期中试题1
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语文四年级上册期中测试卷
班级：________ 姓名：__________ 总分：________
一、积累与运用（40分）
1. 看拼音，写词语（5分）
ɡuī lǜ càn làn zhào yào hén jì sōu suǒ
（）（）（）（）（）
yǐn bì fùɡài nínɡ shì xìnɡɡé rèn pínɡ（）（）（）（）（）2、比一比，再组词（5分）
牌（）煤（）折（）均（）辟（）脾（）媒（）拆（）钧（）劈（）
3、选择下列带点字的意思，把序号写在括号里。
（3分）
⑴、表．里如一（）表：（1）露在外面的（2）说出来（3）表格
⑵、无缘．无故（）缘：（1）因由，原因（2）姻缘（3）沿着，顺着
⑶、回首．遥望（）首：（1）头，脑袋（2）第一位的（3）方向的一头
4、按要求，写成语（6分）
若（）若现随（）而安绿树成（）从容不（）柳（）花明草（）花开变化多（）不胜其（）我能写四个含不同动物的成语：
5、我能帮它们找到合适的座位。
（3分）
奔腾沸腾
② 见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来了。
②霎时，潮头（）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。
平静冷静寂静安静
① 课铃响了，教室里顿时（）下来。
②在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（）。
③夜深了，四周一片（），我们的罗老师还在伏案工作。
④掌声雷动，过了好久，剧场才恢复（）。
6、把排列错乱的句子整理好，在句子前面标上序号。
（4分）
（）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……
（）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。
（）植物园正在举办一年一度的菊展。
（）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。
7、修改病句（原句上修改）。
（4分）
1.他急急忙忙赶快跑过来说：“老师叫你们快去。
”
2.《赖宁的故事》这本书被他迷住了。
3. 跑完800米后，感到四肢酸痛。
4.公园里开满了各色各样的黄菊花。
8、按课文内容填空（10分）
1. 山锁雾, 水连天
2.句子“绿水本无忧，因风皱面；_______________________”使用的修辞方法是_________
3.上学年学习了《花钟》让我们知道不同的花开放的时间是不同的。
我们还知道不同的花开放的季节也有所不同，比如：八月_____________________，九月_________________，十月芙蓉正上妆，十一月_____________________，十二月_______________________。
4.学习古诗，也能让我们明白不少哲理。
如：诗句“________________________，________________________”告诉了我们“当局者迷，旁观者清”的原因
5.默写《题西林壁》
二、口语交际。
（2分）
当你在买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，你会怎样跟她说？
我对阿姨说：“_______________ ______
三：阅读积累与运用（30分）
（一）巨人的花园（14分）
一天早晨，巨人被子喧闹声吵醒了。
他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。
好几个月没见过这么明媚的阳光了。
巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。
孩子们的欢笑使花园增添了春意。
可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。
滚出去！”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。
与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又
被冰雪覆盖了。
巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。
“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。
小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。
不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。
这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
“噢！是这么回事！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。
他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走。
谢谢你！”
1、下列词语的近义词。
(2分)
喧闹（）训斥（）
2、当巨人激动地跑到花园，他看到了什么？请用“”画出来。
（3分）
当孩子们被巨人赶走后，花园发生了什么变化？请用“”画出来。
（3分）3、请把文段中的四字词语摘抄下来（不少于4个）。
（4分）
（）（）（）（）
4、读完了这个童话故事，你懂得了什么？（2分）
（二）湖（14分）
我喜欢一个人坐在湖畔（bàn pàn），看着（平静宁静）的湖面幻想。
我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的（家园家乡），不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝（yínín g）视湖面，偶尔投如一粒石子，让它激起一道道（波纹波浪）。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。
“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
夏季，雷雨到来时的湖真热闹。
你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。
等大雨一落，联欢会立刻开始。
你看到湖面上朵朵竞（jìn jìn g）相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。
你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
1、在文中的（）内，把不正确的读音或词语划去。
（3分）
2、从文中，找出与下列意思一致的词语：（2分）
⑴）互相争着、抢着绽放。
（）
⑵动作轻快，宛如跳舞。
（）
3、用“～～～”划出文中的过渡句。
（2分）
4、作者是从和这两个方面观察和描写雨中的湖的。
（3分）
5、文中的“礼花”是指，“礼炮”是指，“玉花”是指，“掌声”是指。
（4分）
四、作文（30分）
童话以那动人的故事、优美的语言深深吸引着小朋友。
它伴随着我们的成长，深受大家的喜爱。
我们学过不少童话故事，你也想写出你心中的童话吗？请创作。
