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新人教版小学一年级数学上册10加几和相应的减法_十几加几课件

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人教版数学一年级上册 第六单元 10加几、十几加几和相应的减法 课件(25张PPT)

人教版数学一年级上册 第六单元 10加几、十几加几和相应的减法 课件(25张PPT)

13
由1个十和3个一组成。
反过来，1个十 和几个一可以组
19 由1个十和9个一组成。 成十几。
11 由1个十和1个一组成。
探究新知
10加几及相应的减法
共有多少根小棒？
13根
10＋3＝13
根据小棒图，说一说， 3＋10＝13 可以列出什么算式？ 13－10＝3
13－3＝10
探究新知
看数字卡片摆小棒，根据小棒图写出四个算式。
课堂练习
3.连一连。
课堂练习
4.排排队。
小动物们排队买面包。
小兔排在第1名，小熊
排在第6名。
小兔和小熊之间有
（ 4 ）只动物。
小熊
小狗面包店 小兔
总结课堂
今天我们学习了什么？ 同学们有什么收获？
通过今天的学习， 同学们想到了什么？
谢谢
解决计算问题
11＋4 =15 10＋7=17 11＋3 =14 15＋4=19
15－2=13 14－4=10 15－5=10 8＋10=18
探究新知
小丽和小宇去熊猫馆参观，小丽排第10， 小宇排第15，小丽和小宇之间有多少人？
数一数，小丽排第10，后面是11、12、 13、14，第15是小宇，中间有4人。
15
10＋5＝15 15－5＝10
5＋10＝15 15－10＝5
探究新知
看数字卡片摆小棒，根据小棒图写出四个算式。
17
10＋7＝17 17－7＝10
7＋10＝17 17－10＝7
探究新知
看数字卡片摆小棒，根据小棒图写出四个算式。
18
10＋8＝18 18－8＝10
8＋10＝18 18－10＝8
探究新知
这些算式都有什么规律？ 都是用10去加的。

新人教版一年级数学上册10加几和相应的减法,十几加几和相应的减法课件

新人教版一年级数学上册10加几和相应的减法,十几加几和相应的减法课件
11～20各数的认识 10加几和相应的减法 十几加几和相应的减法
一、复习旧知
（一）口算。
14790＋－－32462
（二）看图列式。
8397
4＋6＝10 10－6＝4 4＝6
二、探究新知
你能帮帮他吗？
13－3＝10 10＋3＝13
13－10＝3
你会在计数器上 拨一拨吗？
二、探究新知
11＋2＝13 13－2＝11
小朋友们，在加法算式和减法 算式中，算式的各部分都有自
加数 加数 己的和名称呢，你知被道吗减？ 数 减数 差
和小伙伴互相说一说 算式各部分的名称。
三、知识运用
（一）看图列式
13 ＋ 3 16
17 － 5 12
三、知识运用
（二）摘苹果
加数 10 1 12 10 11 加数 9 10 3 6 6 和 19 11 15 16 17
三、知识运用
（二）摘苹果
被减数 14 16 19 15 18 减数 10 2 9 12 10 差 4 14 10 3 8
三、知识运用
（三）按顺序排一排
你能把下面的 放在合适的位置吗？
做这样1的0+题7时，你有什么 2+14
要提醒大家注意的吗？
1+10
15-3
19-10
( )＞( )＞( )＞( )＞( )
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 1:59:27 AM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/152021/10/15October 15, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/152021/10/152021/10/152021/10/15

人教版一年级上册数学10和十几加几和相应的减法课件PPT

人教版一年级上册数学10和十几加几和相应的减法课件PPT
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教学反思
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目录/
1
教学分析
2
教学策略
3
教学过程
4
教学反思
01
教学分析
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人教版一年级上册数学《10加几和十几加几及相应的减法(例4、5)》课件

人教版一年级上册数学《10加几和十几加几及相应的减法(例4、5)》课件

(7)个位和十位都是1的数是： 11 (8)个位是最小的数，十位是最大的一位
90 数，这个数是：
(9)十位是1，个位比十位多8的数是： 19
人教新课标一年级数学上册课件
看图列出两个加法算式
和两个减法算式。
6+4=10
4+6=10
10－6=4 10 －4=6
看图列出两个加法算式
和两个减法算式。
10+3=13
你有什么发现？
1+10= 11 9+10= 19 6+10= 16 • 2+10= 12 7+10= 17 3+10= 13 • 4+10= 14 8+10= 18 5+10= 15
•
几加10就等于十几。
看图写算式
13-10=( 3 )
13-3=(10 )
1个十和3个一去掉1个十还剩下（3） 个一，所以13-10=（ 3） 1个十和3个一去掉3个一还剩下（1） 个十，所以13-3=（10）
填空
（1） 1个十和3个一合起来是（13） （2）8个一和1个十合起来是（ 18） （3）15可以分成（ 1 ）个十和（ 5 ） 个一 （4）19是由（ 9 ）个一和（ 1 ）个十
组成. (5)个位是2，十位是1，它是（12）
(6) 个十.
17，个位是（ 7 ），表示（ 7 ）
个一；十位是（ 1 ），表示（ 1 ）
加数
加数
和
10 1 12 10 11 9 10 3 6 6 19 11 15 16 17
三、知识运用
（二）摘苹果
被减数 减数
差
14 16 19 15 18 10 2 9 12 10 4 14 10 3 8

人教版一年级数学10和十几加几和相应的减法精品课件

人教版一年级数学10和十几加几和相应的减法精品课件
11～20各数的认识 10加几和相应的减法 十几加几和相应的减法
PPT教学课件
一、复习旧知
（一）口算。
14790＋－－32462
（二）看图列式。
8397
4＋6＝10 10－6＝4 10－4＝6
二、探究新知
你能帮帮他吗？
PPT模板 下载：./moban/ 节日PPT 模板：./jieri/ PPT背景 图片：./beijin g/ 优秀PPT 下载：./xiazai/ Word教 程： ./word/ 资料下载 ：./ziliao/ 范文下载 ：./fan wen/ 教案下载 ：./jiao an/
要提醒大家注意的吗？
1+10
15-3
19-10
( )＞( )＞( )＞( )＞( )
计算要细心，看清中间的符号。
三、知识运用
（四）思考题：猜一猜
每种水果各代表几？
＋ ＝ 20
－ ＝1 ＝ 10 ＝9
10－ ＝
－ ＝12
＝5 ＝ 17
四、布置作业
作业：第80页练习十八，第1题～第5题。 第81页练习十八，第6题、第7题、 数学游戏。
13－10＝3
你会在计数器上 拨一拨吗？
二、探究新知
11＋2＝13 13－2＝11
小朋友们，在加法算式和减法 算式中，算式的各部分都有自
加数 加数 己的和名称呢，你知被道吗减？ 数 减数 差
和小伙伴互相说一说 算式各部分的名称。
三、知识运用
（一）看图列式
13 ＋ 3 16
17 － 5 12
三、知识运用
（二）摘苹果
加数 10 1 12 10 11 加数 9 10 3 6 6 和 19 11 15 16 17

人教版(2024新版)一年级数学上册第四单元《十几加几及相应的减法》精品课件

人教版(2024新版)一年级数学上册第四单元《十几加几及相应的减法》精品课件

11 ＋ 2 ＝ 13
13 － 2 ＝ 11
… … …
… … …
加数 加数 和 被减数 减数 差
13 － 2 ＝ 11
… … …
… … …
加数 加数 和 被减数 减数 差
和小伙伴互相说一说下 列算式各部分的名称。
10 ＋ 3 ＝ 13
13 － 10 ＝ 3
… … …
… … …
加数 加数 和
被减数 减数 差
1.看图列式。
13颗
？支
？颗
13 ＋ 3 ＝ 16（颗）
17支
17 － 5 ＝ 12（支）
方法二：利用数的组成计算
11＋2＝ 13
你怎有样什计么算发呢现？？
13－2＝ 11
1个十和1 2个一 个一
1个十和3 2个一 个一
1个十和3个一
1个十和1个一减。
在加法算式和减法算式中，各部 分都有自己的名称，你知道吗？
11 ＋ 2 ＝ 13
2.按顺序排一排。
10＋7
2＋14
1＋10
15－3
19－10
( )＞( )＞( )＞( )＞( )
3.算一算。
10＋4＝ 14 14－10＝ 4
11＋4＝15 15－4＝11
13＋5＝ 18 18－5＝ 13
这节课你们都学会了哪些知识？
计算十几加几和十几减几时，十位上的数不变，
只把个位上的数相加减。
人教版1年级上册第四单元
十几加几及相应的减法
谁能说出计数器上的数？ 说说你是怎么知道的。
十位 个位
12
十位 个位
13
怎样列式呢？
十位 个位
11＋2＝
十位 个位

人教新课标一年级上册数学《10加几和相应的加减法》 (共11张PPT)

谢谢大家

4. 看图写数。
( 13 )
( 20 )
( 20 )
5.
9 10 11
11，12，13， 14 ，15 。
? 11 + 4 = 15
得数是 8 的涂 ， 得数是 10 的涂 ， 得数是 13 的涂 ， 得数是 14 的涂 。
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/4 /12021/4/1Thu rsday , April 01, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/4/1 2021/4/12021/4/14/1/2 021 6:04:18 PM 11、人总是珍惜为得到。2021/4/12021 /4/1202 1/4/1A pr-211- Apr-21 12、人乱于心，不宽余请。2021/4/120 21/4/12 021/4/1 Thursd ay , April 01, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/4/120 21/4/12 021/4/1 2021/4/14/1/20 21 14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年4 月1日 星期四2 021/4/1 2021/4/12021/4/1 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年4月 2021/4/12021/4/12021 /4/14/1/2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/4/1 2021/4/1April 1, 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/4/120 21/4/12 021/4/1 2021/4/1
+= += -= -=
2. 10 + 7 = 17 11 + 3 = 14
14 - 4 = 10 13 - 2 = 11

人教版小学一年级数学上册《10加几和相应的减法,十几加几和相应的减法》教学课件公开课优质课课件


10 ＋ 6 ＝ 16 16 － 10 ＝ 6 16 － 6 ＝ 10
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
◇ 探究十几加几及相应的减法的计算方法
十位 个位
11 ＋ 2 ＝13
加数 加数 和
十位 个位
13 － 2 ＝11
被减数 减数 差
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
看图列式
13 ＋ 3 ＝ 16
加法算式： 11 ＋ 2 ＝ 13
减法算式 13 － 2 ＝ 11
ห้องสมุดไป่ตู้… … …
… … …
加数 加数 和
被减数 减数 差
加数＋加数＝和 ，一个加数＝和－另一个加数
直接写出下面得数，同桌 说一说你是怎么想的。
10＋9＝（ 19 ） 10＋1＝（ 11 ） 16－6＝（ 10 ） 14－4＝（ 10 ）
13－1＝（ 12 ） 19－5＝（ 14 ） 11＋6＝（ 17 ） 12＋4＝（ 16 ）
11＋2＝ 13
13－ 2＝11
加数 加数 和
被减数 减数 差
和小伙伴互相说一说下列算式各部分的名称。
10 ＋ 3 ＝ 13
13 － 10 ＝ 3
加数 加数 和
被减数 减数 差
1. 看图列式。
13颗
？
13 ＋ 3 ＝ 16
？根
17根
17 － 5 ＝ 12
2.按顺序排一排。 10＋7
2＋14
1＋10
一、填空 1.10个一是（ 10 ），20里面有（ 2 ）个十。
16 2.1个十和6个一组成（ ）。
1
十
3.从1个十和107个一中，去掉7个一，还剩（ ）个（ ），
也就是（ ）。 个

小学数学人教版一年级上册《十加几、十几加几和相应的减法》PPT课件


13 -1=（12 ） 19 -5=（14 ） 11+6=（17 ） 12+4=（16 ）
PART THREE
想想做做
想想做做

同桌之间总结一下计算小窍门？
类似十加几等于十几，十几减几等于十 直接口算； 从数的组成去思考； 计算减法可以从加法去想；
想想做做
1、观察一下，照样子完成下面算式。
10 + 1= 11 11- 1 = 10 11- 10 = 1
10 + 6 = 16 16 - 6 = 10 16 - 10 = 6
新课引入
2、看图列算式。

Hale Waihona Puke 13 + 3 = 16
17 - 5 = 12
练一练

1、请把得数相等的算式连上线。
3+10 12-10 2+13 18-10
十加几、十几加几 和相应的减法
人教版部编版一年级数学上册
授课老师：XXX
CONTENTS
0 1 课前复习 0 2 新课引入
0 3 想想做做 0 4 课堂小结
PART ONE
课前复习
课前复习
计算下面加法和减法？
8
2
10
3+ 4 =7
6
2
8
5
5
10 - 6 = 4
9
1
课前复习
填一填下面的数的组成？ 1）15由（ 1 ）个十和（ 5 ）个一组成； 2）1个十和2个一合起来是（ 12 ）； 3）2个十是（ 20 ）； 4）13由（ 1 ）个十和（3 ）个一组成。 5）9个一减去2个一是（ 7 ）。
10 1
11是21+个1十1和=11个3一；
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4
看老师摆，列两个加法算式 和两个减法算式。
12+3=15 15-3=12
3+12=15 15-12=3
二、在○里填上“>”“<”或 “=”。
> 12 13－10○ = 3 10+3○ < 18 < 14 11+2○ 5+10○
（一）看图列式
13 ＋ 3
16
17ห้องสมุดไป่ตู้－ 5
12
（二）摘苹果
加数
加数
10＋3＝13 13－3＝10 3＋10＝13 13－10＝3
你有什么发现？
10+1= 11 10+3= 13 10+5= 15 10+9= 19 10+6= 16 10+4= 14 10+7= 17 10+8= 18 10+2= 12
10加几就等于十几。
你有什么发现？
1+10= 11 9+10= 19 6+10= 16 • 2+10= 12 7+10= 17 3+10= 13 • 4+10= 14 8+10= 18 5+10= 15
•
几加10就等于十几。
你有什么发现？
11-10= 1 19-10= 9 12-10= 2 18-10= 8 14-10= 4 16-10= 6 15-10= 5 13-10= 3 17-10= 7
十几减10等于几。
你有什么发现？
11-1= 1019-9= 1014-4= 10 15-5= 1013-3= 1016-6= 10 18-8= 1017-7= 1012-2= 10
十几减几等于10。
11＋2＝ 13
加数 加数 和
13－2＝ 11
被减数 减数 差
小朋友们，在加法算式和减法 算式中，算式的各部分都有自 己的名称呢，你知道吗？
和小伙伴互相说一说 算式各部分的名称。
12+3=15
12+3=15
10 2 5
再看老师摆，只列一个加法算式。
12 + 2= 14 10 2
和
10 1 12 10 11 9 10 3 6 6 19 11 15 16 17
（二）摘苹果
被减数 减数
差
14 16 19 15 18 10 2 9 12 10 4 14 10 3 8
（三）思考题：猜一猜
每种水果各代表几？
＋
－ ＝ 10 ＝9
＝ 20
＝1
10－ － ＝5 ＝ 17
＝ ＝ 12
11～20各数的认识
10加几和相应的减法 十几加几和相应的减法
十位 个位
十位 个位
(
1 3
)
(
5
)
1个十和3个一合起来是( 13 ).
16里面有( 1 )个十和( 6 )个一. 1个十和( 9 )个一合起来是19. 20里面有( 2 )个十. 个位是2，十位是1，它是（ 12 ）
看图列式。
4＋6＝10 6＋4＝10 10－6＝4 10－4＝6