图拼注新三字经PPT课件(三)

笔：著。
偏：偏差。
易：改变。
ห้องสมุดไป่ตู้
大学：书名，孔子的学生曾参著。
修：修身。
治平：治国平天下。
此二篇：《中庸》、《大学》。 礼记：书名。 单行：单本流行书。 元晦：朱熹，字元晦。 通：贯通。 孝经：书名，孔子著。
儒术：以孔孟思想为主旨的学术。 述：记录别人的思想叫述。
文：周文王，姓姬，名昌。
亡：遗失。
周礼：书名，周公著。
箸：同著。
仪礼：书名，周公著。
大小戴：指西汉经学家戴德和他的侄子戴圣。戴德选取古代各种有关礼仪的论著编 成《大戴礼记》八十五篇，后戴圣加以删减，编成《小戴礼记》四十九篇，即《礼 记》。 集：汇辑。 备：齐全。
迹：事业。
息：消失。
寓：寄托。
褒贬：批评好坏。
别：辩别。
传：解说经书的注释文字。 公羊：公羊高，作春秋传一册，称为《公羊传》。 左氏：左丘明，作春秋传一册，称为《左传》。 谷梁：谷梁赤，作春秋传一册，称为《谷梁传》。
尔雅：书名，周公著作，是我国第一部词典。
训：训诂，解释字义叫训估。
注疏：解释意义的文字叫注疏。
国语：书名，左丘明著。
群经：指十三经。
方：才、当。 子：指子书，我国古代图书按经、史、子、集分为四类，凡能自成一家的著作叫 子书。
九流：诸子派别分九流。儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂 家、农家，共称九流。 佚：同逸，散失。
训故：同训诂，解释古代文字的意义。
读：读逗，逗号，为使太长的句子便于诵读，而稍停顿的标点。
御：驾驶车马。
具：齐全。
六艺：指礼、乐、射、御、书、数六种才能技艺。古人曾列为数学内容。
书学：研究文字的学术。 说文：《说文解字》的简称，是我国第一部系统地分析字形和考究字源的字典。

融 四 岁, 能 让 梨。 tì yú zhǎng yí xiān zhī 弟 于 长, 宜 先 知。
10
【解释】东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被 窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。
11
【解释】汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃， 这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。
yuē nán 曰南 cǐ sì 此四
běi yuē xī dōng 北, 曰 西 东。 fāng yìng hū zhōng
方, 应 乎 中。
18
【解释】再让我们看一看四周环境，春、夏、秋、冬叫做四季。 这四时季节不断变化，春去夏来，秋去冬来，如此循环往复， 永不停止。
19
【解释】说到东、南、 西、北，这叫作“四 方”，是指各个方向的 位置。这四个方位，必 须有个中央位置对应， 才能把各个方位定出来。
。
6
【解释】仅仅是供 养儿女吃穿，而不 好好教育，是父母 的过错。只是教育， 但不严格要求就是 做老师的懒惰了。
【解释】小孩子不肯好好学习， 是很不应该的。一个人倘若小 时候不好好学习，到老的时候 既不懂做人的道理，又无知识， 能有什么用呢？
7
yù bù zhuó bù chéng qì 玉 不 琢, 不 成 器。 rén bù xué bù zhī yì 人 不 学, 不 知 义。 wéi rén zǐ fāng shào shí 为 人 子, 方 少 时。 qīn shī yǒu xí lǐ yí
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xià yǒu yǔ 夏有禹 zhōu wén wǔ 周 文武 xià chuán zǐ 夏 传子 sì bǎi zǎi 四百载
shāng yǒu tāng 商 有汤 chēng sān wáng 称三王 jiā tiān xià 家 天下 qiān xià shè 迁 夏社

孔融让梨：孔融四岁时，懂得谦让，把大的梨子让给哥哥，体现了谦让的美德。
司马光砸缸：司马光小时候，机智勇敢，砸缸救出小伙伴，体现了机智和勇敢。
曹冲称象：曹冲小时候，聪明机智，用石头代替大象称重，体现了聪明和智慧。
历史典故
01
孟母三迁：孟子的母亲为了孟子的成长，三次搬家，体现了父母对子女教育的重视。
03
01
口口相传：通过口头传授，代代相传
02
书籍传播：通过书籍、教材等形式传播
03
网络传播：通过网络、社交媒体等途径传播
04
教育机构：通过学校、培训机构等途径传播
传承方式
口口相传：通过长辈向晚辈传授三字经的内容
学校教育：将三字经作为学校教育的一部分，教授给学生
书籍出版：将三字经的内容整理成书籍，方便人们阅读和学习
04
课外拓展
举办三字经知识竞赛，激发学生学习兴趣
组织三字经朗诵比赛，提高学生语言表达能力
开展三字经故事会，让学生了解传统文化
制作三字经主题手抄报，提高学生动手能力
03
04
02
01
谢谢
网络传播：通过网络平台，让更多人了解和学习三字经
创新发展
STEP4
STEP3
STEP2
STEP1
三字经的传播方式：口口相传、书籍、网络等
三字经的传承方式：家庭、学校、社会等
三字经的创新：改编成歌曲、动画、游戏等
三字经的现代应用：教育、文化、商业等
6
三字经的课件制作
课件设计原则
形式多样：采用多种形式，如图片、动画、视频等，增加课件的趣味性和吸引力。
02
家庭教育的方法：三字经中的内容可以帮助家长掌握正确的家庭教育方法，如言传身教、以身作则等。

• 识字写字：字如其人，心正则字正，心不正则自不正 。 • 六艺：礼、乐、射、御、书、数
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论语者，二十篇。群弟子，记善言。 孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。
• 《论语》这本书，共有二十篇，是空子的弟子和再传 的弟子，把孔子或是孔子弟子曾说过的善言善语，记 载编辑而成。
• 而《孟子》这本书，共有七篇，整本书的主旨，是在 谈道德仁义的道理。
朋友之间以诚相待，相互照顾；国君尊重他的臣民，爱护他的百姓，
如能做到这一点，臣民们自然会对他效忠。
•父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠，
这是人人都应遵守，千万不能违背的。
• 丧礼也应该遵从五服的礼节。当父母去世时必须穿斩衰的丧服；祖
父母去世时应该穿齐哀的丧服；自己的兄弟去世时须穿大功的丧服；
41
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• 父子恩，夫妇顺。兄则友，弟则恭。 • 长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。 • 此十义，人所同。当顺叙，勿违背。
• 斩齐衰，大小功。至丝麻，五服终。
• 父与子间要慈爱与孝顺；夫妻间须和睦相处夫唱妇随；身为兄姊的
人必须友爱弟妹；而身为弟妹的人则要恭敬兄姊。
• 年长和年幼的人在一起相处，必须注重长幼尊卑的次恰当合适 的相处方式或关系。
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24
•应：相应、适应。 • 东方大海，西方流 沙，北方千里冰雪， 南方千里炎火。 •“中国”一词的由 来。
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25
五行水火木金土相生相克，按照相克的顺序。
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26
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27
• 曰黄道 • 日所躔
• 曰赤道 • 当中权
• 赤道下 • 温暖极
• 我中华 • 在东北
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3
《三字经》的内容

西师大版二年级语文上册
久远 环保 大熊猫 炎黄子孙 历史悠久 中华民族 绿树成荫 川流不息
我会读
炎皇帝，老祖先
五千年，已久远
黄河宽，生命源
我知道
后鼻音:ｍì ｎɡ（命）
平舌音:ｓūｎ（孙） 三拼音:
ｈｕáｎ（环）、，不可少
多植树，绿环保
我会记
已：“己”字出头“已”。第二笔 要写在横中线上。 远：元+辶=远，还可以想：二个小 儿走了很远很远（想象记）。 孙：子+小=孙（偏旁+熟字）；而且 要写得左窄右宽。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

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• 曰：这里是称为，叫做的意思，并有表示列举的作用。
四时：四季。 运：运行，转动。 穷：穷尽，完了。 四方：东、南、西、北四个方位。 应：相应、适应。 中：中央。
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• 五行：我国古代思想家认为水火木金土这五种物质构成万物不可缺少的元素。
本：根据、起源。
数：是术数的简称，以阴阳五行、生、克、共、化的道理，推测人事吉凶，叫作术数， 也叫数命、数理、命理等。
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• 窦燕山：即窦禹均，五代五万晋人，他聘请
名儒做儿子的老师，后来五个儿子都考中“进
士”。
义方：教育孩子的方法。
扬：很有名气，大家都知道的意思。
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• 养：抚养。
过：过错。 严：周密。 惰：懒惰，这里指失职。 子：子女。 非：不是。 宜：应该。 幼：年纪小的时候。 何为：做什么。
生动而又言简意赅。《三字经》早就不仅仅属于汉民族了，它有满文、
蒙文译本。《三字经》也不再仅仅属于中国，它的英文、法文译本也 已经问世。1990年新加坡出版的英文新译本更是被联合国教科文组织 选入“儿童道德丛书”，加以世界范围的推广，也是儿童的必背读物。
•
已经有一千多年历史的《三字经》依然有着巨大的生命力。在过
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• 渎：可直流大海的河水。
纪：有条理。
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• 岱：东岳岱山，现叫泰山，在山东。
华：西岳华山，又叫太华山，在陕西。 嵩：中岳嵩山，又叫嵩高山，在河南。 恒：北岳恒山，又叫太茂山，在河北。 衡：南岳衡山，又叫霍山，在湖南。 岳：高大的山。
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• 州：古代行政区域单位名称。

刘晏：字士安，七岁能做诗写文章，大家公认他是神童。 神童：聪明的小孩子。 正字：官名，主管校正书籍。
致：得到，达到。
司：管理。
曷：何，怎么。
酿：酿造。
匡：辅助。
裕：富足。
遗：留下。
籯：竹子编的箱子。
帷：只有。
经：四书五经的总称。
戏：玩乐。
戒：防备。
哉：（感叹词）啊！
头悬梁：梁，架于柱上端的屋檩。传说汉代孔敬，常读书到深夜，唯恐打瞌睡，把 头发用绳子系住，挂在屋梁上。 锥刺股：锥，钻孔用的锐器。指战国苏秦日夜苦读，要打瞌睡时，用锥子刺自己的 大腿，痛醒了再继续。股，大腿。
囊：装在袋子里，名词当动词用。
辍：中止、停顿。
负：背。 挂角：传说隋Байду номын сангаас李密，曾替人放牛，把一捆书挂在牛角上一边走一边读书。
翼：辅助。 振：振兴。 斯：代词，这、这些。
诵：大声朗读。
帷：思维，想。
仲尼：孔子名丘，字仲尼，春秋时代鲁国人。 项橐：七岁为孔子学琴老师。
赵中令：赵普，宋朝中书令。 仕：做官。 鲁论：书名，《论语》有三种本子，是《鲁论》、《齐论》、《古论》现在我们 通常读的论语是《鲁论》。
披：披开 蒲：草名，又叫草蒲。蒲编，用蒲草做的书。传说汉代路温舒，年幼 时无钱买书，用蒲草做成书页，向人借来《尚书》抄了读。 竹简：用竹削成薄片，在竹片上写字。传说汉代公孙弘，在竹林中放猪时，把青 竹削成竹片向人借来《春秋》抄了读。
屈原：战国时大文学家。 风人：即诗人，作诗要察民风。 邹：邹阳，汉朝文学家。 枚：枚宋，汉朝文学家。 卿：司马相如，汉朝词学家。 云：扬雄，汉朝词学家。
逮：及，以及。
韩：韩愈，唐宋八大家之一。 柳：柳宗元，唐宋八大家之一。 文雄：出类拔 萃的文学家。 李：李白，唐朝诗仙。 杜：杜甫，唐朝诗圣。 诗宗：做诗宗师。

经典诵读传统篇目
rén zhī chū xìng běn shàn
人 之 初，性 本 善。
xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn
性 相 近，习 相 远。
gǒu bú jiào xìng nǎi qiān
苟 不 教, 性 乃 迁。
jiào zhī dào guì yǐ zhuān
教 之 道, 贵 以 专。
rén bù xué bù zhī yì
人 不 学 ， 不 知 义。
wéi rén zǐ fānɡ shào shí
为 人 子 ， 方 少 时。
qīn shī yǒu xí lǐ yí
亲 师 友 ， 习 礼 仪。
xiānɡ jiǔ línɡ néng wēn xí
香 九 龄 ， 能 温 席。
xiào yú qīn suǒ dānɡ zhí
《论 语》 者 ， 二 十 篇。
qún dì zǐ jì shàn yán
群 弟 子 ， 记 善 言。
mènɡ zǐ zhě qī piān zhǐ
《孟 子》 者 ， 七 篇 止。
jiǎnɡ dào dé shuō rén yì
讲 道 德 ， 说 仁 义。
zuò zhōnɡ yōnɡ zǐ sī bǐ
高 曾 祖 ， 父 而 身。
shēn ér zǐ zǐ ér sūn
身 而 子 ， 子 而 孙。
zì zǐ sūn zhì xuán zēnɡ
自 子 孙 ， 至 玄 曾。
nǎi jiǔ zú rén zhī lún
乃 九 族 ， 人 之 伦。
fù zǐ ēn fū fù cónɡ
父 子 恩 ， 夫 妇 从。
此 六 畜 ， 人 所 饲。

三 字 经
《三字经》
• 是古代小朋友上学的第一本书，是一本启蒙读物。 共有1000多个字，内容丰富多彩，也有很多有意 思的故事。 • 三字经作为小朋友上学学习的第一门课程。学了 它，我们就能知道怎么做个好孩子，天上都有什 么?中国最长的河是那条河？在我们没出生以前 都发生了什么事？《三字经》是我们中华民族传 统文化的瑰宝，它已被联合国教科文组织选入 《世界儿童道德教育丛书》。 • 我们从今天开始也要学习它，通过他我们将会了 解很多的东西，接下来，我们一起学习一下。
苟：假如
昔孟母，择邻处
机杼：织布机的转轴和梭 子，这里代指织物。
子不学，断机杼。
窦燕山，有义方，
窦燕山：即窦禹钧，唐末渔 阳人，渔阳属于燕山地区， 故称窦燕山
教五子，名俱扬。
养不教，父之过， 教不严，师之惰。
同学们学习了这些内容之后，想想 你做到了吗？ 从现在开始，赶快向他们学习吧！做 一个孝敬父母，尊敬老师，亲近同 学，有礼貌，有知识的好孩子！
人之初
• • • • • 人之初，性本善，性相近，习相远。 苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。 窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。 养不教，父之过，教不严，师之惰。
人之初，性本善 性相近，习相远。
习：习染，指Biblioteka 天的环境 影响，主要指教育。苟不教，性乃迁，
教之道，贵以专。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

通过生动的图片和形象的图表，解释三字经中的概念和故事，增加学 习的趣味性和直观性。
丰富的背景知识和拓展内容
课件将提供与三字经相关的历史、文化、人物等背景知识，以及相关 的拓展内容，帮助学习者深入了解三字经的内涵和外延。
互动练习和测试
课件将设置多种形式的互动练习和测试，如选择题、填空题、连线题 等，帮助学习者巩固所学知识，提高学习效果。
际关系。
苟不教，性乃迁
图文1
展示一个孩子在成长过程中，受到不良影响的场景。
解释
这句话的意思是，如果不对孩子进行良好的教育，他们的 本性就可能会发生变化，甚至走向邪恶。
图文2
展示通过教育和引导，帮助孩子回归善良本性的过程。
解释
教育对于孩子的成长至关重要。通过正确的教育和引导， 我们可以帮助孩子保持和发扬他们的善良本性，培养他们 的道德品质和社会责任感。
三字经图文解释PPT 课件
REPORTING
• 引言 • 三字经概述 • 三字经图文解释 • 三字经中的教育理念 • 三字经中的历史文化 • 三字经在现代教育中的意义和应用 • 结论与展望
目录
PART 01
引言
REPORTING
目的和背景
传承和弘扬中华传统文化
培养良好品德和行为习惯
通过三字经的学习，了解中华文化的 博大精深，培养对传统文化的热爱和 尊重。
因材施教
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因材施教的意义
根据孩子的个性、兴趣、能力等特点，采用不同 的教育方法和手段，使教育更加符合孩子的实际 需求和发展潜力。
因材施教的原则
尊重孩子的个性差异，关注孩子的全面发展，注 重培养孩子的自主学习能力和创新精神。
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因材施教的实践方法
个性化教学计划、多元化教学方式、启式教学 方法等，激发孩子的学习兴趣和动力，促进孩子 的全面发展。