B. 红细胞C. 血小板D. 淋巴细胞9. 以下说法中与一个健康成年人一次献血200~400mL不符合的是（）A ．献血者所丧失的血浆成分和血细胞，能在一准期间内获得增补B．经过献血，能促使红骨髓的造血功能C．抽血前，对抽血者不用做任何健康检查D．一般状况下，失血不超出400mL对身体影响不大10．与尿液形成没关的构造是A．肾小球 B ．肾小囊C．肾小管 D.尿道11.某人因大批出血而危及生命，一定输血，这人血型为AB型，他应输的血型最好为A． O型B．AB型 C ．A型D．B 型12．讲堂上，王强听到老师叫他的名字后马上站起来，达成该反射的神经构造和反射种类分别是A．反射弧非条件反射B．反射弧条件反射C．脊髓条件反射D．大脑非条件反射13.在体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是（）A.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房B.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室14.以下属于条件反射的是A.吃梅止渴B. 闻风丧胆C.膝跳反射D.眨眼反射15. 下边是人类特有的中枢的是A.渴觉中枢B. 视觉中枢C.听觉中枢D.语言中枢一、选择题答题处12345678 9101112131415二、非选择题（15 分）16. 人体内的尿素、剩余的水分和无机盐等废物主假如以尿液的形式经过泌尿系统排出体外的。

2019-2020年八年级上学期第一次教学质量检查生物试题一、选择题（请将正确答案的序号填在下表相应的位置每题2分，共60分）1、鱼之所以能够在水中自由自在的生活，下列特点中最关键的是A. 鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳B. 鱼必须在水中繁殖C. 鱼的体形与水中生活相适应D. 鱼有鳞片2、鱼在水中不停地吞水、排水，其生理意义是A. 使水与鳃丝毛细血管里的血液进行气体交换B. 有助于协助身体运动C. 以新鲜水冲击食物，帮助磨碎食物D. 摄取食物，排出水分3、鱼不停的吞水和吐水，吐出水与吸入水相比A. 氧气增多B. 二氧化碳增多C. 尿酸尿素等废物减少D. 二氧化碳减少4、在藻类繁盛的池塘中，常常看到鱼在黎明是浮头甚至跳出水面的现象，究其原因是A. 水温较低B. 水温较高C. 水中氧气较少D. 水中氧气充足5、下列动物身体内没有脊柱的是：①家鸽②虾③鲨鱼④蚯蚓⑤大鲵⑥蜈蚣A. ②④⑤B. ①②⑥C. ①③⑤D. ②④⑥6、下列各种动物中，都属于鱼类的是A. 鳄鱼、娃娃鱼B. 鲨鱼、海马C. 鲤鱼、章鱼D. 章鱼、鲸鱼7、下列不属于软体动物的是A. 章鱼B. 扇贝C. 蚯蚓D. 乌贼8、海葵排出食物残渣的方式是A. 由肛门排出B. 由口排出C. 由胞肛排出D. 由细胞膜排出9、下列与防止水分丢失无关的是A. 蛇的体表有鳞B. 龟的体表有坚硬的甲C. 昆虫的体表有外骨骼D. 狮子的体表有毛10、在饲养和观察蚯蚓的活动中，判断蚯蚓身体前后端的方法是A. 将蚯蚓放在玻璃板上，身体向前移动B. 用手抚摸身体表面，前端光滑C. 环带所在的位置是身体的前端D. 观察口的位置11、关于蚯蚓的刚毛的作用叙述正确的是A. 刚毛与蚯蚓的防御敌害有关B. 刚毛与蚯蚓的运动有关C. 刚毛与蚯蚓的呼吸有关D. 刚毛与蚯蚓掘土穴居有关12、小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一只蚯蚓放回土中，而是将它留在了干燥的环境中。

不久就发现蚯蚓死去了。